第一篇：勤工助學(xué)工作總結(jié).doc

勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)學(xué)期工作總結(jié)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)生物與食品工程系

何應(yīng)洪

回眸一個(gè)學(xué)期的工作，勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)確實(shí)取得了很大的進(jìn)步，也得到了豐厚的回報(bào)。在學(xué)期初該部就制定了詳盡的工作計(jì)劃，到目前各項(xiàng)計(jì)劃都100%按時(shí)按質(zhì)的完成，并在某些工作中超出了意想的效果，為系以后的勤工助學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)主要是為貧困生服務(wù)的，為了對(duì)大一新生家庭情況有詳盡的了解，真正把勤工助學(xué)工作落到實(shí)處，“晨草”互助協(xié)會(huì)在迎新時(shí)就展開工作，對(duì)全系貧困生進(jìn)行了三輪摸底調(diào)查，并安排干部負(fù)責(zé)到大一各個(gè)寢室，對(duì)每位貧困生都建立了完備的檔案并有跟蹤服務(wù)，以保證每位貧困生同學(xué)減輕心理負(fù)擔(dān)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)集體，感受大學(xué)溫暖。其中，對(duì)大一貧困生初步調(diào)查如下表：

十月初，在校勤工助學(xué)中心組織的工行第二批貸款中，勤工助學(xué)部總結(jié)以前工作中的失誤，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)每位同學(xué)的申請(qǐng)材料都進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的審核，15位同學(xué)的申請(qǐng)材料一次性通過(guò)校里審批，這是全校各院系中退回率最低的。

10月18日，“晨草”互助協(xié)會(huì)在1B-110召開新舊會(huì)員見面以及干事招聘大會(huì)。會(huì)上李乾坤介紹了“晨草”各部門干事以及對(duì)50份新鮮血液的注入表示熱烈的歡迎。在干事競(jìng)選中，有38位05級(jí)會(huì)員積極上臺(tái)演講，為全系學(xué)生會(huì)各部門干事應(yīng)聘中最多的。他們表示愿意為這棵初晨之草的篷勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。經(jīng)過(guò)激烈的演講與緊張的投票，最后有6位同學(xué)脫穎而出，與“晨草”干部一起組成了本屆領(lǐng)導(dǎo)集體。

十月中旬，根據(jù)校勤工助學(xué)中心分配的名額并結(jié)合摸底情況，部里安排了8位同學(xué)參加了學(xué)校的勤工助學(xué)（他們共同負(fù)責(zé)6教3樓的11間教室），為這8位同學(xué)解決了生活上的必需。此外，部里還有專門的干事對(duì)這8位同學(xué)的工作進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)他們的工作情況及時(shí)反饋，做到按時(shí)按質(zhì)完成，這可能是其他院系沒(méi)有的方法。

整個(gè)十月份，在作為本學(xué)期系學(xué)工辦工作重點(diǎn)之一的征信與貸款活動(dòng)中，勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)也積極配合，組織會(huì)員聽取征信貸款知識(shí)講座，認(rèn)真填寫問(wèn)卷調(diào)查，并在系里做了大量的宣傳工作，將征信與貸款知識(shí)深入每個(gè)會(huì)員心里。

本學(xué)期勤工助學(xué)部不僅積極配合勤工助學(xué)中心的各項(xiàng)工作，另外一方面還針對(duì)我系的具體情況，開展了一些與之相協(xié)調(diào)的活動(dòng)。

針對(duì)我系的現(xiàn)狀——貧困生多（占全系同學(xué)的24.3%），參加勤工助學(xué)的同學(xué)少，部分同學(xué)因?yàn)樨毨Ф睦韷毫Υ螅员澳懶〉龋?jīng)過(guò)協(xié)會(huì)干部協(xié)商，本學(xué)期“晨草”互助協(xié)會(huì)從第8周至第13周舉行了每周一次的“開口SHOW”活動(dòng)。每次活動(dòng)都持續(xù)了2—3小時(shí)，到會(huì)人數(shù)每次多達(dá)60—70人。下面是“開口SHOW”的具體情況：

讓每一位同學(xué)都明白生命因有了夢(mèng)想而偉大，生活因有了勤勞而不凡，挑戰(zhàn)因有了勇氣而勝券在握，這就是“開口SHOW” 活動(dòng)的宗旨。7周下來(lái)，“開口SHOW”活動(dòng)形式多樣，既有配合征信與貸款活動(dòng)的專題知識(shí)講座，又有參與

