第一篇：應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)重點[范文模版]

公文是一個國家的統(tǒng)治階級在管理國家、處理各種公務(wù)時使用的書面文書工具。在我國，公文是黨和國家機關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)黨的事業(yè)和治理國家方面表達意志、傳遞政令的文字工具和手段。有13種公文文種。

通報：適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況。通報雖然是上級對下級的下行文，但主要是用來傳達精神，溝通交換信息，而不是發(fā)號施令。

意見：具有使用廣泛，內(nèi)容具體，知照性、規(guī)定性和約束性強等特點。從行文關(guān)系上看，意見既可上行，也可下行。

函：分為公函和便函兩類。

會議紀(jì)要：類似通知，發(fā)給下級貫徹執(zhí)行;也可以報送上級,類似會議情況報告,向上反映;還可以發(fā)給平級有關(guān)機關(guān),類似公函,使對方知曉,溝通情況。

判斷題

命令（令）適用于依照有關(guān)法律頒布的行政法規(guī)和規(guī)章；宣傳施行重大強制性行政措施；嘉獎有關(guān)單位及人員。匯報性是報告的一大特點。

批復(fù)正文分三部分，一是引述來文，即請示的標(biāo)題和發(fā)文字號。

一份公文的正常運轉(zhuǎn)程序，從行文角度看，包括草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序；從收文角度看，包括簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦等程序；從管理角度看，又包括立卷、歸檔和銷毀程序。

公文的管理主要包括立卷、歸檔和銷毀三項內(nèi)容。

選擇題

決定：決定適用于對重要事項或重大行動作出安排，獎懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。

通告的標(biāo)題由發(fā)文機關(guān)、事由各文種組成。

通知的類型：

1、指示性通知

2、告知性通知

3、發(fā)文性通知

4、會議通知 請示和報告的異同：

相同點：行文關(guān)系相同，都是下級向上級報送的上行文。

不同點：

1、行文的目的和作用不同

2、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不同

3、行文時限不同

公文的處理必須遵守三條原則：

1、時效性原則，2、黨政分開的原則，3、保密安全的原則，4、盡理避免官僚主義、形式主義和文牘主義。

簡報通常也稱為：情況反映、情況交流、簡訊、動態(tài)、內(nèi)部參考。

簡報的分類：按內(nèi)容劃分：工作簡報和會議簡報

按性質(zhì)劃分：專題簡報和綜合簡報

簡報的寫作格式：大體是固定的，一般由報頭、報核、報尾三部分組成。

1、報頭：位于首頁三分之一的上方版面，用間隔線與報核部分分開。包括簡報名稱、期數(shù)、編報單位、編發(fā)日期、秘密等級和編號。各部分的位置已形成相對固定的格式要求，不得隨意變更。

2、報核：由標(biāo)題和正文組成，有的在標(biāo)題前加有編者按—對某些具有典型意義的事件或值得注意的傾向著重說明，以引起讀者重視。標(biāo)題要準(zhǔn)確概括正文的內(nèi)容與要旨，大都采用新聞報道的寫法，單標(biāo)題、雙標(biāo)題均可。正文由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成。導(dǎo)語有敘述式、結(jié)論式、提部式等不同寫法。

3：報尾：分列于科報末葉的下端，也用橫線與正文部分隔開。左側(cè)標(biāo)注簡報報、送、發(fā)單位的名稱，右側(cè)標(biāo)注簡報印制份數(shù)。

調(diào)查報告：是一種通過調(diào)查研究以反映客觀事實并力求揭示事物本質(zhì)和變化規(guī)律的公務(wù)文書。文體分為經(jīng)驗調(diào)查報告、問題調(diào)查報告、情況調(diào)查報告、理論政策調(diào)查報告。

條例：是對某一方面的工作作比較全面、系統(tǒng)的規(guī)定。只有國務(wù)院和地方人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法規(guī)才可以稱條例。國務(wù)院各部門和地方人民政府制定的規(guī)章不能稱條例。

規(guī)定：是對某一方面的工作作部分的規(guī)范。國務(wù)院及各部委，省、自治區(qū)、直轄市及各職能部門，社會團體、企事業(yè)單位，在自己的職權(quán)范圍內(nèi)都可以使用規(guī)定。

經(jīng)濟合同：

1、平等

2、自愿

3、合法。

簡答題

經(jīng)濟論文選題的原則：

1、創(chuàng)新性

2、價值性

3、可行性

法定行政公文的特征：

1、作用的策令性，公文是具有很強的政策性和約束力內(nèi)容的文章。

2、運行的程式性，是指公文從制作、審核、簽發(fā)直到生效，必須經(jīng)歷一個嚴(yán)格的程式化的過程。

3、作者的法定性，公文是法定作者

在法定職責(zé)和權(quán)限范圍內(nèi)為行使職權(quán)而制作并發(fā)布的，因此具有法定性。

4、體式的規(guī)范性，行政公文具有獨

特而統(tǒng)一規(guī)定的體式，這種體式是在公文制作和使用的長期實踐中形成的，目的是保證公文準(zhǔn)確、完整、統(tǒng)一、有效，以及公文的正常運轉(zhuǎn)并發(fā)揮其效用。法定行政公文的格式：

1、公文的格式要素：發(fā)文機關(guān)、公文分?jǐn)?shù)序號、密級、緊急程度、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、附件、落款、成文日期、印章、附注、主題詞、抄送單位、印發(fā)機關(guān)、印發(fā)時間和份數(shù)。

2、公文的標(biāo)準(zhǔn)格式：可劃分為眉首、主體、版記三部分。通告與公告的區(qū)別：

1、發(fā)文單位不同。通告的發(fā)布不受單

位級別限制，公告通常是由國家高級權(quán)力機關(guān)如國務(wù)院、全國人大及其授權(quán)單位制發(fā)。

2、受文對象不同。通告限于國內(nèi)某一

地區(qū)、系統(tǒng)、地段的群眾和有關(guān)人員，公告面向國內(nèi)外公眾。

3、重要程度不同。公告宣布的是重要

事項或法定事項，通告涉及的是一般事項，且事項內(nèi)容有較強的專業(yè)性和業(yè)務(wù)性。

第二篇：應(yīng)用文寫作重點

應(yīng)用文寫作重點

1、說明書的作用：

1、說明指導(dǎo)作用

2、宣傳促銷的作用

3、傳播知識的作用

2、應(yīng)用文的分類：

1、經(jīng)濟應(yīng)用文

2、傳播應(yīng)用文

3、法律應(yīng)用文

4、公務(wù)應(yīng)用文

5、科技應(yīng)用文

6、禮儀應(yīng)用文

7、旅游應(yīng)用文

8、日常應(yīng)用文

3、應(yīng)用文的概念：人們在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中處理公共事務(wù)慣用的格式文體。

