第一篇：東鄉(xiāng)縣教育局開展廉潔修身教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

東鄉(xiāng)縣教育局開展廉潔修身教育活動(dòng)

情況匯報(bào)

東鄉(xiāng)縣教育局黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)鑄造師魂的系統(tǒng)工程，以廉政建設(shè)為抓手，在全縣師生中積極開展“清正廉潔樹正氣，敬業(yè)愛崗鑄師魂”的系列教育活動(dòng)。廣大師生廣泛參與，實(shí)踐活動(dòng)見成效，為我縣教育教學(xué)的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)廉潔修身進(jìn)校園活動(dòng)的意義

廉潔是為人的根本，是中國

傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。我國廉

潔文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

2006年3月，中共中央總書記

胡錦濤同志提出了社會(huì)主義榮

縣紀(jì)委副書記陳艷、教育局黨委書記段飛龍分別講話

辱觀，在祖國大地引起了強(qiáng)烈的反響，為我們進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔教

廉潔修身教育征文評(píng)比工作會(huì)

育和廉潔文化建設(shè)指明了方向。當(dāng)

前，廉潔修身已成為青少年思想道

廉潔修身教育征文評(píng)委認(rèn)真工作

德教育的重要內(nèi)容，黨中央要求我們采取多種形式，大力普及和弘揚(yáng)廉潔文化，樹立以廉為榮，以貪為恥的社會(huì)主義道德觀，打好勤勞節(jié)儉、廉潔奉公的思想基礎(chǔ)。

這是擺在學(xué)校、家庭和社會(huì)面前的一項(xiàng)重要的教育任務(wù)。一年來，東鄉(xiāng)縣教育局黨委以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在師生中開展廉潔修身系列教育活動(dòng)，讓廣大師生在教育實(shí)踐過程中，培養(yǎng)正確價(jià)值觀和高尚道德情操，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，在自我的完善，自我的升華中形成“廉潔”這種價(jià)值取向和價(jià)值追求，并且保持永遠(yuǎn)在心中指導(dǎo)著自己的行為，促進(jìn)自身的健康成長。

二、建立廉政教育機(jī)制，提高廉政修身教育活動(dòng)的實(shí)效性。

東鄉(xiāng)縣教育局黨委通過“三

組三線”把廉政教育規(guī)范有序，為學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展奠定

了基礎(chǔ)。三組就是：學(xué)校成立了

廉政教育領(lǐng)導(dǎo)組、宣傳教育組、檢查落

實(shí)組，廉潔修身演講比賽評(píng)委

三線就

廉潔修身演講比賽評(píng)委席 是：管理線、教學(xué)線、德育線。管理線由行政班子落實(shí)對(duì)教師進(jìn)行廉潔從教教育，增強(qiáng)廣大黨員、教職工的紀(jì)律意識(shí)和監(jiān)

督意識(shí)，促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、廉潔

執(zhí)教；教學(xué)線由教導(dǎo)處落實(shí)課堂教學(xué)在開展廉潔教育的主陣地作用。使用好由

撫州市紀(jì)委組織編寫的《廉潔修身讀本》

小學(xué)組學(xué)生在演講

教材，結(jié)合《廉潔修身讀本》教材的相關(guān)

內(nèi)容強(qiáng)化廉潔意識(shí)教育。德育線由團(tuán)、隊(duì)、年級(jí)組落實(shí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。通過校會(huì)、班會(huì)、中隊(duì)主題活動(dòng)和安全教育活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德情操、遵紀(jì)守法和廉潔意識(shí)教育，使學(xué)生從小接受廉政、廉潔教育，培養(yǎng)高尚情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

三、創(chuàng)新形式，把廉政修身教育活動(dòng)不斷引向深入。

廉政建設(shè)作為

黨的建設(shè)總體布

局的重要組成部

分，同樣必須堅(jiān)

持以改革創(chuàng)新精

神來推進(jìn)。在開展廉政修身教育活動(dòng)過程中，東鄉(xiāng)

縣教育局黨委注意創(chuàng)新活

動(dòng)形式，突出教育重點(diǎn)，不斷提高教育活動(dòng)的實(shí)效

性。

師生參加演講比賽

1、以政治理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)。在開展廉政教育活動(dòng)期間，組織全縣教師集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí)了胡錦濤同志反腐倡廉重要論

