第一篇：段穎實習(xí)報告

財務(wù)實習(xí)報告

學(xué)號：0908030404姓名：段穎

武漢生物工程學(xué)院管理工程系財務(wù)管理專業(yè)4班 04號

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理工程系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在實習(xí)單位的大力支持下，我在2011年

11月20日——2012年1月18日在深圳匯田會計師事務(wù)所進(jìn)行了兩個月的實習(xí)活動。這次

實習(xí)讓我學(xué)到了很多的東西，也知道了自己的不足。總體來說，這次的實習(xí)是非常有意義的！

一、實習(xí)基本情況

1、實習(xí)時間：2011年11月20日——2012年1月18日

2、實習(xí)地點：深圳匯田會計師事務(wù)所

3、實習(xí)目的：實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識；學(xué)習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多

在課堂上根本學(xué)不到的知識。它既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會

打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。加強(qiáng)學(xué)生對財務(wù)管理專業(yè)設(shè)置情況的了解，進(jìn)一步認(rèn)識自己所學(xué)的專業(yè)，為將來的職業(yè)生涯規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。

4、實習(xí)內(nèi)容

（1）.了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù).（2）.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù).（3）.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.二、實習(xí)過程

1、粘貼原始憑證

在實習(xí)的初始階段，開始做的事情是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧，不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小，數(shù)量甚至達(dá)到二十

張的原始憑證，頓時變得手無阻錯。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到，實際過程中，要將原始憑證

粘貼在粘貼單上，在涉及到服務(wù)業(yè)消費時，都是等額憑證，而且張數(shù)比較多，這時首先要把

憑證金額相等的進(jìn)行分門別類，然后將紙張從小到大的順序，在粘貼單上從右至左依次粘貼。在事務(wù)所里，我有幸看到各個公司的會計憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊，在粘貼原始憑

證時，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊，采用這中方法后的憑證左端非常的結(jié)實，整體平實。

以前我對憑證的裝訂并不在意，現(xiàn)在我明白通過憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個會計人員的專業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。

2、記賬

填寫記賬憑證，在學(xué)校的會計實務(wù)中有過這方面的學(xué)習(xí)，但在實際操作中仍然存在差別。

記賬的依據(jù)是原始憑證，在實踐中，原始憑證由三個部分組成，費用報銷單、原始憑證以及

粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小，所以涉及到的會計科目并不多，但業(yè)務(wù)量比較大，所以在實

際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫借方，再寫貸方，而是將所有的借方寫完，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時，有時同一個業(yè)

務(wù)，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計入的科目也就不一樣。

3、會計電算化金蝶軟件

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會計電算化已逐漸成為會計工作過程中的主流。事務(wù)所中也

采用電腦做賬，來代替以前的手工做賬，金蝶軟件在以前的學(xué)習(xí)過程中也有一些了解，但沒有真正的結(jié)合公司實際的情況來運用，金蝶是財務(wù)管理信息系統(tǒng)的核心。系統(tǒng)以憑證處理為主線，提供憑證處理、預(yù)提攤銷處理、自動轉(zhuǎn)賬、調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等會計核算功能，以及科目預(yù)算、科目計息、往來核算、現(xiàn)金流量表等財務(wù)管理功能，并通過獨特的核算項目功能，實現(xiàn)企業(yè)各項業(yè)務(wù)的精細(xì)化核算。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)還提供了豐富的賬簿和財務(wù)報表，幫助企業(yè)管理者及時掌握企業(yè)財務(wù)和業(yè)務(wù)運營情況。

4、報稅

公司每月都需要報稅的，一般情況下，按月報稅的有增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅等，季度報稅的是企業(yè)所得稅。每月報稅的時間是次月15日以前。報稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報表，小規(guī)模納稅申報表內(nèi)容包括計稅依據(jù)、稅款計算、納稅人或委托代理人填報。一般納稅人的申報表相對而言要詳細(xì)些，包括銷售額、稅款計算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。報稅的相關(guān)文件一式三份，一份納稅人留存，一份主管稅務(wù)部門留存，一份征收部門留存。申報后，會得到國家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書，會計人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊，作為納稅檢查的備查資料，通知書一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存，第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。

5.審計

審計剛進(jìn)入工作時，我主要是參閱審計工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計知識；而后整理工作底稿，更深入的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對審計工作有了一定的了解之后，我實際的接觸了審計工作，參與了幾個單位的實際審計工作。對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

