第一篇：2012中考語文突破閱讀題訓練 兒子的禮物

兒子的禮物

今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己的勞動報酬買的禮物——一塊 德芙巧克力，就是我最喜歡卻舍不得買的那種，把那塊東西放在我手心里 時，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。

兒子二十歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在 一家卡拉OK廳當服務員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟 車去學校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒 茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學會了簡單的英語日常用語，能識別和說 出各種洋酒的英語名稱，還學會了做水果盤。兩個月來，他沒有向我透一點 風，我惟一的感覺是，他瘦了。兒子讀中學時，用眼下父母們的標準衡量，他要屬“不及格”之列：一 看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的 是：“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會 吧!”每聽到這樣的話，兒子低頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實 際是在發(fā)泄當父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠，只是悄悄地給了我一份證明。

對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他 的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛 好他都點點滴滴想到了，真是難為了他的細心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強??這些優(yōu)點，過去我都忽略了，或者說漠視了，因為學校的成績單上不記分數(shù)。

我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會 的能力，這對一個成績單上留下失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的 自信。

也許，這才是他給我的最好禮物。

1．文章第一段說：“把那塊東西放在我手心里時，兒子的表情顯現(xiàn)出從 未有過的輝煌?！睂@種顯現(xiàn)出“輝煌”的“表情”，有以下描述，其中不恰 當?shù)囊豁検牵?)

A．閃亮的眼神B．燦爛的笑容

c．炫耀的模樣D．自豪的神情

2．第三段末尾說：“只是悄悄地給了我一份證明。”這里的“悄悄地” 照應了第二段中的話：“________”；這里的“證明”指的是________________．

3．“因為學校的成績單上不記分數(shù)”的“不記分數(shù)”指的是什么?

4．標題“兒子的禮物”有雙重含義：

一是：

二是：

5．從文意上談談這篇文章給你的啟示。

6．欣賞本文的寫作特色。

兒子的禮物

1．c 2．兩個月來，他沒有向我透一點風孩子能自立于社會3．成績單上沒有品德、性格、能力等方面的分數(shù)4．一是指用自己勞動報酬買的巧克力；二是自立于 社會的能力5．答案言之有理即可。如評價一個人，不能只看一面或?qū)W校成績單的分 數(shù)，應注重一個人的能力、品德；作為父母要善于反思自己6．如綜合記敘、描寫、議論、抒情等表達方式；文章字里行間流露出母親對兒子的深情，感情豐富，細膩；文 章結(jié)尾既照應開頭，又深化了主題

第二篇：中考語文基礎知識訓練

中考語文基礎知識

（二）2010年浙江湖州中考語文試題．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3 分）

如果我學得了一絲一háo（）的好脾氣，如果我學得了一點點dài（）人接物的和氣，如果我能寬shù（）人，體諒人------我都得感謝我的慈母。（摘自胡適《我的母親》）．依次填入下面空格處選擇合適的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）

①北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都。

②這部小說通過主人公的故事了現(xiàn)實的生活。

③一個人在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。

A 杳無音信反映即使B 銷聲匿跡反應即使

C 銷聲匿跡反映雖然D.杳無音信反應雖然．閱讀下面語段，按要求答題。（2 分）

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。于是，歐美發(fā)國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術、貿(mào)易??等政策進行重大調(diào)整，以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。此舉對于發(fā)展的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。

① 劃線句有一處標點錯誤，請寫出修改意見。

②詞語的順序不同，句子的表達效果也不同。請參照示例，根據(jù)要求，改變句子。（不增減詞語，可適當改動標點）

示例原句：這種力量是他給我的。改為突出“他”的句子：是他，給我這種力量的。

原句：此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。

改為突出“發(fā)展中的中國”的句子：

2010年四川成都中考語文試題

一、基礎知識（9分，每小題3分）

1．根據(jù)語境，下面加點字注音錯誤的一項是

A．我從石架向下望，感到頭暈目眩（xuàn）；我聽見有人啜（chu?）泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

B．曾鮮（xiǎn）為人知的科學家鄧稼先，為中國國防事業(yè)作出了巨大貢獻，“鞠躬盡瘁（cuì），死而后已”正好準確地描述了他的一生。

C．趙州橋結(jié)構勻稱（chan）和四周的景色配合得十分和諧；盧溝橋上的石刻獅子，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖（xiào）。

D．讀書時不可存心詰（ji?）難作者，不可尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼（jiáo）消化。

2．下面語句中書寫準確無誤的一項是

A．她忽然笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風云的盛怒。

B．托爾斯泰所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，具有犀利的眼光，能夠看清真相，能全面揭示廣茂無垠的宇宙。

C．我知道這是暴風雨來臨之前常有的預兆，我感到一種不可明狀的恐懼，一種同親人隔

絕、同大地分離的孤獨感油然而生。

D．學者感到挺納悶，苦苦地思索著，這究竟是什么道理。然而，在眾目葵葵之下決不能就此作罷，遭人哂笑。

3．下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A．漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯．．．．