述、中央紀(jì)委全會(huì)精神及胡錦濤、賀國強(qiáng)同志在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告、市縣紀(jì)委

負(fù)責(zé)同志重要講話。組織黨員學(xué)習(xí)

《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)

黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)觀看演講比賽

內(nèi)監(jiān)督條例》；組織行政學(xué)習(xí)《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用

職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和《教師教學(xué)行為規(guī)范》等，通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)和提高了干部職工的理論基礎(chǔ)和政治素質(zhì)。

2、大力宣傳，營造良好的輿論氛圍。今年的廉潔修身教育活

會(huì)。各評(píng)委合影

學(xué)校辦公室積極通過校網(wǎng)、宣傳欄

等進(jìn)行宣傳報(bào)道；此外，組織黨員

團(tuán)員和入黨積極分子參觀建黨90周年圖片展覽、組織全體教師收看反

教育局領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽 腐倡廉電視教育專題片、開展《以師德站立，以學(xué)識(shí)行走》主題講座、黨員同志寫學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行交流。通過班會(huì)、每月一次的廉潔教育主題升旗禮和主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育。形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳，擴(kuò)大了廉政教育學(xué)習(xí)的影響，深化了廉政教育學(xué)習(xí)的效果。

3、廣泛參與，積極投身特色實(shí)踐活動(dòng)。

（1）為了讓“讀廉書、知廉事，重廉

行”的好風(fēng)氣吹遍校園的每一個(gè)角落，讓廉潔從教的好教風(fēng)深入每一位老師的心靈，營造以廉為榮、以貪為恥的師生征文

風(fēng)清氣正的廉潔文化校園氛圍，201

1年6月，借“廉潔文化活動(dòng)進(jìn)校園”為契機(jī)，各學(xué)校積極響應(yīng)市、縣紀(jì)委號(hào)召，在全縣教育系統(tǒng)范圍舉行“廉潔修身”校園手抄報(bào)、書法大賽，版報(bào)內(nèi)容豐富多彩，有時(shí)事學(xué)習(xí)、古訓(xùn)和警句等等。制作方式更是多樣化：有剪報(bào)、摘抄，有漫畫、動(dòng)漫作品和書法作品等。全體黨員教師滿腔熱情、積極投入，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益。一篇篇主題鮮明、形

式多樣、題材豐富的手抄

報(bào)成為了校園一道亮麗的風(fēng)景，展示了廣大師生的師德風(fēng)采。

（2）各學(xué)校積極響

應(yīng)縣紀(jì)委、縣教育局聯(lián)評(píng)委認(rèn)真審閱

合下發(fā)的文件精神，積極組織廣大師生踴躍參加征文比賽活動(dòng)。本次征文活動(dòng)共收到各類征文264篇。11月13日，縣教育局組織評(píng)委對(duì)各學(xué)校交來的學(xué)習(xí)廉潔修身讀本征文進(jìn)行評(píng)選，上交54篇征文到市紀(jì)委、市教育局。同時(shí)在東鄉(xiāng)教育網(wǎng)刊發(fā)了部分征文。

（3）演講比賽有特色。12月8日到9日，縣教育局、縣紀(jì)委聯(lián)合在東鄉(xiāng)縣教育局七樓會(huì)議室舉行演講比賽活動(dòng)，比賽分農(nóng)村小學(xué)組、農(nóng)村初中組、農(nóng)村教師組，縣城小學(xué)組、縣城中學(xué)組、縣城教師組六個(gè)組別進(jìn)行，從縣教育局機(jī)關(guān)、語文教師中選了7位教師做評(píng)委，東鄉(xiāng)電視臺(tái)做了報(bào)道，撫州廉政網(wǎng)刊發(fā)了報(bào)道。縣紀(jì)委副書記陳艷、縣教育局黨委書記段飛龍到會(huì)并分別講話。縣紀(jì)委、縣教育局分別拿出一萬元作為這次征文、演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。演講比賽結(jié)束時(shí)，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，縣紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)人到會(huì)，監(jiān)察局副局長姜新星講話，部分參加演講比賽的學(xué)生

家長也來到

現(xiàn)場，活動(dòng)

現(xiàn)場氣氛濃

厚。

（4）充

分利用網(wǎng)

