第一篇:每月之星 月度之星
評每月之星 感受正能力
一、評選宗旨:弘揚團隊精神,評出激勵榜樣,傳承優秀員工,感受正能量,傳遞正能量!
二、參選對象:在崗員工
三、評選形式:每個月度結束月初第一例會之前,由自我推薦,組長推薦,領導評選三種方式產生“每月之星”一名。
四、成立每月之星評定小組成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。2 優秀員工評定委員會的組成:
a)公司領導1至2人
b)各部門負責人
五、評選依據:
1.當月出勤率為全勤(當月無遲到、早退、曠工、請假等);
2.在工作作風上,艱苦奮斗、勤勤懇懇。為公司利益不計個人得失、扎根本職工作、銳意進取、為企業員工樹立良好形象并起帶頭作用者。
2.對工作流程和方法作系統性的變革,提高工作品質和效率。為公司的發展戰略、各項政策制度等提出創造性意見并被公司采納者。
3.創造性的開展工作,給公司帶來直接的經濟效益,或曾避免了公司蒙受巨大經濟損失者。
4.重視學習、善于學習并通過自身學習成為業務上的標兵、技術上的骨干。
六、獎勵:
1.二次每月之星可獲得年度優秀員工評選資格。
2.每月之星照片公司在電腦桌面宣傳(感受正能量)。
3.每月之星獎杯一期(每月之星獎杯傳遞,由上一屆每月之星頒發,傳遞正能量),公司獎勵金額元。
第二篇:每月之星材料
每月之星材料
賈成紅,現擔任客服中心咨詢接待班長。多年來從事公司窗口的對外服務工作,長期的工作實踐她深知,個人的一言一行都代表著公司的形象,千萬不能因為自己的服務影響了窗口形象,在工作中,她嚴格要求自己做到 “三心”、“三多”、“三無”服務原則。
一、“三心”即對待用戶要熱心、服務用戶要耐心、幫助用戶要誠心
當面對怒氣沖沖,蠻不講理,對我們的業務和工作有不滿和誤解的用戶時,她總是以真誠的微笑,耐心細致的解釋,去化解客戶的誤解和怒火。用她掌握的嫻熟的業務知識為用戶答疑解惑;用她處處為用戶著想的姿態去構通、去感化,從而迎得了用戶的尊敬和對公司優質服務的認可。
二、“三多”即多問一聲、多查一點、多管一事
對于服務工作來說,接待一位用戶不過只是工作中的萬分之一,但對用戶來說就是百分之百的服務要求,然而捫心自問,在服務中難免也有煩躁和委屈的時候,也會受到用戶的埋怨,有時甚至會遭受一些用戶的無理取鬧和訓斥謾罵,每遇到這種情況,與用戶爭辯是不對的,不理不睬更不對,只有將心比心,多一份理解,少一份爭執,這樣工作起來會坦然些。有一次,一個醉酒的人打電話問他家的水費為什么每月都比別人家多,她耐心的為他分析了幾種常見的原因,他不但不聽,還滿嘴胡言:“你們不就是想多收點錢,老子有的是錢,可我就是不交,看你能把我怎么樣???”這個電話接了半個小時,最終說服了這名用戶,讓他心悅誠服了繳清了水費。
三、“ 三無”即無推諉、無差錯、無刁難
隨著技術進步,我們客服中心實行電腦查詢業務,全部是電腦操作。因為她是客服中心年齡最大的,對電腦一竅不通,按理說她快到內退的時候了,就是不學領導也不會勉強,可她想客服中心是個小集體,不能因為個人的特殊情況而破壞部門的規定。剛剛接觸時,她連鼠標都控制不住,上班時間還要接待用戶,只好利用業余時間學習,剛開始她家人不理解,后來看她態度堅決就主動幫她。現在她已經基本掌握鍵盤操作和五筆打字,較好的幫助用戶辦理相關業務得到用戶的好評。
