第一篇:李登樓小學(xué)班級量化管理檢查辦法
李登樓小學(xué)班級量化管理檢查辦法
為使學(xué)校有個良好的育人環(huán)境,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)校委會研究,結(jié)合學(xué)校實際情況,成立了班級量化管理評比小組,由高中峰任組長,各班責(zé)任心強的班干部任成員。具體辦法如下:
1、檢查組每天下午的課外活動時間對全校各班的整體情況進行檢查,根據(jù)檢查情況如實打分。
2、檢查評比細則
(1)紀律30分,衛(wèi)生50分,紅領(lǐng)巾佩戴20分。
(2)室內(nèi)桌凳整齊,玻璃明亮,地面干凈,衛(wèi)生區(qū)無紙屑、瓜果皮、飲料袋等;無打鬧現(xiàn)象,出操整齊,活動有序;紅領(lǐng)巾佩戴整齊;為滿分。
室內(nèi)桌凳擺放不齊扣1-3分,玻璃有塵土扣1-3分,地面不干凈扣1-3分,衛(wèi)生區(qū)有少量紙屑、瓜果皮、飲料袋扣1-3分,教室或衛(wèi)生區(qū)較臟,五片以上紙屑扣5-10分等。
學(xué)生有追逐打鬧現(xiàn)象,活動無序,出操不整齊等扣5-10分,紅領(lǐng)巾配戴不齊全按一人次扣一分,最多扣5分。
3、4、每天檢查情況組長負責(zé)匯總。全校對檢查情況每周進行一次大匯總,按分數(shù)評出一個模范班級,頒發(fā)流動紅旗。
5、6、連續(xù)四周被評為模范班級的,學(xué)校將給予全班同學(xué)物質(zhì)獎勵。本辦法自2011年9月2日執(zhí)行。
第二篇:小學(xué)班級量化管理細則
六年級三班量化評比細則
第一條:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。
第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。第三條:自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的自信心。
自立:自立是成功的基礎(chǔ),每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力,堅持自己的事情、自己要獨立的完成。盡量的不依賴家長。勵志:要磨練自己的意志,形成良好的意志品質(zhì)。
合作:班級是個大家庭,需要全體成員團結(jié)協(xié)作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。
競爭:樹立競爭意識,在人格上、學(xué)習(xí)上、紀律上展開競爭,競爭必須是公平的、公正的。
一、獎勵制度:
1、早讀被表揚者每次加1分。
2、眼操被表揚者每人加1分。
3、路隊口號響亮,精神面貌好,每人次加2分。
4、課間操動作到位,伸展,精神面貌好,每人次加2分。
5、室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,當(dāng)天值日小組每人次加1分。
6、室外衛(wèi)生及時打掃,干凈,當(dāng)天值日小組每人次加2分。
7、課堂上被任課教師表揚,每人次加1分。
8、課堂上因回答問題積極,思路清晰,擅表達,突出者每人次加3分。
9、作業(yè)完成及時,整潔,連續(xù)三次全A及以上,每3次加4分。
10、英語聽寫,全對者每人次加1分。
二、扣分制度
1、早讀不按照要求帶好相應(yīng)書目,每人次扣1分。
2、眼操被點名,每人次扣1分。
3、路隊無精打采,無口號,每人次扣1分。
4、不穿校服、不佩戴紅領(lǐng)巾、衣冠不整者,扣2分。
5、桌洞衛(wèi)生清理不及時,臟亂者,扣1分。(不定期抽查)
6、不完成作業(yè),扣4分。
7、被老師點名批評,每人次扣2分。
8、在班級內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)、打架、罵人,每人次扣4分,寫說明書。
9、自習(xí)課說話影響他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每人次扣2分。寫說明書。10、11、預(yù)備鈴響后沒有準備好相應(yīng)文具、當(dāng)堂書目,每人次扣1分。所有課程,美術(shù)、科學(xué)、計算機、信息、音樂等等課程,沒有帶齊學(xué)具者,每人次扣2分。寫說明書。12、13、衛(wèi)生打掃小組,忘記打掃衛(wèi)生,組內(nèi)每人扣1分。