過了貯藏點，無異于直接走向絕路。

B．要把成都建設成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護是基礎，我們應均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。．．．．

C．在學校創(chuàng)新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構思別具匠心、選材新穎典型，．．．．

獲得了老師和同學們的好評。

D．小英在全省中學生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評委，獲得一等獎，全家人簡直是樂此不疲。．．．．

2010年四川瀘州中考語文試題

1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是

A.訕笑（shàn）確鑿（zu?）蜷伏（juàn）．．．

B.蓬蒿(ɡāo)．

C.執(zhí)拗(niù)．

D.陰霾(mái)．干癟(biě)．挑釁(xìn)．睥睨(pì)． 蔭蔽(yīn)．黝黑(yǒu)．．迸射(banɡ)．憂心忡忡（chōnɡ）．如坐針氈(zhān)．相形見絀(zu?)．怏怏不樂(yànɡ)．

2.下列詞語中有錯別字的一項是

A.彷徨赫然深邃義憤填膺

B.晦暗悵然逞能眼花繚亂

C.慰籍簇新闊綽不可明狀

D.襁褓骸骨惻隱洋洋得意

3.下列各句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.香港志愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的事跡，感人肺腑。．．．．

B.新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。．．．．

C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識，使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。．．．．

D.2010年冬奧會上，申雪趙宏博奪得中國花滑首金，他們的表演令人嘆為觀止。．．．．

4.下列句子中沒有語病的一項是

A.面對西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責任。

B.2010年，在我國南方抗旱救災中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。

C.一個衛(wèi)生城市的標志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。

D.是否選擇對社會對未來負責的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標準。

5.下列句子順序排列正確的一項是

①大學畢業(yè)后，他進入保守黨某部門任職，2001年當選國會議員

②2005年他以出色的演講口才最終當選保守黨領袖

③直到進入牛津大學，他依然與政治活動很少沾邊，但學業(yè)極為出色

④2010年5月，卡梅倫被任命為新一輪英國首相

⑤幼時的卡梅倫絲毫沒有顯示出政治人物的天賦

⑥小學時不僅成績在班里倒數(shù)第一，而且極為害羞

A.⑤⑥③①②④B.⑤⑥①③②④

C.④⑤⑥②③①D.④⑥⑤③①②

6.下列說法正確的一項是

A.《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞的早期作品，與《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》一起號稱“四大悲劇”。

B.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是我國第一部編年體通史，以寫人為主，《陳涉世家》就選自其中。

C.《駱駝祥子》通過祥子由老實、健壯、堅韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經(jīng)歷，折射出不讓好人有出路的社會現(xiàn)實。

D.《鋼鐵是怎楊煉成的》以奧斯特洛夫斯基的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。

2010年四川樂山中考語文試題

1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是

A．莧菜xiàn讕語lán頹唐tuí氣沖斗牛dǒu

B．鳧水f?u滑稽jī蟾蜍chú水波粼粼lín

C．攛掇cuàn藻井zǎo躊躇chú周道如砥dǐ

D．褶皺zh?告罄qìnɡ黃暈yùn義憤填膺yīnɡ

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是

A．褻瀆漣漪迥乎不同廣袤無垠

B．詰難棧橋芊芊細草龍吟鳳歲

C．羈畔蔭庇人聲鼎沸怏怏不樂

D.吊唁軒榭味同爵蠟鶴立雞群

3．依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?/p>

①一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

②“孔乙己，你臉上又添新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北憔盼拇箦X。

③人類發(fā)明工具，挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏。然而，誰能那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？

④北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處一片衰草連天的景象。

A．明朗摸出預言出現(xiàn)B．明朗排出斷言呈現(xiàn)

C．朗潤排出斷言呈現(xiàn)D．朗潤摸出預言出現(xiàn)

4．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成以后，這位鋼鐵漢子也流淚了。

B．這些很好的學習方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半的效果。

C．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。

D．我們必須持之以恒，一步一個腳印地勤奮學習，絕不能有半點虛假和驕傲。

5．下列說法不正確的一項是

A.《馬說》一文的作者是我國唐代文學家韓愈，他是我國唐宋八大散文家之一。

B．《楊修之死》選自清代小說家羅貫中寫的《三國演義》?！度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說。

C．我國著名翻譯家傅雷先生在《傅雷家書》中苦心孤詣地教導兒子，他希望兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

2010年四川眉山中考語文試題及

1．下列各組詞語中，加點字讀音無誤的一組是

A．囈語（yì）禁錮（ɡù）緋紅（fēi）勝券在握（juàn）．．．．

B．桑梓（zǐ）惻隱（cha）亢奮（kànɡ）姍姍來遲（shān）．．．．．

C．嫉妒（jí）緘默（jiān）襁褓（qiǎnɡ）駭人聽聞（hài）．．．．

D．叮囑（zhǔ）隕落（yǔn）媲美（bí）一瀉千里（xia）．．．．

2．下列詞語書寫全都正確的一項是 ．．．．．

A．嗔怪贖罪濟濟一堂重蹈覆澈

B．晨曦惆悵根深蒂固吹毛求疵

C．懺悔躋身驍勇善戰(zhàn)相形見拙

D．佇立恬靜憂心沖沖恪盡職守

3．依次填入下列句子中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?．．．

①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中，我軍已并擊潰一切抵抗之敵。

②海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀起波浪的飛沫。③大自然也很“懂得”美學原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)人體的時候運用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等等。

