第一篇：滿意度測評時街道(鄉鎮)黨工委(常委)匯報材料

我街道自2005年*月*日，××社區黨支部作為全市選點先行單位開展保持共產黨員先進性教育活動以來，在區委先進性領導小組及辦公室的正確領導下，在區委督導組的具體指導下，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的具體要求，各級領導高度重視，對*個黨(總)支部××*名黨員分兩批進行教育，通過近一年努力，圓滿完成了先進性教育活動的各項任務，達到了“黨員受教育，群眾得實惠”，促進各項工作的目的，受到中央省市先進性教育活動巡查組和區領導的充分肯定。

一、基本情況

我街道*個黨（總）支部*名黨員分二批參加了先進性教育活動，在*名黨員中，參加第二批先進性教育活動的黨員*人，占黨員總數的*%，參加第三批的黨員（農村）*人，占總數的*%；女黨員*人，占總數的*%，男黨員*人，占總數的*%；大中專以上學歷*人，占總數的*%，高中及同等學力的*人，占總數的*%，初中及以下*人，占總數的*%；35歲下黨員*人，占總數的*%，36－45歲*人，占總數的*%，46－60歲*人，占總數的*%，60歲以上*人，占總數的*%；離退休黨員*人，占總數的*%；農村黨員占街道農村人口的*%（農村總人數*人）。在這次活動中，全體黨員都能按照街道實施意見，認真學習、提高認識、撰寫讀書筆記、心得體會、深刻剖析、廣泛征求意見建議、積極開展談心交流、制訂整改計劃、落實整改措施，黨員素質得到提高，基層組織得到加強，群眾得到實惠。

二、主要工作

（一）、早摸底、細安排，領導重視、率先垂范

根據中央對先進性教育活動的安排，在2005年年初××工作會議時，街道就此項活動也進行了安排，體現了街道黨工委高度重視、領導高度重視，在活動中狠抓“早、細、實、活、帶”等五個方面，達到“學文件、講形勢、看變化、謀發展、找差距、理思路、辦實事、促發展”的目的：

一是“早”。主要表現在街道參加的二批先進性教育活動前，黨工委共安排*個調查組，*名機關干部，對街道原*個基層黨組織和*多名黨員基本情況進行早摸底、早調查，保證了每個黨組織、每名黨員都能參加到活動中來，不漏一個組織、不少一名黨員，做到了“四個清”即：黨員基本情況清、思想清、困難清、需求清，對調查中發現的*名外出務工、情況不十分了解的黨員，街道指定專人，組織開展了“五個一”活動，即寄一封慰問信、打一個問候電話、派一名專職聯絡員、寄一套教材上門、辦一件實事。確保了“縱向到底、橫向到邊”，“入耳、入腦、入心”，人人自覺受教育。撤消了××電石廠黨支部等*個原鄉鎮企業黨組織，將*名留守黨員及時調入其它黨支部，為活動開始打下堅實的基礎。

二是“細”。2005年6月初，當××社區作為全市七個選點先行開展先進性教育時，街道黨工委*次召開會議，研究部署此項工作，及時成立了以街道黨工委書記××*同志為組織的街道保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室，在農村先進性教育活動開始時，又及時將*名熟悉農村工作、自身素質較硬的科長補入先教辦，同時，在兩批活動中國共產黨派出××個督導（指導）組*名機關干部，確保了對活動的組織協調和領導。

三是“實”。街道黨工委實實在在的在抓落實上下功夫。活動中街道黨工委集中召開動員會*次，參加的支部書記、副書記、黨員代表*多人次，每個支部的動員會，街道黨工委聯系成員都能參加，有的還親自進行思想發動。同時，在活動中街道黨工委共下發實施方案（意見）、活動通知、學習通知、各階段工作安排、轉段批復等文件*份，編發《簡報》*期，使各級進一步明確了活動的指導思想、方法步驟和原則要求，保證活動不留空白、不走形式、不掛空檔。

四是“活”。就是街道黨工委按照中央要求，結合街道實際，靈活地抓活動、取實效。如，街道領導上黨課、參加征求意見會、親臨群眾家中找群眾談心拉家常、看望老黨員、老干部、送學上門、送書上門等深入一線，調動廣大黨員參加活動的積極性。

五是“帶”。街道領導能帶頭抓好自身的先進性教育活動，帶頭參加學習，撰寫讀書筆記、帶頭寫心得體會、帶頭征求意見建議、帶頭制定整改措施、帶頭開好“兩會”、帶頭在工作中整改，處處走在廣大黨員的前列，為基層黨組織和黨員做出了表率。

（二）、扣環節、重細節，規定動作一個都不少

各黨（總）支部在具體抓落實中，能夠緊緊抓住三個階段各個環節的工作，在細處求實效，真正達到規定動作一個不少，求實效、見果子。

第一、在學習動員階段，各黨（總）支部按照“靜腦子、提神、打基礎”的要求，狠抓了“學、聽、動、送”四個環節。“學”，就是認真學xxx省、市、區委和街道黨工委的實施意見和要求，原原本本學習《黨章》和《讀本》重要章節，都完成了*個小時集中學習教育任務。“聽”，就是各支部組織黨員聽報告、上黨課、看黨員電教片等，結合教育，想自己的理想信念堅定不？如何才能融入到××的工作中去？“動”，就是動員記讀書筆記、動手撰寫心得體會。從街道黨工委成員到普通黨員，有書寫能力的最少都寫了*字以上的讀書筆記及心得體會。××社區退休黨員××同志結合個人“退休無用”的思想，通過學習撰寫的*多字心得體會，深挖思想根源，受到區領導表揚，被

