第一篇：學校黨支部經驗交流材料

學校黨支部經驗交流材料

根據市委對保持共產黨員先進性的要求，我支部緊緊圍繞?提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作?的總體目標，以實踐?三個代表?、實現?兩個率先?為主線，把開展先進性教育與加強我校黨員思想政治建設和如何提高教育教學質量結合起來，引導黨員不斷提高素質、轉變作風，?保持共產黨員先進性教育?取得了階段性成績，具體做法如下：

一、加大宣傳，全面部署?保持共產員先進性活動?各項工作

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事，更是我校目前黨組織生活的中心工作。我校領導對這項工作高度重視，統籌安排，精心組織了保持共產黨員先進性教育活動：

（一）搞好輿論宣傳。在校內部，召開了全體黨員大會，黨支部書記做了動員講話，傳達貫徹了中央、省、市關于開保持黨員先進性教育活動工作會議精神，并結合我單位實際，明確了對黨員的具體要求。同時，充分利多媒體等手段，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義，宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型，宣傳其它兄弟部門先進性活動中好的做法、經驗和成績，在校內營造了開展先進性教育的良好氛圍。

（二）建立領導小組。根據市委?黨委（黨組）主要負責同志為第一責任人的?的要求，我校建立了由張恒義同志任組長，楊宗平、楊德平同志任副組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，領導小組下設辦公室。小組的建立加強了對先進性教育活動的領導，督促和指導每位黨員認真接受先進性教育。

（三）制定學習計劃。根據?把學習實踐‘三個代表’重要思想作為主

線貫穿始終，把學習貫徹始終，把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終，把進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終?的?六個貫穿?的要求，我校結合實際，具體研究，精心討論，詳細制定了效能風暴實施方案，明確了各位黨員的學習內容、步驟和成效。

二、突出特色，?保持共產黨員先進性教育?力求創新

我校黨支部在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我校實際，積極探索，大膽創新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富了活動內容，強化了活動效果，使先進性教育活動充分體現了時代性和創造性，做到了?規定動作求規范，自選動作創特色?，體現出早、實、全、活、緊、新六大特色。

（一）早。保持共產黨員先進性教育動員早，部署早。7月7日晚上我支部就召開了保持共產黨員先進性教育動員大會，全體黨員、離退休黨員及入黨積極分子、教師代表參加大會。黨支部書記張恒義代表校黨支部作動員報告。

（二）實。保持共產黨員先進性教育措施扎實、工作落實。分工明確，有布置、有檢查、有總結。討論交流、匯報演講、觀看錄像、黨課教育、專題報告環環相扣，取得了實實在在的效果。深入困難群眾，開展黨員群眾結對幫扶活動，組織黨員為困難學生捐款捐物。

（三）全。即做到學習全員參與無缺無漏無死角。確保百分之百參學，做到全員參與，一個不漏。

（四）活。各位黨員除了認真閱讀《保持共產黨員先進性教育讀本》，提高黨員黨性認識和修養。同時，利用電視、多媒休、互聯網等科技手段，組織開展向全國優秀教師學習活動及黨課教育，并且用學習園地開展了學習心

得筆記展評和交流，取得了良好的學習效果。

（五）緊。即時間抓得緊。為了保證學習計劃的落實和學習任務的完成，保證集中精力提高效果，校黨支部對暑假期間黨員先進性教育作了認真部署。黨支部及活動領導小組成員在假日自學的基礎上，于7月21日、22日集中進行學習交流。

（六）新。保持共產黨員先進性教育活動有創新、有特色。一是把保持共產黨員先進性教育活動與學校工作相結合，努力打造?活力校、實力校、魅力校?；二是邊學習、邊認識、邊整改。

