第一篇：小學課間操量化檢查制度

課間操量化檢查制度

課間操是學校日常活動的重要內容之一，是學生每天一小時“陽光體育”活動的有力保障，它對學生良好習慣的養成和意志的培養以及促進學生的身心健康有著不可替代的作用。為了上好課間操，鍛煉學生身體，對學生課間操狀況更好地規范管理，特制定課間操量化檢查制度。

一、檢查組織

學校少先隊負責檢查各班課間操情況，每周量化結果記入班級管理量化總分中，占總分的百分之二十（20分）。

二、上操要求

1、各班按指定位置列隊做操，出操及時有序，列隊整齊，不喧嘩打鬧，安靜侯操。

2、服裝干凈，穿戴整齊，體現積極向上的精神風貌。

3、做操時要求動作準確、到位，按照廣播口令做操，不提前不延后，動作整齊劃一。做操時不脫離原位、不左顧右盼，保持有序隊形。

4、施行廣播操班主任現場監督制度。提倡各班主任與學生一起做操。

5、提倡學生領操，各班可選擇做操較好的學生輪流給學生示范領操，保護學生做操的積極性。

6、做操結束時，先集合隊伍，現場老師或體育委員簡單總結做操情況后再解散自由休息，不得一哄而散。

三、量化指標

1、要求全員上操，每缺操一人扣1分。如有特殊學生不能上操，班主任要及時提供請假說明。當天提供有效，過期提供無效。

2、等待做操時不在固定點上、交頭接耳說話、左右亂動者每人扣0.5分。

3、出操不及時（做操音樂響起時仍未列隊完畢）扣1分，列隊不整齊扣1分，不在指定地域做操每人扣0.5分，列隊開始至做操結束期間有學生喧嘩打鬧跑動者每種情況每人扣0.5分。

4、做操動作不準確到位、不按廣播口令做操，班級整體做操情況雜亂者，扣1分。

5、無教師現場監督者，扣班級1分。

6、做操結束，不經集合整隊就解散者，扣1分。

7、出現其他影響做操整體效果的因素參照扣分。

四、事項說明

1、學校少先隊要精心挑選檢查的學生，檢查學生要以客觀公正的態度檢查各班上操情況，不得存有私心。檢查時若故意為本班劃高分，一經查實將扣除檢查學生所在班級課間操分數2分。

2、學校少先隊將課間操量化分數及時公布并做好檢查材料的存檔工作。

3、各班主任要加強課間操的指導工作，發現問題及時處理，努力提高課間操質量，徹底改變自由散漫、雜亂無序的不良現象。

4、無特殊天氣都要堅持上操。班級課間操量化分數，將納入到班級的量化分數中（每周一升旗公布）。

2015年4月

第二篇：課間操量化檢查制度

課間操量化檢查制度

課間操是學校日常活動的重要內容之一，是學生每天一小時“陽光體育”活動的有力保障，它對學生良好習慣的養成和意志的培養以及促進學生的身心健康有著不可替代的作用。為了上好課間操，鍛煉學生身體，對學生課間操狀況更好地規范管理，特制定課間操量化檢查制度。

一、檢查組織

學校少先隊負責檢查各班課間操情況，量化結果記入班級管理量化總分中，占總分的百分之二十。

二、上操要求

1、各班按指定位置列隊做操，出操及時有序，列隊整齊，不喧嘩打鬧，安靜侯操。

2、按學校要求穿戴校服，服裝干凈，穿戴整齊，體現積極向上的精神風貌。

3、做操時要求動作準確、到位，按照廣播口令做操，不提前不延后，動作整齊劃一。做操時不脫離原位、不左顧右盼，保持有序隊形。

4、施行廣播操教師現場監督制度，語文教師每周一、三、五到本班現場監督，數學及其他任課教師每周二、四到所任教班現場監督。提倡各班主任及任課教師與學生一起做操。

5、提倡學生領操，各班可選擇做操較好的學生輪流給學生示范領操，保護學生做操的積極性。

6、做操結束時，先集合隊伍，現場老師或體育委員簡單總結做操情況后再解散自由休息，不得一哄而散。

三、量化指標

1、要求全員上操，每缺操一人扣1分。如有特殊學生不能上操，班主任要及時提供請假說明。當天提供有效，過期提供無效。

2、出操不及時（做操信號響起時仍未列隊完畢）扣1分，列隊不整齊扣2分，不在指定地域做操（含學生做操位置不固定）扣1分，列隊開始至做操結束期間有學生喧嘩打鬧跑動者扣每種情況扣0.5分。

