第一篇:勤工助學(xué)工作總結(jié)
勤工助學(xué)工作總結(jié)
(一)過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目
年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后,就召開緊急會(huì)議,對(duì)照會(huì)議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。
二、提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng),選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對(duì)營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生
食堂直接面對(duì)全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率的相對(duì)穩(wěn)定,贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。
六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)
當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)工作總結(jié)
(二)2012年度已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下,在本著工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí),秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上拓寬思路,加大力度,立足于服務(wù)宗旨,重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對(duì)辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理,提高了勤工助學(xué)工作的整體效率,使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展,在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也取了一些教訓(xùn),為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本年度工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下,在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生,學(xué)生上崗情況良好,工作時(shí)間嚴(yán)格按照在每月不超過40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對(duì)集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案;對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)印;及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門;協(xié)助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。2.我單位對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理:
(1)嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。(2)嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作,打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。
(3)注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合,高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù),按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作,提高效率,工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。
(4)日常工作中注重節(jié)能降耗,注意對(duì)辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。(5)在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料,熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況,做到對(duì)全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。3.存在問題及改善建議
(1)因辦公室工作復(fù)雜多變,每月學(xué)生工作時(shí)間不超過40小時(shí),崗位人數(shù)偏少,忙時(shí)老師和學(xué)生很忙,工作量大時(shí)甚至忙不過來,故有望在新的一年里申請(qǐng)?jiān)黾游覇挝磺诠ぶ鷮W(xué)崗位。(2)勤工助學(xué)崗位主要來源于校內(nèi),但受條件限制,可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報(bào)酬也非常低廉,經(jīng)實(shí)際詢問,往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求,應(yīng)提高勤工助學(xué)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。
(3)增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識(shí),增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生的問題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制,為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。
勤工助學(xué)工作總結(jié)
(三)大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報(bào)紙等日常工作。在這里,因?yàn)槭菆D書館,所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中,自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種能力,多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐,為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。
第二篇:勤工助學(xué)工作總結(jié)
2015年勤工助學(xué)工作總結(jié)
不知不覺來到了研究生的第三個(gè)年頭,也是我在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)的最后一年,在這里向之前勤工助學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí),和新來的勤工助學(xué)同學(xué)一起成長(zhǎng),讓自己除了在學(xué)習(xí)之外,更多了一份生活的、工作的體驗(yàn)。
心理健康教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書多種,是學(xué)校學(xué)生心理咨詢、學(xué)生學(xué)習(xí)以及開展各種心理健康教育相關(guān)活動(dòng)的好地方。作為學(xué)校各級(jí)、各院部心理協(xié)會(huì)的合作單位和指導(dǎo)單位,組織各級(jí)心理協(xié)會(huì)共同完成一年一度的心理健康教育月活動(dòng)。
