第一篇：小學少先隊值勤檢查制度

宋元小學少先隊值勤檢查制度

一、值勤班級檢查范圍

1、?；铡⑿７?。

2、升旗儀式列隊及上下樓梯不講話，保持安靜。

3、兩分鐘預備鈴后安靜、教室衛生保持清潔、環境保持整潔、地面 無紙屑、桌面無雜物。

4、課桌椅排列整齊、保持整潔。

5、課間不奔跑、喧嘩、帶食品上樓進教室，不說臟話、粗話、無大聲喧嘩或討論與學習無關的說笑。

6、眼保健操無說笑、動作要規范。

7、離校前關好門窗、日光燈、電風扇，窗簾布按標準扎好。

8、檢查是否一日三掃保持走廊清潔。

二、值勤人員要求

1、早晨7：30準時上崗，各崗位應有人值勤。

2、值勤同學認真記好檢查記錄，內容具體無差錯、有具體依據，并將記錄內容反饋給總值日班長，放學后總值日班長將檢查情況匯總交德育主任。

3、每周星期五周會課值勤班長須對一周檢查情況進行總結，指出應改進的問題。

4、檢查班級有問題，應告知該班級班長，被檢查班級不得干涉值勤人員工作。

5、做好升降國旗工作。

三、少先隊值勤人員考核與標準：

1、準時上崗、各崗位有人值勤，對違紀現象有勸阻、有記錄。

2、檢查記錄認真、具體、公正、認真、無差錯、有良好的值勤風貌和形象（戴好標志、穿好校服、站姿正確、彬彬有禮、語言文明）。對違紀和衛生的情況除記錄外，要及時向該班值日班長指出、整改。

3、值勤同學按規定佩帶好值勤標志，每天按時升、降國旗。

4、按時交值勤記錄、值勤小結、崗位、值勤記錄不缺少、損失。2010年9月

第二篇：民兵值勤制度

民 兵 值 勤 制 度

治安隊員在值勤時必需遵守以下規定：

一、保持著裝整齊，儀表端正，佩戴上崗工作牌，保持飽滿的精神狀態和良好的個人形象。

二、履行職責，堅守崗位，不得串崗，不得在崗位上睡覺、吸煙、打鬧、聊天或做其他與工作無關的事，不得隨意擺弄警械裝備，不得在對講機里講與工作無關的事情。

三、保持高度警惕，注意看護公司財物，以防他人損壞或被盜，發現不法行為時要及時捉拿，并及時交值班室處理。

四、廉潔奉公，不貪污受賄，不貪占小恩小惠，不包庇壞人，更不能參與違法違紀或與違紀分子串通一氣，同流合污。

五、不準在值勤區域內的檔位里閑坐，喝茶，不準向經營戶及其他人員索要錢物，更不能充當其保護傘。

六、文明值勤，辦事公道，處理問題時要做到不偏袒任何一方，不搞特殊，不刁難顧客，不打罵、欺壓群眾竭誠為市場服務。

七、大膽管理，竭力維護市場交通秩序，及時糾正違規車輛，糾正問題要禮貌，對不聽勸阻和不服從糾正者，要及時報告。

八、發現事故苗頭要及時采取措施，發現火災要及時報告，立即采取措施滅火，并組織群眾做好自救疏散工作。

九、值勤中要注意自身形象，使用文明語言，不說臟話，氣話，發現較大糾紛或斗毆時要及時報告，并設法制止，盡量疏散圍觀人員，以免傷及無辜，同時要注意自身安全。

十、值勤班長在處理事情時，要反應靈敏，盡快判斷事情的性質，對一般性質的糾紛態度要和藹的進行說服教育，對在市場內偷盜、搶劫、坑害蒙騙群眾及擾亂市場治安秩序者，要按章嚴肅處理，情節嚴重的，移交公安機關處理。