4、應(yīng)用文的特點：直接實用、內(nèi)容單

一、強烈的時效性、格式的模式性。

5、演講稿的概念：是指在公共場合或集會上就某一問題宣傳自己的主張，表達自己的感情或闡述某種事理的文稿。

6、演講稿的特點：爭對性、鼓動性、藝術(shù)性。

7、計劃的概念：計劃是為了實現(xiàn)某項目標(biāo)和完成某項任務(wù)而事先做的安排和打算的一種應(yīng)用文體。

8、總結(jié)的撰寫注意事項：

1、首先要有事實求是的態(tài)度

2、寫作總結(jié)不同與記流水賬

3、總結(jié)要用第一人稱。

9、條據(jù)的概念：便條和憑據(jù)的總稱，是處理日常、臨時事件時使用的簡明方便的應(yīng)用文。條據(jù)的特點：

1、簡便靈活適用范圍廣泛

2、對當(dāng)事方具有一定的行為制約能力，特別是

憑證性條據(jù)具有法律效應(yīng)。

10、借條

今借到李大偉同志人民幣壹仟元整。兩個月內(nèi)還清。

此據(jù)

借款人：劉軍強2013年4月2日

11、欠條

原借王海平同志人民幣柒佰元整，已還伍佰元，尚欠貳佰元，兩月內(nèi)還清。此據(jù)

張強

2013年4月2日

12、留言條

楊柳同志：

請你到濟南后到學(xué)院東路快捷賓館9樓912號房間找我。

**廠：萬和平2013年4月2日

13、請假條

王老師：

昨天晚上我突然感冒發(fā)燒，今天不能到校上課，請準(zhǔn)假壹天。

此致

敬禮

學(xué)生：張大強2013年4月2日

14、啟示的概念：將具體的事項向公眾告知，以求得關(guān)注或希望協(xié)辦的一種短文。

啟示的特點：

1、告知性

2、公開性

3、隨意性

啟示的寫法：

1、標(biāo)題（1）可以直接用啟示（2）事由+啟示（3）發(fā)文單位+事由+啟示

2、正文：具體需要告知的內(nèi)容（空兩格）結(jié)尾（特此啟示）

3、落款：單位、個人、日期

啟示

我們新時代商場決定開設(shè)夜間服務(wù)部，從7月25日起開始營業(yè)。這是為了響應(yīng)區(qū)政府的號召和廣大市民的需要。晚上8:00開門，到12:00關(guān)門。顧客需要買東西，請前去購買。

特此啟示

新時代商場

乘車路線：可乘坐8路、12路2013年4月2日

15、通知的概念：單位和個人傳達要求，下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項。

16、傳播應(yīng)用文的特點：

1、內(nèi)容的真實性

2、手法的藝術(shù)性

3、消息的共享性

4、影響的感

染性。

17、消息的概念：概括敘述的方法，以簡明扼要的文字迅速及時的報道最新事實的短片新聞。消息的特點：快（時效）短（簡明）實（真實性）新（新鮮性）

18、王校長的特殊黨費

（本報訊）某某市江陽區(qū)某鎮(zhèn)小學(xué)五十多歲的王校長，將自己多年的積蓄三萬多元全部拿出來作為一筆特殊黨費，上交給中共江陽區(qū)委組織部，并謝絕張揚，不接受記者的采訪，當(dāng)記者好不容易找到他，問他為什么要這么做，為什么不愿意接受采訪時，王校長說：在自己即將退休時，將自己的積蓄作為一筆特殊黨費上交是他年輕時的夙愿，是對黨的一種感激方式，不愿張揚是因為目前的現(xiàn)狀沒有多少人能理解他的這種行為，如果張揚出去有人會罵他是傻瓜。

19、總結(jié)的概念：單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實踐做出系統(tǒng)的回顧和歸納、分析評價，從中得出規(guī)律性認識，用于指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

20、畢業(yè)論文的概念：是大學(xué)生畢業(yè)之前在教師的指導(dǎo)下運用所掌握的基礎(chǔ)理論、專門知識和基礎(chǔ)技能，解決本學(xué)科領(lǐng)域的某一具體問題，取得創(chuàng)造性的結(jié)果或者有了新的見解，并以此為內(nèi)容專寫的學(xué)術(shù)論文。

21、畢業(yè)論文的寫作要求：（1）立論客觀，具有獨創(chuàng)性

（2）論據(jù)詳實，具有確證性

（3）論證嚴(yán)密，富有邏輯性

（4）體事明確，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（5）語言準(zhǔn)確，表達簡明

第三篇：應(yīng)用文復(fù)習(xí)重點

應(yīng)用文的基本特點：1.實用性（根本特點）2.真實性 3.規(guī)范性 4.簡明性

應(yīng)用文作者寫作基本功的要求主要的方面有三個:一.能正確、準(zhǔn)確、流暢地表達自己的思想。

二、能把握全局，合理結(jié)構(gòu)文章。

三、熟悉主要應(yīng)用文的寫法。

行政公文，簡稱公文，是行政機關(guān)在行政管理過程中所形成具有法定效力和規(guī)范體式的公務(wù)文書。

行政公文的主要特點：1.權(quán)威性 2.規(guī)范性 3.工具性

公文的格式:

一、文頭部分。必備項目：發(fā)文機關(guān)、發(fā)文字號。必要項目：秘密等級、緊急程度、簽發(fā)人、文件序號、其中發(fā)文字號包括：機關(guān)代字、年份、序號。

二、內(nèi)文部分。

三、文尾部分。

行文關(guān)系：1.政府各部門職權(quán)范圍，可以互相行文。可以向下一級政府有關(guān)業(yè)務(wù)部門行文，也可以根據(jù)本政府的授權(quán)和職權(quán)向下一級政府行文。2.向下級機關(guān)的重要行文，應(yīng)同時抄送直接上機機關(guān)。3.雙方部門對有關(guān)問題未達成一致，不得向下行文。4.同級政府各部門、上級政府部門和下一級政府可以聯(lián)合行文，政府及其部門與同級黨委、軍隊機關(guān)及其部門可以聯(lián)合行文。政府部門與同級人民團體和行使行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。

