第一篇：論理論創(chuàng)新在社會(huì)主義革命和建設(shè)中的地位和作用

論理論創(chuàng)新在社會(huì)主義革命和建設(shè)中的地位和作用 理論創(chuàng)新在社會(huì)主義革命和建設(shè)中有著非常重要的地位，并起到推進(jìn)黨，國家，社會(huì)進(jìn)步的核心作用。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，更是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。而在當(dāng)今這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速變革的時(shí)代，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的變化，推進(jìn)各方面的理論創(chuàng)新更顯得尤為重要。

這么說首先是因?yàn)楦鶕?jù)馬克思主義哲學(xué)思想，世界萬物都是在不斷發(fā)展變化的，正如說運(yùn)動(dòng)是絕對的，靜止是相對的一樣。“全世界自古以來，沒有任何學(xué)問、任何東西是完全的，是再不向前發(fā)展的。地球是在發(fā)展的，太陽是在發(fā)展的，這就是世界。停止了發(fā)展就不是世界。”（毛澤東：《中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的工作方針》（1945年4月21日），《毛澤東文集》第3卷第299頁）人類社會(huì)在發(fā)展，這就導(dǎo)致了思想理論也要同時(shí)跟進(jìn)，否則就會(huì)影響到社會(huì)進(jìn)步而必將遭到歷史大潮的淘汰。

而在建國以來，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，適應(yīng)世界局勢的不斷變化。黨和國家都在一直進(jìn)行著理論上的創(chuàng)新與完善。下面就兩個(gè)個(gè)例子中來證明這個(gè)事實(shí)。

首先舉的例子是江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出的：“堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。把按勞分配和按要素分配結(jié)合起來。”這一決策，無論是在社會(huì)主義初級階段的分配理論還是分配實(shí)踐上都是一個(gè)重大突破。

在傳統(tǒng)的社會(huì)主義模式中，全社會(huì)都是只通行單一的按勞分配制度。因?yàn)樵隈R克思看來，勞動(dòng)面前人人平等，不應(yīng)該承認(rèn)一切勞動(dòng)以外的收入。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)馬克思是站在勞動(dòng)者的角度來看著個(gè)問題。這在當(dāng)時(shí)來說是沒有問題的，因?yàn)槟莻€(gè)革命的時(shí)期需要這樣的理論來支持。可是經(jīng)過了30年的社會(huì)主義實(shí)踐，黨慢慢醒悟到，我國社會(huì)主義所處的歷史階段，客觀上要求多種所有制經(jīng)濟(jì)成分并存，以最大限度的把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。這其實(shí)所指的就是曾經(jīng)的資本家，也就是后來的民營資本家，更是后來被更名的“社會(huì)主義建設(shè)著”。由于他們掌握著許多生產(chǎn)資料和技術(shù)，如果不成認(rèn)他們的收入合法性，那么必然會(huì)極大地影響到他們的生產(chǎn)積極性。所以必須要通過理論創(chuàng)新來使這些曾經(jīng)被看做的剝削所得被承認(rèn)。

1982年，黨的十二大一次會(huì)議提出了堅(jiān)持國有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位和發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)形勢相結(jié)合的改革思路。分配是所有制的實(shí)現(xiàn)，以公有制為主體，多種所有制相結(jié)合的架構(gòu)改革必然要求在分配結(jié)構(gòu)上進(jìn)行相應(yīng)的改革。

順應(yīng)這種要求，1987年黨的十三大報(bào)告第一次提出：“社會(huì)主義初級階段的分配方式不可能是單一的，我們的原則是，以按勞分配為主體，其他分配方式為補(bǔ)充。” 為了解釋何為“其他分配方式”。報(bào)告接著講到：“除了按勞分配這種主要方式和個(gè)體勞動(dòng)所得以外，企業(yè)發(fā)型債券籌集資金，就會(huì)出現(xiàn)憑債券取得利息；隨著股份經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生，就會(huì)出現(xiàn)股份分紅；企業(yè)經(jīng)營者的收入中，包含部分風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償；私營企業(yè)雇用一定數(shù)量勞動(dòng) 力，會(huì)給企業(yè)主帶來部分非勞動(dòng)收入。以上這些收入，只要是合法的，就應(yīng)當(dāng)允許。”這里，實(shí)際上把資金利息、股份分紅、雇工收入、風(fēng)險(xiǎn)收入等看作是作為補(bǔ)充 的“其他分配方式”，后來也一般統(tǒng)稱其為非勞動(dòng)收入”。

1992年黨的十四大確立了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。1993年，黨的十四屆三中全會(huì)在其通過的 《決定》 中指出：“國家依法保護(hù)法人和居民的一切合法收入和財(cái)產(chǎn)，鼓勵(lì)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄和投資，允許屬于個(gè)人的資本等生產(chǎn)要素參與 收益分配。”這是黨的文件中第一次明確提出允許生產(chǎn)要素參與分配。

1997年，江澤民在十五大報(bào)告中第一次把其他分配方式概括為“按生產(chǎn)要素分配”。他指出：“堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)

合起來，堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平，有利于優(yōu)化資源配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持社會(huì)穩(wěn)定。依法保護(hù)合法收入，允許和鼓勵(lì)一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來，允許和鼓勵(lì)資本，技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。”

這里還要說的一點(diǎn)是為什么國家在鼓勵(lì)民營資本的生產(chǎn)，收益分配的同時(shí)還要一再的強(qiáng)調(diào)以按勞分配為主。這是因?yàn)榉峙渲剖谴嬖谟谒兄频幕A(chǔ)之上的。我們即使不斷的在鼓勵(lì)私有制和多種所有制的發(fā)展。但是以公有制為主體的思想從來沒有改變。因?yàn)樗接兄齐m然代表著高效益高增長，但是他卻極大的忽略了只有公有制能帶來的公平。社會(huì)主義國家的公平底線無論如何不能被擊破。否則經(jīng)濟(jì)雖然增長了，國家卻會(huì)面臨更大的危機(jī)與挑戰(zhàn)，那個(gè)時(shí)侯還何談發(fā)展。

做出允許“按生產(chǎn)要素分配”的重大改革決策，不僅要有實(shí)事求是的科學(xué)精神，更重要的是要有理論創(chuàng)新的巨大勇氣。但是事實(shí)上，這只是一個(gè)中性的概念，他和按資分配還是有本質(zhì)上的區(qū)別。更何況根據(jù)三個(gè)有利于的標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)階段這種分配方式能快速有效的帶動(dòng)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有利于發(fā)展生產(chǎn)力，有利于綜合國力的提高，有利于人們生活水平的提高，就是正確的，就是應(yīng)該采取的。而經(jīng)過了近幾年來的發(fā)展情況來看，正式因?yàn)橛辛诉@樣的理論創(chuàng)新，我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度才有了現(xiàn)在這樣的成就，連續(xù)6年GDP年增長高于百分之十。所以這就極大的證明了理論創(chuàng)新的重要性，和它對于實(shí)際發(fā)展中巨大的推進(jìn)作用。第二個(gè)例子和上面這個(gè)例子是一脈相承的，那就是從“效率優(yōu)先，兼顧公平”到“更加注重社會(huì)公平”。

為了更好的說明這個(gè)問題，先引用中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授何偉在搜狐一篇文章上說的一段話來解釋什么是效率優(yōu)先，什么是兼顧公平。

“效率優(yōu)先指的是什么？兼顧公平是指什么內(nèi)容？如果這兩個(gè)問題不說清楚，討論的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很多的不同觀點(diǎn)。我的理解，效率用在經(jīng)濟(jì)學(xué)上就是勞動(dòng)生產(chǎn)率。我國的勞動(dòng)生產(chǎn)率高還是不高？實(shí)際情況是，雖然經(jīng)濟(jì)的盤子很大，但是效率低下。

公平指的是什么？是社會(huì)公平。社會(huì)公平比分配公平范圍廣得多，社會(huì)公平是指社會(huì)權(quán)利平等，不公平首先是指社會(huì)利用資源的機(jī)遇上不平等、不公平，由于政府的 設(shè)計(jì)和政策的制定而造成社會(huì)成員在資源利用上不公平，結(jié)果造成收入差距擴(kuò)大，最主要的是壟斷行業(yè)收入過高。行政壟斷行業(yè)的設(shè)置使行業(yè)收入差距擴(kuò)大，城鄉(xiāng)二 元結(jié)構(gòu)使城鄉(xiāng)收入差異擴(kuò)大，對于這些社會(huì)不公平必須通過深化改革來解決而不是廢除效率優(yōu)先。”（http://news.sohu.com/20060807/n244648539.shtml）

探究“效率優(yōu)先，兼顧公平”的起源，《求是》雜志曾經(jīng)2005年第23期刊登的社科院鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想研究中心的文章說：“我們1993年提出的口與是‘效率優(yōu)先，兼顧公平’，這在當(dāng)時(shí)是有很強(qiáng)的針對性的，那就是‘平均主義’與‘大鍋飯’，為了克服這個(gè)弊端才提出這個(gè)口號”。這表明“效率優(yōu)先，兼顧公平”是在1993年14屆三中全會(huì)后提出的。

