第一篇：創(chuàng)新理論與實踐概論題

1.中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)事務(wù)部的建設(shè)包括（P202）。(多選)A組織建設(shè)B思想建設(shè)C制度建設(shè)D文化建設(shè)

2.在實際政治生活中，黨的一元化領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)為（P197）。(多選)

A黨委制和黨組制B黨管干部制度C歸口管理制度D黨委領(lǐng)導(dǎo)下的集體負(fù)責(zé)制

3.地方政府體制結(jié)構(gòu)的形成是（P188）的產(chǎn)物。(多選)A政治B經(jīng)濟(jì)C文化D社會發(fā)展

4.隨著個性心理學(xué)的出現(xiàn)，智力一詞被廣泛運(yùn)用，出現(xiàn)了一些有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的理論，如（P7）等。(多選)A二因素論B群因素論C智力的三維模型D個人論

5.科技發(fā)展的指導(dǎo)方針是（P298）。(多選)A自主創(chuàng)新B重點(diǎn)跨越C支撐發(fā)展D引領(lǐng)未來

6.創(chuàng)造性教育要特別考慮到（P344）。(多選)

A呈現(xiàn)式、發(fā)現(xiàn)式和創(chuàng)造式B聚合思維和發(fā)散思維的效果

C創(chuàng)造教學(xué)與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的關(guān)系D學(xué)科教學(xué)、教學(xué)方法和課外活動的作用

7.勤奮學(xué)習(xí)對創(chuàng)新能力提高的作用是（P67）。(多選)

A創(chuàng)新能力開發(fā)的必然要求B必須明確范圍，突出重點(diǎn)C應(yīng)尋求技巧D提倡創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法

8.創(chuàng)新方法類型中的交流激勵型，基于交流激勵創(chuàng)造規(guī)律原理的具體技法有（P118）。(多選)

A交流激勵法B智力激勵法C競技賽場激勵法D信息交合法

9.行政創(chuàng)新的實現(xiàn)途徑主要有（P240）。(多選)

A擴(kuò)大民主，實施權(quán)力下放B健全法治，保障民主權(quán)利C轉(zhuǎn)變職能，完善公共治理D以上都對

10.開放教育具有的基本特征是（P346）。(多選)

A以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心B以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心

C采用各種教和學(xué)的方法和手段D取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙

11.主要創(chuàng)新方法中的類比法按原理可分為（P131）。(多選)A直接類比B擬人類比C象征類比D幻想類比

12.（P338）是未來教育學(xué)習(xí)和生活的四大支柱。(多選)A學(xué)會學(xué)習(xí)B學(xué)會做事C學(xué)會做人D學(xué)會生存

13.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法包括（P68）。(多選)

A從“學(xué)會”到“會學(xué)”B從求知到求智C從“占有”到“追求”D從面向過去到面向未來

14.創(chuàng)新能力行為標(biāo)準(zhǔn)中，創(chuàng)新思維的技能包括（P75）。(多選)

A掌握靈感思維與直覺思維B掌握發(fā)散思維C掌握橫縱思維D掌握邏輯思維與辯證思維

15.從不同的階段性劃分來看，科技創(chuàng)新過程可以區(qū)分為（P273）。(多選)

A感性階段B概念化階段C研究開發(fā)階段D設(shè)計階段

16.合理知識結(jié)構(gòu)具有的特點(diǎn)是（P70）。(多選)

A具有高度準(zhǔn)確、著眼于聯(lián)系的概念B具有雙重知識結(jié)構(gòu)

C具有大容量的知識功能單位D具有大量程序性而不是陳述性知識

17.非邏輯思維主要表現(xiàn)為（P94）。(多選)A直觀思維B聯(lián)想思維C幻想思維D靈感思維

18.創(chuàng)新主體為了實現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)，會表現(xiàn)出一定精神的狀態(tài)，主要表現(xiàn)在（P106）。(多選)

A盲目自信B以求真與合作來應(yīng)對復(fù)雜性C以樂觀與毅力來應(yīng)對不確定性D以冒險與奉獻(xiàn)應(yīng)對風(fēng)險性

19.在激勵法的自由暢談階段，要遵守下述規(guī)定（P122）。(多選)

A不準(zhǔn)私下交談B不準(zhǔn)代表他人發(fā)言C與會者一律平等相待D應(yīng)力求簡明扼要

20.地方政府體制結(jié)構(gòu)的改革之一是堅持改革穩(wěn)定進(jìn)行，應(yīng)該從哪些方面入手（P192）。(多選)

A需要進(jìn)行宏觀的戰(zhàn)略思考和運(yùn)籌B需要循序漸進(jìn)、平穩(wěn)過渡C革命D劇烈變動

21.創(chuàng)新的個性的特點(diǎn)主要為（P56）。(多選)A勇敢 B甘愿冒險 C不具有幽默 D獨(dú)立性強(qiáng)

22.創(chuàng)新能力行為標(biāo)準(zhǔn)中，解決問題的能力包括（P76）。(多選)

A學(xué)會處理分歧B運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法C運(yùn)用類比法D運(yùn)用結(jié)合法

23.智力的基本要素包括（P101）。(多選)A記憶力B思維力C觀察力D注意力

24.以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（P142）等方面。(多選)

A批判性思維B邏輯思維C辯證思維D相關(guān)學(xué)科知識

25.公共服務(wù)型政府具有的一些特點(diǎn)包括（P211）。(多選)

A民主、人本型政府B法治政府C責(zé)任、服務(wù)型政府D透明、誠信政府

26.科技創(chuàng)新的特性包括（P269）。(多選)A復(fù)雜性B不確定性C高風(fēng)險性D高投入性

27.對公務(wù)員來說，最重要的保護(hù)則是允許探索、允許失敗。(判斷)

28.廣泛的興趣，強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，敏銳的觀察力，多想多思，不是發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)。(判斷×)

29.科學(xué)技術(shù)作為直接的生產(chǎn)力，對總產(chǎn)出能力的提高產(chǎn)生間接的作用。(判斷×)

30.經(jīng)濟(jì)增長以知識為基礎(chǔ)，科技創(chuàng)新是核心和關(guān)鍵。(判斷√)

31.教育創(chuàng)新體系是培養(yǎng)創(chuàng)造精神和創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵，是知識創(chuàng)新的基礎(chǔ)。(判斷√)

32.自主創(chuàng)新(再次創(chuàng)新)是在原有創(chuàng)新成果基礎(chǔ)上，進(jìn)行深度開發(fā)或多向拓展，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。(判斷P4×)

33.人們干任何事情總是希望一舉成功，害怕失敗，這不是人的本能。(判斷)

34.聯(lián)想，是從一事物想到另一事物的心理活動過程。(判斷)

35.在行政體制創(chuàng)新中，實現(xiàn)行政組織體制的創(chuàng)新是其中最重要、最基本的內(nèi)容。(判斷)

36.對知識資源的開發(fā)利用，最本質(zhì)、最根本性的是創(chuàng)新。(判斷)

37.創(chuàng)新的機(jī)理是突變論，是原有極限的突破、新事物的產(chǎn)生。(判斷)

38.類比聯(lián)想是按照事物之間在原理、結(jié)構(gòu)、形狀等方面的相似性進(jìn)行聯(lián)想，期望從現(xiàn)有的事物中尋找創(chuàng)新的靈感。(判斷)

39.制度是人們創(chuàng)造的用以約束人們相互交往行為的框架，是人們依據(jù)一定的價值目標(biāo)而理性地制定出來的行為規(guī)范和關(guān)系制約的體系。(判斷)

40.政治體制是以國家權(quán)力結(jié)構(gòu)為核心的各種政治制度的具體表現(xiàn)形式。(判斷)

41.透明是現(xiàn)代政府的功能。(判斷)

42.知識經(jīng)濟(jì)的來臨昭示著經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于勞力資源、自然資源的占有和配置的時代要成為歷史。(判斷)

43.揭示創(chuàng)新的心理內(nèi)容，對于發(fā)揮個體的創(chuàng)造才能，提高人才資源品位不具有重要的作用。(判斷×)

44.從邏輯上講，任何真正的問題都是在一定的背景知識之下提出的。(判斷P92√)

45.實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。(判斷√)

46.文化是一個多重復(fù)合系統(tǒng)，不具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。(判斷×)

47.跨世紀(jì)人才，不僅需要知識多一些、知識新一些，更重要的是要能夠在新的環(huán)境中具有創(chuàng)新能力。(判斷)

48.國家創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力不代表國家的整體競爭力水平。(判斷)

49.尋求經(jīng)驗事實之間的聯(lián)系并給出統(tǒng)一解釋，既是科學(xué)活動的基本目標(biāo)，也是科學(xué)問題產(chǎn)生的最基本的途徑。(判斷)

50.通過材料的更換實現(xiàn)創(chuàng)新的，就是材料移植。(判斷)

51.文化創(chuàng)新是社會發(fā)展的發(fā)動機(jī)，是社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要標(biāo)志。(判斷)

52.創(chuàng)新思維包括兩種基本的思維形式——邏輯思維和非邏輯思維。(判斷)

53.行政管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)者，行政創(chuàng)新的核心是領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)造力。(判斷)

54.科技創(chuàng)新動態(tài)過程是作為一個整體而存在的，這個動態(tài)的整體是復(fù)雜的。(判斷P272√)

55.創(chuàng)新作為人類知識生產(chǎn)的原動力，成為知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本素質(zhì)，體現(xiàn)于知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中。(判斷√)

56.科技創(chuàng)新包括科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新，是一個靜態(tài)過程。(判斷P268×)

