第一篇：寫出高分作文

尋找最佳角度寫出高分作文

發現命題的巧妙，選擇獨特的角度，表現出思維的獨特性，達到令人耳目一新的寫作效果，這是每位考生在考場上都想達到的理想境界。但是，為什么有的考生能從新穎的角度表現作文的內容，有的考生卻總是寫陳芝麻爛谷子似的老套作文。這只是作文水平的差異造成的嗎？其實，優秀的作文答卷與平庸的作文答卷，在語言表達上的差異還不是十分明顯的，明顯的差異是思維的水平和方法。前者敏銳，后者遲鈍；前者能發現最佳的表現角度，后者只能從一般的角度寫一般的作文，甚至是和很多人重復的角度。如此這般的平庸作文，怎能不引起評卷老師的厭倦呢？

本文就將幫你練就一雙敏銳的眼睛，去發現新奇的內容，去尋找最能表達自己思想感情的角度，最先領略到“春江水暖鴨先知”的勝景，贏得評卷老師的喝彩！

一、化寬為窄

有的話題擬得很寬泛，難以把握。對于這類話題可以采用添加因素法，即在原話題基礎上適當增添新的因素，使題旨顯露出來，化難為易。比如“挫折”這個話題就比較寬泛，我們可在“挫折”的前面或后面添加一些新的因素就立意明確了。添加因素有三種形式：

1、后添因素法：挫折，使人頹廢使人興；挫折，成才的磨刀石；挫折的辯護；挫折的聯想等。

2、前加因素法：自信能戰勝挫折；感謝挫折；欺軟怕硬的挫折等。

3、前后均添因素法：在挫折中拼搏；在挫折中成長；在挫折中書寫人生等。這樣，話題的意思就很明顯了。

二、化淺為深

如“我長大了”這個文題，是一個寬泛的作文命題，誰也不會在取材上發生困難，看樣子真是淺得不能再淺了，但實際上，這個題的關鍵在于對“長大”的理解。如果在審題之中認為“長大”的含義只是生理、身體的變化或是學會了某種生活技能、能夠料理自己、膽子變大了，或者能對付別人的欺負等等，那這種理解就很膚淺，寫出來的文章在選材立意上也就上不了檔次。如果說能夠寓理于事，從不同的角度寫出正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對人生的初步認識，寫出人生中的各種各樣的責任感已經在心中出現，那么，這樣的思考就是準確地把握了文題的含義。

三、化實為虛

如以“風景”為話題寫作。寫好這個話題，就要去拓寬思路，化實為虛。“風景”

不僅指自然環境，還可指美好的人和事物。如生活中的風景隨處可見；校園中尋求知識是一道富有詩意的風景；家庭中感受親情是一道充滿溫馨的風景；社會上某一種新的、健康的氣象是一道多彩多姿的風景；一個人冥思靜想的意識中也會出現一種風景……認真地想過這種種“新風景”后，我們再去構思自己的文章，顯然就要高明得多。

四、化整為零

有一類作文命題先出材料再出題，所以必須先“讀”后“寫”。作為議論文，它可以是材料作文，但作為記敘文，它有時候只是暗示著一種作文的角度或者作文的方向，或者說是暗示要求表現的中心思想。請看下面這個作文試題：“世界，充滿七彩陽光，人生，充滿美好向往，在通往理想的攀登之路上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章。”根據這首小詩的含義，以?攀登?為題寫一篇不少于600字的文章，除詩歌以外文體不限。”對這個文題，不論你寫哪一種文體的文章，恐怕都得注意“苦與樂”這三個字，它是材料中暗示的“方向”。因此你在審題時必須先讀懂材料，對材料進行化整為零，然后把材料中隱含的要點“審”出來。

五、化熟為生

有些看似很熟悉的題目，比如“美在課余”這個文題，可供取材的內容是不少的。其實這個題目有一個“迷惑點”，這個“迷惑點”在那個“美”字上。稍不注意，就會由于覺得這個文題似曾相識而忽視對“美”字的品讀。由于沒有抓住這個“美”字，就會寫出“豐富多彩的課余”、“好玩的課余”、“有趣的課余”、“熱鬧的課余”等等內容，而就是沒有突出這個“美”字。要記住，不管命題作文的形式多么復雜，你的眼睛要永遠盯著它的題目。在熟悉的題目面前不要激動，不要以為它就是你做過的“原題”，仍要認真全面地審題。