“學(xué)風(fēng)與成才”建設(shè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，還有令會(huì)員們熱情高漲的辯論賽。在“開口SHOW”這個(gè)舞臺(tái)上，每次都會(huì)有新的會(huì)員戰(zhàn)勝自我，勇敢地跨出第一步，每次都有會(huì)員新的見解，新的認(rèn)識(shí)，每次都能聽到大家真實(shí)的故事、心態(tài)的狀況。不僅讓會(huì)員之間的凝聚力增強(qiáng)了，更重要的是鍛練了大家的口才和膽量。社會(huì)需要的是高素質(zhì)、高技術(shù)的綜合型人才。貧困生在口頭表達(dá)方面是欠缺的，但一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的會(huì)員都邁出了從封閉到開放的第一步，猶其是通過(guò)邀請(qǐng)省政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及生活見解，很多會(huì)員都 很受啟示，對(duì)生活有了明確的方向。食品專業(yè)的簡(jiǎn)姍同學(xué)說(shuō)：“‘晨草’協(xié)會(huì)是我們的港灣，我相信我們這些小草會(huì)在里面越長(zhǎng)越旺盛的。”習(xí)海平對(duì)“開口SHOW”表示感謝：“來(lái)到大學(xué)里看到這么多的優(yōu)秀人物，讓自己知道了自己是誰(shuí)，應(yīng)該怎么去做。”

在豐富貧困生課余生活及加強(qiáng)與貧困生的思想交流等方面的工作中，勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)也付出了一定的努力！比如安排干部與特定的貧困生交流。部里規(guī)定：每學(xué)期每位干部（共8位）至少要交10份思想交流表，平均每?jī)芍芤环荨Ｔ偃纾?2月12日，鑒于05級(jí)會(huì)員對(duì)大學(xué)生考試制度、選課制度及火車訂票等方面不太了解，協(xié)會(huì)各干部安排了一次統(tǒng)一下寢。幫助會(huì)員解決生活和學(xué)習(xí)中的疑難。很多同學(xué)都受益匪淺，少繞了很多的彎路。在平常的生活里，勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)要求協(xié)會(huì)所有干部深入了解貧困的同學(xué)，多留意他們的生活，及時(shí)反饋他們的思想動(dòng)態(tài)，使協(xié)會(huì)在系同學(xué)及老師中樹立良好的形象。90%的同學(xué)表示這次下寢很及時(shí)。

在校學(xué)工部勤工助學(xué)中心舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，部組織“晨草”互助協(xié)會(huì)會(huì)員前去觀戰(zhàn)，系共16位同學(xué)參加了8個(gè)項(xiàng)目，啦啦隊(duì)隊(duì)員65人，他們激情高漲，運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，后勤同學(xué)盡職盡責(zé)，宣傳稿件質(zhì)高量多，部代表隊(duì)被評(píng)為最佳拼搏隊(duì)！

當(dāng)然，部里和協(xié)會(huì)的工作不僅僅滿足于完成中心下達(dá)的文件及任務(wù)，“深入貧困生”的理念已深深扎根于部里的所有會(huì)員。工作中部里堅(jiān)持少開會(huì)，多下到同學(xué)中了解他們的具體生活狀況，充分發(fā)揮部里和協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用，積極開動(dòng)腦筋，為貧困生排憂解難。比如說(shuō)對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員成績(jī)的統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)顯示：與2004-2005第一學(xué)期相比，總體平均分—80分以上的人數(shù)大大增大，掛科率由28.2%降到

10.8%），這個(gè)結(jié)果讓協(xié)會(huì)知道了指導(dǎo)貧困生復(fù)習(xí)的方法。再如，學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝和系優(yōu)秀貧困生表彰大會(huì)的開展，讓同學(xué)門知道了貧困不是惡魔，而往往代表著一種財(cái)富，代表著一種精神。

成績(jī)屬于過(guò)去，錯(cuò)誤可以集成經(jīng)驗(yàn)。在下學(xué)期的工作中，勤工助學(xué)部“晨草”互助協(xié)會(huì)將改進(jìn)不足，努力創(chuàng)新，將每一項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，讓工作貼近同學(xué)，更好地為我系貧困生同學(xué)服務(wù)。一定能做到的！

第二篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（一）過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕三無(wú)產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路，擴(kuò)大資金積累

我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。

六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（二）2012已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí)，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對(duì)辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也取了一些教訓(xùn)，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時(shí)間嚴(yán)格按照在每月不超過(guò)40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對(duì)集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案;對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)印;及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門;協(xié)助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。2.我單位對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：

(1)嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。(2)嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。

(3)注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。

(4)日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對(duì)辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。(5)在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料，熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況，做到對(duì)全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。3.存在問(wèn)題及改善建議

(1)因辦公室工作復(fù)雜多變，每月學(xué)生工作時(shí)間不超過(guò)40小時(shí)，崗位人數(shù)偏少，忙時(shí)老師和學(xué)生很忙，工作量大時(shí)甚至忙不過(guò)來(lái)，故有望在新的一年里申請(qǐng)?jiān)黾游覇挝磺诠ぶ鷮W(xué)崗位。(2)勤工助學(xué)崗位主要來(lái)源于校內(nèi)，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報(bào)酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢問(wèn)，往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求，應(yīng)提高勤工助學(xué)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。

(3)增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識(shí),增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生的問(wèn)題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（三）大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。

第三篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

2015年勤工助學(xué)工作總結(jié)