區先進性教育活動《簡報》轉發。××村老黨員、老干部××*同志自覺克服身體原因，完成學習任務，撰寫的*多字的心得體會能結合自己多年基層工作經驗，談對“三個代表”重要思想認識和對基層工作建議意見，受到街道領導肯定。“送”，就是街道各級黨組織結合先進性教育活動，在地區廣泛開展走訪慰問老黨員、老干部、看望關心困難黨員群眾活動，除了送生活、生產用品和致富點子外，從街道黨工委到各支部班子積極開展送學上門、送書上門活動，調動思想有波動、有想法、有看法或身體原因完成學習任務困難的黨員積極性，收到較好效果。2005年*月25日，*書記、*主任帶領有關人員走訪看望參加本次活動的原××區人大代表、*建三公司居委會主任××*等*位年齡在七、八十歲，且行動不便的離退休職工黨員時，××年入黨的××*同志激動地說：“感謝領導在百忙中來看望我，為我送書、送資料，請組織放心，我什么困難都能克服，一定完成學習任務!”

第二、在分析評議階段，各黨（總）支部結合學習情況，按照“照鏡子、整形、聚人心”的要求，抓住了“談、訪、寫、議、改”五個環節。“談”。就是班子成員之間、黨員干部之間、黨員之間真心談、談真心，互相征求意見，查找工作中的缺點不足。“訪”，就是從街道黨工委班子成員到各黨（總）支部成員主動找黨員談、找群眾談，干部黨員結合分管工作找黨員、找群眾談心拉家常，征求意見建議。“寫”，就是廣大黨員能結合征求到的意見，動手寫個人思想匯報，深入查找自身不足。“議”，就是黨員帶著感情、帶著責任深剖析、剖析深，自覺查找思想根源，參加黨小組學習會、支部組織生活會，主動匯報思想，積極開展批評和自我批評。“改”，就是黨員能對自身存在的缺點，主動在“改”字上下功夫，求實效。據不完全統計，全街道各級共召開征求意見座談會*多場次、*多名群眾參加座談會、設置意見箱*個、設置熱線電話*部、發放征求意見表*多份、個別訪談*多人次，征求到意見和建議*千多條，歸納后為*條。

第三、在整改提高階段，街道各黨（總）支部抱著“見果子、提高、促發展”的目的，主要抓了三個環節的工作。一是能改立改。各支部對征求到的意見建議，指定專人向每名黨員進行了反饋，對具備整改條件的*條意見都進行了及時整改。二是制定方案措施。對其余的*條意見建議，各支部和廣大黨員結合單位實際、個人條件制定了整改方案或整改措施，明確了整改時限和整改目標，并在一定范圍內向群眾進行了公示，接受群眾監督。三是開好“兩會”。全街道召開專題民主生活會*次，參加*人；召開專題組織生活會*次，參加*人，各級黨組織做到了會前精心準備，會上嚴肅認真，會后及時跟蹤。四是實施黨員承諾制。為了使群眾看到整改的實際效果，街道還在第三階段開展了黨員承諾制，由于安排具體、指導得力，以可行性、針對性為出發點，沒有出現空假承諾的現象，*名黨員做出了莊重的承諾，取信于民、服務于民。五是召開滿意度測評會。在有聯系點領導、包村部門、指導組（督導組）及先教辦干部、黨員代表、群眾代表及服務對象代表等參加下，*個黨（總）支部都進行了滿意度測評會，測評的滿意度達到*%。六是建立長效機制。結合活動的開展，街道先后修訂或建立了黨員學習制度、黨員管理制度、積極分子管理規定、黨課制度、機關管理制度及接待群眾來信（來訪）等制度，積極探索“黨員長期受教育、群眾長期得實惠”的長效管理機制，確保先進性教育活動成果不斷轉化，促進街道整體工作不斷上臺階。

（三）、重實際、出實招，自選動作豐富多彩

為了使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程，提高和鞏固活動效果，調動群眾參加活動的積極性和監督黨員踐諾的自覺性，各級黨組織舉行了豐富多彩的自選動作：

一是緊緊圍繞“什么是共產黨員先進性，如何保持共產黨員先進性”的主題，開展了廣泛深入的先進性大討論，進一步明確了各行業黨員的先進性標準。

二是充分運用電視、報紙、簡報、學習園地、學習專欄、黑板報、墻報、橫幅、標語等多種宣傳形式，弘揚典型、樹立正氣、營造氛圍。全街道共被《××日報》報道*次，書寫標語××多條，開辟先進性教育學習專欄*個，出先教簡報*期，辦黑板報、學習專欄*期，掛橫幅*幅，集中上黨課*次，受教育黨員群眾*萬多人次，××村還請了××政治學院*教授上了一堂生動的黨課，受教育黨員、積極分子、群眾達*多人次。

