第一篇：勤工助學管理辦法

勤工助學管理辦法

為了適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展，增強學生的自立意識，使生活困難的學生有一定的經(jīng)濟來源，保證其順利完成學業(yè)，保障我院勤工助學活動健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和原江蘇省教委蘇教學（1997）102號文件精神，結(jié)合我院的實際情況制定本辦法。

第一條 學院提倡并支持學生在完成學習任務(wù)的前提下，利用課余或假日時間從事健康有益的適合我院學生特點的勤工助學活動。

第二條 本院勤工助學活動由學生處勤工助學指導(dǎo)中心統(tǒng)一管理。勤工助學指導(dǎo)中心負責培訓指導(dǎo)，為學生提供勤工助學崗位和必要的保障。

第三條 學生參加勤工助學活動必須遵守國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守學院和用工單位的規(guī)章制度，履行勤工助學活動有關(guān)協(xié)議的各項條款。學院對學生在勤工助學過程中有損學院形象、有礙社會公德的言行，將根據(jù)學院有規(guī)定作出嚴肅處理；對未經(jīng)有關(guān)部門許可的活動，學院將追究當事人的責任，對所產(chǎn)生的一切后果，由學生本人負責。

第四條 嚴格禁止學生個人或私人小團體在院內(nèi)進行各種非法經(jīng)營活動。主要包括：在院內(nèi)設(shè)攤進行商品買賣，在宿舍、教室等公共場所進行商品買賣；私自印刷、張貼、發(fā)放關(guān)于商品買賣或招聘活動的傳單和海報；冒用學院或集體的名義對外實施各類經(jīng)濟行為及家教中介活動，以上行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將予以嚴肅處理。

第五條 參加勤工助學活動須經(jīng)本人書面提出申請、系學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，交學生處勤工助學指導(dǎo)中心審核定崗。在同等條件下，家庭經(jīng)濟困難者，有特長者、品學兼優(yōu)者優(yōu)先。

第六條 勤工助學指導(dǎo)中心的職責：

（一）為困難學生提供勤工助學崗位。

（二）為勤工助學學生和用工單位或個人提供中介服務(wù)。

（三）在雙向選擇的前提下，督促雙方履行協(xié)議。協(xié)調(diào)雙方的利益，維護學生的正當利益（包括工作時間、勞動保護、勞動報酬等）。

（四）對學生中違反協(xié)議、有損用工單位或個人利益的言行進行檢查、勸告處理，對違反紀律的。將予以紀律處分。

（五）籌措、管理、使用好勤工助學基金。

（六）設(shè)立勤工助學資料庫。

（七）統(tǒng)籌安排好各項勤工助學活動。

（八）做好對勤工助學學生的培訓、管理、教育工作。

第七條 參加勤工助學學生職責：

（一）履行崗位協(xié)議，增強責任意識，認真做好工作。

（二）嚴格遵守校紀校規(guī)以及用工單位有關(guān)紀律維護學院和集體的榮譽。

（三）愛護、保管好用工單位或個人財物。

（四）不得因參加勤工助學活動而影響學業(yè)。

第八條 勤工助學指導(dǎo)中心將對勤工助學情況進行考核，并分別不同情況進行處理。

（一）認真履行協(xié)議、積極工作、成績突出者，予以表彰。

（二）學生因參加勤工助學活動而影響學習或者違反校紀校規(guī)者，勤工助學指導(dǎo)中心有權(quán)調(diào)整或停止其勤工助學活動，并根據(jù)有關(guān)規(guī)章制度予以處理。

（三）對在工作中不負責，不按部門崗位協(xié)議和要求工作的，第一次提出警告，第二次停發(fā)當月的報酬，第三次取消其勤工助學資格。

（四）凡因違反校規(guī)受到行政處分者，將取消勤工助學資格，或不得申請勤工助學。

（五）對工作中有損壞，丟失公物現(xiàn)象的，將按價予以賠償。

（六）凡被取消勤工助學資格者或無正理由擅自辭職者，勤工助學指導(dǎo)中心將不再重新安排其勤工助學崗位。

第九條 勤工助學活動實行公開招聘。用工單位和崗位公開，指標下達到系，由各系按照公平競爭、擇困擇優(yōu)的原則確定人員。

第十條 各系、各部門如需設(shè)立勤工助學崗位，應(yīng)在春學期結(jié)束前向?qū)W生處提出申請，任何個人、團體或用工單位未經(jīng)學生處許可，不得私自招錄學生參加勤工助學活動或進行各種經(jīng)營活動。

第十一條 為了鼓勵參加勤工助學學生在不影響學習的情況下，努力做好工作，同時，推進我院勤工助學工作的發(fā)展，結(jié)合勤工助學工作和貧困生的實際情況制定勤工助學獎勵辦法。

（一）參評對象為參加勤工助學工作的特困生。

（二）勤工助學將每學期評選一次，獎金額分三個等級，一等獎400元，二等獎200元，三等獎100元。

（三）獲得勤工助學一、二、三等獎的人數(shù)分別占勤工助學崗位人數(shù)的5%、10%、20%。

（四）評定條件：

1、遵守國家法律和學院各項規(guī)章制度，無違法、違紀行為。

2、履行勤工助學協(xié)議的各項條款，認真做好工作，每月工作情況為優(yōu)良。

3、不因勤工助學活動而影響學業(yè)，獲獎?wù)呖荚嚐o不及格科目，素質(zhì)測評成績位于班級前三分之二。

（五）勤工助學指導(dǎo)中心根據(jù)各崗位指導(dǎo)老師逐月評語和期終評價，結(jié)合該同學的實際情況予以評定，并公布初步獲獎名單，聽取有關(guān)方面及學生的意見，組織填寫《勤工助學獎勵審批表》并報院學生工作委員會審批。

第十二條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，由學生處負責解釋。

2003年8月修訂

第二篇：勤工助學管理辦法

勤工助學管理辦法

第一章 總則

第一條為規(guī)范管理我校學生勤工助學工作，促進勤工助學活動健康、有序開展，保障學生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強學生社會實踐能力，幫助學生順利完成學業(yè)，按照《高等學校學生勤工助學管理辦法》（教財2007?7號）精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

第二條合法報酬,助工作的重要組成部分，途徑。

第三條

第四條任何單位或個人未經(jīng)學校管理機構(gòu)同意，不在本辦法規(guī)定之列。

第二章 組織機構(gòu)

第五條協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)職能部門

（下簡稱助困辦）具體負責全校

第七條各用工單位（處級單位）必須配合和協(xié)助助困辦全面做好勤工助學的各項具體管理工作。

第三章 工作職責

第八條 學生工作處助困辦的職責是：

（一）協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位，確定校內(nèi)勤工助學崗位；

（二）維護勤工助學學生的合法權(quán)益，開展必要的勤工助學崗前培訓和安全教育；

（三）制訂校內(nèi)勤工助學崗位的報酬標準，并負責審核及報送勤工助學工資報表

（四）檢查指導(dǎo)用工單位對勤工助學學生的日常管理工作。

第九條用工單位的職責是：

（一）接受學生參加勤工助學活動的申請、初審，助學崗位；

（二）對勤工助學學生進行崗前培訓，并全程提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

第四章

第十條第十一條設(shè)崗基本原則：

崗。

第十二條勤工助學崗位分固定崗位和臨時崗位。

（一）固定崗位是指持續(xù)一個學期以上的長期性崗位；

（二）臨時崗位是指不具有長期性，通過一次或幾次勤工助學活動即完成任務(wù)的工作崗位，及寒暑假期間的崗位。

第五章 組織實施

第十三條崗位申報與核定

（一）固定崗位申報、核定工作原則上一年進行一次。各用工單位于每年6月根據(jù)本部門的工作特點和實際情況向助困辦申報下一學年的用工計劃，按要求填寫《勤工助學崗位審批表》，說明所需崗位名稱、崗位數(shù)、崗位職責，經(jīng)

（二）助困辦將通過審核的各用工單位所設(shè)的崗位名稱、職責范圍、9月初進行）等在學工部網(wǎng)頁上向全校公開發(fā)布。的信息選擇下學年適合自己的勤工助學崗位。

（三）臨時崗位應(yīng)在用工前向助困辦申請。，署意見后交助困辦。如未經(jīng)申請，崗位酬金由用工單位負擔。

第十四條 崗位招聘

（一）9

（二）填寫《勤工助學申請表》，助困辦審核后將錄用的勤工

各學院應(yīng)積極支持、開展招聘工作，把好關(guān)，確保特別困難、急需救助的貧困生優(yōu)先上崗。

第十六條 用工單位在錄用時根據(jù)用工需要、學生個人自愿的原則錄用，對某些技術(shù)含量高，要求有一定管理才能和特殊專業(yè)的，貧困生中無人勝任的崗位，用工單位可與助困辦協(xié)商，可適當考慮其他同學參加。

