第一篇：關聯詞語填空練習

四年級語文練習姓名（）

一、關聯詞語填空練習

常見關聯詞可分為以下幾類復句：

并列關系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也

選擇關系：是……還是、或者……或者、不是……就是、與其……不如、寧可……也不

轉折關系：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、因果關系：因此、因為……所以、既然……就、因為……所以、之所以……是因為

條件關系：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

遞進關系：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且

假設關系：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也

１、（）風吹雨打，我們（）堅持到校學習。

２、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

３、我（）這么用功，（）成績還是不如你。

４、有人口頭上（）講得很好，（）行動卻做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我們（）要按時報到。

６、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

７、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

８、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

９、雷鋒（）死了，（）他的精神永遠在我們心中。

１０、這個橡皮（）我的，（）李明的。

１１、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

１２、（）水再上漲，江堤（）有危險。

１３、（）困難再大，我們（）要堅持上學。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期舉行。

１５、道德（）只是個簡單的是與非的問題，（）實踐起來卻很難。

１６、上海（）是一個重要的工業基地，（）是一個科學文化中心。

１７、世界上的事物（）有簡單的聯系，（）有不少復雜的聯系。

二、縮句。15%

1、我抱起一只受驚的刺猬。

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2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

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3、小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。

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4、我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。

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5、歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。

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三、擴寫句子（至少擴二處）。12%

1、柳條拂過水面。__________________________________________

2、小河流過原野。_________________________________________

3、雪花飄落。

4、腳摔斷了。

四、照樣子，寫句子。24%

例1：我們把“391”高地上的全部敵人殲滅了。

“391”高地上的全部敵人被我們殲滅了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來。

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2、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

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例 2：汽車被力量強大的壓縮空氣舉起了。

力量強大的壓縮空氣把汽車舉起了。

1、墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是。

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2、阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。

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例 3：因為燕子是候鳥，所以冬天要遷徙到南方去。

燕子冬天要遷徙到南方去，是因為它是候鳥。

1、因為鯨魚是哺乳動物，所以它是用肺呼吸的。

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2、因為國旗是偉大祖國的象征，所以我們少年兒童要熱愛她。

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例 4：他很急。他急得一時說不出話來。

1、他很快樂。

2、我很難過。例 5：李時珍花了27年才編寫成<<本草綱目>>。

花了27年，李時珍才編寫成<<本草綱目>>。

1、我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆。

2、小衛平一開始就使出了真本領。

五、選詞填空。12%

因為??所以??不但??而且??雖然??但是??只

有??才??

1、叔叔（）會開拖拉機，（）會修拖拉機。

2、（）下一番苦功，（）能得到優異的成績。

3、今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學沒有一個

遲到的。

4、（）小紅關心集體，（）老師表揚了她。

堅定堅決堅強

1、媽媽說：“孩子，你要（）點，不要被困難嚇倒?！?/p>

2、在這次拔河比賽前，同學們都（）表示，一定要取得勝利。

六、給下面句子加上標點符號。7%

1、周恩來同志用命令的口吻說不要管我大家要沉著不要慌

張

2、畫上有藍天白云紅花綠草還有小橋流水

3、小馬為難了心想我能不能過去呢

七、修改病句。

1.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。

2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。

3.在教室里專心聽教師講課。

4.中國是世界四大聞名古國。

5.媽媽總愛回憶過去的往事。

6.星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。

7.春天的蘭州是一個美麗的季節。

八、縮句。

1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。

6.伽利略是１７世紀意大利偉大的科學家。7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。

8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。9.談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

九、把下面的反問句改為陳述句。

1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

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2.我們怎能忘記老師的諄諄教導？

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3.知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

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4.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？

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5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

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6.像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

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7.難道你要違背人類的真理嗎？

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8.這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？

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9.哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？

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10.人與山的關系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？

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十、把下面的陳述句改為反問句

1、這個真實的故事使我深受感動。

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2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

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3、我們不能做損人利己的事。

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十一、把下列句子改為擬人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

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2、柳樹的枝條隨風擺動。

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3、春天來了。

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4、百靈鳥在樹枝叫。

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5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

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6.、一排排柳樹倒映在水中。

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7、桃花開了。

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8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”

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9.天上的星星在閃爍。

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十二、把下列句子改成比喻句。

１.海浪激起的泡沫，美麗極了。

___________________________________________________________ ２.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

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3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。