④盲孩子的心情好極了，因為他今天看見了螢火蟲的光，那光模模糊糊，小得像小米粒兒，畢竟是他親眼看到的啊！

A．殲滅掠以致即使/也B．消滅掀以致雖然 / 但

C．消滅掀以至即使/也D．殲滅掠以至雖然 / 但

4．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A．10級四班班長陳娜學習好，工作好，人品好，在班級同學中德高望重。．．．．

B．進入九年級以來，我們班的好多同學都比以前更加苦心孤詣的學習，很多同學的成績．．．．

都有不同程度的提高。

C．比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時間也算長的了，應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍。．．．．

D．在一次數(shù)學考試中，他做一道選擇題足足花了半個小時才完成，真是小題大做。．．．．

5．下列各句中，沒有語病的一項是

A．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

B．由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。

C．他的學習成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

6．下面這段文字的正確順序是 ①池沼里養(yǎng)著金魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，又是入畫的一景。

②水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。

③至于池沼，大多引用活水。

④蘇州園林講究假山池沼的配合。

⑤河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。

⑥假山的堆疊，或者重巒疊嶂，或者幾座小山配合著竹子花木。

A．⑥③④②⑤①B．④⑥③②⑤①C．④⑥①②⑤③D．④③⑤①②⑥

第三篇：2010中考語文專項訓練

2010中考語文專項訓練：必備病句修改

一、（瀘州）

下列句子沒有語病的一項是

A.歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺灣直接三通的構想終于成為了現(xiàn)實。B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的極大關注。C.教育部要求全國各級各類學校實施晨檢，進一步落實甲型H1N1流感防控。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

二、（恩施州）修改下面病句。

（1）我們一定要發(fā)揚和繼承神農(nóng)炎帝堅韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。（2）是否重視課內(nèi)外閱讀，是學好語文的關鍵。

三、（江蘇常州）

下面的語段有好幾處語病，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號直接在原文上修改。（4分）換用號： 增補號： 刪除號： 調(diào)位號：

①1954年，巴西足球隊在世界杯上意外地輸給法國隊，與冠軍失之交壁。②足球是巴西的國魂，輸球的意外使得球員們分外沮喪、懊悔，他們準備承受。③可是，當飛機降落時，眼前卻是另一種景象；④總統(tǒng)和兩萬名球迷默默地站在機場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會過去！” ⑤球員們心中懸著的石頭頓時放了下來。⑥4年后，巴西隊耿耿于懷，終于贏得了世界冠軍。⑦在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去！”

要求：（1）畫線處與現(xiàn)場氛圍以及球員們的心情不協(xié)調(diào)，請加以修改。（1分）（2）片段在語言表達及標點使用上有毛病，請選擇3～4處加以修改。（3分）

四、（深圳）

請選出下列句子中加點詞語運用有誤的一句： A．游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。B．在人類進化過程中，勞動是一個必須的過程。

C．聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度，都是科學研究的必備條件。D．追求夢想，與其下一百次決心，不如付諸一次行動。

五、（河北）

請對下列病句提出修改意見。(4分)(1)只有一到周末，他就去少年宮學習書法。修改意見：

(2)由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。修改意見：

六、（揚州）

下列句子沒有語病的一項是（3分）

A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B．在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。

D．今年5月31日是第22個“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會發(fā)出了當天17：31分至18：31分全國公眾禁煙一小時。

七、（太原）

在下面原句上修改病句。（1分）保護并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責任。

八、（黃岡）

下列各句中，沒有語病的一項是()(2分)

A．金融危機時期，我國出臺的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進一步推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

B．我們不贊成應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。

C．大陸目前正積極籌組赴臺采購團，大約有7至9個以上的采購團計劃在5至9月間先后赴臺考察并洽談采購事宜。

D．最近，某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會，通報了本公司最近發(fā)生的一起嚴重責任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。

九、（陜西）

根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3分)①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。②可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和、中國文化的最高價值標準。

(1)請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。(1分)

(2)第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。(1分)

(3)第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)

十、（南京）

下面是班級倡議書的部分內(nèi)容，請你找出畫線部分有語病的一處。(▲)(2分)(A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認識到，(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護南京的“綠肺”，(C)中山陵園管理局已于去年底提交了申報“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作 為中學生，(D)我們也要積極行動起來，為建設綠色家園貢獻自己的力量。

十一、（武漢）

.修改下面句子的語病。（3分）

各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。

十二、（婁底）

下面句子中沒有語病的一項是（2分）

A．海峽兩岸“三通”的正式啟動，標志著兩岸關系取得了歷史性重大突破。

B．我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。

C．減輕學生過重的課業(yè)負擔，是目前中小學教學工作的當務之急。

D．中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

十三、（蘭州）

下面這段文字中兩處有語病，請找出并進行修改。（4分）

①“知識守護生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成，④是新學期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認為，生命教育是教育之源，教會學生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。

