第一篇：制度創新不是“花樣翻新”

制度創新不是“花樣翻新”

筆者在基層督查工作中發現，一些部門和單位為了應付上級檢查，總是將原有的規章制度“健全完善”一番，制定出的規章制度條目越來越多，形式越來越新。但仔細品味過后，這些經過一番精心“設計”的制度，實際上是新瓶裝老酒，內容不外乎老一套。

一個部門或單位從實際工作出發，制定一些操作性強、實用性好的制度，來推動工作、加強管理、提高效率，應該是值得鼓勵和倡導的。但有些部門和單位為了出政績，總是拿制度做文章，想方設法對制度進行“修飾”，給制度披上一件美麗的外衣。這種所謂的制度“創新”，與工作實踐脫節，實際上只不過是“花樣翻新”，失去了制度應有的實效性，只能裝點門面，成為一種擺設。

制度的制定，不在于語言有多優美，形式有多漂亮，而在于管用、實效。制度創新必須深入調研，形成理論成果，再經過“去粗取精、去偽存真”的提煉過程，最終歸納為制度。由此可見，制定制度應當從實際、管用的角度出發，少一些“作秀”，多一些務實，少一些“裝點”，多一些運用，讓制度真正成為促進工作的有力抓手。

第二篇：白酒營銷 文化牌花樣翻新

白酒營銷 文化牌花樣翻新

口感、質量、價格，曾是白酒企業競爭的焦點。地方戰、歷史戰、金牌戰、廣告戰、返利戰，白酒企業們曾打得不亦樂乎。如今，以人為本的文化戰又登臺表演了，這場被稱之為文化營銷的戰爭已成為不少釀酒企業決勝的法寶，那么，文化營銷到底是怎么運作的，請看本期——

賣酒就是賣文化

４月１２日晚，一場名為“劍南春之夜·時尚詩樂舞《大唐華章》”的巡演為春天的綠城帶來了一股強勁的唐風。其“恢宏的氣勢和美輪美奐的舞臺效果”被業界人士稱為白酒文化營銷的一次“大手筆”。

其實，自從酒鬼酒首開白酒文化營銷之先河起，“文化營銷”一詞在業界人士耳熟能詳，各種文化牌花樣翻新，紛紛打出，如茅臺之“國酒”文化，瀘州老窖的“窖池”文化，水井坊之“酒坊”文化，金六福之“福”文化，甚至店小二之“俗”文化等，不一而足，以至于一位白酒企業的老總有“統治白酒消費的是文化，賣白酒就是賣文化”的感慨。

河南省營銷協會副會長范云峰認為，隨著人們生活水平的提高和消費觀念的變化，白酒正日益被作為一種“感性商品”滿足著人們的精神需要。新的世紀酒類市場的競爭，也已從單純的口感、質量、價格之爭，上升到品牌、文化之爭的高層次；已從地方戰、歷史戰、金牌戰、廣告戰、返利戰轉向對酒類消費文化的冷靜思考和深層次挖掘。精明的企業家在運用價格促銷、服務促銷的手段之后，現在又不約而同地打出了第三張牌——文化促銷。酒業界的營銷戰略也從１９９７年以前的以廣告宣傳為主的數量營銷、１９９７年以后的以品牌經營為主的品牌質量營銷，逐漸轉移到以人為本的文化營銷，這種文化營銷戰略現在已經成為不少釀酒企業決勝市場的法寶。

此外，白酒是中國的一大歷史遺產，有著幾千年的發展歷史，歷史文化是白酒品牌最有爆發力的能量，它可以使白酒品牌與生就具備一種歷史神秘色彩，這種神秘色彩在市場中形成的一種消費向往的激情，增強了產品的品位價值和品牌的信譽度，在豐富品牌內涵和提高品牌質量方面有著得天獨厚的優勢。而且受白酒生產工藝的影響，“酒是陳的香”的消費觀念，已經根植于消費者的思維中。因此，白酒產品的歷史文化，是產品進入高檔市場銷售的核心基礎，也為白酒這種商品進行文化營銷提供了其他商品所無法比擬的絕佳切入點。《大唐華章》的醉翁之意

據記者觀察，在《大唐華章》的演出中，除僅有的一次“劍南燒春”外，并沒出現“劍南春”字樣。另據了解，“劍南春之夜·時尚詩樂舞《大唐華章》”從制作到演出完全由一家傳播公司負責運營，劍南春集團并沒直接插手。

