第一篇：小學課間操評比細則

小學課間操做操評比細則

課間操是一個學校校園體育文化建設的重要內容和綜合反映，更是學生精神面貌的一個重要體現。為使我校課間操逐步走上規范化、標準化，以達到鍛煉身體調節精神的目的，現制定各項評比標準，各班參照標準認真執行。

一、考評細則（滿分100分）

1、進、退場與隊列（共20分）。各班聽到下課鈴響后，迅速按照指定的路線整隊進入操場做操位置。進行曲（共6分鐘）結束后還未到做操位置的班級扣２-５分；各班體育委員組織本班同學按作操隊形站齊，以各班的排頭為標準，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣１-３分；做操完畢后，各班整隊有序帶回，到教室門前方可解散。未按要求帶回的班級視情況扣3-5分。

2、動作質量（30分）。各班同學做操動作要規范、態度要認真，動作不到位、不規范的，每人次扣１分。

3、紀律（20分）。做操時要精神飽滿，動作規范力度恰當。不交頭接耳、不宣嘩、聽從指揮，行動迅速。警告1次扣1分，警告后還繼續講話的，每人次扣２分。

4、出操人數（10分）。各班做操人數要保證全員參與，無故不出操的（特殊體質的學生除外），每１人次扣1分。（如有正當原因未能及時出操的同學，應預先寫好請假條不扣分）

5、口號（10分）。做操完畢后，按照體育老師統一要求踏步喊口號，聲音響亮、整齊劃一。口號不響亮、整齊的班級視情況扣3-5分。

6、衛生（10分）。各班結束課間操后，如果班級所在地面有紙屑等垃圾，有一處垃圾扣1分。

第二篇：課間操評比細則

補郎中學2012---2013學第一學期課間

操評分細則

一、考評形式：采用扣分的形式，扣分少的班級列前。

二、考評細則（滿分100分）

（一）、進、退場與隊列（共20分）

1、各班聽到下課鈴響后，迅速下樓到做操位置。進行曲結束后還未到做操位置的學生（每人扣0.5分）

2、退場時要有秩序，無故提早退場的班級，并扣班級3分。

3、各班體育委員組織本班同學在本班做操位置上成兩路縱隊站齊，注意與其他班級保持隊型的整齊。做操時，以各班的排頭為標準，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣1~3分。

（二）、動作質量：（30分）

1、各班同學做操動作要有力，幅度要到位，如不到位的，每人次扣 1分。

2.動作要整齊劃一，如參差不齊的班級扣2分。

（三）、紀律：（10分）

1、做操時到精神飽滿，動作規范力度恰當，邊做邊講話的，每人次扣 1分。

2、經勸告還繼續講話，每人次扣 2分。

3.站在原地不做的每人扣 3分。

（四）、儀容儀表：（20分）

1、衣著整齊，不拉拉鏈每人次扣0.5分。

2、有攜帶耳環、耳釘、項鏈等違禁物品出操，一經查處，每人次扣1分；頭發不合規定，每人次扣 1分。

（五）、出操人數：（20分）

1、各班如實匯報班里做操的人數，如故意不出操的（曠操），每人次扣3分。

2、各班如特殊原因未能及時出操的同學，應預先寫好請假條，由班主任簽字，學生在教室自習，無請假條以曠操處理。

3、請了假的學生，在做操期間在教室自習，不得在走廊上隨意走動，否則每人次扣0.5分。

4、每班必須選一名學生領操，無領操員的每次扣1分。

第三篇：課間操評比細則

課間操評比細則

一、指導思想：

為了強化學校對課間操質量的監管，繼續提升課間操質量，達到高標準，嚴要求，打造我校大課間特色，初中部決定即日起開展對課間操檢查，并對檢查結果進行評比和公布，現將具體事宜通知如下：