3、不按學校要求穿戴校服者，每人次扣1分（因特殊原因無校服者除外）。

4、做操動作不準確到位、不按廣播口令做操，班級整體做操情況雜亂者，扣2——5分。

5、無教師現場監督者，除記錄不到崗教師外，另扣班級3分。

6、做操結束，不經集合整隊就解散者，扣5分。

7、出現其他影響做操整體效果的因素參照扣分。

四、分數計算

每天課間操設置為滿分50分，檢查時采取對照量化指標扣分制，每周得分除以本周上操次數為該班本周課間操分數。

五、事項說明

1、學校少先隊要精心挑選檢查的學生，檢查學生要以客觀公正的態度檢查各班上操情況，不得存有私心。檢查時若故意為本班劃高分，一經查實將扣除檢查學生所在班級課間操分數20分。

2、學校少先隊要將課間操量化分數及時公布（一周或兩周公布一次），并做好檢查材料的存檔工作。

3、各班主任要加強課間操的指導工作，發現問題及時處理，努力提高課間操質量，徹底改變自由散漫、雜亂無序的不良現象。

4、無特殊天氣都要堅持上操。班級課間操量化分數，將納入到教師的量化分數中。

何樓中心小學

2013年3月

第三篇：課間操檢查標準

課間操檢查標準（初稿）

教育部頒布的《學校體育工作條例》中，明確規定學生每天必須有一小時體育活動時間。做好課間操是保證并促進《條例》落實的重要途徑之一。但部分學生對此認識不足，態度不夠端正，做操不認真，不能達到陶冶情操，強身健體的目的。為了加強學校對課間操質量的管理，提高課間操質量，同時，促進學生養成良好的行為規范，全面提高學生綜合素質，從下周（第二周）起，學校對課間操進行檢查評比，并將其計入文明班評比分數。

為進一步促進學校的教育教學工作正常開展，校團委積極組織團委干部和學生會成員做好各項保障及輔助工作，充分發揮青年團員 的戰斗堡壘作用，積極為學校的發展建設添磚加瓦。

各年級的早操、課間操是學生每天學習生活的重要一環，是提高學生身體素質、培養學生良好的生活習慣的重要保障。為使我校早操、課間操進一步規范有序地進行，校團委及時組織學生會干部，成立早操、課間操檢查小組，集中培訓、明確分工，責任到人，每天兩次集中檢查，檢查結果及時上報值周領導，使之與各班量管成績相掛鉤。

課間操的規范有序進行使得全校同學的身體素質得到了有效的鍛煉，有力地促進了常規教學的開展。

學生會紀檢部

一、出操情況

1、學生遲到只記錄遲到人數，不扣分。

2、班主任遲到不扣分，班主任未到

3、各班學生迅速下教學樓在指定地方按廣播體操隊形站好。站不好

扣1分。

二、做操情況

1、以下情況按照每位同學扣除1分進行扣分：（1）做操期間有說話、打鬧、玩手機等與做操無關行為。（2）做操態度極不認真、動作明顯不到位或無故不做操。

2、其他行為情況以每位同學1分為基礎，酌情扣分。

3、全班當日超過半數同學不做操，直接扣除5分。

三、退場情況

如班內有兩名或兩名以上同學，在進入教學樓前擅自離開本班隊伍，則按每位同學1分扣除該班分數。

四、其他說明：

1、查操同學每日應認真填寫表頭（日期、所查班級及查操同學姓名）； 2、每位查操同學在扣分的同時，要詳細說明被扣分同學的位置及扣分原因。

五、課間操班級評比內容

1.檢查人數（本項共計1分）。由學生會值日生檢查并向值周領導上報自己所檢查班級的實際到場人數，缺一人扣0.2分，扣完為止。2.快、靜、齊 快（本項共計0.5分）

課間操鈴響過過，各班體育課代表帶領本班學生迅速到達做操場地。靜（本項共計0.5分）

到場后迅速集合站隊，不能竅竊私語，大聲喧嘩。

齊（本項共計0.5分）

各班體育委員迅速整理本班隊伍，讓本班學生及時站好做操隊形。3.做操質量（本項共計2.5分）

做操時要求精神飽滿，動作舒展有力，整齊一致，規范到位，節奏感強。

六、檢查與評比

值周領導、值周教師、學生會值日生，對課間操進行檢查，具體要求：

1、運動員進行曲一停，檢查各班有無學生遲到，遲到每人次扣0.2分，扣完0.5分為止。

2、整隊完畢前，檢查人數，無故曠操，每人次扣0.2分，扣完1分為止。

整隊時各班學生會值日生由前往后整齊本班隊伍，之后，由后往前數各班班級人數。缺人上報評分值周教師。

3、檢查已到學生是否按要求列好隊并保持安靜。

班級隊伍不整齊扣0.3分，很不整齊，扣0.5分，學生說話、打鬧，扣0.2—0.5分，扣完1分為止。

4、課間操進行中，檢查有無學生不做操，動作是否規范。（值周領導、值周教師）發現不做操的學生，每人次扣0.5分，做操不認真的，每人次扣0.2分，扣完2.5分為止。整個班級動作整齊、到位、節奏感強，加0.5分。