但從種種跡象來看，劍南春集團對此項活動６００萬元的巨額資金注入并不是一種單純的公益行為。對此，劍南春集團方面也無任何刻意的掩飾。

劍南春集團酒類經營公司總經理陳從秀女士認為，由于目前文化營銷的風氣所及，不管有沒有歷史，有沒有文化，幾乎所有的白酒都在想方設法地打文化這張牌。而劍南春是中國歷史上最早有文字記載的御用白酒。劍南春劍南燒春產生在政治長期穩定，經濟十分繁榮，文化空前昌盛的盛唐時期。“劍南燒春”作為當時的天下名酒而被載入《唐·國史補》，唐大歷十四年，又被定為皇室專享的貢酒，記于《德宗平記》，從而深為遷客騷人所稱道。因此，開發、宣傳以唐文化為基礎的新的酒類品牌，是劍南春產品走入國際市場的一個有力保障，也是劍南春通行世界的一張最好名片。

所以，劍南春集團在全國搞的這個名為《大唐華章》的全國巡演，目的是希望通過這個活動來提升劍南春的文化形象，從而使劍南春的品牌價值得到提升。同時也把廣告詞由原來的“唐時宮廷酒，今日劍南春”改為“唐時宮廷酒，盛世劍南春”，旨在以《大唐華章》這一藝術形式借唐文化來映照酒的品牌價值，建立品牌與盛唐文化和當今盛世的聯想。

另外，陳從秀還說：“以前企業通過贊助晚會演出、請個別明星搞一個‘×××之夜’，來提升自己的品牌形象的很多，這被媒體戲稱為企業的文化活動與觀眾之間的‘一夜情’，一次活動搞完了留不下什么東西。我們這次就是要嘗試把這種企業贊助策劃的商業演出搞成文化精品，形成長遠的品牌影響力。” 文化營銷的要義

陳從秀告訴記者，自２００２年８月在北京保利劇院的首場演出到現在，《大唐華章》在全國各地已巡演了１１場。觀眾不僅認可了節目內容，也對劍南春品牌有了新的認識，劍南春酒的銷量也有明顯的上升。但也有業界人士認為《大唐樂章》仍有主題訴求不清的缺陷，不少觀眾也許對節目內容留下深刻的印象，但因主題訴求不清的原因而致使喧賓奪主。

范云峰認為，文化營銷的目的可用“形塑、溝通、互動、傳播”八個字來概括，即品牌形象的塑造、與目標消費者的溝通與互動、傳播企業的核心價值。所以成功的文化營銷對品牌的發展和鞏固是非常有效的。

但范云峰同時指出，成功的文化營銷必須提防幾個誤區。

第一，文化營銷應以穩取勝，不可急于求成。文化的傳播講究“浸潤”，也即所謂的“潤物細無聲”，某些企業搞的“一夜情”的文化活動，雖可為企業帶來一時的轟動效應，但因活動的效益沒有得到有效的延伸，企業的投資與回報難相對稱，實際上成為一種資源浪費。

第二，對目標消費群的定位不清，傳播的“魔彈效應”難以得到發揮，就等于開槍了但沒擊中目標。

第三，傳播手段和形式過于單調。文化營銷時代應排斥硬性的廣告轟炸和灌輸。

最后，企業的文化營銷應傳播企業的核心價值，而不應使傳播內容和企業自身文化相脫節。現在不少企業簡單地認為酒文化營銷就是宣傳企業歷史，或生搬硬套一些毫不著邊的歷史資源，僅僅依靠一些歷史殘存的文化碎片，牽強地對品牌進行包裝，而忽視了挖掘品牌本身所蘊涵的文化，忽視了品牌文化的創造性發展，忽略了企業文化在品牌塑造之中的體現。

第三篇：招聘陷阱花樣翻新專坑求職大學生

新年剛過，不少畢業生開始找工作，許多在校大學生也利用假期時間找兼職打工。但許多黑公司、黑職介同樣抓住“機會”打著招聘的幌子進行欺詐。

錄用大學生巧立名目為收錢

畢業于師范院校的冉小姐，在應聘時一步步陷入了招聘公司挖好的陷阱中。

2月11日，冉小姐順利通過在西安小寨辦公的某公司招聘文員的面試后，被工作人員告知體檢合格才能夠被正式錄用。她當即交了148元的體檢費，被安排到指定的醫院進行了常規檢查。兩天后，該公司打來電話，聲稱體檢合格，要求她立刻到單位簽訂合同。冉小姐趕到公司卻被告知，要交1200元押金才能簽合同。她如數交上押金并簽了勞動合同，但押金收據與簽好的合同全部被公司收回“保管”。

冉小姐17日第一次去上班，該公司就提出員工需要先自付5000元到深圳參加培訓，并稱如果不去，則被視為違約對待，僅能拿回押金的60％。但如果培訓不合格，將視作不適合該工作自動終止合同，培訓費不予退還。

值得注意的是，自始至終，冉小姐手里僅僅留有一張沒有任何憑證作用的體檢單。當冉小姐和家人17日下午找到該公司理論時，公司負責人矢口否認接待過她。

兼職沒經驗學生次次都受騙

“幾次求職都上當受騙了，每次都是新花樣，弄得同學們都不敢去職介所求職，兩次求職每人被騙305元。”陜西省經濟干部管理學院一位司同學日前講述起自己和同學假期打工的經歷，后悔不迭。

