第一篇：做個好黨員讀后感

全心全意、為人民服務

——做最好的黨員讀后感

胡正祥

在閱讀了《做最好的黨員》，讓我意識到——一個黨員是不是優秀，首先從他的思想境界上體現出來；不僅如此，要成為一個好黨員，還得有更高的標準，那就是全心全意為人民服務。每個中國共產黨員，在入黨的第一天就該明白：我們入黨，并不是為了當官發財，而是為人們奉獻一生！了解了當代優秀共產黨員典型代表沈浩，這位被中央組織部追授的“全國優秀共產黨員”先鋒模范人物，原來是安徽小崗村的黨支部書記。他很大的特點，就是將一流的思想境界，落實到具體的工作中，他不怕“人往低處走”當得知“中國農村改革第一村”的小崗村還平窮落后時，主動提出到這里擔任村官，在工程中他犯過難、生過病、挨過打，困難重重，但他只認準一點：扎下根來苦干。在他的帶領下小崗村發生了翻天覆地的變化，經濟指標提升；陸續被評為“全國十大名村”、安徽省鄉村旅游示范點稱號……但沈浩卻因為忘我工作，積勞成疾，于2009年11月6日在小崗村去世！沈浩的做法就是“人往低處走”的做法！

沈浩取得的成績，做出的卓越貢獻背后，有太多的辛酸和苦楚，為了小崗村的建設和發展，放棄了溫馨家庭，他流的三次眼淚，讓人感動，他的眼淚，讓我們看到他身上非常人性的一面。他并不是什么超人，他也有七情六欲；更不是機器，對親友的情感會麻木不仁。他有著所有普通人一樣的情感，也渴望做一個好丈夫、好兒子、好父親。當無法做到時，他也會流淚，會痛苦……奉獻往往是和取舍連在一起的沒有取舍，就體現不出奉獻的價值！

沈浩的事跡算得上全心全意了，而另外一個優秀黨員王艷，更讓我耳目一新，她是一名普通的醫生，卻被武漢市政府授予“上醫之境”牌匾，她開出的處方不超過80元，最小的只有2角7分錢；她說的——開貴的藥方下不去手，多么樸實的話，道出的是體諒群眾到極致的境界。她深知老百姓賺錢多不容易，能為他們省一分，自己就該為他們省一分。更感人的是為一個肝炎患者做口對口的人工呼吸，當有人問她就不怕被傳染時，她說我當時什么都沒想，也來不及想，多么樸實的話，但卻把一個醫生的職業素養發揮到極致、實踐到最自然是的表現、在那一瞬，她想到的是：此時此刻，我如何救助他人，心中全是他人，唯獨忘記了自己，這才是真正的“全心全意”思想上徹底認同了“全心全意”，行動上就會“不由自主”。

讀了這本書，我感觸頗多，思想上有了更大的進步，從中體會到：做一個好黨員，除了干好本職工作外，還要關心同事，熱心幫助身邊每一個人！總結起來，真正的“全心全意”，一定能體現這樣的內涵：

越是能為群眾利益著想，越能體現“全心全意”；越有“舍小家，為大家”的犧牲精神，越能體現“全心全意”，越是在困難面前勇于擔當，在危險面前敢于犧牲，越能體現“全心全意”……

第二篇：怎么做個好爸爸讀后感

怎么做個好爸爸讀后感

如何做一位稱職的家長，引導孩子在學習的道路上順利成長，是擺在我們面前的一個難題。怎樣做才算是一個完美的家長，怎樣才算是真正的好爸爸好媽媽？現在，我們來看看，怎樣做好爸爸媽媽

1、對孩子不批評、不抱怨、不打罵、不責備。

這是一條基本原則。雖然還是未成年人，但是少年兒童的自我意識隨著時間的增長越來越強，對孩子的打罵會嚴重挫傷孩子的自尊心。而抱怨、責備、批評，會讓孩子產生自我懷疑的情緒，他們容易在抱怨中覺得自己不被愛，在責備中發現自己很差勁，在批評中否定自我，喪失自信心。作為一個好家長，一定要杜絕打罵、責備、抱怨和批評出現在自己和孩子的互動中。