在咨詢接待的崗位上一路走來,酸甜苦辣咸五味俱全,可她從不抱怨,樂觀向前,切實踐行為用戶服務的理念不動搖。她就是這樣的人。
第三篇:每月之星推薦信
每月之星推薦信
尊敬的各位主席和部長:
我是劉澤東所在理工學科部素質拓展部的部長。通過我們平時的溝通與交流,我看的出,劉澤東做事謹慎認真,條理清晰,看著她一步步成長,我看到的更多是劉澤東的進步,不僅是自身能力的提高,還有對外處理事情的思維縝密以及獨立自強的能力,處理事情較剛入部時更加穩重和成熟。我認為,劉澤東同學完全具備“每月之星”的條件,我推薦并支持劉澤東同學參加由學生會舉辦的“每月之星”活動根據我的了解,將該同學的實際如下:
劉澤東,遼寧省撫順市人,現就讀于南昌大學科學技術學院材料121班。開學初期,她以較高票數當選學習委員。在老師同學眼中她是一個,大方,有禮,開朗,工作出色的學生。她是一個活潑開朗,積極向上樂觀的女孩,骨子里始終透露著那份自信和堅強,臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。
在學校開展的各項文體活動中,她都積極參加。在辯論賽中,她主動報名主持人,并在預賽,復賽,決賽中連續擔任主持人,并且在活動中她積極配合其他工作人員,發揚不怕苦不拍累精神,工作十分努力認真,多次修改她作為主持人的臺詞并主動找學姐幫忙改正錯誤,以至于在比賽中表現優異。她用青春、微笑、奉獻和智慧詮釋了我院學子良好的精神風貌,贏得了辯手的廣泛好評。在綜藝大賽中,無論是排練還是對臺詞的修改,她都參與其中,認真的提出建議并演好自己的的角色。在運動會中,她不但在校園運動會中以工作人員的身份做好自己本職工作,也在作為運動員時積極的投入到比賽中去并獲得“實心球團體第五名”的成績。在賽后她又能回到工作崗位,認真的做好自己的本職工作,從未抱怨過辛苦。無論炎熱還是比賽后的勞累,運動會期間她從未離崗,會以身作責,注重各方面鍛煉,提高為運動員服務的能力,作一個優秀的運動會工作人員。在不同的實踐工作中,使得她在各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。一個月的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。
這就是她,一個永遠在努力著,為自己夢想努力打拼的向日葵般的女孩。因此我推薦她評選“每月之星” 此致
敬禮
素質拓展部部長劉礦
2012.11.11
第四篇:每月之星發言稿
農歷正月二十九,俗稱
拗九節是晚輩孝敬長輩的日子。
孝”字有了更深刻的理解。這天,我和幾位同學一同來到福利院,為老爺爺和老奶奶獻上了朗誦、唱歌、舞蹈、器樂彈奏等節目,獻上甜美的“拗九粥”,表達我們一片孝心。
與老人的半天相處,時我對“
“學習之星”發言稿 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自四年級
(一)班的黃藝。我很榮幸這次被評為“每周之星”之“學習之星”。我喜歡孔子說過的一句話“知之為知之,不知為不知,是知也”。這也是我的學習體會。在學習”的過程中我們經常會遇到各種各樣的難題,這時我們要秉著一種不畏困難、追根究底的態度。只有懷著謙虛的態度,在學中問,問中學,才能收獲更多知識。謝謝大家!