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4.月亮升起來了，照在湖面上。

___________________________________________________________

5.迷路的小黑蟲左沖右撞。

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6.春風吹在我的臉上暖洋洋的。

第二篇：關聯詞語填空

關聯詞語填空

1、星期天你（不是）去公園，（就是）去奶奶家。

2、媽媽（一邊）看電視，（一邊）織毛衣。

3、小明（不但）學習好，（而且）體育也很棒。

4、做事（只要）堅持不懈，（就）成功。

5、我（不僅）寫完了作業，（還）寫了些課外題。

6、這支筆（不是）你的，（而是）小紅的。

7、（如果）天下雨，我們（就）不能在室外上體育課。

8、（只有）勤奮學習，（才）提高成績。

10、（如果）明天爸爸不上班，他（就）會帶我上

11、為了祖國邊疆的安全，（即使）忍受寂寞，（也）是值得的。

12、魯迅（不但）是偉大的文學家，（而且）是偉大的思想家和革命家。

13、（因為）時間是寶貴的，（所以）我們要加倍珍惜時間。

14、小艇（不但）速度非常快，（而且）還能做急轉彎。

15、書（雖然）讀得很多，（但是）不會靈活運用是不行的。

16、讀了這個故事，大家（不僅）知道了許多海洋的奧秘，（還）激發了探索科學的興趣。

17.(如果)不注意用眼衛生,(就)會影響你的視力。

18.人藏在地道里,(既)不氣悶,(又)不嫌暗。

19.音樂(不僅)能給人美的享受,(還)能陶冶人的情操.20.作物(之所以)能生長,(是因為)土壤里含有水分和養料。1

21.花(雖然)多,(但是)沒有奇花異草。

22.(因為)我是少先隊員,(所以)更要處處嚴格要求自己。

23.(無論)遇到什么困難,他(都)不灰心。

24.我和小玲每天上學都一起,(不是)我叫她,(就是)她叫我。

25.邱少云(寧可)犧牲自己,(也不)暴露目標。

26.上課鈴聲(一)響,同學們(就)迅速走進教室。

27.(與其)大家都過窮日子,(不如)讓一部分人先富起來。

28.(盡管)天下著大雨,他(還是)堅持送老大爺回家。

29.老師(不僅)重視提高我們的文化素質,(還)重視提高我們的思想素質。

30.(只有)尊重別人,(才)會得到別人尊重。

31.(無論)遇到什么困難,他(都)不灰心。

二.在下面句子中填寫恰當的關聯詞語。

1.我非常喜歡音樂,每天(一)到家,(就)打開收音機聽音樂。

2.(即使)是他錯了,你(也)不能打他呀!

3.我們(與其)留下來補作業,(不如)按時完成。

4.我們(即使)寫得慢一點,(也)要把字寫工整。

5.武松(寧可)把老虎打死,(也不)被老虎吃掉。

6.(因為)這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,(所以)我們可以斷定在遠古 時代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。

7.詹天佑(不但)是杰出的工程師,(而且)是愛國的工程師。

8.(如果)桑娜不把西蒙的孩子抱回來,那么那兩個孩子(就)會死

2去。

9.(因為)賣火柴的小女孩饑寒交迫,(所以)想到了火爐和烤鵝。

10.桑娜抱回孩子后(之所以)忐忑不安,(是因為)沒有跟丈夫商量。

11.(雖然)這道題很簡單,(但是)要認真對待,不能粗心大意。

12.語文課上,我們(不但)要理解課文,(而且)要掌握理解的方法。

13.(既)要有豐富的想象力,(又)要有先進的科學知識,這樣才能制作 出馬踏飛燕這樣的藝術珍品。

14.(只要)你說得對,我們(就)改正。

15.詹天佑(寧可)自己吃苦,(也不)讓筑路工程受影響。

16.小女孩(雖然)穿著一雙拖鞋,(但是)太大了,17.(盡管)最大的裂縫已經堵住了,風(還是)可以灌進來。

18.她不敢回家,(因為)她沒有掙到一個錢。

19.(因為)小女孩曾經多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,(所以)她嘴上帶著微笑。

20.(因為)我們是為人民服務的，我們(如果)有缺點,(就)不怕別人批評 指出,不管是什么人,誰向我們指出都行。(只要)你說得對,我們(就)改 正。你的辦法對人民有好處,我們(就)照你的辦。

21.(只有)在新中國,人民(才)能真正揚眉吐氣。

22.(盡管)困難重重,可他(還是)出色地完成了這次任務。

23.田敏(不但)自己學習好,(而且)愛幫助學習差的同學。

24.你(與其)在外面玩,(不如)回家幫助媽媽做點家務活。

25.萬里長城(雖然)是用方磚砌成的,(但)是古代勞動人民的血汗

3和智慧的結晶。

26.(盡管)舊北京的風沙是狂暴的,但終究(還是)擋不住春天的來臨。

27.(只要)他是做過一些有益的工作,我們(就)要給他送葬,開追悼會。

28、周末的晚上，我（不是）看電視，（就是）聽音樂。

29、王敏多才多藝她（既）會唱歌，（又）會跳舞。

30、（既然）他對你的批評是正確的，你（就）應該虛心接受。

31、（如果）前面的東西沒有領會，（就）不要著急學后面的東西。

32、我（之所以）熱愛自己的家鄉，（是因為）那是我生長的地方。

33、昨天的電視節目真精彩，（除了）兒童歌舞之外，（還有）我喜歡的《動物世界》。

34、（因為）武漢的夏天特別熱，（所以）有“火爐”之稱。

35、（如果）你工作忙，（就）不要來了。

36（只要）調換一下出場順序，（就）能轉敗為勝。

第三篇：關聯詞語 大練習

（關聯詞語）

1． 我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。2． 天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。3． 我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”

4． 小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組?！? 5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。6． 這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7． 魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8． 我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學們（）走著，（）談論著。21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。

35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41．我（）說了，（）不怕發表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。44．他干的活計（）速度快，（）質量好。45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？臁?/p>

47．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活 49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。

56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2． 革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。3． 我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。

4． 你沒有告訴我。我知道了。5． 我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。一.選擇恰當的關聯詞填在下面的句子中。

不但??而且?? 如果??就?? 因為??所以??