2、主動去了解孩子，尊重他們的愛好。

你注意過孩子喜歡什么嗎？

每個孩子都有他自己特別喜歡的東西，無論孩子喜歡什么，都是他個人的愛好和興趣。這種愛好和興趣不僅使他的情緒有所寄托，使他能感到踏實和安定，而且還是孩子成長過程中幫助他學習和創造的導師。因此，親子間溝通時，尊重和培養孩子的興趣與愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利，父母應順其天性，順其自然，在溝通中善于發現孩子的興趣、愛好，并對孩子的興趣進行正確的保護和培養，讓興趣成為孩子走向成功之路的導師。

3、注意聆聽，鼓勵孩子多談關于他自己的事。

家長關心孩子，不僅要用眼睛“看”，而且要用耳朵“聽”。這個“聽”，就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。比如，孩子在學校里的交友問題，你可以通過老師進行了解，同時也要注意聽聽孩子自己是怎么說的。這樣直接溝通的方式，不同于家長單方面的說教和灌輸，而是由孩子引導，在這種直接的溝通中，你可以了解到只用“看”了解不到的情況，從而針對不同情形對孩子進行正確的引導。

4、尊重孩子的發言權，讓他覺得自己很重要。

在人際交往中，我們知道這樣的一條原則：尊重他人發言權。但在親子交流中，家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為，當孩子發表言論的時候，或者駁斥說“不懂就不要亂說”，或者毫不在乎地敷衍。這樣做會減低孩子的存在感，讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上，也會下意識的忽略自己，輕視自己。

5、不隨意給孩子物質獎勵。

獎勵及游戲，是兒童健康成長不可缺少的部分，及時地激勵和獎勵，將讓孩子更有學習的動力。但是，如果獎勵泛濫，則會讓孩子產生“為獎而學”的情緒，反而起不到激勵的作用。使用獎勵的方式來讓孩子好好學習，必須在科學的指導下，有節制、有計劃地進行，才能真正的促進孩子成績上升。

6、尊重孩子的娛樂權和他們的隱私。

當一個“好爸爸”，也要學會尊重孩子的娛樂權。孩子的天性就是玩，玩能給他們帶來樂趣，帶來友情，帶來健壯的體格。只有尊重了孩子的娛樂權，才能給孩子一個健康、完整的童年，一個健康、完整的學生生活。

寫日記和父母吐露心事及在父母面前保留隱私，都是一種自省方式，都是一種自我人格的覺醒。不尊重孩子的隱私，孩子就會不再重視這些自省方式，就會大大削弱自省的欲望和能力，妨礙孩子健康成長，削弱孩子與家人的親密感。

第三篇：怎么樣做個好員工讀后感

怎樣做個好員工讀后感

莊虹

最近通過學習和閱讀《怎樣做個好員工》一文使我受益良多。文章從五個方面闡述了做一名好員工的必備條件,即:過硬的業務本領、良好的職業操守、和諧的人際關系、清醒的自我認識、正確的機遇意識；用認真做事、鉆研業務、習慣約束、講究禮貌、服從領導、團結同事、保守秘密、嚴格守信、節制私欲、樂于奉獻、擁有自信短短44個字來揭示了做人、做事方面的樸實道理。這使我由此想到我應該在銀行里怎樣做個好員工。我從一名學生到一名銀行柜員已經五個多月的時間了。在這五個多月的時間里，首先接受了公司組織的單位規章制度培訓、相關專業技能培訓等培訓，使我對我們建行的現狀和未來發展有了一個大概的了解和認識。然后通過在日常工作中的學習和實踐掌握了基本業務知識，正式接柜工作也有四個月的時間了。結合本文和我的這段學習和工作過程。我認真思考了在以后的工作中如何做一個好員工。