57.廣義的文化指人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的總和。(判斷P305√)

58.人類創(chuàng)新能力的提高和發(fā)揮是一個歷史過程，在不同歷史階段有著相同的要求。(判斷)

59.技術(shù)移植法是一種正向(側(cè)向)思維的方法。(判斷P135×)

60.理論創(chuàng)新的問題，實質(zhì)上是哲學(xué)認(rèn)識論問題。(判斷P143√)

61.科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長的源泉、企業(yè)發(fā)展的動力源。(判斷)

62.根據(jù)世界銀行統(tǒng)計，在全球R＆D投入中，美國、歐盟、日本等發(fā)達(dá)國家占（P27）。(單選)A70% B86% C80% D90%

63.2006年1月9日，胡錦濤在全國科學(xué)技術(shù)大會上的講話中提出，用（P24）年時間把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)。(單選)A10B15C20D25

64.（P67）主要表現(xiàn)在記憶的快速性、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性和儲存性上。(單選)

A綜合能力 B記憶能力 C學(xué)習(xí)能力 D觀察能力

65.（）是有關(guān)創(chuàng)新的想法或設(shè)想，它是創(chuàng)新活動的先兆。(單選)A創(chuàng)新思想B信息C知識D勞動

66.（P103）是指引人的活動去滿足一定需要的意圖、愿望、信念。(單選)A興趣B自信C動機(jī)D意志

67.創(chuàng)新概念最早是(P1)年由美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出來的。(單選)A 1912B 1918C 1920D 1926

68.人才資源的開發(fā)中，政策性開發(fā)指（P51）。(單選)

A人才個體自身不斷努力，完善和發(fā)展自身的素質(zhì)和技能 B通過教育和培訓(xùn)來培養(yǎng)人才

C制定恰當(dāng)?shù)恼?，培育人才輩出的社會環(huán)境D合理使用人才，使人盡其才

69.在（P273），根據(jù)市場和技術(shù)變化以及有關(guān)的知識，察覺到存在一些創(chuàng)新的機(jī)會，形成了創(chuàng)新思想。(單選)A感性階段B概念化階段C研究開發(fā)階段D設(shè)計或試制階段

70.（P130）是通過對發(fā)明創(chuàng)造對象的特性分析，分門別類地將事物或課題的特征或?qū)傩匀苛信e出來。(單選)A希望點(diǎn)列舉法B特性列舉法C缺點(diǎn)列舉法D類比法

71.黨的十七大報告，全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是（P161）。(單選)

A發(fā)展B以人為本C全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D統(tǒng)籌兼顧

72.美國人類學(xué)家（P306）在《文化與個人》一書中對文化的本質(zhì)屬性作出總結(jié)。(單選)

A克魯克洪 B洛姆 C巴伯 D愛因斯坦

73.中國共產(chǎn)黨是通過（P198）的形式而獲得執(zhí)政地位的。(單選)

A革命 B政治協(xié)商和人民代表大會選舉 C戰(zhàn)爭 D世襲

74.進(jìn)一步完善多黨合作和政治協(xié)商制度下，（P201）是指各政黨自身的存在、發(fā)展和活動，凡不涉及保密的，都應(yīng)當(dāng)向人民群眾公開，爭取人民群眾的支持和監(jiān)督。(單選)A法制化B制度化C規(guī)范化D透明化

75.從文化來源劃分，有（P311）。(單選)A海洋文化B城市文化C農(nóng)耕文化D本土文化

76.美國著名學(xué)者（P317）在《社會生物學(xué)：新的綜合》中用生物進(jìn)化論來解釋道德、宗教等社會現(xiàn)象，提出了文化進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。(單選)A克魯克洪B洛姆C威爾遜D愛因斯坦

77.我國的基本政治制度是（D）。(單選)

A人民代表大會制度B多黨執(zhí)政C基層群眾自治制度D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

78.（P345）提出以天地自然為大宗師的教育思想，主張教學(xué)要與自然、生活和社會相融合。(單選)

A孔子B孟子C莊子D荀子

79.（P146）指出：“不以新的思想、觀點(diǎn)去繼承、發(fā)展馬克思主義，不是真正的馬克思主義者?！?單選)A毛澤東B愛因斯坦C鄧小平D牛頓

80.環(huán)境資源與能源部門不包括（P237）。(單選)A鐵道B地震C氣象D旅游

81.京津冀都市圈的空間布局，將形成（P258）為次核心的發(fā)展格局。(單選)

A北京B天津C北京—廊坊—天津濱海新區(qū)D北京—保定—石家莊和北京—唐山—秦皇島

82.從文化社會發(fā)展角度劃分，有（P311）。(單選)A海洋文化B城市文化C農(nóng)耕文化D本土文化

83.胡錦濤在2006年1月9日的全國科學(xué)技術(shù)大會上強(qiáng)調(diào)，建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是（P24）。(單選)

A把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)B把推動科技自主創(chuàng)新擺在全部科技工作突出位置 C把提高科技自主創(chuàng)新能力作為推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整中心環(huán)節(jié)D把提高國家競爭力作為推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)

84.人才資源的開發(fā)中，自我開發(fā)指（P51）。(單選)

A人才個體自身不斷努力，完善和發(fā)展自身的素質(zhì)和技能B通過教育和培訓(xùn)來培養(yǎng)人才

C制定恰當(dāng)?shù)恼撸嘤瞬泡叧龅纳鐣h(huán)境D合理使用人才，使人盡其才

85.在（P273），創(chuàng)新活動的重點(diǎn)是新產(chǎn)品或新工藝并入生產(chǎn)過程中，進(jìn)行生產(chǎn)。(單選)

A生產(chǎn)階段B市場階段C研究開發(fā)階段D設(shè)計或試制階段

86.經(jīng)濟(jì)和市場力量在科技發(fā)展中的作用不斷增加，各跨國公司普遍以銷售額（P278）以上的資金投入科技創(chuàng)新活

第二篇：新聞實踐與新聞理論創(chuàng)新

淺談新聞的實踐與創(chuàng)新

【內(nèi)容提要】

在社會發(fā)展進(jìn)程中，新的生活內(nèi)容層出不窮?，F(xiàn)實生活總是把前人從未經(jīng)歷過的新課題擺到我們的面前。我們無法回避，無法繞道而行。新聞工作更是如此，與時俱進(jìn)一直都是新聞更好服務(wù)于受眾的指針和方向。于是新聞工作必須在實踐中與創(chuàng)新交相輝映。

創(chuàng)新，是新聞事業(yè)發(fā)展的靈魂。實踐和創(chuàng)新亦步亦趨，同步并肩才能面對新的實踐進(jìn)行思考和探索。

一是新聞觀念的創(chuàng)新，要淘汰某些明顯落后于時代的新聞觀念。例如，把新聞傳媒單純看作黨和政府的工作部門，而與市場毫無聯(lián)系的社會輿論機(jī)構(gòu)的觀念；把堅持新聞事業(yè)黨性原則與新聞傳媒的市場化運(yùn)作相割裂、相對立的觀念；把新聞傳播等同于某些思想觀念的生硬灌輸，等同于簡單的、乏味的宣傳的觀念等等。如果新聞觀念沒有相應(yīng)的更新，就不可能有新聞實踐和新聞理論的創(chuàng)新。

二是管理體制的創(chuàng)新。我們在對新聞事業(yè)的管理方面，在許多地方還保留著計劃經(jīng)濟(jì)體制的痕跡。與生生不息的新聞實踐和創(chuàng)新相此，新聞管理體制顯得相對滯后。自從改革開放以來特別是市場經(jīng)濟(jì)體制建立以來，新聞傳播業(yè)的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。進(jìn)入新世紀(jì)后，各種傳媒遍布在受眾的視野當(dāng)中，在堅持黨性原則的前提下，對于新聞傳媒來說，要提高其核心競爭力，要能夠占領(lǐng)市場和贏得受眾，很重要的一條在于，必須進(jìn)行各項機(jī)制的創(chuàng)新，如用人機(jī)制的創(chuàng)新、勞動報酬分配機(jī)制的創(chuàng)新、經(jīng)營機(jī)制的創(chuàng)新、資本運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新等等。

三是新聞業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。內(nèi)容決定形式，形式服務(wù)內(nèi)容，兩者相得益彰才能使新聞報道耳目一新，喜聞樂見，對受眾有吸引力和影響力。概括來說，就是在實踐中堅持以視覺創(chuàng)新、題材創(chuàng)新、手法創(chuàng)新來實現(xiàn)新聞宣傳創(chuàng)新。

首先是視覺創(chuàng)新。就是把目光及時轉(zhuǎn)向群眾，及時了解民情，研究民意，拉近新聞與讀者的距離。新聞宣傳要為群眾所接受，報道的視角一定要改變。過去，我們的很多報道之所以離讀者距離較遠(yuǎn)，往往從領(lǐng)導(dǎo)的角度、部門的角度、工作的角度去向受眾介紹，不少報道成了工作總結(jié)，成了部門的“黑板報”，新聞報道成了硬性的“灌輸”。被動的接受和主動地認(rèn)可甚至可以決定媒體的生死存亡。因此，在實踐過程中，作為新聞工作者，腦子里要經(jīng)常思考四個問題：從國家到地方有什么重要的決策、法規(guī)和新聞信息要讓廣大人民群眾知道；實際工作部門有哪些重要情況和具體規(guī)定需要廣泛告訴老百姓；老百姓從切身利益出發(fā)，迫切希望了解哪些全局性的情況，獲得什么重要信息；現(xiàn)實生活中存在哪些帶有普遍性的問題需要解決。用這種服務(wù)性的思維去提升報道的視覺效果會事半功倍。報道的認(rèn)可率高不高，關(guān)鍵就取決于有沒有轉(zhuǎn)換報道視角，有沒有抓住群眾普遍關(guān)心的東西。善于從受眾的角度去思考問題，捕捉信息，尋找角度，提煉主題，新聞報道就能出奇制勝，多姿多彩。