四、實習(xí)體會總結(jié)

以上就是我整個實習(xí)過程，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，不斷努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了自己、為單位的發(fā)展做最大的貢獻(xiàn)。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累，但是在實踐之后我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。我相信，經(jīng)過實踐的磨練，我會變得更加成熟、更加自信，這對我來說是人生中的一大筆財富。我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作、一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間短,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。總之,這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。通過在職的兩個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的機(jī)會。

第二篇：鄒穎實習(xí)報告

實習(xí)單位:柳州聯(lián)華超市

實習(xí)起止時間:2011.11.10-2011.12.27

一．實習(xí)內(nèi)容和目的2011.11.10，我進(jìn)入大學(xué)生活的另一個重要階段-實習(xí)。這次我所參加的實習(xí)不是做表面功夫，實習(xí)的結(jié)果也并不是那么重要，重要的是過程，還有樂在其中的那份痛并快樂著的感受和收獲。通過實習(xí)不僅僅讓我了解到專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中的復(fù)雜性和難度性。了解到，書本和現(xiàn)實之間的差別抑或有許多出入的地方，而且讓我進(jìn)一步提高工作能力。

二．實習(xí)單位簡介

聯(lián)華超市股份有限公司于一九九一年起在上海開展業(yè)務(wù)，于二十年間，以直接經(jīng)營、加盟經(jīng)營和并購方式發(fā)展成為一家具備全國網(wǎng)點布局、業(yè)態(tài)最齊全的連鎖零售超市公司。于二零一零年十二月三十一日，聯(lián)華超市及其附屬公司的總門店數(shù)目已經(jīng)達(dá)到5,172家（不包括本公司聯(lián)營公司經(jīng)營的門店），遍布全國19個省份及直轄市，繼續(xù)保持中華人民共和國快速消費品連鎖零售行業(yè)的領(lǐng)先地位。聯(lián)華超市于二零零三年六月二十七日在香港聯(lián)合交易所有限公司上市，是首家于聯(lián)交所上市的中國零售連鎖超市公司。

本集團(tuán)經(jīng)營大型綜合超市、超級市場及便利店三大主要零售業(yè)態(tài)，照顧了廣大消費者的不同需要：三大業(yè)態(tài)分別透過「世紀(jì)聯(lián)華」、「聯(lián)華超市」、「華聯(lián)超市」、「快客便利」品牌不斷擴(kuò)張。近年來，「聯(lián)華超市」、「華聯(lián)超市」、「快客便利」連續(xù)獲得中國連鎖經(jīng)營協(xié)會特許委員會評定的「中國優(yōu)秀特許品牌」之一。

三．實習(xí)過程與安排

首先,是學(xué)習(xí)階段，通過這一階段,主要是學(xué)習(xí)聯(lián)華超市的基本情況,重點學(xué)習(xí)了解超市采購，物流方面的情況。其次，實踐階段。通過這一階段，主要是在超市師傅的指導(dǎo)之下，開展銷售方面工作的實踐，參與實際工作，并對超市物流方面的情況進(jìn)行粗淺研究，查找問題并分析問題。第三，總結(jié)階段。通過這一階段，一方面，對超市物流方面工作存在的問題，進(jìn)行改進(jìn)，完善和提高。

我的工作是采購和負(fù)責(zé)物流方面的工作。首先是采購。具體工作是按照超市銷售需要，堅持貨比三家，比價格、看質(zhì)量、比服務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下，篩選價格相對較低的產(chǎn)品，從而做到了采購的物資質(zhì)優(yōu)價廉，為超市節(jié)約成本。同時，按照超市生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，突出節(jié)約的原則開展招標(biāo)采購工作，盡最大限度降低采購價格。

另外，關(guān)于物流方面，我的工作主要是進(jìn)行內(nèi)部來料檢驗和外部供應(yīng)商溝通，以及與超市其他部門溝通工作。當(dāng)我們收到進(jìn)貨單時，我們就要對貨物進(jìn)行檢查，然后對單驗貨。第一步要核對好信息，確定來料外包裝上的標(biāo)簽信息與我們手上的樣品標(biāo)簽信息以及進(jìn)貨單上的信息是否一致，即物料名稱、編號是否一致。第二步根據(jù)送貨單上的明細(xì)說明對來料進(jìn)行最基本的外觀檢查。第三步根據(jù)貨物情況，該核對貨物信息的要核對信息，該將貨物與其他貨物進(jìn)行組裝檢查，應(yīng)注意