六、化生為熟

先看試題：數百年前，一位聰明的老國王召集聰明的臣子，交代了一個任務：編一本《各時代智慧錄》流傳子孫。聰明的臣子工作了很長時間，完成了一本十二卷巨著。國王看后，認為書太厚，要求臣子把它濃縮一下。幾經刪減，濃縮為一本書。國王還認為太長。聰明的臣子把一本濃縮為一章，又把一章濃縮為一頁，又把一頁濃縮為一段，最后把一段濃縮為一句。國王看后，十分滿意，說：“這是各時代智慧的結晶，人們一旦知道了這個道理，我們擔心的大部分問題就可以解決了。”這句千錘百煉的話是：“天下沒有免費的午餐。”請以“天下沒有免費的午餐”為話題，自擬題目，自擇文體，寫一篇600字左右的文章。這個話題，是從材料中引出的，但是，材料不能作為作文的內容。原因是話題和材料沒有因果關系。命題的這個特點，在審題時要明確，這樣才能避免寫作的失誤。由于話題是一個比喻形式，所以在確定作文立意的時候，要明確比喻的具體含義。免費的午餐，這是西方人常用來

說明沒有付出就不會有收獲的道理，即一切都要靠自己的奮斗才能獲取。中國古代的寓言故事《守株待兔》也是說的這個意思。明確了話題的含義，就會化陌生為熟悉，就會有話可說。

七、化一為萬

比如“讀書”這個話題，有的同學盡管整日在書海中泛舟，但面對這一話題感覺還是有點“單一”，似乎無話可說。其實，只要打開思路，挖掘得法，有關“讀書”的話題是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。做到內容豐富是不難的，但你必須善于聯想。圍繞“讀書”這個話題，你可以講述讀書的故事，奏響想書、買書、借書、“偷書”、讀書中的小插曲；可以記敘讀書的經歷，見證讀書陪伴成長的過程；可以介紹讀書的方法，選書、精讀與瀏覽，讀書札記，經典誦讀，讀書與實踐；可以品說讀書的滋味，酸甜苦辣咸，味道各異，一一道來；可以漫談讀書的感受，讀后感仁者見仁，智者見智；可以抒寫讀書的收獲，書中自有為人之道、作文之法；可以渲染讀書的陶醉，沉醉書海，自然如入仙境；可以推介所讀的好書，或簡敘書文內容，或羅列推薦理由；可以鑒評所讀的書，賞析精彩片段，評價細小瑕疵；可以評價對書的態度，說長道短自有一番道理。如此等等，你盡可以選擇其中一點進行作文。

八、化大為小

如“我向往這樣的環境”這個文題。“環境”的內涵是多種多樣的，有“家庭環境”、“學習環境”、“自然環境”等等，不管你寫向往什么環境，都要注意選材料的方向性，不要在一篇文章中涉及到對多種環境的向往，如果思路過于開放，也許會得不償失。

總之，能敏銳地感受命題意圖，對快速寫好考場作文的確很重要，也就是所謂的牽一發而動全身。只要你敏銳地捕捉到命題對于自己最敏感的地方，并由此來作為構思立意的著力點，這樣寫起來就會扣題，就會寫出新意。

第二篇：中考如何寫出高分作文

中考如何寫出高分作文

考試作文不同于寫作，考試作文有各種條條框框的限制，也就是帶著腳鐐跳舞，但怎樣跳出美麗的舞姿，這是每一位考生應該思考的問題。其實要想拿一篇高分考試作文是很容易的。下面就是一些小技巧。

首先要擬好一個好的標題，有很多考生喜歡把標題先空著，等作文寫完了再去造一個標題出來，這樣是不明智的，舍本逐末也，這說明你對自己要寫什么還不是很清楚，你自己都不明白要寫什么，怎么去奢望別人給你高分，所以磨刀不誤砍柴工，花5分鐘左右時間想一個好的標題會給你帶來清晰的條例和充分合理的行文邏輯。