三是結合學習牛玉儒、任長霞、××*、××*、××*等同志的典型事跡，街道及時推出了“遠學和平村、近學××村；遠學××*，近學××*、××*”活動，還組織了*名黨員觀看了市區先教辦組織的“先進事跡報告會”、“××*和他的鄉黨們”、“××*”等話劇，在全街道黨員群眾中形成人人學先進、人人趕先進、人人做先進的良好風氣。

四是在活動中，除市區領導慰問外，從街道黨工委到各黨（總）支部開展了*次轟轟烈烈的慰問老黨員、老干部、送溫暖活動，在春節前后，在全街道興起了關心老黨員、老干部、困難群眾生活的熱潮，受各級慰問黨員群眾達*多人次，××村給每戶村民送去了米、面、油、肉、蛋等生活用品，街道為地區*名孤寡老人和困難群眾送去慰問金和慰問品。特別是*月4日，*書記、*主任和*副書記冒雪慰問了*名老黨員，極大地調動了黨員參加活動的積極性。

黨支部，主動向村民開放籃球場、黨員活動室等場所，與駐地群眾資源同享；××村、××村、××村黨總支*次投資*萬多元錢，對*路進行了集中整治，不斷營造良好的人居投資環境；××校派出黨員干部*人次行程上萬公里，積極同用人單位協商，拓寬學生就業渠道；*、*村、××村、××村黨（總）支部成員率先垂范，帶頭簽訂征地拆遷協議，并號召全體黨員帶頭支持政府工作，為開發商提供舒心的投資環境，在群眾中影響較好，加快了××*會展中心等一系列市區級重點工程征地拆遷工作進度。

第六、推進街道今年各項工作取得“開門紅”。截至*月底，地區生產總值完成××萬元，占年計劃的*%，同比增長*%；地方財政收入截至*月底完成*萬元（其中：工商各稅完成*萬元，耕地占用稅完成*萬元），占年預算的*%，同比增長*%，提前*天完成過半任務；固定資產投資完成*萬元，占年計劃的*%，同比增長*%；輸出勞務*人，占年任務的*%；未發生安全事故，實現街道今年各項工作“開門紅”。

三、主要收獲

（一）落實領導責任制是搞好先進性教育活動的關鍵。嚴格落實責任制，充分發揮每一名領導干部的責任意識和作用，才能確保先進性教育活動規定動作不走樣、自選動作豐富多彩，從而保證活動真正取得實效。

（二）深入的思想發動是開展先進性教育活動的前提。經過層層動員，使廣大黨員的思想認識統一到中央的精神上來，統一到省、市、區、街道黨委的具體要求上來，明確開展保持共產黨員先進性教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。

（三）開拓創新是調動廣大黨員參與先進性教育活動的重要保障。鼓勵基層既認真做好“規定動作”，又積極創新“自選動作”。在教育方式、活動載體、制度規范上創新，精心設計主題實踐活動，調動廣大黨員參與的積極性。

（四）做好監督檢查指導工作是開展先進性教育活動的保證。自覺接受群眾監督，廣泛聽取群眾的意見和建議，有助于使我們及時了解自身存在的問題，并迅速整改，同時把我們先進性教育的成果放到群眾中、放到實踐中去檢驗，提高教育活動對工作實際的促進作用。

我街道先進性教育活動集中教育階段的各項工作任務已經全面完成，但距上級的要求、與其它街道相比還有一定的差距，我們將利用*0至*天的時間，進一步做好成果轉化工作，以先進性教育活動為契機，切實健全和完善“黨員受教育，永葆先進性”的長效機制，為經濟建設和各項工作提供堅強的組織保證，努力開創和諧譚家建設新局面！

第二篇：滿意度測評時街道(鄉鎮)黨工委(常委)匯報材料

我街道自2005年*月*日，××社區黨支部作為全市選點先行單位開展保持共產黨員先進性教育活動以來，在區委先進性領導小組及辦公室的正確領導下，在區委督導組的具體指導下，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的具體要求，各級領導高度重視，對*個黨(總)支部××*名黨員分兩批進行教育，通過近一年努力，圓滿完成了先

進性教育活動的各項任務，達到了“黨員受教育，群眾得實惠”，促進各項工作的目的，受到中央省市先進性教育活動巡查組和區領導的充分肯定。

一、基本情況

我街道*個黨（總）支部*名黨員分二批參加了先進性教育活動，在*名黨員中，參加第二批先進性教育活動的黨員*人，占黨員總數的*，參加第三批的黨員（農村）*人，占總數的*；女黨員*人，占總數的*，男黨員*人，占總數的*；大中專以上學歷*人，占總數的*，高中及同等學力的*人，占總數的*，初中及以下*人，占總數的*；35歲下黨員*人，占總數的*，36－45歲*人，占總數的*，46－60歲*人，占總數的*，60歲以上*人，占總數的*；離退休黨員*人，占總數的*；農村黨員占街道農村人口的*（農村總人數*人）。在這次活動中，全體黨員都能按照街道實施意見，認真學習、提高認識、撰寫讀書筆記、心得體會、深刻剖析、廣泛征求意見建議、積極開展談心交流、制訂整改計劃、落實整改措施，黨員素質得到提高，基層組織得到加強，群眾得到實惠。

二、主要工作

（一）、早摸底、細安排，領導重視、率先垂范

根據中央對先進性教育活動的安排，在2005年年初××工作會議時，街道就此項活動也進行了安排，體現了街道黨工委高度重視、領導高度重視，在活動中狠抓“早、細、實、活、帶”等五個方面，達到“學文件、講形勢、看變化、謀發展、找差距、理思路、辦實事、促發展”的目的：