該注意的地方。第四步確定后，便要開出收貨報告，由部門經(jīng)理簽字。第五步貨物存入倉庫。第六步倉庫按照超市發(fā)貨要求，組織發(fā)貨。

四．實習(xí)感想

作為一名采購和倉庫管理的實習(xí)人員，不僅僅要會做事，而且工作本身的工作特性決定了作為倉庫管理人員應(yīng)有的能力：觀察能力、邏輯推理能力、溝通能力、處事能力以及靈活應(yīng)變能力，另外也必須擁有吃苦耐勞、樂觀開朗心胸開闊的心態(tài)，否則工作的壓力復(fù)雜程度讓你喘不過氣。作為一名采購和倉庫管理人員，首先要對整個工作流程熟悉，然后流程工作。熟悉產(chǎn)品，按標(biāo)準(zhǔn)檢驗，處理品質(zhì)異常問題，要跟蹤到位，與供應(yīng)商建立友好的合作關(guān)系，與其他部門溝通要有章有序有條可依。這次實習(xí)，給了我不少精神上的沖擊。在這里，我不僅收獲了工作上的成就也收獲了許多為人處事的人生哲學(xué)。讓我得到了很好的成長。

因為我是負(fù)責(zé)采購和物流倉庫管理那一塊的。所以工作給了我不少的難題和壓力，雖然有時會寢食難安，有時也要與別人爭辯得面紅耳赤，有時也會委屈的無人理解，而這時正是考驗我們的時候，這個時候，我既要盡快熟悉本崗位，學(xué)會如何采購。如何檢貨，熟悉并善于與其他部門及供應(yīng)商的溝通。在實習(xí)中，這些我都做到了。我想我代表的不僅僅是個人，而是當(dāng)代大學(xué)生，我用實際行動證明了，還沒有出校門的我們也許經(jīng)驗不足，也許思想還不夠成熟，但我們的綜合素質(zhì)并不差，只要我們堅持下來用心去做，我們一定能行。

這段實習(xí)經(jīng)歷，不僅僅是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是我重新認(rèn)識自己的一個大轉(zhuǎn)折點。我學(xué)會了面對工作，如何去看待它并且做好實質(zhì)性的工作，學(xué)會了如何更好的去與他人溝通建立友好關(guān)系，學(xué)會了如何更好的隨機(jī)應(yīng)變。在這里，實習(xí)給了我成長的平臺，在這里，我收獲的不僅僅是工作上的成就，更是讓我的內(nèi)心世界以及精神追求、心胸態(tài)度、人生價值都有了一個全新的定位

五．實習(xí)總結(jié)

實習(xí)不僅給了我認(rèn)識社會的機(jī)會，讓我深入超市，了解超市發(fā)展，觀察反思現(xiàn)實中存在的問題，而且讓我更加認(rèn)清自己，了解自己，重新定位自己，在理論付諸于實踐的同時，也將自己跟社會接軌，在工作中提升自己能力的同時，也無形地成長了自己的人生觀、價值觀，在為人處事的靈活嫻熟中成就我多姿多彩的青春與快樂。

第三篇：段悅實習(xí)報告

重慶科技學(xué)院學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告

學(xué)院:_冶金工程學(xué)院___ 專業(yè)班級:_信冶金2008___

學(xué)生姓名:__段悅___________學(xué)號:_2008820047__

實習(xí)(實訓(xùn))地點:_安鋼集團(tuán)信陽鋼鐵有限公司________

報告題目:_關(guān)于煉鋼廠生產(chǎn)實習(xí)報告___________

報告日期： 2011 年 6 月10 日

指導(dǎo)教師評語: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成績（五級記分制）:______ _______

指導(dǎo)教師（簽字）:

畢業(yè)實習(xí)報告

目錄

前 言……………………………………………………1

第一部分認(rèn)識實習(xí)安排情況……………………………………… 2實習(xí)目的與要求………………………………………工廠概況………………………………………………