衛(wèi)生打掃小組值日當(dāng)天,相互推卸責(zé)任,致使衛(wèi)生打掃不凈,如黑板未擦、垃圾未倒等,每人次扣1分,并連續(xù)值日3天。
14、堂上和課間均不得想垃圾桶遠距離扔垃圾,違反者責(zé)成其恢復(fù)原狀并扣1分。
15、補充:
其他
1、不按時到校,遲到一次扣1分。
2、起哄或頂撞老師者扣3分。
3、放學(xué)路隊說話、提前解散者扣2分.4、向樓下扔?xùn)|西者扣2分。
5、升旗儀式不得說笑,違反者課下在國旗下肅立5分鐘,并扣1分。
6、亂扔粉筆頭扣1分。
7、站隊倒計時后仍沒有站到隊伍中者,扣1分。
8、沒有與老師說明情況,課間等私自留在教室中者,扣2分,并寫說明書。
本解釋權(quán)歸本班班主任所有。本條例自公布,即日起實施。
打掃衛(wèi)生逃脫者,責(zé)其獨自打掃3天,并扣3分。
第三篇:小學(xué)班級量化管理細則
六
(二)班級量化管理制度
一、指導(dǎo)思想
為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細則。
二、實施辦法
1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負責(zé)制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計者。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分,作為評優(yōu)獎勵的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,進行適當(dāng)懲罰。根據(jù)小組內(nèi)個人成績之和后的平均分評選出優(yōu)秀小組進行獎勵。
3、遵循公平、公正、合理和公開的原則,不得徇私舞弊,不得打擊報復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生,嚴肅處理。
三、管理細則
(一)出勤與儀表(責(zé)任人:值周班干部)
1、遲到、早退一次扣1分。
2、有事需請假,無故曠課者一節(jié)扣1分。
3、未按要求佩戴紅領(lǐng)巾每次扣1分。
(二)課前與上課(責(zé)任人:文藝委員、值周班干部)
1、課前未準備好課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用品,一次扣1分。
2、不參與課前唱歌(唱歌時講話、玩玩具、吃零食、做小動作、看課外書、寫作業(yè))罰抄當(dāng)天課文并扣1分。
3、上課講小話、玩玩具、吃零食、做小動作、看課外書、睡覺等聽講不認真者一次扣1分。
4、違反課堂紀律,被老師點名批評者,扣2分,頂撞老師者扣3分,導(dǎo)致課堂無法進行的扣5分。
(三)學(xué)習(xí)與作業(yè)(責(zé)任人:課代表)
1、不按時完成作業(yè)一次扣1分,忘帶或因請假沒有完成作業(yè)的警告1次,一周內(nèi)警告2次以上者扣1分。
2、抄襲他人作業(yè)者一次扣1分。
3、舉手被點到回答問題答對者一次加1分,難度大的問題回答上來被老師表揚的加2分。
4、完成作業(yè)質(zhì)量不好被任課教師查詢或要求重做,扣1分。
5、作業(yè)獲得三次優(yōu)秀以上者,加1分。
5、單元測試90%以上者每人次加3分,80%以上者每人次加2分,60%以上者每人次加1分,不及格不加分。
6、參加各類競賽加分:省、市、縣、校級的競賽分別加10分、8分、5分、3分。
(四)兩操、集會、就餐、路隊放學(xué)(責(zé)任人:體育委員)
1、兩操不認真者扣1分,不服從指揮者扣1分,隨意講話做其他事情者扣1分。
2、遲到、早退者扣1分,無故不到者扣2分。
3、出操及路隊不按照隊形站隊、行走,影響班級形象者,扣1分。
4、未按學(xué)校規(guī)定在餐廳就餐、打飯菜插隊、亂倒飯菜者,扣1分。
5、無故不吃中餐(未吃中餐就去玩耍、買零食吃)者,扣一分。
(五)課間活動(責(zé)任人:值周班干部)