這個(gè)口號符合鄧小平所說的發(fā)展是硬道理的思想。要發(fā)展就要效率，就是要效率優(yōu)先。并且這個(gè)提法在改革初期起到了重大作用。沒有這個(gè)提法，就不會(huì)有一部分人先富起來，而正是因?yàn)橹挥幸徊糠秩讼雀黄饋恚艜?huì)有極大的示范帶頭作用。才會(huì)讓市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來。但是到了現(xiàn)階段，隨著一系列的理論創(chuàng)新和實(shí)踐，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的面貌已經(jīng)大大的改變了。中國改革已經(jīng)結(jié)束了初期的啟動(dòng)階段，而進(jìn)入了現(xiàn)代制度建設(shè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)侯也許在依然強(qiáng)調(diào)發(fā)展第一位的同時(shí)，還要考慮許多由于快速發(fā)展而帶來的一些其他社會(huì)問題。這些問題就是在強(qiáng)調(diào)發(fā)展第一位的同時(shí)犧牲了許多弱勢群體的利益。導(dǎo)致兩極分化越來越嚴(yán)重了。如果不加以重視，讓這種趨勢肆意發(fā)展，必然會(huì)導(dǎo)致國家政治上的不穩(wěn)定。眾所周知，政治穩(wěn)定是健康發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。所以這個(gè)時(shí)侯，公平問題必須得到重視。而也只有這樣，才會(huì)積極推進(jìn)和諧社誰的建設(shè)。不過我們也要意識(shí)到。雖然情況和形勢已經(jīng)發(fā)展變化了，但是發(fā)展仍然是相當(dāng)重要，這之間的度不是我所能了解把握的。所以也不在此繼續(xù)說下

去了。

為什么說這兩個(gè)例子是一脈相承的，因?yàn)橹挥辛饲耙粋€(gè)理論創(chuàng)新的成功，讓中國經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展，社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原有的理論就需要再一次進(jìn)行創(chuàng)新來與之適應(yīng)，這也就是第二個(gè)例子的根本所在。而這兩個(gè)例子聯(lián)合起來來證明在社會(huì)主義革命和建設(shè)中，理論創(chuàng)新有著非常重要的地位，并起到推進(jìn)黨，國家，社會(huì)進(jìn)步的核心作用是再合適不過的了。

用鄧小平的一段話做結(jié)尾來再一次說明理論創(chuàng)新的重大意義。“解放思想，開動(dòng)腦筋，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看，首先是解放思想。只有思想解放了，我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，解決過去遺留的問題，解決新出現(xiàn)的一系列問題，正確地改革同生產(chǎn)力迅速發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，根據(jù)我國的實(shí)際情況，確定實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的具體道路、方針、方法和措施。”（鄧小平：《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》（1978年12月13日），《鄧小平文選》第2卷第141頁）

藝術(shù)學(xué)院 新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)劉辰楠20072025942008/11/6

注:引用的已經(jīng)用藍(lán)色字體標(biāo)示并有注釋。

第二篇：論工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位和作用

論工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位和作用

張勝聞(甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅 蘭州 730020)

[摘要]建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，是我黨在新世紀(jì)、新階段建設(shè)中國特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略目標(biāo)。而對于學(xué)校這個(gè)培養(yǎng)教育人才的主陣地來說，校園中的一切都在以不同的方式影響著青年學(xué)生，塑造著青年學(xué)生，文化的育人功能尤為重要。工會(huì)作為學(xué)校教職工的群眾組織，在校園文化建設(shè)中其地位和作用更是不可忽視，不僅是中國特色社會(huì)主義主流文化的倡導(dǎo)者、校園精神文化的傳承者、物質(zhì)文化的造就者、制度文化的建設(shè)者、還是校園行為文化的推動(dòng)者。

[關(guān)鍵詞]文化強(qiáng)國 工會(huì) 校園文化建設(shè) 地位 作用

文化是民族的血脈和靈魂，是人民的精神家園；文化是一個(gè)民族長期發(fā)展以來優(yōu)秀傳統(tǒng)的沉淀和凝結(jié)，同時(shí)又是時(shí)代特質(zhì)的體現(xiàn)；文化是一個(gè)民族立足于世界民族之林的根本。黨的十七屆六中全會(huì)提出了全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化體制改革發(fā)展的總體思路，強(qiáng)調(diào)指出社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。而對于學(xué)校這個(gè)培養(yǎng)教育人才的主陣地來說，如何全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)中國特色社會(huì)主義主流文化，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂統(tǒng)領(lǐng)，塑造大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力培養(yǎng)大學(xué)生的健全人格，成為我們一切工作的主要內(nèi)容和最終目的。作為學(xué)校教職工的群眾組織--工會(huì)，如何依據(jù)自身所處的地位和所承擔(dān)的任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育管理，激發(fā)教職工工作熱情，營造學(xué)校教書育人的良好氛圍，在推動(dòng)校園文化建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校工會(huì)工作所面臨的重要課題。下面，我們就校園文化的內(nèi)涵、工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位和作用等方面講幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。

一、校園文化的內(nèi)涵

校園文化作為一種社會(huì)現(xiàn)象，可稱為學(xué)校校園里的社會(huì)文化,是社會(huì)文化的一部分，是社會(huì)主文化統(tǒng)領(lǐng)下的亞文化。一般地講，社會(huì)文化與校園文化兩者的關(guān)系，既有部分與整體、局部與全局的關(guān)系，又有個(gè)別與一般、特殊與普遍、個(gè)性與共性的關(guān)系。校園文化是社會(huì)大文化作用于學(xué)校，由學(xué)校自 1 身進(jìn)行內(nèi)化的結(jié)果，它以社會(huì)主導(dǎo)文化為基礎(chǔ)，又以本校的價(jià)值觀為核心，蘊(yùn)涵著學(xué)校傳統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、人員素質(zhì)、校園環(huán)境等豐富的內(nèi)涵，既表現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的文化進(jìn)步程度和現(xiàn)代化管理水平，也反映著校園文化在社會(huì)主導(dǎo)文化系統(tǒng)中的地位和作用，對內(nèi)集中體現(xiàn)為某種校園氣候，對外則向社會(huì)樹起學(xué)校的形象，并發(fā)揮著對社會(huì)文化的促進(jìn)作用。簡言之，校園文化包括學(xué)校的物質(zhì)文化、學(xué)校的制度文化、師生的行為文化和精神文化。校園中的一切都在以不同的方式影響青年學(xué)生，塑造著青年學(xué)生。因此，我們將校園文化定義為：校園文化是以校園為空間，以學(xué)生、教師為參與主體，以精神文化為核心的物質(zhì)文化、制度文化、行為文化相統(tǒng)一的具有時(shí)代特征的一種群體文化。

物質(zhì)文化是校園文化的外在表現(xiàn)，包括教學(xué)科研設(shè)施、工作生活場所以及校園綠化、美化的物質(zhì)環(huán)境等，體現(xiàn)著大學(xué)的理想和人文精神。在發(fā)揮熏陶感染力的文化功能上，清澈芬芳、格調(diào)雅潔的學(xué)校校園絕不比充滿課堂的訓(xùn)導(dǎo)和抑或空洞枯燥的說教遜色。物質(zhì)文化對大學(xué)生的成長起著“潤物細(xì)無聲”的作用。

制度文化是一種規(guī)范和習(xí)俗文化，包括教學(xué)科研的規(guī)章制度、組織管理的規(guī)范條例、學(xué)生的行為準(zhǔn)則和要求，另外還有習(xí)慣、禮儀等。制度文化反映了高校的文化準(zhǔn)則，它在發(fā)揮規(guī)范作用的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)向、調(diào)控和紀(jì)律訓(xùn)導(dǎo)。在教學(xué)意義上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度和行為準(zhǔn)則，更能對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的文化素質(zhì)教育，加強(qiáng)它的有效性和方向性，減少盲目性和自發(fā)性。在更深層上，制度文化還給大學(xué)生帶來了一種獨(dú)特的管理思想和教育理念。

行為文化是校園文化的動(dòng)態(tài)層面，包括教學(xué)科研活動(dòng)、組織管理工作、課外文化活動(dòng)乃至后勤服務(wù)等，體現(xiàn)著校園文化的獨(dú)特風(fēng)貌。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地，教學(xué)活動(dòng)在向?qū)W生傳授知識(shí)技能的同時(shí)，直接促成了學(xué)生的思想觀念、價(jià)值體系的形成。科研活動(dòng)中折射出的創(chuàng)新、進(jìn)取和嚴(yán)謹(jǐn)、求真的科學(xué)精神，使學(xué)生在思維方式、情感意志、精神風(fēng)貌和創(chuàng)造潛力上得到極大的鍛煉和熏陶。另外，豐富多彩的，集娛樂性、知識(shí)性和實(shí)踐性于一體的課外文化活動(dòng)以及嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的高校組織管理，井然有序、熱情周到的后勤服務(wù)，也會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，是對學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育的重要形式。

精神文化主要包括學(xué)校的文化傳統(tǒng)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、心理氛圍以及校園群體的世界觀、價(jià)值觀、道德觀等因素，它集中反映了一個(gè)學(xué)校的特殊本質(zhì)、個(gè)性及精神面貌，體現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是校園文化的最深層次的東西。