一是“早”。主要表現在街道參加的二批先進性教育活動前，黨工委共安排*個調查組，*名機關干部，對街道原*個基層黨組織和*多名黨員基本情況進行早摸底、早調查，保證了每個黨組織、每名黨員都能參加到活動中來，不漏一個組織、不少一名黨員，做到了“四個清”即：黨員基本情況清、思想清、困難清、需求清，對調查中發現的*名外出務工、情況不十分了解的黨員，街道指定專人，組織開展了“五個一”活動，即寄一封慰問信、打一個問候電話、派一名專職聯絡員、寄一套教材上門、辦一件實事。確保了“縱向到底、橫向到邊”，“入耳、入腦、入心”，人人自覺受教育。撤消了××電石廠黨支部等*個原鄉鎮企業黨組織，將*名留守黨員及時調入其它黨支部，為活動開始打下堅實的基礎。

二是“細”。2005年6月初，當××社區作為全市七個選點先行開展先進性教育時，街道黨工委*次召開會議，研究部署此項工作，及時成立了以街道黨工委書記××*同志為組織的街道保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室，在農村先進性教育活動開始時，又及時將*名熟悉農村工作、自身素質較硬的科長補入先教辦，同時，在兩批活動中共派出××個督導（指導）組*名機關干部，確保了對活動的組織協調和領導。

三是“實”。街道黨工委實實在在的在抓落實上下功夫。活動中街道黨工委集中召開動員會*次，參加的支部書記、副書記、黨員代表*多人次，每個支部的動員會，街道黨工委聯系成員都能參加，有的還親自進行思想發動。同時，在活動中街道黨工委共下發實施方案（意見）、活動通知、學習通知、各階段工作安排、轉段批復等文件*份，編發《簡報》*期，使各級進一步明確了活動的指導思想、方法步驟和原則要求，保證活動不留空白、不走形式、不掛空檔。

四是“活”。就是街道黨工委按照中央要求，結合街道實際，靈活地抓活動、取實效。如，街道領導上黨課、參加征求意見會、親臨群眾家中找群眾談心拉家常、看望老黨員、老干部、送學上門、送書上門等深入一線，調動廣大黨員參加活動的積極性。

五是“帶”。街道領導能帶頭抓好自身的先進性教育活動，帶頭參加學習，撰寫讀書筆記、帶頭寫心得體會、帶頭征求意見建議、帶頭制定整改措施、帶頭開好“兩會”、帶頭在工作中整改，處處走在廣大黨員的前列，為基層黨組織和黨員做出了表率。

（二）、扣環節、重細節，規定動作一個都不少

各黨（總）支部在具體抓落實中，能夠緊緊抓住三個階段各個環節的工作，在細處求實效，真正達到規定動作一個不少，求實效、見果子。

第一、在學習動員階段，各黨（總）支部按照“靜腦子、提神、打基礎”的要求，狠抓了“學、聽、動、送”四個環節。“學”，就是認真學xxx省、市、區委和街道黨工委的實施意見和要求，原原本本學習《黨章》和《讀本》重要章節，都完成了*個小時集中學習教育任務。“聽”，就是各支部組織黨員聽報告、上黨課、看黨員電教片等，結合教育，想自己的理想信念堅定不？如何才能融入到××的工作中去？“動”，就是動員記讀書筆記、動手撰寫心得體會。從街道黨工委成員到普通黨員，有書寫能力的最少都寫了*字以上的讀書筆記及心得體會。××社區退休黨員××同志結合個人“退休無用”的思想，通過學習撰寫的*多字心得體會，深挖思想根源，受到區領導表揚，被區先進性教育活動《簡報》轉發。××村老黨員、老

干部××*同志自覺克服身體原因，完成學習任務，撰寫的*多字的心得體會能結合自己多年基層工作經驗，談對“三個代表”重要思想認識和對基層工作建議意見，受到街道領導肯定。“送”，就是街道各級黨組織結合先進性教育活動，在地區廣泛開展走訪慰問老黨員、老干部、看望關心困難黨員群眾活動，除了送生活、生產用品和致富點子外，從街道黨工委到各支部班子積極開展送學上門、送書上門活動，調動思想有波動、有想法、有看法或身體原因完成學習任務困難的黨員積極性，收到較好效果。2005年*月25日，*書記、*主任帶領有關人員走訪看望參加本次活動的原××區人大代表、*建三公司居委會主任××*等*位年齡在七、八十歲，且行動不便的離退休職工黨員時，××年入黨的××*同志激動地說：“感謝領導在百忙中來看望我，為我送書、送資料，請組織放心，我什么困難都能克服，一定完成學習任務!”