第六章崗位管理

第十七條責任與權(quán)利

（一）用工單位勤工助學工作由單位主要負責人專門負責，并指派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強和責任心強的同志具體負責崗位的申報、面試、錄用、指導(dǎo)、考核等工作，切實加強勤工助學管理。

要求和職業(yè)道德的教育。

（三）為了保證學生有足夠的學習時間，不超過8小時，每月不超過40小時；

（四）學生必須遵守用工單位的勞動紀律，退崗。如有特殊情況，蓋章后，到助困辦辦理退崗手續(xù)。

（五）用工期間，中途不得隨第十八條第十九條

第二十條制定勤工助檢查中如出現(xiàn)學生缺崗、空崗、將視情況扣發(fā)酬金；如出現(xiàn)不配合檢查等情況，將

用工單位有空崗、缺崗、占用其他用工單位的申請名額時，如有

第七章 酬金發(fā)放及考核

第二十二條學生參與校內(nèi)非營利性單位（以財務(wù)處出具的營利性單位的名單為準）的勤工助學活動，其勞動報酬從勤工助學專項資金中支付；學生參與校內(nèi)營利性單位的勤工助學活動，其勞動報酬原則上由用人單位支付。

第二十三條固定崗位酬金標準為150元/月。

第二十四條臨時崗位酬金標準按照10元/天計算，每人每月臨時用工酬金不得超過150元（寒暑假除外）。

第二十五條勤工助學崗位酬金每月發(fā)放一次，每月26日之后，用工單位（處級單位）根據(jù)學生考勤情況，填寫本單位當月勤工助學酬金領(lǐng)取表，經(jīng)用工單位負責人和領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后報助困辦。助困辦以此為依據(jù)，審核后將發(fā)放計劃報校財務(wù)處。

第二十六條助困辦每月8日前，處，通過銀行將學生酬金直接劃入學生銀行卡中。

第二十七條劃，所產(chǎn)生學生酬金由用人單位自籌解決。

第二十八條能正常發(fā)放，每學年從第三次開始，劃10%。

第二十九條用如發(fā)現(xiàn)

第八章附則

第三篇：學生勤工助學管理辦法

***學校

學生勤工助學管理辦法

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范管理我校的學生勤工助學工作，促進勤工助學活動健康、有序開展，保障學生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強學生社會實踐能力，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，根據(jù)國家教育部、財政部聯(lián)合制定的《高等學校學生勤工助學管理辦法》、浙江省資助管理中心的浙學助【2014】11號文件和學校《關(guān)于進一步完善經(jīng)濟困難學生助學解困工作實施意見》的精神，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱勤工助學活動是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。

第三條 勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。

第四條 本辦法所稱學生是指具有***學校學籍的全日制在校學生。

第五條 勤工助學活動由學校統(tǒng)一組織和管理，任何單位或個人未經(jīng)學校學生資助管理部門同意，不得聘用在校學生打工。學生私自在校外打工的行為，不在本辦法規(guī)定之列。

第二章 組織機構(gòu)

第六條 學校建立學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)勤工助學工作，協(xié)調(diào)學校的財務(wù)、人事、學工、教務(wù)、科研、綜合、團委等部門配合學生資助管理部門開展相關(guān)工作，充分發(fā)揮學生會組織在勤工助學工作中的作用，共同做好勤工助學工作。學校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學生處。

第七條 學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為校學生勤工助學日常管理部門，具體工作由學生處學生事務(wù)服務(wù)中心承擔。各學院成立勤工助學工作小組，確定專人負責勤工助學活動的組織和管理工作。

第八條 校學生會設(shè)勤工助學中心，協(xié)助學生事務(wù)服務(wù)中心做好相關(guān)工作。學院學生會設(shè)勤工助學部，協(xié)助本學院勤工助學工作小組做好相關(guān)工作。

第三章 勤工助學崗位的設(shè)置

第九條 崗位類型：設(shè)固定崗位和臨時崗位。

（一）固定崗位是指持續(xù)一個學期以上的長期性崗位。

（二）臨時崗位是指不具有長期性，通過一次或幾次勤工助學活動即完成任務(wù)的工作崗位。

（三）校內(nèi)勤工助學崗位設(shè)置以校內(nèi)教學助理、科研助理、行政管理助理和后勤服務(wù)等為主。校外勤工助學崗位的設(shè)置由用人單位和學校勤工助學管理部門協(xié)商確定。第十條 崗位設(shè)置原則

（一）根據(jù)學校教學、科研、管理、服務(wù)等工作的需要，合理設(shè)置校內(nèi)勤工助學崗位。

（二）不得要求和組織學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過學生身體承受能力、有礙學生健康的勞動。

（三）設(shè)置的崗位數(shù)量既要滿足學生的工時需求，又要保證學生不因參加勤工助學而影響學習，學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時。

第十一條 勤工助學崗位設(shè)置的程序

（一）用人部門向校學生資助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出用人申請，按要求填寫《***學校勤工助學崗位申請表》，校外用人單位還需提供企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本和相關(guān)的證明材料；

（二）學生資助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同人事處對申請崗位的合理性進行審核，并決定是否設(shè)立崗位（或校外基地）；

（三）學生資助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年6月對勤工助學（固定）崗位進行一次調(diào)整。

第四章 勤工助學活動的管理

第十二條

校內(nèi)勤工助學固定崗位由校學生事務(wù)服務(wù)中心和各系勤工助學工作小組負責日常管理，每年9月集中舉行一次勤工助學崗位招聘，優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難的學生，同時兼顧優(yōu)秀學生的實踐需要。校內(nèi)臨時崗位和校外勤工助學崗位由校學生事務(wù)服務(wù)中心統(tǒng)一管理。第十三條 申請勤工助學崗位的學生應(yīng)填寫《***學校學生勤工助學申請表》，并具備以下條件：

（一）遵守學校各項規(guī)章制度，道德品行良好;

（二）學習努力，成績合格;

（三）家庭經(jīng)濟困難，個人生活節(jié)儉;

（四）身體健康，能勝任工作。

第十四條 勤工助學管理部門和用人部門應(yīng)當與獲得勤工助學崗位的學生簽訂協(xié)議書，并對勤工助學學生進行崗前培訓、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工時考勤、績效考核和酬金發(fā)放。對在勤工助學活動中表現(xiàn)突出的學生予以表彰和獎勵，對違反勤工助學協(xié)議的學生，可按照協(xié)議停止其勤工助學活動。對在勤工助學活動中違反校紀校規(guī)的，按照學校管理規(guī)定進行教育和處理。

第五章 勤工助學酬金標準及支付

第十五條 學生參加校內(nèi)勤工助學活動屬固定崗位的按月計酬，以每月40個工時的酬金原則上分為680元、640元、600元三檔，由學生事務(wù)服務(wù)中心和各系勤工助學工作小組在月度工作考核的基礎(chǔ)上進行發(fā)放。屬臨時崗位的按工時計酬，原則上每小時不低于15元，由學生事務(wù)服務(wù)中心負責發(fā)放。

第十六條 校外勤工助學酬金標準不應(yīng)低于學校當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低工資標準，由用人單位、學校與學生協(xié)商確定，并寫入聘用協(xié)議。

第十七條 不同類型的學生勤工助學酬金按以下列項支付

（一）參與學校公共部位的勤工助學活動，其報酬從學校勤工助學專項資金中支付；

（二）參與校內(nèi)營利性部門或有專門經(jīng)費項目的勤工助學活動，其勞動報酬由用工部門支付或從項目經(jīng)費中開支;

（三）學生參加校外勤工助學，其報酬由校外用人單位按協(xié)議支付。

第六章 法律責任

第十八條 學生在校內(nèi)開展勤工助學活動的，用人部門與學生簽訂參加勤工助學活動協(xié)議書。學生在校外開展勤工助學活動的，學生勤工助學管理部門須經(jīng)學校授權(quán)，代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書，簽訂協(xié)議書并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后，學生方可開展勤工助學活動，協(xié)議書必須明確學校、用人單位和學生等各方的權(quán)利和義務(wù)。

第十九條 在勤工助學活動中，若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故，協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。

第七章 附則

第二十條 本辦法自發(fā)文之日起施行，由校學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

第四篇：燕山大學勤工助學管理辦法

燕山大學勤工助學管理辦法

第一章

總則

第一條 為加強我校對勤工助學工作的管理，促進勤工助學活動的健康發(fā)展,保障經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，根據(jù)國家教育部、財政部和學校的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

第二條

本辦法所稱學生是指學校招收的全日制本科學生和研究生。第三條

本辦法所稱勤工助學活動是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。

第四條

勤工助學活動必須堅持“服務(wù)同學、服務(wù)社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。

