第一篇:學校“兩基”工作檔案材料
學校“兩基”工作檔案材料
1、計財報表
2、分年級分班在校生名冊、畢業生名冊
3、流動生名冊(轉出、轉入、休學、死亡、在外學區借讀、外學區在本校借讀)
4、轉出、轉入、休學、借讀證明
5、學生管理檔案、①學籍。②學生成長記錄袋
6、賓縣“兩基”年檢情況登記表(縣直小學和所有初中)
7、學校財務收支款賬目、報表
8、學校校產檔案(臺賬)
9、學校各項規章制度,各種組織
10、學校有“兩基”文字檔案
11、學校情況簡介或“兩基”工作匯報
第二篇:兩基工作表冊檔案
“兩基”工作表冊檔案
(根據文教發〔2009〕10號整理)
第一部分
表冊類
一、云南省義務教育檔案表冊
1、文化戶口冊
以村為單位建立一式兩份,村一份、鄉(鎮)一份;每戶一頁,是其他表的基礎。2、0――18周歲人口冊
以村為單位,一式三份,村一份、鄉(鎮)一份、中學一份;每個年齡段一冊。每一冊前要有匯總數;其中,完成義務教育年限欄只填1年、2年….9年、12年等;與“1”冊相符,與0――18周歲人口文化狀況統計表相符。3、0――15周歲殘疾兒童、少年名冊
此表以上學年為依據,數據以當年為準;一式三份,村一份、鄉(鎮)一份、中學一份;在冊人員與“1”冊相符。三類殘疾是指視力、聽力、智力殘疾,有分類人數匯總。
4、經批準免、緩學兒童少年登記冊
此表以上學年為依據,數據以當年為準;;一式三份,村一份、鄉(鎮)一份、中學一份;在冊人員應與“
1、2(或1、3)”冊相符。要附免學、緩學的申請、證明、批準書存 根。
5、在校學生名冊
每班一冊,統一編學號,同一學生的學號不能變更;按年級填報,一式兩份,本校自存一份、鄉(鎮)一份。
6、殘疾兒童、少年在校學生名冊
在冊人員與“3”冊相符;一式兩份,本校自存一份、鄉(鎮)一份。
7、畢業學生名冊、發放義務教育證書名冊
名冊人員、學號應與上年“5”冊相符,與綜八表相符;中小學各一式三份,本校一份、鄉(鎮)一份、報縣教育局一份。
8、正常流動學生名冊
此表填寫轉入、轉出、復學、休學、停學、死亡的學生情況,以上一學為準(如2008年年審以2007學年為準)填報;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份;在冊人員應與“5”冊相應,要附申請書、批準書存根。
9、流失學生名冊
以上一中中途輟學的學生填報,在冊人員、學號應與上年“5”冊相符;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
10、借讀學生名冊
應分為外籍戶口在本轄區借讀和本籍戶口在轄區外就 讀名冊,并附相關證明;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
11、教師情況一覽表
以當年9月份教師為準,教師系指專任教師,必須與年報表、綜合八大表相吻合;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
12、小學、初中校舍設備情況統計表
與年報表、綜合八大表相符;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
二、文山州義務教育檔案表冊
13、文山州義務教育檔案匯總表(表1—表16)。表中所填數據要與相關名冊吻合;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
14、文山州基礎教育綜合統計表(表1—表16)和文山州基礎教育綜合統計附表(表1—表8)。所填數據要以村(或校點)為單位的數據作為支撐,同時要與相應名冊、匯總表相吻合,與年報表相吻合;一式兩份,本校一份、鄉(鎮)一份,鄉(鎮)匯總后報縣教育局。
三、文山州掃盲教育檔案表冊