站、手機(jī)短

信等各種載

體形式開展

廉政教育。

部分獲獎(jiǎng)選手合影 縣教育局東鄉(xiāng)教育網(wǎng)

站不定期刊發(fā)有關(guān)文章，宣傳廉政文化、同時(shí)利用手機(jī)短信的形式發(fā)送廉言警句，結(jié)合開展的抵制有償家教活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行全方位的教育。

師生們在饒有興致的觀看過程中，從不同角度再一次接受廉政教育，進(jìn)一步培養(yǎng)正確的榮辱觀，提高是非判斷能力，倡導(dǎo)文明、廉潔的生活方式，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)。引領(lǐng)他們堂堂正正地做人、清清白白地做事，真正做到廉潔修身校園行！

第二篇：“廉潔修身教育”工作總結(jié)匯報(bào)材料

“廉潔修身教育”工作總結(jié)匯報(bào)材料

——廉潔文化進(jìn)校園 廉政修身潤心田

我校創(chuàng)建于2010年9月，在一年半的辦學(xué)歷程中，學(xué)校先后獲得國家級(jí)“語言文字規(guī)范化示范校”、省首批“平安校園示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)，并由省教育廳向教育部推薦為“全國書寫特色學(xué)校”

為貫徹落實(shí)撫州市紀(jì)委、撫州市教育局《關(guān)于在全市青少年學(xué)生中開展“廉潔教育”讀書活動(dòng)的通知》精神，xx縣第一小學(xué)在縣紀(jì)委、縣教育局的具體指導(dǎo)下，全面啟動(dòng)了以“廉潔修身教育”為內(nèi)容的教育活動(dòng)，全力弘揚(yáng)廉潔育德的活動(dòng)主題，全力營造清正做人的教育氛圍。現(xiàn)將我校“廉潔修身教育”“工作匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí)

當(dāng)前的社會(huì)上，由于種種客觀原因，人們的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，甚至不盡人意。由此可見，在小學(xué)生中開展“廉潔修身教育”育，讓清正廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園，已成為當(dāng)務(wù)之急，從小培養(yǎng)未來一代接班人的廉潔觀念顯得刻不容緩。我校認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不能只停留在口號(hào)或者行政指令的層面上，而必須切實(shí)的落實(shí)，讓學(xué)生入眼、入耳、入心，從而真正的將“廉潔文化”的血液送到學(xué)生的血脈中去，讓他們懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念。對(duì)此，我們堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣，以確保活動(dòng)開展的深入扎實(shí)，取得實(shí)效。

二、成立機(jī)構(gòu) 明確職責(zé)

為保證貫徹落實(shí)“廉潔修身教育”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立了“廉潔修身教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長曹華庚擔(dān)任，副組長由黨支部書記嚴(yán)火根、政教主任李太平擔(dān)任，組員由各處室負(fù)責(zé)人及中層干部組成。由政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉潔修身教育”工作的實(shí)施方案，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和黨支部會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)文件精神，提出了明確要求，建立了廉潔修身教育活動(dòng)責(zé)任制，認(rèn)真組織實(shí)施，確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

在學(xué)校的制度建設(shè)中確立“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校用不同的形式，把廉潔奉公、公正守法的理念確立在學(xué)校的各項(xiàng)管理制度中，成為師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，做到依法治校，按章辦事、民主管理、體現(xiàn)以人為本的精神，形成生動(dòng)活潑的制度環(huán)境。

三、突出重點(diǎn) 措施到位

推出廉潔修身教育活動(dòng)旨在使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學(xué)生怎樣做人，凈化學(xué)生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。為增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容納入德育教育體系，積極動(dòng)員全體師生全員參與，在全程滲透、時(shí)時(shí)關(guān)注、人人重視上做文章。教育活動(dòng)體現(xiàn)出三個(gè)層面：

（一）在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。

制定了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，提出黨員要做到謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政；加強(qiáng)自我教育，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)；筑牢思想防線，強(qiáng)化自我約束，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過教育活動(dòng)的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促使全體黨員干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，提高了黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動(dòng)有：

1．簽訂廉政從教責(zé)任書。

2．讀好一本反腐警鑒書。

3．參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4．結(jié)合作風(fēng)建設(shè)、廉政教育活動(dòng)談一次體會(huì)。