其次是題材創(chuàng)新。從老百姓的關(guān)注點(diǎn)切入，去尋找富有魅力的新鮮素材，開掘新聞亮點(diǎn)。新聞宣傳工作，實際上是一個不斷地尋找新鮮素材、新聞事件、新的思想、新的規(guī)律、新的經(jīng)驗的過程。新聞題材的創(chuàng)新，切入點(diǎn)要放在老百姓的關(guān)注點(diǎn)、聚焦點(diǎn)上。沒有百姓關(guān)心的新穎素材，新聞宣傳就會失去活力。范長江認(rèn)為：“新聞，就是廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的重要事實?！毖芯啃侣勈聦嵟c群眾的相關(guān)性，挖掘群眾密切關(guān)注的信息。媒體每天都有領(lǐng)導(dǎo)活動和會議報道，這些報道雖然工作性強(qiáng)，但內(nèi)中也含有群眾關(guān)注的信息。采編人員的職責(zé)是要把這些群眾關(guān)心又具有新聞價值的信息挖掘出來，進(jìn)行優(yōu)化處理。追蹤社會生活中的熱點(diǎn)，尋找群眾關(guān)切度高的題材。社會生活中的熱點(diǎn)，往往是公眾的聚焦點(diǎn)。媒體要善于從工作性報道中開掘新聞富礦，而且應(yīng)貼近百姓生活，直面社會熱點(diǎn)，正確引導(dǎo)輿論。藥價虛高，一直是百姓反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。以平價藥出售、深受群眾歡迎的“老百姓”大藥房，進(jìn)駐杭城后卻遭到同行全面封殺。浙江日報記者抓住這一新聞事件，從維護(hù)群眾利益出發(fā)，進(jìn)行跟蹤采訪。以《醫(yī)藥代表向“老百姓”下跪》為開篇，整整一周內(nèi)，每天用半個版的篇幅連續(xù)報道。這組報道不僅受到廣大讀者贊揚(yáng)，也大大推動了政府部門的工作。它之所以收到好的效果，就因為題材貼近百姓，既積極引導(dǎo)輿論，又體現(xiàn)“民之心聲”。

再次是手法創(chuàng)新。選擇獨(dú)特的角度，運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式，增強(qiáng)報道的感染力、吸引力。一篇好的新聞作品，離不開獨(dú)特的構(gòu)思、新穎的表達(dá)手法。新聞事實就像一顆顆散珠，需要作者用一根線巧妙地串起來。這根“線”，就是最能體現(xiàn)新聞事實本質(zhì)意義的獨(dú)特角度，最能為受眾接受的表達(dá)方式。報道手法創(chuàng)新十分重要。新聞實踐中也有多種成功的途徑。如：以小見大；靜中觀“動”； 逆向思維；講故事等等，這里就不一一贅述了。一位哲人說過：“人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流”。新聞要為群眾所喜歡，報道形式就要不斷創(chuàng)新。一味沿襲固有的模式，只能扼殺新聞的生機(jī)和活力。隨著我國改革開放的不斷深入，新聞宣傳手法的創(chuàng)新當(dāng)然應(yīng)該與時俱進(jìn)。只有從受眾的需求出發(fā)，不斷創(chuàng)造受眾最能接受、喜聞樂見的形式表現(xiàn)新聞，才能使新聞產(chǎn)生無窮的魅力。

第三篇：航海概論題綱

航海概論題綱

禁止任何形式的轉(zhuǎn)發(fā)和復(fù)制，僅供輪機(jī)1094班班級成員使用

§1-1 各類海洋運(yùn)輸船舶特點(diǎn)，區(qū)分港作船和工程船。海洋運(yùn)輸船的主要任務(wù)是從事旅客和貨物的運(yùn)輸，分為客船和貨船兩大類?？痛涮攸c(diǎn)是積極具有良好的航海性能安全設(shè)備與生活設(shè)施完善，上層建筑高大，船速較高，一般在20節(jié)左右；港作船包括拖船 消防船 供應(yīng)船 引航船和交通船。工程船包括挖泥船 起重船 打撈船 海難救助船 破冰船和敷纜船 船舶基本的甲板和艙室名稱。船體水平方向布臵的鋼板成為甲板，最上一層船首尾的統(tǒng)長甲板稱上甲板。主甲板 遮蔽甲板 二層甲板 三層甲板 短段甲板 駕駛臺甲板 救生艇甲板首尖艙 錨鏈艙 貨艙 機(jī)艙 尾尖艙 壓載艙 甲板間艙

各類船舶主尺度的概念和意義。最大尺度 也稱全部尺度或周界尺度。決定某一船舶能否?？恳欢ㄩL度的碼頭，通過或進(jìn)入一定長度和寬度的船閘或船塢，決定船舶在狹窄航道和港內(nèi)的安全操縱和避讓，以及能否順利通過橫跨航道上的橋梁和架空電纜等。登記尺度 是丈量船舶計算船舶噸位的尺度，該尺度登記在船舶丈量證書上，表明船舶大小。船型尺度 船舶設(shè)計中主要是用船型尺度，是計算船舶穩(wěn)性吃水差干舷高度船舶系數(shù)和水對傳播阻力時使用的尺度。各類主尺度的船長L概念。最大尺度：船舶總長 從船首最前端量到船尾最后端的水平距離。登記尺度：登記長度 對國外航行船舶的登記長度指自龍骨板上緣的最小型深85%處水線長度的96%，或沿該水線從首柱前緣量至上舵桿中心的長度，取兩者中較大者；對國內(nèi)船舶的登記長度在量噸甲板上表面，從首柱前緣量至舵柱后緣的水平距離。沒有舵柱的量至舵桿中心。船型尺度：型長 是指在夏季載重線上自船首柱前緣至船尾柱后緣的水平距離。沒有尾柱的船舶量至舵桿中心 水尺標(biāo)志的作用。表示船舶實際吃水

§1-2 排水量、載重量的概念和作用，載重線標(biāo)志的作用。排水量是指船體在水中的部分所排開水的重量。載重量是指船舶在某一吃水情況下所能裝載的貨物燃潤料淡水供應(yīng)品及其他物品的總重量。載重線標(biāo)志規(guī)定了船舶在不同區(qū)域和季節(jié)的干舷大小

貨艙容積、登記噸位的概念和作用。貨艙容積是指船舶貨艙內(nèi)實際能夠裝載貨物的空間。登記噸位是指船舶為登記注冊的需要按照有關(guān)的丈量公約或規(guī)范所規(guī)定的丈量辦法和計算公式確定的船舶容積噸位。額定船速、海上船速、平均航速、經(jīng)濟(jì)航速的概念。額定船速又稱交船船速，是船舶的最高船速，是在船舶建造后按一定標(biāo)準(zhǔn)驗收后的主機(jī)額定功率下無風(fēng)流影響的靜水實測速度。海上船速 為保證主機(jī)的安全實際海上航行時主機(jī)是按海上常用輸出功率運(yùn)轉(zhuǎn)的，一般為額定功率的80%~90%。舶航行時在受風(fēng)流浪等的影響下的航行速度。經(jīng)濟(jì)航速 在海上航行中 以節(jié)約燃料消耗和提高營運(yùn)效益為目的，根據(jù)航線條件 運(yùn)輸合同等特點(diǎn) 調(diào)整主機(jī)功率 其對應(yīng)的航速稱經(jīng)濟(jì)航速

§1-4 各類操縱設(shè)備的組成。動力設(shè)備1主動力裝臵2輔助動力裝臵。操縱設(shè)備1錨設(shè)備2舵設(shè)備3系泊設(shè)備。裝卸設(shè)備1吊桿式起貨設(shè)備2起重機(jī)3貨艙與艙蓋。安全設(shè)備1消防設(shè)備2救生設(shè)備3堵漏設(shè)備。

§2-1船員組織結(jié)構(gòu)。船長。甲板部：大副，二副，三副，水手長，木匠，水手 大廚。輪機(jī)部：輪機(jī)長，大管輪，二管輪，三管輪，機(jī)工長，銅匠，機(jī)工

§2-2(1)、船長是船舶領(lǐng)導(dǎo)人，船長對船東(船公司)負(fù)責(zé)，是船舶安全生產(chǎn)、航行指揮、行政管理、技術(shù)業(yè)務(wù)和涉外工作的負(fù)責(zé)人。船長負(fù)責(zé)審批大副編制的貨物配載計劃，嚴(yán)格執(zhí)行乘員定額和載重線規(guī)定，不得超載。開航前，船長應(yīng)通知各部門負(fù)責(zé)人做好開航前的準(zhǔn)備工作 航行中．船長應(yīng)督促各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實航行計劃及相關(guān)措施，及早布臵和落實防暴風(fēng)、防臺風(fēng)、防凍、防碰撞以及霧航等安全生產(chǎn)措施。在停泊期間，船長應(yīng)布臵值班注意事項，并督促檢查值班情況。在船舶發(fā)生海損事故時，應(yīng)按規(guī)定發(fā)出扼要的海事聲明或海事報告，連同航海日志摘要在船舶抵達(dá)第一港口時送交有關(guān)部門簽證，并按需要申請檢驗。船舶發(fā)生危及在船人員和財產(chǎn)安全的事故時，船長及時組織船員和其他在船人員盡力施救。在緊急情況下．船長為保障水上人命與財產(chǎn)的安全和保護(hù)水域環(huán)境，可獨(dú)立作出判斷和決策。船舶發(fā)生水上交通事故或水域污染事故，船長應(yīng)采取一切措施盡力防止損失擴(kuò)大，并撰寫水上交通事故報告書或水域污染事故報告書。在修船時，船長應(yīng)認(rèn)真審批各部門修理計劃，檢查進(jìn)廠前的準(zhǔn)備工作，做好防火、防爆、防工傷等工作。修理過程中．經(jīng)常檢查工程的質(zhì)量和進(jìn)度，嚴(yán)格監(jiān)修和驗收，保質(zhì)保量地按期完成修船任務(wù)。