第 句，修改意見： 第 句，修改意見：

十四、（江西）

下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.我冒了嚴寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

B.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。C.如何管理、認識、把握網(wǎng)絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。D.然而在大多數(shù)情況下，即逝是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

十五、（寧波）

修改下面劃線句子，使其表意明確。（3分）

《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過120厘米的兒童免費乘車。

十六、（重慶）

下面語段劃線處都有語病，請加以改正。(4分)①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質(zhì)。(1)第①處詞語贅余，應刪去

(2)第②處搭配不當，就將 改為

(3)第③處成分殘缺，應在句末添加

(4)第④處語序不當，應調(diào)整為

十七、（樂山）

在《漫游語文世界》綜合性學習活動中，有同學搜集到了下面的語言材料。請你運用在活動中得來的知識與能力，首先指出它存在的問題，然后再作修改。

學校食堂因教師打飯窗口常常被學生擠占，貼出了這樣一條告示：“本窗口先打老師，再打?qū)W生?！?①告示中的“本窗口先打老師，再打?qū)W生”有什么語義錯誤或語法錯誤？（2分）答：

②這條告示應該修改為：（2分）

十八、（黔東南州）

下列句子中，沒有語病的一句是

A、戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進入廢墟，搜尋幸存者。

B、臨近中考，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。

C、自從他加入學校田徑隊的那一天起，就一直認真刻苦地訓練。

D、剛走到門口，就聞到從房內(nèi)飄出來的一股龍井茶的清香

十九、（杭州）

下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)①在甲型H1N1流感防控工作的關鍵時刻，在我省一套信息化應急指揮系統(tǒng)正式啟動。②通過這套指揮系統(tǒng)，使省疾病預防控制中心工作人員可隨時向省領導匯報全省甲型HlNl流感的防控情況，省領導也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令。③采取信息化應急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。

二十、（濰坊）

下列兩個句子均有語病，請予以改正。(2分）

(1)神舟七號升空，中國航天員實現(xiàn)太空漫步，使之成為世界上第三個掌握空間出艙活動技術的國家。

(2)鑒于當前甲型H1N1流感疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我國也發(fā)現(xiàn)多例輸入性確診病例，必須引起我們高度重視，全力拉制疫情在我國傳播。

二十一、（湖州）

閱讀下面語段，按要求答題。（2 分）

(l）王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴”。一個學校的生命，就在圖書館；一個人的生命，就在閱讀。（2）所以我們應將有限的生命投入到浩瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界，讓我們每一個人都能因書而“富貴”。

① 劃線句（l）有一處標點錯誤，請寫出修改意見。② 劃線句（2）有一個錯別字，請改正。二

十二、（紹興）

下列句子中，加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結(jié)果可想而知，沒有人愿意同他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。

B從太空回眸我們這顆生存的星球，在變幻莫測的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。

C林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色。

D憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。二

十三、（臺州）

下文中有一處錯誤標點和一個病句，請找出并修改。（2分）

①今年的5月15日，是臺州的首個《慈善公益日》。②臺州各地廣泛開展了募捐、義賣、義診、義演等慈善活動。③大家積極參與，一顆顆愛心鑄造成一片愛的海洋。⑴有錯誤的標點的是第 句，修改意見：

⑵有語病的是第 句，修改意見：

二十四、（眉山）

下列各句中，沒有語病的一項是

A．良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學習的榜樣。

C．通過這次災后重建，使我們充分認識到團結(jié)一致、眾志成城的重要性。

D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。二

十五、（嘉興）

下列句子有語病，請在原句上改正。（4分）

（1）在笫14屆省運會形象系統(tǒng)征集活動中，組委會收到大約600份左右的會徽、吉祥物候選作品。（2）為建設節(jié)約型杜會，改善生態(tài)環(huán)境和生活質(zhì)量．我們應大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)。二

十六、（德城）

下面一段文字，畫線句①②有語病，③句標點符號使用不當，請改正。（在答案卷上寫明改法即可）（3分）

近年來，我校①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來校舉辦法律知識講座，采用以案說法的方式對學生進行思想教育，②還經(jīng)常組織學生慰問孤寡老人等公益性活動。③2008年我校獲得了德州市未成年人思想道德教育先進單位的光榮稱號。

改正：① ②

③

二十七、（沈陽）

下面兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應的空白處。（2分）（1）九年五班的語文是全校最好的一個班級。

（2）由于情況緊急，某連組織立即人員前往抗洪前線。

二十八、（北京燕山）

下列句子不屬于病句的一項是（）

A．各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。

B．新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C．在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。

二十九、（淄博）

請在原文上修改下列句子的語病。（2分）

⑴為了調(diào)動廣大青年學生的積極性，讓社會的中流砥柱以主人翁的姿態(tài)肩負崇高的使命，清華大學響應黨的“十七大”，教育引導大學生積極報名參加西部大開發(fā)建設事業(yè)。