三、統一認識，切實抓好?保持共產黨員先進性教育?活動的落實

（一）堅持把組織黨員學習實踐?三個代表?重要思想貫穿教育始終。保持共產黨員先進性教育的過程，就是運用?三個代表?重要思想武裝全黨的過程，也是通過教育來實踐?三個代表?重要思想、實現正面教育和自我教育的過程。如果離開學習實踐?三個代表?重要思想，就會使教育失去正確的方向，就很難保證教育取得實實在在的效果。因此，我校在學習過程中，始終用?三個代表?統領教育工作，把?三個代表?重要思想貫穿教育工作的各個環節。以?三個代表?重要思想為根本依據，搞好教育安排；以?三個代表?重要思想的實際效果為根本標準檢驗教育工作。通過教育使廣大黨員深刻理解?三個代表?重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握學習實踐?三個代表?重要思想關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求，增強了黨員干部學習實踐?三個代表?重要思想的自覺性和堅定性。把學習?三個代表?重要思想同改造主觀世界、改進作風、做好本職工作結合起來，把學習實踐?三個代表?重要思想真正落

到實處。

（二）堅持邊學邊查邊改，切實提高思想認識，著力提高學校整體工作的工作效能和廉潔水平。保持共產黨員先進性教育的根本目的是：提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作。這是相互關聯、相互促進的三個方面，是一個整體。在學習過程中，我們注重邊學邊查邊改，要求每位黨員按照先進性標準反省自己，重點強化自身?五種意識?：一是宗旨意識，即全心全意為人民服務的意識。二是責任意識，即求真務實、忠于職守的責任意識。三是自律意識，即自重、自省、自警、自勵的意識。四是創新意識，即充分發揮積極性、主動性和創造性的意識。五是學習意識，即不斷學習、?終身學習?的意識。根據?五種意識?的要求，引導黨員把先進性教育的學習成果轉化成實踐成果，真正用?三個代表?重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，緊緊圍繞服務社會、服務學生，廣泛開展主題實踐活動，切實加強服務型學校的建設，不斷改善工作作風，提高工作效率，樹立廉潔奉公的思想，把黨員的積極性、主動性、創造性進一步凝聚到構建和諧社會、推進?兩個率先?、打造一流學校的偉大實踐中來。

（三）堅持黨員自我教育與開放式教育相結合。在新的歷史條件下，把黨員自我教育和開放式教育結合起來，是批評與自我批評的一種新的表現形式，也是保持先進性教育的一種有效實現途徑。我校在學習初期即明確了自學的內容和要求，確保了黨員節假日期間也能及時、深入學習，同時采取基層和群眾評議、黨內民主生活會、社會評價等外驅力促進內動力的方式，促進教育的深入。組織黨員深入困難群眾，主動聽取群眾對開展先進性教育活動的建議、對黨組織和黨員的意見，對群眾的質疑給予耐心解答，以人民群

眾是否滿意作為黨員找準自身存在的問題和差距，自覺接受群眾監督，提高教育效果，增強教育的經常性和持久性。

黃羊鎮二壩中學黨支部

2012年11月30日

?

第二篇：學校先進黨支部經驗交流材料

一所學校的發展需要一個能以發展為己任的優秀群體，而黨員以其高素質、思想先進、戰斗力強的特質足以擔當這一發展重任，成為推動學校快速發展的核心力量。在學校工作中，應該通過有效的黨建工作讓黨員成為學校發展的旗幟。2002年至2005年共有三百余人考取省級重點高中，教育教學質量連年穩居全縣公辦學校之首，學校被江蘇省定為“和諧教

育實驗學校”，多次被縣教育局評為“先進黨支部”、四次榮獲全縣“教育教學質量評估獎”。學校辦學水平逐年上升，實驗中學黨組織已成為一個堅強的戰斗堡壘，在學校發展中切實起到了政治核心作用，為學校持續發展提供了有力保障。

學校的黨員干部是教育事業的骨干，是學校向前發展的“領頭羊”和中堅力量。對學校現任中層以上干部，我們在政治上高要求，在工作中壓重擔，在自律上嚴監督，在精神上多關心。我們堅持講政治、講學習，組織干部理論聯系實際，學習“三個代表”重要思想，確保黨員在各項工作中的先進性。所有中層干部分工協作，直接參與學校教育教學管理一線工作，廣泛聽取師生意見，工作作風民主，密切聯系群眾，發揮干部群體效能，推動各項工作順利開展。