(2)、大副是船長的主要助手，是甲板部的負(fù)責(zé)人。在船長、政委的領(lǐng)導(dǎo)下，主持甲板部的日常工作。除航行值班外，主管貨物的配載、裝卸、交接和運(yùn)輸管理以及甲板部的維修保養(yǎng)工作。大副全面負(fù)責(zé)貨物裝卸。開航前，大副負(fù)責(zé)檢查各種貨物單證是否齊全、甲板部船員是否到船，以及淡水儲備量、封艙、活動物件綁扎固定等情況，并會同輪機(jī)長、電機(jī)員試舵，確認(rèn)良好并記入航海日志。大風(fēng)浪侵襲前．大副應(yīng)督促水手長和木匠檢查船上易移動物件并予以綁固，并親自檢查艙口的水密性和牢固情況，督促有關(guān)人員關(guān)閉貨艙通風(fēng)口和外側(cè)水密門窗以及疏通甲板排水孔道。進(jìn)出港口、靠離移泊和拋起錨時，大副在船首負(fù)責(zé)了望，并按船長要求指揮船員進(jìn)行纜繩、錨等作業(yè)的安全操作。修船時，大副負(fù)責(zé)匯總和編制甲板部的修船計劃，制定并落實各項安全措施，組織好監(jiān)修、驗收和自修工作，掌握修理進(jìn)度和質(zhì)量，保質(zhì)保量按期完成該部門的修船任務(wù)。航行值班時間：04：00-08：00；16：00-20：00。

(3)、二副 二副在船長、大副的領(lǐng)導(dǎo)下履行航行和停泊所規(guī)定的值班職責(zé)，并主管駕駛臺設(shè)備，包括各種無線電航海儀器、氣象儀器、操舵儀、天文鐘和船鐘、羅經(jīng)、國旗、號旗、號燈、號型、海圖及其他航海圖書資料。航前，二副應(yīng)按船長指示備妥所需旗號、海圖及有關(guān)航海資料并改正到使用之日，設(shè)計并畫好好計劃航線，報船長審批。航行中，每天填寫正午報告；每個航次結(jié)束后及時填報航次報告。進(jìn)出港口、靠離移泊時，二副在船尾按船長的指示指揮船員進(jìn)行纜繩等作業(yè)的安全操作。航行值班時間：00：00-04：00；12：00-16：00。

(4)、三副 三副在船長、大副的領(lǐng)導(dǎo)下履行航行和停泊所規(guī)定的值班職責(zé)，并主管救生、消防設(shè)備。開航前，三副應(yīng)編妥船舶應(yīng)變部署表和船員應(yīng)變卡，并經(jīng)大副審核，船長和政委批準(zhǔn)后公布執(zhí)行。進(jìn)出港口、靠離移泊和拋起錨時，三副在駕駛臺協(xié)助了望，傳達(dá)和執(zhí)行船長命令，并操縱車鐘．記錄車鐘和船舶的主要動態(tài)和情況。航行值班時間：08：00-12：00；20：00-24：00。

（5)、水手長水手長在大副領(lǐng)導(dǎo)下．組織領(lǐng)導(dǎo)木匠和水手開展工作。負(fù)責(zé)編制水手航行、停泊及了望輪值表；按大副指示安排水手進(jìn)行船體和甲板部設(shè)備的維修保養(yǎng)、起落吊桿、開關(guān)艙、綁扎貨物、清艙洗艙以及裝卸和靠離泊的準(zhǔn)備工作等；管理甲板部物料、屬具、綁扎器材和勞保用品，做好請領(lǐng)、驗收和發(fā)放等工作。

§3-1 氣象要素（溫度、氣壓、濕度）。氣溫：氣溫是大氣的重要參數(shù)，是表征空氣冷熱程度的物理量。氣壓：大氣的重量所產(chǎn)生的壓力。濕度：濕度是表示空氣的干濕程度和水汽含量的物理量。天氣現(xiàn)象：風(fēng)（風(fēng)向、風(fēng)速）：空氣在水平方向上的運(yùn)動成為風(fēng)。風(fēng)向：風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，一般風(fēng)向用羅經(jīng)點(diǎn)法來表示。風(fēng)速：是指空氣在單位時間內(nèi)所流過的距離。云雨雪，霧（分類及對船舶的影響）。云：就是懸浮在空氣中的小冰晶或者小水滴，他是由于地面的冰蒸發(fā)，進(jìn)入大氣，而大氣水汽又以各種不同形式凝結(jié)成各種水汽凝結(jié)物，這就形成了云。雨：水汽在空中凝結(jié)成云，體積擴(kuò)大，重量增加，以至上升氣流，不能托付其重量而以水態(tài)下落到底，這就是雨。雪：若水汽在凝結(jié)的溫度降到零度以下，則其水汽直接凝結(jié)成固態(tài)下降著地，那么就成為雪。霧：是近地面大氣中懸浮的大量小水滴或者小冰晶的集合體，他與云本質(zhì)是一樣的，只是高度不一樣而已。臺風(fēng)產(chǎn)生和移動原因，臺風(fēng)術(shù)語（進(jìn)路、左右半圓、危險象限），臺風(fēng)風(fēng)力、風(fēng)向、氣壓變化的特點(diǎn)。臺風(fēng)是發(fā)源于熱帶海洋面上的強(qiáng)大而深厚的氣旋式漩渦。產(chǎn)生條件：1它生成的海域一般是海水溫度較高的地區(qū)，水溫一般在26到28度左右2它大致發(fā)源于北緯5到15度之間3臺風(fēng)所在的區(qū)域具有不穩(wěn)定的空氣層，而且厚度很厚。由于臺風(fēng)移動的速度 和方向是受兩個力的作用：內(nèi)力和外力，因此這兩個力的大小方向的不同和變化將影響 到臺風(fēng)的速度和方向進(jìn)路：臺風(fēng)中心移動方向的路線。左半圓和右半半圓：臺風(fēng)是一個旋轉(zhuǎn)的熱帶低氣壓氣團(tuán)，它是以中心直徑約25公里左右的臺風(fēng)跟和周圍的直徑500至1000公里，最大可達(dá)2000公里的圓所組成。危險象限：危險象限是位于臺風(fēng)右半圓也就是危險半圓的前半部分。

§3-2 潮汐的成因(天體的引潮力)。潮汐現(xiàn)象（潮汐周日、半月不等）。潮汐術(shù)語（漲落潮、潮高基準(zhǔn)面、潮差、大潮、小潮、潮齡）。

成因假設(shè)：1 整個地球表面等深的海水所包圍；2 水分子的內(nèi)聚力，摩擦力和慣性力對水團(tuán)不起作用。3 海底的自然形狀對潮汐不產(chǎn)生影響。成因：1 月引力2 月地公轉(zhuǎn)慣性離心力3 月引朝力潮汐周日不等：

潮汐半月不等;當(dāng)月球、太陽和地球的相對位臵做周期性的變化時，月球和太陽的引潮力有時相互疊加，有時相互抵消，使得潮汐以半個太陽日為周期發(fā)生變化。漲潮：由低潮到高潮的過程。落潮：由高潮到低潮的過程。

潮高基準(zhǔn)面：計算潮高的起算面，一般與海圖基準(zhǔn)面一致；當(dāng)不一致時，應(yīng)予以訂正。潮差：相連高潮潮高和低潮潮高的差值大潮：

大潮：當(dāng)月、日潮汐橢圓體相互疊加，形成潮差最大的潮汐。小潮：當(dāng)月、日潮汐橢圓體相互抵消，形成潮差最小的潮汐。潮齡：塑、望到大潮發(fā)生的間隔天數(shù)?！?-1 地球形狀的概念和作用 第一近似體：為了計算和作圖方便，把地球看成一個半徑相等的圓球體。

第二近似體：在大地測量學(xué)，地圖學(xué)以及需要更為準(zhǔn)確的航海計算中，把地球近似看成兩極略扁，中間略鼓的地球橢圓體。

地理經(jīng)度、是以格林經(jīng)線為基準(zhǔn)，用格林經(jīng)線和某點(diǎn)經(jīng)線之間所載的赤道上的短弧，或該短弧所對應(yīng)的球心角或極角表示。

地理緯度以赤道為基準(zhǔn)，在地球橢圓體上赤道平面與某子午線的法線的夾角。

航海上方向的確定劃分法1圓周法、以真北為基準(zhǔn)，按順時針方向計算，由0到360°。航海中最常用的劃分法2半圓周法、以真北為基準(zhǔn)或真南為基準(zhǔn)，分別向東或向西由0到180°度量，并在其后標(biāo)出方向。主要應(yīng)用在航海天文中，表示天體的方位。3羅經(jīng)點(diǎn)法以真北為基準(zhǔn)，將地面真地平劃分為32個等分，得32個點(diǎn)，每一個點(diǎn)稱一個羅經(jīng)點(diǎn)方向，而一個羅經(jīng)點(diǎn)為11°1/4。這種劃分法不精確，大多用于表示風(fēng)，流的大概方向。

