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系統(tǒng)訓(xùn)練提綱

時(shí)間:2019-05-12 02:53:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《系統(tǒng)訓(xùn)練提綱》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《系統(tǒng)訓(xùn)練提綱》。

第一篇:系統(tǒng)訓(xùn)練提綱

股市職業(yè)投資高手系統(tǒng)訓(xùn)練提綱

第一篇形態(tài)認(rèn)知

第一講股票運(yùn)行基本規(guī)律

介紹股票運(yùn)行基本規(guī)律,樹立股票運(yùn)行全局觀。

第二篇 買入技巧篇

第一章如何把握底部中線最佳黃金買入時(shí)機(jī)?

第二講底部中線黃金買入法

每一輪中級調(diào)整行情結(jié)束,中線黃金買入時(shí)機(jī)必然如期到來。而該方法將是捕獲

底部中線黃金買入時(shí)機(jī)的極佳方法。同時(shí)針對目前行情特點(diǎn),還特別額外傳授

頂部中線黃金買入法

第三講一種實(shí)戰(zhàn)威力巨大的特殊中線買入法

該方法不僅能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)中線最佳買點(diǎn),還可準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)短線最佳買點(diǎn)。經(jīng)過推廣后,在發(fā)現(xiàn)個(gè)股短中線最佳賣點(diǎn)方面同樣神奇;此外運(yùn)用該方法研判大盤是否中線見頂 也具有很好的參考價(jià)值,實(shí)戰(zhàn)威力巨大。

第二章如何把握最佳波段買入點(diǎn)?

第四講平臺突破波段買入法

該方法在波段操作中使用最為廣泛,堪稱經(jīng)典波段操作方法,從其變形態(tài)可窺視 主力不同操盤意圖。

第五講回調(diào)波段買入法

也是一種底部常見的波段操作方法,本次中級調(diào)整行情中,不少個(gè)股出現(xiàn)這種波段

走勢的概率可能較大

第六講 如何精確抄底?

成功抄底是波段操作的基礎(chǔ)。一旦成功抄底,波段操作就成功了一半。本方法將從 精確量化的角度告訴大家如何判斷真正階段性底部到來,從而做到抄底抄在最低 點(diǎn),學(xué)會精確抄底,波段操作就成功了一半

第三章如何進(jìn)行高效率的短線操作?

第七講底部三線交叉短線買入法

本輪中線調(diào)整行情一旦真正完成,本方法將成為最具殺傷力的短線戰(zhàn)法,極具

實(shí)戰(zhàn)性和預(yù)先性

第八講底部漲停買入法

底部漲停戰(zhàn)法很誘人,但什么樣的底部漲停才真正值得重點(diǎn)關(guān)注?哪些股票最有

可能成為一騎絕塵的底部漲停黑馬?本方法將告訴你其中奧秘

第九講底部連續(xù)漲停買入法

一種更強(qiáng)悍的短線爆發(fā)形態(tài),每一輪大盤中期調(diào)整結(jié)束后都會出現(xiàn)幾只這種走勢的超級牛股。這種超級牛股可遇不可求。但這種牛股的出現(xiàn)一定具有非同一般的 基因,如符合本方法框定的條件,可大膽買進(jìn),享受短線高手騎牛股的極限樂趣 第十講回檔短線買入法

如果你錯(cuò)失了牛股第一時(shí)間介入機(jī)會,別急,這種方法仍可讓你大賺一把

第四章如何精確把握最佳分時(shí)買入點(diǎn)?

第十一講 介紹三種當(dāng)天買當(dāng)天可能獲利的經(jīng)典分時(shí)買入方法

分時(shí)買入不是盲目地下單,每一次的下單都必須有技術(shù)上的依據(jù)。對新手來說

尤其如此。分時(shí)買入法運(yùn)用得好,當(dāng)天買入的頭寸更安全,獲利能力更強(qiáng)。對于 強(qiáng)勢股更合適。其中一種方法還可推廣到股指期貨日內(nèi)短線交易上。

第十二講如何賣在當(dāng)天最高點(diǎn)買在當(dāng)天最低點(diǎn)?

該方法告訴大家如何在分時(shí)走勢中選擇最佳的賣出時(shí)機(jī),輕松鎖定短線利潤,非常 適合T+0操作;學(xué)會本方法,你會真正了解為什么職業(yè)高手分時(shí)賣出股票時(shí)機(jī) 算得那么精準(zhǔn)。

第三篇 賣出技巧篇

第一章如何準(zhǔn)確判斷個(gè)股是否短線見頂?

第十三講 如何準(zhǔn)確判斷個(gè)股行情是否短線見頂?

教大家如何識別個(gè)股即將短線見頂,及時(shí)獲利出局回避風(fēng)險(xiǎn)。短線見頂?shù)娜齻€(gè)條件,并介紹四種經(jīng)典高效的短線逃頂方法。此外,還告訴大家如何識別頂部上漲走勢究 竟是重啟升勢還是主力最后致命誘多,從而避免套在股價(jià)最高點(diǎn)。

第二章如何準(zhǔn)確判斷個(gè)股是否中線破位?

第十四講如何準(zhǔn)確判斷個(gè)股是否中線破位?

告訴大家如何識別股價(jià)即將中線破位,從而抓住中線最后逃命機(jī)會,避免深度

套牢遠(yuǎn)離大幅虧損。此外還介紹另外一種下跌途中的破位判斷方法。該方法對判

斷大盤和股指期貨中線行情走勢也非常具有參考價(jià)值。

第十五講如何準(zhǔn)確預(yù)測個(gè)股即將進(jìn)入調(diào)整狀態(tài)?

