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優(yōu)秀管理員事跡

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第一篇:優(yōu)秀管理員事跡

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)

管理員秦兆華主要事跡

秦兆華同志自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢特點(diǎn),主動(dòng)在提高群眾素質(zhì)上下工夫,在推進(jìn)全村新農(nóng)村建設(shè)上下工夫,有力推動(dòng)了全村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。其先進(jìn)事跡主要如下:

一、業(yè)精于勤,細(xì)心監(jiān)管遠(yuǎn)程電教設(shè)施

設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)程教育工程的基礎(chǔ)和前提。站點(diǎn)的設(shè)備,無論是硬件故障,還是系統(tǒng)毛病,該同志都盡快維修處理。對遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程,他樹立了熱情的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)員有求必應(yīng),讓設(shè)備正常服務(wù)教學(xué)。

另外,該同志還采取切實(shí)有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊,做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有安排、有參與人;活動(dòng)有組織、有記錄、有負(fù)責(zé)人;使用有記載,設(shè)備有登記,資源有記錄。

二、愛崗敬業(yè),作風(fēng)建設(shè)率先垂范

該同志時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把“講黨性、重品行、作表率”的要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,以扎實(shí)的工作作風(fēng),樹立組工干部的良好形象,是一個(gè)非

常有激情有追求的人,他很自覺地把個(gè)人的追求與自己從事的工作結(jié)合在一起,這種結(jié)合的力量是無法估量的。在單位里,在同事間,他都以實(shí)際行動(dòng)樹起了愛崗敬業(yè)、舍小家顧大家、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的良好榜樣和“公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效、團(tuán)結(jié)有序”的遠(yuǎn)程電教管理員新形象。

三、勇于創(chuàng)新,努力搞好拓展應(yīng)用

該同志在抓好遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)教育教學(xué)的同時(shí),十分注重為農(nóng)服務(wù)活動(dòng)。他定期將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目單和接收整理好的資源登記表送到村委會(huì),由村委會(huì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,利用農(nóng)閑時(shí)間對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),對留村務(wù)農(nóng)的群眾組織開展了大棚蔬菜種植、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)雞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓他們學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),學(xué)習(xí)黨的政策理論,真正達(dá)到資源共享的目標(biāo),獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

第二篇:遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員主要事跡

遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員主要事跡

作為XX村遠(yuǎn)程教育主要管理員,在區(qū)遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守遠(yuǎn)程教育工作管理制度,每周五學(xué)習(xí)日組織黨員干部、創(chuàng)業(yè)能人、種植大戶等集中開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)并填寫“三簿一冊”等材料。在維護(hù)好站點(diǎn)設(shè)備正常運(yùn)行開展學(xué)用活動(dòng)的同時(shí),積極爭優(yōu)創(chuàng)新,使所在村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管、學(xué)、用水平走在全鎮(zhèn)前列。

一、加強(qiáng)了基層組織建設(shè),提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的建立,為農(nóng)村黨員干部教育拓寬新路子。使農(nóng)村基層黨支部的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),黨的各項(xiàng)方針、政策得到了嚴(yán)格、及時(shí)、認(rèn)真的貫徹落實(shí)。通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),全村通過遠(yuǎn)程教育在開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的同時(shí),積極打造文化陣地,讓全村精神文明建設(shè)工作邁上了新臺(tái)階。

二、強(qiáng)化了黨員干部的思想意識(shí)。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,主要體現(xiàn)在村兩委干部的思想進(jìn)一步解放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路進(jìn)一步拓寬。例如在發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)方面,XX村發(fā)揮自身優(yōu)勢,盤活了村集體資產(chǎn),投資50萬元的XX鎮(zhèn)XX木材加工廠一個(gè),30萬元XX文具廠一個(gè)。帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)大戶4位,通過學(xué)習(xí)新技術(shù),發(fā)展楊樹種植100畝。XX村依托土地資源優(yōu)勢,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),為廣大農(nóng)民致富不斷尋求新的途徑。

三、使農(nóng)民得到了實(shí)惠。通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),不僅使廣大農(nóng)民了解了黨的方針、政策,學(xué)習(xí)了法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了依法干事,依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,而且讓廣大農(nóng)民掌握了1-2門農(nóng)業(yè)適用技術(shù),內(nèi)容涉及栽培技術(shù)、養(yǎng)豬、水產(chǎn)、蔬菜等。例如XX村民XX通過遠(yuǎn)程教育,學(xué)到了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù),科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)使本人增收近萬元;XX村王付組農(nóng)民XXX在擴(kuò)大養(yǎng)牛的管理上,由于不懂管理技術(shù),家里養(yǎng)殖規(guī)模一直很小,通過學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育,他根據(jù)學(xué)到的管理技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,年收入翻了一番。