第二、在分析評議階段，各黨（總）支部結合學習情況，按照“照鏡子、整形、聚人心”的要求，抓住了“談、訪、寫、議、改”五個環節。“談”。就是班子成員之間、黨員干部之間、黨員之間真心談、談真心，互相征求意見，查找工作中的缺點不足。“訪”，就是從街道黨工委班子成員到各黨（總）支部成員主動找黨員談、找群眾談，干部黨員結合分管工作找黨員、找群眾談心拉家常，征求意見建議。“寫”，就是廣大黨員能結合征求到的意見，動手寫個人思想匯報，深入查找自身不足。“議”，就是黨員帶著感情、帶著責任深剖析、剖析深，自覺查找思想根源，參加黨小組學習會、支部組織生活會，主動匯報思想，積極開展批評和自我批評。“改”，就是黨員能對自身存在的缺點，主動在“改”字上下功夫，求實效。據不完全統計，全街道各級共召開征求意見座談會*多場次、*多名群眾參加座談會、設置意見箱*個、設置熱線電話*部、發放征求意見表*多份、個別訪談*多人次，征求到意見和建議*千多條，歸納后為*條。

第三、在整改提高階段，街道各黨（總）支部抱著“見果子、提高、促發展”的目的，主要抓了三個環節的工作。一是能改立改。各支部對征求到的意見建議，指定專人向每名黨員進行了反饋，對具備整改條件的*條意見都進行了及時整改。二是制定方案措施。對其余的*條意見建議，各支部和廣大黨員結合單位實際、個人條件制定了整改方案或整改措施，明確了整改時限和整改目標，并在一定范圍內向群眾進行了公示，接受群眾監督。三是開好“兩會”。全街道召開專題民主生活會*次，參加*人；召開專題組織生活會*次，參加*人，各級黨組織做到了會前精心準備，會上嚴肅認真，會后及時跟蹤。四是實施黨員承諾制。為了使群眾看到整改的實際效果，街道還在第三階段開展了黨員承諾制，由于安排具體、指導得力，以可行性、針對性為出發點，沒有出現空假承諾的現象，*名黨員做出了莊重的承諾，取信于民、服務于民。五是召開滿意度測評會。在有聯系點領導、包村部門、指導組（督導組）及先教辦干部、黨員代表、群眾代表及服務對象代表等參加下，*個黨（總）支部都進行了滿意度測評會，測評的滿意度達到*。六是建立長效機制。結合活動的開展，街道先后修訂或建立了黨員學習制度、黨員管理制度、積極分子管理規定、黨課制度、機關管理制度及接待群眾來信（來訪）等制度，積極探索“黨員長期受教育、群眾長期得實惠”的長效管理機制，確保先進性教育活動成果不斷轉化，促進街道整體工作不斷上臺階。

（三）、重實際、出實招，自選動作豐富多彩

為了使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程，提高和鞏固活動效果，調動群眾參加活動的積極性和監督黨員踐諾的自覺性，各級黨組織舉行了豐富多彩的自選動作：

一是緊緊圍繞“什么是共產黨員先進性，如何保持共產黨員先進性”的主題，開展了廣泛深入的先進性大討論，進一步明確了各行業黨員的先進性標準。

二是充分運用電視、報紙、簡報、學習園地、學習專欄、黑板報、墻報、橫幅、標語等多種宣傳形式，弘揚典型、樹立正氣、營造氛圍。全街道共被《××日報》報道*次，書寫標語××多條，開辟先進性教育學習專欄*個，出先教簡報*期，辦黑板報、學習專欄*期，掛橫幅*幅，集中上黨課*次，受教育黨員群眾*萬多人次，××村還請了××政治學院*教授上了一堂生動的黨課，受教育黨員、積極分子、群眾達*多人次。

三是結合學習牛玉儒、任長霞、××*、××*、××*等同志的典型事跡，街道及時推出了“遠學和平村、近學××村；遠學××*，近學××*、××*”活動，還組織了*名黨員觀看了市區先教辦組織的“先進事跡報告會”、“××*和他的鄉黨們”、“××*”等話劇，在全街道黨員群眾中形成人人學先進、人人趕先進、人人做先進的良好風氣。

四是在活動中，除市區領導慰問外，從街道黨工委到各黨（總）支部開展了*次轟轟烈烈的慰問老黨員、老干部、送溫暖活動，在春節前后，在全街道興起了關心老黨員、老干部、困難群眾生活的熱潮，受各級慰問黨員群眾達*多人次，××村給每戶村民送去了米、面、油、肉、蛋等生活用品，街道為地區*名孤寡老人和困難群眾送去慰問金和慰問品。特別是*月4日，*書記、*主任和*副書記冒雪慰問了*名老黨員，極大地調動了黨員參加活動的積極性。

五是××社區、××村、教育總支、××村等7個黨（總）支部還組織黨員到革命圣地延安、*川*家溝、重慶中美合作所、等地開展“紅色之旅”參觀學習，緬懷革命先烈豐功偉績，凈化思想，對照檢查、促進工作。

六是各黨(總)支部還結合工作實際，開展“創衛爭先”、“節約比一比”、“崗位大練兵”、“讀書演講”、“評比競賽”、“結對幫扶”、“筆記展覽”、“致富帶富”等評比競賽活動，互幫互學，提高學習質量，鞏固學習效果。

七是加強培訓力度，提高黨員群眾素質。一年來，黨工委結合先進性教育活動，組織各類培訓*次，受訓書記、主任、黨員干部和群眾*多人次，××村率先組織了農村婦女“月嫂、家政”技能培訓。今年*月份，街道黨工委還根據兩委會換屆后干部成份較新有特點，在××園對兩委會干部及小組長*人進行了組織建設、新農村知識、涉農法律及維穩群眾上訪等集中培訓，提高了農村干部的素質和帶領群眾致富的能力。