之所以??是因為?? 既??又?? 即使??也??

1.()不注意用眼衛生,()會影響你的視力。

2.人藏在地道里,()不氣悶,()不嫌暗。

3.音樂()能給人美的享受,()能陶冶人的情操.4.作物()能生長,()土壤里含有水分和養料。

因為??所以?? 如果??就?? 只有??才??

雖然??但是?? 不是??就是?? 無論??都??

1.花()多,()沒有奇花異草。

2.()我是少先隊員,()更要處處嚴格要求自己。

3.()遇到什么困難,他()不灰心。

4.我和小玲每天上學都一起,()是我叫她,()她叫我。

一??就?? 寧可??也不?? 就算??也?? 與其??不如??

1.邱少云()犧牲自己,();暴露目標。

2.上課鈴聲()響,同學們()迅速走進教室。

3.()大家都過窮日子,()讓一部分人先富起來。

無論??都?? 只要??就?? 盡管??還是??

寧可??也不?? 只有??才?? 不但??而且??

1.()天下著大雨,他()堅持送老大爺回家。

2.老師()重視提高我們的文化素質,()重視提高我們的思想素質。

3.()尊重別人,()會得到別人尊重。

4.()遇到什么困難,他()不灰心。

二.在下面句子中填寫恰當的關聯詞語。

1.我非常喜歡音樂,每天()到家,()打開收音機聽音樂。

2.()是他錯了,你()不能打他呀!

3.我們()留下來補作業,()按時完成。

4.我們()寫得慢一點,()要把字寫工整。

5.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。

6.()這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,()我們可以斷定在遠古 時代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。

7.詹天佑有()是杰出的工程師,()是愛國的工程師。

8.()桑娜不把西蒙的孩子抱回來,那么那兩個孩子()會死去。

9.()賣火柴的小女孩饑寒交迫,()想到了火爐和烤鵝。

10.桑娜抱回孩子后()忐忑不安,()沒有跟丈夫商量。

11.()這道題很簡單,()要認真對待,不能粗心大意。

12.語文課上,我們()要理解課文,()要掌握理解的方法。

13.()要有豐富的想象力,()要有先進的科學知識,這樣才能制作 出馬踏飛燕這樣的藝術珍品。

14.()你說得對,我們()改正。

15.詹天佑()自己吃苦,()讓筑路工程受影響。

16.小女孩()穿著一雙拖鞋,()太大了，17.()最大的裂縫已經堵住了,風()可以灌進來。

18.她不敢回家,()她沒有掙到一個錢。

19.()小女孩曾經多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上帶著微笑。

20.()我們是為人民服務的，我們()有缺點,()不怕別人批評 指出,不管是什么人,誰向我們指出都行。()你說得對,我們()改 正。你的辦法對人民有好處,我們()照你的辦。

21.()在新中國,人民()能真正揚眉吐氣。

22.()困難重重,可他()出色地完成了這次任務。

23.田敏()自己學習好,()愛幫助學習差的同學。

24.你()在外面玩,()回家幫助媽媽做點家務活。

25.萬里長城()是用方磚砌成的,()是古代勞動人民的血汗和智慧的結晶。

26.()舊北京的風沙是狂暴的,但終究()是擋不住春天的來臨。

27.()他是做過一些有益的工作,我們()要給他送葬,開追悼會。

終究()是擋不住春天的來臨.28.()他是做過一些有益的工作,我們()要給他送葬,開追悼會.一．選詞(字)填空

愿望 期望 盼望

１．全國人民（）早日實現四個現代化。

２．我的（）是長大當一名解放軍戰士。

３．我們決不辜負黨和國家對青少年的（）。

繼續 陸續 連續

１．我們幾個人（）跳上一只小船。

２．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。

３．我們要（）努力,爭取更大的成績。

廣闊 寬闊

１．萬里長城的城墻頂上鋪著方磚,十分平整,很像（）的馬路。

２．我站在（）的草原上放聲歌唱。

繁重 沉重 嚴重

１．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。

２．（）的勞動,累得纖夫們精疲力盡。

３．他在這項工作中犯了一個（）的錯誤。

蠟 臘

１．寒冬（）月,樹上的紅梅花開了。

２．今晚突然停電,我趕忙點起了（）燭。

券 卷

１．我拿到了改好的語文試（）。

２．這次聯歡會憑入場（）入場。

醉 碎

１．他不小心把玻璃缸打（）了。

２．酒喝（）了會傷身體的,不能多喝。

清幽 清秀 幽靜

１．蠟燭被風吹滅了,月光照進窗子.茅房里顯得格外()。

２．在一架舊鋼琴前,坐著個十五六歲的姑娘,臉很(),可是眼睛瞎了。

３．秋天的一個夜晚,貝多芬在萊茵河()的小路上散步。

沉重 沉默 沉思

１．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回自己家里以后,她獨自在屋里()著。

２．她為丈夫今后將挑起更加()的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫說啊!可是, 當丈夫什么魚也沒打到而失望地回家站在她面前時,她卻又()。

協 脅

１．王若飛同志面對敵人的威(),毫不動搖,視死如歸。

２．解放軍同志的()助下,我們拆除了舊教室,新建了教學樓。

距 拒

３．學校()離我家約有200米。

４．這種疾病,難道就沒有辦法抗()了嗎?