勤工助學(xué)期間,我和其他幾位同學(xué)主要負(fù)責(zé)心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書籍整理工作、報(bào)紙上架工作,以及配合老師、社團(tuán)完成各種相關(guān)活動(dòng)。這些工作看似微不足道,習(xí)以為常,但是,在這個(gè)過程中卻見證了我的成長(zhǎng)。初來心理中心的時(shí)候,自己是一個(gè)新人,對(duì)很多事情都不了解,尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等,由勤工助學(xué)的“前輩”帶領(lǐng)我,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢了解了這邊的具體情況,漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎,在具體工作中,我們實(shí)則收獲頗多。第一,人員的分配和管理方面。勤工助學(xué)的學(xué)生不少,每周我們要完成日常常規(guī)的工作,比如一周一次的衛(wèi)生大掃除,每天定時(shí)上新報(bào)紙,定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表,我們相互協(xié)調(diào),做出了符合所有同學(xué)實(shí)際情況的安排表,大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進(jìn)行著工作。開始我作為新人時(shí),自己是被動(dòng)地接受安排,后來工作漸漸熟悉起來,帶領(lǐng)后面新來的同學(xué)時(shí),我成則負(fù)責(zé)起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個(gè)過程中,看似簡(jiǎn)單其實(shí)涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào),正是這些,讓自己學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)。第二,意志成長(zhǎng)體驗(yàn)方面。勤工助學(xué)本身是一個(gè)體驗(yàn)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。在這里,我通過課余時(shí)間的工作,獲得了報(bào)酬,這對(duì)我的勞動(dòng)觀、金錢觀、以及價(jià)值觀等都有很大的影響。第三,個(gè)人學(xué)習(xí)方面。選擇在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué),一方面是出于勤工儉學(xué)的考慮,另一方面則是出于自己的興趣愛好和專業(yè)性質(zhì)。我是學(xué)校思想政治教育專業(yè)的一名學(xué)生,而心理教育指導(dǎo)中心恰好是我所在院部直屬的一個(gè)分支機(jī)構(gòu),這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專業(yè)相關(guān),加之我本身對(duì)心理學(xué)、思想政治教育以及人文社科學(xué)比較感興趣,心理中心的大量書籍為我提供了很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。利用在心理中心圖書室值班的機(jī)會(huì),我抽時(shí)間閱讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍,增長(zhǎng)了自己的見識(shí),拓展了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)了解了心理咨詢、心理健康教育相關(guān)的知識(shí)。這些都為我后期的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。第四,個(gè)人情感方面。勤工助學(xué)期間,在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對(duì)長(zhǎng),大家建立了深厚的友誼;老師們用他們的熱情與魅力指引我們,與我們建立了濃厚的師生情。
勤工助學(xué)充分利用了我的課余時(shí)間,讓我的課余時(shí)間變得更加充實(shí)、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更有價(jià)值的人。
第三篇:勤工助學(xué)工作總結(jié)
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
勤
工
助
學(xué)
工
作
總
結(jié)
材料工程系
2號(hào)公寓保潔:馮新宇
二〇一二年十月二十三
大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報(bào)紙等日常工作。在這里,因?yàn)槭菆D書館,所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中,自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種能力,多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐,為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!
2號(hào)公寓保潔:馮新宇
2012年10月23日
第四篇:勤工助學(xué)工作總結(jié)
后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作總結(jié)
2012已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下,在本著工作宗旨——切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí),秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上拓寬思路,加大力度,立足于服務(wù)宗旨,重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對(duì)辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理,提高了勤工助學(xué)工作的整體效率,使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展,在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也取了一些教訓(xùn),為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下,在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生,學(xué)生上崗情況良好,工作時(shí)間嚴(yán)格按照在每月不超過40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對(duì)集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案;對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)印;及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門;協(xié)助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。
2.我單位對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理:
(1)嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。
(2)嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作,打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。
(3)注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合,高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù),按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作,提高效率,工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。
(4)日常工作中注重節(jié)能降耗,注意對(duì)辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。(5)在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料,熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況,做到對(duì)全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。
3.存在問題及改善建議
(1)因辦公室工作復(fù)雜多變,每月學(xué)生工作時(shí)間不超過40小時(shí),崗位人數(shù)偏少,忙時(shí)老師和學(xué)生很忙,工作量大時(shí)甚至忙不過來,故有望在新的一年里申請(qǐng)?jiān)黾游覇挝磺诠ぶ鷮W(xué)崗位。
(2)勤工助學(xué)崗位主要來源于校內(nèi),但受條件限制,可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報(bào)酬也非常低廉,經(jīng)實(shí)際詢問,往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求,應(yīng)提高勤工助學(xué)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。