第五篇:每月之星自薦書
每月之星自薦書
(我是,中國純天然無公害綠色免檢產品,制造,隸屬于,現效力于)我是,來自。不知不覺,11月份已悄然而逝,再次面臨每月之星的評選,內心頗為糾結,因為11月份自己確實做了很多事,另外上次名落孫山的陰影多少還存在。當然,我依然自信自己有資格與能力參與11月份優秀之星的評選。即使沒被選上,我依然會用旺盛的精力清晰的頭腦認真地工作。
個人自評
相對10月份而言,11月份的工作量則顯得比較繁重。主要有:搜集知識競賽相關題目和近期時事新聞,設計簡報版式和出知識競賽的試卷,還有就是參與了每周的讀報。對于搜集題目和時事新聞,雖然10月份做過,可以說是輕車熟路,但是還是有很多細節沒有注意。例如:題目的排版以及選題的質量不是很好,新聞則沒有注意去總結概括以及突出新聞的重點。對于設計簡報版式那可就比較既有挑戰性了,因為不僅要考慮大眾的審美觀還要讓同學們見其報知其意,最大難度還是自己不清楚如何在word中設計圖表,因為查閱了書本現在感覺在word中排版圖片也是很容易的。對于出知識競賽的試卷,我可真是對“看花容易繡花難”這句話深有體會,回想高三天天手不離卷,不知其分量,可真到自己出卷時,那時可謂是極度迷茫,因為出試卷要考慮排版、各類題型的分值控制,最困難的是還要把握整張試卷的難易程度。這可謂是高難度的挑戰。不過,挑戰與收獲是同在的,越是困難則越能鍛煉自己。
關于每周讀報我認為非常有必要,因為定期讀報不僅可以增長自己的見識,了解時事,同時可以深層次提高自己的思想覺悟,培養自己對不同事物的看法和辯解能力。11月份可謂是充實而又繁忙的時期,自己做了很多工作,同時也暴露出很多不足,不足也許就是收獲吧,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,擁有更多的不足,并不斷去改善,那么自己的人生舞臺將會變得更加完美。
個人想法
是個嚴肅卻又不是歡樂與和諧的家園。“我的,我的家”,作為理的一分子,我衷心希望理研會在學生的影響力能夠越來越大,同樣我也會熱情而又積極地參與理研會的各項活動。
通過兩個多月的觀察,我對各部門或多或少有些不同的想法:辦公室是聯系其他三個部門的樞紐,充當著溝通橋梁的作用,但我覺得辦公室開門的制度應該具體化,最好是值日人員到辦公室后打電話通知當天開門的負責人來開門,這樣就可以省去很多麻煩;組織部則是理研會組織活動的關鍵,但我覺得理研會組織的活動不是很多;宣傳部則是理研會向外推銷的窗口,其宣傳力度直接關系到理研會在學生中的影響力,為此我非常希望宣傳部的宣傳力度能夠加大,這樣才能提高理研會在學生中的影響力與凝聚力;學習部則是理研會的核心,其成員的理論水平很大層度代表了理研會的水平,因此我認為學習部組織成員開展理論學習活動(如讀報)很有必要,還可以組織成員學習如何制作ppt、電子雜志和視頻,這樣才能提高學習部整體的理論水平。理研會是個學習交流的平臺,益智活動當然必不可少,所以可
以分季度舉辦起來下棋、辯論賽等活動。以上就是近兩個多月我對理研會的想法,希望諸位能夠適當采納。
最后,對于11月份每月之星的評選,希望大家能夠相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,謝謝!