第五條

勤工助學活動由學校統(tǒng)一組織和管理。任何單位或個人未經(jīng)學校學生資助管理中心同意，不得聘用在校學生參加勤工助學工作。學生私自在校外打工的行為，不在本辦法規(guī)定之列。

第二章

組織機構(gòu)

第六條

學校設(shè)有學生資助管理中心，掛靠校學生工作處，負責協(xié)調(diào)學校的財務(wù)、后勤等各機關(guān)單位，配合學生勤工助學工作開展。第七條

學生資助管理中心下設(shè)勤工助學指導(dǎo)中心（以下簡稱中心）, 具體負責勤工助學的日常管理工作。

第八條

各學院成立勤工助學工作小組，工作小組由各學院團委或?qū)W生科負責。

第三章

資助管理中心職責

第九條

負責制定學校學生勤工助學管理規(guī)定，協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位，引導(dǎo)和組織學生積極參加勤工助學活動，指導(dǎo)和監(jiān)督學生的勤工助學活動。

第十條

對校內(nèi)勤工助學崗位的設(shè)定、用工要求、報酬標準等進行審核，對學生勤工助學活動和酬金發(fā)放等工作實施規(guī)范管理和服務(wù)。第十一條

加強與校外單位的聯(lián)系與合作，在確保安全、不影響學業(yè)和沒有不良社會影響的前提下，組織學生參加校外勤工助學活動。第十二條

依法保護參加勤工助學活動學生的合法權(quán)益，按照實事求是、公平合理的原則，及時幫助學生解決勤工助學活動中出現(xiàn)的問題。

第四章

勤工助學指導(dǎo)中心職責

第十三條 接受學生參加勤工助學活動的申請，安排校內(nèi)勤工助學崗位，應(yīng)優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難的學生。

第十四條 開發(fā)校外勤工助學資源。積極收集校外勤工助學信息，開拓校外勤工助學渠道，增加校外勤工助學崗位，并納入學校管理。第十五條 協(xié)助學生資助管理中心以及財務(wù)處負責工資的管理和發(fā)放工作，依實際情況擬定校內(nèi)勤工助學崗位的報酬標準。

第十六條 組織學生開展必要的勤工助學崗前培訓和安全教育，維護勤工助學學生的合法權(quán)益。不得組織學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過學生身體承受能力、有礙學生健康的勞動。第十七條 加強對勤工助學學生的思想政治教育，幫助他們樹立正確的勞動觀。對在勤工助學活動中表現(xiàn)突出的學生予以表彰和獎勵。對違反勤工助學協(xié)議的學生，可按照協(xié)議停止其勤工助學活動。對在勤工助學活動中違反校規(guī)校紀的，按照學校管理規(guī)定進行教育和處理。

第五章

校內(nèi)勤工助學活動的管理

第十八條

校內(nèi)崗位分固定崗位和臨時崗位。固定崗位是指持續(xù)一個學期以上的長期性崗位和寒暑假期間的連續(xù)性崗位；臨時崗位是指不具有長期性，通過一次或幾次勤工助學活動即完成任務(wù)的工作崗位。第十九條

校內(nèi)固定崗位每學期申請一次，有意申請下學期校內(nèi)固定崗位的機關(guān)單位需在本學期末向燕山大學勤工助學指導(dǎo)中心遞交固定崗位申請表。中心會在每學期開學第一周內(nèi)將所有校內(nèi)固定崗位統(tǒng)一安排完畢。

第二十條 校內(nèi)臨時崗位申請須先經(jīng)過學生工作處資助管理中心審批，并向勤工助學指導(dǎo)中心遞交臨時崗位申請表，中心會按照崗位負責老師的要求在規(guī)定時間內(nèi)安排同學上崗。

第二十一條

凡未預(yù)先申報而擅自聘用學生的校內(nèi)用工單位，所需經(jīng)費自理。

第二十二條

每學年初中心將為貧困生資料入庫的大一新生和部分大二學生辦理校內(nèi)崗位上崗證。中心根據(jù)全校崗位的需求，按照宏觀調(diào)控原則，依個人貧困狀況及參加勤工助學的意愿等條件對提交申請的學生進行篩選，并為通過者辦理校內(nèi)崗位上崗證（以下簡稱上崗證）。上崗證只在學生本科就讀期間有效。

第二十三條

校內(nèi)固定崗位須持上崗證上崗，其他校內(nèi)臨時崗或校外兼職、家教等工作原則上不需要上崗證，但有上崗證者優(yōu)先。第二十四條

固定崗位安排完畢之后，一般情況下不允許上崗?fù)瑢W中途換崗或者退崗。如有特殊情況須向中心說明原因并通知崗位負責老師。

第二十五條

參加校內(nèi)勤工助學工作的學生必須服從勤工助學指導(dǎo)中心和崗位負責老師的管理，必須遵守勤工助學指導(dǎo)中心和工作崗位的規(guī)章制度，認真完成自己的工作任務(wù)。

第二十六條

勤工助學指導(dǎo)中心會定期對校內(nèi)固定崗位進行督察。及時更新崗位信息，并對上崗?fù)瑢W的工作表現(xiàn)予以評定；對于被老師或同學投訴的上崗?fù)瑢W，經(jīng)勤工助學指導(dǎo)中心工作人員核實后，提出警告并取消其本學期上崗資格；對于表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表彰獎勵。受處分者沒有參評資格。

第六章

校外勤工助學活動的管理

第二十七條

校外勤工助學活動必須由學生資助管理中心統(tǒng)一管理，并注重與學生學業(yè)的有機結(jié)合。任何校外單位或個人未經(jīng)學生資助管理中心同意，不得聘用在校學生參加勤工助學活動。

第二十八條

校外用人單位聘用學生參加勤工助學工作，須向?qū)W生資助管理中心提出申請，辦理登記手續(xù)，提供法人資格證書副本和相關(guān)的證明文件。經(jīng)審核同意，學生工作處學生資助管理中心推薦適合用人單位工作要求的學生參加勤工助學活動。

第二十九條

外來單位雇用學生在校內(nèi)從事經(jīng)營活動，納入校外勤工助學管理范圍。

第七章

勤工助學工資標準及發(fā)放

第三十條

校內(nèi)固定崗和臨時崗以小時計酬，原則上不低于每小時8元人民幣。

第三十一條 在工作時間原則上，固定崗每月不超過30小時（其中圖書館每月不超過40小時）；臨時崗每月不超過36小時。其它特殊崗位按具體要求執(zhí)行。

第三十二條 各機關(guān)單位以月為考勤周期，各崗位負責老師在每月月底前應(yīng)認真、負責地做好上崗?fù)瑢W的考勤表，并在月初按時交至中心辦公室（東校區(qū)大學生活動中心109室），由中心整理匯總后上報學生工作處資助管理中心，并由財務(wù)處于每月中旬發(fā)放上月勤工助學工資。

第三十三條

學生資助管理中心根據(jù)學生提供的銀行賬戶發(fā)放勤工助學工資。學生銀行賬戶如有變更，須及時到勤工助學指導(dǎo)中心登記并說明情況，以便及時發(fā)放工資。因銀行賬戶發(fā)生變更后未及時登記說明而導(dǎo)致的不能領(lǐng)取工資的后果由學生本人負責。

第三十四條

校外勤工助學酬金標準不應(yīng)低于學校當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低工資標準，由用人單位、學生資助管理中心與學生協(xié)商確定，并寫入聘用協(xié)議。

第三十五條 學生參與校內(nèi)非營利性單位的勤工助學活動，其勞動報酬由學生勤工助學管理服務(wù)組織從勤工助學專項資金中支付；學生參與校內(nèi)營利性單位或有專門經(jīng)費項目的勤工助學活動，其勞動報酬原則上由用人單位支付或從項目經(jīng)費中開支；學生參加校外勤工助學，其勞動報酬由校外用人單位按協(xié)議支付。

第八章

法律責任

第三十六條 學生在校外開展勤工助學活動的，勤工助學指導(dǎo)中心必須經(jīng)學校授權(quán)，代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。簽訂協(xié)議書并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后，學生方可開展勤工助學活動。協(xié)議書必須明確學校、用人單位和學生等各方的權(quán)利和義務(wù)，以及出現(xiàn)意外事故的處理辦法。

第三十七條

在勤工助學活動中，若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故，協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。

第九章

附則 第三十八條

本辦法由學生工作處資助管理中心負責解釋。第三十九條

本辦法自公布之日起施行。

第五篇：高等學校學生勤工助學管理辦法

高等學校學生勤工助學管理辦法

教育部 財政部

關(guān)于印發(fā)《高等學校勤工助學管理辦法》的通知教財〔2007〕7號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局），有關(guān)部門（單位）教育司（局），教育部部屬各高等學校：