航向、在沒有風(fēng)流影響的情況下，船舶航行的方向。方位表示物標(biāo)M的水平方向。舷角以航向線為基準(zhǔn)，從航向線到方位線之間的夾角。

磁羅經(jīng) 1磁差，是真北線與磁北線之間的夾角。2自差是由于船舶自身的磁場所引起的，羅北偏開磁北的夾角3羅經(jīng)差是真北線與羅北線之間的夾角。

陀螺羅經(jīng)是根據(jù)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺儀，在受到阻尼作用后，能迫使其旋轉(zhuǎn)軸保持在真子午圈平面內(nèi)的原理而制成的。陀螺差是用羅經(jīng)指北時其羅盤上零度方向偏離真北的夾角。

海上距離 地球橢圓子午線上緯度一分所對應(yīng)的弧上就是一海里。1海里記為1’，十分之一海里記為1鏈。

船速、船舶在靜水中，單位時間航行的距離。航速 船舶在有風(fēng)流影響下，單位時間內(nèi)實際航行的距離，航速=船速+流速（矢量相加）航程 船舶航行通過的距離。單位為海里 計程儀的作用 是船上測量航程的儀器，分為相對計程儀和絕對計程儀。

計程儀改正率是船舶對水的實際航程與計程儀的讀數(shù)差（L1-L2）之差和計程儀讀數(shù)差比的百分?jǐn)?shù)。§4-2 恒星時、在周日視運(yùn)動中，春分點(diǎn)?連續(xù)兩次經(jīng)過某地午圈所經(jīng)歷的時間間隔稱為1恒星日。恒星時的時刻與晝夜的關(guān)系不固定。然而，人們的日常生活工作一般是根據(jù)“晝夜”來安排的，所以恒星時不宜用于日常生活之中。恒星時僅是天文學(xué)中采用的時間計量單位。視太陽時是建立在地球自轉(zhuǎn)基礎(chǔ)上的時間系統(tǒng)，它是以太陽⊙為參考點(diǎn)，以其周日視運(yùn)動的周期作為時間的計量單位。作為時間計量單位，長短必須固定，所以視太陽日不宜作為時間的計量單位。但是視太陽日與晝夜交替的關(guān)系固定，符合人們工作與休息的習(xí)慣。因此產(chǎn)生了平時。平太陽時是建立在地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動基礎(chǔ)上的時間系統(tǒng)，它是以平太陽?為參考點(diǎn)，以其周日視運(yùn)動的周期作為時間的計量單位。

地方時在周日視運(yùn)動中，平太陽?由某地子圈起，向西運(yùn)行所經(jīng)歷的時間間隔稱為地方平時LMT。世界時在周日視運(yùn)動中，平太陽由格林子圈起，向西運(yùn)行所經(jīng)歷的時間間隔稱為世界時。同時須注明日期。區(qū)時，時區(qū)中線的地方平時作為該時區(qū)的區(qū)時。區(qū)時通常要注明區(qū)號和日期。標(biāo)準(zhǔn)時，每個地區(qū)或國家都有規(guī)定該地區(qū)或者國家統(tǒng)一使用的時間標(biāo)準(zhǔn)，稱為標(biāo)準(zhǔn)時。

船時，船鐘指示的時間，一般情況下，船鐘指示船舶所在時區(qū)的區(qū)時或所在港口國的標(biāo)準(zhǔn)時。日界線又稱國際日期變更線。日界線原則上是180°經(jīng)線，考慮到行政區(qū)域而有若干曲折。撥鐘，船舶向東航行進(jìn)入相鄰時區(qū)，應(yīng)將船鐘撥快1小時； 船舶向西航行進(jìn)入相鄰時區(qū)，應(yīng)將船鐘撥慢1小時。船舶由東十二時區(qū)進(jìn)入西十二時區(qū)或反之均不用撥鐘，但日期相差一天。

§4-3 航標(biāo)的作用指示航道、供船舶定位、標(biāo)示危險區(qū)（航道附近的沉船、暗礁、淺灘等）、及其他特殊需求使用（白天、夜晚、能見度不良）如何識別航標(biāo)? 國際海上浮標(biāo)制度類型有A，B兩個系統(tǒng)。作用是指明： ①可航水道的中央線和邊側(cè)界限；②固定橋下的可航水道； ③天然危險物和其他障礙物 ④可能有待規(guī)定的航行區(qū)域；⑤與航海者有重要關(guān)系的其他特征。標(biāo)志的類型： 側(cè)面標(biāo)志、方位標(biāo)志、孤立危險物標(biāo)志、安全水域標(biāo)志和專用標(biāo)志

§4-4《世界大洋航路》可供擬定深海線時參考。書中介紹了氣象和其他影響航線擬定的因素和經(jīng)常被選用的大量航線及這些航線的航程。《航路設(shè)計圖》是擬訂大洋航線時的重要參考資料之一。圖中較為直觀、簡明地標(biāo)繪出了各大洋航區(qū)的推薦航線及各港間航程，以及各航線附近的風(fēng)向、風(fēng)力、洋流等資料。另外在圖中還標(biāo)繪有冰區(qū)界限、載重線區(qū)域等資料。使用本圖時，可與《世界大洋航路》一起閱讀使用，互相參閱，以便擬訂大洋航線計劃?！逗铰分改稀肥菍⒑D上無法表達(dá)或者不能完全表達(dá)的有關(guān)航海資料匯編成書，作為海圖資料的補(bǔ)充，并同時載有航法和航行經(jīng)驗，配有較多的對景圖，以提供給航海人員更豐富的航海資料和航行經(jīng)驗《進(jìn)港指南》由英國航運(yùn)指南公司發(fā)行，每兩年一版，新版發(fā)行，即宣布原版本作廢。每冊的前部分是港口資料正文（Text），后半部分是港圖（Plans）和系泊圖等，是進(jìn)入港口的重要參考資料?！稛o線電信號表》第一卷是關(guān)于海岸無線電臺（國際通信）的資料，第二卷包括：無線電助航標(biāo)志無線電時號、法定時、電子定位系統(tǒng)，第三卷包括：無線電天氣服務(wù)、無線電航海警告及其它海上安全信息（MSI）廣播第四卷包括氣象觀測站一覽表及其相關(guān)圖表。第五卷包括：全球海上遇險與安全系統(tǒng)（GMDSS）與各種遇險、搜救程序有關(guān)的資料，以及所有可向使用或加入全球海上遇險與安全系統(tǒng)的船舶提供服務(wù)。第六卷是關(guān)于引航服務(wù)和港口業(yè)務(wù)的資料第七卷是關(guān)于船舶交通服務(wù)與報告制度的資料，第八卷是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)《航標(biāo)表》詳細(xì)介紹中國沿海各種航標(biāo)的詳細(xì)資料，是海圖的重要補(bǔ)充資料。《燈標(biāo)表》詳細(xì)記載了全世界各種燈塔、燈樁、燈浮及霧號等資料，作為海圖資料的補(bǔ)充。《航海圖書總目錄》抽選航用海圖：抽選專業(yè)用圖：抽選航海書、表（簿）：檢驗本船航海圖書是否適用；查取中版航海圖書供應(yīng)站地點(diǎn)。《航海通告》是用以通報涉及航行安全改正航海圖書的定期或不定期出版物。

海圖比例尺作用是決定海圖制圖的精度 決定海圖作業(yè)的精度 決定圖上資料的詳盡程度海圖圖式是描述航區(qū)情況的語言，航海人員必須熟記各種海圖符號和縮寫的含義，才能熟練而正確的使用海圖，最大限度的發(fā)揮海圖的作用。海圖基準(zhǔn)面海圖上所標(biāo)注的水深的起算面稱為深度基準(zhǔn)面也稱海圖基準(zhǔn)面。電子海圖在顯示器上顯示出海圖信息和其他航行信息。主要由海圖數(shù)據(jù)庫，海圖改正系統(tǒng)，附加功能設(shè)備，微處理機(jī)及顯示器組成。優(yōu)點(diǎn)：1顯示更豐富的信息。2顯示區(qū)域，顯示方法可以根據(jù)使用者的需要而定，不像紙質(zhì)海圖顯示區(qū)域是有界的3便于保存和傳遞4應(yīng)用范圍很廣，可用于航海，港口管理，海上救助，環(huán)境保護(hù)。