決定的類型：1.決定型 2.部署工作型 3.處理個案型 4.知照型

決定的特點：1.性質(zhì)重要 2.政策性強 3.帶強制性

公告的主要特點：1.公開性 2.重要性 3.限制性

通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知事項的公文。

公告和通告的區(qū)別：

一、知曉范圍有差別

二、重要程度有差別

三、使用權(quán)限的差別

公告與通告都具有：公開性、知曉性和約束性的特點。

通知是向特定受文對象通報、傳達有關(guān)事項，讓對象知道或執(zhí)行的文件。

通知大部分是下行文，也有一部分是平行文。它是使用頻率最高的文種。

通知的五種類型：1.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 2.發(fā)布性通知 3.布置性通知 4.任免性通知 5.事務(wù)性通知

通報是一種用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況的下行公文。

知照性是通報的基礎(chǔ)，指導(dǎo)性是通報的目的。

報告的特點：1.重陳訴 2.有主見

請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求指示，批準(zhǔn)文件，屬于上行公文。

請示可以分為兩類：1.請準(zhǔn)類 2.請幫類

請示的寫作應(yīng)注意三點：

一、要遵守請示的行為規(guī)則。1.“請示”應(yīng)當(dāng)一問一事。2.各級行政機關(guān)一般不得越級請示。3.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向上級機關(guān)請示，應(yīng)該寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān)，由主送機關(guān)負責(zé)答復(fù)。

二、理由要充分，要求要合理。

三、語氣委婉，格式要正確。

意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法的公文。

意見的特點：1.行文方向的多樣性 2.內(nèi)容具有可操作性 3.意見的條款具有約束性

函即信件，是機關(guān)用來處理公務(wù)的信件。

函使用的范圍1.用于機關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題。2.用于向無隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)。

函大體可分為五類：商洽函、詢問函、答復(fù)函、請批函、知照函。

函的主要特點：1.適應(yīng)面廣 2.事務(wù)性強

會議紀(jì)要的“記”有綜合、管理的意思，“要”指要點。

計劃是把工作或行動以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟用文字有條理地表達出來的一種事務(wù)文書。

計劃的種類較多,綱要：是指對一個較大范圍內(nèi)的同一項工作作出總體計劃。規(guī)劃：是指比較全面的長遠的發(fā)展計劃。方案：是指對某項工作的具體做法制定的法式。安排:是指對短期內(nèi)所做事情的具體實施過程的籌劃。要點：是指對某一階段內(nèi)準(zhǔn)備要做的事情作概括性的羅列。意見：是上機對下級交代政策、布置任務(wù)、提出要求、指供方法的指示性計劃。設(shè)想：是指對某項工作未來的發(fā)展作出初步的構(gòu)想的計劃。

計劃的特點：1.預(yù)定性 2.目標(biāo)性 3.實踐性 4.科學(xué)性

計劃的寫作要點：

一、學(xué)習(xí)文件

二、分析現(xiàn)狀

三、確定目標(biāo)

四、構(gòu)想安排

五、計劃的寫作

總結(jié)是某時期內(nèi)的工作，學(xué)習(xí)或者思想中的各種經(jīng)驗或情況分析研究，作出有指導(dǎo)性的結(jié)論的一種實務(wù)文。

總結(jié)的特點：1.回顧性 2.自身性（常用第一人稱）3.平實性 4.綜合性

調(diào)查報告是對社會上的某一事情或某個問題作專門的調(diào)查后，將調(diào)查的材料和結(jié)論寫成書面報到的一種事務(wù)文。調(diào)查報告的特點：1.調(diào)查性（主要特點）2.社會性 3.材料性 4.平實性

調(diào)查報告的種類：1.情況調(diào)查報告 2.經(jīng)驗調(diào)查報告 3.問題調(diào)查報告 4.研究型調(diào)查報告

直接調(diào)查的方法：開調(diào)查會、個別訪問、問卷普查、電話調(diào)查、電腦聯(lián)網(wǎng)調(diào)查、微服私訪、現(xiàn)場勘查、蹲點調(diào)查等。綜述是將有關(guān)信息、資料、情況、知識等作綜合概述的一種事務(wù)文書。

綜述的特點：1.客觀性 2.綜合性 3.時效性 4.簡短性

綜述寫作，綜合基本技巧：1.內(nèi)容概括法 2.歸納概括法 3匯集概括法 4.眾縮綜合法 5.對比法 6縱橫法

簡報正文的三種形式：1.一問一報形式 2.編者按和轉(zhuǎn)載文結(jié)合式 3.多文一報式

簡報的編輯：1.配合中心工作的原則 2.認真把好稿子質(zhì)量關(guān) 3.版面設(shè)計講究美觀莊重的原則

會議記錄是在會議過程中由專門的記錄人員把會議情況和內(nèi)容如實筆錄而形成的書面材料。

會議記錄有三種：1.詳細記錄 2.摘要記錄 3.重點記錄

會議記錄的特點：1.原始性 2.客觀性 3.規(guī)范性

章程是一個組織、團體、企業(yè)等制定相關(guān)組織規(guī)章或者辦事規(guī)則的一種規(guī)章文。

章程的種類：1.組織章程（不以營利為目的）2.業(yè)務(wù)章程（以盈利為目的）3.規(guī)則章程（內(nèi)容體現(xiàn)在標(biāo)題中）

章程的特點：1.格式統(tǒng)一性 2.內(nèi)容規(guī)定性 3.程序合法性 4.效力約束性

啟示是機關(guān)，企事業(yè)單位。團體或個人，需要向公眾說明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時使用的一種事務(wù)文。

啟示的特點：1.告啟性 2.簡明性

海報的種類：從內(nèi)容分：演出海報、演講海報、比賽海報、展覽海報等。從形式分：海報有文字和美術(shù)海報。

海報的特點：1.使用的限定性 2.功用的廣告性 3.形式的吸引性 4.傳播的單一性

條據(jù)的種類：條據(jù)分為便條和字據(jù)兩大類

介紹信是機關(guān)、團體介紹本單位人員到另一單位、團體聯(lián)系工作時使用的信函文書。

介紹信的特點：1.格式書信化 2.具有介紹和證明作用

介紹信的寫作特點：1.一封介紹信只寫給一個單位 2.聯(lián)系辦理的事情要寫清楚，寫具體 3.書寫工整，不許涂改 4.用毛筆或者鋼筆書寫，禁止使用鉛筆或者紅色墨水書寫