第三篇:優(yōu)秀管理員事跡

該同志自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢特點(diǎn),主動(dòng)在提高群眾素質(zhì)上下工夫,在推進(jìn)全村新農(nóng)村建設(shè)上下工夫,有力推動(dòng)了全村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。其先進(jìn)事跡主要如下:

一、業(yè)精于勤,細(xì)心監(jiān)管遠(yuǎn)程電教設(shè)施

設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)程教育工程的基礎(chǔ)和前提。站點(diǎn)的設(shè)備,無論是硬件故障,還是系統(tǒng)毛病,該同志都盡快維修處理。對遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程,他樹立了熱情的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)員有求必應(yīng),讓設(shè)備正常服務(wù)教學(xué)。

另外,該同志還采取切實(shí)有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊,做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有安排、有參與人;活動(dòng)有組織、有記錄、有負(fù)責(zé)人;使用有記載,設(shè)備有登記,資源有記錄。

二、愛崗敬業(yè),作風(fēng)建設(shè)率先垂范

該同志時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把“講黨性、重品行、作表率”的要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,以扎實(shí)的工作作風(fēng),樹立組工干部的良好形象,是一個(gè)非常有激情有追求的人,他很自覺地把個(gè)人的追求與自己從事的工作結(jié)合在一起,這種結(jié)合的力量是無法估量的。在單位里,在同事間,他都以實(shí)際行動(dòng)樹起了愛崗敬業(yè)、舍小家顧大家、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的良好榜樣和“公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效、團(tuán)結(jié)有序”的遠(yuǎn)程電教管理員新形象。

三、勇于創(chuàng)新,努力搞好拓展應(yīng)用

該同志在抓好遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)教育教學(xué)的同時(shí),十分注重為農(nóng)服務(wù)活動(dòng)。他定期將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目單和接收整理好的資源登記表送到村委會(huì),由村委會(huì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,利用農(nóng)閑時(shí)間對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),對留村務(wù)農(nóng)的群眾組織開展了大棚蔬菜種植、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)雞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓他們學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),學(xué)習(xí)黨的政策理論,真正達(dá)到資源共享的目標(biāo),獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

第四篇:遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員事跡

遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員事跡

我叫XX,男,漢族,今年XX歲,中共黨員,2010年12月在外打工回家,被村民群眾選舉為瀘縣玄灘鎮(zhèn)xxx村委委員并被村委會(huì)聘請為村文書;在外奔波多年,看見了很多地方農(nóng)村的快速發(fā)展,我深深地知道,作為一個(gè)21世紀(jì)的新型農(nóng)民、村干部,任何社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展都離不開科學(xué)技術(shù)。2011年初,村委會(huì)讓我擔(dān)任了我村遠(yuǎn)程教育管理員,一個(gè)小小的機(jī)頂盒能給農(nóng)民帶來多大的實(shí)惠?帶著這個(gè)問題,我開始了我的遠(yuǎn)程教育管理工作。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和日常運(yùn)用,我滿懷歡喜,我要尋找的農(nóng)村科學(xué)技術(shù)這全都有。但是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,群眾不會(huì)主動(dòng)的來找我反應(yīng)他們所需的技術(shù),處于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我在下社辦事之于主動(dòng)找村民聊天,收集他們所需的農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù),再回站點(diǎn)下載并通知他們定時(shí)來觀看、學(xué)習(xí)。作為一個(gè)農(nóng)村基層干部、一個(gè)遠(yuǎn)教管理員,我做到以下幾點(diǎn):

一、作為站點(diǎn)管理員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和上級有關(guān)文件會(huì)議精神,思想政治素質(zhì)在短時(shí)期內(nèi)有了質(zhì)的飛躍。在工作中我注意帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理想信念堅(jiān)定,工作責(zé)任心強(qiáng),一心一意熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè),全心全意為黨員干部、群眾服務(wù),為全面掌握遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作而努力。