八是堅持把學習貫穿先進性教育活動始終、把邊學邊改邊議邊改貫穿始終、把為群眾辦實事好事貫穿始終，保證了先進性教育活動不斷取得實效。

九是結合“大唱革命歌曲”、“八榮八恥”等教育活動，引導黨員干部和人民群眾，特別是青年學生，堅定理想信念，從小樹立正確的榮辱觀，為地區建設建功立業。

十是利用元宵節之機，開展形式多樣、群眾喜聞樂見、參與性強的文化娛樂活動，既活躍了節日氣氛，又促進了地區“三個文明”建設。××村請來了專業*腔劇團、××村將大戲送到群眾家門口、××村群眾自樂班笑聲陣陣、××社區專場綜藝晚會好戲連臺，唱出了和諧××建設的新局面。

（四）、兩不誤、兩促進，整體工作推進上臺階

通過近一年的先進性教育活動，各級黨組織的堡壘作用提到加強，黨員的理想信念得到提升，極大地促進了街道整體工作推進上臺階，真正達到“兩不誤、兩促進”。

第一、加強了基層組織。各級黨組織在維護地區穩定、創造優美的投資環境、帶領群眾致富中的核心堡壘作用得到加強，如在去年的村委會換屆選舉中，各村黨員能緊緊團結在支部周圍，帶頭作好親朋好友的思想工作，按照支部決議辦事，自覺維護穩定大局，使全街道選舉工作始終平穩進行，沒有出現大的群眾上訪現象。另外，在活動期間，全街道申請入黨的人數達*多人次，各黨（總）支部新確認的入黨積極分子*人，新發展黨員*人，預備黨員轉正*人，黨的基層組織建設得到不斷加強。

第二、調動了黨員干部的工作積極性。各級黨員干部熱愛××、關心××、奉獻××的工作熱情空前高漲，各行各業涌現出大量的先進典型。去年，對成績突出的*個黨總支、*個黨支部、*名優秀共產黨員和*名優秀黨務工作者予以表彰獎勵。還有副主任××*同志以工程建設指揮部為家，自覺和大家同吃、同住、同工作，深入拆遷戶，同群眾交朋友；副主任××*同志主動為年輕黨員干部傳授工作經驗，手把手教大家做農村工作的方法，超前工作，超前謀劃；副主任××*，在創衛中任勞任怨、一絲不茍，深入一線，處處發揮模范帶頭作用；武裝部長××*在今年機關辦公樓裝修中，深入市場、調查行情、嚴把材料關，為街道節約每一分錢經費。

第三、促進了街道社會主義新農村建設。在今年*月份“××××開展社會主義新農村”調研活動中，黨工委班子成員、街道機關干部和村組干部約*多人，分為*個調研工作組，利用一個月的時間，張貼標語*條，發放宣傳資料調查表*余份，接受群眾政策法律咨詢約*人次，走訪群眾*戶，征求群眾意見建議近*萬多人次，征求到*千多條意見建議，且結合村情民意和新農村建設“*字方針”，制定了新農村建設規劃，統一了群眾思想，凝聚了人心，鼓足了干勁，并積極實施。在*月13日，區委區政府對××村新農村檢查中，受到上級表彰。

第四、促進了創衛工作的落實。在近一年的先進性教育活動中，集中組織參加的創衛活動*次，參加大掃除、大清理等行動黨員*多人次，清理各類垃圾*車，治理渣土車*多輛，粉刷臨街門面房*多平方米、臨街墻體*平方米、樹木*余棵，清理公用設施、電線桿、電話亭、公交站牌、燈箱上的野廣告*多條，清除街心花園、隔離帶內雜物*噸，街道環境衛生得到較大較改善。農村改廁*戶，道路硬化*平方米，新裝路燈*盞，建造垃圾集中場*個，制止亂搭亂建*次，鏟除雜草*車，*個村子治理污水排放問題，有效地改善了農村臟、亂、差現象，順利地通過了省市區的創衛檢查，營造了良好的人居環境和投資環境。

第五、心系群眾，為群眾辦實事辦好事在街道蔚然成風。機關黨支部不斷加強黨員干部教育管理，努力營造服務型機關，造福群眾；教育黨總支積極和××*村黨支部協商，每天在學生放學的主要交通路口派出交通員，自覺為家長解決后顧之憂；××村、××村黨（總）支部加快“城中村”改造，造福村民。××村還優先為本村*戶貧困家庭子女安排就業，增加群眾收入；××社區、××街社區黨支部組織黨員志愿者與*名身邊無子女的孤寡老人結成長期幫扶對子，主動承擔其買米、買面等上門服務工作；*村黨總支在今年*月份積極和村委會、學校協商，為全村××5名小學生代交了*元的書本費，受到群眾好評；*個離退休支部老黨員自覺當好維護本村穩定的“和事佬”，解決群眾糾紛，發揮余熱；××村、××村、××莊、××*村在今年*月25日，“五一”節到來之際，組織黨員群眾對村內各街道進行了集中清掃，為群眾營造良好的生活出行環境；××*有限公司、××機械廠黨支部，主動向村民開放籃球場、黨員活動室等場所，與駐地群眾資源同享；××村、××村、××村黨總支*次投資*萬多元錢，對*路進行了集中整治，不斷營造良好的人居投資環境；××校派出黨員干部*人次行程上萬公里，積極同用人單位協商，拓寬學生就業渠道；*、*村、××村、××村黨（總）支部成員率先垂范，帶頭簽訂征地拆遷協議，并號召全體黨員帶頭支持政府工作，為開發商提供舒心的投資環境，在群眾中影響較好，加快了××*會展中心等一系列市區級重點工程征地拆遷工作進度。