傳授本人獨(dú)創(chuàng)的股價(jià)調(diào)整預(yù)測方法,告訴大家如何預(yù)先判斷個(gè)股何時(shí)將會進(jìn)入階

段性調(diào)整走勢,以及當(dāng)天分時(shí)走勢上即將進(jìn)入調(diào)整走勢,從而處變不驚并做好預(yù)先 防范措施。本方法在分析預(yù)測大盤當(dāng)天阻力位和支撐位方面同樣適用。

第三章如何成功操作反彈行情?

第十六講如何成功操作反彈行情?

如何判斷下跌階段性到位?

如何判斷個(gè)股已經(jīng)短線止跌?

如何判斷反彈行情的空間有多大?

第四章主力是如何做莊的?

第十七講主力是如何做莊的?

主力坐莊基本流程介紹

主力有哪些常用的出貨方法?

主力有哪些常用的洗盤手法?

主力有哪些常用的掛單技巧?

第四篇 新股系統(tǒng)戰(zhàn)法

第十八講如何快速判斷新股上市首日是否具有暴利機(jī)會?

傳授本人獨(dú)創(chuàng)的新股首日超短線戰(zhàn)法,操作非常簡單,實(shí)戰(zhàn)威力巨大,本輪調(diào)整 即將結(jié)束時(shí),該戰(zhàn)法將再次迎來暴利機(jī)會。

第十九講如何捕捉新股上市后的短線暴利機(jī)會?

傳授本人獨(dú)創(chuàng)的簡單實(shí)用新股短線戰(zhàn)法.一旦本輪中級調(diào)整行情基本結(jié)束,該方法 將成為一種非常暴利的短線贏利模式。

第二十講如何把握新股中線最佳買入時(shí)機(jī)?(上)

新股中線操作是新一輪上漲行情中最穩(wěn)健的贏利模式。多數(shù)新股上市后都

會出現(xiàn)一波明顯的中線上漲行情。如果不會選股選熱點(diǎn),那么新股將是非常簡單 高效的獲利品種。當(dāng)然如何把握新股中線最佳介入時(shí)機(jī)至關(guān)重要。

第二十一講如何把握新股中線最佳買入時(shí)機(jī)?(下)

一旦本輪中期調(diào)整行情結(jié)束,率先蘇醒的,很可能就是新股。當(dāng)多數(shù)人還在為那些 上市后即慘烈暴跌的新股痛惜時(shí),殊不知新的中線已悄然降臨。本人將傳授二種 新股底部中線操作方法,專門針對上市后即大幅暴跌的新股中線買入時(shí)機(jī)。

第二十二講如何準(zhǔn)確預(yù)測新股上漲空間有多大?

傳授本人獨(dú)創(chuàng)的新股上漲空間預(yù)測法,實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)。該方法對普通個(gè)股中線

上漲空間預(yù)測,以及波段上漲空間預(yù)測也具有參考價(jià)值。

第五篇 效率及資金管理

第二十三講如何判斷哪些股票將成為未來行情主熱點(diǎn)?

介紹二種經(jīng)典投資理念以及通過綜合判斷哪些板塊將成為未來行情主熱點(diǎn)

第二十四講如何捕捉主流熱點(diǎn)龍頭股?

介紹本人識別并捕捉主流熱點(diǎn)龍頭股經(jīng)驗(yàn),從而獲得超額收益

第二十五講如何根據(jù)多種信息全面分析預(yù)測大盤走勢?

理性分析大盤走勢的經(jīng)驗(yàn)之談

第二十六講如何進(jìn)行安全高效的資金管理?

一些資金管理方面建議,對新手作用更大些

第二十七講如何進(jìn)行正確的止損操作?

什么情況下需要進(jìn)行止損操作?介紹五種常用的止損方法

第二十八講如何快速成為看盤高手?

介紹本人獨(dú)創(chuàng)快速看盤訓(xùn)練法,總結(jié)本人日常看盤心得及股市生涯最核心投資經(jīng)驗(yàn)

本次培訓(xùn)特點(diǎn):

1、專業(yè)化系統(tǒng)性

本次系統(tǒng)交易戰(zhàn)法,涵蓋股價(jià)由底部啟動到最終見頂全過程,闡述股價(jià)運(yùn)行各階段特征,采取針對性極強(qiáng)的簡單高效操盤方法,而且根據(jù)目前行情發(fā)展,重點(diǎn)傳授實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的底部短中線實(shí)戰(zhàn)方法、頂部短中線逃頂方法以及新股系統(tǒng)戰(zhàn)法。這種既專業(yè)系統(tǒng)又突出當(dāng)前實(shí)戰(zhàn)重點(diǎn)的培訓(xùn)課程目前市場上極為少見。

2、淘金客親自上課,詳解方法精髓

本系統(tǒng)戰(zhàn)法為淘金客十多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之穩(wěn)健投資交易系統(tǒng),簡略但不簡單。每種實(shí)戰(zhàn)方法的精妙之處,唯有聽淘金客親自講課方可領(lǐng)悟其中精髓。

3、現(xiàn)場答疑,跟蹤輔導(dǎo)

每堂課有大量互動環(huán)節(jié),還可由淘金客親自技術(shù)答疑。課程結(jié)束后還跟蹤輔導(dǎo)半個(gè)月

4、全面更新最新實(shí)戰(zhàn)案例

針對目前行情特點(diǎn)全面更新了最新實(shí)戰(zhàn)案例,使得本次系統(tǒng)培訓(xùn)更貼近最新實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,更具實(shí)戰(zhàn)參考意義。