1、文山州XXXX----XXXX學年掃盲工作情況統計表
2、文山州15—50周歲青壯年文化狀況綜合統計表
3、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲花名冊
4、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲夜校學員花名冊
5、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲夜校學員脫盲人員花名冊
6、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲喪失學習能力人員花名冊
7、文山州15—50周歲青壯年遷入人員花名冊
8、文山州15—50周歲青壯年遷出人員花名冊
9、文山州15—50周歲青壯年死亡人員花名冊
10、文山州15—50周歲青壯年復盲人員花名冊
11、文山州15周歲人口新生文盲人員花名冊
12、文山州脫盲學員鞏固提高花名冊
13、文山州掃盲教師花名冊
14、文山州15—50周歲人口文化狀況花名冊 以上14個掃盲表冊分別以村(或社區)為單位建立,填寫的各列數據要以村為單位作為數據支撐,同時要與相應名冊、匯總表吻合,與文山州基礎教育綜合統計16表相應的數據吻合。
第二部分
備查資料
1、學生免學、緩學、休學、停學等具備條件的有學校、當地鄉(鎮)人民政府或縣級教育行政部門批準的相關法律文書。
2、轉學應具有接收學校出具的接收證明和轉學手續的存根。
3、在轄區外就讀的學生應具有在轄區外就讀學校的證明材料。
4、新生名冊和入學通知書存根。
5、學生學業(考試)成績登記冊。
6、學生學籍檔案登記表、學籍花名冊。
7、學生體質健康標準登記卡、花名冊及匯總表;免于執行國家《學生體質健康標準》申請表。
8、校長崗位合格證書、教師學歷證書、專業合格證書等影印件。
9、學校舉辦的運動會、藝術節等大型活動的相關材料。
10、脫盲人員、抽考人員試卷。第三部分
相關文件及各類檔案
一、行政檔案
1、上級來文:含文件、通知、講話、重要批示、信息等;
2、本鄉(鎮)實施“兩基”以來的材料:含當地政府文件、組織機構、地方法規、措施、重要會議紀要和關于執法情況的處理等;
3、學校各種規章制度:各種改革方案、教職工考評及獎懲制度,安全責任、班級管理等;
4、學校目標責任書、、學期工作計劃、總結、考評結果等。
二、業務檔案
1、中小學教師業務檔案;
2、教職工個人崗位職責、工作量、工作計劃、總結等;
3、教學成果:師生獲獎登記、復印件等;
4、班主任工作計劃、總結、家訪記錄等;
5、教學教研計劃、總結、教學活動記錄、備課教案檢查記錄、教師個人獲獎或已發表的論文等。
鄉(鎮)上報縣級的“兩基”年審材料
1、鄉(鎮)人民政府“兩基”自查報告; 2、0——18周歲人口文化狀況統計表;
3、八大表(初中部分、小學部分);
4、義務教育階段適齡人口及在校學生情況統計表(所填數據為1998年至年審當年);
5、文山州“兩基”鞏固提高復查年審綜合統計表;
6、“兩基”年審情況登記表(表一至續表八);
7、文山州XXXX----XXXX學年掃盲工作情況統計表;
8、文山州15—50周歲青壯年文化狀況綜合統計表;
9、畢業學生名冊;
10、發放義務教育證書名冊;
11、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲夜校學員脫盲人員花名冊。
備注:所有材料均一式二份。
州教育局要求上報的“兩基”年審材料
1、縣人民政府“兩基”自查報告; 2、0——18周歲人口文化狀況統計表;
3、八大表(初中部分、小學部分);
4、義務教育階段適齡人口及在校學生情況統計表;
5、文山州“兩基”鞏固提高復查年審綜合統計表;