卻 怯

１．小英雄雨來在張牙舞爪的日本鬼子面前,沒有絲毫的 膽()。

２．我們少先隊員不在困難面前退()。

閃 躲

１．武松翻身下來,()在青石旁邊。

打 劈

１．哨棒從半空中()了下來。

跳 撲

１．那只大蟲翻身又()過來。

揪 抓

１．兩只手就勢把大蟲頂花皮()。

簡樸 簡單

１．這道題很(),做起來并不困難.２．朱總司令的生活十分()。

武斷 果斷

１．陳毅軍長指揮打仗十分(),從不猶猶豫豫,舉棋不定。

２．他這個人太(),從來聽不進別人的意見。

夸耀 夸獎

１．李小光在公共汽車上給老爺爺讓座,老爺爺（）他是個懂禮貌的孩子。

２．劉叔叔在自衛反擊戰中榮立一等功,但他很謙虛,從來不（）自己。

周密 精密

１．今晚文娛演出的安排考慮得很（）。

２．這臺教學儀器的結構十分（）。

輕蔑 輕視

１．董存瑞目光炯炯,（）地朝敵人占領的橋頭堡看了一眼。

２．語文這門學科很重要,不可（）。

勉勵 鼓勵

１．在輔導老師的不斷（）下,他又有了新的進步。

２．我們要互相（）,共同進步。

成績 成就 成果

１．改革開放以來,我國的社會主義建設取得了巨大的（）。

２．小明現在有了明確的目標,努力工作,爭取在工作中取得較大的（）。

鼓勵 鼓舞 鼓動

１．在抗洪精神的（）下,我們克服了困難,取得了進步。

２．在老師不斷地（）下,他終于躍過了新的高度。

既然 必然 居然 果然

１．諸葛亮神機妙算,草船借箭的計劃（）實現了。

２．魯肅是諸葛亮的好朋友,他（）答應保守秘密,在向周瑜匯報情況時（）不會提借船的事。

逼近走近靠近

１．天還沒亮,船已經（）曹軍的水寨。

２．船調過頭來,（）曹軍水寨去受箭。

嚴峻 嚴厲 嚴酷

１．紅軍在長征途中,經過（）的考驗,終于勝利地到達了目的地。

２．李紅忘記做家庭作業,李老師（）地批評了她。

３．李大釗的被害對家庭和革命事業都是（）的打擊。

愛戴 愛護 愛撫

１．孫爺爺是我們的校外輔導員,他德高望重,受到我們的衷心（）。

２．媽媽（）地摸著小華的頭。

３．我們要注意（）教室里的課桌椅。

冷落 冷靜 冷清

１．面對這突如其來的情況,我們要保持（）的頭腦。

２．過去這里很（）,現在可熱鬧了。

３．客人來了,我們要熱情接待,千萬不要（）了客人。

二.縮句

１．戴著紅領巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．氣象臺發布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４．他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５．他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

６．一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。

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７．１９６９年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術珍品。

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８．伏爾加河上的纖夫 是一幅不可多得的珍貴的油畫。

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９．五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。

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１０．斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。

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１１．皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。

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１２．一個蜘蛛慢慢地爬過來。

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１３．晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。

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１４．彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。

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１５．鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。

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１６．從孩子的嘴里飛出宛轉的夜鶯的歌聲。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１７．呻吟聲、叫喊聲、斷斷續續的口令聲充滿了茂密的樹林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１８．我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形。

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１９．老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發出金黃的光彩。

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２０．人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２１．同學們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。

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２２．夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

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２３．他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２４．他穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２５．赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２６．在軍警中間，我發現了前幾天被捕的工友閻振三。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２７．平靜的海面上突然沖起了一股水柱。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２８．夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２９．爺爺經常懷念可愛的家鄉的許多景物。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３０．一條清澈的小河奇跡般地出現在我的眼前。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３１．強烈的光線射進黑暗的房間。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３２．小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３３．灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一．量詞填空：

一()暖流 一()炊煙 一()明月 一()玉米

一()歌曲 一()扁舟 一()火車 一()嘴

一()丹心 一()晚餐 兩()桌子 一()被

三()新聞 一()深清 一()車廂 一()藥

兩()軍艦 一()新戲 一()胡子 一()地

一()兄弟 一()拖拉機 三()照相機 一()樹葉

一()駿馬 一()機槍 一()大炮 一()黑板

一()子彈 一()教室 一()粉筆 一()貨物

一()教鞭 一()樓房 一()電燈 三()襪子

三()井 五()雪 一()風 一()眼鏡

一()河 兩()橋 兩()鴨子 三()電視機

一()門 一()醋 兩()表 一()面粉

一()話 一()雨 一()棋 一()行李

一()電 一()屋 一()毛 一()頭發

兩()針 一()線 兩()墻 兩()珍珠

一()糖 一()鎖 三()布 六()帽子

四()電影 一()米 一()畫 一()紀念章

兩()學校 三()報紙 一()電報 一()信

一()死水 一()酒席 一()膠布 一()旗

跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()