近年來，根據學校實際工作需要，我們加大了對后備黨員干部的培養力度，通過創條件、搭舞臺、交任務、多指點等手段，努力促進后備干部的成長，適時把優秀后備干部選拔任用到需要的崗位上，充實了我校干部隊伍的力量，進一步實現干部隊伍的知識化、年輕化。

學校發展靠教師，黨員是教師隊伍中的骨干集體，一定意義上講，抓好黨員，也就抓好了教師隊伍的核心。我們一方面抓實黨的思想教育，在黨員中樹立“要做工作中的一面旗幟”的思想意識，提高黨員對自己要求標準；另一方面，從制度上保障先進性的具體落實，在黨員目標管理考核的實施中，注重網目標的先導作用和激勵作用，注重過程的落實，把師德規范、教學研究、聯系群眾、服從安排、樂于奉獻等作為對黨員的共性目標，每個黨員又根據自己的工作實際，提出個性目標，將黨員的考評滲透到具體的崗位上和過程中，使先進性落在實處。

學校黨支部要求廣大黨員要不斷實現觀念變革，強化終身學習意識，養成自主學習的習慣，成為“學習型黨員”；要求黨員教師更應自覺地加強新課改理論的學習，積極地研究新課改內容，探索新課改的教學方法，成為新課改的“領頭羊”；要求黨員教師應自覺地參與學校的教育教學課題研究，率先學習現代教育教學理論，學習新的教學手段和方法，以提高理論素養和課題研究能力，積極撰寫教科研文章；要求黨員教師應自覺地掌握計算機技能，拓寬學習渠道，制作電腦課件，認真研究多媒體信息技術和學科整合課，積極主動參加各類培訓活動。

由于加強了黨組織的思想建設、組織建設和作風建設，抓住了在具體的工作崗位和過程中落實黨員和黨組織的先進性，黨員的整體素質不斷提高。近年來，我校黨員中涌現出了許多在各項工作中的先進模范，黨員同志們在教育教學和管理崗位上，勤奮工作，默默奉獻，以實際行動起著示范作用。

校黨支部在黨員教師中提倡六種精神：奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，要求黨員在師德師風建設中以身作則，率先垂范，形成了爭做“三大骨干”的良好氛圍。一是爭做教學工作的骨干。黨員教師圍繞六種精神各顯神通，在他們的帶動下，全體教師刻苦鉆研業務，嚴謹治學的教風開始形成，一批優秀中青年教師脫穎而出。二是爭做學校管理工作的骨干。校黨支部要求黨員務必成為思想政治工作的骨干，并要求全體老師務必成為新時期思想政治教育工作的能手，做到“教書育人、管理育人、服務育人”。組織黨員教師積極探索班級工作新思路、新辦法，開展各種專題探討會，交流管理經驗。現在全校58個班主任，均成為班級工作的行家，學校管理達到了先進水平。三是爭做“創紅旗黨支部、文明學校、文明班級”骨干。校黨支部認識到創支部品牌、學校品牌、班級品牌是提升學校影響力的關鍵，是學校不斷做大做強、做優的前提。為此，開展了一系列創評活動，如爭當文明學生、文明班級、文明寢室，開展教學比武，爭當優秀教師、優秀黨員等。通過一系列創評活動，教風、學風、校風都有了很大變化，學校已經在廣大群眾中贏得了良好的口碑。

由于全體黨員能全心全意為人民服務，自覺身體力行努力實踐“三個代表”重要思想，在群眾中起到橋梁、紐帶和核心的作用，使得學校形成了民主和諧、積極向上的思想氛圍。在黨員的先鋒模范作用激勵下，廣大教職工振奮精神、團結進取、齊心協力推動著學校各項教育事業的發展。2002年至2005年共有三百余人考取省級重點高中，教育教學質量連年穩居全縣公辦學校之首，學校被江蘇省定為“和諧教育實驗學校”，多次被縣教育局評為“先進黨支部”、四次榮獲全縣“教育教學質量評估獎”。學校辦學水平逐年上升，實驗中學黨組織已成為一個堅強的戰斗堡壘，在學校發展中切實起到了政治核心作用，為學校持續發展提供了有力保障。