你可以將資金白送給市場,也可以將資金花在提高自己技術(shù)水平上。如不想成為職業(yè)投資好手,請勿浪費(fèi)你的金錢和我寶貴的時(shí)間。

第二篇:作文提綱訓(xùn)練

作文提綱訓(xùn)練

材料整理:林志堅(jiān)

(一)命題作文:請以“獨(dú)自面對”為題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。

審題提示:沒有任何材料的命題作文,字?jǐn)?shù)越少,限制越小,字?jǐn)?shù)越多,限制越多。要確切理解題目中每一個(gè)詞的含義,要保證每一個(gè)詞都在作文中都得到體現(xiàn)。本題要扣住“獨(dú)自”來寫“面對”。

示例:獨(dú)自面對

開頭 : 載歌載舞,歡聚一堂的熱鬧固然美好。可是,面對困難,獨(dú)自思考的人生也必不可少。齊心協(xié)力,眾志成城的合作固然重要,可是,獨(dú)自面對,依靠自己的力量也不容忽視。

段一:獨(dú)自面對,是一種直面困難的姿態(tài)。(引用埃及的一句古話;李時(shí)珍獨(dú)自面對撰寫《本草綱目》的困難;簡·古多爾獨(dú)自面對對大猩猩的深入了解;圣女貞德獨(dú)自面對殘暴英軍的烈火焚燒;)

段二:獨(dú)自面對,是一種思考人生的姿態(tài)。(孔子獨(dú)自面對黃河的感慨;梭羅獨(dú)自面對瓦爾登湖思考人生;陳子昂“前不見古人”的感慨;杜甫獨(dú)自面對泰山,“會當(dāng)凌絕頂”的思考。)

段三:獨(dú)自面對,是一種步入成熟的姿態(tài)。(中國獨(dú)自面對社會主義道路的逐步成熟;鱷魚媽媽讓寶寶獨(dú)自面對世界,自力更生;“超女、快男”獨(dú)自面對,一步步走到最后;引用國外的成熟的古訓(xùn)。)

結(jié)尾:獨(dú)自面對生活中的細(xì)雨,獨(dú)自面對生活中的冷雨敲窗,獨(dú)自面對生活中的點(diǎn)滴天明??,讓我們的生命學(xué)會一種獨(dú)自面對的姿態(tài)吧,那么,勇敢、睿智、成熟將會成為你的本錢。

1、題目、開頭 :段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

(二)命題作文:“人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我”是詩人陸游的詩句。不論是作繭,還是破繭都會引起我們的聯(lián)想或感悟。請你根據(jù)自己讀這幾句詩的體會,以“繭”為題寫一篇文章。文體不限,不少于800字。

審題提示:有材料的命題作文,首先切記不要改題,要看清是“以……為題”,還是“以……為話題”。其

次要根據(jù)材料理解題目,材料既是一種提示,更是一種限制。不可撇開材料,按自己對題目本身的理解來構(gòu)思。對本題來說,無論把“作繭”和“鉆破”比作什么,都一定要和“人生”有關(guān)。

示例:繭

成功的蝴蝶,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的幼蟲,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。—

—題記

開頭:我想蝴蝶作繭的壯舉,只為破繭一刻的美麗。人生也如此,唯有讓自己在困境中磨煉,才能有沖破困

境的力量,才能成就自己的人生。

主體:人要有作繭的決心。(越王勾踐臥薪嘗膽,正反論證;)

在繭中汲取能量,逐漸壯大自身力量。(這種過程需要堅(jiān)毅,有永不放棄的精神并始終保持清醒的目標(biāo),否

則容易在困境中變得麻木,滿足小小的安逸。史鐵生:“人生就是與困境周旋。”)

高三何嘗不是“繭”?(有人逃避高三,譏諷高三生活,但我甘愿被高三所“縛。”用彩線串珠描寫高三生

活點(diǎn)滴。)

結(jié)尾:“人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我。”陸游的詩道出了困境與人的主觀能動性之間的關(guān)系。繭,或許是另一種使生命更具內(nèi)涵的美麗。

1、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

(三)話題作文:閱讀下面的材料,以“人與己”為話題,寫一篇作文,文體不限,不少于800字。

人生活在世界上,總要與他人發(fā)生關(guān)系。著名文化老人季羨林先生說:“考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是

好人。”近日去世的當(dāng)代畢昇、兩院院士王選教授說:“我覺得可以再降低一點(diǎn),考慮別人與考慮自己一樣多就是好人。”孔孟的說法更經(jīng)典。孔子說:“己所不欲,勿施于人。”孟子說:“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。”當(dāng)然也有截然相反的說法。中國有所謂“人不為己,天誅地滅”的俗語,西方存在主義哲學(xué)則認(rèn)為“別人是自己的地獄”。在這個(gè)人人不能回避的問題上,你怎么看?

審題提示:“人與己”只是一個(gè)話題,材料羅列了六種不同境界的觀點(diǎn),意在引發(fā)思考,可以選用,也可以

不用。審題的關(guān)鍵是要明確回答“你怎么看”“人與己”的關(guān)系。

示例:多一點(diǎn)考慮別人

開頭:我與別人,生命的重量是一樣的。我很重要,并不意味著我最重要。為自己考慮的同時(shí)是否想也到為

別人考慮呢?考慮別人,打破以我為中心的自私與狹隘,為你我他之間注入溫情,拉近彼此心靈的距離。

1、考慮自己是人的本性,而考慮別人則是精神層次的飛躍。(彩線串珠,生活瑣事。)

2、只考慮自己,不考慮別人,是缺乏社會責(zé)任心的表現(xiàn)。(兩個(gè)乘客根據(jù)身份證比年齡大小來決定誰給一孕

婦讓座;東航飛行員為了維權(quán)返航。)