跺了一()轉了一()挨了一()咬了一()

哭了一()推了一()罵了一()嚇了一()

說了一()等了一()

二．這個“yi”怎么填？

()然自得 開卷有()百()百順

大勢()去 人云()云 群()附腦

無可非()()然決然 長此()往

如()算盤 大()凜然 付之()炬

()揚頓挫 無可置()潛()默化

移風()俗 奇珍()寶 記()猶新

暴露無()()人口實

三．幾組容易混淆的詞語：

１．“一生”與“一身”

“一生”，指從生到死一輩子。

“一身”，指從頭到腳，即全身。

(1)大科學家愛迪生＿＿＿有很多項發明。

(2)清晨，小花貓從麥田里鉆出來，弄得＿＿＿都是水。

２．“十足”與“實足”

“十足”，表示十分、充足或純粹的意思。

“實足”，表示實在、足夠，無虛假之意c

(1)王華＿＿＿年齡是九歲。

(2)小剛是“三好”學生，向上的勁頭

３．“分辨”與“分辯”

“分辨”，表示區分辨別的意思，多用于區別人或事物。

“分辯”，表示辯白解釋的意思，多用于爭辯是非曲直。

(1)張樣認為班長批評得不合理，當時就進行了＿＿＿。

(2)我們在日常生活中，要＿＿＿哪些行為對，哪些行為錯，堅持對

的，改正錯的。

四．請根據提示，把下面這些“看”的近義詞填到合適的成語中。

望 顧 窺 鑒 瞻 矚 盼 覷 觀 視 睹 察 見 覽

仰著頭看天 ── 昂首()天

從管子里看豹 ── 管中()豹

斜著眼睛看人 ── 側目而()

坐在井底看天 ── 坐井()天

觀察表情和臉色 ──()貌辨色

觀察言語和表情 ──()盲觀色

左看看，右看看 ── 左顧右()

站在高處往遠看 ── 高()遠矚

看慣了，只當沒看見 ── 熟視無()

全世界的人都注視著 ── 舉世()目

看看前面，又看看后面 ── 瞻前()后

一下子就看得清清楚楚 ── 一()無余

你看我，我看你，互相對看 ── 面面相()

看見別的事物，就想變主意 ──()異思遷

五．成語填空：

(1)最短的季節()(6)最反常的天氣()

(2)最有學問的人()(7)最難做的飯()

(3)最長的腿()(8)最荒涼的地方()

(4)最快的速度()(9)最昂貴的稿費()

(5)最遙遠的地方()(10)最寬闊的胸懷()

六．趣味填成語：

１．填前后同義的成語。

背井()三心()狐朋()瓜田()

街談()謹小()怨天()金科()

２．填前后反義的成語。

()人死()心非()淺出()手低

()陰違()就輕()無終()地北

３．填重復對稱的成語。

人()人()一()一()有()有()難()難()

４．填兩宇重疊的成語。

()有條()皆是()是道()大方

言之()忠心()憂心()小心()

()業業 熙熙()()本本 形形()

七．古詩趣味小練習：

１．填顏色：

(1)＿＿毛?。撸咚?，＿＿掌撥清波。

(2)＿＿日依山盡，＿＿河人海流。

(3)日暮＿＿山遠，天寒＿＿屋貧。

(4)兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。

(5)一年好景君須記，最是橙＿＿桔＿＿時。

２．填數字：

(1)不知細葉誰裁出，＿＿月春風似剪刀。

(2)故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下揚州。

(3)飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。

(4)朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵＿＿日還。

(5)碧玉妝成＿＿樹高，＿＿條垂下綠絲絳。

３．填植物：

(1)離離原上＿＿，一歲一枯榮。

(2)人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。

(3)借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。

(4)遙知兄弟登高處，遍插＿＿少一人。

(5)月落烏啼霜滿天，江＿＿漁火對愁眠。

八．古詩文中“游”名勝。

下列詩句寫的是哪處名勝嗎？它屬于哪個省(市、縣)？請分別填在橫線上和括號內。

(1)＿＿＿水深千尺，不及汪倫送我情。()

(2)不識＿＿＿真面目，只緣身在此山中。()

(3)京口瓜洲一水間，＿＿＿只隔數重山。()

(4)勸君更盡二杯酒，西出＿＿＿無故人。()

(5)朝辭＿＿＿彩云間，千里江陵一日還。()

(6)＿＿＿城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。()

(7)即從＿＿＿穿巫峽，便下襄陽向洛陽。()

(8)羌笛何須怨楊柳，春風不度＿＿＿關。()

(9)故人西辭＿＿＿，煙花三月下揚州。()

(10)欲把＿＿＿比西子，淡妝濃抹總相宜。()

九．下邊所選古詩句中，每句都有一個動物名，請你把它們填出來。

1．柴門聞()吠

2．千山()飛絕

3．射人先射()

4．不是養()人

5．牧童騎()

6.意欲捕鳴()

7．處處聞啼()