第二部分工藝流程

1鋼的冶煉………………………………………

2連續(xù)鑄鋼………………………………………

3實習(xí)過程……………………………………………

4安全知識………………………………………

第三部分

實習(xí)心得體會………………………………

前 言

我于2010年8月10號在信陽鋼鐵廠進(jìn)行了為期1年的實習(xí)。這次實習(xí)主要對煉鋼的生產(chǎn)流程進(jìn)行參觀和了解，在實習(xí)過程中通過師傅的講解與現(xiàn)場的參觀，我了解了很多東西，親眼目睹了現(xiàn)實生活中的鋼鐵冶煉過程，受益匪淺。

經(jīng)過兩年基本文化知識的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)具備了一個合格大學(xué)生所需要掌握的基礎(chǔ)知識。在大二下學(xué)期，我們開始真正的開始學(xué)習(xí)鋼鐵冶煉方面的專業(yè)課程——冶金技術(shù)。

第一部分1 認(rèn)識實習(xí)安排情況介紹

一．實習(xí)時間

8月10日—6月10日

二．實習(xí)地點

信鋼公司煉鋼廠

三．實習(xí)單位

安鋼集團(tuán)信陽鋼鐵有限責(zé)任公司

四．實習(xí)方式

認(rèn)識生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)目的與要求

1.接觸生產(chǎn)實踐；了解生產(chǎn)工藝，熟悉專業(yè)內(nèi)容，印證和加強(qiáng)平時在學(xué)校課堂所學(xué)知識，為后續(xù)專業(yè)課及畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實踐的學(xué)風(fēng)。

2.深入工廠生活，虛心想工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀點和樹立為祖國冶金工業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的思想。

3.掌握鋼、鐵生產(chǎn)工藝流程，把握冶煉工序的定量流程（包括成分、數(shù)量、條件、指標(biāo)等）。

4.深入了解主要設(shè)備的規(guī)格、詳細(xì)結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、主要尺寸、工藝操作的特點和存在的問題，以及主要工序之間的相互聯(lián)系。

5.熟悉工廠常用機(jī)電設(shè)備、儀表、化工設(shè)備的規(guī)格、性能。

6.了解工廠的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，生產(chǎn)管理概況。

7.對主要崗位生產(chǎn)技術(shù)問題進(jìn)行研究分析，并提出自己的見解工廠概況安鋼集團(tuán)信陽鋼鐵有限責(zé)任公司建于1970年，是河南省重點骨干企業(yè)。1997年10月按照省政府“組建大型企業(yè)集團(tuán)振興河南國有經(jīng)濟(jì)”的戰(zhàn)略構(gòu)想，并入安鋼集團(tuán)公司，信鋼擁有裝備先進(jìn)的棒帶連軋生產(chǎn)線，100噸轉(zhuǎn)爐，600M3高爐，105M3燒結(jié)機(jī)，20000M3/h制氧機(jī)，JN43—80型45孔焦化爐，110KV變電站及配套的輔助設(shè)備,具備軋材，煉鋼，采礦，選礦，鐵路運輸，燒

結(jié)，水泥，發(fā)電，商貿(mào)等綜合生產(chǎn)經(jīng)營能力,已近形成年產(chǎn)生鐵300萬噸，鋼300萬噸，材300萬噸的規(guī)模,為豫南，皖西，鄂北唯一的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。

第二部分

1工藝流程鋼冶煉工藝鋼連鑄工藝實習(xí)過程

2﹒1 安全知識

8月15日到8月25日，我們在信陽鋼鐵廠工會辦公室進(jìn)行了10天的基本原理和安全知識的學(xué)習(xí)，并且在8月26 日的下午進(jìn)行了安全知識的書面考試。四級檢查指公司級，廠級、車間級、班組級三級檢查。目的是使工人正確樹立安全思想，提高安全生產(chǎn)意識，遵守安全操作規(guī)程以及文明生產(chǎn)規(guī)章制度。掌握安全生產(chǎn)最基本的知識、生產(chǎn)勞動中應(yīng)該注意的安全問題，從而避免事故發(fā)生。