第三篇：學校黨支部經驗交流材料

學校黨支部經驗交流材料

以黨建促三風以三風求發展

——****黨支部交流材料

（2007年3月12日）

各位領導、同志們：

我發言的題目是《以黨建促三風，以三風求發展》。****現有教職工188人，其中共產黨員60名。近年來，學校黨支部在上級黨委的正確領導下，堅持用“三個代表”重要思想武裝

頭腦，全面貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，學校黨的基層組織建設各項工作取得了可喜的成績，基層黨組織在學校發展中的戰斗堡壘作用得以充分發揮。特別是開展先進性教育活動以來，學校領導率先垂范，廣大黨員主動投入，教職工積極參與，支部工作實現了從“量變”到“質變”的飛躍性發展，明顯發生了“一個轉變”、“四個增強”：即****校風、學風、班風發生了明顯的轉變；學校領導的公仆意識和自律意識明顯增強、廣大黨員黨性意識和責任意識明顯增強、全體教職工的服務意識和奉獻意識明顯增強、校園內師生員工的團結意識和創新意識明顯增強。現將我校黨支部所做的重點工作和取得的一些經驗在這里向大家作以匯報。

一、加強領導班子建設，增強班子的凝聚力。

馬克思主義告訴了我們理論與實踐相結合的原理，沒有正確的理論指導，就沒有正確的實踐。****堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在領導班子建設方面，突出抓好班子的理論學習，堅持做到“三個結合”與“三個提高”。一是把學習理論和講政治結合起來，努力提高班子成員的拒腐防變能力；二是把學習理論和學習業務結合起來，努力提高班子成員適應社會主義市場經濟的能力；三是把學習理論同轉變思想觀念結合起來，努力提高班子成員決策水平。通過加強學習，領導班子的凝聚力和戰斗力顯著增強，做到了“大事講原則、小事講風格”，形成了相互尊重理解、相互信任支持、相互幫助關心、相互配合補臺的良好風氣，切實為學校“三風”建設創造了優越的先決條件。

二、突出“五個加強”，充分發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用。

1、加強政治理論學習，努力提高教師隊伍的素質。

思想政治教育，是做好黨的工作基礎，也是提高教職工思想政治水平的有效途徑。學校黨支部統一部署，利用集會、教工例會、黨會等形式，先后開展了理想信念教育、形勢任務教育、職業道德教育等，組織了革命傳統報告會、十六大精神報告會等。為了使理論學習達到系統化、日常化，學校黨支部制訂了嚴格的學習制度，組織安排每周半小時的政治學習活動，校領導的學習筆記每年達3萬字，黨員的學習筆記達2萬字，教職工學習有記錄，有心得體會。通過學習，全體教職工的思想素養有了明顯提高，學校內部出現了可喜的“三多三少”：教職工隊伍不計得失、埋頭苦干的多了，牢騷滿腹、拈輕怕重的少了；坦誠守信，嚴于律己的多了，違反規定、作風散漫的少了；顧全大局、干正事的多了，搬弄是非、惹事誤事的少了。可謂風正、氣順、心齊、勁足，為學校各項事業的發展奠定了良好的人文基礎，在全校形成了和諧向上的良好氛圍。