讓我深受感觸的是在上大學期間學到的專業知識在進入工作后能用到的很少，因為現在柜員工作主要是實際操作，要認真細心。所以要想做一個好員工我們首先必須要加強對柜員工作的相關專業知識的學習和運用。在加強學習的同時也要學會創新，時代在進步、科技在創新我們時刻不忘學習新知識才能在工作中不落后，才能在逐步往前的浪潮中處于浪尖。我們銀行的操作系統也時常會更新維護，我們柜員更要及時學習系統中更新的內容，并把這些更新應用于日常業

務中，為客戶更高效更好的辦理業務。我覺得這是成為一名好柜員必不可缺的，也是別人幫不了的，必須要自己有意識去做的。

要想做銀行服務業的好員工首先要有敬業精神，俗話說的好干一行就要愛一行。要尊重自己的職業，尊重自己的勞動。三百六十行行行出狀元。既然入了這個行就認為這個職業是崇高的、圣神的。只有不厭煩才能看見前途看見信心才能做的更專業做的更好。其次嚴格遵守各項規章制度，尤其是作為銀行員工。國有國法，行有行規。在銀行，這種約束體現在制度和文化兩個方面。作為一名行員，就要嚴格執行銀行的各項規章制度，如員工行為守則、會計基本制度、財務管理制度、出納制度等。第三，認真做事。做到領導在與不在一個樣，腳踏實地、主動進取、服從領導。團結同事，一個單位或部門同事之間的團結是非常重要的。尤其在我們銀行，你的業務牽著我，我的業務聯著你，彼此之間難免摩擦、矛盾，出了問題應多從自身找原因。還有好多如保守秘密、嚴格守信節制私欲、樂于奉獻、擁有自信等跟我們是十分相近的都是我們要多多學習和參照的。

綜上就是我個人認為要做一個好員工應該做的。還又好多沒想到的地方，在以后的工作中我會加強思考，及時找出自身的不足并及時改正，爭做一名建行的好員工。

第四篇：《做個好老師并不難》讀后感

《做個好老師并不難》讀后感

丁秀清

期盼已久的第一個暑假終于來臨了，舒適愉悅的日子，八周的暑假轉眼間就過去了，回想這一個假期的收獲，練了幾頁書法、逛了周邊的幾座城市，最讓我值得回味的一應該就是拜讀了李鎮西先生的《做個好老師并不難》。其中既有深入獨到的理性思考，又有生動鮮活的實踐案例分析；既有精彩的教育故事，又有具有代表性的實踐心得，還有這些優秀教育工作者對他們閃爍著理想主義光輝的教育情懷的詩意表達。讓作為年輕教師的我感觸頗深，收益良多。書中特技教師江濤老師說：“好老師關注的是學生，不是知識只有關注學生的老師，才會關注學生的狀況，及時調整進度、內容，培養學生的自主思維能力與自主學習能力。” 我想這就是李鎮西老師口中所說的“情懷”吧。一個優秀的班主任至少應該具備三種“心”：童心、愛心、責任心。對照而言，愛心和責任我還是有的，只是這童心似乎缺少了點，按照李老師的說法，童心就是指和學生有一種共同的愛好，而且班主任應該善于站在孩子的角度看待這個世界。或許因為性格的原因吧，我總是很難融入到孩子們的世界里，雖然有時也想和他們親近些，但往往又怕自己掌握不好這個度，從面導致在學生面前沒有威嚴，更管不好班級。所以經常會擺出一副師道尊嚴的模樣，給那些所謂的調皮學生講道理，甚至斥責或懲罰，收效卻甚微。如果能像李老師說的那樣，用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感去熱愛，站在孩子們的角度去想一想他們為什么會這么做，他們想得到些什么的話，可能師生間的感情會更融洽，孩子也更愿意接受你的教育。這樣想來，童心對于一個班主任而言，確實很重要，雖然對我來說要做到比較難，但我會盡量去嘗試的。