安全實習(xí)是我們在進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)中必須要保證的。通過學(xué)習(xí)和考試，我掌握了在冶煉廠所需要的基本安全知識，為接下來幾天能夠在工廠安全實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)過2年的冶金專業(yè)的實習(xí)，學(xué)習(xí)了鋼冶煉的整個工藝過程，對煉鋼有了比較綜合系統(tǒng)的認(rèn)識，進(jìn)廠的實習(xí)更使自己切身的了解學(xué)習(xí)了鋼鐵生產(chǎn)過程，設(shè)備的運行方式。使自己所學(xué)的理論充分的結(jié)合了實踐，鞏固了自己所學(xué)專業(yè)知識。煉鋼生產(chǎn)

鋼和鐵的最根本的區(qū)別是含碳量的不同，鋼中含碳量低于2%，生鐵中含碳量高于2%。含碳量的變化引起鐵碳合金質(zhì)的變化。鋼的綜合性能，特別是機(jī)械性能（抗拉強(qiáng)度、韌性、塑性）比生鐵好得多，從而用途也廣泛的多。

鋼的基本任務(wù)可歸納為如下：

（1）脫碳 在高溫熔融狀態(tài)下進(jìn)行氧化熔煉，把生鐵中的碳氧化降低到所煉鋼號的規(guī)定范圍內(nèi)，是煉鋼過程中的一項主要任務(wù)。

（2）脫硫脫碳 把生鐵中的有還雜質(zhì)硫和磷降低到所煉鋼號的規(guī)定范圍內(nèi)。

（3）去除鋼中氣體和非金屬夾雜物 把熔煉過程中進(jìn)入鋼中的氣體和非金屬夾雜物去除。

（4）脫硫劑合金化 把氧化熔煉過程中生成的對鋼質(zhì)有害的過量的氧從鋼液中排除掉，同時加入合金元素，將鋼中的各種合金元素含量調(diào)整到鋼號所規(guī)定的范圍內(nèi)。

（5）升溫 鐵水的溫度僅有1300℃左右，而出鋼溫度達(dá)到1600℃以上，所以煉鋼是一個升溫過程。

（6）澆注 將煉好合格鋼澆注成一定尺寸和形狀的崗頂和鋼胚，一邊下一步軋制成才。澆注采用模鑄或連續(xù)鑄鋼，現(xiàn)在一般采用連續(xù)鑄鋼。

目前世界上各國采用的煉鋼方法主要是氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼法和電爐煉鋼法。

(1)氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼法 氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼的主演形式是氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐煉鋼法。冶煉時爐子保持不動，但在裝料和出鋼時可以前后轉(zhuǎn)動。氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐的形狀如圓筒，外部是用鋼板制成的爐殼，里面砌筑耐火磚。轉(zhuǎn)爐煉鋼的原料是鋼水。冶煉時，用一支從頂部插入爐內(nèi)的水冷槍將高壓（0.8~1.2MPa）高純度（99.5%以上）的氧氣高速吹響熔池，氧化去除鐵水中的硅、錳、碳、磷等元素，并通過造渣進(jìn)行脫磷脫硫。元素氧化放出的熱量，融化廢鋼，加熱熔池，當(dāng)鋼水的溫度和化學(xué)成分符合要求時，即可出鋼。整個冶煉過程分為補(bǔ)爐、裝料、吹煉、和出鋼四個階段。鋼的冶煉工藝主要有單渣法、雙渣法和雙渣留渣法。

單渣法就是在一爐鋼的吹煉過程中從開吹到重點中間不倒渣的操作其優(yōu)點是操作簡單易于實現(xiàn)自動控制，熔煉時間短，金屬收得率高，缺點是脫磷脫硫效果差。雙渣法是在吹煉過程中倒一次渣，然后重新加渣料二次造渣。其關(guān)鍵是選擇倒渣的時機(jī)，一般在渣中含硫含磷高，含鐵低時倒渣好。優(yōu)點是脫磷脫硫效率高，能避免大渣量引起的噴濺。

雙渣留渣法將上一爐的終渣部分留在爐內(nèi)。由于終渣堿度高、氧化鐵含量高、溫度高，有利于吹煉前期渣的形成，有利于前期脫硫脫磷并改善全程渣化同時還能減少石灰石用量。

現(xiàn)代的轉(zhuǎn)爐煉鋼車間由轉(zhuǎn)爐、供氧、上料、除塵回收鐵水和廢鋼的供應(yīng)及鑄錠等作業(yè)系統(tǒng)和工藝設(shè)備所組成。