證明信是以單位或個人名義書寫，用于證明有關(guān)人員的身份、職務(wù)、經(jīng)歷以及有關(guān)事項真實情況的一種信函文書。證明信的特點：1.格式信函化 2.作用憑證性

證明信的寫作要求：1.實事求是，證明的材料必須真實可靠 2.用語必須準(zhǔn)確、簡潔，避免含糊其辭，產(chǎn)生歧義 3.不用鉛筆、紅色筆書寫，如有涂改，必須在涂改處加蓋公章

感謝信的種類：1.單位給單位的感謝信 2.單位給個人的感謝性 3.個人給單位的感謝信 4.個人給個人的感謝信

感謝性的特點：1.感激性 2.表揚性 3.真實性

慰問信是組織或個人的名義向?qū)Ψ奖硎疚繂柕臅拧?/p>

慰問信的特點：1.針對性 2.鼓勵性 3.感情性 4.親切性

表彰慰問信的正文內(nèi)容：1.交代慰問的背景和原因 2.陳述表彰事跡 3.表示感謝和慰問 4.希望和鼓勵

安撫慰問信的正文內(nèi)容：1.交代慰問的背景和原因 2.安撫勸勉表示同情 3.鼓勵

節(jié)日慰問信的正文內(nèi)容：1.交代慰問的背景和原因 2.回顧過去的貢獻，給于熱情贊頌 3.展望未來，提出新希望

求職信的特點：1.自薦性 2.真實性 3.語言禮貌客氣

求職信的格式主要有：稱謂、正文、祝頌語、署名、署時、附件等。

申請書是個人或者集體向組織表達愿望，向機關(guān)，團體提出請求時使用的一種信函文書。

申請書的特點：1.請求性 2.單一性

倡議書是公開提倡某種做法，倡導(dǎo)某項活動，鼓動別人響應(yīng)的一種信函文書。

倡議書的特點：1.廣泛性 2.鼓動性

建議書是個人或者部門為開展工作，完成任務(wù)而提出具有建設(shè)性意見時使用的信函文書。

涉外書信由信頭、信啟、稱謂、正文、結(jié)束套語、署名構(gòu)成。

中國書寫習(xí)慣是由大到小，而英文書寫習(xí)慣是由小到大。中國人是年、月、日，英國人是日、月、年。美國人是月、日、年。

經(jīng)濟合同是指法人之間，法人與個體經(jīng)營戶、農(nóng)村社員之間為實現(xiàn)一定經(jīng)濟目的，明確相互權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

經(jīng)濟合同的特征：1.當(dāng)事人至少一方是法人 2.條款具有規(guī)定 3.平等互利，協(xié)商一致，等價有償 4.簽訂程序格式化 5.格式逐步走向統(tǒng)一化

經(jīng)濟預(yù)測報告是運用經(jīng)濟預(yù)測手段，對某一經(jīng)濟活動的未來狀況和趨勢作出預(yù)測的書面報告。（請關(guān)注種類）

經(jīng)濟預(yù)測報告的特點：1.預(yù)測性 2.或然性 3.陳述性 4.時效性

經(jīng)濟分析報告的特點：1.分析性 2.客觀性

經(jīng)濟司法文書的種類：律師常用的司法文書：代理詞、見證書、授權(quán)聲明、法律咨詢意見書、司法建議書、法律意見書 司法機關(guān)常用的司法文書：公訴書、調(diào)解書、裁定書、判決書、公證書等。經(jīng)濟糾紛當(dāng)事人常用的司法文書：仲裁申請書、起訴狀、上訴狀、答辯狀、申請狀、委托書等。

經(jīng)濟司法文書的特點：1.使用的程序性 2.格式的規(guī)范性 3.內(nèi)容的依據(jù)性

起訴狀是公民、法人及其他組織在訴訟活動中，依照法律程序，向人民法院突出的訴訟文書。

請同學(xué)們關(guān)注，通知，請示，函，求職信，倡議書的寫法。

第四篇：應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)參考

《應(yīng)用文寫作》考試復(fù)習(xí)綱要

為了方便同學(xué)復(fù)習(xí)考試，《應(yīng)用文寫作》課程特制定此考試綱要。

一、明確考試目的考試目的就是為了具體落實《應(yīng)用文教學(xué)大綱》的各項教學(xué)要求，檢驗教學(xué)效果，督促學(xué)生能夠完成各項教學(xué)指標(biāo)。

二、考試時間和方法

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的統(tǒng)一安排，《應(yīng)用文寫作》課程考試為統(tǒng)一集中考試，考試方式為統(tǒng)一命題閉卷筆試。

三、考試范圍和具體內(nèi)容設(shè)想

考試范圍為《應(yīng)用文教學(xué)大綱》所規(guī)定的教學(xué)范圍。具體內(nèi)容以行政機關(guān)公文為主，考核的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)為國務(wù)院《國家機關(guān)公文處理辦法》（2000年8月24日公布，2001年1月1日開始執(zhí)行）。其中國家機關(guān)公文部分又以國務(wù)院《國家機關(guān)公文處理辦法》中所規(guī)定的13種正式公文為主，所占比例不應(yīng)低于80%，其余為一般機關(guān)事務(wù)性文書（簡報、調(diào)查報告等）。

四、考試形式和題型

考試為統(tǒng)一命題閉卷考試。考試時間為1小時。

考試題型為四種：1，選擇填空2，簡答3，改錯4，寫作

五、參考書目

1．陳少夫 丘國新 編著《應(yīng)用寫作教程》中山大學(xué)出版社出版（第4版、第5版均可）。

2．陳子典主編《應(yīng)用文寫作》 北京師范大學(xué)出版社2007年出版

六、有關(guān)公文的具體要求

（一）緒論和格式部分

1，應(yīng)該正確區(qū)分應(yīng)用文和國家機關(guān)公文的具體涵義和相互之間的關(guān)系。

2，熟練掌握國家機關(guān)公文的種類、特點和作用。

3，具體實踐過程中不同文種的適用范圍。

4，國務(wù)院《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的發(fā)布和執(zhí)行時間。