為規(guī)范管理高等學校學生勤工助學工作，促進勤工助學活動健康、有序開展，保障學生的合法權(quán)益，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，教育部、財政部聯(lián)合制定了《高等學校學生勤工助學管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

教 育 部

財 政 部

二○○七年六月二十六日

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范管理高等學校學生勤工助學工作，促進勤工助學活動健康、有序開展，保障學生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強學生社會實踐能力，幫助學生順利完成學業(yè)，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱高等學校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準設(shè)立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業(yè)學校和高等專科學校（以下簡稱學校）。

第三條 本辦法所稱學生是指學校招收的本?？疲ê呗?、第二學士學位）學生和研究生。

第四條 本辦法所稱勤工助學活動是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。

第五條 勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。

第六條 勤工助學活動由學校統(tǒng)一組織和管理。任何單位或個人未經(jīng)學校學生資助管理機構(gòu)同意，不得聘用在校學生打工。學生私自在校外打工的行為，不在本辦法規(guī)定之列。

第二章 組織機構(gòu)

第七條 學校學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)勤工助學工作，負責協(xié)調(diào)學校的財務(wù)、人事、學工、教務(wù)、科研、后勤、團委等部門，配合學生資助管理機構(gòu)開展相關(guān)工作。充分發(fā)揮學生會等學生社團組織在勤工助學工作中的作用，共同做好勤工助學工作。

第八條 學校學生資助管理機構(gòu)下設(shè)專門的學生勤工助學管理服務(wù)組織，具體負責勤工助學的日常管理工作。

第三章 學校的職責

第九條 組織開展勤工助學活動是學校學生工作的一項重要內(nèi)容。學校要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，積極鼓勵校內(nèi)有關(guān)職能部門充分發(fā)揮作用，在工作安排、人員配備、資金落實、辦公場地、活動場所及助學崗位設(shè)置等方面給予大力支持，為學生勤工助學活動提供指導(dǎo)、服務(wù)和保障。

第十條 根據(jù)本辦法的規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，制訂并不斷完善本校學生勤工助學活動的實施辦法。

第十一條 根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，籌措經(jīng)費，設(shè)立勤工助學專項資金，并制訂資金使用與管理辦法。

第十二條 加強對勤工助學學生的思想政治教育，幫助他們樹立正確的勞動觀。對在勤工助學活動中表現(xiàn)突出的學生予以表彰和獎勵。對違反勤工助學協(xié)議的學生，可按照協(xié)議停止其勤工助學活動。對在勤工助學活動中違反校紀校規(guī)的，按照學校管理規(guī)定進行教育和處理。

第四章 學生勤工助學管理服務(wù)組織的職責

第十三條 確定校內(nèi)勤工助學崗位。協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位，引導(dǎo)和組織學生積極參加勤工助學活動，指導(dǎo)和監(jiān)督學生的勤工助學活動。

第十四條 開發(fā)校外勤工助學資源。積極收集校外勤工助學信息，開拓校外勤工助學渠道，增加校外勤工助學崗位，并納入學校管理。

第十五條 接受學生參加勤工助學活動的申請，安排學生勤工助學崗位，為學生和用人單位提供及時有效的服務(wù)。

第十六條 在學校學生資助管理機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，配合學校財務(wù)部門共同管理和使用學校勤工助學專項資金，制訂校內(nèi)勤工助學崗位的報酬標準，并負責酬金的發(fā)放和管理工作。

第十七條 組織學生開展必要的勤工助學崗前培訓和安全教育，維護勤工助學學生的合法權(quán)益。

第十八條 安排勤工助學崗位，應(yīng)優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難的學生。

第十九條 不得組織學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過學生身體承受能力、有礙學生健康的勞動。

第五章 校內(nèi)勤工助學崗位的設(shè)置

第二十條 設(shè)崗原則：以工時定崗位。

（一）按每個家庭經(jīng)濟困難學生月平均上崗工時不低于20小時為標準，測算出學期內(nèi)全校每月需要的勤工助學總工時數(shù)（20工時×家庭經(jīng)濟困難學生總數(shù)），統(tǒng)籌安排、設(shè)置校內(nèi)勤工助學崗位。

（二）設(shè)置的崗位數(shù)量既要滿足學生的工時需求，又要保證學生不因參加勤工助學而影響學習。學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時。

第二十一條 崗位類型：勤工助學崗位分固定崗位和臨時崗位。

（一）固定崗位是指持續(xù)1個學期以上的長期性崗位和寒暑假期間的連續(xù)性崗位；

（二）臨時崗位是指不具有長期性，通過1次或幾次勤工助學活動即完成任務(wù)的工作崗位；

（三）校內(nèi)勤工助學崗位設(shè)置應(yīng)以校內(nèi)教學助理、科研助理、行政管理助理和后勤服務(wù)等為主；

（四）學校后勤部門應(yīng)大幅度減少雇用臨時工，調(diào)整出適合學生參與管理和服務(wù)的崗位，為學生提供更多的勤工助學機會。

第六章 校外勤工助學活動的管理

第二十二條 校外勤工助學活動必須由學校學生勤工助學管理服務(wù)組織統(tǒng)一管理，并注重與學生學業(yè)的有機結(jié)合。

第二十三條 校外用人單位聘用學生勤工助學，須向?qū)W校學生勤工助學管理服務(wù)組織提出申請，提供法人資格證書副本和相關(guān)的證明文件。經(jīng)審核同意，學校學生勤工助學管理服務(wù)組織推薦適合用人單位工作要求的學生參加勤工助學活動。

第七章 勤工助學酬金標準及支付

第二十四條 校內(nèi)固定崗位按月計酬。以每月40個工時的酬金原則上不低于當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門制定的最低工資標準或居民最低生活保障標準為計酬基準，可適當上下浮動。

第二十五條 校內(nèi)臨時崗位按小時計酬。每小時酬金可參照學校當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低小時工資標準合理確定，原則上不低于每小時8元人民幣。

第二十六條 校外勤工助學酬金標準不應(yīng)低于學校當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低工資標準，由用人單位、學校與學生協(xié)商確定，并寫入聘用協(xié)議。

第二十七條 學生參與校內(nèi)非營利性單位的勤工助學活動，其勞動報酬由學生勤工助學管理服務(wù)組織從勤工助學專項資金中支付；學生參與校內(nèi)營利性單位或有專門經(jīng)費項目的勤工助學活動，其勞動報酬原則上由用人單位支付或從項目經(jīng)費中開支；學生參加校外勤工助學，其勞動報酬由校外用人單位按協(xié)議支付。

第八章 法律責任

第二十八條 學生在校內(nèi)開展勤工助學活動的，學生勤工助學管理服務(wù)組織必須與學生簽訂具有法律效力的協(xié)議書。學生在校外開展勤工助學活動的，學生勤工助學管理服務(wù)組織必須經(jīng)學校授權(quán)，代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。簽訂協(xié)議書并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后，學生方可開展勤工助學活動。

協(xié)議書必須明確學校、用人單位和學生等各方的權(quán)利和義務(wù)，開展勤工助學活動的學生如發(fā)生意外傷害事故的處理辦法以及爭議解決方法。

第二十九條 在勤工助學活動中，若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故，協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。

第九章 附 則

第三十條 本辦法由教育部、財政部負責解釋。

第三十一條 本辦法自公布之日起施行

目前在大學校園里，勤工助學的方式有以下幾種：

1．協(xié)助老師搞研究。這是名副其實的“助學”，可以利用自己的專業(yè)和專長來協(xié)助老師進行科學研究，并賺取一定的勞務(wù)費。由于大學生的科研能力還處于較低的水平，所以往往只有個別高材生才能有此“榮幸”。

2．做家教。這是最為普遍的辦法，而且大多數(shù)學生愿意選擇這種方式。

3．在假期中到企業(yè)或公司打工。許多大學生在假期中到公司里面集中干一兩個月，雖然辛苦一些，但收入較多。

4．收入最多的是經(jīng)商，有的大學生儼然就是一個商人，出入打的，腰掛BP機，但這種情況往往會影響學業(yè)，一般學校不提倡。

5．另外，大學生還可以利用業(yè)余的時間做兼職工作，如導(dǎo)游、導(dǎo)購、餐廳服務(wù)、市場調(diào)查、商品直銷等等。

最后需要說明的是，勤工助學是一個大的趨勢，具體如何去做還需要根據(jù)自己的實際經(jīng)濟狀況、學業(yè)情況，并兼顧近期利益與長遠利益來確定。

最近，同宿舍同學小妹剛剛經(jīng)歷了打工受騙。她說沒想到大學生打工竟然是這樣一個艱難的歷程，白白受累卻拿不到錢。

小妹今年十一前和幾個同學在逛街時看到一手機廠家在招十一期間促銷人員，五天600元，她心動了，尤其想想十一期間有好多空余時間便去應(yīng)聘。她要求簽協(xié)議時，廠商說不需要簽訂書面協(xié)定，她看到面試的人很多，為了能賺點零花錢就答應(yīng)了。十一期間她每天按時上班，累得一回宿舍就躺到床上歇著。今年10月底，當她興沖沖地按照當時口頭協(xié)議規(guī)定的時間去公司領(lǐng)工資時，沒想到廠家耍賴走人了。因為沒有書面協(xié)議，小妹的工錢無處可討，只能自認倒霉了。