3、只考慮別人,不考慮自己,是人性光芒的盡情展現(xiàn)。(特蕾莎修女、徐本禹。)

結(jié)尾:多一點(diǎn)考慮別人,在心中架起一座天線,向別人發(fā)出關(guān)懷的電波,讓每一個(gè)接收者感到溫暖,也讓自己心中的暖流源源不斷。

1、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

(四)話題作文:中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》欄目擁有眾多的觀眾,其內(nèi)容多為人們平常關(guān)注的焦點(diǎn)和議論的熱點(diǎn),人們喜歡它,究其原因,是現(xiàn)實(shí)生活中的假話太多了。

請以“實(shí)話實(shí)說”為話題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

審題提示:上題“人與己”只是一個(gè)話題,本題“實(shí)話實(shí)說”既是話題,也是觀點(diǎn)。審題的關(guān)鍵在于確認(rèn)這

個(gè)觀點(diǎn)。

示例:真與假

開頭:再華麗的謊言也不過是一層薄紙圍成的空盒子,一戳就破,內(nèi)里什么也沒有。

1、假話是對真實(shí)進(jìn)行美化或臆造來維護(hù)某種利益的工具,因此它在社會普遍流傳。(“公祭熱潮”、“形象工

程”)

2、常言道:“忠言逆耳”實(shí)話或許并不好聽,但如實(shí)地反映了某些社會問題,使人們靜心去反省。(網(wǎng)絡(luò)中

對熱點(diǎn)時(shí)事的評論)

3、在這個(gè)言論自由的時(shí)代,假話盛行之風(fēng)讓人與人之間彼此產(chǎn)生不信任,社會急切呼喚“真”的回歸。(由

于華南虎照事件使網(wǎng)友懷疑“嫦娥”傳回地球圖像的真實(shí)性)

結(jié)尾:說話是人們表達(dá)自己的最直接的方式,而實(shí)話則是我們需要的最真切的聲音,人們渴望聽到實(shí)話,是

因?yàn)檫@質(zhì)樸的不加修飾的聲音告知我們真相。

1、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

曾經(jīng)有一個(gè)北極考察隊(duì)在北極考察。隊(duì)長貝德給隊(duì)員布置了一個(gè)任務(wù),要求大家在記錄考察日志外,每天每個(gè)人還要寫日記,日記以描寫陽光下的景物為主。

由于日期延誤,考察隊(duì)無法及時(shí)返回,他們不得不在黑暗、寒冷和孤寂的極夜中停留一段時(shí)間,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),黑暗和寒冷還可以忍受,只是那份孤寂壓得每個(gè)人都要發(fā)瘋了。這時(shí)隊(duì)長貝德宣布:“現(xiàn)在我要檢查你們的日記,請大家依次朗讀!”人們安靜下來,只有朗讀者在聲情并茂地講述陽光下的故事。人們仿佛看到了閃著銀光的雪原,看到了成群的企鵝奔跑的身姿,看到了北極熊從水中爬上冰塊,看到了陽光下美好的一切,心完全被美麗的憧憬和回憶占領(lǐng)了。

審題提示:故事性的材料,有的包含著某種哲理,審題的任務(wù)是要找出這個(gè)哲理。如果有體現(xiàn)哲理的關(guān)鍵句,可直接摘錄,如果沒有,就要根據(jù)材料自行概括。

示例:常在心中常留一縷陽光

開頭:黑暗,寒冷,孤寂的極夜中,是日記里陽光下的故事,溫暖彼此的心,讓大家走出鬼門關(guān)。常在心中

留一縷陽光,保持樂觀心態(tài),克服所有困難。

1、常心中留一縷陽光,讓單調(diào)的生活變得悅耳。(文革時(shí)一位音樂家下放到農(nóng)村鋤草,仍保持樂觀心態(tài),說

是按2/4拍鋤草的。---具體論證)

2、常心中留一縷陽光,讓可怕的困難變得可愛。(海倫凱勒,霍金,邰麗華-----點(diǎn)例成段)

3、常心中留一律陽光,讓卑微的生命變得厚重。(巴金,路遙在文革中積極面對---假說設(shè)證)

結(jié)尾:從某種意義說人不是生活在物質(zhì)里,而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子斷了,倒塌了,就沒人能救你。切記:常在心中留一縷陽光,以樂觀的心態(tài),給自己一個(gè)微笑,給自己一片藍(lán)天。

1、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

某城市電視臺做了一檔“測試”市民素質(zhì)的節(jié)目:記者化裝成報(bào)販,在鬧市街口賣報(bào),凡來買報(bào)者都多找他

五角錢。隱藏在暗處的攝像機(jī)則秘密拍攝。“測試”結(jié)果分三類:第一類,接過錢看也不看,放進(jìn)口袋就走;第二類,發(fā)現(xiàn)多找錢了,眼神慌亂、表情緊張,或遲疑或匆忙地走掉;第三類,把多找的錢退了回來。凡是退錢的,記者便告知其原委,并且送一個(gè)“福娃”表示獎勵(lì)。一個(gè)小時(shí)之內(nèi),只有三個(gè)人退錢,退回錢的人,在被告知真相后只是笑笑,接受獎品后就離去了。記者對市民的素質(zhì)“深表憂慮”。

審題提示:故事性的材料,有的是要你來評判的人物或事件,審題的任務(wù),就是要分清是非,做出褒貶。材

料中沒有某種固定的哲理,但你評判褒貶時(shí)要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)。

示例:不要因小失大

開頭:當(dāng)報(bào)販多找你五角錢時(shí),當(dāng)你撿到過路人丟失的東西時(shí),當(dāng)誘惑在你面前晃動時(shí),你是否想過,你的決定將會反映出你的素質(zhì),將會影響到你的人生?不要被眼前的利益迷惑,而丟棄最寶貴的東西,不要因小失大。