⑵昨天下午，學生會干部研究并聽取了各班同學關于開展“讀好書”活動的意見。

答案：

一、A

二、（1）“發(fā)揚”和“繼承”邏輯順序不當應該換一下，先“繼承”再“發(fā)揚”（2）兩面對一面，應去掉“是否。

三、（1）改成“球員們頓時淚流滿面”或“球員們激動得熱淚盈眶”等。（1分）

（2）句①中“壁”改為“臂”。/ 句②中“輸球的意外”調(diào)整為“意外的輸球”；在“承受”后補賓語“球迷的嘲笑、辱罵”或“國民的責難”、“媒體的指責”等。/ 句③分號改句號或破折號，改冒號的也算對。/ 句⑥ “耿耿于懷”使用不當，可以改為“不負眾望”或“一鼓作氣”、“一路過關斬將”等。（3分。改對1處得1分。修改超過4處的，從第5處開始，不得分也不扣分。其他改法，只要合理亦可得分）

四、B

五、(1)刪除“只有”(或把“只有”改為“只要”;或刪除“一”并把“就”改為“才”)(2)把“改進”改為“提高”。

六、C A．“排除”與“噪聲”動賓搭配不當，B．缺少主語，D．“發(fā)出”后面缺少賓語中心詞“號召”。

七、將“保護并了解”改成“了解并保護”(評分說明：本題對修改符號不做要求。共1分)

八、B(A成分殘缺，句末加上“的迫切需要”； C數(shù)字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免同類事情不再發(fā)生”，否定詞用錯，“不再”改為“再次”。)

九、1.【答案】崇尚

2.【答案】可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。

3.【答案】它不僅是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。評分標準：第①句選詞正確，得l分；第②句標點補充正確，得1分；第③句病句修改正確，得1分。共3分。

十、B

十一、去掉“不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”，或?qū)ⅰ胺乐埂备臑椤笆埂薄白尅保ɑ驅(qū)⒑笠环志涓臑椤氨苊饧仔虷1N1流感擴散”。）

十二、A（B項否定不當，刪去“不”；C項語意重復，刪去“目前”；D項關聯(lián)詞語搭配不當，“而且”改為“但是”）（2分）

十三、（1），在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。（2分）（2），去掉“多”或“近”。（2分）

十四、D

十五、有成人陪護的身高不超過120厘米的兒童可以免費乘車?；蛏砀卟怀^120厘米的兒童可以免費乘車。等

十六、（4分）（1）第①處刪去“的局面”或“格局的”（只刪“格局”也可）（2）第②處應將“源流”改為“源泉”（3）第③處應在句末添加“的活動”

（4）第④處應將“發(fā)展”和“傳承”交換位置（每處1分）

十七、①（2分）

答：（1）語義上的錯誤：“打”字是多義詞，有捶打、毆打的意思，也有買賣飯菜的意思（老師學生來窗口打飯，就是買飯菜的意思；食堂窗口打飯給老師和學生，就是賣飯菜的意思）。多義詞容易造成誤解。（2）語法上的錯誤：在具體的語言環(huán)境中，打飯菜給老師學生，“打”這個動詞帶上了兩個賓語，一個是直接賓語“飯菜”，一個是間接賓語“老師學生”，這條告示省略了直接賓語，容易造成誤解。（以上（1）（2）兩點，答對一個即給2分）

十八、D

十九、①把“在我省”移到“正式”前②刪去“使”，或刪去“通過”③“采取”改為“采用”，或刪去“采取”(3分，各1分)

二十、(1)表意不明。將“之”改為“中國”。(2)成分殘缺。將“必須引起我們高度重視”改為“我們必須高度重視”。(2分。每小題1分，修改正確即可得分，將修改后的句子填寫在空白處亦可）二

十一、① 將句號放在引號的里面，或者將引號放在句號的后面。② “藉”改為“籍” 二

十二、A 二

十三、⑴第①句 書名號改成雙引號（或：《》改成“”）

⑵第③句 “鑄造”改成“匯聚”（或匯合、匯集、聚集、會聚…… 二

十四、D 二

十五、（1）刪除“大約”或“左右”。（2）在“生活質(zhì)量”前加“提高”。

二十六、①刪掉“法官、律師、公安干警和”或“和法律工作者”。或把“和”改為“等”②在“慰問”前加上“參加”。③在“德州市未成年人思想道德教育先進單位”上加上雙引號。沒有“德州市”也可（每處1分）二