§5-2船舶定位的方法：航跡推算:是根據(jù)船舶航向、航程和風(fēng)流資料，不借助外界導(dǎo)航物標(biāo)而推算出具有一定精度的船舶航跡和船位的方法。船跡推算是航海上求取船位的最基本方法，也是陸標(biāo)定位、天文定位和無線電定位的基礎(chǔ)。航跡繪算方法：即海圖作業(yè)法，是根據(jù)船舶航行時的航向、航程和風(fēng)流要素，在海圖上直接繪畫出推算航跡和推算船位的方法。航跡計算：是根據(jù)計算的起始點(diǎn)經(jīng)緯度、航向和航程，利用數(shù)學(xué)計算公式，求到達(dá)點(diǎn)推算船位經(jīng)緯度的方法。船舶定位的作用：保證船舶安全、經(jīng)濟(jì)地航行。陸標(biāo)定位：通過觀測陸標(biāo)的定位、距離或方位差等獲得觀測船位的方法。方位定位：利用羅經(jīng)在同一時刻分別觀測兩個或兩個以上陸標(biāo)的方位而確定船位的方法。距離定位：當(dāng)同時測得船舶與視界內(nèi)兩個物標(biāo)之間的距離時，則分別以物標(biāo)為圓心，以所測的距離為半徑畫對應(yīng)的兩條距離船位線，其靠近推算船位的一個交點(diǎn)即為觀測時刻的船位，這種方法為距離定位。方位距離定位：觀測視界內(nèi)僅有一個可觀測物標(biāo)的方位和距離確定船位方法和過程。移線定位：根據(jù)轉(zhuǎn)移船位線的原理，將分別兩次觀測單物標(biāo)的兩條船位線轉(zhuǎn)移到同一時刻來求得船位的方法。天文定位：同時觀測兩個天體就可以得到兩個天文船位圓，兩個天文船位圓交于兩點(diǎn)，靠近推算船位的一點(diǎn)即天文觀測船位。

天體定位的主要方法：白天太陽移線定位；低緯度海區(qū)太陽特大高度定位；觀測太陽、金星定位；晨昏星體定位

雷達(dá)定位：利用雷達(dá)測量目標(biāo)的方位或距離，然后進(jìn)行定位的方法。GPS定位：稱為全球定位系統(tǒng)，是具有全球連續(xù)定位和更高精度的三維定位的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是通過衛(wèi)星發(fā)射兩種偽隨機(jī)碼來進(jìn)行測時測距定位的。

§5-3航次計劃主要內(nèi)容：

1、充分理解航次命令，船長將航次命令的指示落實到各具體部門，并監(jiān)督做好準(zhǔn)備工作；

2、船長應(yīng)擬定航行計劃；

3、各種燃物料、淡水、備品和食品的補(bǔ)充數(shù)量與供船計劃；

4、船舶各種證書和船員證件的有效性，提出申請辦理計劃等，必須保證船舶處于適航狀態(tài)；

5、制定貨物配載圖和裝卸貨計劃；

6、其他特殊的準(zhǔn)備計劃。航行計劃主要內(nèi)容：（1）選定計劃航線：在掌握上述航海資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的航海經(jīng)驗選定進(jìn)出港航線、沿岸航線和大洋航線。（2）初畫航線：先在小比例尺海圖上畫出計劃航線，求出概略航程。（3）確定船速：并考慮水文氣象條件估計實際航速。（4）估算航行時間：根據(jù)概略航程和估計的實際航速，估算航行所需時間。初步確定進(jìn)出港和通過重要航段的時刻。航線計劃主要內(nèi)容：

1、研究所有航行資料，在海圖上設(shè)計并畫出本行次的啟航港、中途港、目的港的引航站之間的全部計劃航線，并標(biāo)注計劃航向；

2、各轉(zhuǎn)向點(diǎn)經(jīng)緯度，各段航線的航程，總航程，預(yù)計平均航速和航行總時間；

3、準(zhǔn)備必要、有效的航海圖書資料；

4、收集航區(qū)的海上安全信息?！?-3號燈號型的概念：是船舶在海上會遇時相互識別，表達(dá)操縱的意圖和操縱的行動的一種重要手段。號燈和號型的作用：表示船舶的種類、大小、動態(tài)和工作性質(zhì)的燈光和型體。聲響和燈光信號的作用：表明船舶的存在、種類、大小、動態(tài)，還可以表明船舶的操縱意圖和操縱行為，表示懷疑、發(fā)出警告或引起他船的注意。船舶在互見中的行動規(guī)則：

1、追越局面：任何船舶在追越任何他船時，均應(yīng)給被追越船讓路。

2、對遇局面：當(dāng)兩艘機(jī)動船在相反的或接近相反的航向上相遇致有構(gòu)成碰撞危險時，各應(yīng)向右轉(zhuǎn)向，從而從他船的左弦駛過.3、交叉相遇局面：當(dāng)兩艘機(jī)動船交叉相遇致有構(gòu)成碰撞危險時，有他船在本船右弦的船舶應(yīng)給他船讓路，如當(dāng)時環(huán)境許可，還應(yīng)避免橫越他船的前方。直航船：保持原有的航向和航速的船舶。讓路船：是按《規(guī)則》必須給他船讓路的船舶。機(jī)動船、帆船、漁船、操縱能力受限船、失控船間的責(zé)任。理解避碰責(zé)任幾何制和等級制。(1)等級制《規(guī)則》第十八條在確定船舶之間的責(zé)任時，是根據(jù)船舶的操縱能力的優(yōu)劣來劃分的，要求操縱能力優(yōu)越的船舶應(yīng)給或應(yīng)盡可能給操縱能力差的船舶讓路。(I)在追越局面中，因為追越船速度比被追越船速度快，避讓能力相對好些，且追越行為是主動行為，故《規(guī)則》第十三條也是采用等級制原則要求追越船給被追越船讓路。(II)《規(guī)則》在規(guī)定一船不應(yīng)妨礙另一船通行時基本上也是采用等級制原則，同時考慮到通航水域的有效利用和保持受限水域中的交通暢通。(III)《規(guī)則》第十二條規(guī)定上風(fēng)船給下風(fēng)船讓路也是等級制原則。(2)幾何制在相遇兩船操縱能力基本相同的情況下，《規(guī)則》按照長期形成的避碰習(xí)慣（右轉(zhuǎn)避讓使兩船左舷對左舷通過）指定一船給另一船讓路，第十五條（交叉相遇局面）就是采用幾何制原則。第十二條規(guī)定左舷受風(fēng)船給右舷受風(fēng)船讓路，也是如此。

第四篇：毛概辯論題

毛概辯論

1.對毛澤東思想的正確認(rèn)識

2.解放思想、實事求是的正確思想（是不是就是自由泛濫）

3.貧窮與社會主義的關(guān)系（鄧小平）

4.和諧社會的認(rèn)識（“和諧”全面把握 整個社會）

5.新民主主義革命的性質(zhì)（革命和建設(shè)，現(xiàn)在建設(shè)時期，意義（客觀的來看 正統(tǒng)的思想來解釋和分析））

貧窮與社會主義的關(guān)系

1.允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來，必將導(dǎo)致社會的兩極分化。

錯誤。在社會主義初級階段，實行一部分人、一部分地區(qū)先富起來的政策，允許在富裕的道路上存在先富與后富，存在富裕程度的差別，承認(rèn)在一定時期內(nèi)允許富裕程度差別的擴(kuò)大，是有其經(jīng)濟(jì)根據(jù)的。這是貫徹按勞分配原則的必然結(jié)果；這是實行多種所有制形式和多種分配方式的必然結(jié)果；這也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果；這完全符合事物發(fā)展的規(guī)律。

2.現(xiàn)在社會上有許多大款、富婆，個個都是“名車代步有別墅”，而另一方面國有企業(yè)職工大量下崗，貧困地區(qū)的孩子因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，這叫什么共同富裕？分明是兩極分化。此觀點(diǎn)錯誤。社會主義初級階段與社會主義最終達(dá)到的共同富裕的目的還有很長的路要走。社會主義本質(zhì)是要消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕，但必須有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)達(dá)，由于我國目前進(jìn)行經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，加上歷史的等各種原因，勢必使一些國有企業(yè)生產(chǎn)存在問題，造成大量下崗人員，使他們的生活發(fā)生困難。而一些人因自己努力，加上把握了一些機(jī)遇，先富裕起來了，造成了差距拉大的現(xiàn)象。但這不是社會主義制度造成的，而且國家會通過各種努力為下崗失業(yè)人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，保障最低收入的最低生活水平，調(diào)節(jié)過高收入，打擊非法收入，只有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整好了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了，才能使收入逐漸體現(xiàn)公平合理，避免兩極分化，過分懸殊。

3.貧窮不是社會主義

此觀點(diǎn)正確。因為社會主義的本質(zhì)是要解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。社會主義的最大優(yōu)勢是共同富裕，這是社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)。貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮，提高人民生活

富裕就是社會主義，此觀點(diǎn)錯誤。因為在當(dāng)今世界上由于歷史的原因，最富裕的是少數(shù)發(fā)達(dá)的資本主義國家，多數(shù)發(fā)展中國家包括實行資本主義制度的眾多國家和少數(shù)社會主義國家并不富裕，甚至處于不同程度的貧窮狀態(tài)。

目前，少數(shù)社會主義國家處于不發(fā)達(dá)狀態(tài)的原因是多方面的，其中歷史原因是重要的一個，但這只是暫時的現(xiàn)狀，社會主義國家實現(xiàn)全體人民的共同富裕是社會發(fā)展的必然 對毛澤東思想的正確認(rèn)識

毛澤東思想的指導(dǎo)意義：第一，毛澤東思想是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍的理論成果。第二，毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。第三，毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富。

毛澤東與毛澤東思想：正確認(rèn)識毛澤東思想的歷史地位和指導(dǎo)意義，有一個怎樣科學(xué)評價毛澤東和毛澤東思想的問題。

毛澤東是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他為中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展，為中國各族人民解放事業(yè)的勝利，為中華人民共和國的締造和社會主義事業(yè)的發(fā)展，建立了不可磨滅的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

毛澤東晚年特別是在“文化大革命”中的確犯有嚴(yán)重錯誤，但是他的功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失。毛澤東晚年的錯誤是由于違反了他自己主張的實事求是原則，將他所犯錯誤同毛澤東思想?yún)^(qū)分開來，有利于我們準(zhǔn)確理解堅持和發(fā)展毛澤東思想