5，熟練掌握國家行政機關(guān)公文書面格式中的文件名稱、發(fā)文字號、簽發(fā)人、抄送（抄報、抄發(fā)）、制發(fā)機關(guān)、標(biāo)題的特點以及主送機關(guān)、正文等在正式文件的位置和組成要素。

6，標(biāo)記格式中的秘密等級、份號和緊急程度標(biāo)注等的具體位置。

（二）掌握草擬公文的基本要求

依據(jù)國務(wù)院《國家行政機關(guān)公文處理辦法》第24條的相關(guān)要求總共九條。

1、符合國家的法律、法規(guī)及其它有關(guān)規(guī)定。如提出新的政策、規(guī)定等，要切實可行并加以說明。

2、情況確實，觀點明確，表述準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，直述不曲，字詞規(guī)范，標(biāo)點正確，篇幅力求簡短。

3、公文的文種應(yīng)當(dāng)根據(jù)行文目的、發(fā)布機關(guān)的職權(quán)和 與主送機關(guān)的行文關(guān)系確定。

4、擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因，并根據(jù)實際需要確定緊急程度。

5，人名、地名、數(shù)字、引文準(zhǔn)確。引用公文應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號。引用外文應(yīng)當(dāng)注明中文含義。日期應(yīng)當(dāng)寫明具體的年、月、日。6，結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層為“一”，第二層為“

（一）”，第三層為“1”，第四層為“（1）”。

7，應(yīng)當(dāng)使用國家法定計量單位。

8，文內(nèi)使用非規(guī)范化簡稱，應(yīng)當(dāng)先用全稱并注明簡稱。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式，應(yīng)當(dāng)在第一次出現(xiàn)時注明準(zhǔn)確的中文譯名。9，公文中的數(shù)字，除成文日期、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和在詞、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字外，應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

（三）13種國家機關(guān)正式公文文種的適用范圍和寫作方法

1、命令 :掌握命令的涵義及一般寫作格式和適用范圍。

2、決定:熟練掌握決定的涵義和適用范圍、寫作格式和結(jié)構(gòu)。

3、公告:熟練掌握公告的涵義、分類、寫作格式和結(jié)構(gòu)以及與通告在適用范圍方面的區(qū)別。

4、通告:掌握通告的涵義以及適用范圍及常用的寫作格式、結(jié)構(gòu)。與公告在適用范圍方面的區(qū)別。

5、通知:熟練掌握通知的涵義和適用范圍，熟練掌握常用的寫作格式和寫作結(jié)構(gòu)，通知按性質(zhì)和用途的分類，不同類別的通知的寫作要求。熟練掌握通知的寫作。

6、通報:熟練掌握通報的涵義和寫作要求，并能在實踐中具有熟練運用的能力。

7、議案:熟悉議案的涵義，了解其發(fā)文程序。

8、報告

熟悉報告的涵義和寫作要求、適用范圍、分類以及報告在事前事后行文的相關(guān)要求等。注意與請示的區(qū)別。

9、請示

熟練掌握請示的涵義及相關(guān)寫作要求，熟悉請示用語的嚴(yán)謹(jǐn)性，對收文機關(guān)的相關(guān)規(guī)定，除國務(wù)院原則規(guī)定外，還應(yīng)掌握在何種情況下適用請示這一文種的補充說明。注意與報告的區(qū)別。

10、批復(fù)

熟練掌握批復(fù)的有關(guān)涵義，熟悉批復(fù)的寫作要求和特點。明確批復(fù)的特指對象。注意與函復(fù)和批示的區(qū)別。

11、意見

掌握意見的涵義和適用范圍。

12、函

掌握函的涵義及適用范圍，熟悉并掌握該文種的寫作。明確行文對象，注意與請示的區(qū)別。

13、會議紀(jì)要

會議紀(jì)要的涵義特點,注意它與會議記錄是不同的文種。

（四）機關(guān)事務(wù)性文書

除了國家行政機關(guān)公文部分，下面一些機關(guān)事務(wù)性文書的基本要求也需掌握。

1、調(diào)查報告

涵義特點和寫作的基本要求。調(diào)查報告的分類以及調(diào)查報告的寫作應(yīng)注意哪幾個方面。

2、簡報

簡報的涵義和特點，簡報的分類和簡報寫作的基本要求。

3、總結(jié)

總結(jié)寫作的基本要求。

4、計劃

計劃的涵義和分類以及寫作的慣用模式和要求

七、有關(guān)考試內(nèi)容分?jǐn)?shù)比例分配和評分的說明

考試形式可靈活多樣，在設(shè)計試題樣式時，要充分考慮到公平、公正的客觀原則，避免出現(xiàn)過多依賴教師主觀判斷是非形式的題型。要使學(xué)習(xí)本門課程能力不同的同學(xué)通過考試在分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn)。考試形式主要由選擇、判斷、修改錯誤文例、簡答、公文寫作等構(gòu)成。其中寫作和改錯都有格式和內(nèi)容兩方面的要求。

分值的原則分配為選擇填空占30-40%，簡答為20%，改錯20%，寫作為20-25%。總分為50分。

評分嚴(yán)格遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案的要求。

學(xué)科性質(zhì)特點決定了《應(yīng)用文寫作》只有相對較深和相對淺易的內(nèi)容。原則上偏難部分不超過試卷總分的百分之二十，中等和相對淺易的為百分之八十。

第五篇：應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)

專升本應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)

第一節(jié)指錯、修改題

包括格式、內(nèi)容、語句等方面。（已考的有：標(biāo)題和應(yīng)用文）

一、改錯題：指出何處有錯，是什么錯，并改正。

例如：

1、2004年考題：下面是中共東江縣委、縣人民政府發(fā)出的 一份通知，請根據(jù)公文要素和公文格式規(guī)范指出其錯誤之處，并逐一改正。（10分）

2、2005年考題：請根據(jù)公文要素和語言規(guī)范指出其錯誤之處，并逐一進行改正（10分）（啟示）

3、2006年考題：修改或?qū)懽鞒ＷR運用題（2題，10分）

（一）修改下列公文標(biāo)題（3題，共6分）

1、《中國藥善知識大全》關(guān)于征稿征訂啟事。

2、關(guān)于批復(fù)《春苑》文學(xué)月刊繼續(xù)出版的通知。

3、XXX市人民政府在省政府農(nóng)業(yè)工作會議后，為加強農(nóng)業(yè)的投入提高生產(chǎn)效益迅速改變我市農(nóng)業(yè)落后狀況的通知。