物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化的劃分方法基本上涵蓋了校園文化的內(nèi)容。這四者之間相互交融，相互滲透，構(gòu)成了校園文化的特殊影響力。具體來說，物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標(biāo)志，它映照著整個(gè)校園文化的歷史積淀水平和樣式，是其他文化形態(tài)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說校園的物質(zhì)環(huán)境是一種人文景觀，凝結(jié)著主體的文化創(chuàng)造，反過來又對受教育者產(chǎn)生巨大的感染力。制度文化是歷史傳統(tǒng)與時(shí)代精神的統(tǒng)一，是校園人的活動(dòng)準(zhǔn)則，是學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常有序進(jìn)行的重要保證。它作為規(guī)范人們的手段，具有強(qiáng)制性，它通過獎(jiǎng)懲等手段對人們進(jìn)行思想導(dǎo)向，具有重要的教育感化功能。在很大程度上體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平，對于形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，促進(jìn)師生更好地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證教育方針、辦學(xué)指導(dǎo)思想的全面貫徹和培養(yǎng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)具有重要的作用。行為文化是校園文化中最活躍的動(dòng)態(tài)層面，是師生根據(jù)一定的教育目的而采取的行動(dòng)，是師生價(jià)值觀的外在反映。精神文化是校園文化的核心和靈魂，它集中反映了一個(gè)學(xué)校的特殊本質(zhì)、個(gè)性及精神面貌，體現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是文化的最深層的東西。一所學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、精神氛圍、理想追求、人文氣象是最具凝聚力、向心力和生命力的，是一所學(xué)校的最具特色的標(biāo)志。它最深刻地、穩(wěn)定地體現(xiàn)了校園群體的共同價(jià)值、理想、信念和情操，也最能在學(xué)生心靈上刻上印痕，讓學(xué)生有歸屬感、尊嚴(yán)感和使命感。

二、工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位和作用

工會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要地位和作用是由工會(huì)組織的性質(zhì)、任務(wù)、職能所決定的。因?yàn)橐环矫妫@文化建設(shè)是通過學(xué)校教職工的表率帶動(dòng)和對學(xué)生的教育、引導(dǎo)、管理和服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的，需要廣大教職工的積極參與和共同努力。學(xué)校工會(huì)是教職工的群眾組織，是教職工利益的代表者和維護(hù)者，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶。工會(huì)的特殊性質(zhì)和地位決定了工會(huì)在校園文化建設(shè)中有著不可替代的組織優(yōu)勢和號召力，可以最大限度地把教職工凝聚和組織起來，參加到校園文化建設(shè)活動(dòng)中去。另一方面，教職工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主人，是校園文化建設(shè)的主體力量。工會(huì)在履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育職能過程中與校園文化建設(shè)有著密切的聯(lián)系，在工作內(nèi)容、形式等方面是一致的，相輔相成的。如對教職工進(jìn)行思想政治教育與科學(xué)文化教育是工會(huì)工作的重要組成部分，也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。樹立學(xué)校形象、提高學(xué)校質(zhì)量和競爭力是校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一，工會(huì)組織教職工傳承校園精神文化、創(chuàng)設(shè)校園物質(zhì)文化、構(gòu)建校園制度文化、豐富校園行為文化是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。依法維護(hù)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)益、精神文化 3 權(quán)益既是工會(huì)的神圣使命，也是工會(huì)參與校園文化建設(shè)的有效載體。

1、工會(huì)是中國特色社會(huì)主義主流文化的倡導(dǎo)者。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中國特色社會(huì)主義主流文化的的核心，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教職工思想建設(shè)，塑造教職工的核心價(jià)值觀是工會(huì)的職責(zé)所在。加強(qiáng)教職工思想政治工作，構(gòu)建教職工的共同價(jià)值觀，是校園文化建設(shè)的根本。社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為全民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍的根本依據(jù)。工會(huì)要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)廣大教職工的思想意識(shí)、行為方式，緊密結(jié)合教職工思想實(shí)際，在廣大教職工中深入開展主題教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“和諧”、“文明”的價(jià)值導(dǎo)向逐漸內(nèi)化于教職工心中，從而提升教職工的理想信念和價(jià)值觀念。

2、工會(huì)是校園精神文化的傳承者。校園的精神文化是學(xué)校經(jīng)過一百多年積淀形成的，全院師生員工共同培育并遵循的理想信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、群體意識(shí)，是學(xué)校傳承、發(fā)展的精神資源和無形資產(chǎn)，既是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的特色，又是校園文化的核心。工會(huì)只有不斷強(qiáng)化教職工的傳承意識(shí)，才能是一代又一代的教職工在學(xué)習(xí)、理解、傳承、弘揚(yáng)的過程中不斷創(chuàng)新和發(fā)展校園精神文化，也才能使學(xué)校得到社會(huì)和廣大民眾的認(rèn)同和認(rèn)可，使學(xué)校不斷走向繁榮和輝煌。其傳承作用主要表現(xiàn)在：一是傳承辦學(xué)理念。不斷強(qiáng)化教職工的理念意識(shí)，逐步使學(xué)校辦學(xué)理念、建設(shè)目標(biāo)深入人心，成為激動(dòng)和鼓舞教職工奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。二是傳承校訓(xùn)。努力踐行校訓(xùn)，不斷提升教職工的精神境界，使之成為團(tuán)結(jié)教職工、凝聚力量的思想道德基礎(chǔ)。三是傳承校風(fēng)。大力弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，使之成為教職工做人、做事、做學(xué)問的思想和行為風(fēng)格。四是傳承教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧校園。五是傳承工作作風(fēng)。不斷深化教職工服務(wù)育人的工作理念，提高工作效率和服務(wù)水平，使“以人為本，服務(wù)育人”的工作作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

3、工會(huì)是校園物質(zhì)文化的造就者。優(yōu)美的校園物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)學(xué)院的特色和風(fēng)格，更體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)院精神，反映學(xué)院的價(jià)值取向，同時(shí)還能更好的對師生進(jìn)行感染和熏陶。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，精設(shè)、活化校園物質(zhì)文化，建設(shè)美好校園，是工會(huì)工作的又一重要職責(zé)。工會(huì)在廣泛征集教職工的意見和建議，群策群力，有效地實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能方面有著舉足輕重的地位和作用。一是加強(qiáng)校牌、校徽、校歌、校旗、校標(biāo)等文化形象標(biāo)識(shí)的推廣使用，提倡廣大師生牢記校訓(xùn)、唱響校歌、使用校標(biāo)，展示學(xué)院師生積極向上的精神風(fēng)貌。二是凝煉學(xué)院精品，形成學(xué)院名片。不斷挖掘?qū)W院的特色和亮點(diǎn)，形成宣傳和提升學(xué)院社會(huì)認(rèn)可度的名片。如編印 4 介紹反映學(xué)院風(fēng)貌及各方面成就的畫冊，制作學(xué)院宣傳片，建設(shè)好學(xué)院展室等，使學(xué)校盡快融入到同國家知名學(xué)校交流學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)中。三是規(guī)劃、布設(shè)好教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、圖書館等主要區(qū)域場所和宣傳欄、閱報(bào)欄、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、校報(bào)等文化宣傳陣地，完善和有效利用設(shè)施。凈化、綠化、美化校園，體現(xiàn)學(xué)校特色。努力改善文體活動(dòng)環(huán)境，豐富師生文體生活。使師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動(dòng)的環(huán)境整潔舒適、優(yōu)美雅致、芬芳和諧。努力打造校園名片和亮點(diǎn)，讓名片說話，讓環(huán)境說話。

4、工會(huì)是校園制度文化的建設(shè)者。建設(shè)社會(huì)主義民主政治，實(shí)現(xiàn)依法治國，在學(xué)校發(fā)揮工會(huì)健全完善創(chuàng)新各種規(guī)章制度的作用方面是最好的體現(xiàn)。一是培養(yǎng)教職工的主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)精神，尊師愛生，尊重知識(shí)，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。二是加強(qiáng)法制宣傳教育，樹立民主法制觀念，堅(jiān)持依法治校的理念。三是強(qiáng)化民主管理，充分發(fā)揮工會(huì)在民主監(jiān)督以及參與學(xué)校事業(yè)管理的積極作用。四是不斷完善各級各類管理機(jī)制、工作機(jī)制，保證學(xué)院的各級管理能有效實(shí)施，各項(xiàng)工作能有效推進(jìn)；五是不斷創(chuàng)新和規(guī)范各項(xiàng)管理規(guī)章制度，努力營造心凝力聚，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，愛校愛生的文化氛圍。

5、工會(huì)是校園行為文化的推動(dòng)者。校園行為文化，是校園文化的動(dòng)態(tài)層面，包括教學(xué)科研活動(dòng)、組織管理工作、課外文化活動(dòng)等，體現(xiàn)校園文化獨(dú)特風(fēng)貌。不斷豐富校園行為文化內(nèi)容，拓展行為文化空間，提升校園文化品味，是培養(yǎng)學(xué)生健康人格最有效的實(shí)踐途徑，而工會(huì)則是實(shí)現(xiàn)這一途徑的有力推動(dòng)者。在教研科研活動(dòng)方面：一能采用多種方式激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教職工參與教研、科研的積極性和主動(dòng)性，不斷創(chuàng)新學(xué)術(shù)領(lǐng)域，提高科研度量，努力營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境氛圍；二能使教職工在全面貫徹現(xiàn)代職教理念的過程中，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，努力提高教育教學(xué)能力和藝術(shù)水平，創(chuàng)設(shè)高品味的教育教學(xué)環(huán)境氛圍。在學(xué)生文明修身教育方面：通過充分發(fā)揮教職工的積極引導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生開展多種寓思想性、政治性、知識(shí)性、趣味性一體的生動(dòng)活潑、健康向上的主題文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀為基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣；教育學(xué)生，從小事做起，從自我做起，自覺克服學(xué)習(xí)、生活、工作、社交中的不文明行為；正確使用網(wǎng)絡(luò)工具，遵守網(wǎng)絡(luò)生活道德要求，努力樹立當(dāng)代青年學(xué)生的良好形象。在第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育方面：鼓勵(lì)教職工積極帶領(lǐng)學(xué)生通過讀書交流活動(dòng)、馬列主義興趣及實(shí)踐活動(dòng)、各級各類實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查調(diào)研活動(dòng)，科技文化藝術(shù)活動(dòng)、精品團(tuán)日活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、高雅藝術(shù) 5 進(jìn)校園活動(dòng)、各類體育活動(dòng)、技能競賽活動(dòng)等豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，拓展活動(dòng)空間、提升活動(dòng)品味，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，努力塑造當(dāng)代青年學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo)。在校企文化交流融合方面：發(fā)揮工會(huì)這個(gè)群眾組織的紐帶作用，建立校友聯(lián)合會(huì)。一是以校企聯(lián)合為平臺(tái)，以校企文化對接為切入點(diǎn)，進(jìn)一步凸顯校園文化的職業(yè)特色；二是把企業(yè)文化、企業(yè)精神融入到學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)之中，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路，努力促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)一體化，教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營一體化，以培養(yǎng)更多適合企業(yè)發(fā)展需要的人才，形成學(xué)校建設(shè)發(fā)展特色。