2、加強黨的組織建設，推動學校健康、長足和快速發展。

黨的十六大指出，基層黨組織要認真樹立和落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實加強黨建工作。近幾年，學校黨支部結合實際研究制定了《****黨支部理論學習制度》和“三會一課”等十四項工作制度，并修訂了《****規章制度匯編》；注重黨員隊伍發展壯大，成立高中生業余黨校，加強黨風廉政建設，認真實行黨務、校務公開工作，不斷完善教職工代表大會制度，如2006年召開的四屆四次教代會，共提出意見建議85條；真心解決群眾實際問題，學校先后為聯系村南壩鄉河家灣村捐助資金6千元，并為河家灣小學購置課桌60套，電腦6臺。給貧困農戶捐送花肥40多袋。并給農村七所小學共捐贈課桌634套，還為部分農村特困生免去學雜費和書本費。在“送溫暖、獻愛心”活動中，全體教職工無私奉獻，共捐款近1萬元、捐衣物200多件。****黨支部緊跟時代步伐，采取種種措施開展黨建工作，使學校黨支部的戰斗力和凝聚力明顯增強，也保證了學校正確的發展方向，有力地推動了學校健康、長足和快速發展。

3、加強師德師風建設，促進學校健康發展。

“以黨建促三風、以三風求發展”，一直以來就是****黨支部發展的主旨。學校黨支部采取多種形式組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等教育法規。將“教書育人、為人師表、敬業愛崗、樂于奉獻”作為教師職業道德教育的核心，認真開展“樹師表、建師德、強師能、鑄師魂”活動，落實好縣教育局提出的“八條基本要求”和“十不準”禁令。在加強教師的師德、師風方面，學校嚴格執行師德師風建設一票否決制，采取教育與激勵相結合、強化師德教育與提高教師待遇相結合的辦法，如每年慶祝元旦活動之際，都要表彰獎勵15名“我心中的好老師”，在改善教職工辦公條件方面，學校自籌資金70多萬，建成全縣一

第四篇：黨支部經驗交流

黨支部經驗交流

今年是十二五規劃的開局之年，圍繞深入開展以黨員承諾為主要載體的“創先爭優”活動，通過班子創“四好”，黨組織創“四強”，黨員爭“四優”，青年爭“四佳”，職工爭做“四個一流”，進一步營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍，廣泛調動黨員干部職工的積極性和創造性，為企業科學發展提供堅定的思想保證、政治保證和組織保證。

根據公司黨委通知精神，為進一步落實企業黨建工作，為公司2011年黨政各項重點工作的順利完成打下良好的基礎，我黨支部發揮組織政治優勢，緊扣企業發展主題落實各項基礎工作，現將工作有關情況匯報如下：

一、深入學習貫徹集團、臵業工作會議精神，傳達黨委工作重點

一季度，我支部召開多次支部委員以及黨小組長學習會議，學習傳達貫徹集團、臵業工作會議精神，把握企業以深入開展黨員承諾活動為主要載體的“創先爭優”活動在內的十項黨委重點工作，領會2011的工作規劃，全面落實集團、臵業兩級公司工作會議作為今后一個時期的重點工作，與創先爭優活動緊密結合，通過支部黨員學習日和開展的“學習全會精神，增強黨員意識，在創先爭優中發揮模范作用”的黨員集中教育主題，我黨支部組織了深入的學習，并在群眾中廣泛宣傳。同時制定出下一階段工作重點，并要求會后各黨小組及時召開黨小組會議，向小組成員迅速傳達會議精神，并按照會議要求做好支部和小組的分管工作。

二、堅守本職崗位，爭創一季度開門紅

力求做好本職工作，始終以敬業、熱情的態度投入到本職工作中。能夠本著客觀、嚴謹、細致的原則，財務黨小組在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。確保了企業

會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。就這樣，發揮黨員先鋒模范作用，帶頭參加“獻慈善情 暖職工心”捐款活動，以全心全意為職工服務為宗旨，及時了解職工動態，加大對困難職工的訪問，黨群人事黨小組以及綜合辦公室黨小組用熱心的態度接待來信來訪的職工，耐心的講解相關政策，解決實際問題。在兩會期間，為了進一步維護職工隊伍的穩定，各黨小組積極開展維穩工作，進一步提醒職工必須有清醒認識，立足本職，做好本職，不信謠，不傳謠，不給別有用心的人可乘之機，珍惜來之不易的大好局面，堅持走科學發展之路，自覺維護社會、企業的和諧穩定。