十七、（1）去掉“一個班級”。（2）“組織”和“立即”換位置。二

十八、D

二十九、⑴（“十七大”）的號召，⑵“研究”與“聽取”調(diào)換

第四篇：兒子的母親節(jié)禮物

今年過年期間，還沒過成人禮的兒子，突然用自己的壓歲錢給媳婦買了一枚銀戒指。那天晚上吃飯的時候，當兒子把一個包裝精美的紅色小盒子遞給媳婦手里，并說提前祝媽媽母親節(jié)快樂的話時，我非常詫異地問道：母親節(jié)還有幾個月呢？你這禮物是不是送早了點呀！可兒子不緊不慢地回答我說：我現(xiàn)在有錢，等母親節(jié)到了，我擔心我的壓歲錢可能花完了，所以提前就買了這個禮物，它價格不貴，就五十元錢。我又說：哦，是這樣，那挺好的，值得表揚。當時，我看見了媳婦從兒子手里接過那枚紅色小戒指盒時候的表情媳婦的臉上洋溢著幸福燦爛的微笑。

那天晚上，雖然電視里正在重播中央電視臺2015年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，雖然大年三十的晚上，由于我們一家三口去她娘家過除夕，大家都因貪玩麻將而沒抽出時間去全程觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的直播，所以心里還是留下了點遺憾。但那晚上媳婦的心思全都集中在這枚銀戒指上，精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目那一刻再也無法吸引她的注意力了。媳婦舒服地坐在沙發(fā)上，來不及吃完碗里的飯，便迫不及待地打開了戒指盒，小心翼翼地拿出了那枚閃閃發(fā)亮的銀戒指，滿心歡喜地拿在手里小心地欣賞著，又在手指上反復地試戴著，真是高興極了，喜悅之情溢于言表。她那專注地欣賞那枚銀戒指的神態(tài)，也一下子吸引了我的注意力，當我將注意力轉(zhuǎn)移到她的身上時，我突然意識到，媳婦臉上的這種陽光般燦爛的笑容，我也似乎好久沒有看見了。于是，我在思考一個問題：人的心思呢？有時候真是不好猜透和把握，收到一點小恩小惠就如此得意忘形，萬一收到一個意料不到的豪華大禮包，那又會是怎樣的一種神態(tài)呢？說不定就會因得意忘形而精神失常的。

不過，為了不破壞媳婦的這份喜悅和甜蜜的心情，也為了大過年的哄她開開心，我不失時機順桿子拍了一下她的馬屁。我把那枚銀戒指從媳婦手里要過來，放到自己左手手掌中，故意仔細地端詳了一陣才說：這枚銀戒指，不僅質(zhì)地細密，做工考究，而且款式新穎，花紋流暢，真是送人的好禮物呀！聽我這么一說，媳婦可來了精神了，一下子從我的手里搶走了那枚銀戒指，并自豪地說：我兒子可有眼光了，這幾年就流行這款式，這款式就是我喜歡的那款。媳婦說完這話時，不知心里頭多么的美滋滋呢？可是，當時我內(nèi)心的真實想法是：兒子用自己的壓歲錢買的這枚銀戒指，雖然價格不貴，樣式也好，但不就是一枚銀戒指嗎？現(xiàn)在哪有人戴銀戒指呢？全都流行戴鉑金了，我看你怎么把這銀戒指戴出去？可現(xiàn)在想來，兒子送給自己媽媽的母親節(jié)禮物，雖然是一枚銀戒指，但畢竟是兒子的一片心意呢？我怎么能這樣想呢？不是說禮輕情意重嘛，兒子難得有這份心意，這片孝心，也就沒必要計較是金是銀了，怎么會戴不出去呢？

現(xiàn)在想來，這件小事雖然已過去了一月有余，但我心里一直沒有忘記它，相反它卻在我的心里占有了一席之地。再過半個多月，母親節(jié)就快到了，但愿母親節(jié)那天，媳婦能記起兒子送的這枚銀戒指來。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)想好了，在母親節(jié)那天，一定要特別提醒媳婦戴上兒子送的這枚銀戒指。因為我想這樣做，不僅給兒子一份驚喜，讓他知道母親多么重視自己送的禮物，母親的心里永遠牽掛著自己的孩子，而且也讓兒子美美地自豪一回，因為這畢竟是這么多年來他自己送給母親的第一份禮物，值得在他的記憶里留下一道深深的印痕。

第五篇：中考語文專題訓練：名句名篇

（一）識記默寫

1、古詩文默寫

（1）_____________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

（2）問君能有幾多愁？_____________________。（李煜《虞美人?春花秋月何時了》）

（3）采菊東籬下，_____________________。（陶淵明《飲酒》）

（4）子曰：“見賢思齊焉，_____________________。”（《<論語>十則》）

2、名句填空（①一⑥題為必答題；⑦一⑩題為選答題，）。

必答題：

①大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）

②山重水復疑無路。（陸游《游山西村》）

③江山代有才人出。（趙翼《論詩》）

④，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

⑤稻花香里說豐年。（辛棄疾《西''江月-夜行黃沙道中》）

⑥先天下之之憂而憂。（范仲淹《岳陽樓記》）

選答題：

⑦欲窮千里目。（王之渙《登鸛雀樓》）

⑧好雨知時節(jié)。（杜甫《春夜喜雨》）

⑨，為伊消得人憔悴。（柳永《鳳棲梧》）

⑩知之者不如好之者。（《論語》）

3、填補下列名句的空缺處或按要求填空。

（1）無可奈何花落去，_________________。

（2）______________，淺草才能沒馬蹄。

（3）會當臨絕頂，______________。

（4）四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，_____________。

4、按要求默寫。

（1）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）

（2）會當凌絕頂。（杜甫《望岳》）

（3），月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（4），千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）域民不以封疆之界，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

