第一篇:事跡簡介
女子俱樂部主要事跡
南京工業職業技術學院計算機與軟件學院—女子俱樂部成立于2003年11月22日。本俱樂部是以南工院廣大學生為主體的組織,受南工院計算機與軟件學院指導,由南工院計算機與軟件學院團總支社團部負責管理。現有會員58人。女子俱樂部的宗旨就是你快樂我快樂!我們本著這個宗旨為大家服務。針對現代大學女生有著學習壓力大,焦急能力欠缺,工作經驗不足等問題,以及豐富大家課余生活,為那些有才能大學女生提供展示自己的舞臺,使她們的能力能得到進一步的提高。我們女子俱樂部口號是:讓青春綻放一女子俱樂部;讓笑意回蕩—女子俱樂部;讓活力充溢—女子俱樂部。在過去的幾年里,本社團在各個部門的共同努力下,開展了充滿生機的活動,社團在大家的共同創造下成更快,更好的發展的勢頭。到現在為止,我社團開展了一系列豐富多彩的活動,大概可以把活動分為以下幾個類型:文藝晚會、才藝大賽、外出郊游、祝福簽名及其他類型。下是女子俱樂部舉辦的主要活動簡要:
1舉辦“第五屆女生節之“化妝與發型設計”大賽”。在2009年3月25日下午,我們女子俱樂部在學院的地下超市里舉辦了一次“化妝與發型設計”大賽。此次活動各個系都有選手參加,選手們也都做足了準備。首先活動是以動感的街舞show拉開了帷幕,在主持人讓選手介紹完畢后,比賽就正式
開始了。在緊張的比賽期間,我們進行了一些觀眾互動節目,也邀請了嘉賓上臺演唱,也讓理發店的嘉賓上臺給大家講解了一些護發的小知識。值得一提的就是最后的模特show了,選手們的化妝技巧確實是相當的不錯,模特們都被打扮的非常亮眼,讓人看了一亮,通過這次活動不僅豐富了同學們的課余生活也讓選手們學到了化妝方面的知識。
2.開展了“十月爬山”活動。2009年10月24日早上5:00在南工院一食堂門口集合,早餐由會員自備,在6:30之前必須趕到棲霞山門口。因為會員都是大一的新生,所以我們這次不采用分組進行爬山了,由我們統一帶著大家一起爬山。爬山途中,我們也會安排一些娛樂項目,休息的時候請人唱歌、大家一起玩猜謎。這次爬山活動是我們招新之后的第一次活動,這次活動很好的促進我們和會員之間的交流,在會員心中打下了扎實的基礎。
3.舉辦了“魅力男生”2009年11月22日,為了活躍校園文化氛圍,展現我校男生魅力,陶冶我校學生情操,打造活動特色,彰顯我校男生風采,搭建一條男生與女生之間溝通的紐帶,讓男生的魅力在這個寒冷的11月點燃校園的熱情,我們在教一317特地舉辦此次魅力男生比賽。比賽流程簡單,中間穿插了一些互動小游戲。最后決出三名選手。此次活動為我院男生搭建了一個平臺,也為我們社團進行了宣傳。
A.4.舉辦了”第六屆女生節許愿樹活動”2010 年4月2日中午12:00為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生的風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們說出她們的夢想,實現她們的夢想,我們在南京銀行對面的小樹林走道舉辦本屆女生節許愿樹活動。我們給她們祝福卡,由她們寫下心中的夢想。通過本次活動,希望可以幫助一部分女生實現她們的心愿,達成她們的夢想;此次活動就是給予女生們一個機會,讓她們可以大膽的說出自己的夢想,許下她們最美好的心愿。
目前,計算機與軟件學院女子俱樂部通過所開展的活動,一方面在學校里產生了積極的影響效果,使同學們接受并增強關愛女生的意識。另一方面也使協會的干事在活動中達到了“受教育、長才干、做貢獻”的目的,社團發展也更加成熟。女子俱樂部將一如既往的開展特色鮮明的活動,讓大學生的才華得到展示,壓力得到緩解,精神上得到滿足。
計算機與軟件學院
女子俱樂部
2010.5.16
第二篇:事跡簡介(模版)
文明學生主要事跡簡介:
孟楊婧同學是一位品學兼優的學生。她善良真誠,尊敬師長,關愛同學,遵守校規校紀,遵守社會公德,深受老師和同學們的好評。她勤奮刻苦,努力鉆研,此外還廣泛閱讀課外書籍,增長課外知識,各科成績名列前茅,成為同學的榜樣。擔任副大隊長及勞動委員,工作認真踏實,積極負責,成為老師的得力助手。她樂于助人,常幫助學困生輔導功課,主動將學習用具借給缺失的同學,成為班級的小雷鋒。幾年來,她連年被評為校級“文明學生”; 并在四年級數學競賽中榮獲二等獎,在五年級上學期榮獲小歌手賽一等獎。
相信孟楊婧同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
第三篇:簡介事跡
事跡簡介
李艷鋒,普通的一名鄉村女教師。十二年前,她懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感,來到偏僻的講堂小學,從踏入講臺的第一天起,就立下了“當園丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的誓言,她還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。
身為一名低段的語文教師,她以優異的教學成績贏得了家長和社會的贊譽,所帶的班級成為熱點班。
身為教研組長,她充分發揮傳、幫、帶作用,使教師隊伍迅速成長。
身為一名班主任,她用愛心詮釋著教育的真諦。
在12年的班主任工作中,她愛生如子,用真心與愛心呵護自己的學生。辦公室里,她常年備有感冒藥給學生應急;常會備有多套雨具解決學生不時之需;教室里,總有她給學生補課的身影;崎嶇的山路上,留下了她無數次家訪的足跡,也留下了她披著月光??