二、檢查內容：

1、集合速度——集合動作快，迅速站好隊伍，站立姿態正確，安靜

整齊，遵守規范，遵守紀律；

2、參加人數——要求全體同學必須參加。

3、校服穿著情況——要求全體學生著校服。

3、高質量完成課間操——隊列整齊、動作規范；

三、實施步驟：

1、檢查以各班級自律自查為主（班長負責），學生會紀律部組織專門人員進行抽查（每周1-2次），對各班進行檢查評比；

2.、檢查結果報各年級組，作為評比依據每月評出4個優秀班級報德育處。

4、檢查評比細則：

課間操檢查得分權重10分。其中：

①集合速度（1分）隊形保持（1分）口號（1分）

②參加人數（2分；每缺1人扣0.5分，2分扣完為止）、服裝（2分；每少穿1人扣0.5分，2分扣完為止）

③高質量完成課間操（2分），、隊列整齊（1分）

四、工作要求：

1、將課間操作為學校日常重要工作抓好，檢查小組成員中各班班長負責管理，紀律檢查員負責檢查，維權部負責全面監督是否公平公正。各司其責不得越權。

2、體育組全體體育教師系各年級課間操的第一責任人，對各年級課 間操的情況進行監督、管理。對做操質量差的班級利用體育課時間進行重點培訓。

3、各班班主任是本班課間操的第一責任人，要隨學生按時到達指定地點，全程管理課間操活動，有事提前向年級組請假，并安排好其他教師臨時負責本班課間操活動。課間操活動評比結果納入班級考核。

五、獎懲制度：

1、依據檢查評比結果，定期進行評比，作為評選優秀班集體依據。

2、體育教師將學生課間操活動情況作為體育課成績評定內容之一。

3、對違反課間操規定，沒有特殊原因不出操或違反紀律的個別同學 給予嚴厲批評，并在學生個人體育課成績中扣分。

4、對整體效果不佳的班級，進行重點整頓，直至完全符合要求為止。

運中東校初中部

2010.11

第四篇：小黑石小學課間操評比實施方案

小黑石小學課間操評比實施方案

一、指導思想：

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，課間操不僅是反映學校體育工作的重要指標、增強學生體質和落實學生“健康第一”的指導思想的具體體現，而且是培養學生組織紀律性和集體主義觀念的重要途徑。課間操質量的好壞，它直接反映一所學校常規管理、學生精神面貌、班風和校風的好壞。為進一步提高我校廣播操的質量,促進全體師生對廣播操的重視。根據學校體育工作會議精神，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

二、組織領導部門：

1、管理部門：學校領導、體育教師、少先隊大隊部等。

2、領導督察組長：

副組長：

3、督查組：當天值日的各年級教師以及三年級以上體育委員

三、實施目標：

以全面開展課間操活動是培養學生良好習慣、展現良好班風、校風的好途徑。本次活動以優化、美化課間操，提升課間操質量為目的。做好廣播體操有利于提高學校的凝聚力，形成良好的校風，對調節學生的身心，促進健康，增強體質有積極的意義。