1、不要因小失大,讓利益蒙蔽你的良心。(正反對比:撿到錢據(jù)為己有與撿到錢交還失主;合法經(jīng)營與制假

販假)

2、不要因小失大,讓物質(zhì)俘虜你的自尊。(點(diǎn)例成段:朱自清拒絕美國物質(zhì)救援;陶淵明不為五斗米而折腰;蘇武拒絕匈奴王的賞賜)

3、不要因小失大,讓誘惑奪走你的靈魂。(正反對比:姚明和王郅志,錢學(xué)森和某些為優(yōu)厚待遇而拒絕回國的科學(xué)家)

結(jié)尾:在我們自己身上,有著許許多多無價(jià)的寶物,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們千萬不要被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)

誘惑所俘虜,而丟棄了自己最美麗最寶貴的東西。不要因小失大。

1、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

2、題目、開頭 :

段一:

段二:

段三:

結(jié)尾:

第三篇:墊上功能訓(xùn)練提綱

墊上功能訓(xùn)練

概述:墊上功能性組合訓(xùn)練是將神經(jīng)系統(tǒng),肌肉骨骼系統(tǒng)聯(lián)系起來的一種綜合訓(xùn)練手段,突出了神經(jīng)系統(tǒng)對肌肉骨骼系統(tǒng)的控制,也加強(qiáng)了神經(jīng)系統(tǒng)對其他系統(tǒng)的支配,通過伸展緊張的肌肉、增強(qiáng)無力的肌肉和改善全身心的健康狀況來重新訓(xùn)練身體,建立一種新的身體運(yùn)動模式,使身體更好的適應(yīng)各種運(yùn)動,從而對神經(jīng)系統(tǒng)控制下的動作的完成起到了積極促進(jìn)的作用。

目的:墊上功能性組合訓(xùn)練通過大肌群率先發(fā)力帶動小肌群的用力,深層刺激小肌肉群,適應(yīng)運(yùn)動需要來募集足夠的肌肉參與運(yùn)動。可以防止運(yùn)動損傷,鍛煉運(yùn)動機(jī)能,提高青少年的體質(zhì)健康;發(fā)展運(yùn)動員的各項(xiàng)身體素質(zhì)提高核心柱的穩(wěn)定性;促進(jìn)肌肉再生與運(yùn)動康復(fù)。

分類:分為核心力量類、靈活類、柔韌類。熱身動作:

1、跪坐頸部前屈

動作方法:跪坐于墊子上,雙腿并攏,臀部盡量靠近腳后跟,眼睛目視前方,左手自然置于體側(cè),右手放于頭上,慢慢的將頭壓向胸部,直至后頸有拉伸感,保持15-20秒,換另一側(cè)練習(xí)。重復(fù)練習(xí)3-5組。練習(xí)肌肉:夾肌、斜方肌 注意事項(xiàng):避免頭壓的太低

2、側(cè)腰的伸展

動作方法:跪坐在墊子上,上體保持直立,雙腿打開與肩同寬,雙手臂高舉過頭頂,十指交握翻轉(zhuǎn)掌根向上,眼睛目視前方,將髖部向左側(cè)推送,上半身向身體的右側(cè)傾斜,感受側(cè)腰的拉伸與延展,保持20-30秒,換另一側(cè)練習(xí)。重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、胸大肌、胸小肌,束棘肌。注意事項(xiàng):保持身體直立,髖部擺正,手臂向斜上方拉伸,手臂內(nèi)側(cè)需觸碰雙耳。

3、跪立肘支撐后坐顫動

動作方法:跪立于墊子上,雙腿打開與肩同寬,臀部盡量靠近腳后跟,眼睛目視前方,兩肘支撐,手心朝下。用腰部的力量前后顫動,保持20-30秒,身體前移,利用手臂的力量將身體推立起來,肩膀向下沉,抬頭眼睛目視前方,保持15-20秒。重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:豎脊肌、臀大肌、臀中肌、背闊肌、菱形肌

注意事項(xiàng):頸部保持伸直,雙手小手指側(cè)觸地,肩部、腰部盡量打開

核心力量類:

1、坐撐旋轉(zhuǎn)腿 動作方法:坐立于墊子上,兩手體后支撐身體,指尖朝前,雙腿并攏抬起約45°,雙腿向身體右側(cè)旋轉(zhuǎn)畫圈,保持15-20秒,恢復(fù)的原始位置,換另一方向練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:闊筋膜張肌、股直肌、股外側(cè)肌、臀大肌、臀中肌、縫匠肌、股內(nèi)側(cè)肌、長收肌

注意事項(xiàng):移動過程中兩腿伸直

2、跪立側(cè)支撐踢腿

動作方法:跪立于墊子上,左手體側(cè)支撐于墊上,指尖朝外,右手放于頭后,右腿伸直抬起離開地面約與臀部同高,右腳勾腳尖向前踢出約45°,保持15-20秒向身后伸,繃腳尖保持15-20秒,恢復(fù)的原始位置,換另一方向練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:腹直肌、腹橫肌、外斜肌、髂肌、髂腰肌、闊筋膜張肌、股直肌、臀大肌、長收肌、縫匠肌

注意事項(xiàng):頸、肩、臀保持在同一直線

3、青蛙動作

動作方法:坐立于墊子上,雙臂展開,雙腿并攏,穩(wěn)定后做雙臂抱膝曲腿運(yùn)動,持續(xù)15-20秒,重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:腹直肌、腹橫肌、腹外斜肌、闊筋膜張肌,股直肌、股外側(cè)肌 注意事項(xiàng):雙腿并攏,身體緊張