第一次走出校園打工掙錢的小妹對這次被騙深有感觸，一個勁兒叮囑我們以后無論做什么兼職都一定要簽書面協(xié)議。

類似小妹打工受騙的事在大學生中還有很多。假期打工對于每個學生來說是充滿誘惑和吸引力的，因為一方面可以鍛煉自己的能力，一方面又可以賺點零用錢，假期打工成了每個象牙塔里大學生的美麗愿望，可實現(xiàn)這些愿望的同時又有多少同學上當受騙，又有多少問題和現(xiàn)象值得我們?nèi)リP(guān)注呢？為什么大學生假期打工還有平時兼職會屢屢上當受騙。

依我個人來看，大學生打工上當受騙有以下幾個主要原因：

（一）從宏觀上來看，大學生勞工市場不成熟，陷阱重重。目前大學生的勞工市場遠未成熟，參差不齊，真假難辨，陷阱重重，而一些學生打工、找工作時盲目無序，許多騙子正是利用勞工市場的混亂和學生找工作的盲目無序等種種缺陷，從而導(dǎo)致大學生打工被騙的事件層出不窮。這不僅讓大學生的權(quán)益得不到保障，往往還使他們的心理嚴重受挫，對以后找工作失去信心，在心里留下陰影。

（二）從當今大學教育來看，教育局限性大，缺乏必要的與勞動者權(quán)益和大學生今后就業(yè)的相關(guān)知識的教育。當今大學的教育仍然只是以書本知識的灌輸為主，沒有與社會現(xiàn)實很好地結(jié)合，在大學教育里沒有把勞動者權(quán)益的維護和大學生今后就業(yè)發(fā)展貫穿和滲透到日常教育中。大學教育與社會現(xiàn)實存在嚴重的脫節(jié)現(xiàn)象，從而使大學生脫離現(xiàn)實社會，在打工時屢屢受騙，有的甚至對社會產(chǎn)生了畏懼感。

大學勤工儉學部門的工作不足和失誤也是導(dǎo)致大學生權(quán)益受損的原因之一。大學校園里面普遍有專門為經(jīng)濟困難或有要求的同學開設(shè)的勤工儉學部門。通過校園的勤工儉學部門介紹兼職可信度和成功率固然比較高。然而我們也不能忽視的一點是，勤工儉學部門雖然有指導(dǎo)老師，但其主要還是由大學生自己運作。他們往往比較缺乏敏銳的觀察力和警惕心。在對來訪登記招聘的用人單位或個人的可信度、口碑等真實情況做不到細致了解，在這種情況下就有可能在不知不覺中充當了“二傳手”的角色，成了侵犯大學生權(quán)利的“幫兇”。

（三）從大學生自身來看，第一，大學生思想十分單純，很容易上當受騙。由于我們教育中存在一些局限，導(dǎo)致廣大大學生脫離社會，社會經(jīng)驗較少，因而思想十分單純。大學生的單純和社會的復(fù)雜形成了鮮明的對比。因為大學生對復(fù)雜的社會認識不夠，所以很容易被一些居心叵測的人利用，導(dǎo)致上當受騙事件屢屢發(fā)生。第二，大學生自身缺乏安全意識和自我保護意識。很多學生在找工作期間，安全意識淡薄，比如說，在做家教時，許多女大學生對找家教人的情況不了解，便輕信他人，結(jié)果受到性侵害，有的甚至為此丟了性命；許多大學生缺乏自我保護意識，對于他人是否會對自己的人身造成傷害，通過什么方式能夠保護自己，受到侵害后怎么辦等問題，沒有考慮過。從事餐飲、娛樂和家教行業(yè)的女生更應(yīng)該加強自己的安全意識和自我保護意識。第三，大學生法律意識淡薄，缺乏維權(quán)意識和勇氣。大部分大學生對《中華人民共和國勞動法》和有關(guān)勞動權(quán)益保護的相關(guān)法律法規(guī)一點都不了解，缺乏法律意識和法律敏感。在打工時，很多大學生不知道通過同他人簽訂合同等方式，來保障自己的權(quán)益不受侵害。在權(quán)益受到侵害后，往往又缺乏勇氣通過合法途徑維護自己的合法權(quán)益。

當然，除了上述原因外，還存在多種導(dǎo)致大學生打工上當受騙的原因，但作為在讀大學生，我們能為自己做的有很多，我們可以多學習一些有關(guān)勞動者權(quán)益保護方面的知識，多與社會接觸，在打工找兼職的時候多張個心眼兒，一定要簽訂書面勞動合同，在簽訂合同的時候要把里面的各項規(guī)定認真仔細看清楚，在打工種遇到受騙的情況一定要勇于拿起法律的武器維護自身的合法權(quán)益。我們要努力充實自己，使自己更加自信，讓自己的打工和就業(yè)之路少一些淚水，少一些類似小妹受騙這樣的事，多一些快樂，多一些靠自己努力有所收獲的快樂

故事一

交大的××向筆者講述了自己親身經(jīng)歷的一些事：我來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟條件不是很好，每年一筆數(shù)目不小的學費總讓我的父母操心很長一段時間。我覺得到了大學，我也不是小孩子了，應(yīng)該嘗試著去掙點錢，也好減輕父母的負擔。于是到了大二之后我就開始利用課余時間到外頭打工掙些生活費。

說實話，長這么大，還沒單獨出去干過活，來大學后那是第一次，社會對于我來說還是很陌生的，當時我真不知道該如何去向社會推銷自己，面對眾多的用人單位，我不知道究竟該選擇哪家好。正進退兩難時，海報欄上貼的一張“家政服務(wù)”的廣告引起了我的注意，于是就把電話號碼抄了下來。電話打通之后，對方要求我先交120元的手續(xù)費，當時我猶豫了一段時間，畢竟這相當于我近一個月的生活費?。】赊D(zhuǎn)念一想，舍不得付出怎么能有收獲呢？為了今后能找到一份較好的工作，進而能有一份不錯的收入，也好解決目前自己經(jīng)濟上的問題，緩解一下收支矛盾，就狠了狠心從平時省下的錢中取出120元作為手續(xù)費交了上去。

手續(xù)辦理完后，公司的人就讓我回來等通知，可是沒想到的是回來后卻音訊全無，一直等了近一個月也到?jīng)]有接到所謂的“上崗?fù)ㄖ?，我有些忍不住了，說實話，當時我也有些擔心，怕這120塊打了“水漂”，就打了一個電話過去。對方答應(yīng)會盡快地給我安排一份工作，一聽這話我也不好再說什么。這次還算是有信用，過了四天公司就給我打來電話，說是有一份“家教”介紹給我，當時我很高興，終于有一份工作可以做了。這可是我的第一份工作??！沒想到的竟是讓我輔導(dǎo)一名中學生高中英語，而我是一名俄語生！眼看著好不容易介紹來的工作就這樣泡湯了。我就向公司說明情況，并要求換一份工作，結(jié)果我聽到的卻是電話另一頭冷冷的一句“這不關(guān)我們的事！”，“你未能及時上崗，影響了我公司在客戶心中的地位，給我公司在聲譽上造成了不良影響。我們還沒找你呢！”聽了這話，我感到很氣憤。真是豈有此理！

可畢竟有120元還在人家手里拿這呢，可不能讓錢就這樣浪費了。之后我又打了幾次電話要求介紹工作，對方卻說已過服務(wù)期。對我的要求不予理睬。交了120元竟沒有工作做！那可是120元哪！我實在忍無可忍了，就要求公司退還押金，我覺得這也是理所當然的，沒想到對方卻堅持說時下用人市場需求就這樣，用人單位少，當然工作就少了，他們也沒辦法，他們將不承擔任何責任。分明是在推托責任！

第一次外出打工就受挫，我實在沒有信心再做別的，真有些心灰意冷了。我不知道別人出去打工怎樣，反正我是被騙得再也不想出去干了。就希望能有人替我們大學生說句公道話。望著她激動的臉龐，我感覺肩上的擔子又重了幾分。

故事二

在體育大學就讀的××怎么也沒想到僅僅為了打工賺點錢，就差點兒把命賠進去。他的同學向我講述了他的經(jīng)歷。據(jù)說××至今提起那件事還心有余悸呢。事情的發(fā)生是這樣的：