5、每天公布各班課間操成績。（值周教師）注：各班最高分為5分（每班每日最多扣完）

（此標準為初稿，日后會進行進一步完善）

永登七中政教處、團委

第四篇：課間操檢查標準

課間操量化評估標準

為了全面提高學生的身體素質，增強學生組織紀律性，培養學生的道德品質和集體榮譽感，提高我校課間操的質量，保證文化課順利進行，讓學生性情愉快、精神飽滿地參加活動，特制定此標準。

第一條：各班不在規定地點站隊，出操不及時或不按要求由體育委員帶隊跑步進入操場，每次扣5分。

第二條：不準穿高跟鞋、皮鞋等上操，違者每人次扣1分。服裝整潔，衣扣扣實，違者每人次扣1分。

第三條：在隊伍中交頭接耳、注意力不集中或隨便說笑、打鬧，每人次扣2分。

第四條：遲到、早退、缺勤每人次扣1分。

第五條：跑操時整體由跑步變走步，每次扣10分。步伐不齊，排面不齊或出列，每人次扣1分。

第六條：喊口號聲音不宏亮或集體不按要求喊口號，每次扣2分。喊口號或誓詞與步伐不一致，每人次扣1分。

第七條：跑操整班混亂，每次扣10分；跑操最后不全部跑出操場，到指定地點解散，每次扣5分。

第八條：跑操時體育委員不按要求帶操或隨便更換帶操人，每次扣3分。第九條：不服從帶操教師指揮，紀律渙散，每次扣5分。第十條：整班無故缺操記零分。

第十一條：班主任要求靠班靠操，保證跑操和做操質量。班主任無故一次不

靠操扣五分。班主任出勤及時公布并納入考勤。

第十二條：課間操基礎分均為100分，每周一次匯總，每月一次納入班主任考核。

第十三條：政教處具體負責組織實施《標準》，成立由教師和學生組成的檢查小組。

第十四條：對查操人員的工作有質疑可以詢問，并監督其工作，但不得有不恭行為，否則將對其批評教育乃至扣分。

第十五條：查操人員要秉公辦事，盡職盡責，每天認真填寫記錄單，并在黑板上公布成績，及時報表交接。

吾山鎮吾山初級中學 2014年9月

第五篇：課間操檢查評分標準

課間操檢查評分標準

一、檢查內容包括：出勤、隊形、做操質量、紀律與安全及進場、退場等五個方面。

二、以加分方式進行評價；納入班級星級量化考核。每日滿分均為10分，扣完為止。每月再對實際出操檢查的評分成績進行“求和”統計，按各班所扣除的總分在年段中排序（班級廣播操考核分各班每月最高加4分考核分。扣分最少的班為第一名，得4分；第二名，得3.5分；第三名，得3分；以此類推，第8名，得0.5分）

三、由學管會負責檢查、評分，體育教師負責督促所分管年段。

四、評分細則：

1、出勤：要求人人參與（無故缺勤一人次扣0.5分），應出勤人數以課程處提供數據為準。請假同學一律要有請假條，無請假條的一人次扣0.5分。

2、隊形：追求隊形整齊，精神面貌良好。

（1）隊形：單位區域內前后、左右成直線，間距符合做操需要。若班級隊形未保持直線或間距不符合要求，均扣0.5分。

（2）精神面貌：要求著裝規范（規定統一穿校服）、不準披衣解扣，如不符合要求一人次扣一分；做操要求態度端正、認真。

3、質量：必須認真做好每一節、每一拍操，要求做到一拍不錯，一拍不亂，有力度、到位。若每節操有5人以上不合拍、不規范，則均扣0.5分。如發現有不做操者，每人次扣0.5分/節。

4、紀律：包括有無講空話及與做操無關的事情、不服從老師、學生會干部的管理教育、做有安全隱患的危險動作等情況。若出現此等現象，每人次扣0.5分。

5、進場、退場：要求學生準時到場，站隊“靜、齊、快”，按要求有序進場及退場。

（1）進場時，按廣播樂曲要求做好每一步驟，一切行動聽指揮。若個別學生遲到，甚至全班遲到，不論任何原因，均扣0.5分。進場過程中發現學生講話、吵鬧、隊形不齊扣0.5分。

（2）退場時，未按規定退場的，包括未做操就擅自離場的、提前退場的、一哄而散的、不按規定退場路線退場的、退場過程中吵鬧的等情況，凡出現以上任何一種情況，均扣該班0.5分。

補充：本周試運行，下星期正式開始考核。七年級服裝暫時不做統一要求。