第一篇：四年級作文我真棒

我真棒

一、解題：這篇文章是贊美自己某個方面的優點的，或者是本領長處也行。

二、范文引路：《我真棒》、《請為我豎起大拇指》

1、點明自己最擅長的一門手藝是什么？

2、詳細地寫這門手藝的展示經過。

3、給自己鼓勁加油。

三、作文指導。

1、這次習作可以用一兩個具體事例寫自己最得意的長處。

2、教室幫著分析，哪些是優點，即長處：

如:力氣大，可以寫怎樣把一個大西瓜扛回家的。

演講、舞蹈、書法、繪畫等。要求同學們自己多想想。

3、按范文的三或四段式把要敘述的內容敘述清楚。

請為我豎起大拇指

李潔

我是一個心靈手巧的小女孩，會做很多家務事，不過最拿手的，也是大家公認的是我會燒菜，尤其擅長做青椒土豆絲。

這是去年春節媽媽教我的。我先把土豆削完皮后沖洗干凈，接著一切為二，平的一面朝下切成片，再切成絲放在水里。然后把青椒切成條狀，切青椒的時候可要小心哦，不要用手去揉眼睛，不然的話準會辣得你直掉眼淚的！接下來要開始炒了，先倒油在鍋里，等油燒到七成熱的時候，把青椒和土豆絲一起放入油鍋里反復翻炒片刻，加少許鹽和糖，再炒幾下就可以出鍋啦，關掉煤氣，馬上放點味精，盛到盤里。嗯，好香啊！真是色香味俱全。凡是吃了我做的這道菜的家人和朋友，都會邊吃邊稱贊：“好吃！好吃！”

此外，我還會煎荷包蛋、炒蝦仁、拌水果沙拉、做腰花粉皮湯等，請小朋友們有空到我家做客，我一定給你們做很好吃的菜哦！怎么樣?看我很厲害吧，那就請為我豎起大拇指吧！

第二篇：四年級作文我真棒

我真棒

一、解題：這篇文章是贊美自己某個方面的優點的，或者是本領長處也行。

二、范文引路：《我真棒》、《請為我豎起大拇指》

1、點明自己最擅長的一門手藝是什么？

2、詳細地寫這門手藝的展示經過。

3、給自己鼓勁加油。

三、作文指導。

1、這次習作可以用一兩個具體事例寫自己最得意的長處。

2、教室幫著分析，哪些是優點，即長處： 如:力氣大，可以寫怎樣把一個大西瓜扛回家的。演講、舞蹈、書法、繪畫等。要求同學們自己多想想。

3、按范文的三或四段式把要敘述的內容敘述清楚。

請為我豎起大拇指 李潔

我是一個心靈手巧的小女孩，會做很多家務事，不過最拿手的，也是大家公認的是我會燒菜，尤其擅長做青椒土豆絲。

這是去年春節媽媽教我的。我先把土豆削完皮后沖洗干凈，接著一切為二，平的一面朝下切成片，再切成絲放在水里。然后把青椒切成條狀，切青椒的時候可要小心哦，不要用手去揉眼睛，不然的話準會辣得你直掉眼淚的！接下來要開始炒了，先倒油在鍋里，等油燒到七成熱的時候，把青椒和土豆絲一起放入油鍋里反復翻炒片刻，加少許鹽和糖，再炒幾下就可以出鍋啦，關掉煤氣，馬上放點味精，盛到盤里。嗯，好香啊！真是色香味俱全。凡是吃了我做的這道菜的家人和朋友，都會邊吃邊稱贊：“好吃！好吃！”

此外，我還會煎荷包蛋、炒蝦仁、拌水果沙拉、做腰花粉皮湯等，請小朋友們有空到我家做客，我一定給你們做很好吃的菜哦！怎么樣?看我很厲害吧，那就請為我豎起大拇指吧！春節作文

寫春節作文前，我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等，然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料，可以到百度搜春節的八個習俗，春節的由來與傳說等，也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節，春節游文廟，除夕之夜，美麗的春節，春節花會

開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

例：元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上，為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

例：我看著那散發著傳統文化芳香的中華結，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變萬化，讓我神往，讓我遐想…… 《春節的街頭》

今天，是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關了，超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續續的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談論最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第三篇：蘇教版小學四年級上冊作文我真棒

我真棒！

和諧小學四（1）班湖天輝映

我是一個多才多藝的孩子。我寫的字端正秀麗，我畫的畫形態逼真，我做的手工活靈活現，我講的故事十分動聽……別人都夸我是個棒孩子，我自己常常在內心里說：我真棒！

就拿寫字來說吧。我喜歡寫字，不管是做什么作業，只要是寫字，我就會認認真真地寫好每一筆，每一劃。我們學校每學期要舉行寫字比賽，在比賽中，我常常獲得一等獎。

我是一個故事大王。我小時候喜歡聽故事，也喜歡學著講故事。我會講的故事可多了，什么神話故事、童話故事、謎語故事等等。

有一次，我們學校舉辦講故事大賽。我為大家講了一個童話故事，這是一個安徒生童話《賣火柴的小女孩》。當我講到賣火柴的小女孩痛苦地死去這個情景時，同學們流下了傷心的淚水。大家為