總之，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位，充分發(fā)揮工會(huì)在校園文化建設(shè)中的特殊作用，切實(shí)利用好校園文化這筆無形資產(chǎn)，為學(xué)校的快速建設(shè)和全面發(fā)展有效服務(wù)。

參考文獻(xiàn)： [1] 段瑤，新時(shí)期加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的意義[A]，政府管理創(chuàng)新理論與實(shí)踐研討會(huì)論文集[C]，2011年 [2]牛萌萌，和諧校園文化建設(shè)的方向[A]，政府管理創(chuàng)新理論與實(shí)踐研討會(huì)論文集[C]，2011年 [3]喬瑞芳，高校工會(huì)工作實(shí)效性研究[J]，南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)，2011年02期 [4]黃進(jìn)華，中國高校工會(huì)建設(shè)的特殊規(guī)律工作特點(diǎn)和基本經(jīng)驗(yàn)[J]，中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)，2010年03期 課題項(xiàng)目名稱：2013年甘肅省高等學(xué)校科研項(xiàng)目“高校文化環(huán)境與大學(xué)生思想政治教育研究”，項(xiàng)目編號2013A-151，本文系該項(xiàng)目的階段性成果。作者簡介：張勝聞，男，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生，副教授，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育研究室主任、基礎(chǔ)部黨支部書記，主要從事高校思想政治教育及馬克思主義理論等的教學(xué)與研究。(電話：***；郵箱：juren7788@sina.com)

第三篇：淺談工會(huì)組織在企業(yè)文化建設(shè)中的地位和作用.

淺談工會(huì)組織在企業(yè)文化建設(shè)中的地位和作用

北京郵區(qū)中心局 郝濱

眾所周知, 企業(yè)文化是企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，逐步形 成并為全體職工所認(rèn)可的，具有本企業(yè)特色的價(jià)值取向、行為方式、經(jīng)營理念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)及職工行為規(guī)范等因素的總和。它貫穿于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營管理之中,是企業(yè)生存發(fā)展的靈魂,是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。它是在一定企業(yè)文化背景下，將企業(yè)自身發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營策略、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境等多種因素綜合考慮而確定的企業(yè)獨(dú)特的文化管理模式。

隨著郵政體制改革的深入，公司化管理已勢在必行。工會(huì)是組織群眾，宣傳群眾，團(tuán)結(jié)職工，反映群眾心聲，具體維護(hù)職工合法利益的機(jī)構(gòu)。那么，如何引導(dǎo)職工在全面推進(jìn)郵政發(fā)展的進(jìn)程中，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，引導(dǎo)職工的價(jià)值取向、行為規(guī)范以及弘揚(yáng)企業(yè)精神，維護(hù)職工具體利益中發(fā)揮作用呢？我認(rèn)為，工會(huì)組織加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，應(yīng)采取如下措施和對策。

一、工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)必須找準(zhǔn)自己位臵。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及到企業(yè)的方方面面，也涉及到企業(yè)各級組織和職能部門。我們深知，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)文化是把共性和個(gè)性、一般和個(gè)別有機(jī)的結(jié)合起來，從本企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，建設(shè)富有特色、個(gè)性鮮明的企業(yè)文化。在企業(yè)文化建設(shè)中，黨政工分工負(fù)責(zé)，密切配合，不僅負(fù)有重要責(zé)任，而且各自的作用是不可代替的，各自都必須發(fā)揮優(yōu)勢，主動(dòng)參與，各司其職，共同推進(jìn)。就如同孕育一個(gè)人一樣：搭建‘骨胳’、‘肌肉’和‘皮膚’，這樣的人才能‘活’起來。換言之，成立了有精髓部分、機(jī)制與制度部分和外觀表現(xiàn)部分的企業(yè)文化才能使企業(yè)有活力，企業(yè)才能長期生存。

那么工會(huì)組織代表廣大職工的利益，是企業(yè)文化建設(shè)的主力軍，它在企業(yè)文化建設(shè)中的作用是不可忽視的。

1、積極參與共同努力。在實(shí)際工作中，工會(huì)負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)具體工作，既要積極參與，發(fā)揮作用，但又不能全盤包攬，需要黨政工團(tuán)有關(guān)部門共同努力。比如：中心局提出把加強(qiáng)工會(huì)工作作為黨政?一把手工程?來抓，形成了?黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、部門配合、工會(huì)運(yùn)作?的工會(huì)工作體系和運(yùn)行機(jī)制。汽運(yùn)處黨總支在企業(yè)文化建設(shè)中，就注重發(fā)揮政治核心作用，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，時(shí)刻把握正確的方向（黨政負(fù)責(zé)企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，豐富、提煉企業(yè)價(jià)值觀念）；行政領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)文化的倡導(dǎo)、設(shè)計(jì)和實(shí)施上負(fù)責(zé)（企業(yè)?基本管理制度?的訂立、完善、充實(shí)、提高企業(yè)服務(wù)品牌）；而工會(huì)負(fù)責(zé)具體工作，組織群眾性文體活動(dòng)的開展和骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)（在評選勞模先進(jìn)、開展?創(chuàng)爭?活動(dòng)、編輯出版畫冊、組織文藝節(jié)目演出、書法攝影比賽等工作中發(fā)揮作用）。中心局工會(huì)高度重視企業(yè)文化建設(shè)，把企業(yè)文化作為凝聚員工思想、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力和凝聚力，實(shí)施了?以人為本?工程。通過?外塑形象，內(nèi)聚人心?職工的精神面貌、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神有了新的提升，為郵政經(jīng)營的可持續(xù)健康發(fā)展提供了有力的保障。07年中心局被集團(tuán)公司評為?四保兩提高?先進(jìn)單位，工會(huì)組織發(fā)揮了不可替代的作用。通過黨政工團(tuán)有機(jī)的結(jié)合，做到了?三個(gè)一同?：工作一同研究部署、工作一同督促檢查、工作一同考核表彰，有效調(diào)動(dòng)了工會(huì)干部和各部門參與、支持工會(huì)工作的工作積極性。

2、有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)。工會(huì)要善于把工會(huì)工作與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來開展，圍繞企業(yè)的中心工作，發(fā)揮工會(huì)組織群眾的優(yōu)勢，主動(dòng)配合，工作到位，這樣才能互相促進(jìn)，才能在企業(yè)文化建設(shè)中找出發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，維護(hù)職工的最大利益。多年來的實(shí)現(xiàn)告訴我們，工會(huì)許多工作與企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)內(nèi)容是一致的。如：中心局工會(huì)本著暢想環(huán)境、陶冶生活激情和職工親情三部曲開展了大量工作，以大家庭的企業(yè)文化方式，不斷提升了職工以基層工會(huì)為單位建家的幸福指數(shù)，尋找了?趣?的融合點(diǎn)，把塑造職工形象、打造郵政品牌等與評選勞模、業(yè)務(wù)標(biāo)兵有機(jī)的結(jié)合起來，既找出二者的融合點(diǎn)，又沒有割裂開來。先后開展了勞模訪談、勞動(dòng)竟賽、技能大賽、職工書屋、繪畫攝影展、文藝表演等豐富多彩的活動(dòng)，突出了工會(huì)的特色，又把企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來，取得了較好的實(shí)效。特別是在08年搭建勞模與職工互動(dòng)的平臺(tái)方面，中心局工會(huì)搞了一臺(tái)主題為?弘揚(yáng)勞模精神，爭當(dāng)奧運(yùn)先鋒?勞模先進(jìn)訪談會(huì)，產(chǎn)生強(qiáng)有力的震撼作用；?勞模創(chuàng)新工作室?的建立，更好地發(fā)揮勞模先進(jìn)的榜樣作用，為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；這種積極向上的企業(yè)文化,已經(jīng)成為中心局生存發(fā)展的巨大無形資產(chǎn)和重要條件。

3、圍繞中心突出重點(diǎn)。工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)工作一定要圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營來開展，要從企業(yè)的中心工作來考慮安排企業(yè)文化建設(shè)工作。

企業(yè)文化建設(shè)并不是終身不變的，它是與企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，外部環(huán)境聯(lián)系起來，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地建設(shè)和改進(jìn)，只有這樣，才能充分發(fā)揮工會(huì)組織在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的積極促進(jìn)作用。隨著改革的深入，職工意識(shí)和觀念的不斷改變，職工不在那么在乎那點(diǎn)錢，但更多的是很在乎名譽(yù)，這一點(diǎn)是不言而遇的。中心局工會(huì)在注入?精細(xì)化管理?過程中，就嘗試了?激賞式管理?的新方式，這種方法在不經(jīng)意間已被更多的職工所認(rèn)同，改變了傳統(tǒng)的?嚴(yán)刑重罰?管理模式，漸漸被?賞識(shí)管理?所取代。奧運(yùn)期間開展了?奧運(yùn)服務(wù)之星??奧運(yùn)文明之星??奧運(yùn)立功之星??奧運(yùn)安全之星?的評比活動(dòng)，我們四十多職工走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，鼓舞和弘揚(yáng)了職工愛崗敬業(yè)的熱情，也激發(fā)了職工的自豪感和自信心，營造了和諧、良好的企業(yè)文化氛圍。