第六、推進街道今年各項工作取得“開門紅”。截至*月底，地區生產總值完成××萬元，占年計劃的*，同比增長*；地方財政收入截至*月底完成*萬元（其中：工商各稅完成*萬元，耕地占用稅完成*萬元），占年預算的*，同比增長*，提前*天完成過半任務；固定資產投資完成*萬元，占年計劃的*，同比增長*；輸出勞務*人，占年任務的*；未發生安全事故，實現街道今年各項工作“開門紅”。

三、主要收獲

（一）落實領導責任制是搞好先進性教育活動的關鍵。嚴格落實責任制，充分發揮每一名領導干部的責任意識和作用，才能確保先進性教育活動規定動作不走樣、自選動作豐富多彩，從而保證活動真正取得實效。

（二）深入的思想發動是開展先進性教育活動的前提。經過層層動員，使廣大黨員的思想認識統一到中央的精神上來，統一到省、市、區、街道黨委的具體要求上來，明確開展保持共產黨員先進性教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。

（三）開拓創新是調動廣大黨員參與先進性教育活動的重要保障。鼓勵基層既認真做好“規定動作”，又積極創新“自選動作”。在教育方式、活動載體、制度規范上創新，精心設計主題實踐活動，調動廣大黨員參與的積極性。

（四）做好監督檢查指導工作是開展先進性教育活動的保證。自覺接受群眾監督，廣泛聽取群眾的意見和建議，有助于使我們及時了解自身存在的問題，并迅速整改，同時把我們先進性教育的成果放到群眾中、放到實踐中去檢驗，提高教育活動對工作實際的促進作用。

我街道先進性教育活動集中教育階段的各項工作任務已經全面完成，但距上級的要求、與其它街道相比還有一定的差距，我們將利用*0至*天的時間，進一步做好成果轉化工作，以先進性教育活動為契機，切實健全和完善“黨員受教育，永葆先進性”的長效機制，為經濟建設和各項工作提供堅強的組織保證，努力開創和諧譚家建設新局面！

第三篇：民主評議行風群眾滿意度測評匯報

民主評議行風群眾滿意度測評匯報

民主評議行風群眾滿意度測評匯報 10月8日和9日，我校對行風建設情況進行民意測評，發出問卷60張，其中行風監督員4張，政協委員1張，社會人士10張，家長45張。收回問卷59張。分類測評情況如下：招生考試——很滿意51人、比較滿意6人、一般2人，辦學收費——很滿意49人、比較滿意5人、一般5人，師德師風——很滿意54人，比較滿意5人，校務公開——很滿意56人、比較滿意2人、一般1人。收到意見或建議2條。一是建議學校不要單純以學生的學習成績評價學生。二是招生中能根據實際情況相應解決。從群眾映的情況來看，對我校工作還是

給予充分肯定的，但是，我們也要從中認真查找問題，以便在今后的工作中加以改進，努力辦人民滿意的教育，讓城小成為社會信賴的學校。

對民上情況，我們作出如下分析：

一、招生才考試中有8人不是很滿意，可能與9月份開學時，一年級招生有關，為均衡分班有進行面試，家長認為是考試擇生。二也是為均衡分班，外縣市轉入學生有用試卷測試，以確定學生基礎，家長不太理解。

二、辦學收費行為中有10人不是很滿意，可能是校服問題或個別教師是否有在期末讓學生多買課外練習。

三、師德師風中有5人比較滿意，可能是個別教師搞興趣班或平時言談舉止不夠符合身份。

四、校務公開中有3人不是很滿意，也許是我們公開還不夠及時或家長認為有些事項沒有在校園網上公開，存在誤解現象。

整改措施：

1、招生考試中，事先做好宣傳，讓家長理解與支持。

2、辦學收費中，還要進上步加強教師的思想教育，反復重申嚴禁推薦或為學生代購任何學習資料或學習用品。在每個學期初和期末進行一次教育和暗訪活動，杜絕此類現象發生。

3、進一步加強師德師風教育，在開學初重申嚴禁有償家教或參與社會辦班兼職的基礎上，再次對教師進行師德師風教育，強調自身道德修養，對立良好師德形象。

4、進一步拓寬校務公開渠道和內容，增強公開的時效性，按校務公開標準化建設要求做好政務和校務公開工作。

5、對學生的評價，提倡全面評價，發展性評價。要求教師在與家長的交談中能客觀全面評價，不要動輒談成績，要從不同角度發現學生的閃光點，提出發展性建議。在評定“三好學生”和各類積極分子時，不以成績論英雄，要全面考察學生和突出學生的個性特長進行評價