4、交叉腿仰臥起坐摸對側(cè)前方

動作方法:仰臥于墊上,雙腿小腿盤叉,雙手抱頭,做仰臥起坐,當(dāng)身體起來后,一手摸對側(cè)前方,兩手交替持續(xù)練習(xí)15-20秒,重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:腹直肌、腹橫肌、腹外斜肌、闊筋膜張肌,背闊肌、臀大肌、斜方肌、豎脊肌

注意事項(xiàng):頭部與身體保持正直;

5、爬腿起坐練習(xí)

動作方法:仰臥于墊上,左腳的腳后跟貼緊臀部,兩手自然放于體側(cè)。右腳向上伸直,雙手爬到右腳腳尖,保持穩(wěn)定,持續(xù)做5-10個(gè),換另一方向練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:腹直肌、腹內(nèi)斜肌、股二頭肌、股外側(cè)肌、背闊肌、縫匠肌、內(nèi)收長肌

注意事項(xiàng):被爬腿伸直,摸到腳尖;

靈活類:

1、倒騎腳踏車

動作方法:仰臥于墊上,雙腿慢慢上舉,軀干抬離墊子,肘支撐,手掌支撐住臀部,使雙腿伸直,雙腿輪換做腳踏車狀,持續(xù)15-20秒,緩慢恢復(fù)至原始位置,換逆向左腳踏車,重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:股二頭肌、股直肌、腹直肌、腹橫肌、背闊肌、斜方肌 注意事項(xiàng):腰腹用力,保持穩(wěn)定

2、側(cè)臥腿轉(zhuǎn)圈

動作方法:側(cè)臥于墊上,左臂觸墊支撐頭部,右手放于體前支撐,左臂觸墊支撐頭部,兩腿伸直,右腿抬起與臀同高,腳尖朝前,以髖關(guān)節(jié)為軸畫小圈,持續(xù)15-20秒,換另一側(cè)練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:髂腰肌、恥骨肌、縫匠肌、闊筋膜張肌、股直肌 注意事項(xiàng):兩腿保持伸直

3、仰臥雙腿圓錐擺

動作方法:仰臥于墊上,兩腿向上伸直,兩臂自然放于體側(cè),兩腿做圓錐擺,持續(xù)15-20秒,換另一方向練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:股直肌、髂腰肌、臀大肌、腹橫肌、腹內(nèi)斜肌、闊筋膜張肌、縫匠肌、髂肌、注意事項(xiàng):圓錐直徑不宜過大,保持穩(wěn)定

4、曲臂跪式單腿擺動

動作方法:兩膝跪地,兩肘撐地,背伸直,右腿向后伸直抬起與身體平行,穩(wěn)定后做向右擺動約60-90°,保持5-10秒,恢復(fù)至原始位置,換另一側(cè)練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:臀大肌、臀中肌、闊筋膜張肌、股二頭肌、股直肌、內(nèi)收大肌 注意事項(xiàng):髖軸保持不動 柔韌類

1、單腿背部拉伸

動作方法:坐于墊子上,右腿向前伸直,右腳尖回勾,左腿屈膝回收,左腳抵住右大腿內(nèi)側(cè),身體向前折疊,手臂抓住腳踝(或腳掌),身體盡量向下,堅(jiān)持15-20秒,換另一側(cè)練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:股二頭肌、內(nèi)收長肌、內(nèi)收大肌、股外側(cè)肌、臀大肌、臀中肌、腓腸肌、比目魚肌

注意事項(xiàng):膝蓋伸直,脊柱盡量向前延伸。

2、弓式拉伸(髖)

動作方法:俯臥于墊上,兩腿屈膝,兩手抓住腳踝,兩手拉伸兩腿向上抬起,上體和下肢同時(shí)抬起,保持10-15秒,重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:股直肌、股二頭肌、內(nèi)收大肌、內(nèi)收長肌、腹直肌、腹橫肌、腹外斜肌、闊筋膜張肌、背闊肌、腰方肌

注意事項(xiàng):保持身體平衡,拉伸范圍適當(dāng)

3、肘膝對抗轉(zhuǎn)體

動作方法:坐立于墊上,左腿屈膝貼地,右腳放于左腿外側(cè)觸地,上體正直,兩手撐地,左臂彎曲放于右腿外側(cè),身體盡量保持正直右轉(zhuǎn),保持10-15秒,換另一側(cè)練習(xí),重復(fù)練習(xí)3-5組。

練習(xí)肌肉:背闊肌、腹外斜肌、斜方肌、大圓肌、臀大肌、腰方肌、三角肌 注意事項(xiàng):臀部緊貼于地面 結(jié)合其他器械,例如瑞士球 1.雙膝夾球腹部拉伸

動作方法:仰臥于墊上,目視上方,兩臂側(cè)平舉,兩腿夾球,左右擺動,使軀干下部及髖關(guān)節(jié)左右轉(zhuǎn)動至最大程度,還原,向另一側(cè)運(yùn)動。練習(xí)肌肉:腹內(nèi)斜肌、腹外斜肌。

注意事項(xiàng):保持身體平衡,上體不離開墊子。

第四篇:軟梯組合訓(xùn)練提綱

軟梯組合訓(xùn)練

概述;軟梯訓(xùn)練屬于速度、靈敏性的訓(xùn)練手段,軟梯訓(xùn)練法需要運(yùn)動員具有良好的感覺機(jī)能,如對視、聽、位和本體感覺等具有高度的敏感性,在瞬間完成反應(yīng)、預(yù)測和決策。軟梯訓(xùn)練法不是以改變外表肌肉體積和形狀為目的,而是通過激活參與運(yùn)動的神經(jīng)肌肉細(xì)胞,改善神經(jīng)肌肉系統(tǒng)協(xié)調(diào)性和靈敏性,以及身體的感知覺能力和對重心的控制能力,對提高運(yùn)動能力、預(yù)防運(yùn)動損傷都具有一定的作用。