8．但愛()美

9．兩個()鳴翠柳

10．一行()上青天

11．兩岸()聲啼不住 12．故人西辭()樓

13．月落()啼霜滿天 14．添得()四五聲

15．早有()立上頭

16．怕得()驚不應人

第四篇：四年級關聯詞語練習

四年級關聯詞語練習

同學們趕快做一做，看看自己的成績如何吧?。ǜ絽⒖即鸢福?/p>

1、（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。

2、（）困難有多大，我們（）能克服。

3、（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。

4、（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。

5、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

6、放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

7、我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

8、（）你去，（）他去，總得有一個人去。

9、他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

10、同學們（）走著，（）談論著。

11、小李在學習上（）有這么好的成績，（）他平時刻苦學習的結果。

12、（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

13、王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。

14、我們的教室（）寬敞（）明亮。

15、現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。

1、()大雁在編隊南飛，()說明秋天已在眼前。

2、()你說得對，我們()照你的辦。

3、()下苦功夫，()能把各門功課學好。

4、()打個電話去問一下()知道了。

5、()你肯觀察思考，()能懂得大自然的語言。

6、()幾天要去城里，()媽媽不平時起得還早。

7、()對集體有利的事，我們()應該積極地去做。

8、這種飲料()味道好，()還能增進健康。

9、()有困難，你()說出來，大家會幫助你的。

10、張大爺()七十多歲了，()干起活來，還像年青人那樣利落。

11、()思想上真正認識保護環境的意義，()能做好環保工作。

12、()他昨夜一夜未睡，()今天的精神還很好，工作也很出色。

一、四年級關聯詞歸類

并列關系中的關聯詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那

么……那么、既然……又、也、又、還、同時。

選擇關系中的關聯詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

、與其……不如、寧可……也(決)不。

轉折關系中的關聯詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然

而、只是。

因果關系中的關聯詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那么)。

條件關系中的關聯詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有

……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。

遞進關系中的關聯詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且

、尤其、甚至。

假設關系中的關聯詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。

取舍關系中的關聯詞有：寧可……也不、與其……不如。二、四年級關聯詞聯系

1．我學習很努力。我學習成績不如他。

（）我學習很努力，（）學習成績不如他。2．小張接受了大家的批評。小張改正了缺點。

（）我仔細地觀察，（）作文與得具體。4．他生病了。他堅持上課。

他雖然）生病了，（）堅持上課。

（）他生病了，（）堅持上課。5．他知道錯了。他不肯認錯。

（）他知道錯了，（）不肯認錯。

（）他知道錯了，（）不肯認錯。

6．媽媽耐心教育我。我的進步非?？臁?/p>

（）媽媽耐心教育我，（）我的進步非?？?。

（）我的進步非?？欤ǎ寢屇托慕逃摇?/p>

7．他自己學習成績好。他熱心幫助學習上有困難的同學

（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。助學習上有困難的同學。

他（）自己學習成績好，（）

熱心幫助學習上有困難的同學。

8．你長期堅持體育鍛煉。你的身體強壯。（）你長期堅持體育鍛煉，（）你的身體強壯。（）時間很珍貴，（）我們要加倍珍惜時間。

17．對周圍的事物，我們要仔細觀察。對周圍的事物，我們要認真思考、分析。對周圍的事物，我們（）要仔細觀察，（）要認真思考、分析。18．你答應了人家。你要辦到。

（）你答應了人家，（）要辦到。

（）你答應了人家，（）要辦到。（）你答應了人家，（）要辦到。

19．他第一次上講臺。他講起話來從容不迫，有條有理。

（）他第一次上講臺，（）講起話來從容不迫，有條有理。20．全心全意為人民服務。得到群眾的信任。

（）全心全意為人民服務，（）得到群眾的信任。

21．星期天，我和小利總是見面的，（）我不找她，她（）會找我。22．（）在社會主義新中國，人們（）能過上幸福的生活。23．老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體健康。24．這件事（）你讓步，（）他讓步。25．邱少云（）犧牲自己，（）暴露目標。26．（）遇到什么困難，他（）不會灰心。27．賴寧（）犧牲了，（）他永遠活在我們心中。28．你（）能刻苦用功，成績（）會很快提高。29．（）是一分錢，我們（）要珍惜。30．（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。31．（）你的學習很好，（）沒有驕傲自己滿的理由。32．桑娜（）自己受苦，（）要把兩個孤獨抱回自己家里。33．漁夫（）冒著生命危險出海捕魚，（）仍然過不上好日子。34．（）火勢多么兇猛，邱少云（）一動不動地趴著。35．你（）在外面玩，（）回家幫媽媽做點家務活。36田敏（）自己學習好，（）還愛幫學習差的同學。37．（）在老家，（）能真正體會到家鄉的美。38．（）困難重重，可他（）出色地完成了這次任務。39．（）你不同意，我們（）要 40．我和阿蘭是鄰居，（）我很了解她。41．他（）普通地瀏覽，（）邊看邊思索。42．（）是誰，只要你說的對，對人民有利，我們（）采用。43．達·芬奇（）畫什么，（）能又準又快地畫出來。44．小燕子搭的窩，（）漂亮，（）結實，還很暖和。45．（）要造箭，（）應該把造箭材料準備齊全。46．這篇作文（）字數不多，（）內容豐富，算得上是一篇好作文。47．王嵐愛好體育，每天早晨（）跑步，（）做操。48．（）王嵐堅持鍛煉，（）她的身體很結實。49．（）望見前邊有一條小河，它們（）高興地跑起來。50．他（）要忍受疾病的折磨，（）忍受親人逝去的痛苦

第五篇：小學三年級關聯詞語練習

--聯詞語專項訓練---［學習過程］

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、（）風吹雨打，我們（）堅持到校學習。

2、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

3、我（）這么用功，（）成績還是不如你。

4、有人口頭上（）講得很好，（）行動卻做得很少。

5、（）雨再大，路再滑，我們（）按時報到。

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

2、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

3、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

4、雷鋒（）犧牲了，（）他的精神永遠在我們心中。

5、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

既??又??