李鎮西老師說：“教師的成長，實踐是基礎，讀書是關鍵，思考是靈魂，寫作是成果。”作為成長關鍵的讀書，或許是我非常缺乏的。所以我還應該做好三件事：一是閱讀本學科的專業雜志：二是閱讀本學科領域特技教師的專注：三是準備一本成長摘抄本。這是李鎮西老師對我們年輕老師的建議。

“閉門即是深山，讀書隨處是凈土”，成為一名好老師，我正努力著。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

第五篇：風雨同舟做個“頂個頂”的好黨員

風雨同舟，做“頂個頂”的好黨員

7日，慶祝中國共產黨成立90周年黨建理論與實踐重慶研討會開幕。在開幕致辭中，重慶市委書記***提出，一個政黨，并不是黨員人數越多，力量就越大，關鍵還是要看黨員的質量，看黨員是不是“個頂個”，是否都能充分發揮作用，都有積極的群眾影響。究竟***心中“個頂個”黨員是個什么模樣？

“個頂個”的黨員應當“頭腦發達”。俗話說得好，創業難，守業更難。現在是和平時期，戰火喧囂、動蕩不安的年代是生活在新時期的黨員干部難以深刻體會的。于是，有的黨員干部開始不求上進，不學無術，心里老是想著自己的小九九，打自己的小算盤；有的黨員干部，如吉林省遼源市環保局局長郭東波，將為民服務的理想信念拋之腦后，說出了“領導就得騎馬坐轎，老百姓想要公平？臭不要臉！”的雷人語句，引來了無數網友的熱議和批判。筆者認為，“個頂個”的黨員干部，應當勤學“補腦”，不斷加強黨性鍛煉，樹立以崇高的共產主義理想、堅定正確的政治方向，以“發達的頭腦”正確指揮自己的一言一行、一舉一動，真正做到忠于黨和人民的事業，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護廣大群眾的根本利益。

“個頂個”的黨員應當“五官端正”。共產黨，是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、以及中國最廣大人民的根本利益。可有的基層組織“有名無實”、軟弱渙散，黨群、干群之間的關系漸行漸遠，有的甚至成了“殘疾中心”，專門收留“聽不到”群眾聲音的“聾子”、“看不到”群眾疾苦的“瞎子”、“說不到”群眾心里的“啞巴”。正如有些地方的百姓說，現在是“路越修越好，但下基層的干部越來越少；辦公樓越修越洋，但群眾辦事越來越難；黨員干部越來越多，但離群眾卻越來越遠。”因此，“個頂個”的黨員干部應當“五官端正”，即“眼大有神”，能夠透過現象看到本質；“耳聽八方”，能夠及時打撈弱勢群眾的“沉沒的聲音”；“口舌靈力”，能夠準確地上情下傳、下情上達。

“個頂個”的黨員應當“四肢健全”。和過去的艱苦歲月相比，黨員干部的工作條件好了，辦公設備齊全、出門有公車接送、吃喝還能公款報銷。于是，有的干部開始“四體不勤”，每天都是“一張報紙、一杯茶、一份文件看半邊”，窩在辦公室里不出門；有的領導干部則是“早上圍著輪子轉，中午圍著盤子轉，晚上圍著裙子轉”，聯系群眾、服務群眾的基本功力逐漸消失，啤酒肚、將軍肚卻是越發明顯，并自稱是“吃了群眾的飯，挺（肚子）給大家看”。這樣的黨員干部，不僅可笑，更可恥。筆者認為，“個頂個”的干部不僅要“頭腦發達”、“五官端正”，更要“四肢健全”，能走進基層、走到群眾的身邊；能干農家活、吃農家苦；能跑起來、動起來，比比看誰能更好地聯系群眾、服務群眾、維護群眾利益。一句話，“個頂個”的黨員干部，應當能自覺地與人民群眾打成一片，風雨同舟，血肉相連