6、“兩基”年審情況登記表(表一至續表八); 備注:①除自查報告外,其他表冊可以蓋教育局公章;②所有材料均一式四份。
另外基教科需要上報的材料有:
1、畢業學生名冊;
2、發放義務教育證書名冊;
3、文山州15—50周歲青壯年文盲、半文盲夜校學員脫盲人員花名冊;
4、文山州義務教育檔案匯總表(表1—表16);
5、文山州基礎教育綜合統計表(表1—表16)和文山州基礎教育綜合統計附表(表1—表8)。
第三篇:兩基檔案(新)
“兩基”鞏固提高工作建檔說明
為做好“國檢”后“兩基”鞏固提高工作,各地(州、市)、縣(市、區)、鄉(鎮、街道辦事處)、學校(含農牧民文化技術學校)應在建立健全“兩基”年檢復查制度的基礎上,認真做好“兩基”檔案的后續建設工作。
一、“兩基”檔案的總體要求
1、迎“國檢”時的各地(州、市)、各縣(市、區)、各鄉(鎮、街道辦事處)、學校(含農牧民文化技術學校)的“兩基”檔案要作為永久性檔案妥善保管。
2、縣、鄉(鎮、街道辦事處)、學校(含農牧民文化技術學校)每年須對“兩基”工作進行自查自評,邊查邊改,做好“兩基”檔案的續建工作,不得斷檔。
3、對學校黨支部、行政、工會、共青團、少先隊等文書檔案和教師專業技術檔案、學籍管理檔案及學校常規管理、教學管理中已有的檔案材料不再重復單獨建檔。
4、在“兩基”檔案續建工作中,要繼續保留C級指標匯總表(即過錄表);對學校常規管理中已有的檔案材料,在“兩基”檔案目錄中應注明卷宗所在處。
二、2010年以后“兩基”建檔工作基本要求
“兩基”檔案續建工作要依據自治區人民政府《關于印發新疆維吾爾自治區基本普及九年義務教育評估驗收辦法和新疆維吾爾自治區基本掃除青壯年文盲復查評估意見的通知》新政發
[2006]31號文件(即黃皮書第29頁—33頁)的規定,做到及時補充、更新,不斷完善。為做好“兩基”續建檔案工作,在按照“黃皮書”建檔要求的基礎上,現對學校、鄉(鎮、街道辦事處)、縣(市、區)要準備的擋案材料做以下部分調整。
1(一)學校要準備的材料
增加內容:
1、學校學區人口分布圖
2、原第18條轄區內戶口學生在外就讀證明,增加“考入內初班、內高班的學生花名冊”
3、適齡殘疾兒童、少年調查表(帶照片)及殘疾證復印件
4、中小學生在校花名冊及到校點名冊(若學校常規管理中已有檔案材料,不再重復單獨建檔)
5、上學年內輟學、復學學生花名冊(若學校常規管理中已有檔案材料,不再重復單獨建檔)
6、校長任命文件及相關證件
7、縣(市、區)政府批準學校設置的文件
8、學校加強安全管理的各項規章制度、應急預案、防范措施等
(二)農牧民文化技術學校(辦學點)要準備的材料(原則上不做調整)
(三)鄉(鎮、街道辦事處)要準備的材料
增加內容:
1、原第6條學戶冊(戶口冊),增加“掃盲工作所需的家庭文化擋案材料”
2、成人教育管理機構批復、專兼職教師名冊及農牧民文化技術學校培訓計劃、總結、教案、考勤冊等3、2000年以來脫盲人員考試卷、脫盲證存根、勞動力文化水平摸底情況花名冊
4、鄉(鎮、街道辦事處)關于加強學校安全及周邊治安管理的長效工作制度、應急預案、防范措施等
5、近三年小學、初中“內在外學生就讀證明”、畢業證、結業證等復印件
修改內容:
原第14條“失能、殘疾少年兒童和掃盲對象、、、、、、、的復印件”修改為“失能、殘疾少年兒童和掃盲對象、、、、、、、的帶照片復印件”
刪減內容:
1、原第2條近三年教育年報表
2、原第9條中小學校長崗位培訓的名冊及復印件
3、原第15條教師學歷證書、職稱證書、繼續教育證書等必備證書的復印件
(四)縣(市、區)要準備的材料
增加內容:
1、鄉(鎮、街道辦事處)及縣各職能部門“兩基”鞏固提高情況匯報材料
2、原第15條編委下達的全縣中小學教職工編制文件,增加“成人教育?!醇妗德毟刹俊⒔處熅幹莆募?/p>