據司同學介紹，去年國慶節期間，他們宿舍3名同學到西安高新區一職介所求職，每人交過35元的登記費后，職介所就讓他們去吉祥村附近一公司上班，報到后公司讓他們每人繳納55元建檔費，并辦理面值100元的消費卡，只說做銷售工作，但具體如何操作沒有介紹。

幾天后，公司說要裝修，讓他們春節后來上班。可是大年初八，他們打電話詢問時，電話已經停機了，業務主管的小靈通也無法打通。

在等待上班期間，他們3人又去一家職介所求職，每人繳納了15元登記費，后在電子二路一圖書店工作，書店讓他們背幾套考題，考試合格后才能上班，但考前須交100元錢。為能順利獲得工作，他們每人就交了100元參加考試，結果是3人都落聘了。“考題那么簡單，怎能落選呢？直到現在，我們才明白上當受騙了。”這位同學生氣地說。

認清黑職介上當趕快去投訴

西安市職介所主任劉向慶提醒大學生，在中介公司找短期兼職工作，一定要看清對方的經營資質，中介公司必須有三證一照：職業介紹許可證、營業執照、稅務登記證和收費許可證，沒有這些證照就可認定是黑職介，大學生就不要登記，并及時向勞動監察部門投訴。西安市勞動保障監察支隊投訴電話：029-87627202。本報記者田雨杰焦媛郭魂強

溫馨提醒

求職防騙的三忌四法

在求職時要注意“三忌”：一忌貪心，二忌急心，三忌糊涂心。

注意了“三忌”，還可以運用“四法”：

望：觀察公司的外部環境和人員情況，辦公所在地的環境、公司人員的基本素質，這些擺在眼前的東西都能傳遞出公司的基本情況。

聞：通過聽覺以及咨詢手段了解公司經營發展概況，要“耳聽八方”，上網找資料，發帖詢問。

問：即對親屬、親屬的朋友、朋友以及朋友的朋友進行有目的的探詢。

切：直接交手，試探虛實。在面試時，別只做個回答者，有提問的機會千萬別輕易放過。

來源：華商報

第四篇：檢查作業要“花樣翻新”-班主任工作藝術

檢查作業要“花樣翻新”

近段時間都是由小組長檢查作業，量化積分，我很少過問。課間休息時，聽其他班的老師說很多學生都存在不按時完成作業的現象。開始，我很不以為然，轉而一想，何不來個突然襲擊、獎勤罰懶呢？

教室里很靜，像往常一樣，學生們都在等著展示自己的成果。“作業都做完了嗎？”“完了！”聲音整齊而響亮，我很滿足這種感覺。以往只要聽到這種回答，我便會興致勃勃地馬上投入到上課狀態中。因為今天是有備而來，我便又問：“有沒完成作業的嗎？”學生們紛紛檢舉，有幾個男生開始悄悄地站了起來，這在我的意料之中，這幾位學生底子薄，寫不完作業情有可原。一味地鼓勵不行，容易滋生浮躁之氣，而空洞說教不但會讓他們生厭，還會影響上課的情緒，得不償失。我讓沒完成作業的學生離開了座位。

“還有沒完成作業的嗎？老師最喜歡誠實的學生！”我用審視的目光靜靜地看著他們，不由得加重了語氣。“老師，我今天下午一定把作業補完！一定！”實在出乎我的意料，班長周華良突然站了起來，兩只胳膊拄在桌面上，高高的個子成了彎弓，臉漲得紅紅的。周華良做事一向認真負責，是學生們學習的楷模。

見此情況，先是幾位女學生“咯咯”地偷笑，繼而全班學生都笑開了！尤其是常和他開玩笑的女生笑得最響，教室里一下子熱鬧起來。在他的帶動下，沒完成作業的學生陸陸續續地站了起來，“1個、2個、3個……”我預感到了事態的嚴重性，這都是自己疏于管理造成的。學生們你看看我，我看看你，滿臉都寫滿了愧疚、不安……

“今天，同學們都很誠實。作業沒完成，還可以彌補；如果把誠實的美德丟掉的話，那將成為終身的遺憾。現在，你們都有一個雙重的自我，一個是犯錯的自我，一個是想改錯的自我，既然有悔過自新的勇氣，就把自己的名字寫在后面的黑板上，什么時候把作業補上了，就把自己的名字從黑板上擦去。老師希望你們都能告別過去的自己，以全新的面貌去迎接全新的自我，我相信，你們一定會給老師一個驚喜的，是嗎？”