二、工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)能夠加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作。

思想政治工作是促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的一大政治優(yōu)勢，企業(yè)文化與思想政治工作有著十分密切的關(guān)系。企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則是思想政治工作的延伸和具體化，工會(huì)工作在一定意義上融合了思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)兩方面內(nèi)容。

1、提高素質(zhì)共同推進(jìn)。企業(yè)的發(fā)展在于職工素質(zhì)的提高，要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，必須要有一支較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的職工隊(duì)伍。多年來中心局工會(huì)強(qiáng)調(diào)對人的管理，始終堅(jiān)持?以人為本?的管理思想，堅(jiān)持在工作思路上求實(shí)，在工作方法上要求新，在工作成果上求效。汽運(yùn)處是中心局下屬的一個(gè)生產(chǎn)部門，擁有長途郵路38條，業(yè)務(wù)覆蓋13個(gè)省、兩個(gè)直轄市。市內(nèi)運(yùn)輸橫跨六大城區(qū)，日占用公路運(yùn)營時(shí)間長達(dá)24小時(shí)。由于特殊性，職工長年吃住在外面，是個(gè)高峰險(xiǎn)

團(tuán)隊(duì)（一個(gè)人、一輛車、一條路），為確保整體素質(zhì)的提高，在注重日常學(xué)習(xí)正面引導(dǎo)的同時(shí)，為了讓職工學(xué)深、學(xué)透、記牢，工會(huì)注重細(xì)節(jié)的管理，開展?汲取知識(shí)力量 讀一本好書?活動(dòng)，向干部職工推薦《責(zé)任勝于能力》、《沒有任何借口》兩本好書，并將?奧運(yùn)承諾服務(wù)書??市公司十六條禁令??親情短信寄語?等制成小冊子發(fā)放給職工，人手一本便于職工攜帶和學(xué)習(xí)；生活上關(guān)心慰問職工，生日送短信祝福、?兩節(jié)?送真情，讓職工感受到企業(yè)的關(guān)愛；工作上積極解決職工難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。通過不同形式的教育引導(dǎo)，把思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)巧妙結(jié)合，實(shí)踐證明，通過這種共同推進(jìn)，有效推動(dòng)了企業(yè)文化的建設(shè)與發(fā)展。

2、貼近職工尊重人格。突出?以人為本?，注重對職工人格的尊重，運(yùn)用企業(yè)精神、企業(yè)道德等人文思想和寓教于樂等手段來團(tuán)結(jié)穩(wěn)定職工隊(duì)伍，給人以施展才華的機(jī)會(huì)，造就職工的成就感，并使職工對自己、對企業(yè)充滿信心。中心局工會(huì)用寓教于樂的形式，發(fā)揮職工特長，關(guān)心職工疾苦，維護(hù)職工權(quán)益等方法來增強(qiáng)職工與企業(yè)的凝聚力。先后開通了職工維權(quán)熱線，職工可直接通過熱線，表達(dá)自己對局、處、科務(wù)等公開的意見和建議，了解和掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，并做到及時(shí)回復(fù)，使職工的意見有人聽，職工的要求有人管，職工的建議有人采納，職工想知道的事有人通報(bào)，真正搭建了企業(yè)與職工和諧共贏的平臺(tái)。這樣既尊重了職工各種意見和建議，鼓勵(lì)職工建言建策，又在公開的同時(shí)，探索企業(yè)與職工的利益互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工雙贏。

3、寓教于樂形式靈活。工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)，塑造企業(yè)形象，除了對職工正面引導(dǎo)教育外，更多的采取組織開展文體活動(dòng)、勞動(dòng)競賽等形式吸引員工積極參與。每年生產(chǎn)淡季，工會(huì)組織職工開展了豐富多彩的文化體育活動(dòng),體現(xiàn)工會(huì)特色，豐富職工文化生活，為職工營造家的氛圍；炎熱的夏季，工會(huì)為一線駕駕駛員送清涼飲料、保溫杯、水杯架、座椅套、藥箱、送防暑降溫用品；生產(chǎn)旺季，職工加班加點(diǎn)工會(huì)就送去可口的飯菜；奧運(yùn)期間、工會(huì)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)慰問涉澳服務(wù)人員；?三八?節(jié)，為女工購買節(jié)日禮品，組織女工進(jìn)行觀影、卡拉OK、羽毛球文體娛樂活動(dòng)，向女會(huì)員發(fā)放節(jié)日禮物等。局工會(huì)從細(xì)微之處無不

體現(xiàn)對職工的關(guān)愛，活動(dòng)貼近了職工，增加職工凝聚力，不僅活躍了企業(yè)文化生活，進(jìn)而提高了職工的整體素質(zhì)，構(gòu)建了和諧企業(yè)的親情文化。同時(shí)也將思想政治工作、人生觀、價(jià)值觀融于其中，職工在參加活動(dòng)的過程中不自覺的受到了教育，這樣做比直接說教更有優(yōu)勢，職工更容易接受，同時(shí)也是對思想政治工作形式的一種補(bǔ)充。

三、工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢。

工會(huì)在企業(yè)文化建設(shè)中具有組織優(yōu)勢和廣泛的號召力，可以最大限度地把職工組織發(fā)動(dòng)起來。工會(huì)組織應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長，在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮作用。

1、強(qiáng)化建會(huì)機(jī)制。工會(huì)是職工利益的表達(dá)者和維護(hù)者。隨著改革的深刻變化和新的社會(huì)群體的產(chǎn)生，職工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)了新的變化。中心局是個(gè)用工形式最多的單位，多年來把創(chuàng)新工會(huì)工作作為執(zhí)政能力建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓。工會(huì)從鞏固群眾基礎(chǔ)，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度出發(fā)，大膽探索工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)作用發(fā)揮的新思路、新機(jī)制、新方法，探索實(shí)施了?組建、攻堅(jiān)、規(guī)范?三部曲，促進(jìn)基層工會(huì)更好的發(fā)揮了作用。為此，我們各基層工會(huì)把工會(huì)建立與規(guī)范，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重中之重，注重吸收同力達(dá)、信力強(qiáng)職工的入會(huì)，注重做好會(huì)員的檔案管理，還把會(huì)員的檔案增添一些勞動(dòng)技能及工作履歷的內(nèi)容，這為我局人力資源管理部門制定勞動(dòng)合同管理制度提供很好的幫助；其次是始終堅(jiān)持哪里有生產(chǎn)科、隊(duì)，哪里就有班組，那里有職工哪里就在組建工會(huì)的組建原則，使工會(huì)基層組織更深入班組職工。

2、廣泛發(fā)動(dòng)造輿論。工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)注意廣泛發(fā)動(dòng)群眾，配合行政做好工作。工會(huì)在中心局報(bào)刊、中心局網(wǎng)站等其他企業(yè)媒體上開辦企業(yè)文化建設(shè)專欄，報(bào)道和刊登有關(guān)企業(yè)文化建設(shè)方面的信息文章，特別是在制定《職工手冊》、《企業(yè)管理制度》、《企業(yè)獎(jiǎng)懲規(guī)定》等規(guī)章制度時(shí)，通過各種渠道盡可能的多給予報(bào)道，以引起職工重視，聽取職工意見；奧運(yùn)前夕，市公司將郵政服務(wù)專用車全部更換為新型的環(huán)保車，車上懸掛的?中國郵政?標(biāo)志，綠色的標(biāo)志車、郵政標(biāo)志服等都表達(dá)了郵政服務(wù)千家萬戶的企業(yè)理念，以及快捷、準(zhǔn)確、安全的企業(yè)形象。

也讓人對郵政服務(wù)有了耳目一新的感覺。值得一提的是，08年初南方突發(fā)性遭遇幾十年未見的冰雪災(zāi)害時(shí)，郵區(qū)中心局北京發(fā)至武漢、新鄉(xiāng)、鄭州、徐州等多條汽車郵路出現(xiàn)嚴(yán)重路堵，有近30部長途車輛被堵在途中，工會(huì)得知后，從關(guān)心職工生活入手，領(lǐng)導(dǎo)多次慰問一線職工。一方面在合理安排郵運(yùn)運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)，另一方面工會(huì)注重發(fā)揮語論導(dǎo)向作用，配合宣傳中心做好信息報(bào)道工作，在第一時(shí)間進(jìn)行跟蹤采訪，取得了較好的實(shí)效，其中一篇?冰雪郵路顯赤誠 ??冰雪中的綠色信使?等在全國刊物上多次發(fā)表，不僅鼓舞了職工勢氣，也在社會(huì)人們心目中樹立了郵政人不畏艱險(xiǎn)、視郵件如生命的忠誠職業(yè)形象，贏得人們對郵政職工的尊重。