其次是首段的重要性不能忽視，這一段是閱卷老師會花比較多時間去閱讀的，占閱卷時間的一半，從你的開頭大概就可以估計能給你多少分了，首段無創新，沒新意的話很難獲得閱卷老師的首肯，所以平時多花時間擬開頭段。

然后就是你的結尾了，這是畫龍點睛的地方，也是閱卷重點之一，這一段要有一個整篇邏輯的總結與整合，是你獲得高分的另外一個重點了。

最后中間段落閱卷老師是掃描式的掠過的，這里你只要不犯很大的錯誤應該不會有很大影響的。

第三篇：淺議如何寫出高分考場作文

淺議如何寫出高分作文

皖定遠嚴橋學校

施曉華

2011年的中考硝煙雖然漸次消散，但是卻給我們留下了深深的思考。筆者有幸參加了今年的中考作文閱卷工作，接觸了大量的考場作文，對照今年的考場作文情況，下面我來簡要分析一下如何寫出高分作文。

第一、審題立意。這是考場作文的第一步，我們看到試卷上的作文題目，首先就要對它的意義、范圍、要求作審定，全面地審讀，準確地理解，確定文章的主題（也就是立意），然后按要求作答。這一步至關重要，可惜我發現很多考生在這第一步就出現了偏差。今年的作文是命題作文，題目是《在我們這個年齡》，這是個非常貼近學生生活的題目，學生有話可講，但是正因為有話可說，很多考生不多思考，不加選擇。有個考生寫家里親人不和，子孫不孝，通篇沒有涉及到“我們這個年齡”的內容，有離題的傾向。解讀題目，它是有限定的，中心詞是“年齡”，而關鍵詞是“我們”。在我們這個年齡每天都有很多精彩的故事上演，考生要關注那些富有時代氣息，彰顯人文底蘊，展示獨特個性，表現人間真善美的材料，確定高遠的立意，不斷超越自我局限，追求更高的精神、價值、情感，這樣才能迅速抓住閱卷老師眼球，讓自己的文章從上萬份試卷中脫穎而出。

第二、精選材料。有了高遠的立意，我們就要考慮選材了，今年的作文題目出得非常巧妙，供選的材料非常豐富，正因為此，有些考生反而失去了方向，從吃穿住行到學習娛樂，天南地北，海角天涯，材料倒是選了一大堆，卻都是泛泛而談，內容貧乏空洞，無病呻吟；有的考生想標新立異，干脆胡編爛造一些虛假材料；還有部分考生大膽寫自己在這個年齡的異性情感，姑且稱為“早戀”吧，內容倒是真實了，但大多都是用流水賬的形式寫了如何一起玩，如何一起逃學，甚至如何追求刺激等等，主題情感消極，沒有美感可言，這樣的文章怎么能得高分呢？

那么，如何選材呢？我認為首先要選真實的，熟悉的材料。真實的材料是指文章中的事實性材料能從本質上反映生活的真實面貌，為了達到這一目的可以允許對作文生活素材的事件、細節、環境 等進行組合、改造、藝術加工。作文立足真實，從親身經歷寫起，寫出體驗，寫出感悟才能感人肺腑，蕩人心魄。材料熟悉，寫起來才能得心應手，容易把握。其次應該選典型的材料。所謂典型的材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料，它是個性與共性的統一，特殊性與普遍性的統一。比如這次的考場作文中，有個考生寫關于中學生對于美的追求，把著奇裝異服濃妝艷抹的同學與書海沖浪的同學進行比較，得出“我們這個年齡的孩子用知識裝點的人生是最美的”感悟。內容真實感人、材料典型，主題積極，當然受到老師的青睞。再次應該選能觸發感情的素材來寫。它可以是一些小巧的素材，比如一個溫暖的眼神，一個會心的微笑，一句激勵的話語等等。這次的考場作文中，有個考生描寫了一個父親在寒風中等待孩子，父親的白發在風中飛舞的細節，這個感人的細節就深深地觸動了閱卷老師心底那最柔軟的地方，分數自然就上去了。