目的:軟梯組合訓(xùn)練可以改善和提高靈敏、速度、爆發(fā)力、平衡、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。軟梯訓(xùn)練方法既可以作為一般性的練習(xí),通過強(qiáng)化關(guān)節(jié)和小肌肉群的運(yùn)動能力,改善本體感覺能力,提高在高速運(yùn)動中身體維持平衡的能力,控制關(guān)節(jié)的細(xì)微活動,預(yù)防運(yùn)動損傷,也可以作為專項(xiàng)準(zhǔn)備活動練習(xí),選擇與專項(xiàng)活動相似的方法手段,為運(yùn)動員的專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,幫助建立與專項(xiàng)技術(shù)相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng),保證肌肉完成更大強(qiáng)度的專項(xiàng)訓(xùn)練。

分類:下肢靈敏性、下肢反應(yīng)力量性、上肢動作練習(xí)下肢靈敏性練習(xí): 1.小步跑

訓(xùn)練目的:發(fā)展動作速率

練習(xí)方法:正對軟梯站立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體略前傾。前腳掌著地,一步一格快速向前跑進(jìn),手臂配合前后擺動。

注意事項(xiàng):腳步輕盈,盡可能的減少腳掌與地面接觸的時(shí)間,控制動作節(jié)奏。拓展動作:反方向、兩步一格。

2.急停墊布跑

訓(xùn)練目的:培養(yǎng)急停加速的能力,發(fā)展準(zhǔn)確、可控制的移動步法。

練習(xí)方法:正對軟梯站立,向前跑進(jìn)兩個(gè)格子(一步一格),第三個(gè)格子墊步兩次,手臂配合自然前后擺動。一次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):節(jié)奏變換明顯,盡可能減少腳掌與地面的接觸時(shí)間。

3.單腳側(cè)跨前移 訓(xùn)練目的:提高角度變向起動速度。

練習(xí)方法:正對軟梯站立在第一個(gè)格子的左側(cè),右腳向右邁步到第一個(gè)格子內(nèi);觸地瞬間,左腳抬起,左腳原地落下,右腳跟進(jìn);左腳向前邁步到第二個(gè)格子的框外,觸地瞬間右腳邁步進(jìn)入第二個(gè)格子,手臂配合前后擺動。一次循環(huán)向前。

4.側(cè)向進(jìn)退步

訓(xùn)練目的:提高腳步側(cè)向移動的速度

練習(xí)方法:側(cè)對軟梯站立;以右腳先行為例,右腳邁步進(jìn)入第一個(gè)格子,左腳迅速跟進(jìn);右腳后退,左腳跟進(jìn)右腳開始邁步入第二個(gè)格子。依次循環(huán)側(cè)向移動。

5.正向框內(nèi)框外前移

訓(xùn)練目的:提高變向速度,增強(qiáng)腳步的靈活性。

練習(xí)方法:正對軟梯站立;雙腳依次邁步,右腳移出到右邊框外,左腳移出到左邊框外,觸地瞬間,右腳左腳依次邁步進(jìn)入第二個(gè)格子內(nèi),依次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):左右腳交替前移,整個(gè)動作過程要求連貫沒有停頓、節(jié)奏清晰,腳與地面接觸的時(shí)間越短越好。

下肢反應(yīng)力量性練習(xí): 1.開合跳

訓(xùn)練目的:發(fā)展下肢反應(yīng)性力量。

練習(xí)方法:

1、正對軟梯,屈肘雙手置于體側(cè);

2、雙腳同時(shí)蹬地跳起落在第一個(gè)格子兩側(cè),左右開立,觸地瞬間跳起雙腳合并落在第二個(gè)格子內(nèi);

3、依次循環(huán)向前跳。

注意事項(xiàng):上體保持正直,熟練以后逐漸加快速度。拓展動作:開合后跳;彈力帶開合跳 2.開合觸腳跳

訓(xùn)練目的:發(fā)展下肢肌群的協(xié)調(diào)、柔韌性。

練習(xí)方法:

1、正對軟梯,雙腿開立站在第一個(gè)格子兩側(cè),雙手自然放在體側(cè);

2、雙腳跳起左腿支撐落于第一個(gè)格子內(nèi),右腿高抬膝關(guān)節(jié)外展,左手觸碰右腳踝,觸腳后積極下壓打開落在第二個(gè)格子邊框外;

3、換右腿支撐,左腿高抬膝關(guān)節(jié)外展,右手觸碰左腳踝;

4、依次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):初學(xué)者先做單側(cè)腿的練習(xí),并能在熟悉后逐漸加快動作的速度;注意背部保持挺直;膝關(guān)節(jié)高抬充分外展,動作輕盈快速,節(jié)奏感強(qiáng)。

拓展動作:膝關(guān)節(jié)內(nèi)收,同側(cè)手觸外腳踝。3.側(cè)向開合跳

訓(xùn)練目的:提高下肢的靈活性和爆發(fā)力。

練習(xí)方法:

1、側(cè)對軟梯,站在第一個(gè)格子的左邊框外,屈肘雙手置于體側(cè);

2、雙腳同時(shí)蹬地跳起成分腿,右腳進(jìn)入第一個(gè)格子內(nèi),左腳落在第一個(gè)格子的下邊框外,觸地瞬間,跳起并腳落在格子外,3、左右交替循環(huán)跳向前起。