1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動手每人次扣1—5 分。
2、在本班教室內(nèi)(或其他班教室門窗外)追逐打鬧、起哄或大聲喧嘩者扣2分。
3、在教學(xué)樓樓道、走廊奔跑、追逐、打鬧、擁擠、不靠右行,扣1分;在欄桿做上攀爬、滑行等不安全的活動,扣2-10分。
3、學(xué)生不得無故串班,違者每次扣2分;課間無故外出學(xué)校者扣3分。
(六)勞動與衛(wèi)生(責(zé)任人:勞動委員)
1、無故不參加本組值日,扣2分,因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣1分。
2、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、清潔區(qū)內(nèi)、教學(xué)樓前后亂扔垃圾一次扣1分,隨地吐痰扣1分,其他不衛(wèi)生行為扣1分。
3、主動拾起別人所扔垃圾加1分。
(七)公物保護/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約(責(zé)任人:勞動委員)
1、損壞班級、學(xué)校公物,照價賠償,扣1-10分。
2、浪費飲用水,超量占用飲用水扣1分。
3、在墻壁、桌椅上亂刻亂畫,扣1分,浪費粉筆等教學(xué)用品,扣1分,不愛惜教學(xué)用具,把教學(xué)用具當(dāng)玩具玩耍,扣1分。
(八)其他
1、對老師沒有禮貌,扣1分。頂撞任課教師,扣2分。
2、侮辱同學(xué),嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學(xué),扣2分。
3、無禮取鬧、頂撞班干部,扣2分。
4、班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
5、班干部以權(quán)謀私,“當(dāng)老好人”,扣2分。
6、打架、肆意鬧事,打架雙方各扣5分;對班級形象造成不良影響的,扣10分。
7、吹口哨、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,一次扣1分。
8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的,挑起事端發(fā)生矛盾的1分。
9、做危險動作,影響自身及同學(xué)安全的,扣10分。
10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者,扣20分。
11、進出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止小學(xué)生入內(nèi)的地方,扣20分。
12、未經(jīng)他人許可亂動他人東西扣1分。
13、帶危險物品到學(xué)校扣2分并沒收。
14、放學(xué)后在學(xué)校、路上、同學(xué)家等地方玩耍不及時回家者,扣1分,家長找到學(xué)校,扣5-10分。
15、拾到財物交公加1-10分。好人好事加1-10分.以上規(guī)定為六
(二)班全體同學(xué)討論通過,自2013 年10月14日執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸班主任所有。
第四篇:小學(xué)班級量化管理細則
班級量化管理細則
xxxx小學(xué)
為了加強我校德育管理,使管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合我校實際,決定在我校實行班級量化管理。量化管理細則如下:
一、到校。(值日學(xué)生檢查與值日教師抽查相結(jié)合)
1、按時到校,遲到、早退、每人每次扣1分。
2、學(xué)生進校后進教室自覺學(xué)習(xí),不得在操場、走廊等處玩耍、打鬧、違者每人每次扣1分。
二、儀容儀表。(值日學(xué)生檢查)
1、每周一須穿校服上學(xué),服裝整潔、干凈,不穿拖鞋或赤腳上學(xué),違者每人每次扣0.5分。
2、男生不留長發(fā),違者每人每次扣0.5分。
3、進出校門前佩帶好校牌,校牌要求干凈、整潔,不合格者扣0.5分。