三、總結2010年黨員承諾制，創建學習型黨支部

我黨支部按照集團黨委開展創先爭優活動的工作部署和臵業公司規范黨員承諾內容的要求，調整規范我支部黨員承諾內容，將按照黨員共性承諾的八個內容和個性承諾的三個層面六項要求為基準，做好個人承諾，強化承諾制的考核落實。

在承諾事項上，將進一步強化承諾與經營管理工作的緊密結合，把突出黨員所在崗位的特點作為重點，針對黨員崗位職責，分管預算指標和黨政工作重點確定個性承諾內容。做到承諾事項動態化，更加貼近工作實際。

在履行承諾上，根據創先爭優活動階段性要求，以發揮每個黨員的先進性為出發點，以解決企業經營管理中的難點、重點項目為重點，積極引導黨員發揮作用的載體和方式，特別是開展“黨員管理責任崗”，的一系列“黨員先鋒崗”活動，以黨員的模范作用，引導帶動全體員工創先爭優。通過把學習型黨組織納入到黨員、黨支部的承諾內容，實行黨支部工作月報告制度，達到提升支部能力、保障企業發展目標實現的目的。

四、掀起黨章的再學習風潮，開展領導點評工作

我支部根據臵業公司以及公司黨委的要求，向各黨小組傳達領導點評工作，各小組在開展活動時應注重結合本小組具體工作情況，結

合小組涵蓋部門的工作特點總結上報，同時要繼續加強對上級文件指示精神的學習和貫徹力度。按照公司黨委在企業開展的創先爭優等一系列黨建活動始終要圍繞企業發展穩定的中心工作，始終要為實現企業持續健康發展而開展這一要求，將各部門的經營管理工作與創爭活動緊密結合，用創先爭優活動的精神指導本職工作，確保企業各項經濟指標的完成。并且對所屬黨小組在2011年第一季度開展的創先爭優活動進行了認真的點評。

同時，開展黨章再學習的活動，帶領黨支部委員重溫了黨章和入黨誓詞，時刻牢記黨員的職責。并要求更黨小組會后組織小組成員進行對黨章的再學習。

五、做好維護穩定工作，不斷擴大組織范圍

為貫徹落實公司黨委關于做好維穩工作專題會議精神，我支部支部多措并舉，全面做好此會議精神的傳達工作，營造了濃厚的團結氛圍，支部黨員以嶄新的面貌奮戰在本職工作崗位。

由于我支部覆蓋部門多為于群眾接觸較多的職位，故此次會議中，我支部重點要求在接待群眾來信來訪時要注意態度和工作方式，確保企業的安全穩定，同時不參與社會上各種分裂活動，有信息及時反饋。通過各種形式的學習、座談等活動，在維穩工作中做到了旗臶鮮明，態度堅決，行動一致，把力量和智慧都凝聚到了做好本職工作上。

為了更好的做好黨組織的建設工作，我支部于2011年3月4日召開了黨員發展大會，會議中，全體黨員以投票等方式通過了對閆愛軍同志發展成為中共預備黨員的決議，并收到了兩位新同志的入黨申請書，至此我支部的黨員工作的積極性得到了高漲，并為今后的工作

打下了良好的基礎。

第五篇：黨支部經驗交流材料

黨支部經驗交流材料

市XXXXXXX現有職工45人，其中黨員10名，下設1個黨支部。自開展“五強”基層黨組創建及“創先爭優”、“治庸問責”活動以來，XXXXXXX黨支部在局黨委的堅強領導下，以科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，全面貫徹黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞局黨委目標要求，推進基層黨組織“五個基本建設”，一切以人民群眾的滿意為標準，通過理清思路，健全機制，強化責任，精心組織，形成了良好的工作格局，促進了全所經濟建設和各項事業的快速健康協調發展。