（二）修改下則聘書（4分）

聘書

今研究茲聘請東華大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士王中老師為校客座教授。

XX市商學(xué)學(xué)院

X年X月X日4、2007年考題：

五、改錯題（1、2小題各2分，3小題6分，共10分。請在答題紙上書寫。）

1、通過學(xué)習(xí)《大學(xué)語文》這門課，使我有了很大的收獲。

2、昨天我去他家找他，他恰好不在。

3、改正下列公文中已有要素的錯誤

XX省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育局

關(guān)于2006在中小學(xué)開展愛國主義教育活動的意見的通知

各地、州、市教育局：

現(xiàn)將XX市教育局《關(guān)于2006在中小學(xué)開展愛國主義教育活動的意見》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望各地遵照執(zhí)行。

（內(nèi)容略）

附件：XX市教育局關(guān)于2006在中小學(xué)開展愛國主義教育活動的意見

XX省教育廳（公章）2005、11、174、2008年考題：

五、改錯與寫作常識應(yīng)用題（1、2小題2分，3小題6分。共10分。）

1、南野際開荒，歸田園守拙。

原句為：“”

2、不知幾人乘月歸，滿江落月?lián)u情樹。

原句為：“”

3、根據(jù)所給材料，擬寫相關(guān)內(nèi)容的公文標(biāo)題。要求具備發(fā)文機關(guān)、事由和文種。

（1）為凈化市場環(huán)境，讓法律更好地為社會服務(wù)，XX省司法廳曉諭全省各地司法局：予正式注冊律師身份的法律工作者不得從事訴訟辯護活動。

標(biāo)題：（2）X年X月X日，我市X區(qū)境內(nèi)發(fā)生一起重大交通事故。時隔不久，該區(qū)政府向市政府作了情況反映。

標(biāo)題：

第二節(jié)寫作題

公文寫作、事務(wù)文書寫作、專用文書寫作。●公文寫作：根據(jù)所給材料，按文體寫作要求擬寫常用公文。

一、給材料或文種作文：

1、認真審讀作文要求。弄明白要求寫什么文種、對所給材料是否有取舍等 ？

2、正確選擇文種

▲確定文種：從行文關(guān)系、材料內(nèi)容、文種的適用范圍方面考慮等。

1、行文關(guān)系：隸屬關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系和不相隸屬的關(guān)系等。

★一般的機關(guān)或單位都有兩個上級：政府和業(yè)務(wù)主管部門。

例：市教委——市政府和省教委

區(qū)衛(wèi)生局——區(qū)政府、市衛(wèi)生局

例：某市X中學(xué)——市教委：隸屬關(guān)系

某市X中學(xué)——市勞動局、衛(wèi)生局等：不相隸屬

2、材料內(nèi)容：請求、批準(zhǔn)、一般告知、約束、指示、商洽、詢問、回復(fù)等。

3、文種的適用范圍：

嚴(yán)禁賭博——約束、規(guī)定性的、面向社會的：通告。

09年《考試大綱》規(guī)定的寫作公文文種有：通告、會議通知、通報、請示、批復(fù)、函（商洽函、詢問函、答復(fù)函）。

具體分析：

上行文：請示（向直接的上級機關(guān)請求、批準(zhǔn)）

下行文：通告（無主送機關(guān)）、會議通知（正文主體的六大項目）、通報（主送機關(guān)不得寫成：廣大人民群眾等）、批復(fù)（針對直接下級的請示作答復(fù)）。

平行文：函。（發(fā)文機關(guān)與主送機關(guān)的關(guān)系是不相隸屬的關(guān)系）（用于：商洽、詢問、答復(fù)有關(guān)事項、請求和答復(fù)審批）

相關(guān)文種的辯識：

召開會議：用通知；

批評、表彰：用通報；

商洽、詢問、答復(fù)詢問：用函；

具有規(guī)定、約束性質(zhì)、告知相關(guān)事項（面向社會的）：用通告；

請求：請示、請批函（同：都用于請求，區(qū)別：發(fā)文機關(guān)與主送機關(guān)之間的關(guān)系是否相隸屬。相隸屬一請示；不相隸屬一函）

批準(zhǔn)：批復(fù)、函。（區(qū)別：發(fā)文機關(guān)與主送機關(guān)之間的關(guān)系是否相隸屬。相隸屬一批復(fù)；不相隸屬一函）

匯報工作、反映情況：用報告

報告由標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、結(jié)束語、落款（發(fā)文機關(guān)、成文日期、印章）構(gòu)成。報告正文內(nèi)容：報告緣由、報告事項和結(jié)語等組成。

▲工作報告事項包括：工作進展、取得的成績、存在的問題及今后的打算；

或者：基本情況、經(jīng)驗、教訓(xùn)（或問題）等。

▲情況報告的報告事項包括：敘述某一情況或問題的原委（基本事實）、提出對它的基本看法、有的要提出處理意見等。

▲工作中發(fā)生的問題、出現(xiàn)的事故等，向上級行文用報告；向下級行文用通報。

3、掌握文種的基本格式和寫作要求。

標(biāo)題、主送機關(guān)（通告無）、正文、落款、成文日期、印章。

標(biāo)題：完全式（標(biāo)準(zhǔn)式）、省略式。

注意：省略式。

A、不能只寫文種。如：不能只寫“通知”二字。

B、會議通知標(biāo)題的“召開”和“會議”二字，缺一不可。

C、答復(fù)函的標(biāo)題文種應(yīng)為“復(fù)函”。

頒轉(zhuǎn)通知的標(biāo)題：有兩個文種，有“發(fā)布”（印發(fā)、頒布）、“轉(zhuǎn)發(fā)”、“批轉(zhuǎn)”等字樣； 只有引述規(guī)章制度等文件用書名號，其余不用書名號。（規(guī)章制度：條例、辦法、章程、守則、規(guī)則、細則、公約等）

主送機關(guān)： A通告不寫主送機關(guān)，其余的都應(yīng)有。B主送機關(guān)不能寫成：廣大的人民群眾等。

C、請示的主送機關(guān)是直接上級

D、《考綱》要求寫作的六種文種中，除請示、函以外的主送機關(guān)都是直接的下級；函的主送機關(guān)是不相隸屬的機關(guān)的來函機關(guān)。

