第一篇：學習李林心得體會

黨員學習李林森事跡心得體會

李林森，留給群眾的是真切的不舍，是感激的淚水，是沉重的緬懷。像李林森這樣心里時刻裝著群眾，時時事事為了群眾的人，群眾總會把他抬舉得很高，很高：“使用QQ的人們，都把自己的簽名改為“送行”“一路走好”；與李林森有過短信交流的人，仔細把他的短信保留下來；硬朗朗的川東漢子，提起李林森的名字淚落如雨；許多鄉下種地的農民，張口便能說出李林森的手機號碼。”這就是李林森在人民群眾心中的高度，這就是李林森用僅僅42歲的人生長度樹立起來的人生高度，這也是他用共產黨員應有的信仰樹立起來的人生高度。

什么是信仰？信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰有著怎樣的力量？英國作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到：能夠激發靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。在最危險的情形下，最虔誠的信仰支撐著我們；在最嚴重的困難面前，也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。李林森是有信仰的，他信仰的無疑是具有巨大力量的。

“把忠誠作為一種職守、把服務作為一種責任、把優秀作為一種習慣、把創新作為一種求索、把清苦作為一種財富、把形象作為一種生命。”這就是李林森多年來一直秉持的操守，這也是用信仰支撐起來的操守。

作為一名共產黨員，李林森“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”。他是洪水“沖出來”的干部，他是給老鄉下跪、做到“不能讓一

個村民餓倒、凍倒！”的書記，他是懷揣僅有800塊為父親慶壽的孩子，他的工資大都給了有困難的人。廉潔從政，執政為民，已不是條規的規定使他做到的，而是發自他內心信仰的內驅力讓他幾十年如一日如此。他用自己的行動在群眾心中樹立起了一名優秀共產黨員的形象，他用自己的行動維護了黨在群眾心中的崇高地位。

作為一名組織部長，李林森深知“干部工作事關黨和國家的興衰，要嚴把干部選任關”。他堅持“四重”標準：重品行、重實干、重基層、重公認，并注重在完成重大任務、應對重大事件、推進重點工作中考察識別干部。因為堅持，他常常在窮鄉僻壤中奔與走，真正做到深入、身入、心入基層。因為堅持，他敢于為優秀的基層干部呼與喊，敢于和不正之風斗爭，切實做到了敢用、善用干部，敢管、善管干部。“公道正派”不是年終總結上自吹自擂的結語，是干群對他的真實評價。

李林森始終堅守共產黨干部應有的信仰，懷著一顆對黨忠誠、對人民忠誠的赤子之心，永葆先進。一直到生命燃盡的那一刻，也沒消去他忠誠的本色。李林森為組工干部樹立起了精神的豐碑，書寫了行動的指南，展示了靈魂的高尚，人格的偉大，組工干部該景行景止，堅持“為人民服務”的宗旨，堅守好作為一名共產黨員的精神家園，用共產黨員的應有的信仰樹立起自己人生的高度。

第二篇：學習李林林演講稿

奉獻中綻放青春之花

在全黨上下深入開展創先爭優活動中，我曾學習了無數共產黨員的先進事跡，他們的事跡不斷激勵著我奮勇前行。而在品讀李林森事跡后，我的心靈再次受到深深的震撼、洗禮。

1991年9月，風華正茂的李林森于西南師范大學畢業了，他本可以選擇在城市工作，過上舒適體面的生活，可是，他卻選擇回到家鄉的貧困縣做了一名老師，3年后，他憑著自己的實力成為一名縣里的檢察官，然而，正當人們羨慕他時，他又申請了去窮苦偏遠鄉鎮當書記。

2004年9月，特大暴雨持續多日，引發的洪災導致特大山體滑坡，數萬群眾面臨被洪水圍困的險境。“共產黨員，請跟我上！”時任鎮黨委書記的李林森火速組織人員趕往現場，冒著生命危險，緊急轉移群眾。經過10多個小時的全力救援，兩萬多名受災群眾全部安全轉移，無一人傷亡。

之后，李林森同志在擔任副縣長、副市長、組織部長等職務期間，始終秉承著一名共產黨員的宗旨，全心全意為人民服務，把所有的精力都投入工作中，直到被查出肝癌晚期之后，他念念不忘的還是自己的工作，自己的百姓。由于太過勞累，李林森同志只走過了他短暫的42個春秋。在接見李林森先進事跡報告團時，習近平同志這樣強調：“李林森同志是新時期基層組織部長的優秀代表，是組工干部“講黨性、重品行、作表率”的楷模”。李林森同志雖然離我們而去了，但他留給我們的堅定信念和崇高品行，正是他奉獻精神的真實寫照，也是我們最好的學習榜樣。

我們要學習他一心為民的情懷。李林森常說：“選人用人是黨委的最大形象，關系事業成敗和群眾是否真正滿意。”作為黨員干部尤其是組工干部，組織工作的出發點和立足點都必須是滿足群眾需求，要真正地把人民群眾放在心上，只有這樣，我們才能真正與群眾心連心，得到群眾的擁護和支持。

我們要學習他嚴以律己的品德。工作中李林森始終嚴格要求自己，做人要有準則、做事有原則。作為新時期的黨員干部，要把他當作一面鏡子，經常對照自己，時刻保持黨員干部的先進性，正確對待個人得失，經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，真正做到淡泊名利。