年10月25日篇二:每月之星自薦信
十月份個人工作總結
尊敬的各位主席各位部長以及在座的12級的同學們大家好:
首先,非常感謝部長劉礦給了我“每月之星”這樣一個鍛煉自己的平臺,可以展現自己的風采和特長,并讓更多人認識和了解我。我是來自機電系材料專業121班的劉澤東,現在是素質拓展部的部委,同時在班級里擔任學習委員。在在開學這段時間里,我刻苦學習,認真工作,踏實做事,樂于助人,團結同學,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展,所以我認為我有能力競選每月之星。在近一個月的工作中,我做了如下的總結
一.工作方面 1.在辯論賽中:積極報名參加辯論賽主持人,在競爭成為主持人后,主動向有經驗的學姐請教有關主持人應注意的各個事項。并在多次修改主持人稿后積極向學姐請教,以確保臺詞完整。在比賽前,個人在寢室內反復的朗讀并背誦臺詞,并讓室友幫忙對我的不足之處加以修改,好讓我的表現更上一層樓,從而保證比賽時的良好表現。也許是我個人的表現比較突出,從而順利的從初賽的主持人競選中取得成功,并主持了復賽和決賽。在比賽中,我也總結了自己的不足之處,并加以學習及改正。2.在運動會中:踴躍報名參加各項比賽,并且在個人比賽結束后,即使再辛苦再累也能及時回到工作崗位,認真做好自己分內的事,從不抱怨,也不早退不遲到,真正的做好了我身為志愿者的工作。并且在我與其他人的努力中,我們在南昌大學校本部的“女子團體
實心球”比賽中獲得第五名的成績。3.綜藝大賽:在綜藝大賽上不但能演好自己應扮演的角色,還會就
排練時出現的種種問題,提出自己的意見與看法,并協助其他人員
改正不足之處。作為節目負責人,我主動聯系其他演員進行排練,從而讓我們的演出更加優異,我也能及時把院學生會下發的比賽時
間和其它通知及時告知給我們的演出人員,以便我們在賽前做好各
種準備工作,準時到達比賽現場,從而確保比賽順利進行。并且在賽前對個別的緊張的同學加勁,讓她們以輕松的心態去參加比賽。
雖然我們沒能晉級迎新晚會,但是我們的出色表現也贏得了各位同
學的肯定。
4.即便早上晨跑我們被要求到的很早,天氣很冷,我也按時參加晨
跑,配合組長維持好晨跑時的秩序,并且從未遲到,從未早退。5.在各個會議中,我認真做好會議紀要。在細節上面我盡量完善,比如在會議記錄上,我上網搜集了各種資料并自己獨立完善了會議
紀要的格式,還請部長進行了修改,自己也保存了會議紀要的格式,積極做好身為會議記錄人的本職工作。6.在各項比賽中,我積極配合各部門的各項工作。7.辯論賽策劃雖然不好寫,但是我多次上網搜集各種資料,在進行
匯集,了解了辯論賽的格式,之后自己寫出了一份較為詳細的辯論
賽策劃書,策劃書我是我們部門最早交,格式較符合的一個。但是
我仍有不足之處,策劃最重要的部分“可行性分析”我沒有寫。8.辯論賽的辯題以及辯論賽的總結:我也是同樣的認真搜集了其格
式以及范圍,寫出了較符合的辯題。總結方面我的字數,格式都較
為符合規范的辯論賽的總結。
二.其他方面
作為一名學生,我時刻牢記師恩如山:作為子女,我不忘記父
女恩情:作為一名部委,我始終牢記工作認真。另外在部門工作的這段時間里我也學習到了很多:在不同的實踐工作中,我的各方面素
質都增長了很多,學到了很多知識,培養了實踐動手能力及社交能力,讓我在學習中不斷成長;學生會給我創造了很多鍛煉的機會,使我不 斷充實.完善自己,并且在各位學長身上學到了對工作認真負責.精益 求精.無私奉獻的工作作風,也學習到了做人做事的原則和態度;在 學生會的日子里,它將是我這一生中最寶貴的時光!我也非常感謝學
生會我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢
慢的提升自身的素質與才能。回首過往,無論是過往,還是將來都陪 伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。在接下來的日子里,我會更加努力,做到更好的服務于大家
以上是我在各方面表現的綜述,不知道這樣的自己能否被評上
“每月之星”的稱號。如果我有幸被評上。我會把這個稱號作為今后的起點,今后我會更加嚴格要求自己,是自己的行為更符合“每月之
星”的要求。如果自己沒被評上,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有更優秀的人,我會以他們的標準來提高自己,完善自
己。爭取下系的評選。另外在部門工作的這段時間里我深深體會到了
理工學科部作為“大家”的溫暖,以及理工學科部的優良風范。同時
我也希望我們理工學科部今后更加壯大,為我們理工學科部贏取更多的榮耀;更加輝煌,成為其他學科部學習借鑒的榜樣;更加璀璨,成為我們學校最耀眼的一顆明星!