第三篇：少先隊衛生檢查制度

少先隊衛生檢查制度

衛生檢查規章制度

一、檢查安排

1、檢查時間：

每天早上9：45開始、下午5：00開始檢查.2、檢查人員：少先隊大隊干部。

3、檢查方法：

(1）通過巡視，發現出現的違規行為，及時進行扣分，并要求班級按規定進行整改。

（2）早上、下午對各班清潔區進行集中檢查。中午巡視員進行突擊檢查。

（3）學校領導將不定時到班或清潔區進行抽查，發現問題按扣分標準相應扣分，追究責任并責令及時整改，如果發現兩次存在問題，取消本班衛生評比資格。

4、檢查人員職責：

（1）檢查時要認真觀察，對出現的情況，進行及時的扣分。

（2）檢查時要不能馬虎，認真對待。

（3）檢查時要公正、公平，否則追究其責任。

（4）認真填好每天的衛生檢查表，填寫完整，字跡工整。

一、教室檢查評比標準

1、地面見一廢紙、雜物、痰跡等每處扣0.1分。

2、教室墻，走廊墻及門上有明顯沒打掃到的地方，每處扣0.1分。

3、墻壁有灰塵、懸灰或蜘蛛網，每處0.1分；見一腳印則扣0.1分。

4、桌、椅、柜未擺放整齊，黑板未擦干凈（不是亂涂亂畫），扣0.1分

5、講桌桌面不干凈（如有粉筆頭、粉筆末、雜物、污漬等），每處扣0.1分。

6、教室里垃圾未倒，臟水未倒，每處扣0.2分。

7、教室清潔工具未擺放整齊，每處扣0.1分。

8、電扇、門、窗臺、玻璃有浮土或垃圾，每處扣0.1分。

9、桌底，門后等死角有垃圾，每個垃圾扣0.1分。

10、標語、紙張等張貼不好每處扣0.1分。

11、樓梯欄桿未擦，地未拖，每處扣0.2分。（下雨天除外）

12、教室里有垃圾堆放一處扣0.2分。

注;沒有打掃扣總分的一半分，檢查前沒打掃完扣0.5分，不收清潔工具每個扣0.2分。

二、寢室檢查評比標準

1、被子要整理好（平鋪或折疊），如有發現每個扣0.1分。

2、地面見一廢紙、雜物、痰跡等每處扣0.1分

3、寢室物品（洗漱，清潔工具）未擺放好，每個扣0.1分。

4、床上與窗戶上，門后不準掛東西，否則每個扣0.1分。

寢室及走廊墻壁未擦干凈，每處扣0.1分。

5、水池在第二天吃完早飯后（9:45前）要打掃干凈，不能有積水，垃圾，如有發現，每處扣0.2分。

注;沒有打掃扣總分的一半分，9：45前沒打掃完扣0.5分，不收清潔工具每個扣0.2分。

三、清潔區檢查評比標準

1、沒有打掃扣總分的一半分，9：45前沒打掃完扣0.5分，不收清潔工具每個扣0.2分。

2、樓梯每天打掃，如果有紙屑、果皮、煙頭、過多樹葉等雜物，每處扣0.1分。

3、清潔區有紙屑、棍棒、磚頭、過多樹葉等，每處扣0.1分，4、清潔區的欄桿、標語有塵土，每處扣0.1分。

5、清潔區內的垃圾箱每天下午打掃衛生時要清理一次，如果發現一次沒有清理扣0.2分。

6、廁所地面干凈，無臟物、積水、煙頭、紙屑及廢棄物，如有發現扣0.1

分。

7、便池臺及周圍保持清潔無糞垢和臟跡，主糞溝無積糞，保持糞溝暢

通，如有發現每處扣0.1分。

8、墻裙、四壁清潔，無蛛網、積灰，無亂張亂貼，如有發現每處扣0.1分。

9、廁所每次都要用水沖干凈，未沖每次扣0.2分

10、廁所周圍的垃圾要清理干凈，如有發現每處扣0.1分。

學生文明禮儀檢查制度

要求：

1、上、下樓梯靠右行，不準追逐、玩耍，違犯一人扣0.1分；各年級按學校規定正確通行東西兩個樓梯，違犯一人扣0.1分。（并公布在學校公告欄中）

2、不準在教室，走廊等學習場所大聲喧嘩、追趕打鬧、或做游戲。發現一人扣0.1分。超過5人以上的取消本班改項評比資格，并追究老師責任。

3、凈化語言，行為空間，有罵人、說臟話等違紀行為，見一次扣0.2分，打架扣5分，如果傷勢嚴重負責陪同就醫。

4、在學校損壞公物者，除賠償損失外，見一人次扣0.1分。

5、要節約用水，開水龍頭不關者，見一次扣0.1分。

6、學生抽煙、喝酒，如出現將通報批評，并扣班級2分。

7、學生進校不佩帶紅領巾，見一人次扣0.1分。

8、愛護校園環境，不準隨意亂涂亂畫，不準踐踏學校的花草樹木，如有違犯扣0.1分，并清除臟物。

9、小學生不允許上網吧，如有發現每人扣0.2分。

10、亂扔紙屑、果殼、亂倒垃圾者，見一人扣0.1分，并要求清理干凈，（公布在批評欄里）