不知不覺(jué)來(lái)到了研究生的第三個(gè)年頭，也是我在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)的最后一年，在這里向之前勤工助學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)，和新來(lái)的勤工助學(xué)同學(xué)一起成長(zhǎng)，讓自己除了在學(xué)習(xí)之外，更多了一份生活的、工作的體驗(yàn)。

心理健康教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書多種，是學(xué)校學(xué)生心理咨詢、學(xué)生學(xué)習(xí)以及開展各種心理健康教育相關(guān)活動(dòng)的好地方。作為學(xué)校各級(jí)、各院部心理協(xié)會(huì)的合作單位和指導(dǎo)單位，組織各級(jí)心理協(xié)會(huì)共同完成一年一度的心理健康教育月活動(dòng)。

勤工助學(xué)期間，我和其他幾位同學(xué)主要負(fù)責(zé)心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書籍整理工作、報(bào)紙上架工作，以及配合老師、社團(tuán)完成各種相關(guān)活動(dòng)。這些工作看似微不足道，習(xí)以為常，但是，在這個(gè)過(guò)程中卻見證了我的成長(zhǎng)。初來(lái)心理中心的時(shí)候，自己是一個(gè)新人，對(duì)很多事情都不了解，尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等，由勤工助學(xué)的“前輩”帶領(lǐng)我，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢了解了這邊的具體情況，漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎，在具體工作中，我們實(shí)則收獲頗多。第一，人員的分配和管理方面。勤工助學(xué)的學(xué)生不少，每周我們要完成日常常規(guī)的工作，比如一周一次的衛(wèi)生大掃除，每天定時(shí)上新報(bào)紙，定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表，我們相互協(xié)調(diào)，做出了符合所有同學(xué)實(shí)際情況的安排表，大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進(jìn)行著工作。開始我作為新人時(shí)，自己是被動(dòng)地接受安排，后來(lái)工作漸漸熟悉起來(lái)，帶領(lǐng)后面新來(lái)的同學(xué)時(shí)，我成則負(fù)責(zé)起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個(gè)過(guò)程中，看似簡(jiǎn)單其實(shí)涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào)，正是這些，讓自己學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)。第二，意志成長(zhǎng)體驗(yàn)方面。勤工助學(xué)本身是一個(gè)體驗(yàn)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。在這里，我通過(guò)課余時(shí)間的工作，獲得了報(bào)酬，這對(duì)我的勞動(dòng)觀、金錢觀、以及價(jià)值觀等都有很大的影響。第三，個(gè)人學(xué)習(xí)方面。選擇在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)，一方面是出于勤工儉學(xué)的考慮，另一方面則是出于自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)性質(zhì)。我是學(xué)校思想政治教育專業(yè)的一名學(xué)生，而心理教育指導(dǎo)中心恰好是我所在院部直屬的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)，這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專業(yè)相關(guān)，加之我本身對(duì)心理學(xué)、思想政治教育以及人文社科學(xué)比較感興趣，心理中心的大量書籍為我提供了很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。利用在心理中心圖書室值班的機(jī)會(huì)，我抽時(shí)間閱讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍，增長(zhǎng)了自己的見識(shí)，拓展了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了解了心理咨詢、心理健康教育相關(guān)的知識(shí)。這些都為我后期的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。第四，個(gè)人情感方面。勤工助學(xué)期間，在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對(duì)長(zhǎng)，大家建立了深厚的友誼；老師們用他們的熱情與魅力指引我們，與我們建立了濃厚的師生情。

勤工助學(xué)充分利用了我的課余時(shí)間，讓我的課余時(shí)間變得更加充實(shí)、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。

第四篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

勤

工

助

學(xué)

工

作

總

結(jié)

材料工程系

2號(hào)公寓保潔：馮新宇

二〇一二年十月二十三

大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!

2號(hào)公寓保潔：馮新宇

2012年10月23日

第五篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作總結(jié)

2012已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨——切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí)，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對(duì)辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也取了一些教訓(xùn)，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時(shí)間嚴(yán)格按照在每月不超過(guò)40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對(duì)集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案；對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)印；及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門；協(xié)助老師處理辦公室日常事物；搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。

2.我單位對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：

（1）嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

（2）嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。

（3）注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。

（4）日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對(duì)辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。（5）在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料，熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況，做到對(duì)全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。

3.存在問(wèn)題及改善建議

（1）因辦公室工作復(fù)雜多變，每月學(xué)生工作時(shí)間不超過(guò)40小時(shí)，崗位人數(shù)偏少，忙時(shí)老師和學(xué)生很忙，工作量大時(shí)甚至忙不過(guò)來(lái)，故有望在新的一年里申請(qǐng)?jiān)黾游覇挝磺诠ぶ鷮W(xué)崗位。

（2）勤工助學(xué)崗位主要來(lái)源于校內(nèi)，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報(bào)酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢問(wèn)，往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求，應(yīng)提高勤工助學(xué)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。

（3）增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識(shí),增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生的問(wèn)題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

后勤集團(tuán)辦公室 2012年10月31日