注意事項(xiàng):上體保持正直,熟練以后逐漸加快速度。4.開合前交叉跳

訓(xùn)練目的:發(fā)展下肢協(xié)調(diào)性、內(nèi)側(cè)肌群動作速度。

練習(xí)方法:

1、正對梯子,雙腿開立站在第一個(gè)格子的兩側(cè),屈肘雙手置于體側(cè);

2、雙腳同時(shí)跳起,在空中交叉,成前后開立落在兩個(gè)格子內(nèi);

3、每次跳進(jìn)時(shí)交換雙腿的位置,依次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):盡量縮短腳與地面接觸的時(shí)間,注意控制動作的節(jié)奏。拓展動作:開合后交叉跳,通過教練的信號做變換節(jié)奏的練習(xí)5.開合觸腳跳

訓(xùn)練目的:發(fā)展下肢肌群的協(xié)調(diào)、柔韌性。

練習(xí)方法:

1、正對軟梯,雙腿開立站在第一個(gè)格子兩側(cè),雙手自然放在體側(cè);

2、雙腳跳起左腿支撐落于第一個(gè)格子內(nèi),右腿高抬膝關(guān)節(jié)外展,左手觸碰右腳踝,觸腳后積極下壓打開落在第二個(gè)格子邊框外;

3、換右腿支撐,左腿高抬膝關(guān)節(jié)外展,右手觸碰左腳踝;

4、依次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):初學(xué)者先做單側(cè)腿的練習(xí),并能在熟悉后逐漸加快動作的速度;注意背部保持挺直;膝關(guān)節(jié)高抬充分外展,動作輕盈快速,節(jié)奏感強(qiáng)。

拓展動作:膝關(guān)節(jié)內(nèi)收,同側(cè)手觸外腳踝。

上肢動作練習(xí)1.原地組合:

動作名稱:內(nèi)外支撐

訓(xùn)練目的:基礎(chǔ)核心練習(xí),增加上肢帶肌肉力量。

練習(xí)方法:

1、正對軟梯俯臥撐姿勢開始,雙手支撐于第一格的邊框外;

2、左手進(jìn)入第一個(gè)格子、右手跟進(jìn),右手觸地的瞬間,左手迅速移出到左邊框,右手移出到右邊框;

3、依次循環(huán)10-15次。

注意事項(xiàng):練習(xí)時(shí)保持頭、背、臀在一條直線上。

2、行進(jìn)間組合: 動作名稱:支撐前移

訓(xùn)練目的:增加核心、上肢帶肌肉力量,協(xié)調(diào)四肢肌肉力量。

練習(xí)方法:

1、正對軟梯俯臥支撐姿勢開始,雙手支撐于第一格后;

2、左手進(jìn)入第一個(gè)格子、同時(shí)右腳蹬地腳尖回勾向前一步,觸地的瞬間,右手、左腳動作同上跟進(jìn);

3、依次循環(huán)向前。

3、行進(jìn)間俯臥撐組合: 動作名稱:寬距俯臥撐前移

訓(xùn)練目的:發(fā)展上肢核心肌肉力量,重點(diǎn):胸肌外側(cè)。

訓(xùn)練方法:

1、正對軟梯以俯臥撐姿勢開始,手腳支撐在第一格的邊框外;

2、左手進(jìn)入第一個(gè)格子、右手跟進(jìn),右手觸地的瞬間,雙手依次前移至第二格子外側(cè),雙腳配合前移;

3、腹肌收緊、呼氣兩肘彎曲下降,夾角小于90度,吸氣恢復(fù)到初始動作;

4、依次循環(huán)向前。

注意事項(xiàng):前腳掌、兩手支撐身體重量,由頭部到踝關(guān)節(jié) 保持平直狀態(tài)。

第五篇:作文訓(xùn)練——列提綱

作文訓(xùn)練——列提綱

下面就是一則比較優(yōu)秀、實(shí)用的學(xué)生作文提綱:

題目:難忘的一件事

主要內(nèi)容:我的腳扭傷,* *同學(xué)照顧我。

中心思想:關(guān)心同學(xué)、急人所急。

結(jié)構(gòu)安排:

一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳。(略)

二、* *同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)段)

1.* *同學(xué)把我扶到她的家。(次詳)

2.* *同學(xué)給我洗腳,噴“好得快”。(詳)

3.我好了一些,* *同學(xué)又小心地?cái)v我回家。(次詳)

三、我十分感動,至今記憶猶新。(略,點(diǎn)題)

【作文練習(xí)】

諸葛亮的智慧,林黛玉的嬌媚,孫悟空的秉性,李逵的魯莽,這些人物的形象已在我們腦海中深深地扎根。你心中也一定有很多印象深刻的人吧,請你也為他們描上幾筆吧。請以“印象最深刻的人”為話題寫一篇文章。文體不限,字?jǐn)?shù)在600字以上。

提綱:

作文的精彩開頭和結(jié)尾

《諒解》

開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。

把握諒解,社會便會進(jìn)步;

把握諒解,人類便擁有財(cái)富。

《團(tuán)結(jié)》

開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

《理解》

開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>

《分享》

開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。

(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報(bào)。

結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。

《感恩》

開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

《奉獻(xiàn)》

開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。

開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。

結(jié)尾:贈人玫瑰,手有余香!

《鼓勵(lì)》

開頭:每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。

虛心

開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會讓別人尊重。

結(jié)尾:“滿招損,謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!

《珍惜》

開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。

結(jié)尾:我們常常感動,是因?yàn)槎谩⒄湎А6谜湎В柟鈱⒈樾撵`,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。

《心胸寬廣》

開頭:雨果說:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。”

結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

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