一、健全黨支部學習制度，提高黨政班子政治素質 XXXXXXX黨支部始終堅持把抓好理論學習貫穿于思想政治建設的全過程。健全學習制度，務求學習成效。所黨支部學習中心組率先垂范，嚴格按照有關要求，堅持每周一上午黨政班子成員輪流帶領大家學習，努力創建成學習型的領導集體，在干部中營造崇尚知識、崇尚學習的濃厚氛圍，努力提高解決復雜問題，駕馭復雜局面的能力。在學習過程中堅持做到“五個有”，既有學習討論記錄、有個人讀書筆記、有出勤考勤記錄、有專題討論發言、有落實情況反饋，從而更好地集中和發揮集體智慧，提高工作水平，扎實開展學習實踐科學發展觀活動。

二、堅持民主集中制，提升班子的凝聚力和戰斗力

1、認真貫徹落實民主集中制原則，切實發揮班子成員的積極性和主動性。堅持用民主集中制來規范班子成員的思想和行為，凡是關系到全局、人事任免和獎懲等重大事項都經過所黨支部會議集體研究討論，充分發揮班子整體效能。

2、擺正位置，正確處理好集體領導下分工負責的關系。嚴格實行集體領導和個人分工負責制，班子每位成員都能擺正位置，處理好集體領導和個人分工負責的關系，班子成員之間互相信賴、互相支持，大事講原則，小事講風格，塑造了一個重事業、顧大局、講團結、比奉獻，一心一意搞建設，團結一致謀發展的良好班子形象。

三、轉變工作作風，提高為民服務水平

1、創新機制，規范行為，注重實效。工作中，我們堅持創用并舉的原則，堅持“圍繞生產抓創建，抓好黨建促發展”的指導思想，通過進一步鞏固、完善、拓展、提高，使機制建設有了新突破，為加強和改進黨支部的各項工作提供了規范性依據。針對“五好班子”創建工作，建立并認真執行了相應的配套制度。一是領導班子議事規則。明確領導班子議事的程序、方法以及執行決議的原則，保證黨支部班子會議的質量和效果。二是廉政勤政制度，明確領導者的權力和工作的關系。三是民主生活會和交心通氣制度。每月召開一次民主生活會、每周一次中層干部例會、每日一次班子通氣會，將問題和看法擺在桌面上，不諉過、不護短，不搞背后議論，把一切思想情緒和困惑消除在萌芽狀態中。四是精細化管理制度。將黨支部管理的目標、任務、職責細化分解、落實，目標精細到人頭、到崗位，實現了支部管理科學化、規范化。

2、突出重點，強化作風。我們把作風建設作為創建活動的一項重要內容，努力圍繞全所黨員干部在思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面存在的問題，采取多種方式，進行教育整改。要求每名黨員從自身作風抓起，以一流作風，樹一流行象，創一流業績，展一流風采。通過抓作風建設，塑造了黨員干部的良好形象。我們要求所領導班子和支部班子成員努力樹立領導就是服務的思想，改進工作方式方法，變號召為實干，變命令為示范，變督促為指導，深入基層、現場開展調查研究，摸情況、找亮點、聽意見、查問題，聯系實際，解決矛盾。特別是在急、難、險、重的任務面前，勇于打頭陣、當先鋒，以無聲的命令，影響帶動職工群眾。

3、健全內部機制，務求工作實效。所黨支部注重從抓制度入手，健全完善單位內部管理機制，內增素質，外塑形象，切實提高工作實效。及時出臺《XXXXXXX工作管理規定》、《XXXXXXX干部考勤制度》、《XXXXXXX目標考核管理制度》，把工作成效與所干部職工的評先評優、考核、福利獎金直接掛鉤，進一步明確黨政班子成員和機關干部的職責，真正落實責任，有力促進全體干部真正知民情、幫民困、解民憂。

4、深化效能建設，提高服務水平。一是實行首問責任制和 班子成員接待日制度。凡有困難、有需求的同志要辦事，首先問到誰，誰就是首問責任人，就有責任協助其辦好事情。二是明確效能考核內容。按照德、能、勤、績四個方面對全體黨員干部實行考核。三是實行工作會議制度。四是強化效能督查。調整充實效能建設領導機構，由各隊負責任人負責考勤工作，并效能督查工作向基層延伸。