四、實施內容、評價內容與要求：

1、實施時間：

2011年11月中旬

2、實施內容：

（1）、規范整齊、剛勁有力的動作，培養學生集體主義情感，體現出良好的班風和校風。同時，使全身得到鍛煉、放松，為后面的學習做好準備。

（2）、評分內容：廣播操評分滿分為10分。其中有無教師指導、按時集隊，做到迅速整齊、人人參與做操、做操整齊程度、有無講話，打鬧，嬉戲現象。評價標準：

（1）、.整隊：以班級為單位進入做操地點，要求運動員進行曲開始到結束必須在做操地點整隊站好侯操，要求做到快、靜、齊；

（2）、做操：要求動作正確，協調有力，節奏感強，動作整齊劃一；

（3）、退場：各班按統一規定的退場路線和先后順序退場。

4、進場要求：

（1）、快速整隊

（2）、體育委員指揮學生站好隊。

（3）、到達指定位置后按照指定地點整隊成廣播體操隊形散開。

5、對體育教師的要求：

（1）、體育教師負責放音樂、課間操的組織以及學生隊伍的集合和解散。

（2）、組織課間操時，口令規范、語言簡練洪亮、聲音有力、指揮到位。

（3）、體育教師要控制好集隊和解散時的節奏，防止踩踏事故的發生。

6、對學生的要求：

（1）、做操時動作準確、到位、有力、舒適大方。

（3）、歸隊時，隊伍整齊，保持肅靜，嚴禁說話、大鬧、推搡。

（4）各班體育委員服從當值教師的督導，認真負責，大膽工作。從學生的集隊、做操、歸隊，到學生的解散進行檢查打分，做到有始有終。

五、實施辦法：

1、由體育組全體教師討論制定，學校行政領導討論通過。

2、在教師會議上，召集全體教師學習規范內容。

3、體育教師在班級體育課上強化練習。

4、定期對體育委員進行課間操的檢查培訓。

5、組織體育節各班級課間操比賽、評比。

6、制定評分細則，輪值體育教師根據督查教師對學生做操時有無教師看操記錄

小黑石小學課間操評比細則

做好小學生廣播體操有利于提高學校的凝聚力，形成良好的校風，對調節學生的身心，促進健康，增強體質有積極的意義，為進一步提高我校廣播操的質量,促進全體師生對廣播操的重視，特制定如下細則：

一、整隊：以班級為單位進入做操地點，要求運動員進行曲開始到結束必須在做操地點整隊站好侯操，要求做到快、靜、齊。

二、做操：要求動作正確，協調有力，節奏感強，動作整齊劃一。

三、退場：各班按統一規定的退場路線和先后順序退場。

四、評分：每次廣播操評分滿分為10分。集合集隊，做到迅速整齊、人人參與做操、做操整齊程度、有無講話，打鬧，嬉戲現象、解散能否服從指揮有序和解散后能否按照規定通道回教室分別占1分、1分、1分、3分、2分、1分、1分。

六、評分細則：

1.學生進入候操區，無教師指導的扣1分；

2.整隊:隊伍沒有按時到候操區（以運動員進行曲結束為準）,遲到10人以上的直接扣除該項分數1分。

3.退場:沒有按先后順序規定通道退場班級直接扣除全部分數1分。

4.隊列:要求隊伍整齊，必須按要求站在打點位置上，不按要求站的班級扣0.5分。

5.積極參與:做操要求全員參與,一個班出現10人以上不做操的直接扣除該項分數1分。

6.動作標準整齊:做操動作不正確協調，沒有根據音樂節奏做操的出現大面積學生亂做現象的扣1分。

7紀律:做操時講話、嬉鬧及做其它與做廣播操無關的事情扣0.2分/人。

第五篇：課間操檢查評比方案

課間操檢查評比方案

教育部頒布的《學校體育工作條例》中，明確規定學生每天必須有一小時體育活動時間。做好課間操是保證并促進《條例》落實的重要途徑之一。但部分學生對此認識不足，態度不夠端正，做操不認真，不能達到陶冶情操，強身健體的目的。為了加強學校對課間操質量的管理，提高課間操質量，同時促進學生養成良好的行為規范，全面提高學生綜合素質，從下周起，學校對課間操進行檢查評比，并將其計入班級評比分數。

一、課間操班級評比內容

1、檢查人數（本項共計2分）。

由各班體育委員互相檢查并向體育教師上報自己所檢查班級的實際到場人數，低于50人的班級缺一人扣0.4分，扣完為止。

2、快、靜、齊

快（本項共計1分）

課間操鈴響過過，各班體育課代表帶領本班學生迅速到達場地。

靜（本項共計1分）

到場后迅速集合站隊，不能竅竊私語，大聲喧嘩。

齊（本項共計1分）

各班體育委員迅速整理本班隊伍，讓本班學生及時站好隊形。

3、做操質量（本項共計5分）

做操時要求精神飽滿，動作舒展有力，整齊一致，規范到位，節奏感強。

二、檢查與評比

團委組織人員對課間操進行檢查，具體要求：

1、紅歌一停，檢查各班有無學生遲到，遲到每人次扣0.2分，扣完1分為止。

2、整隊完畢前，檢查人數，無故曠操，低于50人的班級每人次扣0.4分，扣完2分為止。

整隊時各班體育委員由前往后整齊本班隊伍，之后由后往前數班級人數。由檢查人員檢查人數。

3、檢查已到學生是否按要求列好隊并保持安靜。

班級隊伍不整齊扣0.3分，很不整齊，扣0.5分，學生說話、打鬧，扣0.2—0.5分，扣完1分為止。

4、課間操進行中，檢查有無學生不做操，動作是否規范。

發現不做操的學生，每人次扣0.5分，做操不認真的，每人次扣0.2分，扣完5分為止。整個班級動作整齊到位、節奏感強，加0.5分。

5、每天公布各班課間操成績。（團委）注：各班最高分為10分

滿莊一中2011.11