排綢小學少先隊2013年3月5日

第四篇：學生值勤制度

第二實驗小學路隊學生值勤制度

為加強學生行為規范的自我管理與自我監督，我校計劃由五、六年級的學生輪流在校門口進行中隊的執勤工作，以督促、培養學生離校禮儀。

一、組織領導

1、值勤中隊由學校大隊部負責，由五、六年級的學生輪流進行，每天上午、下午放學安排好一個班級執勤中隊。

2、值勤中隊的班主任具體負責中隊的值勤工作。

二、值勤時間

1、每天上午11：40

每天下午16:10

2、值勤中隊于每天下午將值勤標志、執勤記錄本交給下一值日中隊

三、值勤要求

1、執勤中隊每天放學必須準時到崗，按規定佩帶紅領巾和授帶。執勤中隊不準時和執勤過程中不力造成混亂無序者將扣除班級積分2分。執勤優秀中隊一次加班級積分2分。

2、在執勤過程中必須認真、負責，對同學、老師、有禮貌。

3、不能遲到或擅自離崗，如遇特殊情況須向負責的執勤組長事先請假。

4、執勤中隊必須首先要以《小學生行為規范守則》的內容來要求自己。

5、公平、公正、認真記錄各班路隊違紀情況。有下列違紀情況的必須記錄、管理：

一、出校門最多兩個班級同時出，否則將進行記錄并管理。

二、班級路隊中學生有打亂、提前散隊者進行記錄管理。

6、認真組織各班有序離開學校。

四、崗位職責

早上11：40 下午4：10文明禮儀示范，檢查、督促離校學生的路隊，禮貌。

五、監督評比

1、值勤中隊值勤的時間為每天下午放學，五年級除了每天下午放學時間，另每天上午最后一節體育課的班級中午放學執勤。

2、值勤隊員要做到“按時、負責、公正、準確”

3、勸阻、督促時要注意文明禮貌

4、結合學校“路隊行為規范檢查”的相關內容進行檢查扣分，扣分時要記清楚班級、姓名、時間、事件，按項目統計每天各班違規人次，按1人次扣1分的原則扣分，做到有據可查。

5、每日具體工作安排：

早上11：40下午4：10（放學時間提前20分鐘出來）安排14名值勤隊員在校門口維持秩序；

6、值勤干部職責：

值勤干部做好與下班值勤中隊的移交工作。

分工負責的隊員必須全天佩帶執勤標志便于監督。值勤中隊的紀律由學校值日學生負責監督、管理。

每學期評選出在五、六年級的執勤隊員中評選出“優秀執勤員” 和“優秀執勤中隊”，并在學期末予以表彰。

第五篇：小學少先隊制度

XX小學少先隊制度匯編

（2010年修訂）

XX小學 二零一零年九月

XX小學少先隊制度匯編

目 錄

XX小學少先隊員十知道..................................1 XX小學少先隊規章制度..................................2 XX小學少先隊員獎懲制度................................3 XX小學升國旗、奏唱國歌的制度..........................4 XX小學升旗儀式流程....................................4 XX小學班會制度........................................5 XX小學校會制度........................................6 XX小學少先隊干部培訓制度..............................7 XX小學少先隊隊室使用管理制度..........................8 XX小學少先隊活動制度..................................8 XX小學少先隊輔導員職責................................9 XX小學少先隊工作制度..................................10 XX小學組織學生外出活動安全制度........................11 XX小學少先隊中隊考核細則..............................12 XX小學心理健康咨詢室管理辦法..........................14 XX小學心理健康咨詢室管理制度..........................14

XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊員十知道

1、我們的隊名——中國少年先鋒隊。

2、我們隊的性質——少年兒童學習共產主義的學校。

3、我們隊的目的——培養隊員“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。

4、我們的隊旗——五角星加火炬的紅旗。

5、我們的標志——紅領巾。

6、我們的隊禮——表示人民的利益高于一切。

7、我們的作風——誠實、勇敢、活潑、團結。

8、我們的呼號——“準備著:為共產主義事業而奮斗”、著！”

9、我們隊的小主人——每一位少先隊員。

10、我們隊的生日——一九四九年十月十三日。

“時刻準備XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊規章制度

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發展。

2、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好晨間活動，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力使本班成為遵守紀律，奮發學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創文明班。

3、經常和任科老師聯系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好本班學生課內外學習生活和作息時間，注意減輕學生過重負擔，組織學生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。

4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動，協助抓好體鍛達標。培養學生用眼衛生習慣，做好防近視工作，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活、衛生習慣和自理能力。

5、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理交接事宜。

6、組織和指導班隊會，輔導少先隊開展工作，有意識培養學生的“五自”能力，培養學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班（隊）會一次，召開小干部會一次。

7、管理學生的請假事宜，處理日常班務和偶發事件，經常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。

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XX小學少先隊員獎懲制度

關于少先隊員的獎懲制度《隊章》中明確規定：“隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現積極、主動，做出優異成績的，由隊的組織或共青團給予表揚和獎勵。”《隊章》中明確規定：“隊員犯了嚴重錯誤，經過隊組織的耐心幫助，仍不改正，應給予處分?！?/p>

1、對于在勞動和各項活動中表現積極主動做出優異成績的少先隊員，應評為校級優秀少先隊員。

2、對于成績特別突出的少先隊員，要根據“紅領巾獎章”的獎勵制度，分為校級、旗級和市級，評為“紅領巾獎章”或評為“十佳少先隊員?！?/p>

3、對于優秀的大中小隊集體，根據校級、旗級、市級的評優條件，評為市、旗或校級的《星星火炬》先進集體。

4、對少先隊員的處分分為警告、留隊察看，停止隊籍三種形式。

5、給隊員的處分或懲罰必須經過少先隊大隊委員會反復討論，通過才能生效。

6、對少先隊員的處分要嚴格按照《隊章》的規定執行，受警告處分的隊員仍可以佩帶紅領巾，參加隊的活動，但沒有選舉權，被選舉權和表決權。

7、停止隊籍處分的隊員要報少先隊大隊委員會、學校團組織和旗少工委批準。

8、停止隊籍的隊員不能佩帶紅領巾，沒有選舉權、被選舉權和表決權，但可以參加隊活動。

9、討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加，并可申訴意見。

10、受警告、留隊察看處分的隊員，停止隊籍的隊員經大隊委員會通過可以撤消處分，恢復隊員權力，停止隊籍的隊員改正錯誤后，經大隊委員會討論通過應恢復隊籍的隊員權力。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學升國旗、奏唱國歌的制度

國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》有關條款的規定執行。具體應做到：

1、升旗儀式在每周一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）。

2、舉行升旗儀式時，在校師生全體參加，整齊隊伍（學生穿校服），面向國旗肅立致敬。

3、出旗由旗手持旗，護旗手在旗手兩側，護旗班隨后列隊，隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