因為??所以??

無論??都

只有??才??

只要??就??

雖然??但是

不但??而且

如果??就??

即使??也??

1、誠實是美德，（）做什么，（）要講老實話，辦老實事。

2、（）想參加書法培訓班，（）得主動提出申請。

3、小明（）學習好，（）體育也很棒。

4、我們做事（）堅持不懈，（）能成功。

5、我（）寫完了作業，（）寫了些課外題。

不是??就是??

與其??不如??

如果??就??

寧可??也不??

即使??也??

只要??就??

1、劉胡蘭（）犧牲自己，（）出賣同志。

2、（）天下雨，我們（）不能在室外上體育課。

3、我們（）勤奮學習，（）能提高成績。

4、這支筆（）你的，（）小紅的。

5、為了祖國邊疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

6、（）時間是寶貴的，（）我們要加倍珍惜時間。

7、小艇（）速度非常快，（）還能做急轉彎。

8、書（）讀得很多，（）不會靈活運用是不行的。

9、讀了這個故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）激發了探索科學的興趣。

10、魯迅（）是偉大的文學家，（）是偉大的思想家和革命家。

人教版語文三年級上關聯詞語復習我能掌握這些關聯詞語。

一、選擇合適的關聯詞語。

不但??而且??

因為??所以??

雖然??但是??、1、（）《清明上河圖》上的人小，（）每個人在干什么，都能看得清楚。

2、（）站在橋欄桿邊欣賞風景的人被毛驢驚擾了，（）連忙回頭趕小毛驢。

3、《清明上河圖》（）使我們看到了八百年前的古都風貌，（）還使我們看到了當時普通百姓的生活情境。

既??又??

如果??就??

雖然?? 但是??

4、（）盾大得像鐵屋子，我鉆在鐵屋子里，敵人（）一槍也戳不到我啦！

5、（）這樣很安全，（）自己卻變成了只能縮在里面保命的蝸?；驗觚?。

6、坦克（）擁有矛的進攻的本領，（）具有盾的自衛的特點。

因為??所以??

雖然?? 但是??

7、（）你讓杰西很開心，（）我要把刀送給你。

8、查理（）很調皮，（）說話算數。

9、查理（）每天都陪杰西在草地上玩，（）他再沒有搞惡作劇。

10、（）查理愛搞惡作劇，（）鎮上沒有人喜歡他。

11、（）查理很喜歡那把刀，（）他不隨便拿別人的東西。因為??所以

如果??就

雖然??但是

既??又

12、（）當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在（）不好找了。

13、美麗的陶罐（）光潔（）樸素。

14、（）他把坑已經挖得很深了，（）還沒有找到匣子。

15、（）丟寶劍的人只在船舷上做了記號，沒有及時去撈，（）等船靠岸后再撈，自然就撈不著了。

不是??而是

不論??都

不論??還

盡管??但

16、（）是刮風，（）是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。

17、我發現草地（）金色的，（）綠色的。

18、聽說蜜蜂有辨認方向的能力（）飛到哪里，它（）可以飛回來。

19、（）蜜蜂逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，（）他們確確實實飛回來了。

雖然??但是

因為??所以

如果??就

不但??而且 20、（）孔子覺得自己的知識還不夠淵博，（）去洛陽拜老子為師。

21、《清明上河圖》（）歷史悠久，（）構圖精妙。

22、（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

23、表姐（）和我們相隔萬里，（）和我們的關系非常密切。

二、我能在括號里填上合適的關聯詞語。

1、趙州橋的設計，在建橋史上是一個創舉，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節省了石料。

2、趙州橋（）堅固，（）美觀。

3、（）趙州橋表現了勞動人民的智慧和才干，（）說它是我國寶貴的歷史遺產。

4、西沙群島（）風景優美，（）物產豐富，是個可愛的地方那個。

5、（）海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，（）從海面看，色彩就不同了。

6、（）地球上沒有水，人類（）無法生存。1表示并列關系的

常用“一邊......一邊......”，“不是......而是......”，“既......又......”等關聯詞語；

2表示遞進關系的

常用“不但（不只、不光）......而且......”，“不僅......還......”等關聯詞語；

3表示選擇關系的

常用“不是......就是......”，“要么......要么......”，“或者......或者......”等關聯詞語；

4表示轉折關系的

常用“雖然......但是（可是、卻）......”等關聯詞語；

5表示假使關系的

常用“如果......就......”，“即使......也......”等關聯詞語；

6表示條件關系的

常用“只有......才......”，“只要......就......”，“無論......都（也）......”，“不管......都（總）......”等關聯詞語；