3、組織職工學(xué)習(xí)嚴(yán)要求。工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)要負(fù)責(zé)組織職工學(xué)習(xí)，對職工進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)教育，向職工灌輸企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)理念，規(guī)范職工的行為、儀容儀表、文明用語等。中心局突出抓好職工學(xué)習(xí)力的提高，建立了職工思想教育新機(jī)制，制定?職工五年教育培訓(xùn)計(jì)劃?；開展?職工讀書??職工生日送書?活動(dòng)；特別是每年在職工生日之際，不間斷的為每名職工送上一條讀書求知的箴言，生日短信祝福、同時(shí)贈(zèng)送購書卡，注重從小事抓起，把企業(yè)文化的基本知識(shí)滲透到職工的工作與生活之中，得到了職工認(rèn)同。通過班組學(xué)習(xí)會(huì)，多角度開展的?拜師學(xué)藝??巡回講演??老帶新??互相交流服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和工作心得?等系列主題活動(dòng)，把樹立職工形象、宣傳先進(jìn)事跡、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力與企業(yè)的發(fā)展巧妙的結(jié)合起來，得到了職工的好評，也擴(kuò)大了企業(yè)的影響，收到了良好的效益。

4、調(diào)動(dòng)基層骨干積極性。工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)要組織發(fā)動(dòng)基層宣傳骨干，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，調(diào)動(dòng)積極性，做到人盡其才，才其所用，讓他們的聰明才智充分發(fā)揮出來。如：中心局職工顧軍的快板、鄭繼偉的長短跑、民樂隊(duì)（二胡、中阮、柳琴、古箏）等，工會(huì)將這些有特長的人組織起來，定時(shí)進(jìn)行匯演，不僅搭建了施展才華的平臺(tái)，也調(diào)動(dòng)基層其積極性，營造了良好的企業(yè)文化氛圍，凝聚和調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。

四、工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)能夠充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。

工會(huì)是群眾組織，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，容易反映職工群眾的意見和呼聲，在企業(yè)文化建設(shè)中開展各項(xiàng)活動(dòng)容易得到職工的理解和支持。

1、開展形式多樣、健康向上、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)。多年來，中心局工會(huì)組織開展各種健康向上的活動(dòng)。如職工文藝匯演、美術(shù)書法攝影展、征文比賽、演講比賽、體育比賽等，既促進(jìn)了職工身心健康，活躍了職工文化生活，又增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力、向心力，培育了團(tuán)隊(duì)精神，展示了企業(yè)文化建設(shè)中職工的精神風(fēng)貌。

2、開展勞動(dòng)競賽、合理化建議等經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。工會(huì)工作也和其它工作一樣，必須認(rèn)清形勢，審時(shí)度勢，更新觀念，不斷創(chuàng)新，使思想認(rèn)識(shí)跟上發(fā)展的形勢。多年來，中心局工會(huì)緊緊圍繞深入開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，本著向創(chuàng)新要效益，努力挖掘創(chuàng)新潛力的思路，積極開展?合理化建議??創(chuàng)新杯??安康杯?勞動(dòng)競賽活動(dòng)。在?四創(chuàng)新??獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?活動(dòng)中得到了職工的廣泛參與，職工參與率達(dá)到95%以上，有效推進(jìn)了創(chuàng)新工作。特別是在擴(kuò)大示范效應(yīng)上，堅(jiān)持典型示范，把?文明示范崗??爭優(yōu)創(chuàng)先個(gè)人??奧模之星??崗位明星??勞模先進(jìn)?的考核評選作為推進(jìn)建功立業(yè)的主體活動(dòng)，積極引導(dǎo)司機(jī)駕馭人員立足崗位、積極進(jìn)取、崗位爭先、創(chuàng)立新業(yè)。大力宣傳造勢，放大了示范效應(yīng)，大大激發(fā)了職工的積極性，培養(yǎng)了職工的競爭意識(shí)，提高了職工的整體素質(zhì)，形成了一個(gè)人人學(xué)先進(jìn)，人人爭先進(jìn)的良好氛圍。

3、開展民主管理、民主監(jiān)督工作。工會(huì)通過職代會(huì)組織職工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督、局務(wù)公開、處務(wù)公開等工作，能使企業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展，又能讓職工維權(quán)議政，即密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，又增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，隊(duì)伍相對穩(wěn)定，企業(yè)內(nèi)部相對和諧。工會(huì)每年至少召開二次職代會(huì)，遇有重大問題時(shí)隨時(shí)召開；堅(jiān)持黨政工聯(lián)席會(huì)議制度；推行局務(wù)、處務(wù)、科務(wù)公開制度，建立健全民主管理制度，簽訂《集體合同》；工會(huì)配合組織部門，每年至少召開一次民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的工作會(huì)議；層層設(shè)立了群眾意見箱……通過不同途徑反映職工意見、建議和要求，?下情上遞?，拉近了干群關(guān)系，讓職工行使當(dāng)家作主的權(quán)利，發(fā)揮企業(yè)主人翁 的作用。

五、工會(huì)參與企業(yè)文化建設(shè)，能夠更好地維護(hù)職工合法權(quán)益。

市場經(jīng)濟(jì)是輛雙輪車，如果工會(huì)缺位，或?不作為?，車子就缺了一個(gè)輪子。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，工會(huì)的角色也發(fā)生了根本性變化，工會(huì)更多的使命是在勞動(dòng)關(guān)系中扮演勞動(dòng)者的代言人，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這不僅包括維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益，保障職工的民主權(quán)力，也包括大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)，不斷滿足職工的精神文化需求。

1、提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)競爭能力。搞好企業(yè)文化建設(shè)就是通過企業(yè)文化這種導(dǎo)向作用激勵(lì)職工堅(jiān)持正確的企業(yè)價(jià)值不動(dòng)搖，以優(yōu)秀的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在市場競爭中取勝。在提高素質(zhì)上，中心局推出“首席職工制”?技能人才庫?，搭建了職工中級工、高級工、主任業(yè)務(wù)師等信息資料庫，并與職工崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)培訓(xùn)、拜師學(xué)藝和傳承絕招絕技活動(dòng)結(jié)合起來，不僅為職工搭建了崗位建功成才平臺(tái)，也確立和完善了職工職業(yè)技能競賽長效機(jī)制，為職工提供施展才能、成就個(gè)人理想的舞臺(tái)。

2、堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮維護(hù)職能作用。在新的歷史條件下，維護(hù)已成為了工會(huì)的最首要、最基本的職能。工會(huì)各項(xiàng)工作必須圍繞職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來開展落實(shí)。為此，中心局工會(huì)始終按照群眾利益無小事，凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，竭誠為職工服務(wù)放在首要位臵，只要是涉及職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也會(huì)努力辦好。工會(huì)始終把職工群眾的呼聲當(dāng)作第一信號，把職工群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把職工群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，先后建立了?特困檔案?和?勞模檔案??愛心基金?實(shí)行跟蹤管理；職工健康體檢、送溫暖工程等都是抓緊抓實(shí)，工會(huì)?想職工之所想，急職工之所急?，形式多樣有聲有色。

3、突出以人為本，完善激勵(lì)機(jī)制。?以人為本?是我們的核心價(jià)值觀，也是我們做好一切事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們中心局結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展的走勢，把企業(yè)文化建設(shè)溶于各項(xiàng)活動(dòng)之中，使職工在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)層面，都能汲取企業(yè)文化所帶來的營養(yǎng)，為構(gòu)筑一流的中心局，雕塑凝聚力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗群。多年來堅(jiān)持以人為本，調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性，依

靠全體職工創(chuàng)造和建設(shè)我們中心局的文化，同時(shí)使全體職工的綜合素質(zhì)在建設(shè)中心局文化的過程中不斷得到提高和增強(qiáng)，最大限度地發(fā)揮人的潛能；工會(huì)堅(jiān)持做到惟才是舉，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)人才成長的平臺(tái)。堅(jiān)持?人人皆可成才?的觀念，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、成就人，提出為職工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的設(shè)想。并根據(jù)市公司發(fā)展需要，抓好人員結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)行分類分級的崗位管理制度，建立了符合管理新要求的績效考評體系，完善分配制度和職工培訓(xùn)制度，采取多種措施吸引人；開展?優(yōu)秀駕駛員??十萬公里特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?活動(dòng)；為優(yōu)秀職工和特殊貢獻(xiàn)人員提供獎(jiǎng)勵(lì)、休假、療休機(jī)會(huì)；招賢納士，采取科長助理以上干部竟?fàn)幧蠉彛惶峋毱髽I(yè)精神，將其精煉成口號形式鼓勵(lì)全體職工遵從、實(shí)踐，樹立企業(yè)良好聲譽(yù)和形象；特別是每年?金點(diǎn)子?征集建議活動(dòng)，都形成警句格言，并將形象語句制成手冊，征集活動(dòng)鼓舞了人心，增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感，激發(fā)每位職工的創(chuàng)造活力，營造了人盡其才、才盡其用、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的良好環(huán)境。

綜上所述，我認(rèn)為，企業(yè)文化雖然不是萬能的，但沒有企業(yè)文化的企業(yè)將不會(huì)有美好的發(fā)展遠(yuǎn)景，企業(yè)文化并非高不可攀，它就體現(xiàn)在每一個(gè)郵政人身上，體現(xiàn)在我們每天的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)上。工會(huì)要想更好發(fā)揮作用，工會(huì)組織和工會(huì)干部只有想職工之所想，急職工之所難，謀職工之所求，辦職工之所盼，只有把維護(hù)職工的權(quán)益落到實(shí)處，只有滿腔熱情的為職工辦好事、辦實(shí)事，幫助職工解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，才能增加職工的凝聚力、向心力，工會(huì)組織才能更好發(fā)揮作用。