3.毛澤東的思想就是毛澤東思想

此觀點(diǎn)錯誤。毛澤東的思想是他個人的思想，既然是個人的思想，就有正確和不正確的，甚至是矛盾的思想。毛澤東思想是集體智慧的結(jié)晶，而且是被實踐證明是符合中國革命和建設(shè)規(guī)律正確的經(jīng)驗和原則才能納入毛澤東思想的科學(xué)范疇。所以毛澤東的思想不等于毛澤東思想。

4.毛澤東思想是中國化的馬克思主義，因此，毛澤東思想不完全是馬克思主義的。

[答案要點(diǎn)] 毛澤東思想是馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果，它既完全是中國的，又完全是馬克思主義的，是中國化了的馬克思主義。

一方面，毛澤東思想完全是馬克思主義的，是與馬克思主義一脈相承的科學(xué)體系。它是中國共產(chǎn)黨在解決中國革命和建設(shè)實際問題的過程中，對馬克思列寧主義的運(yùn)用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)。毛澤東思想同馬克思主義在世界觀、方法論，在宗旨、目標(biāo)等方面是完全一致的，它們都代表著無產(chǎn)階級和廣大人民的最大利益，是無產(chǎn)階級和廣大人民爭取解放的思想武器。

另一方面，毛澤東思想完全是中國的。中國革命和建設(shè)需要馬克思主義的指導(dǎo)，但是由于中國的特殊國情，許多問題靠熟讀、背誦馬克思主義的一般原理和照搬照抄外國經(jīng)驗是不能解決的，這就要求把馬克思主義基本原理同中國具體實際結(jié)合起來，必須使馬克思主義中國化。毛澤東思想正是這個結(jié)合的產(chǎn)物，是中國化了的馬克思主義

5.毛澤東思想構(gòu)成一個博大精深的科學(xué)思想體系

參考答案：此觀點(diǎn)正確。毛澤東思想不是在個別的方面，而是在許多方面以其獨(dú)創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，構(gòu)成一個博大精深的科學(xué)思想體系。它有著堅實的中國化馬克思主義哲學(xué)思想的理論基礎(chǔ)，其核心和精髓就是實事求是。它緊緊圍繞著中國革命和建設(shè)這個主題，提出了一系列相互關(guān)聯(lián)的重要的理論觀點(diǎn)。這些理論觀點(diǎn)經(jīng)過了中國革命和建設(shè)長期實踐的檢驗，證明它是顛撲不破的科學(xué)真理

6.毛澤東思想就是毛澤東同志個人的思想，所以，毛澤東的科學(xué)著作是毛澤東思想的集中概括

[答案要點(diǎn)]（1）首先應(yīng)明確毛澤東思想的科學(xué)含義，即毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，所以，毛澤東思想同毛澤東同志個人的思想（其中既有正確的思想，又有錯誤的思想）是不同的。毛澤東個人的錯誤思想不屬于毛澤東思想這個黨的科學(xué)理論體系的范疇。正如鄧小平所說：如果把那些被實踐證明是錯誤的毛澤東同志個人的思想，把毛澤東同志的每個觀點(diǎn)、每一句話都置于毛澤東思想科學(xué)體系之內(nèi)，那是對毛澤東思想的扭曲和篡改，只會損害毛澤東思想。

（2）毛澤東長期以來是作為黨的領(lǐng)袖和中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心從事革命活動的，他的正確言行和科學(xué)著作，主要反映了領(lǐng)導(dǎo)集體的意見和決定，也集中概括了其他領(lǐng)導(dǎo)成員的重要思想和重要貢獻(xiàn)，他在實現(xiàn)馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍、形成第一個理論成果的過程中，作出的貢獻(xiàn)最大，創(chuàng)造最多，水平最高。從這個意義上可以說，毛澤東作為馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合的杰出代表，是毛澤東思想的主要創(chuàng)立者，因此，黨把這個被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，即黨的理論體系，稱之為毛澤東思想，毛澤東的科學(xué)著作就是毛澤東思想的集中概括。

（3）毛澤東思想不是毛澤東一個人的創(chuàng)造，而是黨的集體智慧和結(jié)晶，黨的老一輩革命家都參與了毛澤東思想的形成和發(fā)展，都作出了各自的貢獻(xiàn)。所以，不能把毛澤東思想簡單地等同于毛澤東同志個人的思想。應(yīng)當(dāng)說，毛澤東個人的杰出貢獻(xiàn)和黨的集體智慧相得益彰、交相輝映，共同構(gòu)筑了毛澤東思想的理論大廈。

新民主主義革命的性質(zhì)

7.新民主主義社會是一個獨(dú)立的社會形態(tài)

[答案要點(diǎn)] 從中華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成、社會主義制度確立，這時中國社會的性質(zhì)是新民主主義社會。

在新民主主義社會，既有社會主義因素，又有資本主義因素，但是，社會主義因素在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域都處于領(lǐng)導(dǎo)地位，這主要是政治上工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位，經(jīng)濟(jì)上國營經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，文化上無產(chǎn)階級的共產(chǎn)主義思想占指導(dǎo)地位，這些社會主義因素，保證了新民主主義社會必然向社會主義社會轉(zhuǎn)變。

新民主主義社會是一個過渡性質(zhì)的社會，是近代中國由半殖民地半封建社會走向社會主義社會的中介與橋梁，是屬于社會主義體系和逐步過渡到社會主義社會去的過渡性質(zhì)的社會。新民主主義社會不是一個獨(dú)立的社會形態(tài)

8.在新民主主義革命中，反對官僚資本主義主要是因為它是資本主義

參考答案：此觀點(diǎn)錯誤。官僚資本主義是依靠帝國主義、勾結(jié)封建勢力、利用國家政權(quán)力量而發(fā)展起來的買辦的封建的國家壟斷資本主義。反對官僚資本主義并非因為它是資本主義，而是因為這種資本主義同外國帝國主義、本國地主階級和舊式富農(nóng)密切地結(jié)合著，具有買辦性、封建性和壟斷性。它背靠帝國主義，通過國家壟斷金融機(jī)構(gòu)，濫發(fā)紙幣和國債而瘋狂侵吞社會財富，通過建立國家專賣制度控制大量商品和物資而大肆牟取暴利，通過超經(jīng)濟(jì)的特權(quán)壟斷一些行業(yè)的經(jīng)營權(quán)而壓迫和兼并私人資本主義企業(yè)。官僚資本主義對廣大勞動人民的殘酷剝削和對民族工商業(yè)的巧取豪奪，嚴(yán)重地束縛了中國社會生產(chǎn)力的發(fā)展，因此也是中國革命的對象

9.在新民主主義革命時期，只有當(dāng)民族資產(chǎn)階級擁護(hù)革命時，才要保護(hù)民族資本主義1中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期對民族資本主義的政策，基于對中國社會性質(zhì)和革命性質(zhì)的正確認(rèn)識，并不取決于民族資產(chǎn)階級的政治態(tài)度及其變化。

2近代中國是半殖民地半封建社會，中國革命是以反對帝國主義和封建主義為基本內(nèi)容的資產(chǎn)階級民主革命。民族資本主義的存在與發(fā)展具有歷史進(jìn)步性。中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命過程中，對民族資本主義必須始終采取保護(hù)政策。

3民族資產(chǎn)階級是一個具有兩面性的階級，既有革命要求又有動搖性。但是，無論民族資產(chǎn)階級擁護(hù)革命，還是脫離革命陣營，中國共產(chǎn)黨都不應(yīng)改變對民族資本主義的保護(hù)政策

10.沒收官僚資本，就其革命性質(zhì)是新民主主義革命

（1）官僚資本主義，是買辦的封建的國家壟斷資本主義，是國民黨蔣介石政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此，沒收官僚資本具有新民主主義革命性質(zhì)。

（2）沒收官僚資本，使這種控制國家經(jīng)濟(jì)命脈的經(jīng)濟(jì)力量，轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣衩裰鲗Ｕ膰宜?，成為國營經(jīng)濟(jì)，因而又具有社會主義革命性質(zhì)

解放思想、實事求是的正確認(rèn)識

解放思想是指在馬克思主義指導(dǎo)下，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。實事求是是指做事情要從實際出發(fā)，從中引出規(guī)律性，也就是找出事物內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)?，做到按客觀規(guī)律辦事

思想和實事求是是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，在本質(zhì)上是一致的。⑴ 解放思想是實事求是的內(nèi)在要求和前提。第一，解放思想是實事求是的前提；第二，解放思想是為了破除思想僵化；第三，解放思想是為了研究新情況、解決新問題，達(dá)到新的實事求是。⑵ 實事求是是解放思想的目的和歸宿。解放思想與實事求是的關(guān)系，并不單純表現(xiàn)為解放思想是實事求是的前提條件，同時也表現(xiàn)為實事求是是解放思想的目的。（3）解放思想和實事求是的統(tǒng)一，體現(xiàn)了主觀與客觀相符合，理論和實際相結(jié)合?？傊夥潘枷牒蛯嵤虑笫鞘墙y(tǒng)一的。實事求是必須解放思想，解放思想是為了實事求是；只有解放思想才能達(dá)到實事求是；只有實事求是才是