轉(zhuǎn)爐爐體由爐殼和爐襯構(gòu)成。

（1）爐殼 爐殼主要有三部分組成：錐形爐帽、圓柱形爐身和底座。爐帽、爐身和爐底三段的聯(lián)結(jié)有三種方式：死爐底活爐帽、活爐底死爐帽和整體爐殼。

（2）爐襯 爐襯由絕熱層、永久層、工作層三部分組成。

支撐裝置的作用是支撐轉(zhuǎn)爐爐體及其附件的全部重量，傳遞傾動機(jī)構(gòu)傳遞給轉(zhuǎn)爐的傾動力矩。包括托圈、耳軸、耳軸軸承座等。

傾動機(jī)構(gòu)的作用是傾動爐體，以滿足兌鐵水、加廢鋼、取樣、出鋼出渣等操作。傾動機(jī)構(gòu)由電動機(jī)、制動裝置、減速器、齒輪和軸承等組成。

供氧設(shè)備主要由供氧系統(tǒng)、氧槍及其升降裝置和換槍裝置組成。

供氧系統(tǒng)一般由制氧機(jī)、加壓機(jī)、中間儲氣罐、輸氧管、控制閘閥，測量儀表及噴槍等主要設(shè)備所組成。氧槍也叫吹氧管或噴槍，擔(dān)負(fù)著向熔池吹氧的任務(wù)，由噴頭槍身和未必結(jié)構(gòu)組成。

供料設(shè)備是指供應(yīng)鐵水、廢鋼、鐵合金和散裝物料等使用的設(shè)備。

鐵水的供應(yīng)設(shè)備主要有鐵水罐車、混鐵爐及鐵水罐。鐵合金供應(yīng)設(shè)備一般在車間的一端設(shè)有鐵合金料倉和自動稱量漏斗，鐵合金由叉車式運輸機(jī)送至爐旁，經(jīng)溜槽加入鋼包中。散裝物料的供應(yīng)設(shè)備主要是之煉鋼過程中加入的造渣材料和冷卻劑等。

連續(xù)鑄鋼是一項節(jié)能工藝，它具有降低能量消耗、節(jié)省工序、縮短流程、提高金屬收得率、生產(chǎn)構(gòu)成機(jī)械化和自動化程度高、鋼種擴(kuò)大、產(chǎn)品質(zhì)量高等許多傳統(tǒng)模鑄技術(shù)不可比擬的有點。

連鑄機(jī)是機(jī)械化程度高、連續(xù)性強(qiáng)、生產(chǎn)效率高的生產(chǎn)設(shè)備，弧形連鑄機(jī)是生產(chǎn)中使用比較多的機(jī)型。弧形連鑄機(jī)由主題設(shè)給和輔助設(shè)備兩大部分組成，起主體設(shè)備由一下幾部分組成：

連鑄機(jī)的生產(chǎn)流程是鋼水由鋼包經(jīng)中間包連續(xù)不斷的注入一個或一組水冷銅制結(jié)晶器中。結(jié)晶器底部由引錠頭承托，引錠頭與結(jié)晶器內(nèi)壁四周嚴(yán)格密封。注入結(jié)晶器的鋼水受到激冷后，迅速形成一定形狀和坯殼厚度的鑄坯。當(dāng)結(jié)晶器內(nèi)鋼水澆注到規(guī)定高度時，啟動拉矯機(jī)，結(jié)晶器同時震動，拉輥夾住引錠干以一定的速度將帶液心成型的鑄坯拉出結(jié)晶器，進(jìn)入二冷區(qū)，繼續(xù)噴水冷卻，直至完全凝

固。鑄坯晶矯直后，脫去引錠桿裝置，在切割成一定尺寸或倍尺長度，由輸送輥到運走。這一生產(chǎn)過程是連續(xù)的。

第三部分 ：3.實習(xí)心得體會

為期1年的實習(xí)在合影留念之后順利結(jié)束，盡管在這段時間里遭遇到了惡劣的天氣，住宿困難問題，生活安全等方面的問題，大家還是充滿了激情與動力完成了這次實習(xí)活動。

在實習(xí)參觀了所有的生產(chǎn)過程，對鋼冶煉流程和各種設(shè)備已基本上清楚了，為以后的專業(yè)課打下了基礎(chǔ)。

我相信，我們會認(rèn)真總結(jié)，積極思考，將這次實習(xí)中遇到的問題作為我們繼續(xù)努力奮斗的動力，為祖國的冶金事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：供電段實習(xí)報告