第三、布局謀篇。有了高遠的立意，有了真實感人的材料，這只是有了文章的血肉，下面就要給文章打造一副完美的骨骼。構思一篇文章，內容上可以有欲揚先抑法，懸念法，巧合法、對比法、誤會法等。形式上構思就更豐富了，如廣告、日記、合同、寓言等。今年中考中有個考生選取了平時生活中“教室”、“操場”、“家庭”等幾個畫面來展現中學生的風采，這種畫面組合法把文章內容分為幾部分，每個部分擬制一個小標題，為下文的展開指明了寫作方向，這樣結構文章，脈絡清晰，一目了然，能收到特殊的效果；還有部分考生將 “在我們這年齡，我們------”這樣的相似的句式放在文章段落的開頭，這樣回環反復，形成全文結構的主體框架，這種方法連綴文章，形散神聚，文章結構脈絡分明。凡是在生活中存在的形式，在作文中都可以使用，但是需要指出的是，作文結構形式多樣。并不能一味追求花樣，在寫作之前一定要對內容有一個宏觀的考慮，不能只注重形式不注重內容。否則寫出來的文章是毫無意義的。

第四、語言精妙。作文是語言表達的藝術，沒有優美生動的語言就沒有魅力四射的文章，細數那些高分作文都有共同的特點：主題鮮明，語言生動，文質兼美。而低分作文，除不合要求的以外，都有個通病，就是語言貧乏、呆板、單調。讓文章的語言生動起來的方法有很多，比如靈活運用修辭，有個考生在開頭就用“在我們這個年齡，我們熱情；在我們這個年齡，我們勤奮；在我們這個年齡，我們快樂------”這樣的排比句開頭，顯得氣勢恢宏，節奏感強，有利于表達情感。除了排比，比喻、擬人、夸張等等修辭都可以靈活運用，以增強文章的感染力；引用名句也是個豐富文章語言的好方法，有個考生在文章結尾用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來收束，表達自己的堅定樂觀的精神，顯得很有文化底蘊；有的考生用“我不想不想不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想不想不想長大，我寧愿永遠笨又傻------”開頭，歌詞改編得很有韻味，把讀者的注意力和情感愿望調動起來了；還有的考生在文章中大詞小用，顯得幽默風趣。當然，語言是個長期積累的過程，要想改變語言貧乏寒磣的現狀，我們就要走向生活，融入社會，開闊視野，遨游于文化，充實自己的思想，提高自己駕馭文字的能力。

第五、精巧鳳頭。中考閱卷工作時間緊，任務重，要想讓自己的作文在極短的時間內令閱卷老師一見傾心，一定要有個好的開頭。精彩的開頭有很多種，常見的有開門見山、欲揚先抑、設計懸念、比興、排比、對比、景物描寫、詩歌（歌詞）開頭、題記開篇、議論抒情等等。本次考場作文有個可喜的現象，就是絕大部分考生開頭寫得都很精巧，在這里就不舉例贅述了。當然，寫好文章開頭要依據不同文章內容作妥善安排，也要結合自己的能力，不要一味想標新立異，最后卻弄巧成拙。只要是新穎獨特的，符合要求的內容，能夠吸引讀者注意的開頭，都是好的。

第六、強健豹尾。好文章的結尾能給人余韻繞梁的感覺，讓人拍案叫絕。本次的考場作文，很多考生就給了我們這樣的驚喜。有的考生前面鋪陳敘述，結尾卒章顯志；有的考生開篇就從“我們這個年齡”寫起，結尾再次點題，形成首尾呼應；有的考生在結尾引用孟德斯鳩的名言“在我們這個年齡，品德應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。讓我們一起努力吧！”這種名言警句式結尾表現出考生的理性思考，深化了主題，也是個亮點；有的考生直抒胸臆，盡釋濃情，令人動容；有的考生在結尾展望未來，寫出對理想，對未來的憧憬，在總結全文的基礎上升華了中心；還有的考生在文章結尾順承文意，戛然而止留下一片空白，給予讀者無限的想象空間，讓人在無窮無盡的想象中去思索、品味，這也是一種美妙的結尾。精彩的結尾還有很多，在這里就不一一列舉了。在這里我還要簡單說說失敗的結尾，失敗的結尾類型主要有畫蛇添足、空喊口號或拖泥帶水等，讓人覺得掃興。古人寫文章強調“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是開頭要華美，中間要充實飽滿，結尾要鏗鏘有力。一個好的文章結尾，內容上能收束全篇，深化中心；結構上能呼應開頭，讓人久久難忘，所以文章結尾應全力打造，不容忽視。