此致
敬禮
請人:劉澤東
2012.10.09 申篇三:張紅星201501每月之星競選自薦書
每月之星競選自薦書 尊敬的各位領導:
您們好!我是環保部318車間菌渣崗位的一名普通員工,我的名字叫張紅星。感謝公司能給我提供毛遂自薦的機會。自從進入到318車間四年以來,在這個普通平凡的工作崗位上,我沒有取得特別值得炫耀的成績,只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡心盡力地完成每一次工作任務,嚴格要求自己遵守公司勞動紀律,服從領導安排,踏踏實實、勤勤肯肯的做事,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。我在工作中經常總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。我所操作的熱風爐在連續一年的運行中沒有出現過大修或責任事故,為車間的菌渣處理提高了效率,降低了污水處理的運行成本。
這個工作崗位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作平臺,更是一所社會大學,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,在與員工、領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。隨著我們公司的不斷發展狀大,及對環保事業的不斷重視,我個人的能力也在不斷的提升和進步。在這段共同成長的歲月里,我對公司產生了深厚的感情,喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個同事們。
感謝領導給我這次評選優秀員工每月之星的機會,公司這次評優活動,也再次向每位員工傳達了一個事實:一份耕耘,一份收獲,只要有了努力和付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。
我希望在今后工作中,能一如既往地得到各領導和同事的支持,肯定。在此很感謝領導們在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作,如果我能被評為這次每月之星,我將不辜負領導的厚愛和員工的期望,充分發揮我的聰明才智,繼續以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,回報領導對我的信任和期待。
自薦人:張紅星
2015.01.25篇四:學習之星自薦書 學習(實踐)之星自薦書
尊敬的學校領導: 您好,我是xxxxxx學院的學生xx,現擔任xxxx班的學習委員。欣聞學校正在評選“十佳航院之星”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面我將我的基本情況陳述如下,希望航院的各位領導在百忙之中評審和參考。在上一學期,我幸運地成為了xxxx班的一員,在航院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。在上一學期剛開始的時候,我們航院對新生進行了軍訓,在軍訓期間,雖然我比較內向,但還是很快與班里同學打成了一片,很快地融入了這個大家庭。在上學期選舉班委時,本想上去競選學習委員,但是最終結果還是差了幾票,沒有競選成功。但是我還是為了能給班級服務,主動當了我們班的“門神”。每天第一個到教室為大家開門,最后一個走,為班級關門,雖然有一點累,但我認為都是值得的。這樣做不僅能為班級服務,而且增加了我的學習時間,讓我的學習成績有了明顯的提高。
在上一學期,我雖然沒有當上學習委員,但是我主動找老師聯系,多向老師請教問題,多跟老師反映班級里的學習情況,主動幫助同學解決學習上的問題,積極參加班級里的活動。
上一學期在學習部里,我努力做事,雖然沒有當上學習部的副部,但是我還是一如既往的為學習部貢獻自己微薄的力量。雖然我是學習部統計組的人員,但我每天都跟著檢查組的同學去每個班級檢查,每周的周一與周三,每個星期都是如此,沒少過一次。經過一學期的努力,在期末考試的時候,我得心應手,考取了班級里的第一,平均分90分。我知道,結果不錯,但我不能驕傲,得繼續保持!
經過上一學期的努力,在這一學期班委的重新選舉上,同學們終于認可了我,選舉了我當學習委員,在這里,我非常感謝那些選舉我的同學們,謝謝你們對我的信任,我會盡我最大的努力做好這個位置,為班級和同學們做出一些貢獻!我不會辜負你們對我的期望!
為了做好這個學習委員,我積極的幫助同學們解決學習上的問題,解答同學們的疑惑。在上幾周,我發現有幾個宿舍的同學經常遲到,但也只是遲到幾分鐘。為了幫助他們克服遲到的毛病,以及睡懶覺的習慣。我就在一個固定的時間給他們打電話,在星期二或星期四早上出早操也打電話,幫助他們克服這些不好的習慣。
在這學期,當我們制圖老師創建 cad興趣小組時,我積極參加,并且號召大家積極參與,并且主動找他們聯系,督促他們增加他們對cad的興趣,并且幫助老師分組。我雖然沒有筆記本,但為了學習cad,我就借宿舍里同學的筆記本去學習,幫
助班級里那些cad不好的同學們,增加他們對cad的興趣。并且讓他們感覺到我們是一個大家庭,讓他們感受的班級里的溫暖!