4、升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

5、唱國歌，嚴肅認真，節奏準確，聲音響亮。

6、每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

7、每日傍晚靜校前，由升旗手降旗，降旗時旗臶不能落地，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

8、每天升降旗（不舉行儀式）時，在場師生肅立、脫帽、行禮。凡經過現場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。

9、升旗手由各班推選代表輪流擔任，并有升旗手事跡簡介。

XX小學升旗儀式流程

1、宣布升旗儀式開始（大隊輔導員宣布：第X周升旗儀式現在開始。）

2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從右側入場）（禮畢）

3、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）

4、唱國歌（唱國歌，有請指揮XXX，謝謝?。?/p>

5、國旗下的講話（竄詞，請X班XX同學作國旗下的講話）

6、上周值周老師作總結（竄詞）

7、本周值周老師提要求（竄詞）

8、升旗儀式結束。（竄詞，并宣布升旗儀式結束）

XX小學少先隊制度匯編

XX小學班會制度

一、每周五下午第三節課是班會或班活動時間。

二、班會以“小、近、趣、實、新”為準則。

小：課題小，以小見大。近：榜樣近，看得見，摸得著。實：實在點，不搞花架子。新：有新意，有時代感。

三、班會必須圍繞每月德育主題工作重點召開。

四、班會要有詳案，如：設計思想、教育目的、教育過程、教師總結，五個環節必有。其中教育過程、內容要詳細。

五、認真作好班會記錄，達到本節班會目的。

六、要做到三項要求。

（一）“一個目的”

轉變學生的思想與行為

（二）“三個貼近”

1、貼近時代

2、貼近生活

3、貼近實際

（三）“五個不能”

1、不能沒有準備；

2、不能變成訓話；

3、不能包辦代替；

4、不能放任自流；

5、不能敷衍了事。

班主任要認真學習，認真領悟方法，做為班主任自學筆記內容，要在平時班會中認真貫徹實施，學期末進行檢查

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XX小學校會制度

1、集會前準備：班主任接到學校集會通知后，立即到班級組織管理好本班學生，做好開會前的充分準備（如：帶上凳子、筆和筆記本等），在教室內或走廊上排隊等候。

2、下樓梯要求：在年段長和班主任的帶領下，由低到高的順序逐層走下樓梯，不得急匆匆地沖下樓梯。

3、排隊要求：進入集會地點，在有關教師的安排下，按指定位臵自覺整齊排隊，不得推擠、大聲喧嘩。

4、集會時要求：認真聽講，做好記錄，不隨便講話，不看書，不做作業，不打瞌睡，不做與會議無關的事情。

5、集會結束后：保持隊形不亂，按順序依次返回教室。

6、集會時要求所有任課教師到會聆聽報告，同時做好會場監督工作。

7、每周一早上的升旗儀式，由大隊部主持，安排國旗下講話，并進行值周小結，宣布上周紅旗競賽結果。

8、對于每學期期初、期末時的開學典禮和畢業典禮，由教導處負責主持，總結學校工作，提出有關要求表彰先進班級、先進個人等。集會時舉行升旗儀式、奏唱國歌，對學生進行愛國主義教育。

9、每逢學校有大型活動（如田徑運動會，全校文藝匯演等），全體學生必須積極參與，同時必須自覺遵守大會各項紀律，愛護公物，注重環境衛生。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊干部培訓制度

少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養好隊干部，不僅有利于隊干部素質優化，也有利建設優秀少先隊集體，促進少先隊工作的發展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。

1、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽課、參觀、討論、介紹經驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。

2、舉辦講座。根據實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確干部職責，又可側重技能技巧培訓。

3、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現的問題擺出來，讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養民主精神，提高隊干部素質。

4、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊干部現身說法，生動具體，既可以學會總結工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。

5、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。

6、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必備的技能技巧，可分類培訓。

7、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布臵、有檢查、有總結。這既是布臵工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。

8、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織學習，吸收好經驗、好方法。還可以加強橫向聯系，做好少先隊工作。

9、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現場觀摩會及典型示范活動，增強隊干部的感性認識和理解。