小女孩悲慘的命運而難過。這個故事深深地打動了大家的心。有人要問我，為什么會講故事呢？我要告訴大家，要會講故事，首先要靜下心來多讀書，讀好書。讀的書多了，就能講出各種精彩的故事了。

同學們，你們想做一個很棒的少年嗎?如果想成為一名很棒的少年，就向我學習吧！讓我們信心十足地說：我真棒！我們真棒！

第四篇：我真棒作文300字

寫自己的作文300字/r/n

寫自己的作文300字(一)/r/n

我的名字叫班恩銓，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!/r/n

我最喜歡藍色，我的愛好是體育，我的優點是跑步，雖然我有優點，但是我也有缺點，我的缺點是經常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書，每次寫完作業后我都要看一會書，大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手，她也慢慢地伸出手，我們坐在沙發上說起話來。不一會，我們就聊了起來。/r/n

>這就是我，一個既喜歡看書又愛體育的孩子。/r/n

寫自己的作文300字(二)/r/n

大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭發。媽媽說我是一個“小矮子”，不過比余卓昊高就行了。/r/n

我的特點是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時候，我發呆，一吃飯就是幾個鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢!/r/n

我也是一個怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準備要睡覺的時候，都說我先上床，我先上床。我上到床上面的時候，我一不小心碰到了一個東西，立刻尖叫：“啊!”哥哥起來一看，嘆了一口氣說：“有什么大驚小怪的，就是一個枕頭嗎。”/r/n

這就是膽小的我。/r/n

寫自己的作文300字(三)/r/n

今年我9周歲，上小學2年級了。/r/n

我的個子不高，有點瘦。可是我有一頭烏黑發亮的頭發，還長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因為那時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。”/r/n

今年，老師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興，我也很高興!/r/n

寫自己的作文300字(四)/r/n

我叫李昌澤，今年九歲，在民族小學三年級五班。圓圓的腦袋，又濃又黑的眉毛，下面有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張會說話的嘴巴和一對可愛的耳朵，皮膚有些黑黑的，我是一個陽光帥氣的小男孩。/r/n

我的愛好很廣泛，玩電腦、打籃球、乒乓球??其中每天還要練一頁鋼筆字，取的了很大進步。我有一個聰明的大腦，但顯的有些調皮。/r/n

我有一個壞習慣，那就是粗心大意，媽媽還給我取名叫“馬虎先生”，取自己早日改掉這個壞習慣。/r/n

你們愿意和我交朋友嗎?/r/n

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篇一：>自我介紹作文300字/r/n

Hello!我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年13歲，剛剛要步入初中，下面請聽聽我的自我介紹吧!please/r/n

我是一個短發的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽 賜予我的，一雙是爸爸 賜予我的，因為我一個是單眼皮，一個是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子，一個櫻桃小嘴紅紅的，>這就是我的長相，下面請聽聽我獲得的榮譽吧。我是勃利縣鎮安小學 畢業 的，雖然不是一所非常著名的小學但我很愛那里，畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星，紀律星，其實我不是一個守紀律的學生，也不是一個講文明的學生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時也捉過一些小動作，老師 不應該給我的，但我現在已是一個中學 生了，就要改掉以前的不足點，成為一名優秀 的好學生。/r/n

我也常常為自己 性格 常跟別人吵架，大家都說我的性格太獨特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的說，利用現在的科學技術克隆也不一定能復制出一個一摸一樣的我，我是一個永遠 都堅守著自己信念 的人，我不會很輕易的就改變 我自己的看法，盡管有時錯了我也不會改，因為我總是堅信我自己的答案。Look!這就是我一個不輕易改變信念的女孩。/r/n

自己的人生 之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信 自己。我是一個充滿陽光 的女孩，希望 的家和我做朋友。Thank you!/r/n

篇二：自我介紹作文300字/r/n

我的名字叫鄧思凱，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生。我有金黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵。我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律。/r/n

我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是最好的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我。可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好。/r/n

我的特長武術、跳舞。我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三。我性格：大方、溫順，從不跟同學吵架、打架。看到有困難的時候都會及時幫助。可是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分。

第五篇：我真棒作文400字

我是一個活潑，愛畫畫的女孩，只要我的畫拿給別人看，他們都會夸我棒呢！

有一個星期天，我做完作業，閑著沒事干，就在家里畫畫，可是，畫好后，我看看自己的作品，總覺得畫的不好，就拿給爺爺看，可爺爺偏說我畫的好看，我知道爺爺是在鼓勵我，為了讓爺爺真滿意，也給自己信心，我拿了一張紙，重新畫那幅畫，這一次我更加認真了，覺得不好看就重畫，就這樣，家里的紙都快被我畫完了。就在畫最后一張時，我覺得畫的好看了，再和名家的作品比較，呀！簡直一模一樣啊！拿給爺爺看，爺爺夸我。再拿給奶奶看，奶奶也夸我，他們都向我豎起大拇指，還說:畫得真好，送給我們吧！正當我高興的時候，老師打來了電話，說讓我畫一幅畫去參加比賽，我心想：干脆就把這幅畫交給老師吧。

我跑到了學校，到了老師的辦公室，把這幅畫交給了老師，老師看了連聲夸我，我聽了心里美滋滋的。

后來，老師告訴我，我得了一等獎，我心想：我長大了一定要成為一名畫家。

看了上面的事，你們知道我棒的原因了吧。