5．制作廉政教育宣傳展板。

6．黨支部召開一次廉政教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

7．我為學(xué)校教育獻(xiàn)一策。

8．“我的廉潔警句格言”征集。

（二）在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。

學(xué)校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長霞、牛玉儒等同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)錄像或文字材料。教師們在觀看和學(xué)習(xí)了一幕幕感人事跡后，深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關(guān)心學(xué)生”、“愛護(hù)學(xué)生”，只有懂得關(guān)愛學(xué)生的老師，才會(huì)是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不利用職權(quán)之便謀取私利，不接受家長的饋贈(zèng)，為人師表，廉潔從教，全心全意為學(xué)生、家長服務(wù)，做人民群眾滿意的教師。

在教師層面開展活動(dòng)有：

1．組織廉政知識(shí)教育講座。

2．簽訂“廉政從教”責(zé)任書。

3．開展師德師風(fēng)廉政從教公開承諾，4．收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。

5．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。

6．開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動(dòng)。

7．提煉一句“廉政從教”格言。

8．開展以廉潔從教為主題的征文比賽。

（三）在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。

措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。

在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校通過標(biāo)語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報(bào)等室內(nèi)裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，弘揚(yáng)古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識(shí)法規(guī)，努力營造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進(jìn)校園活動(dòng)中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵(lì)志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩詞熏陶墻。學(xué)校充分利用文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們感受激勵(lì)，崇尚科學(xué)，健康成長。

措施二：學(xué)科滲透，入心入腦。

在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的方法，組織教師挖掘利用學(xué)科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機(jī)滲透到教學(xué)的全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗(yàn)。同時(shí)，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學(xué)生的課外讀物，讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結(jié)合起來，教師在作文課上指導(dǎo)寫廉潔故事方法；漫畫與美術(shù)課結(jié)合起來，通過美術(shù)教師講解漫畫基本知識(shí)、基本技巧，讓一些美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生先把廉潔漫畫出來。通過學(xué)科中滲透、閱讀中領(lǐng)悟，動(dòng)手中體驗(yàn)，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學(xué)生進(jìn)一步了解廉潔文化的內(nèi)涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風(fēng)邪氣的免疫力。

措施三：整體實(shí)施，重人重事。

在師生的活動(dòng)中加強(qiáng)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校學(xué)校在學(xué)生中開展了國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)，建設(shè)班級(jí)文化，演講活動(dòng)，講故事活動(dòng)，寫心得體會(huì)征文活動(dòng)等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊(duì)各活動(dòng)中，組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的敬廉崇潔實(shí)踐活動(dòng)，包括廉潔教育主題班會(huì)、作文比賽、學(xué)唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進(jìn)行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極營造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學(xué)生。

1．自辦廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2．開展以廉潔教育為主題的演講活動(dòng)。

3．舉辦以廉潔教育為主題的征文活動(dòng)。

4．每班上好廉潔教育專題課，5．組織“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會(huì)，組織學(xué)生開展專題討論。

6．當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。

7．開展一次愛心互助活動(dòng)。

8．組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動(dòng)。

四、五個(gè)結(jié)合 效果顯著

1．廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：

學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強(qiáng)長效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項(xiàng)工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。

2．廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：

我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等機(jī)制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動(dòng)，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。

3．廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：

我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評(píng)定為平臺(tái)，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育工作的優(yōu)勢，注重時(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。

4．廉潔教育與課改相結(jié)合：

我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義等腐朽思想。

5．廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：

我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動(dòng)緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了廣大師生的民主意識(shí)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項(xiàng)既有深遠(yuǎn)意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育工作做實(shí)、做新、做好，全力讓“廉潔文化進(jìn)校園”貫穿于主題教育全過程，全力讓“廉政修身潤心田”見效于學(xué)校教育管理全過程，全力地為推進(jìn)“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

第三篇：廉潔修身教育活動(dòng)總結(jié)書

廉潔修身主題班會(huì)總結(jié)書

為了響應(yīng)我院青年學(xué)生中開展廉潔修身教育，強(qiáng)化青年學(xué)生的廉潔意識(shí)，我們11數(shù)師1班和2班在10月16日召開了廉潔修身主題班會(huì)。此次活動(dòng)一方面增強(qiáng)大家的創(chuàng)新意識(shí)，一方面讓大家增強(qiáng)國家意識(shí)，民族意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為規(guī)范。