今年五月份的一個下午，剛從校外歸來的××在校門口被一傳單發(fā)放者攔住，并接到一份“高薪誠聘小時工”的傳單，“高薪”兩字還故意做得很醒目。當時××并未在意，只是隨手扔進車筐，因為象這種類似的傳單在大學里實在是司空見慣、隨處可見。后來因為等人，無聊時就將傳單拿起來看。不看不打緊，這一看可著實讓××吃了一驚。原來這家公司介紹的工作月收入可達萬元以上！而且自己的條件正好符合要求：身高1？80米以上，體格健壯，能勝任各種體力勞動。看著如此高的收入，平時花銷大手大腳的××不禁動了心。撥通電話后，對方要求他于當日晚去某處參加面試?！痢辆痛┑谜R齊，如時赴約，可是到了約定地點左等右等也不見公司的人來，不禁為眼看就要到手的巨額收入又飛了而惋惜不已，只好沮喪地回到宿舍。奇怪的是當晚又接到用人公司的電話，說面試已通過，明晚就可以上班。（現(xiàn)在想來，可能是在暗中面試的，為何不正大光明，難免讓人起疑?？上А爱斁终呙浴?，××當時并未多想。）事情雖然有些蹊蹺，可搞體育的××大大咧咧慣了，也沒在意，主要是禁不住每月萬元收入的巨大誘惑，也就不在乎小節(jié)了。第二天就按公司的要求穿戴好，意氣風發(fā)地上班了。去了之后才發(fā)現(xiàn)用人單位是一家夜總會，××還以為自己高大威猛是來作保安人員的呢，覺得這份工作還滿不錯的，就直接去保衛(wèi)處報到。沒想到別人卻告訴他去公關(guān)部報到，口氣中還帶有明顯的不屑。去了公關(guān)部后，一位濃妝艷抹、香氣襲人的女郎接待了他，一進屋就上上下下打量個不停，火辣的目光打量得他渾身不自在。幾番交談后，那位女郎把他需要做的工作交代了一下，此時，××才發(fā)現(xiàn)自己要做的工作其實十分齷齪，通俗一點兒說和舞男差不了多少，立刻覺得人格受到了侮辱。于是大為惱火，不愿繼續(xù)這份工作，可惜上了賊船就下不來了，該公司堅決不同意，年輕人火氣大，結(jié)果難免就與公司職員發(fā)生了口角，緊接著又有保安人員出面解決問題，××執(zhí)意要求回去，雙方發(fā)生爭執(zhí)，進而沖突起來，公司方面仗著人多大打出手，最后將××打傷。面對飛來的橫禍，××自然不肯就此罷休，堅持要討個說法出來。事后，××就要求中介公司返還押金，并承擔醫(yī)療費用，結(jié)果中介一直堅持此次惡性事件的發(fā)生與其無關(guān)，完全是××咎由自取?！痢烈仓缓么虻粞劳抢镅?，誰讓自己當初貪圖那萬元收入呢！

中介這種招攬工人的情況不知是何時出現(xiàn)的，不過據(jù)了解，像這種“高薪”聘“猛男”的廣告在今年夏天十分普遍，有不少人甚至在麥當勞的洗手間里見過類似的廣告。估計肯定也有不少學生上當，只不過對于這種事大家都不愿再提。

故事三

我今年夏天參加了北京某信息服務(wù)中心提供的勤工助學活動。當時，該公司需要大量的臨時工參與一起信息問卷調(diào)查活動。我們從報紙的“勤工儉學高速路”上獲知這一消息后，立即撥通電話，因為當時正是暑期，大家整天憋在宿舍里也不是個事兒，一直想外出打工卻苦于沒有機會。幾個窮哥們兒一碰頭就約好第二天一起去公司報名。

人數(shù)到得差不多時，一位經(jīng)理模樣的人進屋說要給我們進行一次簡單的業(yè)務(wù)培訓，之后就這個那個，那個這個的講了起來，直到一上午過后我們才對自己要做的工作有了個大概的了解：原來我們要做的是一種很棘手的“拉客”式調(diào)查，可報紙上分明寫著工作程序簡單，即學即會！我們不由有一種受騙的感覺，于是就有幾個人要求退出工作，沒想到那人卻把臉一沉，說：“參加了培訓就得交錢，要是你們都走了，我一上午的口舌不是白費了！”一看這架式，要走也走不了了。（上了賊船就下不來了?。┚o接著又要我們交50元押金作為工作保證，我們都很不情愿，可是“在人屋檐下，不能不低頭”。心里不服氣也沒辦法，只好交了。

接下來我們就開始工作。大中午的，我們被安排在一家電影院的門口，大家頂著烈日站在馬路旁。我們所要做的工作就是在行人中物色自己需要的年齡段的煙民，一旦發(fā)現(xiàn)目標，就上前充分發(fā)揮鼻子下邊兩片皮的作用，竭盡全力去說服所需對象進樓協(xié)助填寫一份近20頁的調(diào)查問卷，什么姓名、性別、電話、住址都要問清楚，整個兒一個查戶口的，另外還要問清主抽什么煙，輔抽什么煙，各抽了多長時間，問題之復(fù)雜、之繁瑣，讓我們自己都望而生畏。大約四十分鐘的調(diào)查過后，我們又被極富喜劇性的安排了一次送禮品活動，我們被要求必須誠懇得對來人說“為了感謝您的合作，本公司送您一件神秘禮品”。其實就是一支簽字筆而已！

本來天熱，路上行人就少，符合要求的人更是少數(shù)，何況誰肯跟一個陌生人進一個陌生的地方去填什么調(diào)查表，鬼知道你是干什么的呀，誰曉得你說的是不是真話，這年頭騙子這么多，可別騙我進去再詐我一筆！一天下來，人沒拉到一個，工作沒完成一份，人卻累得快要散架了，真是得不償失?。ㄔ缰绱?，何必當初?。。┛晒究刹还苣阍趺蠢?，更不管工作好不好做，反正兩星期內(nèi)要完成一定數(shù)量的調(diào)查表，如果完不成，公司將扣除部分押金！一聽這話，大家不禁連呼上當！最后，連最初說好的十五元一份的報酬也改為“在本公司職員檢查合格的前提下，用15乘以完成工作的百分比再乘以完成份數(shù)所得金額作為報酬”。大家更是叫苦不迭。

故事四

小高、小劉決定今年暑假不回家了，一則可以省下來回路費，另外也想好好利用這一大塊時間做點事情，可到底怎樣去和用人單位聯(lián)系呢？他們想到不少報刊上都有的“勤工儉學高速路”，于是找來一摞報紙，挑了半天覺得位于學校不遠的××公司還不錯，離學校近而且收費又不高（一般為100元、120元不等，而這家公司只收40元）。于是就打電話去詢問有關(guān)情況，對方很熱情，并告訴他們于近日持學生證到指定地點報名。第二天一大早，兩人就興致勃勃地出發(fā)了。到了目的地一看，這家公司還有頭有臉的，辦公室位于一座豪華的寫字樓內(nèi)，門口還鑲有一塊金字銅牌：××服務(wù)公司。進門后，負責人熱情地接待了他們，履行了相關(guān)手續(xù)后，負責人又打保票：保證不出一個星期就給你們找到一份稱心的工作，然后又讓他們坐下來問這問那，態(tài)度十分和藹，總之，用小高的話來說，當時看他信誓旦旦的樣子，怎么也想不到這會是一場騙局，更不敢相信以他們兩個大學生的智商卻被兩個小市民耍得來回轉(zhuǎn)，竟這么容易就進了別人設(shè)好的圈套。一個星期很快就過去了，可公司那邊一點消息也沒有，小高有些坐不住了。因為他以前也聽周圍不少同學說過被中介公司騙的事，不少公司都是收了錢后就攜款逃之夭夭。所謂的手續(xù)費不過是市儈們斂財?shù)囊环N手段罷了。于是急忙給公司打了個電話，是一個陌生人接的，說負責人已外出談生意了，并解釋說由于近期臨近暑假，報名人數(shù)較多，所以不能及時一一安排工作，并安慰小高不要著急，讓他再等等看，一有工作公司方面就會及時通知他。聽這話，小高也稍稍松了口氣。同時也開始了自己等電話的歲月，據(jù)他的舍友講那段時期，只要電話鈴一響，小高就會立即沖過去搶著接。還以為是公司通知他上崗呢！可沒想到又過了半個多月也不見任何動靜，眼看就要開學了，也沒個信兒，這回小高可真是著了急了，又撥通對方的電話，這回電話響了半天也沒人接。小高慌了神，又連撥了幾遍，可結(jié)果卻一樣，只有電腦值班的聲音：對不起，您要的電話無法接通。兩人一看情況不好，騎上車就匆匆去了那家公司，也顧不上外邊下著大雨。到了地方一看，哪兒還有什么服務(wù)公司，門口已是一片狼藉，雜物被扔得到處都是。心里頓時涼了一大截，這時一位中年人走了過來，問他們是不是來找工作的，并勸他們及早回去?！盎厝グ?，回去吧，這家公司根本就是騙子公司，那個騙子經(jīng)理早已拿了你們這些人的報名費跑了！”小高還不甘心，就問是不是想想辦法可以在什么地方找到他們，中年人氣憤地說：“哼！我比你們還想找到他們呢，他們還欠著一半房租未付呢！”這時小高才如夢方醒。原來這家所謂的小時工服務(wù)公司不過是一個光桿騙子司令精心構(gòu)筑的騙局罷了，什么“竭誠為您服務(wù)”，都是些騙人的口號罷了?？上б磺袨闀r已晚，再怎么后悔也沒用了。兩人只得沮喪地回到學校。