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※2011級 ※

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※認(rèn)識實習(xí)※ ※

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認(rèn)識實習(xí)報告書

姓名 楊少雄 學(xué)號20117214 院、系、部電氣工程系 專業(yè) 電氣工程及其自動化

小學(xué)期參觀實習(xí)心得

一、總結(jié)實習(xí)內(nèi)容

我們通過觀看視頻初步了解了電力安全生產(chǎn)，高壓線路結(jié)構(gòu)，火力發(fā)電廠，水力發(fā)電廠以及接觸網(wǎng)等方面的一些知識。并于2013年1月12日下午，我們在校老師的組織下去石家莊供電段進(jìn)行了一下午的參觀實習(xí)，讓我們更近距離的了解了電力方面的知識，使我們對電力及電力設(shè)備有了更深的體會。

首先，在老師的帶領(lǐng)下，我們前往元氏變電所，到了那里在相關(guān)的工作人員的介紹下我們逐項了解了一些電力設(shè)備，包括變電所室外各個設(shè)備——避雷針、一次設(shè)備、變壓器等等，還了解了變壓器上的一些組件，包括散熱裝置、保護(hù)裝置等等；然后又進(jìn)入高壓變壓室進(jìn)行了室內(nèi)各項部件的參觀與學(xué)習(xí)；最后進(jìn)入控制室參觀并學(xué)習(xí)了整個變電站控制的設(shè)備，以及現(xiàn)代化的控制方法。

然后，我們前往高邑火車站進(jìn)行實地的電網(wǎng)參觀，讓我們看到真正的接觸網(wǎng)。在專業(yè)人員的講解下，我們逐步了解了接觸網(wǎng)的一些結(jié)構(gòu)及其作用，尤其對受電弓進(jìn)行了仔細(xì)講解，使我們學(xué)到真正實際的東西。

二、心得體會

這次小學(xué)期，學(xué)校為了讓我們更加深刻清楚地了解我們所學(xué)的專業(yè)的內(nèi)容和未來的發(fā)展方向，學(xué)校決定讓我們?nèi)ノ覀儗W(xué)校附近的供電段和變電所去認(rèn)識學(xué)習(xí)。通過對元氏供電段和高邑變電站的參觀與學(xué)習(xí)，使我大大地開闊了眼界，我們這次去了我們從來沒有去過的地方，只有專業(yè)人員才可以去的地方，看到那些復(fù)雜的線路和精密的控制柜，使我頓時像丈二的和尚摸不著頭腦。但是隨后經(jīng)過專業(yè)工程師的詳細(xì)介紹和講解，我對變電所和供電段有了一些了解，而且對以后的發(fā)展方向有了個更深的體會。通過這次實習(xí)，我還了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程，以及產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、實驗等基本理論的理解，使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識。從而認(rèn)識了自己專業(yè)在社會中扮演的位置，明確了自己的努力方向，在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電氣技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。一下午的參觀學(xué)習(xí)然我們體會到要想在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的作用就必須熟練掌握基礎(chǔ)知識。這將為我們以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，希望以后還會有這樣的機(jī)會進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)，使我們更多的認(rèn)識實際的事物，為我們將理論應(yīng)用實際尋找更多的機(jī)會。

這次實習(xí)雖然看似只是簡單的參觀,但它對于一個人的認(rèn)識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認(rèn)識。通過理論知識的學(xué)習(xí)我們了解的往往只是一個模糊的概念很難對事物本身有一個清晰的認(rèn)識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。

在這次實習(xí)中，電氣工程及其自動化這門學(xué)科真是博大精深，它包羅萬象，而且沒一個細(xì)節(jié)都有這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅荒艽嬖谝稽c馬虎，而且對每一個操作人員

也有特殊的要求，他們?nèi)諒?fù)一日的做著同樣的事，可是仍舊不厭其煩，有句話說的好，把簡單的事做好就是不簡單，這些都給了我很大的觸動。國家需要發(fā)展，民族需要富強(qiáng)，而這一切的重任都落在了我們的肩上，所以我們必須扎實的學(xué)好專業(yè)知識和基本本領(lǐng)，才能在工作崗位上有所作為，才能為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁之才。國家需要發(fā)展，民族需要富強(qiáng)，而這一切的重任都落在了我們的肩上，所以我們必須扎實的學(xué)好專業(yè)知識和基本本領(lǐng)，但不能僅僅停留在課本上的知識，而是要在實習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動手能力和積累經(jīng)驗，課本上學(xué)習(xí)到的知識是要應(yīng)用在實際工作生產(chǎn)中的，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時間多接觸社會，利用所學(xué)知識于實踐中求真知。只有這樣才能在工作崗位上有所作為，才能為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁之才。