三、早讀。(值日學(xué)生、值日教師檢查)
1、早讀鈴響后,各班學(xué)生在老師的組織下,有秩序有計劃的進行早讀,不得交頭接耳、搞小動作,或隨意離開座位,違者每人每次扣0.5分。
四、課間操。(值日教師檢查)
1、入場做到快、齊、靜,入場曲結(jié)束后尚未在指定區(qū)域內(nèi)排好隊的班級,每次扣0.5分。
2、人場、退場時隊伍、行進步伐整齊,隊伍亂、散、鬧的班級每次扣0.5分。
3、做操、升旗時保持安靜,動作準確到位,不嬉戲打鬧,違者每人每次扣0.5分。
4、班主任或副班主任無故不到場每次扣0.5分。
五、課間(值日學(xué)生、教師、行政一并檢查)
1、下課鈴響后,出教室不沖跑、推擠,違者每人每次扣1分。
2、不再走廊、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,違者每人每次扣1分。
3、上下樓梯文明禮讓,一律靠右走,慢步輕聲,不準隨便沖、跑、跳、推、擠等,不得大聲吵鬧,見到老師主動禮讓,違者每人每次扣1分。
4、不準攀爬欄桿、扶手、籃球架、樹木等,不準往樓下、窗外亂扔?xùn)|西、倒水、吐唾沫等,違者每人每次扣1分。
5、課間不玩危險游戲,不折樹枝,不在花壇內(nèi)玩耍,不踐踏花草,不往花壇內(nèi)扔雜物,違者每人每次扣1分。
六、午餐(值日學(xué)生、值日教師檢查)
1、自覺遵守就餐秩序,違者每人每次扣0.5分。
2、文明就餐,在指定的餐桌就餐,就餐時保持安靜,不說笑、打鬧,隨意走動,違者每人每次扣0.5分。
3、講究衛(wèi)生,不在餐廳內(nèi)亂扔雜物,不隨地吐痰,用餐完后要自覺將臺面清理干凈,剩飯剩菜倒入指定桶里,餐具放入指定區(qū)域的籃筐內(nèi),不得隨手亂扔,違者每人每次扣0.5分。
七、午休、晚休(值日學(xué)生檢查,值日教師巡查)
1、休息鈴響后,不得在宿舍內(nèi)外隨意走動違者每人每次扣0.5分。
2、休息期間不得說笑、打鬧、走動,違者每人每次扣0.5分。
3、未打起床鈴,外宿生在校外影響他人休息,違者每人每次扣0.5分。
八、眼保健操(值日學(xué)生檢查)
1、全體未做的班級扣5分,大部分未做的扣3分,其他每人次扣0.5分。
2、做操時班級保持安靜,動作規(guī)范,不睜開眼做,違者每人每次扣0.5分。
九、安全、文明行為(學(xué)生、教師、家庭、社會監(jiān)督,他人檢舉揭發(fā))
1、尊敬師長,主動問好,友愛同學(xué),談吐舉止文雅,使用禮貌語言,不罵人,不說臟話,不給他人取外號、綽號,不嘲笑有生理缺陷的同學(xué),違者每人每次扣1分。
2、有領(lǐng)導(dǎo)或來賓視察我校,要主動讓路,行禮問好,不圍觀,不起哄,違者每人每次扣1分。
3、愛護學(xué)校一切公共財產(chǎn)及設(shè)備設(shè)施,破壞者除照價賠償外,扣除該班5分。
4、節(jié)約水電,故意浪費水電者每人每次扣1分。
5、中午在校住宿學(xué)生私自外出者每人每次扣5分。
6、所有學(xué)生不準私自進入網(wǎng)吧,違者每人每次扣1分。
7、所有學(xué)生不得私自下河、塘等處游泳,違者每人每次扣5分。
8、上、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不在路上逗留、玩耍、追逐打鬧,放學(xué)后及時回家,主動向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得擅自去同學(xué)、親戚、朋友家里,違者每人每次扣1分。
十、衛(wèi)生
(一)、衛(wèi)生區(qū)(含責(zé)任花壇)(值日學(xué)生檢查)
1、打掃不及時,每次扣1分。
2、打掃不徹底,有少量紙屑、雜物等,每次扣1分。
3、當(dāng)天未打掃的扣3分。
(二)、教室及走廊(值日教師巡查)
1、未按規(guī)定及時打掃綜合樓的每次扣1分。
2、地面不清潔(如有紙屑、等)的,每次扣1分。
3、垃圾未及時清理,門、窗有明顯積塵,陽臺扶手有積塵,每次扣1分。
4、圖書角有灰塵、污垢,地下有積水,講臺上不整潔,每次扣1分。
5、課桌椅、衛(wèi)生工具擺放不整齊,每次扣1分。
(三)、公共衛(wèi)生(值日學(xué)生、衛(wèi)生監(jiān)督員、教師、其他學(xué)生監(jiān)督、檢舉揭發(fā))