(3)增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識(shí),增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生的問題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制,為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。
后勤集團(tuán)辦公室 2012年10月31日
第五篇:勤工助學(xué)工作總結(jié)
工作總結(jié)
大一下學(xué)期,我走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境—學(xué)工助理團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了很多在課堂上學(xué)習(xí)不到的東西。它使我本來對(duì)大學(xué)迷茫的生活有了更多的認(rèn)識(shí),使我的生活不在那么單調(diào),讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬。
回眸過去的一學(xué)期,在我加入公共學(xué)部學(xué)工助理團(tuán)以來,學(xué)工助理的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,各學(xué)工助理的素質(zhì)在大家的努力下得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在我們所有成員的齊心協(xié)力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展。回顧我作為學(xué)工助理近一年工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項(xiàng)工作(如學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建....)的順利進(jìn)行,均離不開學(xué)院老師的支持和指導(dǎo),離不開全體學(xué)工助理兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是各位學(xué)工助理本著“從同學(xué)中來,為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己的崗位上去,大家經(jīng)受各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
在過去的半年里主持開展了一些工作,在學(xué)工助理其他成員的共同努力以及老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一些成果,同時(shí)也有很多的不足。取得的成績(jī)需要我們總結(jié),存在的不足我們應(yīng)當(dāng)改進(jìn),為將學(xué)工助理工作做得更好而努力。
我校的學(xué)生宿舍管理思路主要有五點(diǎn):一是為學(xué)生創(chuàng)造良好的住宿條件;二是營造干凈整潔的宿舍環(huán)境;三是保障學(xué)生的安全;四是創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;五是營造文明溫馨的宿舍氛圍。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我們完成了本學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)期伊始,我們便開始了忙碌而又有序的工作,宿舍檢查是我們的工作重點(diǎn),主要查收大功率電器、檢查宿舍衛(wèi)生,另外還統(tǒng)計(jì)了本學(xué)部宿舍的空床位,檢查完之后還對(duì)檢查結(jié)果做了表格,將每個(gè)宿舍的情況清晰地反映在了表格上。從今年11月開始,我們開始了文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。文明宿舍主要從宿舍衛(wèi)生、物品擺放和違規(guī)物品幾方面來檢查,我們會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍打分進(jìn)行第一次評(píng)選,然后再次檢查進(jìn)行評(píng)選并相對(duì)淘汰掉一些宿舍,經(jīng)過幾次檢查之后評(píng)選出文明宿舍。
通過一學(xué)期的認(rèn)真努力的工作,在工作的同時(shí)也看到自己在待人處事方面存在各種不足,我也通過各種途徑在不斷地進(jìn)取中學(xué)習(xí)改正,相信這些會(huì)在我以后的生活中起到不可或缺的作用。
為提高新學(xué)工助理的學(xué)習(xí),我著重強(qiáng)調(diào)各位學(xué)工助理的學(xué)習(xí)。各學(xué)工助理也均能平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,使工作與學(xué)習(xí)共同發(fā)展,這也是今年工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
本學(xué)期的工作在大家的努力下,是值得我們驕傲的。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們壓來,為了使學(xué)工助理工作獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上加深認(rèn)識(shí)并得到提高。
展望過去,我們應(yīng)對(duì)學(xué)工助理工作作出以下計(jì)劃:
一、.結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,努力為學(xué)工助理工作的開展拓寬局面。
二、切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫。充分發(fā)揮老師與學(xué)生間的橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的。
三、進(jìn)一步明確分工負(fù)責(zé)制度,學(xué)工助理負(fù)責(zé)人及各機(jī)制相關(guān)負(fù)責(zé)人在全面負(fù)責(zé)的前提下,學(xué)工助理全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
四、積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1、對(duì)于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)該做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài),我們可以進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性建議,及時(shí)向老師反饋,從而行之有效地解決好問題。
2、加強(qiáng)與老師的溝通,了解學(xué)院建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)組織之間的聯(lián)系、做到各個(gè)組織之間工作目標(biāo)的一致性和干部之間的友好性,多去了解其他學(xué)生組織的工作情況,為自己的工作作出指導(dǎo)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)工助理自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)工助理的良好局面。
1、學(xué)工助理負(fù)責(zé)人帶頭,各個(gè)機(jī)制相關(guān)負(fù)責(zé)人和干事積極響應(yīng),將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。
2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)工助理內(nèi)部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各工作小組的智能,從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。
3、進(jìn)一步建立完善的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)工助理間的聯(lián)系,加強(qiáng)交流,舉行相應(yīng)的交流活動(dòng)。以上是對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié),總的來說這學(xué)期收獲是很多的,從宿舍檢查這方面我也學(xué)會(huì)了不少技巧,比如說在查寢時(shí)要注意自己的語言技巧,待人說話要有禮貌,盡量避免沖突,減少不必要的麻煩,這樣才能彼此互相尊重,也更利于我們工作任務(wù)的完成。希望以后能夠繼續(xù)保持足夠的積極性和熱情。同時(shí)我也會(huì)盡自己最大的努力來完成自己的工作。
2014-11-30
學(xué)工助理:廖爽