學生們陸續地離開自己的座位，連一再堅持的幾位女生也走到黑板前寫下了自己的名字。有的大如拳頭，非常醒目，那是幾位調皮的男生寫的；有的小如蒼蠅，不仔細看根本看不清，那是一向愛面子的女生寫的。

寫作業是孩子們每天必修的一項課業，愛玩是孩子們的天性。怎樣才能讓枯燥無味的作業變得使學生們樂于去做呢？看來檢查作業也需要改革，也要“花樣翻新”。

“如果老師布置作業不恰當，大家可以提出來，老師會采納大家的意見。有錯就改，仍然是老師眼中的好學生。”我一邊思索一邊說，“今天的事情，老師也有責任。從明天開始，檢查作業時采用抓鬮的方法，誰抓到哪道題就檢查哪道題。由小組長各負其責，各盡其職，具體事宜大家小組討論解決。”

“哇，太好啦！”大家紛紛表示贊同，不到幾分鐘，教室又歸于一片平靜。

下課的鈴聲響了，我讓學生們出去活動，竟然沒有一人離開座位，都在埋頭補寫作業。黑板上的名字越來越少。這些可愛的孩子啊，真是又頑皮又可愛！

第五篇：創新人才培養制度

人才培養制度

為更好地建立健全人才的培養機制、引進機制、使用機制和激勵機制，更好地落實額敏縣司法行政系統的發展，建立健全面人才成長的培養機制、引進機制、使用機制和激勵機制，大力營造自主創新的優良環境，提升企業對人才的吸引力、凝聚力，充分調動廣大干部職工自主創新的積極性，為額敏縣司法行政系統的快速、持續、健康發展提供強有力的人才保證和智力支持，特制定本辦法：

一、穩定、培養現有人才的激勵辦法

1、建立創新人才工作保障機制。各科室主要負責人要樹立強烈的人才意識，善于發現人才、培養人才、團結人才、用好人才、服務人才，充分發揮專業人才在推進本系統跨越式發展中的骨干作用，最大限度地激發人才的創造活力。要充分認識人才工作的重要性，高度重視人才工作，形成黨政統一領導。我局將把人才工作作為各科室負責人政績考核的重要內容，考核結果作為提拔、獎勵的重要依據。對在人才隊伍建設中成績突出的領導班子和個人給予表彰和獎勵。

2、創新科技人才選拔任用機制。在本系統專業人員的使用上引入競爭機制，加大各類人才選拔使用方式和選聘力度，積極為各類人才干事創業和實現價值提供機會和條件，促進人崗相適、用當其時、人盡其才，形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。對我局評選出來的人才重點培養，壓擔子、挑大梁，條件成熟時適時選用，使他們在工作中發揮骨干作用，有效地發揮典型示范作

用，在全礦形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，為專業人才成長提供發展舞臺，不斷開創人才輩出、人盡其才的新局面。

3、建立專業學科人才交流制度。按照個人自愿、我局需要、組織調配、因才施用的原則，根據企業發展方向，依托重點項目，針對現有各類專業技術人才成長的不同特點，不同發展方向，促進專業技術人才向生產一線鍛煉，不斷加強專業人才的合理交流，實現人才的有序流動。

4、完善發展職業教育的保障機制。完善在職人員繼續教育制度，分類制定在職人員定期培訓辦法，倡導干中學、學中干。按照統籌規劃、學以致用、鼓勵上進、合約管理的原則，鼓勵在崗員工參加緊缺專業大專以上學歷的成人教育，全面提高員工綜合素質和創新能力。

5、人才長效激勵機制。本著效率優先，兼顧公平和重業績、重貢獻的分配原則。對特殊人才采取特殊的分配辦法。對關鍵崗位的技術骨干、承擔重點工程和研究項目的專業技術帶頭人、科技創新人才及經營管理人才，實行“人才”的培養模式，在實踐中集聚和培養創新人才。凡創新求變、勤奮拼搏，做出驕人業績，給企業創造巨大收益的可給予重獎。

6、關心人才，改善條件。從工作環境、學習環境以及家庭生活等方面給予人才全方位的關心和愛護，積極為他們創造寬松的工作環境和提供舒適的生活條件。加大投入，改善辦公條件，抓好文體設施建設，優化員工生活環境，關注技術人員身心健康，7、關愛人才，激發動力。適時舉行人才座談會、節日聯歡會、豐富其文化娛樂生活，增進其相互間的交流，增強他們對局的歸屬感，激發廣大人才干事創業的積極性和主動性。

二、對引進急需緊缺人才的激勵辦法

1、建立人才引進“綠色通道”。對本局引進的急需人才，積極征得領導同意，本著特事特辦、急事急辦、好事快辦原則，辦理好個人檔案入檔工作。

2、搭建舞臺，突出載體創新。加大企業創新工作室等引才載體的建設，推行“專業+人才+智力”引才機制，實行重大課題，逐步形成專業與人才相結合的人才引進機制。