10、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長

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XX小學少先隊隊室使用管理制度

1、少先隊標志類（“時刻準備著”的呼號、隊徽、誓詞、隊歌）張貼有序。

2、隊室板報版面安排合理，隊工作日程表及時更換。

3、鼓號隊器具（鼓、號、镲、指揮棒）擺放有序，做好器具的保養工作。鼓、號等器具學生由于使用不當造成損壞應照價賠償。

4、資料柜內物品擺放有序，桌面無灰塵。

5、會議桌、椅、旗架等擺放有序，桌面無灰塵。

6、隊干部會議，活動后自覺進行本室的打掃。

7、隊活動檔案積累完好，不得流失。

XX小學少先隊活動制度

一、隊活動遵循全面性、實踐性、教育性、趣味性和積極主動性等原則，不可偏廢。

二、大隊部要搞好主題大隊會，大隊檢閱式、節日慶祝、大型文化娛樂、科技體育和季節性活動；中隊圍繞大隊制訂的每月主題隊會根據自身實際情況，開展活動；小隊圍繞中隊的主題活動，發揮自身特點開展小型、經常性的活動。

三、大中隊開展活動要根據隊員年齡特點身體發育，興趣愛好、知識水平等具體情況確立主題選擇活動形式，充分發揮每個隊員自主性、積極性的創造性。

四、大中隊活動要按正規程序進行，組織好活動的儀式，活動前必須制定切實可行的方案，做好各方面的準備工作。

五、大隊活動每期開展兩次，中隊活動每月舉行兩次，小隊活動每周開展兩次。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊輔導員職責

一、擬訂計劃。根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。

二、開展活動。根據少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。

三、建設組織。全校組建少先隊大隊部，下設中隊和小隊。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規范要求建設少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。

四、辦好手抄報。系統制定采、撰、編等工作制度，認真辦好手抄報的編輯工作，提高手抄報質量，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。

五、開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領巾廣播站的宣傳領域，充分發揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。

六、培養干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布臵任務，聽取匯報，交流經驗并指導工作方法。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。

七、協調共建。充分發揮校外教育基地的實踐作用，經常聯絡校外輔導員，調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

八、指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經驗，研究工作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織１－２次中隊活動觀摩。

九、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論，發現并幫助各中隊總結經驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊工作制度

少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好少先隊工作的保證。具體如下：

1、少先隊干部要通過選舉產生。根據隊章規定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發揚民主精神，進行當家作主教育的一種制度。改選一般在學年、或學期初進行。

2、少先隊干部要實行輪換。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這樣能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

3、少先隊干部要正常例會。一般每周或隔周進行一次。主要內容是匯報、研究和部署工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。

4、要及時對少先隊干部進行培訓。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。

5、對新隊員要進行隊前教育。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬禮以及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

6、借助紅領巾廣播站等及時表揚獎勵。少先隊組織應當經常在廣播、隊報、光榮薄上表揚好人好事，在“六一”兒童節、10月13日建隊紀念日，集中表揚優秀少先隊員、優秀少先隊集體。

7、要組織正常的活動。大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長。內容不要繁雜，要注意年齡特點。

8、要開展小隊生活會。小隊生活會是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

9、加強陣地教育。陣地是少先隊開展工作的重要基礎。利用陣地對隊員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要的本領。陣地活動會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養他們的組織觀念以及對組織的責任感。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學組織學生外出活動安全制度

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。4.各班清點人數上報大隊部。

5.租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告。

10.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序帶回學校，待學生離校后，才能離開。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學少先隊中隊考核細則