3、縣政府及有關部門關于加強學校安全及周邊治安管理的長效工作制度、應急預案、防范措施等
修改內容:
1、原第14條“失能、殘疾少年兒童和掃盲對象花名冊及有關材料的復印件”修改為“失能、殘疾少年兒童和掃盲對象花名冊”
三、學校、農牧民文化技術學校、鄉(鎮、街道辦事處)、縣(市、區)的“兩基”檔案材料,均要編寫“兩基”檔案目錄。
四、各地(州、市)、縣(市、區)在“兩基”年檢復查時,應重視對“兩基”檔案續建工作的檢查、指導。
自治區教育督導團辦公室
二〇一一年十二月十二日
第四篇:學校兩基工作考核制度
學校兩基工作考核制度
為了進一步改善辦學條件,努力構建和-諧教育;確?!皟苫币慌e達標,學校兩基工作考核制度。特制定以下制度:
1、加強領導,強化管理。成立“兩基”工作領導小組。領導小組下設辦公室,由辦公室主任,負責處理日常事務。
2、確立班子領導成員定點聯系科室工作制度;
3、教務處、政教處、辦公室要集中人力保證“兩基”資料收集整理上檔次,抽調學校部分得力人員集中整理“兩基”資料,確保兩基資料在接受驗收時不出差錯;
4、總務處要積極籌措“兩基”所需材料以保證物資供應;
5、辦公室要對資料員加班予以登記并給予適當生活補助,解決“兩基”工作人員后顧之憂,管理制度《學校兩基工作考核制度》。
6、學校建立專項督查制度。定期和不定期開展督查,對在督查中發現工作不力的單位和個人嚴格按照責任追究制度追究責任。
7、學校建立責任追究制度。對未完成工作任務的人員、科室予以警告,責令限期整改,整改期限內未完成工作目標的予以通報批評。
第五篇:學?!皟苫惫ぷ髯圆閳蟾鏄影?/a>
附件3:貴德縣中小學“兩基”鞏固提高工作自查報告格式
××中(小)學文件(紅頭)
文件編號
××中(?。W
關于上報20×ד兩基”鞏固提高工作的自查報告
××鄉鎮人民政府(或街道辦事處):
基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲,是我國實行科教興國戰略,提高人口素質的重大舉措。為了認真做好“兩基”的鞏固提高工作,根據省、州××文件精神,按照縣政府的統一部署,我校成立了自查小組,對20××年“普九”鞏固提高工作情況進行了深入、細致的自查,現將自查情況報告如下:
一、學?;厩闆r
二、“普九”主要指標鞏固提高情況
(一)普及程度(近三年)
1.入學情況(在校學生數、學生變動數、在校殘疾學生數)
2.輟學率
(二)師資水平
1.教師學歷合格率
2.新補充教師學歷合格率 3.校長培訓合格率
4.代課教師占專任教師比例
(三)辦學條件 1.生均校舍建筑面積
2.危房數(其中:D級危房數)3.教學儀器生均金額
4.音體美器材設備生均金額 5.生均圖書冊數
(四)教育經費(近三年)
1.學校教育經費總支出、學校預算內教育基建撥款、上級下撥各種教育???/p>
2.生均預算內教育事業費、生均預算內公用經費 3.學校年教師培訓經費占公用經費的比例 4.教職工工資情況 5.捐、集資收入
(五)教育質量(近三年)
1.畢業率
2.體質健康合格率
3.綜合素質合格率
三、“普九”鞏固提高的主要做法
圍繞為完成“普九”各項指標的鞏固提高工作所采取的措施撰寫主要做法,以積極實施素質教育、深化教育教學改
革為主線,重點概括在普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育質量、學校安全管理等方面的突出做法和經驗,以及學校在完善“兩基”檔案建設、解決突出問題等方面的措施,做到重點突出、亮點鮮明。
四、存在的問題與不足
五、今后工作的思路
附件:貴德縣普及九年義務教育、掃除青壯年文盲核查登記表
×年×月×日
主題詞:“兩基”工作 自查 報告
抄 送:縣教育局,縣政府教育督導室,存檔。
××中(小)學 ×年×月×日印發 共印×份