正文：開頭、主體、結(jié)語。

A批復(fù)、答復(fù)函、審批函：開頭要引述對方來文的標(biāo)題和發(fā)文字號。

例如：你局《關(guān)于XXXX的函》（X局函〔2005〕X號）收悉。

B、會議通知：主體的會議時間、地點、人員、內(nèi)容、要求、其他事項等六大方面。

C、通報：正文四大層次內(nèi)容：基本事實、分析評價、表彰處理、希望要求。

D、通報：告知的內(nèi)容要分條列款的寫，條款之間要有邏輯順序。

落款：如果標(biāo)題中已有發(fā)文機關(guān)，落款可不寫發(fā)文機關(guān)；如果標(biāo)題無，就寫。

成文日期：必須用漢字書寫。“0”不能寫成“零”，如：二00八年，不能寫成：二零零八年

印章：《考綱》規(guī)定要寫作的幾種公文都應(yīng)有印章。

有的公文還應(yīng)有附件。

4、靈活處理材料：認真審讀材料，按文種的要求、特點、格式進行歸類、排序。

5、按文種的要求、特點、格式適當(dāng)補充相關(guān)的材料。

例如：所發(fā)練習(xí)：

75頁寫作題：通報無“處理、處理的規(guī)章依據(jù)”、無“希望、要求”，要補充。

88頁的請示購車：要補充“增加辦案線索”的數(shù)據(jù)、車名、車型、價格、產(chǎn)地等。會議通知：六大內(nèi)容。

通告：實施時間、地點、方式等。

商洽函：商洽的具體事項。

根據(jù)所給原文寫作：如：96頁第四題的2小題，根據(jù)所給來函寫復(fù)函。還可以根據(jù)請示寫批復(fù)等。

二、改寫

將不正確的公文改寫為正確的。

所發(fā)練習(xí)如：96頁第四題的1小題。

要注意：確立文種；注意格式。

三、根據(jù)別的文章寫公文。根據(jù)消息、調(diào)查報告等寫通報、通告等。（這種比較難）▲未考過的常用公文：批復(fù)、通知（會議通知、指示性通知、頒轉(zhuǎn)通知）、函（詢問、商洽、答復(fù)函）、通報（表彰、批評）、報告（工作報告、情況報告）、決定（獎懲決定）等。

● 事務(wù)文書與專用文書：

根據(jù)所給材料，按文體寫作要求擬寫常用事務(wù)文書與專用文書：

09年《考綱》：事務(wù)文書——、總結(jié)、計劃、感謝信、慰問信（簡報、啟事）。

計劃

掌握計劃、總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫作要求，掌握簡報的格式。

1、計劃的結(jié)構(gòu)：計劃由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。（174一176頁）

正文由前言、主體（包括：目標(biāo)和任務(wù)、措施和方法、步驟和安排三要素）結(jié)語組成。計劃的寫作要求：A要有全局觀點和前瞻意識B要切實可行，酌留余地C要明確具體，便于執(zhí)行和檢查D要廣泛征求意見與建議，調(diào)動群眾的積極性。（176頁）

總結(jié)

總結(jié)的結(jié)構(gòu)：總結(jié)一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。（182一185頁）

總結(jié)的正文結(jié)構(gòu)內(nèi)容：前言、主體。

主體是核心部分，主要包括以下內(nèi)容：基本情況、成績與經(jīng)驗、問題與教訓(xùn)、今后的設(shè)想和努力的方向。

結(jié)構(gòu)正文的結(jié)構(gòu)方式：分部式。按情況一成績一經(jīng)驗一問題一意見。或者按主旨一做法一效果一體會的順序依次來寫。

感謝信

1、掌握基本格式：

標(biāo)題、稱謂、正文、落款、日期、印章（單位）。

2、掌握正文的內(nèi)容：按照教材的規(guī)定寫明：

A何時、何地、因何原因接受了他人的關(guān)心、支持、幫助

B產(chǎn)生的作用

C贊揚對方的行為的可貴，并向其學(xué)習(xí)。

慰問信

教材211頁。正文三個內(nèi)容：

A因何事向?qū)Ψ轿繂?/p>

B敘述對方的業(yè)績或遭受的困難：

各條戰(zhàn)線的：贊揚；災(zāi)區(qū)：關(guān)心、支援；傷殘：關(guān)懷、鼓勵對方克服傷殘帶來的困難。C希望、號召、慰問、鼓勵。

啟 事（曾經(jīng)考過）

標(biāo)題、正文、落款。

正文：尋物啟事：失物的名稱、數(shù)量、特征、遺失的時間、地點、要求；失主的姓名、地址、聯(lián)系人及其方式等。

征文啟事：目的、對象、內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)、投遞時限、地點、獎勵辦法等。

招聘啟事：目的、對象、條件（姓名、性別、年齡、學(xué)歷）、時間、地點、工作種類、待遇等

▲還曾考過：計劃、總結(jié)、聲明（遺失聲明）、簡報等的寫作。

簡報（07年考過）

簡報的基本格式：（168一171頁）

簡報由報頭、報身（主體）、報尾三部分組成。

報頭：占首頁的三分之一的版面。以一條通欄的紅線與報身隔開。

報頭包括簡報名（套紅印制）、編發(fā)單位、期號、印發(fā)時間、秘級和編號。

報身：由標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾組成。

報尾：類似公文的版記。

調(diào)查報告

關(guān)于調(diào)查報告（155一160頁）

一、調(diào)查報告的特點：

1、真實性

2、客觀性

3、針對性

4、典型性

二、調(diào)查報告的種類：

1、反映情況的調(diào)查報告

2、典型經(jīng)驗的調(diào)查報告

2、揭露問題的調(diào)查報告

三、調(diào)查報告結(jié)構(gòu)：由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語四部分組成。

調(diào)查報告的主體結(jié)構(gòu)方式：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)、對比式結(jié)構(gòu)、行蹤式結(jié)構(gòu)。

● 專用文書：

09年《考綱》：買賣合同、自薦書

合同、起訴狀的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容項目。（此內(nèi)容已在前邊講解過）

1、合同的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容項目（226一230頁）

2、起訴狀的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容項目（235一237頁）

自薦信

1、標(biāo)題：自薦 信

2、稱呼：標(biāo)題下空一行頂格寫

3、問候語：您好！

4、正文；

包括自薦目標(biāo)