為了能使少先隊工作有序進行，并開展好常規性活動和大型主題活動，促進良好的校風、班風、學風的形成，特擬定以下少先隊活動考核細則。

一、計劃、目標方面（中隊手冊）

1、中隊工作計劃：計劃內各部分內容具體。（3分）

2、中隊活動計劃比較合理、有意義。（2分）

3、隊員情況記錄規范。（1分）

4、中隊工作情況記錄規范。（1分）

5、中隊工作總結具體。（2分）每次檢查分別扣分。

二、中隊布臵

1、生活角、班干部名單、作息時間、日課表、值日表等放在鏡框內。布臵大方、雅觀。（3分）

2、黑板報2周1次，每雙周周五下午檢查。按期刊出（5分）、內容適合學生，最好是隊員的作品（2分）、設計（1.5分）。

3、其它布臵（如亂、雜）（2分）。

以上以突擊檢查，定時檢查相結合，每次檢查分別扣分。

三、環境衛生

1、教室環境衛生：

A、桌椅整齊，掃把放在右下角，整齊（3分），幻燈機、作業本等安放整齊（2分）；

B、窗臺以下墻面、地面，不見灰塵、紙屑、痰等（每項每處扣3分）（大掃除另定要求）。

2、環境區：

無紙屑、無雜物，花壇不見雜草、雜物（每項每處各扣3分）。不管什么時候地上有紙屑、果殼等都要扣分；

以上以突擊檢查，定時檢查、學生檢查相結合。

XX小學少先隊制度匯編

四、中隊建設

1、隊干部培養：（5分）

民主評選，定期召開隊干部會議，每月1次，有會議記錄。（方法：檢查會議記錄，學生座談會等）。

2、隊活動：（5分）

按計劃進行有意義的隊活動，并備有活動備課簿。

（方法：A、突擊檢查，發現隊活動不規范，沒有意義扣1分，備課簿0.5分。B、召開學生座談會）。

3、隊員行為規范：

違反小學生日常行為規范，如：打架每人次扣7分：講臟話、講方言每人次扣2分；丟紙屑每人次扣7分；買零食、吃零食每人次扣3分；打電子游戲每人次扣3分；打紙牌等變相賭博每人次扣5分；偷別人東西每人次扣5分；樓梯走廊奔跑每人次扣3分；不愛護花草樹木扣2分；其它不文明行為按具體情況酌情扣分。（教師或隊員干擾值周生檢查扣5分）

檢查方式：被值周隊員或特別檢查隊員發現并通報政教處的，或違反紀律被推到政教處、校長室處理的每個隊員每次扣5分，要通知隊員家長到學校的扣5分，情節嚴重的扣10分。發生不安全行為的扣5分，造成傷害的（如送醫院）扣10分。

4、不愛護公物扣10分。（由總務處提供）

五、另有情況酌情加減分

以上條款結合班務考核并作為評選文明中隊基本依據。

XX小學少先隊制度匯編

XX小學心理健康咨詢室管理辦法

健康是一個人終生相隨的人生課題，一個心理健康者通常表現：“認知功能正常、情緒反應適當、意志品質健全、自我意識正確、個性結構完整、人際關系協調、人生態度積極、社會適應良好、行為表現規范”這是培養跨世紀新的目標，為此，根據學校實際，成立心理健康咨詢室。為了使咨詢室的工作步入正規，特制定如下管理辦法：

一、咨詢地點：學校少先隊大隊部 咨詢時間：每周四下午4：30—6：30 咨詢對象：一年級以上學生

咨詢范圍：情緒反應、意志品質、個性結構、人際交往、人生態度等方面。

二、幾點要求：

1、咨詢人員要認真學習有關開展心理健康方面的書籍資料，以提高工作質量。

2、在咨詢的過程中要全面做好記錄，上交學校備案。

3、對咨詢的學生要對癥下藥，談話方式要靈活多樣、和藹可親。

XX小學心理健康咨詢室管理制度

一、心理健康咨詢教師要認真學習有關心理健康教育方面的書籍和資料，以提高自身業務水平。

二、要按照規定的時間上崗工作，做好咨詢記錄。

三、對需要咨詢的學生，在談話和交流的過程中教師態度要和藹可親，不得挖苦和諷刺學生。

四、要對需要咨詢的學生視情況，需要保密的，一定不能公開。

五、接受咨詢的學生，可向心理咨詢箱投遞文字性的說明材料，教師要根據材料施以咨詢教育。

六、凡被咨詢的學生，教師要跟蹤調查，及時反饋咨詢教育的結果。