學習他敏銳準確的判斷力。李林森任組織部長期間，在選人用人上看得準、用的對、干得好，組織和百姓信得過。因此，在我們的工作中，要善于透過現象看本質、看主流，敏銳把握組織工作的形勢、趨勢和走勢，做到合理用人、知人善任。

我們在學習中思考，思考中成熟。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；小事成就大業，平凡鑄就非凡。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是愛崗，這就是敬業，這，就是奉獻。雖然我只是一名普通的共產黨員，但在我的心中卻永遠飽含著黨旗一樣鮮紅的熱血，在平凡的工作崗位上，我爭做創先爭優、促進發展的表率，爭做愛崗敬業、廉潔自律的表率，把無限的激情投入到XXX的發展中去！

朋友們，青春屬于我們的只有一次，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起風雨卻經不起揮霍，讓我們用青春的激情在平凡的崗位上唱響一曲不平凡的歌！用我們的汗水、我們的毅力、我們的智慧，在轉型跨越發展的大潮中開啟更加輝煌的人生航程，綻放更加美麗的青春之花！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：李林軒實驗心得體會

李林軒實驗心得體會

最開始在選擇調查的職位上，經過我們全組的討論，我們決定選擇聯通校園渠道經理進行調查。一方面是考慮到取得資料比較方便，另一方面是考慮到在熟人那里取得的資料也比較真實。

確定了調查對象，我們組根據實際情況選擇了工作日志法和訪談法。經過我們組所有成員的搜集實驗資料，我們對最終結果都十分滿意。經過我們勸阻的討論和研究，我們根據網上的職位說明書的模板，撰寫了我們的校園渠道經理的職位說明書。這次的實驗讓我們體會到作為一個人力資源管理者，其工作是繁瑣的，需要耐心和細心。同時，要調查一個職位確實很不容易，一份職位說明書包含的內容很多，很詳細，需要我們設計適合這個崗位的調查工具，也需要我們對這個崗位有一定的認知，設計出能夠全面了解這個崗位的問題。這次的實驗也讓我們了解到了為什么說“工作分析是人力資源管理的基礎”。因為只有做好了工作分析，我們才能更好的運用工作分析所得到的信息，展開人力資源招培考薪的工作。

第四篇：學習楊善洲先進事跡心得體會—李林

學習楊善洲同志先進事跡心得體會

李

林

通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我回想起泰戈爾的一首詩里寫道的“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，使我親身感受到了一位真正共產黨人的高尚情操。

說他“生如夏花之燦爛”，是因為他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的精神。他始終如一的堅守共產黨員的高尚情操，一生以黨的事業為重，以人民的利益為重，具有崇高的理想和堅定的信念。他的先進事跡，是新時代的所有黨員人生價值觀抉擇的一盞明燈，是我們黨員精神的一塊沃土。

說他“死如秋葉之靜美”，是因為他有著一顆堅定的信念和雷打不動得信仰，他忠于黨，忠于人民，忠于自己的事業。這位云南人踏實勤懇的代表，一切就發生在我們身邊的兄弟市—保山市。他30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當地政府。最終，留在這林場上的不僅僅是一片林海，更是我們所有黨員的一筆寶貴精神財富。

我們共產黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡，更要傳承和發 1

揚他的信仰追求，并以此為標準來找準自己的人生航向。作為一名黨員，同時又是一名教師，教書育人是我們的首要任務，我們要知道自身肩負著保存、傳承、傳播和創造先進文化的義務和責任，對社會的核心價值觀的傳播具有自然的提升功能和示范功能。所以，我們要加強自身學習，不斷提高自身修養，樹立正確的人生觀和價值觀，教會學生“學會做人，學會做事，學會生存，學會學習，學會負責”。最終，把先進人物的先進事跡內化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業的精神和堅定的信念服務于祖國的教育事業。

2011年12月7日

第五篇：李林個人簡歷

個人簡歷

李林，女，25歲，籍貫江蘇揚州，2012年畢業于江蘇教育學院音樂系鋼琴專業，2012年9月就業于揚州出入境檢驗檢疫局至今，曾在北京新東方外國語學校和揚州市梅嶺小學實習，深得學校領導的賞識。擁有較為全面的專業知識和豐富實踐經驗, 參加過學校和社會許多大型的比賽和演出，也經常代表單位參加大型比賽與表演，上海音樂學院鋼琴十級（優秀），中國音樂學院鋼琴十級，并兩次成功舉辦鋼琴獨奏音樂會，曾獲中國音樂學院第三屆全國社會藝術水平考級大賽蘇皖賽區一等獎，并晉級總決賽參加中國音樂學院第三屆全國社會藝術水平大賽決賽鋼琴專業組優秀獎，江蘇省高等師范學校音樂舞蹈年學生專業技能比賽 鋼琴獨奏二等獎，全國第三屆長江杯鋼琴大賽三等獎等等,2012年至今在揚州某音樂培訓中心擔任鋼琴老師。教學風格：打破傳統的鋼琴教學，運用生動的語言去引導和發散學生的思維，并且注重細節的教學與音樂情感的培養。