十幾年來,她用對事業的忠心和對學生的愛心為自己編織了一頂頂榮譽的桂冠,多次獲得市、縣級獎勵:2004、2010、2011年先后被評為縣模范教師;2006年在市級優質課評選中榮獲市級一等獎;2008年被評為縣教學能手;2008年《掌聲》教學設計榮獲國家級一等獎;2009、2010、2011連續幾年所撰寫的論文被評為市級一等獎,2011年被評為市教學能手;2012年再次參加市優質課評選活動;2012年被評為市優秀輔導員。
第四篇:事跡簡介(范文模版)
在學校,我是一名品學兼優的學生。對待學習,我始終抱著認真踏實,刻苦求真的態度。高中的學習十分緊張,我抓緊每一分鐘來學習,從不輕易放棄每一道難題,從不馬虎對待每一道錯題,用勤奮和堅持鋪就通向理想的光榮之路。在學習上,我有著堅忍不拔,永不言棄的精神。我會給自己制定一個目標,然后向著它努力,不管有多大的困難,我都不會退縮,為了理想,再多的淚水和汗水我也愿意付出。即使失敗;也不能將我打倒,因為我有著頑強的信念和毅力。進入高中以來,三次的期末考試我都取得了總分全班第一的好成績,其他各次考試名次保持在前三名之內,我的各門功課平衡發展,單科成績也比較優異,但是我還有很大的進步空間,我不會驕傲自滿,我將繼續努力向著更高的目標沖刺。在集體中,我能關心幫助同學,待人熱情寬容,對待集體工作認真負責,有較強的責任感和組織能力。我還積極 參加學習組織的各項活動,如文藝表演,運動會,演講比賽,黨校培訓等,其中文藝表演獲得一等獎,黨校培訓獲得“優秀團員”的稱號。這些活動都能促進一個學生的全面發展。在行為規范方面,我嚴于律己,自覺遵守校規校紀,以良好的精神面貌和道德品質為同學們做好榜樣。身為學生,不斷完善自己,充實自己,這也是我的責任。
在社會上我是一名文明的好少年。我經常參加義務勞動和社區服務,也曾參加過學雷鋒活動,我會盡自己的力量為社會多做一些有益的事情。在平時生活中,我會經常幫助身邊的人,讓座,隨手撿起地上的垃圾這類小事雖然只是舉手之勞,到我愿意將好事從身邊做起點點滴積累著社會的文明。
關于我自己,還有許多可以說的事。比如;我的座右銘;大器,不爭近期名利;堅毅,不怕一時得失。有使命,堪遠任。我理想的大學;上海復旦大學
我最感興趣的專業:社會學,審美 我最崇拜的人:李贄,比爾蓋茨
我得理想:創辦自己的公司,幫助人們解決就業問題 我最喜歡的書;<<等待戈多〉〉
曾獲榮譽:初中生英語能力競賽一等獎,“成功少年”被作文競賽三等獎,無錫市十佳三好學生,優秀團員,學雷鋒積極分子
這就是我,一個有恒心,有信心,有愛心,有雄心的我。我還存在著許多缺點,但我會正視自己的不足,在今后的學習生活中努力完善自己,相信我會越來越優秀!
申請人 ×××
江蘇省××中學高二(2)班
第五篇:事跡簡介
作為員工,工作上刻苦鉆研,任勞任怨,通過不斷學習不斷創新,使其工作的效率得到了的提高,并大大降低了能源的消耗。生活中團結同事,樂于幫助他人。作為團員,積極響應團組織的號召,參加公司組織的各項活動。
組織青年志愿者慰問敬老院,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,青年志愿者在社會服務中得到體驗和感悟,進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。
組織對公司廢舊器械的維修,讓青年團員從身邊做起,通過活動樹立降本增效觀念,可促使企業未來獲取更好的收益。
組織對廠區衛生死角的清理,為員工提供一個好的工作環境。