這次的主題班會(huì)我們觀看了三個(gè)教育短片，短片向我們闡述了現(xiàn)任廣州市海珠區(qū)信訪局局長黃素平同志。他把來訪群眾當(dāng)家人，把群眾來信當(dāng)家書，把群眾反映的問題當(dāng)家事，把信訪工作當(dāng)家業(yè)，為構(gòu)建“幸福海珠、和諧海珠”做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，受到國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。國務(wù)院副秘書長、國家信訪局局長王學(xué)軍對(duì)海珠區(qū)信訪工作給予高度肯定，指出：“海珠區(qū)信訪工作理念和工作定位以及工作成效走在全國的前列”。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)了另一位把人民利益放在首要地位的人民干部—郭其慶。“只要敢于向群眾負(fù)責(zé)，辦法總比困難多”。這是蓬江區(qū)紀(jì)委副書記郭其慶堅(jiān)守的信條。郭其慶在紀(jì)委工作22年，期間分管信訪、辦案工作11年。這11年來，批閱信訪件680多件，為250多名被舉報(bào)的黨員干部澄清了是非，嚴(yán)肅懲處了143名違紀(jì)違法黨員干部，為國家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失1800多萬元。這些數(shù)據(jù)看似枯燥無味，體現(xiàn)的卻是一位基層紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著追求以及對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的熱愛和忠誠。

通過觀看了兩個(gè)人物的傳記，使我們了解到了干部工作的艱辛，同時(shí)也體會(huì)到廉潔是一種操守，是自愛、自重與自我約束，而修身則是個(gè)體的表現(xiàn)形式，每個(gè)人有不同的成長歷程，接受教育、開拓視野、懂得事理、明辨是非以及樹立道德觀念和價(jià)值觀念都是修身的具體體現(xiàn)。而它們兩者總是存在著一種必然的聯(lián)系，先有修身，則后有廉潔。

第四篇：廉潔修身教育

廉潔修身教育

說起我們偉大的祖國，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)感到無比自豪，因?yàn)樗兄鵁o數(shù)說都不說不完的地方，都值得我們大書特書。都值得驕傲。同時(shí)中國，更是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)道德之國，無論是古時(shí)候的孔子孟子，或者是屈原范仲淹，還是當(dāng)代的周恩來等革命先烈他們的廉潔之風(fēng)，修身之氣，貫穿始終。因?yàn)榱疂嵨幕俏覀冎腥A民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是我們國家倡導(dǎo)的主流文化。

現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步，人們生活水平提高了許多，這是使人感到高興的事。生活水平提高了，作為祖國的接班人，我們更要堅(jiān)持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費(fèi)，可是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水，才喝了三分之二，就扔進(jìn)垃圾桶了，他不覺得心疼，我倒覺得心疼。你想想，假如一罐汽水三元錢，那么三分之一的汽水就是一元錢，如果浪費(fèi)了一萬次，就是一萬元了，如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū)，那該有多好啊！如果繼續(xù)那樣浪費(fèi)的話，就算國家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也會(huì)像舊社會(huì)一樣，甚至更貧窮落后的。

作為我們的教育對(duì)象小學(xué)生，具有可塑性。他們的人格尚處于為轉(zhuǎn)型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)教育可以使學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性非常大。另外，廉潔修身是人生美的的一部分，它在任何人身上都不可能孤立存在，總需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要豐富的道德儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)。在學(xué)生身上，雖然有某些道德上的不足，但更多的是道德上的優(yōu)勢，如學(xué)生對(duì)國家的責(zé)任感也是已經(jīng)開始有了些朦朧的感覺，也會(huì)為祖國的強(qiáng)大感到自豪，也會(huì)有對(duì)同類的同情，對(duì)父母的義務(wù)和愛等，這些美德為學(xué)生的廉潔修身提供了倫理資本，使學(xué)生的廉潔修身的可塑性大大加強(qiáng)。他們正處于知與不知、積極因素與消極因素并存和交錯(cuò)發(fā)展時(shí)期，辨別是非的能力相對(duì)較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全成型。所以可以對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育可以讓他們從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，等他們長大后就能正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作，為國家事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：”廉潔修身,誠信做人“活動(dòng)總結(jié)