象小高這種經(jīng)歷在大學打工族中占了相當大的比例。

故事五

一位姓陳的女生向我講述了她打工的一些經(jīng)歷及感受：我來自一個山村，我是大山的女兒，所以大山的淳樸與誠實是我與生俱來的財富，我?guī)е业呢敻粊淼奖本┻@座金山上，以為憑它足夠讓我衣食不愁，可事實上，我錯了，我的所謂的淳樸與誠實其實也是一種單純與無知，它們讓我在復(fù)雜的社會中跌了好幾個跟頭，疼得一直記憶猶新。

初入校園的大學生想掙錢，這是一種普遍心理，無非也就是打打工而已，而打工最直接的途徑是找中介公司。第一次是朋友介紹去的，于是就一個人尋了去。中介公司位于月壇南街，具體的名字、地址已記不清，只記得那是位于一座寫字樓底層的一間小屋，接待員非常熱情，當時就承諾了許多保證，譬如說，交了錢馬上就可以工作，而且你可以選擇工作的種類，有了工作就會立即打電話通知你，可以任意選擇時間。服務(wù)期限為三年。這些條件對于一個迫于賺錢的學生來說，是非常誘人的。它使你來不及考慮好多個如果：如果他收了錢不幫你找工作怎么辦？如果他介紹的都是不合適的工作怎么辦？如果不久公司就倒閉了怎么辦......這些如果都因為單純和盲目信任而不假考慮，交了錢，領(lǐng)了一個粗糙的工作證，就算是這個公司聘的職員了。

當天下午就給我介紹了一份干家務(wù)的工作，說好是去做些簡單的家務(wù)，一會兒就完，可去了之后才知道又要拖地板，又要擦玻璃，一直干了近兩個小時才完事。累得腰酸背痛不說，還得提心吊膽得夜里回家。掙來的八塊錢，除了車費與電話費已所剩無幾。它讓我心疼得不知怎么花掉才好。后來怎么想都覺得那么長的時間，干那么累的活，卻給這么少，太不值了！

以后又打電話要求公司介紹工作，公司的小姐沒有了以往的熱情，只是用柔美的聲音告訴你：我們一有合適的工作就會馬上與你聯(lián)絡(luò)。于是我等著公司的電話，等不急了又打電話，結(jié)果還是同樣的回答，追急了，公司的人就幫你介紹一些離校遠又不適合學生做的工作，而且大多是干家務(wù)，其他較好的工種譬如家教之類的，仿佛都是些幌子拿來裝點門面的。以后又斷斷續(xù)續(xù)打過幾次電話給公司，公司也偶爾會幫你介紹一兩個雇主，往往打電話過去，別人都已找到人選，有時根本就打不通。從我報名到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，除了第一次掙的可憐的八元錢，再也沒有找到一份工作，作為押金的80元錢是不可能退的，掙得錢也全都搭在電話費上了。第二次找的中介公司，更顯出我的愚昧與無知。我和我朋友在暑假時看見一張海報就尋了去。那根本就不是一家公司，一個人買了兩部電話通過各種途徑，抄來各式各樣的招聘信息，就成一家中介了。不過墻上帖著執(zhí)照之類的東西，看起來像模像樣的，我們也就沒多想?，F(xiàn)在想來都是假的。接待人員熱情得讓我們感覺到仿佛回到家一樣，他們也許諾馬上就可以找到工作，而且答應(yīng)找不到就退錢，期限一年，傭金五十元。第一次，把我們介紹到一家新開的商場作臨時服務(wù)員，查了半天地圖、費了好些勁才找到地方。那是一家超市，結(jié)果經(jīng)理告訴我們開業(yè)已有一個月了，現(xiàn)在根本就不需要什么小時工，就把我們打發(fā)回去了。第二次介紹我們到郊區(qū)做露天售貨員。到了那里一看，是讓我們推銷廚房清潔劑，待遇非常低，條件非常差，而且天氣很冷，沒辦法我們只好拒絕了。一連幾份工作都因種種因素沒干成，后來我們就要求退錢。第一次去小姐告訴我們周五再來，可到了周五一去卻發(fā)現(xiàn)屋里屋外都已站滿了街頭小混混模樣的人，而且公司的其他人都在，這時我們才知道他們是一伙的。他們態(tài)度十分惡劣，并申辯說：已經(jīng)幫你們介紹過工作，錢就不能退了。我們一看情況不妙，估摸著再呆一會兒恐怕就會躺著出來了，就趕緊撤了出來。過后也想過打電話報警，又怕他們報復(fù)，怯懦的心理使我們放棄了尋求正義的機會。

兩次上當受騙教會了我許多，大學生是單純些，但單純不應(yīng)該是無知。而我們盲目地相信社會上的這些騙子公司，實在是太無知了。

故事六

方勇一直以為自己頭腦很活，反應(yīng)又快，卻怎么也沒想到這回被人騙得團團轉(zhuǎn)還什么也不知道，用一句俗話來說就是“被人賣了還替人點錢呢！”在筆者采訪他時，提起那段經(jīng)歷，他自我解嘲的苦笑道：“唉！再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，憑我們怎么能跟那些在社會上好歹也混了幾年的'老油子'斗呢！”

方勇在此之前也作過一些小時工，也算是小有收獲。嘗到甜頭后他就一直想做些“大的”（賺錢較多的工作），也曾頻頻外出尋找機會，可都因為種種原因的影響而未做成。正當他沒有信心能找到什么好工作時，一位朋友和他聊天時提起五道口附近一家新開的中介所急需大學生去作小時工，方勇抱著試試看的心理去了那里。

去了公司后，負責人煞有介事地對他們說：“我們清楚你們大學生出來打工賺錢都很不容易，而且畢竟你們都還是無產(chǎn)階級，沒有什么錢，所以也就不要求你們交太多的錢，只要10元中介費就可以了?！比缓笥株P(guān)心地說：“我們很了解你們大學生的情況，有不少人想出來闖一闖，不過我提醒你們一定要注意別上了別人的當，考慮清楚了再報名！如果你們有其他同學愿意來做小時工，都可以介紹過來，你們大家在一起好有個照應(yīng)。我們是很愿意和大學生合作的。我們這里的服務(wù)絕對讓你們滿意?！?/p>

一席話說得方勇心里熱乎乎的，為遇上這么一家好公司而感到高興，感激之余毫不猶豫地就交了錢?；氐剿奚岷?，就把老板的話和弟兄們一說，幾個窮哥們兒立刻就嚷著要一塊入伙，大家正愁找不著工作呢。

第二天，幾個人就去公司辦理了相關(guān)手續(xù)。又過了幾天，那位熱心的老板就打電話過來說要介紹他們?nèi)ヒ患揖频曜魇虘?yīng)生，酒店就在北大附近。因為作侍應(yīng)生是大家公認的一項肥差，工作量不大，活又不累，而且離學校還不遠，更重要的是收入較高。這真是打著燈籠也難找的好事。幾個人高興得不得了，而且方勇一直就想做這種有的賺的工作，這回真是來得全不費工夫！打了幾次工，就數(shù)這次待遇好了。一位同學還開玩笑說：“這回咱也干回高雅的了！”大家都認定這回是遇上肯幫學生的好心人了。于是就痛快地答應(yīng)第二天去指定地點量身材。卻怎么也沒料到他們竟會利用大學生的單純來騙人。真是可恥至極！不過現(xiàn)在想起來，我們覺得自己確實也有些太愚蠢了。