第四篇：淺談學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的地位和作用

淺談學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的地位和作用

學(xué)生社團(tuán)，是由在校學(xué)生自發(fā)組織的群眾性團(tuán) 體，是校園文化中的重要角色。隨著素質(zhì)教育改革的 不斷深化，學(xué)生社團(tuán)發(fā)展規(guī)模日趨增大，活動(dòng)內(nèi)容朝 多層次、多渠道、高品位、全方位方向發(fā)展。

一、學(xué)生社團(tuán)繁榮發(fā)展的動(dòng)因：

縱觀90年代中學(xué)生社團(tuán)繁榮發(fā)展，其原因主要有兩大原因：

1、社會(huì)因素：

中國社會(huì)正處在改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時(shí) 期，面對社會(huì)的巨大發(fā)展和變革，中華民族的日益強(qiáng) 盛，今日中學(xué)生倍感肩上責(zé)任重大；而高速發(fā)展的社 會(huì)，是以競爭來推陳出新的。只有具備良好的思想道 德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身體心理素 質(zhì)的人才能適應(yīng)開放、多元、快速發(fā)展的社會(huì)。因 此，“以實(shí)力求發(fā)展”、“有實(shí)力才有發(fā)展”，已成 為新一代中學(xué)生的一種基本共識(shí)和前進(jìn)動(dòng)力，刺激著 中學(xué)生渴望成才和參與社會(huì)的積極性。這就為學(xué)生社 團(tuán)的繁榮提供了廣闊的活動(dòng)空間與發(fā)展資源，這為中 學(xué)生社團(tuán)的繁榮發(fā)展提供了良好的外部條件。

2、心理需要：

隨著社會(huì)文化信息傳播的多樣化和迅速性，校園 中的各種正式群體(如：班級等)已不能滿足中學(xué)生 的多元化需求，他們希冀在社團(tuán)活動(dòng)中尋找到心理需 求的熱點(diǎn)與共鳴點(diǎn)。

——求同的需求：由于感情上的共鳴、需求水平的相近、興趣的合拍、性格的相似以及文化知識(shí)的相 當(dāng)，引起相互吸引，結(jié)成讓團(tuán)。

——求異的需求：又稱補(bǔ)償性需求，即：力圖從 他人的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)來彌補(bǔ)自己某一方面的缺陷，而加 入社團(tuán)。

——求通的需求：它能增強(qiáng)中學(xué)生參與學(xué)校管理 的民主氣氛，溝通校方與學(xué)生之間的信息，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)。

二、學(xué)生社團(tuán)的特征：

一般說來，學(xué)生社團(tuán)具有以下特征：

第一，自發(fā)性。學(xué)生社團(tuán)的成立，主要來自同學(xué) 們的自發(fā)熱情；

第二，自主性。學(xué)生讓團(tuán)的內(nèi)部管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)和 發(fā)展方向，一般由學(xué)生自主決定，老師做好指導(dǎo)工作；

第三，群眾性。學(xué)生社團(tuán)作為校園生活的重要組 成部分，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；

第四，專門性。許多社團(tuán)要求十分專業(yè)化的知識(shí) 或技能(例如管弦樂隊(duì)、網(wǎng)頁制作協(xié)會(huì)等)，體現(xiàn)出 專門性的特點(diǎn)；

第五，松散性。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一，社 團(tuán)成員一般享有退出社團(tuán)的自由，人員組成并不穩(wěn) 定；其二，有不少社團(tuán)自生自滅。

三、學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用：

從我們的實(shí)踐來看，大致有三方面的作用。

1、通過廣泛深入的理論探討，促進(jìn)廣大同學(xué)更 加理性地面對社會(huì)，更加深刻地反省自身，更加積極 地追求真理，從而為建立正確、健康的道德觀、人生 觀打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為營造積極向上的校園文化 氛圍提供強(qiáng)有力的后盾。

在深入開展鄧小平理論學(xué)習(xí)的工作中，在紀(jì)念上 海解放50周年的日子里，我們的“學(xué)習(xí)鄧小平理論讀 書會(huì)”積極發(fā)揮作用，分層次泛讀、精讀、研討，讀 好、用好《鄧小理理論簡明讀本》一書，開展了“學(xué) 小平理論，解身邊難題”的征文活動(dòng)；我們邀請離休 老干部楊夏同志與我們青年暢談上海50年的風(fēng)風(fēng)而 雨；通過各種不同形式的活動(dòng)，加深對鄧小平理論的 學(xué)習(xí)。這不僅使學(xué)生的理論水平得到提高，而且增強(qiáng) 了團(tuán)員青年的歷史使命感和責(zé)任感，對校風(fēng)、校園文 化氛圍更是起了極大的推動(dòng)與促進(jìn)作用。

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)廣泛投入社會(huì)實(shí)踐，用自己的實(shí)際 行動(dòng)營造良好的校園氛圍，從而凈化自己的內(nèi)心世界。學(xué)生會(huì)科技部組織的“創(chuàng)新——迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的 挑戰(zhàn)”科技節(jié)，“靈巧的大力神擂臺(tái)賽”、“高空投

蛋競賽”、“創(chuàng)造發(fā)明作品展評”等十幾項(xiàng)科技活動(dòng) 和競賽，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng) 新精神。

組織“萬人捐幫萬家，讓特困家庭過好年”的萬 人上街募捐活動(dòng)，開展“保護(hù)母親河，綠色希望工程”宣傳、募捐、勞動(dòng)等活動(dòng)，通過這一系列的實(shí)踐 活動(dòng)，不僅營造了良好的校園氛圍，更加凈化了學(xué)生 的心靈。

3、引導(dǎo)同學(xué)投入健康的文體活動(dòng)，鍛煉健康的 體魄，提高藝術(shù)的修養(yǎng)。

如：“九九重陽，登高比賽”、“小松鼠跳踢比 賽”、“校內(nèi)籃球聯(lián)賽”等活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)的 體魄，更是發(fā)揚(yáng)廠我校“勇爭第一”的精神。

“高一藝術(shù)沙龍”的成立、“擁抱新世紀(jì)”第七 屆藝術(shù)節(jié)的召開，更是從不同側(cè)面展示學(xué)生的藝術(shù)才能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

當(dāng)然，在社團(tuán)活動(dòng)中，必須注重對學(xué)生的指導(dǎo)，既要放手讓學(xué)生組織、籌創(chuàng)，發(fā)揮其主體作用，但也 不能忽視對社團(tuán)總方向的指導(dǎo)與把關(guān)。

四、我們的一些看法與建議：

1、爭取“支持率”。即得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，給以時(shí) 間、地點(diǎn)、資金的保證，確保讓團(tuán)活動(dòng)的開展；得到學(xué)校 方方面面的支持，做到這一點(diǎn)很難，但必須努力爭取。

2、堅(jiān)持“自主性”。即建立學(xué)生“四自”體系，即學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束，充分體現(xiàn)主體作用。

3、突出“主旋律”。主要體現(xiàn)兩方面：一是以良好的思想教育和文化引導(dǎo)，激發(fā)青少年樹立高尚的道德情操與價(jià)值觀念；二是促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的 形成與建設(shè)。

4、注重“多樣化”。即社團(tuán)活動(dòng)作為校園文化 中的一種高層次、高境界的文化形態(tài)，從內(nèi)容形式等 方面都應(yīng)體現(xiàn)高品位的特點(diǎn)。

當(dāng)然，在開展社團(tuán)活動(dòng)工作的過程中，由于學(xué)生社 團(tuán)本身還存在一些不足之處，如社團(tuán)的自發(fā)性、松散性 的特點(diǎn)，導(dǎo)致讓團(tuán)組織的松散，活動(dòng)力量薄弱等等，這 都制約著學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展。我們必須積極加以引導(dǎo)，讓學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)成為校園文化建設(shè)中的一支生力軍!

第五篇：社區(qū)服務(wù)在和諧社區(qū)建設(shè)中的地位和作用(梅村)

社區(qū)服務(wù)在和諧社區(qū)建設(shè)中的地位和作用

近年來，全國各地的社區(qū)建設(shè)出現(xiàn)了一種新氣象、新話語、新境界——這就是“和諧社區(qū)建設(shè)”。“和諧社區(qū)建設(shè)”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的衍生物，從某種意義上說，討論“和諧社區(qū)建設(shè)”提出的話語環(huán)境和討論“構(gòu)建和諧社會(huì)”提出的話語環(huán)境是一致的。雖然構(gòu)建和諧社會(huì)的口號是十六屆四中全會(huì)提出來的，但是關(guān)于“社會(huì)和諧”和“和諧發(fā)展”的思想?yún)s是十六大以來我黨的一貫思想。

一、搞好社區(qū)服務(wù)對構(gòu)建和諧社區(qū)的重要意義

黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，深得黨心、民心。胡錦濤總書記今年2月對構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要意義、基本特征、重要原則和主要工作做了全面系統(tǒng)地闡述：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”黨中央提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的思想是我們做好社區(qū)服務(wù)工作的依據(jù)。

社區(qū)工作處在最基層，直接從事與社區(qū)居民有關(guān)的基礎(chǔ)工作，也處在社會(huì)矛盾的前沿。隨著我國社會(huì)不斷的發(fā)展，居民中發(fā)生的矛盾也層出不窮，婚姻家庭、鄰里糾紛、環(huán)境保護(hù)以及企業(yè)退休人員、下崗買斷失業(yè)人員、勞教解教和刑滿釋放人員等等特殊群體都時(shí)常出現(xiàn)問題，社區(qū)工作人員如果不能正確面對這些矛盾并合理、合法、合情地解決這些矛盾，必然會(huì)影響到社區(qū)的和諧與穩(wěn)定。