1、在校園內(nèi)隨地亂扔垃圾、吐痰、垃圾亂倒,每次扣1分。
2、在課桌椅、墻上、地面亂刻、亂涂,亂寫、亂畫的,每次扣1分。
十一、放學(xué)(值日教師、值日行政檢查)
1、放學(xué)時不排隊(天氣異常除外),隊形不整,隨意散隊,隊列中有打鬧的每次扣1分。
2、放學(xué)后應(yīng)及時回家,不無故在校園內(nèi)逗留、打鬧,違者每人每次扣0.5分。
3、中午、下午清校后,各班學(xué)生(包括值日生)應(yīng)按規(guī)定及時離校值日生離開教室時應(yīng)關(guān)掉教室各類電源開關(guān),關(guān)好門窗。因特殊情況不能及時離校的學(xué)生需班主任或相關(guān)老師上報值日領(lǐng)導(dǎo),違者每次扣0.5分。
十二、加分細(值日教師負責(zé))
1、好人好事、拾金(物)不昧進行全校性表揚。
2、助人為樂在全校有一定影響的加1分,在社會上有影響并得到感謝信的得5分。
3、及時勇于檢舉揭發(fā)違反校紀校規(guī)及不良行為的同學(xué),避免安全事故的發(fā)生,一經(jīng)查實,酌情加1-5分.《文明班級》評比辦法:
1、每天檢查、每周評比、期末總評。
2、期末獲周《文明班級》次數(shù)最多的班級評為校級文明班級。
3、有重大安全事故發(fā)生的班級一周內(nèi)不得參與評比。
2016年9月
第五篇:小學(xué)班級量化管理細則
六
(二)班級量化管理制度
一、指導(dǎo)思想
為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細則。
二、實施辦法
1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負責(zé)制。班委會各成員為量化成績的統(tǒng)計者。班長每天將量化情況寫在本上,周一將總成績張貼在教室內(nèi)。
2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分。每周算出得分評選出優(yōu)秀個人獎勵2分,評選出優(yōu)秀小組獎勵小組長2分,獎勵小組3分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分,作為評優(yōu)獎勵的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,進行適當(dāng)懲罰。評選出優(yōu)秀小組 優(yōu)秀小組長進行獎勵。
3、遵循公平、公正、合理和公開的原則,不得徇私舞弊,不得打擊報復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生,嚴肅處理。
4、個人量化總成績=個人量化分+小組量化分/小組人數(shù), 小組量化總成績=(小組所有成員量化分之和+小組量化分)/小組總?cè)藬?shù) 期末的量化成績=每周的成績之和/周數(shù)
三、管理細則
(一)出勤與儀表(責(zé)任人:班干部)
1、遲到、早退一次扣1分。
2、有事需請假,無故曠課者(不請假屬曠課)扣1分。
3、穿著不大方者扣1分,規(guī)勸不聽者扣2分。
4、染發(fā)燙發(fā)者扣1分,規(guī)勸不聽者扣2分。
5、佩戴耳釘耳環(huán)者扣1分,規(guī)勸不聽者扣2分。
6、染指甲者扣1分,規(guī)勸不聽者扣2分。
(二)課前與上課(責(zé)任人:班干部)
1、課前未準備好課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用品,老師點名者扣1分。
2、做完習(xí)題不認真檢查還說話,被老師點名者扣2分
3、上課不認真聽講被老師點名者扣2分。
4、上自習(xí)課說話扣1分,上自習(xí)大聲喧嘩,串桌扣2分,自習(xí)課打架扣5分,情節(jié)嚴重的扣10分.(三)學(xué)習(xí)與作業(yè)(責(zé)任人:學(xué)習(xí)委員)
1、不寫作業(yè)的扣2分,扣小組1分,第一次小組長規(guī)勸教育,第二次學(xué)習(xí)委員規(guī)勸教育,第三次班主任規(guī)勸教育,多次規(guī)勸教育無效的通知家長.2、不按時完成作業(yè)一次扣1分,忘帶或因請假沒有完成作業(yè)的警告1次,一周內(nèi)警告2次以上(包括兩次)者扣1分。