7表示因果關系的

常用“因為......所以......”，“既然......就......”，“......因此......”等關聯詞語；

8表示取舍關系的

常用“寧可......也不......”，“與其......不如......”等關聯詞語。

1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。

2．天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。

3．我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組?！?/p>

5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。

11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。

14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學們（）走著，（）談論著。

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。

23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。

35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質量好。

45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。

47．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。

48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。

55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。

56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。

小華的字寫得很好。革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

3.我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術表演。

4.你沒有告訴我 我知道了。

5． 我們發動群眾。

我們很好地完成上級交給我們的任務。

關聯詞語專項訓練

1.給下面兩個句子選擇關聯詞語正確的一項是（）（1）（）圍觀的人怎樣譏笑，木匠（）專心致志地雕刻著。（2）不努力學習文化知識，（）有美好的理想，最終（）不能實現。

A.不管??總是??

如果??就??

B.盡管??還是??

不管??總是??

C.不管??總是??

盡管??還是??

D.如果??就??

不管??總是??

2.下列句子使用關聯詞語正確的一項是（）

A.只有沒有太陽，才沒有地球上的一切生物。

B.太陽因為離我們很遠很遠，所以它和我們的關系很密切。

C.不管刮風還是下雨，戰士們總是精神抖擻地守衛著邊疆。

D.不但善于調查研究，才能做出正確的判斷。

3.“只有??才??”用在下列哪一句中最合適（）

A.（）今天天氣晴朗，我們（）就去公園玩。

B.（）人人遵守交通法規，（）能保證交通安全。

C.他（）能按時完成作業，（）每次作業都寫得工工整整。

D.周恩來（）受到中國人民的尊敬，（）在世界人民心中也有著崇高的地位。

4.選擇合適的關聯詞語（）

張洪遇到難題，總是（）克服（）。

A.非??不可??

B.不管??總是?? C.不是??就是??

D.一邊??一邊??

5.選擇合適的關聯詞語

張洪遇到難題，（）丟開不做，（）反復鉆研，直至解答出來。

A.非??不可??

B.不管??總是??

C.不是??而是??

D.一邊??一邊??

6.給下面兩個句子選擇關聯詞語正確的一項是（）（1）我倆總在一起做功課，（）我去他家，（）他來我家。（2）（）沒有荷葉，只剩一枝枝光桿荷花，荷塘（）顯得單調了。

A.如果??就??

不是??就是??

B.不是??就是??

如果??就??

C.不管??總是??

如果??就??

D.不是??就是??

不管??總是??

7.關聯詞語“不僅??還??”用在下列哪一句中最合適：

A.王明（）不注意用眼衛生，（）會影響視力。

B.王明（）學習成績很好，（）一點兒也不驕傲。

C.王明（）是我們班的學習委員，（）是少先隊中隊長。

D.王明（）每天堅持讀書、寫日記，（）作文能力提高很快。

8.選擇合適的關聯詞語

（）他對你的批評是正確的，你（）應該接受。

A.既然??就??

B.不管??總是??

C.不是??而是??

D.無論??都??

9.下列關聯詞語表示假設關系的一項是

（）

A.因為??所以??

B.不管??總是??

C.雖然??但是??

D.如果??就??

10.下列句子是條件關系的是（）

A.因為遇到了困難，所以他退縮了。

B.無論遇到什么困難，他都有辦法解決。

C.如果遇到困難，就要想辦法解決。

D.遇到困難，要么退縮，要么想辦法解決。

11.選擇合適的關聯詞語。他（）自己苦點，累點，（）讓群眾凍著、餓著。

A.只有??才??

B.不但??而且??

C.因為??所以??

D.寧可??也不??

12.選擇合適的關聯詞語。（）他永遠離開了我們，（）人們永遠懷念他。

A.雖然??但是??

B.只要??就??

關聯詞語練習題

1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。2．天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。3．我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？” 4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組?！?5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。8．我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學們（）走著，（）談論著。21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41．我（）說了，（）不怕發表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質量好。45．（）這種草，（）是堅韌的草。46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？?。47．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活 49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

1、（）多讀多練，作文（）會進步。

2、（）你答應去，（）該準時去叫他。

3、這本小說有趣極了，（）我一口氣就把它看完了。

4、雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。

5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。

6、我倆（）住得很遠，（）不常見面。

7、（）別人的意見不一定全對，我們（）要虛心聽取。

8、（）要努力讀書，（）要關心政治。

９、（）軍校招生，我（）報考軍校。

10、（）走到哪里，他（）聽到樂聲。

11、（）“非典”疫情再大，我們（）戰勝困難。

12、（）大家都同心協力，這場無聲的戰斗，我們（）會取得勝利。

13、花（）多，（）沒有奇花異草。

14、（）對犯錯誤的同學，我們（）不應該輕視他們。

1． 我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。

2． 天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。

3． 我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”

4． 小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組。”

5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6． 這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7． 魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。

11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。

14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學們（）走著，（）談論著。

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。

23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。

35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（）質量好。

45．（）這種草，（）是堅韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？?。

47．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。

48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。

55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。

56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。

2．革命的道路上有千難萬險。

小華的字寫得很好。

千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

3．我們多趕幾里路。

4．你沒有告訴我。

我們要去看一看精彩的武術表演。

我知道了。

5．我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。