第五篇：車輛段實習(xí)報告參考

車輛段實習(xí)報告參考,關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,車輛段,

到8月7日，我在車輛段見習(xí)期滿一個月，感謝這一個月里給予我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)及同事們，在我輪崗到下一個部門之前，先對這一個月以來的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

⑴ 主要工作及收獲

在運用課的工作雖然只有一個月，但對運用課基礎(chǔ)工作有一定的了解及自己的定義：

①

擔(dān)任運轉(zhuǎn)值班員，清楚司機(jī)交接班流程，實時實況填寫運轉(zhuǎn)值班記錄，單軌車運用、檢修動態(tài)日報表，登記出庫信息，出現(xiàn)列車掉線情況時，學(xué)習(xí)重新安排司機(jī)出勤情況，保證用電電池充電及司機(jī)食宿、提醒司機(jī)二次出勤等，此外，參加過運轉(zhuǎn)室兩次會議，了解大家對事故的處理、分析過程。

運轉(zhuǎn)值班員的工作繁瑣，需要值班員工作細(xì)心與耐心，后勤崗位可以算是大運轉(zhuǎn)的基本保障;

②

跟司機(jī)在正線上跑車的過程中，按表運行，注意交班退勤時記錄收車作業(yè)表、檢車明細(xì)表及司機(jī)報單，檢查車輛情況等，體驗到司機(jī)的作息及職責(zé);

③

了解課內(nèi)部分黨、團(tuán)工作，參與籌劃團(tuán)支部小組活動，對課內(nèi)同事有更深更快的了解，同時也感受到這個集體的活力與年輕;

④

對輕軌有了更深刻及全面的認(rèn)識，完成了由普通乘客向輕軌員工的轉(zhuǎn)變，對輕軌的情況有針對性的關(guān)注。

⑵ 工作中的不足

自身對有限的一個月時間安排不夠合理，局限于課內(nèi)部分工作的參與及了解，工作不全面，因此，也未能形成較為明確的工作思路;

此外，由于心態(tài)沒有調(diào)整好，還會經(jīng)常停留在學(xué)生時代的生活方式，所以沒能完全融入到同事中去，這在接下來的工作中必須改進(jìn)。

⑶ 對部門工作的一些建議

本月工作中接觸最多的是運轉(zhuǎn)值班員和司機(jī)，通過與他們的交流及對工作的了解，有一些簡單的想法：

①

事故的發(fā)生是一個由源頭向上逐級遞減的思想麻痹過程，而麻痹的原因是部分人對自己工作的重要意義不以為然，我們的工作不管是多么基層多么平淡，對整個生產(chǎn)線的順利進(jìn)行都是至關(guān)重要的，所以，應(yīng)該在對員工的這方面教育上下一定力度，這也有助于調(diào)動大家積極工作情緒，在我擔(dān)任值班員期間明顯地感受到了這一點，繁瑣而重復(fù)的工作會讓人漸漸麻木甚至懷疑自己工作的可有可無，如果適時的提醒員工認(rèn)識到自己的重要性與不同崗位間的平等性，對事故的避免會有一定的作用。

②

通過一段時間與司機(jī)的接觸，發(fā)現(xiàn)這是一支非常年輕有活力的隊伍，也是最直接呈現(xiàn)給外界的公司形象，所以除了重視安全問題，我們還應(yīng)該盡力打造這支隊伍的精誠鮮明形象： “年輕上進(jìn)，精誠協(xié)作，微笑服務(wù)，活力輕軌”。用我們獨特的方式有目標(biāo)的工作、用我們的微笑面對每一位乘客，在我跟車的這段時間里，嘗試著用微笑面對乘客，他們給我同樣愉悅的反饋會讓我心情舒暢，同時感到工作的有趣之處，如果每一個崗位都有自己鮮明的工作口號及思路，將是一種很好的工作激勵。