3、抄襲他人作業(yè)者一次扣5分,被抄襲者扣10分,抄襲者和被抄襲者所在小組各扣2分。
4、完成作業(yè)質(zhì)量不好被任課教師查詢或要求重做,扣1分。
5、作業(yè)優(yōu)秀者,加1分。
6、難度大的問題回答上來被老師表揚的加1分。
7、主動做課外題的(5道以上)加1分,一天加一次。在組長的帶領(lǐng)下全組人員做課外題的每位同學(xué)加1分,小組加2分.8、單元測試95分以上(含95分)者每人次加5分,90~95分者(含90分)每人次加4分,80~90者(含80分)每人次加3分,70~80者(含70分)每人次加2分, 60~70者(含60分)每人次加1分,不及格不加分。
9、學(xué)習(xí)考試成績退步最快的前五名扣2分,學(xué)習(xí)考試成績退步最快的前五名扣2分。
10、參加學(xué)校及上級單位組織的各種學(xué)習(xí)競賽加1分,獲獎為班級爭光者加3分.(四)課間活動、集會、路隊放學(xué)、公物保護(責(zé)任人:班干部)
1、早午自習(xí)認真完成老師布置的作業(yè),說話扣1分,大聲喧嘩、追逐打鬧、串桌扣2分。
2、課間在室內(nèi)或室外追逐打鬧、起哄或大聲喧嘩者扣2分。
3、學(xué)生不得無故串班,違者每次扣2分;課間無故外出學(xué)校者扣3分。
4、集會時說話 勾肩搭背 打架等影響班級形象的扣2分。
5、離校不按照隊形站隊行走、推搡、勾肩搭背、提前離隊等影響班級形象者,扣1分。
6、損壞班級、學(xué)校公物,照價賠償,扣1-10分。
7、在墻壁、桌椅、黑板上亂刻亂畫,扣1分,浪費粉筆等教學(xué)用品,扣1分,不愛惜教學(xué)用具,把教學(xué)用具當(dāng)玩具玩耍,扣1分。
(五)勞動與衛(wèi)生(責(zé)任人:勞動委員)
1、打掃衛(wèi)生不積極扣1分,第二天接著打掃, 不服從組長管理扣1分。(組長上報勞動委員,勞動委員經(jīng)查屬實就可扣分)。
2、值日生未完成本職工作的扣1分,第二天接著打掃。
3、身邊有廢紙的扣1分,講臺樓道等公共場所有廢紙扣掃地同學(xué)各0.5分。
4、值日生請假,組長代其值日.若組長在一個月內(nèi)表現(xiàn)良好獎勵2分。
(六)其他
1、頂撞任課教師,扣3分,造成嚴重后果者扣5分,造成嚴重后果的家長學(xué)校共同處理.2、侮辱同學(xué),嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學(xué),扣2分。
3、無禮取鬧、不服從班干部管理頂撞班干部,扣1分。
4、帶手機到學(xué)校者扣5分,并沒收手機。
5、。
6、吵架雙方各扣2分,打架雙方各扣5分;對班級形象造成不良影響的,各扣10分,打架學(xué)生所在小組扣5分,打群架或聯(lián)系校外人員打架的直接上報學(xué)校找家長處理。
7、吹口哨、說臟話、粗話,或(起)叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,一次扣1分。
8、。
9、做危險動作,影響自身及同學(xué)安全的,扣2--10分。
10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊等不文明、不健康行為者,扣20分。
11、進出游戲房、網(wǎng)吧等禁止小學(xué)生入內(nèi)的地方,扣20分。
12、未經(jīng)他人許可亂動他人東西扣1分。
13、帶刀子等危險物品到學(xué)校扣2分并沒收。
14、放學(xué)后在學(xué)校、路上、同學(xué)家等地方玩耍不及時回家者,扣1分,家長找到學(xué)校,扣5-10分。
15、拾到財物交公加1-10分。好人好事加1-10分。.以上規(guī)定由六
(二)班同學(xué)和老師共同完成,自2014 年9月15日執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸班主任所有。
個人的成績與小組的成績是相互關(guān)聯(lián)的,小組成績好了個人成績才會好,每個人的成績好了小組才好,所以