“廉潔修身，誠信做人” 學(xué)生干部交流活動(dòng)總結(jié)

廉潔，是人性光輝的閃耀，是思想和行為的升華。廉潔，是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)元素，是獲得成功的先決條件。廉潔文化是校園文化的重要組成部分。對(duì)學(xué)生組織建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)以及充分發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用具有重要指導(dǎo)意義。為了進(jìn)一步深入推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè)，加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，積極營造“誠信、守法、勤儉”的廉潔文化氛圍。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)部署和要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，在5月份開展“廉潔修身，誠信做人”學(xué)生干部交流活動(dòng)。對(duì)此次活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：

一、明確主題

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，全黨同志要按照黨的十八大的部署，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，更加科學(xué)有效地防治腐敗，堅(jiān)定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。以此為指導(dǎo)深入反腐倡廉建設(shè)思想緊密結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色 哲政學(xué)院開展以“廉潔修身，誠信做人”為主題的干部交流活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)院法學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)學(xué)科特色強(qiáng)化廉潔文化的教育、示范、引領(lǐng)、導(dǎo)向作用，形成以廉為榮、以貪為恥的好風(fēng)尚，為我院學(xué)生組織建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展提供思想保證。

二、活動(dòng)開展

首先，本次活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委主辦，學(xué)生會(huì)承辦。受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。活動(dòng)準(zhǔn)備工作在組織、策劃、宣傳各項(xiàng)環(huán)節(jié)中積極認(rèn)真，準(zhǔn)備到位，為活動(dòng)實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ)。

其次，活動(dòng)實(shí)施過程中各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理分工。采用圖片、案例、故事、視頻等豐富的材料為學(xué)生干部對(duì)廉潔文化的學(xué)習(xí)提供了良好的參考素材。同時(shí)，在活動(dòng)主持過程中各兄弟學(xué)院應(yīng)邀到場參與交流學(xué)習(xí)，各學(xué)生會(huì)成員嚴(yán)格遵守秩序，認(rèn)真履行職責(zé)，各部負(fù)責(zé)人，和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真分享心得并總結(jié)進(jìn)年來工作成效并對(duì)其他學(xué)院提出的意見給予感謝和借鑒。在活動(dòng)過程中大家踴躍發(fā)言，并積極參與活動(dòng)討論，各學(xué)院間對(duì)干部廉潔建設(shè)互相交流指導(dǎo)，整個(gè)會(huì)場氣氛和諧、活躍。

三、活動(dòng)成效

本次活動(dòng)營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生干凈做人，規(guī)范做事，遵紀(jì)守法的自覺性。本次校園廉潔文化活動(dòng)有重點(diǎn)、全方位、多層次地在哲政學(xué)院學(xué)院成功開展。反省了自身存在的不足并認(rèn)真聽取了兄弟學(xué)院的建議和指導(dǎo)，加強(qiáng)了學(xué)生間的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為以后工作的改進(jìn)提供了新思路，同時(shí)為培養(yǎng)廉潔自律，誠實(shí)守信的干部隊(duì)伍貢獻(xiàn)了力量

四、活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)

本次活動(dòng)具有較強(qiáng)針對(duì)性和教育意義，工作準(zhǔn)備認(rèn)真、開展形式豐富多樣，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。但是其中也存在著兩點(diǎn)不足之處。其一，主持人介紹工作內(nèi)容較多超出了預(yù)期時(shí)間，導(dǎo)致活動(dòng)延遲20分鐘結(jié)束，對(duì)此問題，我們將會(huì)不斷總結(jié)，合理規(guī)劃力爭改正。其次，在對(duì)故事的分享過程中由于有些故事相對(duì)乏味，部分學(xué)生抱有厭倦情緒，對(duì)此我們將會(huì)在以后的工作中，多尋找材料，多分析學(xué)生情況，盡量尋找具有創(chuàng)新性，針對(duì)性，趣味性的案例以保證大家的積極性。

大學(xué)階段是學(xué)生形成正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要階段，因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，形成廉潔意識(shí)，對(duì)學(xué)生管理工作具有重要意義，同時(shí)有利于學(xué)生在走向社會(huì)后在工作崗位上廉潔自律，愛崗敬業(yè)，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要教育意義。

哲學(xué)與政法學(xué)院

2014年5月5日