由于當時報名的人較多，中介負責人說恐怕我們這么多人來來回回的不方便，就主動打電話與用人單位聯(lián)系，通報了有關(guān)情況后就要求對方把裁縫帶過來量身材。不大功夫，就有幾個裁縫模樣的人趕到，還一本正經(jīng)地給我們量上量下，跟真事似的?，F(xiàn)在想起來卻不過是在裝模作樣罷了。更讓我們當時萬萬沒想到的就是他們竟然都是一伙的，合伙來騙我們。用一句話來說，那些人都是些“托兒”?？上М敃r我們都沒意識到自己已進了別人設(shè)好的圈套，只是站在那兒高興地想象著不久之后自己身著制服，站在豪華酒店的大廳里的情景，想象那時那刻自己也像回事的給人開門關(guān)門（他們一直以為酒店侍應(yīng)生要做的就是開開門而已）。

又過了兩天，好心人又打電話來，說是那家酒店正在裝修，辦公不方便，酒店老板就委托他幫忙收一下服裝費?！熬频暌?00元，后來我考慮你們一下子也拿不出那么多，就跟那家老板商量了一下，最后決定先收100元。沒什么大問題吧？”好心人在電話里說?？上覀儺敃r都已陶醉在他的甜言蜜語里，更被那根本就不存在的侍應(yīng)生工作遮了眼了，竟對如此明顯的破綻毫無察覺！現(xiàn)在想起那件事還后悔沒好好想一想。但凡有點頭腦的人都會想想為什么就那麼巧，酒店的事都讓他代理？一切看似偶然的背后其實都隱含著必然因素。也就一口答應(yīng)他第二天去交錢。

交了錢后，哥兒幾個就一心等著去酒店上班?？蓞s沒想到再也沒了那位和藹好心人的消息。大家也隱隱約約覺察出事情有些不對勁了，就趕緊去了那家公司。一看，哪里還有什么好心人，擺在他們面前的只是幾面墻而已，可又能到那里去找他們呢。大家不禁連呼上當。據(jù)周圍的人講近幾日已有不下百人來這里索要服裝費，想必上當?shù)娜艘膊辉谏贁?shù)。

后來也想過去派出所求助，可一轉(zhuǎn)念現(xiàn)在像自己這種事實在太多，恐怕派出所不會管。而且即使管了，自己也沒有太多的精力和他們糾纏，何況說不準那些人被逼急了又會做出什么事來呢？他們也是聰明人，可不想再貼一筆醫(yī)療費進去，做出“賠了夫人又折兵”的蠢事。

在采訪的過程中，筆者了解到有一位女同學曾有過受騙的經(jīng)歷，就撥通了她的電話，她的一位舍友接的電話，我誠懇、簡明得說明來意…詳細了解一下事情的經(jīng)過，并作為一個素材公布于眾，以警示其他人不要再上當。這位女生卻勸我說：“她那次打工回來就在床上哭了一晚上，我們也不知道究竟發(fā)生了什么事，怎么問她也不肯說。以后誰要是再提起那件事，都會讓她很不高興。我勸你還是打消采訪她的念頭吧。”這位同學的善意勸告非但沒有讓我后退，反而更激起我的好奇心。我不肯就此罷休，我非要了解事情經(jīng)過不可。可惜終未如愿。第二次我打電話找到了那位女生，結(jié)果她還未聽完我的話就冷冷地打斷說：“關(guān)于那件事我不想再提。”之后電話里就是一陣盲音。后來又根據(jù)她的室友透露的消息推測可能是那次經(jīng)歷給她的打擊太大了，以致很長時期不能從那個陰影中走出。雖然我無法再問出什么，但我還是懷著沉重的心情把這采訪中的小插曲記錄了出來。

筆者在走訪各高校搜集素材的同時，發(fā)現(xiàn)學生受騙事件在大學里已十分普遍。據(jù)不完全統(tǒng)計，約有70％左右的大學生有過類似的受騙經(jīng)歷。在走訪時，筆者聽到這樣一段笑話：說是正如中國人生活里最流行的一句“吃了嗎”一樣，“打工了嗎”也漸漸在學生圈內(nèi)流行起來，但慢慢就會變?yōu)楹軣o奈的一句“受騙了嗎？”這其中的無奈與憤懣恐怕只有個中人士才有所體會。不知各位中介公司老板看了這則笑話會作何感想。很明顯其中所體現(xiàn)出的問題已不容忽視，整頓中介市場已成為擺在有關(guān)政府部門面前的一個很現(xiàn)實的問題。

這些公司騙人之所以能得逞，也在于他們了解大學生經(jīng)濟緊張的實情和急于做工掙錢的心理，于是就用一些“高薪”之類的表面優(yōu)惠條件做為誘餌，一旦魚兒上鉤后，也就露出原來的猙獰面目，哪里還管當初有什么承諾，出事后更是千方百計地逃避責任，推托申辯，為了達到自己的商業(yè)目的，他們甚至不惜采用威脅的手段來恐嚇學生。

通過對一些學生的采訪和交流，筆者得出現(xiàn)存的一些“不良”中介的危害性：首先，沒有安全保障。雇主與商家之間難免會有些這樣那樣的不如意。如果發(fā)生一些小摩擦還稍微好說一些，萬一發(fā)生惡性沖突，出了事，這責任不知究竟該由誰來負責。而且如果為了掙點錢，還要擔驚受怕，弄不好甚至還要搭進一筆醫(yī)療費，這樣得不償失未免也太不值了吧。其次缺乏收入保障，沒有哪家中介可以保證雇員的收入，通常是學生賣了力氣、費了腦筋，到頭來卻是白干一場，往往是“吃苦、出力，還不討好”的結(jié)局。再者，如果從社會、市場的大角度著眼去看，種種不良中介的存在勢必會影響社會秩序的穩(wěn)定，導(dǎo)致人才市場的嚴重混亂，重則會給社會帶來很大的負面影響，進而影響整個社會的長治久安。為什么現(xiàn)在類似的受騙事件在我們周圍會屢屢發(fā)生？

分析學生受騙的種種情況，究其原因無非兩點：一是學生打工心切，急于求成的心理必然的導(dǎo)致了盲目相信，而各種中介早就對學生這一大塊市場覬覦以久，更是緊緊抓住了學生的這一心理，趁虛而入，而且青年學生特有的性格決定了不少人往往會“不撞南墻不回頭”，不吃幾次教訓他們是不會冷靜下來的。

另一方面，種種受騙事件的頻繁發(fā)生也暴露出目前社會上的中介體制還很不完善，中介市場十分混亂，沒有一個統(tǒng)一的“度”去約束他們，缺乏必要的統(tǒng)一管理，此外，中介發(fā)展良莠不齊，各種名目的中介比比皆是，再加上下崗人員的劇增，魚目混珠者不在少數(shù)，不少人借“中介”這塊牌子大賺其錢，大發(fā)其財。

因此，為了避免受騙事件的持續(xù)發(fā)生，同時基于以上兩點原因，筆者提醒每一位有頭腦的大學生在尋求中介服務(wù)時一定要提高警惕，不要輕易上當，凡事都經(jīng)大腦好好思考一下，不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑，避免“一葉障目，難通全局”的事情發(fā)生。

在警示大學生的同時，另一方面，筆者也鄭重呼吁社會有關(guān)部門能夠迅速行動起來，從根本上規(guī)范一下中介市場，整頓“中介”秩序，使其完全拋棄其商業(yè)運作目的，盡量“去偽存真”，以確保“中介” 的單純性，更好地發(fā)揮其服務(wù)作用，真正起到中間媒介的作用。如果能下一番力氣開辟一個全新的中介市場，自然更是眾心所向，其好處自是不必多言。

那如何避免類似事件的重復(fù)發(fā)生呢？筆者建議廣大學生在找工作時盡量通過一些官方程序去運作，比如可以通過學校的勤工助學機構(gòu)，這樣，不僅可以免去一筆不菲的“手續(xù)費”，而且可以在最大程度上減少其風險性，再者，對于一些頭腦稍活、口才也不錯、而且又有真才實學者也可以直接與商家面談，“北京人才多，但需要的人才更多”，只要你有本事，供你發(fā)揮才能的空間余地還是很大的。

有人戲稱學生打工也算是下海，不過筆者提醒大家不要只看到海里有無窮寶藏，同時小心還有鯊魚！說不準哪天就被拉下水了。所以下海之前一定要武裝好自己，做好下海前的各種準備，選好合適的下海方式，要時時以以往的受騙事件為鑒。對于過于熱情以致于使你有一種不真實感覺者，一定要加倍小心，保持冷靜頭腦，不要被甜言蜜語所迷惑，所謂“盛情之下必有隱情”；如果收費較低，尤其是低于平常收費的幾倍者，也要好好想想，不要被“低收費、高收入”的糖衣炮彈所打倒，“天底下沒有白送的好處”；如果中介對你許諾的優(yōu)秀條件過多，也不要輕易上當，所謂“輕諾必寡信”……中介騙人的手段還很多，在這里由于篇幅有限，只能列舉一二，提醒各位在外出找工作時一定要睜大眼睛，小心芳草綠地下的黑色陷井！