5、默寫

（1）子曰：“歲寒，___________________________?！保ā墩撜Z·子罕》）

（2）槲葉落山路，_________________________。（溫庭筠《商山早行》）

（3）__________________，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）

（4）釀泉為酒，___________，___________，雜然而前陳者，太守宴也。（歐陽修《醉翁亭記》）

6、在橫線上寫出古代詩文的原句。

（1）傷心秦漢經(jīng)行處。（張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關懷古》）

（2）永結(jié)無情游。（李 白《月下獨酌》）

（3）碧云天，黃葉地，秋色連波。（范仲淹《蘇幕遮》）

（4）受命以來，恐托付不效，以傷先帝之明??（諸葛亮《出師表》）

（5）曉霧將歇，；夕日欲頹。（陶弘景《答謝中書書》）

（二）理解性默寫

7、默寫古詩文

(1)朱熹在《觀書有感》中強調(diào)人要有進步，就必須不斷吸取新知識的詩句是“，”。

(2)王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫出奇特壯美的大漠景象的兩句詩是“，”。

（3)《論詩》中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是“，”。

(4）蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“，”表達了他在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝愿。

（5)杜甫《春望》中用“，”的詩句寫出了在戰(zhàn)火不斷的環(huán)境中想知道家中親人消息的迫切心情。

（6）馬致遠的《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)游子漂泊在外、思鄉(xiāng)悲切，點明主旨的句子是“，”。

8、按要求填空。

①儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺?！墩撜Z》中的“三人行，必有我?guī)熝伞！埃?，闡述了學習態(tài)度；《孟子》中的“，國恒亡”，說明了困境出人才的道理。

②靈活運用多種表現(xiàn)手法，可以使作品藝術效果突出。王灣《次北固山下》中的“，”以小景與大景互相映襯，寫出了江面的開闊。龔自珍《己亥雜詩》中的“，”托物言志，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。

③杜甫在《春望》一詩中，感傷時事，抒發(fā)離別之情的詩句是：“，”。

9、根據(jù)提示默寫（共4題，???小題任選兩題作答，第?小題必答）。

（1）人皆有情。白居易望月有感，抒發(fā)了“共看明月應垂淚，”的相思之情；李商隱借物詠懷，表達 了“春蠶到死絲方盡，”的不渝深情。

（2）人各有志。諸葛亮希望盡己所能，“，興復漢室，還于舊都”；而陸游堅守其報國之志，“僵臥孤村不自哀，”。

（3）人亦自然。人們渴望擁有“春潮帶雨晚來急，”的寧靜，享受“，村南村北響繰車”的恬淡。

10、根據(jù)提示填空

（1）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，以超然脫俗的想象，將無形的人間情感寓于有形的清風明月中，用這種化抽象為具體的手法，來表達對友人關切與思念之情的句子是：。

（2）馬致遠在《天凈沙·秋思》中，將原本孤立的自然景物精巧地排列組合在一起，借向晚蒼涼的畫面來表現(xiàn)游子的羈旅愁懷。其中最能道出思親懷鄉(xiāng)之苦的句子是：。

（3）托物言志即通過描繪事物的形象來表達作者的思想感情。周敦頤在《愛蓮說》中運用此法，借蓮的“，”這種于污濁之中卻亭亭凈值的形象，表達了自己“舉世皆濁，唯我獨清”的人生志趣。

（4）登高望遠，興發(fā)豪情，古人獨占高格。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，為杜甫仰望泰山時志滿于山的千秋慨嘆；后有來者，王安石在《登飛來峰》中亦有杜詩精髓的延續(xù)傳承，這穿越時空的驚世之句是：。

（三）應用遷移型默寫

11、填空。

（1）中國古代詩人常借月烘托意境，抒發(fā)感情。如溫雇筠《商山早行》中“，人跡板橋霜”描繪了一幅殘月朦朧的晨景圖；杜牧《泊秦淮》中“，夜泊秦淮近酒家”借月描繪了秦淮煙月迷離的夜景。

（2）古詩詞中，有不少詩句寫了“云”，如“蒼茫云海間”，“云深不知處”，請你再寫出含“云”的兩個詩句：① ；②。

12、（2012·貴州安順）根據(jù)提示填空：

在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去體驗“采菊東籬下，悠然見南山”（《飲酒》）的淡泊與和諧；讓我們走近李商隱，去感受“，”（《無題》）的執(zhí)著與奉獻；讓我們走近王安石，去學習“，”（《登飛來峰》）的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。

13、（2012·山東濰坊）根據(jù)提示填空

兩千多年前，孔子發(fā)出了“逝者如斯夫，”（《論語·子罕》）的人生感言，告誡人們要珍惜光陰；孟子抒發(fā)了“富貴不能淫，貧賤不能移，”（《孟子·滕文公下》）的壯志豪情，提醒人們要堅守節(jié)操。