四、標本兼治，扎實推進黨風廉政建設

1、加強國法、黨紀的學習教育。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，規范黨員干部的從政行為，始終保持自重、自省，牢固樹立拒腐防變的思想防線。

2、深入開展警示教育。通過正反兩方面的典型事例加強對黨員的教育，扎實開展黨性、黨風、黨紀教育系列活動。

3、進一步推行和完善公開制度。把公開工作納入各部門的工作程序規范運作，完善公開工作硬件建設，健全各項規章制度，提高公開工作質量。

4、構筑監督機構，強化領導干部廉潔自律。注重平時提醒，筑牢反腐倡廉的思想防線；建立健全監督制約機制，拓寬監督制約的網絡和渠道，從源頭上預防和治理腐敗，推進黨風廉政建設。

五、樹立形象，凝聚合力，整體形象日新月異

黨建活動的成功開展，使XXXXXXX五強黨支部建設碩果累累，整體面貌和綜合形象日新月異。

1、領導班子更加堅強有力，真正做到了政治素質好、工作 業績好、團結協作好、作風形象好，凝聚力、創造力、戰斗力得到進一步加強。

2、黨支部班子更加堅強有力。成為“團結、廉政、開拓、務實”好班子，是一個堅強的戰斗堡壘。

3、黨員隊伍素質不斷提高。在市場經濟大潮的沖擊下，XXXXXXX所黨員站得穩，行得正，樂于奉獻，敬業愛崗，以特有的人格魅力，在每一個平凡的工作崗位上，展示著工人階級先進代表的良好風范，成為一面面昭示前進方向的鮮艷旗幟。

4、職工隊伍精神風貌明顯改觀。職工思想境界、道德水平、文明程度、業務技能發生了質的飛躍，明星職工大量涌現。“五強黨支部”基層教育活動在理論和實踐的結合上實現了深化。

5、單位形象得到提升。精細化、人性化管理理念的形成改變了全所職工的內在素質，也改變了單位的面貌，提高了XXXXXXX的知名度，單位的向心力、凝聚力不斷增強。

6、生產工作碩果累累。工作中，我們將精細化管理的作法引入支部建設，實現了黨建與生產管理工作的有機結合，既使黨建工作呈現出活力，又使生產工作體現出效益。2011年，XXXXXXX所累計完成擺花32萬盆，同時注重宣傳報道工作，發表稿子16篇，創造了奇跡，使全市人民看到花就想到我們XXXXXXX；完成八畝地綠化工程4500㎡；十堰西高速公路出口3112㎡；凱旋大道鋪草皮350㎡；完工體育公園50000㎡，南山公園30000㎡；掛網9200㎡；管護的游園由原來的1處游園（和園廣場）增加 到13處游園，面積達9萬余平方米；為把花卉生產做大做強，擴大XXXXXXX花卉生產，在東風花卉基地新建了一座全自動溫室，爭當我市花卉產業龍頭企業；繼續擴大花卉租擺業務，由原來3家增加到11家；著力抓好公司運作，將公司注冊資金由100萬增加到1000萬，對每個工程精細管理，使單位利益最大化，對過去遺留問題不推，不回避，勇于擔當，今年累計還欠賬150萬元，第一次實現公司盈利。

作為基層黨組織，XXXXXXX黨支部從實際出發，不圖虛名、不務虛功，把心思用在工作上。誠心誠意為群眾辦好事、辦實事，認真解決好關系人民群眾切身利益的問題。抓住“謀利”和“解憂”這兩個主要環節，真抓實干，使群眾得到看得見、摸得著的利益。凡是涉及群眾切身利益的事情都當成大事、要事、急事，以真誠的態度抓緊研究解決，竭盡全力辦好辦實。對那些困難群眾，飽含深情，真誠關愛，鼎力救助，使其盡快擺脫困難處境。在今后的工作中，我們會繼續探索完善群眾工作，只有這樣，我們的工作才能得到群眾的擁護，我們與群眾的血肉聯系才能更加緊密。我們的基層黨組織才會有戰斗力，我們的黨員才能夠贏得群眾的擁戴。