我自從當上學習委員以來,積極配合班長極其其他班干部開展的各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任去感染同學們積極參與班級里的活動來。在這個路中,我得到了不少的鍛煉,辦事精干,處事果斷等能力都得到了提高,學習上也有了質的飛躍。總之,讓我得到了更好的鍛煉!
作為學習委員,我深知學習與工作的雙重任務,也知道自己身上的責任與使命,我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍,讓同學們更安心、更舒心地經行學習、生活。為了這個目標,我不斷的探索和努力著,為班級的學分建設和班級的宣傳工作貢獻自己的汗水。每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲,讓我充分的感受到了同學們那高漲的熱情,感受到了身上的責任是那么的沉重。在接下來的學年里,我會一直一如既往地關心班級建設和同學們的需求,盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽!
也許是受得了家庭的影響,父母都60歲了,還在為我和弟弟上學而掙錢,所以我從小就養成了堅強不屈服的性格,做任何一件事情都是:全力以赴,不遺余力!在長沙航院的日子里,讓我明白了積極樂觀的人生態度在未來的道路上是何等的重要。每個人都會高談要樂觀,要自強,可 當事情擺在我們眼前是,我們該何去何從呢?堅持心里最真實的呼聲,讓我們在實踐中不斷地充實完善自己,才能體會到那份堅強的分量。
進入長沙航院,是我人生中一個極為重要的階段。在大一這一年中,我真的覺得學習和工作很充實,很有意義,而在平時的學習中我的學習能力得到了體現和大幅度的提高,這是我值得慶賀的。現在將申請“學習(實踐)之星”,我要特別感謝航院和學校領導的大力培養,和老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助!
大學是我人生的轉折點,是我人生價值得以初步體現的地方。無論過去有多少曲折和艱辛,無論擁有多少星輝和花朵,那都已經成為了昨天,今天在學習上取得的成績只代表昨天的努力,我更相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿與山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,以“沒有最好,只有更好”的人生態度繼續我的“人生革命征程”。
我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度走完我的大學生活,為學校盡自己的微薄之力!
自薦人:xxx
xxxxxxx xxxxxxxxxxx篇五:自薦書范文 ? ? 自薦書范文!
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠
摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業2001屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。在校的五年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從2001年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,2004年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。2005年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
2006.8.10 自薦信范文:
我是某某學校某某專業某某年級學生某某(學號 班級)。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
大學三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國***。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等
待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
自薦人:某某
年 月 日
自薦信
尊敬的領導:
我是xx大學外語系97屆的一名學生。在即將畢業的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕,同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為我完全可以符合貴公司的要求,故寫此自薦信請各位領導審查。
我于xx年以優異的成績被xx大學外語系錄取,在校期間,除了刻苦學好本專業課程外,還自學了計算機、英語等。并掌握了一定的經濟、貿易知識,能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。
在任職組織部副部長期間,參與、策劃并組織了一系列大型活動,具有一定的組織能力和宣
我的人生信條就是:事在人為。我認為不論做什么事,只要你想做,并認真去做,就一定能做到。因此,從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因為如此,我才能順利地考取重點高中、重點大學。雖然這些都是曾經的輝煌,不值一提,但我認為最重要的是保留在自己身上的那種堅韌不拔的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力,給我一次證明自己的機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后,我衷心地祝貴公司的事業蒸蒸日上,不斷前進!
敬禮
您未來的員工:xxx 自薦信 尊敬的領導:
我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。再次致以我最誠摯的謝意!敬禮!xxx 2005/11/26 敬愛的領導:
我是xx大學xx校區的一名應屆畢業生,專業是財務會計,我希望能到您單位做會計
及其相關的工作。
大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。