二、開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作,是黨中央作出的一項(xiàng)中重大決策。落實(shí)到基層站點(diǎn),怎樣去貫徹好中央的決策,需要從實(shí)際出發(fā)。我根據(jù)黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,將組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,科學(xué)安排播放內(nèi)容。做好遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)用輔導(dǎo),結(jié)合農(nóng)村黨員干部的實(shí)際,靈活選取黨員群眾最關(guān)心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題,著重向黨員干部群眾進(jìn)行播放,收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用,為村民提供了良好的培訓(xùn)服務(wù),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)記錄完善。從實(shí)際出發(fā),保證了學(xué)習(xí)成效。針對我村實(shí)際,對農(nóng)民進(jìn)行了政策法規(guī)、種養(yǎng)殖以及各種勞動(dòng)技能等遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高了他們的就業(yè)能力和致富能力。農(nóng)忙的時(shí)候,大家都忙又累,就少開展遠(yuǎn)程教育,農(nóng)閑或節(jié)假日多開展,從實(shí)際出發(fā),保質(zhì)保量的讓黨員群眾受到教育,使農(nóng)民大眾長期得到實(shí)惠。

三、堅(jiān)持制度建設(shè),《終端接收站點(diǎn)使用制度》、《設(shè)備治理制度》、《終端接收站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程》、《終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)》、《終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》等制度,做到規(guī)范上墻,嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行,有效促進(jìn)了站點(diǎn)設(shè)備治理、教育培訓(xùn)工作的開展,保證了站點(diǎn)培訓(xùn)的效果。嚴(yán)格落實(shí)“五防”(防潮、防塵、防火、防盜、防雷)措施,確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備的完好。

不到農(nóng)村不知農(nóng)民苦,農(nóng)民的弱勢不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更表現(xiàn)在信息上。通過遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí),我村今年又增加了母豬養(yǎng)殖場3個(gè),花木(苗)種植面積增加了20余畝,休稻養(yǎng)魚、雞鴨飼養(yǎng)也頗具成效。通過遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí),村民群眾得到了實(shí)惠也是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一個(gè)遠(yuǎn)程教育最基層的管理員,我熱愛、也感到很自豪,我一定會(huì)為遠(yuǎn)程教育工作不懈努力,做的更好

第五篇:優(yōu)秀站點(diǎn)管理員XX的主要事跡

優(yōu)秀站點(diǎn)管理員XX的主要事跡

XX,男,19XX年9月生,大學(xué)本科,中共黨員,現(xiàn)任和平鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。該同志自擔(dān)任黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員以來,不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,堅(jiān)持對上出經(jīng)驗(yàn),對下求實(shí)效,搶抓機(jī)遇,強(qiáng)化措施,克服困難,整體推進(jìn)抓好遠(yuǎn)程教育工作,取得了一定的成效,獲得了黨員干部的一致好評。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高

作為站點(diǎn)管理員,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和上級有關(guān)文件會(huì)議精神,思想政治素質(zhì)在短時(shí)期內(nèi)有了質(zhì)的飛躍。在工作中他注意帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理想信念堅(jiān)定,工作責(zé)任心強(qiáng),一心一意熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè),全心全意為黨員干部服務(wù),為全面掌握遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作而努力。

二、嚴(yán)抓制度,遠(yuǎn)程教育工作不斷完善

作為站點(diǎn)管理員,該同志堅(jiān)持制度建設(shè),《終端接收站點(diǎn)使用制度》、《設(shè)備治理制度》、《終端接收站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程》、《終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)》、《終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》等制度,做到規(guī)范上墻,嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行,對開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步作了具體的規(guī)范和要求。同時(shí)為抓好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的建管學(xué)用,與各村站點(diǎn)建立遠(yuǎn)教聯(lián)系制度,有效促進(jìn)了鎮(zhèn)站點(diǎn)設(shè)備治理、教育培訓(xùn)工作的開展,保證了站點(diǎn)培訓(xùn)的效果。

三、認(rèn)真組織,鎮(zhèn)村結(jié)合互動(dòng)不斷進(jìn)步

作為站點(diǎn)管理員,該同志充分發(fā)揮村兩委的橋梁和紐帶作用,創(chuàng)造性地開展“小手牽大手”。通過村兩委與農(nóng)民群眾的聯(lián)系,將遠(yuǎn)程教育資源中政治理論、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)等內(nèi)容,傳遞給廣大農(nóng)民群眾,同時(shí)也把農(nóng)民群眾需要的信息帶回鎮(zhèn)里,有針對性地組織節(jié)目內(nèi)容培訓(xùn)。而且每月定期開展一次鎮(zhèn)村站點(diǎn)聯(lián)席會(huì)議,對上月遠(yuǎn)程教育工作作總結(jié)、匯報(bào)、反饋、反思,安排部署好本月工作任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)“五防”(防潮、防塵、防火、防盜、防雷)措施,確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備的完好。

該同志因?yàn)闊釔郏赃x擇,因?yàn)樨?zé)任,所以向前。

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