表彰。

縣城關小學民評工作領導小組 10月10日

第四篇：群眾滿意度測評先進鄉鎮經驗交流

全力為民打造平安和諧家園

隆冬時節天已寒，萬物靜默待明年。但走進***鎮，目光所及之處卻是一派平安和諧、欣欣向榮的生活景象：街邊行人的腳步從容穩健，放學回家的孩子們追逐嬉鬧，快樂得像一只只小鳥；文化廣場上，三三兩兩的人們聚在一起，或歡歌起舞，或聊天下棋，老人悠閑自得地散步；每一個村居、每一條街巷、每一所庭院里，人們日漸富足的生活，洋溢在掛滿笑容的臉上，融匯在滿含幸福的聲音里，讓人時刻都能強烈感受到百姓們發自內心的那份平和心情。這也就不難理解，在今年群眾滿意度測評工作中***鎮取得第一名的原因了。

今年以來，***鎮在區委、區政府的堅強領導下，深入開展“平安***”建設，強化“一村一警”工作，大力開展矛盾糾紛排查調處活動，全面落實固本強基維穩工程，積極推廣社會管理創新典型經驗，為全鎮經濟及各項社會事業又好又快發展，創造了平安和諧的社會環境。

落實目標責任制，強化基層基礎工作

該鎮認真貫徹落實上級政法工作精神，扎實推進平安建設。年初制定下發綜治工作要點，與基層單位層層簽定“平安建設責任書”，按照“全員抓穩定，全力保平安”的工作思路，明確維穩職責，落實維穩責任，定期召開工作例會，建立維穩工作長效機制。

鎮黨委、政府積極為“一村一警”工作創造條件，在人、財、物等方面給予大力的支持和幫助，為駐村民警每人每季度發放補貼270元，***派出所和福山派出所的2支專職巡邏隊，也從原來的18人擴充到現在的30人，巡邏范圍擴展到全鎮企業、居民區、街道等多個地點，轄區可防性案件全面下降，治安防控體系逐步得以完善。

通過簽定“家庭拒絕邪教承諾書”、創建反邪教警示教育陣地、嚴格落實重點人員的“屬地管理”和“包保”責任制等各項措施，扎實做好邪教工作的防范和處理。

自開展社區矯正工作以來，為每個社區矯正人員建立信息檔案，成立矯正小組，按照每人每周一個電話、每人每月一次見面、外出必須請假的規定，對30名社區矯正人員進行日常管理和教育，確保了“不漏管、不脫管”，矯正工作取得了實效。

建好基層組織網絡，筑牢維穩第一道防線

該鎮積極健全完善黨政成員包片和駐村指導員掛包村企的工作機制，通過設崗定責，將全年工作任務分解立項，目標責任細分到村級黨組織和黨員，確定責任人和完成時限，將分工范圍內的穩定工作由各村書記負主要責任，并按期調度工作完成情況。結合“三諾三評三掛鉤”管理制度，將維穩工作責任制考核納入全鎮總體考核中，對因工作不力，引發不穩定因素的單位書記進行誡免談話，對出現重大問題的單位，實行一票否決。采取包片領導、駐村指導員定期參加“兩委”成員會、不定期深入基層調研走訪等方式，隨時了解村、居、企業發展和穩定現狀，加大引導和管理力度，對發現的苗頭性問題和遇到的困難及時協調解決。

加大信訪化解力度，促進和諧***建設

該鎮建立健全信訪工作綜合協調機制，夯實信訪工作基礎，形成了上下聯動、左右協調的工作格局。通過暢通信訪渠道，規范信訪秩序，方便了群眾反映問題，積極探索人大代表、政協委員聯系信訪群眾的形式和方法，增強信訪工作的主動性和前瞻性，把信訪工作的重心從事后處理轉變為事前排查化解。對群眾信訪反映合理合法的問題，依法按政策抓緊解決；對群眾要求合理但沒有明確的法律法規和政策規定的，或因客觀條件不具備難以解決的，及時向群眾解釋清楚；對群眾不合理的要求，耐心做好說服教育和正面引導工作。

抓好糾紛調處工作，將矛盾解決在萌芽狀態

將矛盾糾紛排查作為化解矛盾、維護穩定的預防性工作常抓不懈，實行維穩人員先介入、早分析，對可能出現的不穩定因素做到早預防、早處理，對重大矛盾糾紛采取黨政領導掛包，工作人員駐村等多種辦法及時協調處理。

按照鎮、村、族三級調解網絡實施方案，在全鎮**個行政村、**個居委會配齊了治保主任，并配備了1-2名基層聯絡員，形成了橫向到邊、縱向到底的三級調解網絡。廣泛開展社會治安綜合治理宣傳活動，張貼各類宣傳標語500余份，印發宣傳材料*****余份，懸掛橫幅**余條，發放普法教材****余份，提高了廣大群眾的法律意識。全年共排查化解各類糾紛50余起，其中重點糾紛隱患**起，有效的防止和避免了矛盾糾紛的激化。

保穩定、抓綜治、促發展，共同支撐起了***鎮這片藍天下的沃土。平安，使***的社會更加穩定，百姓的生活更加安寧！平安，也將讓***的未來更加輝煌！

第五篇：滿意度測評成績

二十五中先進性教育活動領導班子整改情況

滿意度測評成績

一、測評情況：

參評人員：教師35人、學生32人、家長32人共99人

二、測評結果：

滿意票93票、基本滿意6票、不滿意0票。

三、成績計算：

（93×10＋6×8）÷99 = 98.8

四、測評滿意度：滿意

二十五中先進性教育領導小組辦公室

2005年11月12日