14、（2012·山東淄博市）默寫填空。

（4）請寫出和菊花 有關的連續(xù)的兩句詩：。

15、請按照提示填寫處空缺的句子。

生活中，人們常以周敦頤《愛蓮說》中的“，”作為自己潔身自好的座右銘。

16、按要求默寫。

李白在《宣州謝朓 樓餞別校書叔云》中用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”表達了“愁”之綿長，李清照在《武陵春》中用“______________，______________?！闭f盡了“愁”之沉重。

（四）開放性默寫

17、古詩文默寫。

（1）常言道：“平安易老，磨難長生”，《<孟子>二章）中“，”也表達了類似的觀點。

（2）古詩詞中以“雨”為意象的詩詞句很多，請寫出相連的兩句：。

18、古詩文默寫：

孔子所說的，體現(xiàn)了推己及人為人著想的道德情懷，因此被鐫刻于聯(lián)合國總部，作為處理國際關系的黃金法則。

19、古詩文名句填空。

古代許多杰出人物用作品同我們進行了心靈對話：陳子昂在《登幽州臺歌》中用“(1)，獨愴然而涕下”抒發(fā)了自己懷才不遇的傷感，辛棄疾在《破陣子》中用“了卻君王天下事，(2)。可憐白發(fā)生”表達出壯志難酬的悲憤，文天祥在《過零丁洋》中 用“(3)(4)” 表現(xiàn)出舍生取義的決心，范仲淹在《岳陽樓記》中用“(5)，(6)”展現(xiàn)出胸懷天下的抱負。20、按要求默寫

愛國之情，人所共有。蘇軾以① “，西北望，射天狼。”表達為國立功的壯志豪情；文天祥以“人生自古誰無死，② ”表達視死如歸的民族氣節(jié)；范仲淹以③“，”來表達憂國憂民的濟世情懷，這些蘊含熾熱情感的名句，感動了無數(shù)讀者。

答案：專題九

1、（1）沉舟側(cè)畔千帆過（2）恰似一江春水向東流（3）悠然見南山（4）見不賢而內(nèi)自省也（5）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

2、①長河落日圓②柳暗花明又一村③各領風騷數(shù)百年④人生自古誰無死⑤聽取蛙聲一片⑥后天下之樂而樂⑦更上一層樓⑧當春乃發(fā)生⑨衣帶漸寬終不悔⑩好之者不如樂之者。

3、（1）似曾相識燕歸來（2）亂花漸欲迷人眼（3）一覽眾山?。?）悄愴幽邃

4、（1）長河落日圓（2）一覽眾山?。?）人有悲歡離合（4）忽如一夜春風來（5）固國不以山溪之險

5、（1）然后知松柏之后凋也（2）枳花照驛墻（3）莫道不消魂

（4）泉香而酒洌 山肴野蔌

6、①宮闕萬間都做了土 ②相期邈云漢 ③波上寒煙翠 ④夙夜憂嘆

⑤猿鳥亂鳴，沉鱗競躍

7、（1）問渠那得清如許，為有源頭活水來（2）大漠孤煙直，長河落日圓（3）江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年（4）但愿人長久，千里共嬋娟（5）烽火連三月，家書抵萬金（6）夕陽西下，斷腸人在天涯

8、①擇其善者而從之 其不善者而改之 入則無法家拂士 出則無敵國外患者

②潮平兩岸闊 風正一帆懸 落紅不是無情物 化作春泥更護花

③感時花濺淚 恨別鳥驚心

9、（1）一夜鄉(xiāng)心五處同 蠟炬成灰淚始干（2）攘除奸兇 尚思為國戍輪臺

（3）野渡無人舟自橫 簌簌衣巾落棗花

10、（1）我寄愁心與明月 隨風直到夜郎西

（2）夕陽西下 斷腸人在天涯（3）出淤泥而不染 濯清漣而不妖

（4）不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層

11、（1）雞聲茅店月；煙籠寒水月籠沙；

（2）參考示例：1）孤云獨去閑；2）野徑云俱黑；3）黃河遠上白云間；4)白云千載空悠悠；5）云橫秦嶺家何在；6）相期云漢； 7）朝辭白帝彩云間。（寫出含 “云”的句子即可）。

12、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不畏浮云遮望眼，自（只）緣身在最高層。

13、不舍晝夜/威武不能屈

14、示例：（1）滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。（2）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（3）沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

15、出淤泥而不染，濯清漣而不妖

16、只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁

17、（1）（然后知）生于憂患，（而）死于安樂（也）

（2）示例：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘騎處處蛙 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的詩詞句

18、己所不欲，勿施于人

19、（1）念天地之悠悠（2）贏得生前身后名（3）人生自古誰無死（4）留取丹心照汗青（5）先天下之憂而憂（6）后天下之樂而樂 20、①會挽雕弓如滿月 ②留取丹心照汗青 ③先天下之憂而憂 后天下之樂而樂