自薦原因

自薦條件（包括專業(yè)知識；專業(yè)技能；參加社會實踐的實際表現(xiàn)和成效；實習(xí)內(nèi)

容及單位的評價鑒定；主要成績和優(yōu)勢；曾取得的成果；獲得的證書和獎勵。對自己的綜合素質(zhì)的評價，如：責(zé)任心、道德品質(zhì)、工作態(tài)度、團結(jié)協(xié)作等方面；針對自薦目標(biāo)簡略介紹自己的性格類型、健康狀況、特殊經(jīng)歷及個性。）

希望正文的結(jié)束語。常用“熱切地盼望著貴公司肯定的答復(fù)”、“盼望著貴廠的錄用的通知”、“希望給予面試的機會”等等。

5、致敬語一般寫“此致（或順致、謹(jǐn)致）敬禮）

6、落款：右下方寫：自薦人：X單位XX（須親筆簽名）再下一行寫成文日期。

7、附件A、個人基本情況：姓名、性別、年齡、政治面貌、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、與求職求職目標(biāo)有關(guān)的專業(yè)工作經(jīng)歷、通訊地址等。

B、畢業(yè)證書C、成績登記表

D、各種技能證書E、論文、獎勵等成果F單位、學(xué)校或?qū)＜彝扑]信。

▲還應(yīng)注意的：申請書、請柬、借條、請假條、領(lǐng)條、介紹信、海報、調(diào)查報告、賀信；合同、起訴狀等的寫作。

練習(xí)思考：

1、XX工商局向社會告知，要求企業(yè)去工商局進行企業(yè)法人登記，用什么文種？

2、X縣X百貨公司擴大經(jīng)營規(guī)模擬向社會招收一批營業(yè)員、業(yè)務(wù)員，用什么公文？

3、X市政府要求有關(guān)的下級機關(guān)保護水產(chǎn)資源，維護漁業(yè)生產(chǎn)秩序，用什么公文？

4、X省行文，要嚴(yán)肅處理并杜絕各市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費的嚴(yán)重現(xiàn)象，用什么公文？

5、X市地稅局辦公樓被洪水沖毀，現(xiàn)向省地稅局請求重建該樓，用什么公文？

6、X市地稅局辦公樓被洪水沖毀，現(xiàn)重建該樓，要向市國土局請求征用土地，用什么公文？

7、某縣玉峰鄉(xiāng)、桂花鎮(zhèn)、柳樹鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化教育，取得了顯著成績，市政府授予他們“X市特色文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的稱號，用什么公文？

8、國務(wù)院辦公廳對天津市人民政府提出要建經(jīng)濟特區(qū)的問題作回答，用什么公文？

9、國務(wù)院對天津市人民政府提出要建經(jīng)濟特區(qū)的問題作回答，用什么公文？

10、西南大學(xué)擬與重慶大學(xué)共同舉辦重慶大學(xué)生“春之聲”音樂會，向重慶大學(xué)行文，用什么公文？

11、“縉云雜志社”告知社會各界，他們準(zhǔn)備出版保護縉云山的專刊，請大家踴躍投稿，用什么公文？

12、解放軍X部官兵，連續(xù)奮戰(zhàn)二十多小時，終于將因山體滑坡而堵塞二十多小時的X國道修復(fù)，X市公路管理局行文，可行什么文？

14、某歌星明天晚上來我校舉辦個人演唱會，學(xué)校發(fā)布這一信息，該用什么文種行文？

15、某公司擬在某報上發(fā)布信息招聘3名公司職員，用什么文種？

例一：指錯題（20分）

本文的錯誤有：

眉首：

1、發(fā)文機關(guān)標(biāo)識應(yīng)加上“文件”二字；

1、發(fā)文字號中的“056”應(yīng)改為“56”；

2、缺簽發(fā)人

4、“秘密”、“急件”位置不對，且此文不是保密文件，不應(yīng)這兩項。

（每1點1分，共4分）

主體：

5、標(biāo)題無文種，應(yīng)將“請求”改為“請示”。

6、主送機關(guān)只留下“嶺南市人民政府”，其余的去掉。

7、請示的理由不充分；

8、請求的事項不具體；

9、未堅持“一文一事”的原則，應(yīng)去掉成立管理局、增加編制、建辦公樓和撥款的內(nèi)容；

10、“決定”等語不得體。

11、結(jié)束語不對，不是頒轉(zhuǎn)文件，故不能用“請批轉(zhuǎn)”等語。

12、發(fā)文機關(guān)應(yīng)去掉“林業(yè)局”。

13、成文日期應(yīng)寫為“二00三年三月二十三日”。

14、缺生效標(biāo)識：公章。

15、“附件”的位置應(yīng)在結(jié)束語的下方。

（說明：第8點2分外，其余各點各1分，共13分）

版記：

16、缺主題詞（1分）

17、兩個抄送機關(guān)都是錯的，可抄送市林業(yè)局。（2分）

例二：指錯題（20分）

（一）（8分）本文的錯誤有：

1、標(biāo)題的文種該用“通告”，而不是“公告”，事由該用“關(guān)于”介紹出來。

2、正文的結(jié)構(gòu)混亂，先寫了告知事項，后寫的理由；應(yīng)先寫理由，后寫事項。

3、沒有遷墳的期限。

4、沒有發(fā)文單位的具體地點。

5、結(jié)束語錯誤，不該是“特此通知”，應(yīng)為“特此通告”。

6、沒有發(fā)文機關(guān)名稱

7、成文日期“04、5、25”，應(yīng)為“二00四年五月二十五日”。

8、缺公章。

（二）（12分）本文的錯誤有：

1、標(biāo)題“起訴書”應(yīng)該為“起訴狀”。

2、致達單位“重慶市人民政府”的位置應(yīng)在“事實與理由”的左下方。

3、沒寫原告、被告的籍貫、民族和工作單位

4、缺訴訟請求

5、敘述訴訟事實的順序混亂

6、缺少原告與被告是父子關(guān)系的證據(jù)

7、沒有引用相關(guān)的法律依據(jù)，而文中的“俗話說”不能作為法律依據(jù)。

8、去掉尾部的“敬禮”，將致達單位“重慶市人民政府”寫在此處。

9、起訴時間“2002、12、3”中的年、月、日不應(yīng)用頓號代替。

10、缺少附項。

（說明：第5點3分外，其余各點各1分）