真正的解放思想

堅持黨的思想路線，要堅持解放思想與實事求是的有機(jī)統(tǒng)一： 一是做到理論與實踐的統(tǒng)一，必須正確地對待馬克思主義理論，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析問題和解決問題；必須從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，根據(jù)客觀事物的本來面目來認(rèn)識客觀事物。二是做到科學(xué)的創(chuàng)新精神與求真務(wù)實精神的統(tǒng)一。解放思想是為了研究新情況、新問題，沒有勇于探索、大膽試驗的敢闖敢干精神，就走不出一條新路，就干不出一番新的事業(yè)。敢闖是建立在求實的基礎(chǔ)上，脫離實際的“闖”就會到處碰壁。三是尊重實踐與尊重群眾的統(tǒng)一。解放思想與實事求是二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)在于社會的實踐，實踐是溝通主觀與客觀的橋梁，解放思想和實事求是的統(tǒng)一，也是在實踐過程中實現(xiàn)的，要以實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過不斷的實踐達(dá)到解放思想與實事求是的統(tǒng)一。人民群眾是實踐的主體，尊重實踐就必須尊重人民群眾。只有尊重群眾的利益和愿望，尊重群眾在實踐中的首創(chuàng)精神，傾聽群眾的呼聲，不斷在實踐中總結(jié)新的經(jīng)驗，才能保持思想的活力，防止思想僵化，才能發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，真正做到實事求是

第五篇：2013年創(chuàng)新理論與實踐試題

2013年創(chuàng)新理論與實踐

1.國家創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力不代表國家的整體競爭力水平。

A對 B錯

2.信息是創(chuàng)新的材料和依據(jù)，因為創(chuàng)新活動從本質(zhì)上講是對信息資源的開發(fā)與加工。A對 B錯

3.創(chuàng)新能力是指對已積累的知識和經(jīng)驗，通過創(chuàng)新思維加工，提出新想法、創(chuàng)造新事 物的能力。

A對 B錯

4.聯(lián)想思維是從不同來源、不同材料、不同方向探求一個正確答案的思維過程和方法。A對 B錯

5.技術(shù)移植法是一種正向思維的方法。A對 B錯

6.解決問題的方案是否能成功、是否有價值，只有經(jīng)過實踐檢驗、評價才能確定。A對 B錯

7.對科技人員來說，最重要的創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制是知識產(chǎn)權(quán)制度。A對 B錯

8.行政管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)者，行政創(chuàng)新的核心是領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)造力。A對 B錯

9.科學(xué)技術(shù)作為直接的生產(chǎn)力，對總產(chǎn)出能力的提高產(chǎn)生間接的作用。A對 B錯

10.對于文化形成、文化創(chuàng)造來說，精神文化是基礎(chǔ)和前提。A對 B錯 單選題

1.（）為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

A文化創(chuàng)新 B科技創(chuàng)新 C制度創(chuàng)新 D理論創(chuàng)新 2.人才資源的開發(fā)中，政策性開發(fā)指（）

A人才個體自身不斷努力，完善和發(fā)展自身的素質(zhì)和技能 B通過教育和培訓(xùn)來培養(yǎng)人才

C制定恰當(dāng)?shù)恼?，培育人才輩出的社會環(huán)境 D合理使用人才，使人盡其才 3.（）是善于組織、進(jìn)行高效協(xié)調(diào)的能力，需要協(xié)調(diào)各方面的力量，化解矛盾，以形成整體合力。A決斷能力 B溝通能力 C組織協(xié)調(diào)能力 D實踐操作能力

4.（）是把事物分成具體部分，認(rèn)識各個方面的特征，進(jìn)而認(rèn)識事物本質(zhì)的能力。A綜合能力 B分析能力 C推理能力 D判斷能力 5.（）指心理活動對一定對象的指向和集中的能力，存在于感知、記憶、思維等基本心理過程中。A記憶力 B思維力 C觀察力 D注意力 6.創(chuàng)新思維方法不包括（）

A邏輯思維方法 B非邏輯思維方法 C理性思維方法 D哲學(xué)思維方法

7.現(xiàn)代任何一項新創(chuàng)造或新發(fā)明，其中約（）的內(nèi)容均可通過各種途徑從前人或他人已有的科學(xué)成果中獲取。

A 64% B 86% C 80% D 90% 8.科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是（）

A發(fā)展 B以人為本 C全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D統(tǒng)籌兼顧 9.行政創(chuàng)新的途徑不包括（）

A擴(kuò)大民主 B健全法治 C轉(zhuǎn)變職能 D人治

10.（）年召開的中共十七屆二中全會通過《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》，提出了到2020年建設(shè)中國特色行政管理體制的戰(zhàn)略目標(biāo)。A 2006 B 2008 C 2009 D 2010 11.從成功率來看，純學(xué)術(shù)性基礎(chǔ)研究能最終實現(xiàn)科技創(chuàng)新的概率只有（）A5% B10% C20% D30% 12.（）是有關(guān)創(chuàng)新的想法或設(shè)想，它是創(chuàng)新活動的先兆。A創(chuàng)新思想 B信息 C知識 D勞動

13.（）創(chuàng)新活動的重點(diǎn)是實現(xiàn)創(chuàng)新成果的商業(yè)價值，把創(chuàng)新成果推向市場。A生產(chǎn)階段 B市場階段 C研究開發(fā)階段 D設(shè)計或試制階段 14.從文化類別劃分，有（）

A個體文化 B科學(xué)文化 C傳統(tǒng)文化 D封建文化 15.從文化地理角度劃分，有（）

A海洋文化 B城市文化 C農(nóng)耕文化 D本土文化 16.文化產(chǎn)業(yè)核心層不包括（）A新聞 B出版 C廣播 D網(wǎng)絡(luò)

17.（）繼承和發(fā)揚(yáng)了杜威的“學(xué)校即社會”的理論，提出了“社會即學(xué)?！钡闹鲝?。A孔子 B陶行知 C莊子 D荀子 18.最有效的知識是（）的知識。

A自我控制 B自然科學(xué) C人文科學(xué) D哲學(xué)

19.（）主張由學(xué)習(xí)者自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的一種學(xué)習(xí)方式。A接受學(xué)習(xí)B發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C創(chuàng)新學(xué)習(xí)D引進(jìn)學(xué)習(xí)20.（）是學(xué)習(xí)活動的主體。

A學(xué)校 B老師 C教室 D學(xué)習(xí)者 多選題

1.國家創(chuàng)新體系包括（）

A大型企業(yè)集團(tuán) B高技術(shù)企業(yè) C科研機(jī)構(gòu) D高等院校 2.根據(jù)不同創(chuàng)新主體之間的關(guān)系，可以將創(chuàng)新分為（）。A學(xué)習(xí)創(chuàng)新 B自主創(chuàng)新 C模仿創(chuàng)新 D合作創(chuàng)新 3.人力資源的素質(zhì)指勞動者的（）

A勞動態(tài)度 B工作質(zhì)量 C創(chuàng)新能力 D自學(xué)能力 4.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法包括（）A從“學(xué)會”到“會學(xué)” B從求知到求智

C從“占有”到“追求” D從面向過去到面向未來

5.解決問題的能力包括（）

A學(xué)會處理分歧 B運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法 C運(yùn)用類比法 D運(yùn)用結(jié)合法 6.創(chuàng)新思維系統(tǒng)由（）組成。

A知識因素 B智力因素 C心理因素 D品德因素

7.英國科學(xué)哲學(xué)家貝弗里奇曾經(jīng)從創(chuàng)造過程的角度將思維方式分為（）A批判性思維 B想象性思維 C抽象性思維 D無控性思維 8.知識結(jié)構(gòu)包括（）

A扎實的基礎(chǔ)知識 B精深的專業(yè)知識 C科學(xué)合理的知識布局 D廣泛的鄰近學(xué)科的知識 9.交流激勵型交流激勵創(chuàng)造規(guī)律有（）

A交流激勵法 B智力激勵法 C競技賽場激勵法 D信息交合法

10.按照有意想象的內(nèi)容的新穎性、獨(dú)創(chuàng)性程度，可以將其分為（）

A無意想象 B 有意想象 C再造想象 D創(chuàng)造想象 11.創(chuàng)新包括的形式有（）

A觀點(diǎn)創(chuàng)新 B有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明 C創(chuàng)立新的理論體系 D語言創(chuàng)新 12.理論創(chuàng)新過程的階段可概括為()A準(zhǔn)備和醞釀 B具體實施 C完成階段 D反思和總結(jié) 13.行政管理創(chuàng)新常見的種類主要包括（）A理念、觀念創(chuàng)新 B政策、決策創(chuàng)新 C體制、機(jī)制創(chuàng)新 D語言創(chuàng)新

14.行政創(chuàng)新的實現(xiàn)途徑主要有（）A擴(kuò)大民主

B實施權(quán)力下放 C健全法治 D保障民主權(quán)利

15.科學(xué)的決策原則是決策過程中的運(yùn)行規(guī)律的概括和反映，主要包括（A信息原則 B預(yù)測原則 C程序原則 D合法原則 16.知識包括（）兩大類 A顯性知識 B隱性知識

C社會知識 D書本知識

17.科技創(chuàng)新的特性包括（）A復(fù)雜性 B不確定性 C高風(fēng)險性 D高投入性

18.文化的本質(zhì)屬性是（）A文化是學(xué)而知之的 B文化具有結(jié)構(gòu)

C文化分隔為各個方面 D文化是動態(tài)的

19.在我國高等教育體系中存在的問題有（）A重技術(shù)輕基礎(chǔ)理論 B重理工輕人文 C重男輕女

D重專業(yè)教育輕通識教育

20.開放教育具有的基本特征是（）A以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心

B以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心 C采用各種教和學(xué)的方法和手段

D取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙）