第一篇：英語過去完成時用法小結

中招英語

過去完成時用法小結

一、過去完成時適用場合1.過去完成時表示在過去某一時間或動作以前已經完成了的動作。這個過去的時間常用by，before等介詞短語或一個時間狀語從句表示，也可以暗含在上下文中。

I had finished my homework before supper.我在晚飯前就把作業做完了。

The play had already started when we got to the theatre.我們到劇場時戲已經開始了。By the end of June they had treated over 10,000 patients.到六月底他們已經治療了一萬多病人。

2.過去完成時還可表示過去某一時刻之前發生的動作或狀態持續到過去某個時間或還要持續下去，常與for，since等詞連用。如：

He had served in the army for ten years before he retired last year.他在部隊干了十年，去年退役了。

He told me that he had known her since he was a child.他告訴我他從小就認識她。

He had learned English for eight years before he went to England for further study.他在去英國深造前，已學了八年英語。

3.在一段情景連貫的文字中，先發生的事放在后面敘述時，要用過去完成時。如：

Tom flew home, but his father had already died.湯姆乘飛機回家，他的父親卻已經去世了。

4.過去完成時也用于hardly...when..., no sooner...than..., It was the first time + that分句等一些固定句型中。

He had no sooner left the room than they began to talk about him.他剛離開房間，他們就議論起他來。

We had hardly begun when we were told to stop.我們剛開始就被叫停。

It was the first time that he had ever spoken to me in such a tune.他用這樣的語調跟我講話，這是第一次。

二、過去完成時與一般過去時的比較

1.當一個由before, after, as soon as 等連詞引導的從句所表示的動作和主句的動作緊接著發生時，兩個動作均可用一般過去時來表示。

We had breakfast after we did morning exercises.做完早操后，我們吃早飯。

The train started to move just before he reached the platform.他到月臺時火車剛開走。They started ploughing as soon as they got to the fields.他們一到地里就開始耕地。

2.按時間順序敘述兩個或兩個以上接連發生的動作時，用一般過去時。

He entered the room, turned on the light and sat down at the table.他走進屋子，打開燈，坐在桌子旁。

3.在表示某人過去未曾完成的“心愿”、“打算”、“計劃”、“想法”、“許諾”等時，hope, mean, plan, think, intend等謂語動詞常用過去完成時。

I had hoped to be back last night, but I didn’t catch the train.我本來希望昨晚回來的，但沒搭上火車。

We had thought to return early but they wouldn’t let us go.我們本想早回來的，但他們不讓我們走。

4.在表示過去的句子中出現常與完成時態連用的詞，如：already，yet，since，for，ever，中招英語

never及次數名詞等時，常用過去完成時來表示。

When we got there the basketball match had already started.我們到那里時，籃球賽已經開始了。

The old man said that he wanted to go where he had never been.老人說他想到他從未去過的地方去。

5.如果句中出現了表示具體的過去時間的狀語，句子的內容為過去的實際情況或句子的內容為歷史事實時，句中的動詞時態常用一般過去時。如：

The teacher said that it was Columbus who first discovered the American continent.老師說是哥倫布最早發現了美洲大陸。

6.表述說話人始料未及的事情時，句子的謂語動詞常用一般過去時。由于受漢語表述習慣的影響，常會用錯時態。

Jack, you are also here!I didn’t see you.杰克，你也在這啊！我沒有看見你。

隨講隨練

1.John, a friend of mine, who got married only last week, spent $3,000 more than he _____ for the wedding.[2006年全國II卷]

A.will planB.has plannedC.would planD.had planned

2.I was giving a talk to a large group of people, the same talk I ______ to half a dozen other groups.[2006年湖南卷]

A.was givingB.am givingC.had givenD.have given

3.Father for London on business upon my arrival, so I didn’t see him.[2005年福建卷]

A.has leftB.leftC.was leavingD.had left

4.She ______ her hairstyle in her hometown before she came to Chongqing for a better job.[2004年重慶卷]

A.would changeB.has changedC.changedD.was changing

5.He ______ to spend the important day with us last Sunday, but he was too busy then.A.hopedB.has hopedC.had hopedD.would hoped

6.When the old man ______ to walk back to his house, the sun ______ itself behind the mountain.[2005年湖北卷]

A.started;had already hidden

B.had started;had already hidden

C.had started;was hiding

D.was starting;hid

7.Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people ______ to enjoy the advantages of this new technology.[2004年江蘇卷]

A.beginB.beganC.have begunD.had begun

8.— Oh, is that you, Bob?

— Err...yes.Ah, you’re Mary.Sorry I _____ you.We haven’t seen each other for ten years, have we?

A.didn’t recognizeB.hadn’t recognized

C.haven’t recognizedD.don’t recognize

Key：1-8 DCDCCABA

第二篇：英語現在完成時和過去完成時

英語過去完成時

基本用法：

（1）表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作，也可以說過去的時間關于過去的動作。即“過去的過去”。可以用by, before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示，也可以用一個表示過去的動作來表示，還可能通過上下文來表示。例如：By nine

o’clock last night, we had got 200 pictures from the spaceship.到昨晚9點鐘，我們已經收到200 張飛船發來的圖片。

（2）表示由過去的某一時刻開始，一直延續到過去另一時間的動作或狀態，常和for, since構成的時間狀語連用。例如： I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.當車來的時候，我在車站已等了20分鐘。（3）敘述過去發生的事情，在已敘述了過去發生的事情后，反過來追述或補述以前發生的動作時，常使用過去完成時。例如： Mr.Smith died yesterday.He had been a

good friend of mine.史密斯先生昨天去世了。（4）在含有定語從句的主從復合句中，如果敘述的是過去的事，先發生的動作常用過去

完成時。例如： I returned the book that I had borrowed.我已歸還了我借的書。（5）過去完成時常常用在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句（或間接引語）中，這時從句中的動作發生在主句表示的過去的動作之前。例如： He said that he had known her well.他說他很熟悉她。（6）狀語從句：在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在前，用過去完成時；發生在后，用一般過去時。如when,before,after,as soon as,till/until引導的 例如： When I woke up, it had already stopped raining.我醒來時雨已停了。注意：如果兩個動

作緊接著發生，則常常不用過去完成時，特別是在包含before和after的復合句中，因為 這 時從句的動作和主句的動作發生的先后順序已經非常明確，這時可以用一

般過去時代替過去完成時。例如： After he arrived in England, Marx worked hard to

improve his English.馬克思到達英格蘭之后，努力提高他的英語水平。

（7）動詞think, want, hope, mean, plan, intend等用過去完成時來表示過去未曾實現的想法，希望，打算或意圖等。例如： They had wanted to help but could not get there in time.他們本來打算去幫忙，但沒有及時趕到那里。

（8）過去完成時還可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first

(second, etc)time(that)…等固定句型中。例如： Hardly had he begun to speak

when the audience interrupted him.他剛開始演講，聽眾就打斷了他。時間狀語：before,when,after,by+,until, once,had no sooner……than

英語現在完成時

1.現在完成時的“完成用法” 現在完成時的“完成用法”指的是動作發生在過去某一

時刻并已結束，但該動作對現在產生了影響，與現在情況具有因果關系。例如：

He has turned off the light.他已把燈關了。(動作結束于過去，但說明的是現在的情

況--燈現在不亮了。)現在完成時“完成用法”的特點是動作不延續，因此，該時

態只能與表示不定的過去時間狀語(如：already，yet，before，recently等)、頻度時

間狀語(如：never，ever，once等)、包括現在時刻在內的時間狀語(如：this morning

／ month ／year...，today等)連用。例如： Have you found your pen yet？你已

找到你的鋼筆了嗎？2.現在完成時的“未完成用法” 現在完成時的“未完成用法

”指的是動作開始于過去某一時刻，一直延續到現在，或可能還要繼續下去。例如：He has lived here since 1978.自從1978年以來，他一直住在這兒。(動作起始于1978年，一直住到現在，可能還要繼續住下去。)此種用法的句中常需一個表示一段時間的狀語(由since或for引導)，或表示與現在時刻相連的時間狀語(如：up to now，so far)等。例如：I have heard nothing from him up to now.到目前為止我沒有他的任何消息。注意：(1)現在完成時的未完成用法只適用于延續性動詞，不可用于終止性動詞，即瞬間完成或延續時間很短的動詞。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。(2)現在完成時常見兩種句型：①主語＋have / has been＋for短語②It is＋一段時間＋ since從句例如：He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League.他入團已三年了。

第三篇：一般過去時,現在完成時,過去完成時的用法及區別

① 一般過去時的基本用法

a)表示過去某個特定時間發生的動作或存在的狀態。常與過去時間連用.a moment ago(剛才)，yesterday morning，last night/ week，the day before yesterday(前天)，just now(剛才)等。

He suddenly fell ill yesterday.昨天他突然生病了。

b)表示過去經常發生的動作或存在的狀態。

I wrote home once a week at college.我上大學時每周給家里寫一封信.c)表示過去連續發生的一系列動作。

She entered the room, picked up a magazine and looked through it carefully.她走進房間，拿起一本雜志，認真地翻閱了起來。

d)在時間、條件狀語從句中用一般過去時代替過去將來時.We would not leave until the teacher came back.老師回來我們才會離開。

②一般過去時的特殊用法

a)在虛擬語氣中表示現在或將來時間的動作或狀態。

I wish I were twenty years younger.但愿我年輕20歲。

b)在口語中，一般過去時往往顯示委婉客氣

Might I come and see you tonight?

我想今晚來看你，好嗎？

現在完成時的用法:

1)表示過去發生或已完成的某個動作對現在產生的影響或結果，強調的是這個影響或結果，一般不與過去時間連用，常同already, just, yet等狀語連用

例：I have just turned off the light.我剛剛把燈關上。（結果是燈已經關上了）She has lost her bike.她把自行車丟了。（影響是他現在沒有自行車騎了）

2)表示開始于過去、持續到現在的動作或狀態，并可能繼續下去（也可能不繼續下去），常同包括現在在內的時間狀語連，也同“for+時間段”或“since＋時間點”的狀語連用She has taught in the school for ten years.她在這所學校教書已經10年了。

I haven’t eaten anything since breakfast.我從早飯起就一直沒有吃東西。

3)表示從過去某一時間到說話時這段時間中反復發生的動作或多次動作的總和，常同頻度副詞always, often, seldom, never等連用

I have been to the Great Wall twice.我曾經去過長城兩次

過去完成時用法：

1.表示過去某一時間或動作之前已經發生或完成的動作或存在的狀態。表示的是“過去的過去，常用的時間狀語有：”by + 過去的時間點、by the end of + 過去的時間點、before + 過去的時間點。

Most of the guests had left when he arrived at the party.當他到達晚會時，他發現大多數客人已經離開了。

2.過去完成時還可表示過去某一時刻之前發生的動作或狀態持續到過去某個時間或持續下去，常與for，since等詞連用。例如：

When Jack arrived, he learned Mary had been away for almost an hour.當杰克到時，他得知瑪麗已經離開快一個小時了。

4.某些動詞的過去完成時表示過去未實現的希望、計劃或打算。常用的動詞有hope，expect，suppose，think，want，wish等。例如：

They had hoped to be able to arrive before ten.他們本來打算能在10點之前到達達一、一般過去時與現在完成時的用法比較。

1.“一般過去時”所關心的是過去之事,與現在無聯系，常帶有表示過去某個時間的狀語；現在完成時所關心的是過去發生的事，對現在產生某種結果，強調過去與現在的聯系。一般不與過去具體時間連用。當需要指明過去一個特定的時刻發生的事情時，需要使用一般過去式。

Ａ.I ________(lose)my pen.Can you lend me yours?

Ｂ.Why don't you buy one?

Ａ.It _______(fall)into the river only a moment ago when I washed my hands.Now I've got to fill in a form with a pen.2.現在完成時與for或since引起的短語連用時，表達從過去開始的動作或狀態延續至今，而一般過去時與“for＋一段時間”連用時，只指過去的動作或狀態在過去延續了多長時間。

We___________(stay)here for three weeks.I think we are going to stay another two weeks.（說話時人還在）

He __________(stay)here for three weeks last year.（并不表示現在是否在）

3.一般過去時帶有表示過去某時刻的時間狀態，如yesterday,last year(month,week,night)，in 1980…

I ______(come)the day before yesterday.4.現在完成時所帶時間狀語包含說話時在內,如today,this week(month,year),these days(years)或與說話時非常接近，如recently,just,in(during)the past three years。Great changes _______(take)place in the last ten years

5如果一件事情發生在過去并且延續到說話的這個時刻，就需要使用現在完成時。They have lived here for a long time

6一般過去時比現在完成時更能表達事情的結果

John has taught math for twenty years.保留了約翰繼續教數學的可能性

John taught math for twenty years.表明約翰已經不再教數學了，他可能退休了，換工作了，或者去世了。

7如果一件事情發生在過去并且延續到說話的這個時刻，就需要使用現在完成時。They have lived here for a long time.他們在這里已經生活了很長一段時間。

二、一般過去式與過去完成時的區別。

1.一般現在時表示過去某一時間內發生的動作或存在的狀態，而過去完成時則表示過去某一動作或時間之前發生的動作或存在的狀態。一般過去時與現在相比，強調“過去”，而過去完成時則與過去相比，強調“過去的過去”。

我們來比較下列句子：

The meeting _________(start)at six o'clock./ start的動作發生在at six o'clock。The meeting ___________(start)when we arrived at the hall./ start的動作發生在過去的動作arrived之前。

過去完成時與現在完成時的區別

現在完成時表示的動作發生在過去，以現在的時間為基點，但側重對現在產生的結果或造成的影響，與現在有關。過去完成時則是一個相對的時態，以過去時間為基點，它所表示的動作不僅發生在過去，更強調“過去的過去”，只有和過去某時或某動作相比較時，才用到它。比較：I have learned 1000 English words so far.到目前為止我已經學會了 1000 個英語單詞。I had learned 1000 English words till then.到那時為止我已經學會了 1000 個英語單詞。

第四篇：英語倒裝句用法小結

倒裝句

一般來說，倒裝分為全部倒裝和部分倒裝，有的倒裝是因為語法需要而出現的，有的倒裝則是因為結構平衡的需要而出現的。

一、完全倒裝（主謂倒裝）是指把謂語全部提到主語的前面。例：In a lecture hall of a university in England sits a professor.1.以here, there，now, then引導的句子，要完全倒裝。這種句子中的謂語動詞通常是不及物動詞。如：Here comes the train!/ There goes the bell!注意：若代詞作主語，只把該副詞提前主謂語序不變。Here he comes./ Here it is.2句首是擬聲詞或 out , in , up ,away , down 等副詞，句子要完全倒裝。（注意，這時句子的主語也必須是名詞。如果是人稱代詞，也不能使用倒裝結構。）如：Up went the rocket./Up it went.3.介詞短語作狀語在句首，句子要完全倒裝。注意，這時句子的謂語動詞通常是不及物動詞。如：In the front of the lecture hall sat the speaker.4.表語置于句首，且主語較長或結構較復雜的句子要用全部倒裝。如：Gone are the days when we ha nothing to eat.5.so/ neither/ nor 表前面所說的情況也適合于后者，其倒裝結構為“so/ neither/ nor+助動詞/系動詞/情態動詞”，這里的主語同前一個句子的主語指的是同一人或物。如：She has finished her homework, so has her brother.She hasn’t gone there, neither/ nor has he.二、部分倒裝（助動詞倒裝）是指把謂語的一部分（助動詞）提到主語的前面。例： Never in my life have I seen such a thing.1.用于疑問句中。如：How did you do that? Did you see the film yesterday?

2.if 從句中如有 were(had , should), if 省去后，要部分倒裝,把were，had，should提到主語前面

如： If you had come yesterday, you would have seen him.---Had you come yesterday, you would have seen him

3.as 引導的讓步狀語從句，要部分倒裝（表語、狀語倒裝）。有以下幾種形式：(1)副詞置于句首

Much as I like it(=Although I like it very much), I will not buy it.(2)動詞置于句首

Wait as you may(= Although you may wait), he will not see you.(3).形容詞或名詞置于句首

Proud as the nobles are(=Although the nobles are proud), they are afraid to see me.Child as he is(=Although he is a child), he can tell right from wrong.注意：如果名詞前有形容詞修飾時，as引導的倒裝句中要保留不定冠詞。如： A bad-tempered man as he is(=Although he is a bad-tempered man), he loves me deeply.4.句首為否定詞或否定意義的詞語時，句子要部分倒裝

(not , not only , never , little , seldom , not until, hardly(scarcely), no sooner, not once, at no time,...)

Little do we know about him.No sooner had he closed his eyes than he fell asleep.Seldom does he come back on Sundays.Not until he came back did I know about it.5.only 在句首引導狀語，或not until 引導的狀語在句首，主句要部分倒裝。如： Only then did I realize the important of English./ Only when a child grows up does he understand his parents’ intentions.但若only 修飾的是句子的其它成分，則無須倒裝

Only socialism can save China.(only修飾句子的主語，仍用正常語序)

6.not only...but also...引導兩個并列句，前倒后不倒。如：

Not only does he do well in his lessons, but also he often helps others with their lesso--ns.7.在以often, well, many a time, now and again等方式或頻度副詞(短語)開頭的句子中，要用部分倒裝結構

Many a time has John given me good advice./ Often have we made that test.8.用于某些表示祝愿的句子里。May you succeed!

9.so或so引導的短語放在句首,要部分倒裝。

So loudly did he speak that even people in the next room could hear him.so?that結構中的倒裝。有時要強調so 所修飾的形容詞或副詞，常將so連同它所修飾的形容詞或副詞一起提到句首。這時，主句要用倒裝結構。如： He

runs so fast that he is far ahead of others.---So fast does he run that he is far ahead of others.He is so clever that he can work out all the difficult problems in the book.So clever is he that he can work out all the difficult problems in the book.（全部倒裝）

10.狀語位于句首表示強調或使句子平衡，或使上下文緊密銜接，句子要部分倒裝。

第五篇：英語從句用法小結

英語從句用法小結

一、主語從句

★ 定義：主語從句時名詞性從句中的一種，指句中的主語是一個完整的句子。

★ 位置：它可以放在主句謂語動詞之前，但多數情況下由it作形式主語，而把主語從句放在主句之后。

★ 連詞：引導主語從句的連詞有that, whether, 連接代詞有who, what, which, 連接副詞有when, where, how, why等。

★ 例句：That she was able to come made us very happy.Whether she will come or not is still a question.What we need is more time.Who will go makes no difference.Which team will win the match is still unknown.When they will start is not known yet.Where she has gone is a mystery.How this happened is not clear.Why he did that wasn’t.★ 引導主語從句的that不作成分，但不能省略。★ 由it作形式主語，常用句型有：

It is +名詞/形容詞/過去分詞+主語從句

It is still a question whether she will come or not.It is strange that you should like him.It is still unknown which team will win the match.此外，還有以下常用結構： It turned out that… 結果是… It has been found that…已經發現… It has been proved that…已經證明… It happened/occurred that…恰好… It is well-known that…據說…

It is said/reported that…據說/據報道… It must be pointed out that…必須指出… It doesn’t matter whether…是否…都沒關系 It makes no difference whether…是否…毫無區別

二、表語從句

★ 定義：表語是一個完整的句子。，由引導，有時可省略that.★ 位置：從句位于系動詞之后。

★ 連詞：引導標語從句的連詞有that，whether, as if, 代詞who, what, which, 副詞when, where, how, why等。

★ 例句：That fact is(that)she never liked him.It could be this part of the ice sheet is not necessarily sensitive to golbal warming.這可能是此處的冰層覆蓋對全球變暖不那么敏感。

The question is who can complete the difficult task.★ 注意：用because引導的標語從句僅限于以下一個句型 This/That/It is because(that)…

I think it’s because you are doing too much.主語是reason是，表語從句不能用why或because引導，只能用that.One reason why Hamlet is such a sucessful play is that it appeals to many different people.表語從句不能用if引導，但可用as if引導。He looked as if he was going to cry.三、同位語從句

★ 定義：同位語是一個名詞，表示與前面名詞相同的人或物，如“my friend John”中，John 是friend的同位語，the Yangtze, the longest river of China”中，river 是Yangtze的同位語。同位語從句即表示同位語是一個完整的句子。

★ 位置：同位語從句跟在名詞后面，進一步uom該名詞的具體內容，或對該名詞作進一步解釋。

★ 可接同位語從句的名詞一般是具有一定內容含義的名詞：conclusion, evidence, fact, hope, idea, news, opinion, problem, promise, reason,truth等。

★ 連詞：that(不能用which)，連接副詞when, how, why, whether, 連接代詞what.★ 例句： His delay is due to the fact that the car went wrong halfway.The news that our team has won the match is true.She asked the reason why there was a delay.The problem whether this material can be used in our factory has not been solved.He has no idea what a remarkable woman Mary is.四、同位語從句與定語從句的區別

★ 從意義上看，同位語從句是名詞性從句，是對一個名詞加以補充說明，而定語從句是形容詞性的，是對一個名詞加以修飾和限定。

★ 從結構上看，同位語從句是由連接詞引導，連接詞雖在從句中那個不充當任何成分，但不可省略。而定語從句中的關系代詞代替先行詞，并在句中充當成分（主語或賓語），充當賓語時常可省略。

★ 例句：The news(that)he told me is really encouraging.定語從句

The news that our team has won the game is really encouraging.同位語從句

五、賓語從句

★ 定義：句中及物動詞或介詞的賓語是一個完整的句子。

★ 連詞：連接賓語從句的連詞有that, whether, if, 連接代詞有 who，whose, what, which 以及連接副詞有when, where, how, why。★ 結構：

主語+謂語+（連接詞）+賓語從句（用陳述句語序）

Do you know who(whom)they are waiting for? I wonder whether(if)daughters are valued as much as sons in the countryside.主語+謂語+it+賓補+that+賓語從句

用于這一結構的及物動詞有consider, find, make, regard, see, take, think。We find it necessary that we practise speaking English every day.He always take it for granted that he can pass the exam without hard work.