二、社區(qū)服務(wù)在和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中的重要作用

和諧社區(qū)建設(shè)除了需要公平正義的分配，團(tuán)結(jié)友愛的鄰里，整潔優(yōu)美的環(huán)境，奮進(jìn)和諧的關(guān)系，誠信文明的言行外，還離不開方便舒適的社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)在和諧社區(qū)建設(shè)中居于重要的地位，扮演關(guān)鍵的角色。

1、社區(qū)服務(wù)是建設(shè)和諧社區(qū)的重要組成部分。社區(qū)的和諧體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面，但在社區(qū)建設(shè)層面，社區(qū)居民的充分就業(yè)和生活方便是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)。在就業(yè)方面主要取決于國民經(jīng)濟(jì) 的健康穩(wěn)定發(fā)展，但社區(qū)在就業(yè)方面也起著重要的作用，而且將會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整在就業(yè)中占有一定的位置。社區(qū)就業(yè)依賴于社區(qū)服務(wù)，社區(qū)服務(wù)開展得如何會(huì)直接影響到社區(qū)就業(yè)。居民的生活是否方便，在規(guī)劃建設(shè)完善的基礎(chǔ)上，許多差異性、遺漏性需求將會(huì)由社區(qū)服務(wù)填補(bǔ)。居民，特別是老人的精神生活很大程度上是在社區(qū)得到滿足的，精神生活方面的服務(wù)也是社區(qū)服務(wù)的重要內(nèi)容。因此，作為社會(huì)團(tuán)結(jié)的有力工具，社區(qū)服務(wù)在凝聚社區(qū)人心、增加居民認(rèn)同、增強(qiáng)社區(qū)和諧方面能夠發(fā)揮促進(jìn)作用，雖然社區(qū)服務(wù)遠(yuǎn)不是建設(shè)和諧社區(qū)的全部，但可以說是建設(shè)和諧社區(qū)的重要組成部分。

2、社區(qū)服務(wù)的健康發(fā)展是建設(shè)和諧社區(qū)的一個(gè)重要基礎(chǔ)。社區(qū)服務(wù)是在社區(qū)層面滿足社區(qū)居民物質(zhì)、精神需求的主要承擔(dān)者。社區(qū)服務(wù)能否得到健康持續(xù)的發(fā)展，是社區(qū)居民能否得到更加便捷、滿意服務(wù)的基礎(chǔ)。居民在社區(qū)的物質(zhì)、精神生活能夠得到滿足，和諧社區(qū)就有了基礎(chǔ)。因此，社區(qū)服務(wù)的健康發(fā)展對建設(shè)和諧社區(qū)非常重要，可以說是建設(shè)和諧社區(qū)的一個(gè)重要基礎(chǔ)。作為社會(huì)福利的發(fā)送體系，社區(qū)服務(wù)在建設(shè)和諧社區(qū)中可以發(fā)揮基礎(chǔ)作用。社區(qū)服務(wù)的發(fā)展最終必將促進(jìn)社會(huì)福利制度的發(fā)展，社會(huì)福利制度是社會(huì)弱勢群體的止痛藥，是和諧社區(qū)關(guān)系的潤滑劑，落實(shí)社會(huì)福利項(xiàng)目的社區(qū)服務(wù)必然會(huì)對和諧社區(qū)建設(shè)做出關(guān)鍵性貢獻(xiàn)。作為社會(huì)互助的基本形式，社區(qū)服務(wù)在溝通和滿足鄰里之間、居民之間的物質(zhì)和文化需求方面能夠發(fā)揮橋梁作用，“上為政府分憂，下為百姓解愁”，體現(xiàn)了中國社區(qū)服務(wù)的社會(huì)互助理念。社會(huì)互助在緩解居民困難、構(gòu)建和諧社區(qū)方面是不可或缺的。

3、社區(qū)服務(wù)內(nèi)容的不斷豐富是建設(shè)和諧社區(qū)的一項(xiàng)重要任務(wù)。社區(qū)居民的服務(wù)需求會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展變化而不斷變化，社區(qū)的需求會(huì)拉動(dòng)社區(qū)服務(wù)內(nèi)容的不斷豐富，豐富的社區(qū)服務(wù)內(nèi)容也會(huì)引導(dǎo)社區(qū)需求的增加。因此，滿足社區(qū)各種需求就成為社區(qū)服務(wù)的重要任務(wù)，不斷豐富社區(qū)服務(wù)內(nèi)容也就成為建設(shè)和諧社區(qū)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

4、社區(qū)服務(wù)的規(guī)范化是建設(shè)和諧社區(qū)的一個(gè)重要保障。社區(qū)服務(wù)在建設(shè)和諧社區(qū)中，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是讓服務(wù)對象滿意。只有社區(qū)居民 滿意，社區(qū)服務(wù)才能發(fā)展，才能產(chǎn)生和諧。要使社區(qū)居民對服務(wù)滿意，就要提高服務(wù)水平，使服務(wù)物有所值。因此，必須不斷規(guī)范社區(qū)服務(wù)，使社區(qū)服務(wù)不斷適應(yīng)社區(qū)需求，達(dá)到或接近居民對服務(wù)質(zhì)量與價(jià)格的期望值，使社區(qū)服務(wù)成為居民信任和滿意的服務(wù)。規(guī)范的服務(wù)、滿意的服務(wù)才能使社區(qū)服務(wù)在和諧中開展，為社區(qū)和諧做出貢獻(xiàn)。所以，不斷規(guī)范社區(qū)服務(wù)是建設(shè)和諧社區(qū)的一個(gè)重要保障。

三、在構(gòu)建和諧社區(qū)中創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)的幾點(diǎn)思考

1、改變社區(qū)服務(wù)的產(chǎn)業(yè)化方向，恢復(fù)其社會(huì)福利發(fā)送體系的福利本性，為此，各級政府要加大對社區(qū)服務(wù)的投入，使社區(qū)服務(wù)真正變成福澤社會(huì)公民、促進(jìn)社會(huì)祥和的德政工程。

2、充分發(fā)揮社區(qū)服務(wù)的福利理念，使其成為社會(huì)的一面正義旗幟，促進(jìn)社會(huì)福利制度的發(fā)展，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)公平正義的社會(huì)情操，使敬老、恤貧、扶弱、濟(jì)困的傳統(tǒng)社會(huì)美德發(fā)揚(yáng)光大。

3、使社區(qū)服務(wù)成為救助弱勢群體的制度化渠道，最低生活保障、社會(huì)保障、社會(huì)救助、臨時(shí)救濟(jì)都應(yīng)該納入社區(qū)服務(wù)的專業(yè)化體系，以便節(jié)約管理成本，避免福利發(fā)放中的不公平和非規(guī)范現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，借鑒國際通則，由通曉社區(qū)管理和服務(wù)的專業(yè)人士（如：社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生）從事社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，以保證社區(qū)服務(wù)的福利方向和規(guī)范運(yùn)作，社會(huì)工作者同是社會(huì)福利的發(fā)送體系，在社會(huì)工作者的領(lǐng)導(dǎo)下，加上一定數(shù)量的義務(wù)工作者，社區(qū)服務(wù)一定能促進(jìn)社區(qū)和諧。

5、適當(dāng)提高社區(qū)工作者的工資待遇，留住部分有工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。要研究如何在新形勢下建立一支長期穩(wěn)定的社區(qū)工作者隊(duì)伍問題。目前的社區(qū)工作者（如區(qū)居委會(huì)）隊(duì)伍中多數(shù)都是由企業(yè)退休和內(nèi)退的、買斷的人員組成，也就是說，這些人員做社區(qū)工作有很多優(yōu)勢，但也要看到他們的優(yōu)勢不是長期存在，而想要招聘同現(xiàn)在這樣的比較年富力強(qiáng)又有綜合工作經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)干部恐怕是比較困難，主要原因是工資待遇偏低。

6、要調(diào)研如何設(shè)立籌集支持社區(qū)服務(wù)的資金（資本），克服短期服務(wù)觀點(diǎn)。目前，社區(qū)工作一般都缺乏資金來源，社區(qū)服務(wù)的資金來源 主要是靠國家、政府或街道辦事處撥款，社區(qū)服務(wù)只能依靠有限資金，開展社區(qū)服務(wù)工作。要更好地發(fā)揮社區(qū)服務(wù)的作用，支持社區(qū)服務(wù)長遠(yuǎn)、正常地開展，必須建立社區(qū)服務(wù)資金的穩(wěn)定來源，而不是靠“化緣”。

7、要加強(qiáng)社區(qū)工作各有關(guān)部門的合作精神，克服各自為政的觀點(diǎn)。目前社區(qū)服務(wù)已經(jīng)不是社區(qū)居委會(huì)一家或靠政府指導(dǎo)能夠解決的，需全社會(huì)各個(gè)有關(guān)部門的關(guān)注、重視、齊心協(xié)力，形成合力，才能真正搞好社區(qū)服務(wù)。如居民需物業(yè)和產(chǎn)權(quán)單位服務(wù)的項(xiàng)目，社區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)一般比較困難，有時(shí)造成對為居民服務(wù)不到位。為了避免為居民服務(wù)出現(xiàn)推諉的現(xiàn)象，應(yīng)有一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

雖然社區(qū)服務(wù)不是什么轟轟烈烈的大事，但我們社區(qū)工作者每天都在做與人們生活密切相關(guān)的平常小事，正是這些“婆婆媽媽”的社區(qū)工作者們聯(lián)系著千家萬戶的居民，正是他（她）們把黨和國家的路線、政策、法律法規(guī)傳遞給了廣大居民，起到了橋梁和紐帶作用，也正是他（她）們在為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)默默地為居民服務(wù)。