另外，考場作文的字數要達標，文體特征要鮮明，端正勻稱的字跡更是制勝法寶。作文方法有法可依，但無定法，在這里我只能簡單地談談。要提高作文能力，重在平時實踐積累，只要生活中關注社會，細心觀察，勤于思考，不斷積累，相信你一定能寫出高分作文，甚至滿分作文。

第四篇：如何寫出親情豐滿高分作文

如何寫出親情豐滿高分作文

新浪網 2012-04-20 16:14

有關親情的名言

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜（法國-雨果）

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親

父子不信，則家道不睦。——武則天

誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊

在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。

時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。——高爾基

不當家不知柴米貴，不養兒不知父母恩。—— 諺語

從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。—— 諺語

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

世界上的一起光榮和驕傲都來自母親。——高爾基

母愛是一種巨大的火焰。——羅曼仿蘩

世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。—— 但丁

將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援袍鼓之急則忘其身。——史記司馬穰苴列傳

做官的都愛做好官，不過往往只知道愛做自己家里人的好官，自己親戚朋友的好官；這種好官往往是自己國家的貪官污吏。——朱自清論自己

慈父不能愛無益之子，仁君不能畜無用之臣。——曹植求自試表

置不肖之人于位，是為虎傅翼也。——漢 韓嬰韓詩外傳卷四

出公理，則遠者自親；行私為，則子母相怨。——管子形勢

把親戚朋友看得輕，把國家法律看得重，如此自然易于走到公忠方面去。——張君勱 立國之道

私仇不入公門。—— 韓非子 外儲說左下

兒子從宦，有人來云：“貧乏不能存。”此是好消息。若聞資貨充足，衣馬輕肥，此是惡消息。——清 梁章鉅

婚姻勿貪勢家。——北齊 顏之推

應高年享富貴之人，必須少壯之時，嘗盡艱難，受盡辛苦，不曾有自少壯享富貴。安逸至老者。今人往往機心巧謀，皆欲不受辛苦，即享富貴至終身，蓋不知此理。而又非理計較，欲其子孫自少小安然享大富貴，尤其蔽惑也。——宋 袁采

以媚字奉親，以淡字交友。——清 金纓

古之英雄，意量恢拓，規模宏遠，而其訓誡子弟，恒有恭謹厚藏，身體則如鼎之鎮。——清曾國藩

重資財，薄父母，不成人子。——明 朱柏廬

兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠憂。——元 關漢卿

哀哀父母，生我劬勞。詩經

無父何怙，無母何恃？ 詩經

父之美德，兒之遺產。字嚴

父母德高；子女良教。格言對聯 有子且勿喜，無子固勿嘆。〖唐〗韓愈 人見生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建 天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。格言聯璧

為人父母天下至善；為人子女天下大孝。格言聯璧

父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。詩經

父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也。〖南北朝〗顏之推人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。〖宋〗呂公著

父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。

開頭、結尾實例

1.有句俗話說得好：“有其父必有其子。”我一直對這句話深信不疑，但我最近看到的一件小事卻突然改變了我的觀點。（開頭）

2.親情讓我感動 “世上只有媽媽好，有媽……”“父親是我那遮陽的傘，父親……”一首首歌贊揚了父母對我們的愛，又一首首歌唱出了我們對父母的愛，家人愛我們，我們愛家人，這就叫做親情。（開頭）

3.2005年過去了，如今我已經是小學畢業生，可是，有一件簡單的事能足夠體現出爺爺奶奶對我的愛。（開頭）

4.啊，爺爺奶奶，你們已經70了，可你們還是這樣的對我，我祝你們身體健康，老當益壯，永遠長壽（結尾）

5.就是母愛，這就是親情，因此我每次想起這事總是難以平靜！父親的愛，我們對父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情，這就是讓我感動的親情！（結尾）

6.親情的力量是偉大的，可以振動一切！親情的力量是無邊的，可以挽救一切！親情的力量是巨大的，可以改變一切！親情的力量是美妙的，可以感動一切！（結尾）

7.家人的愛是希望的搖籃，感謝家的溫暖，給予不斷成長的動力。

8.父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

9.父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

10.擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。

11.父之愛，深而沉重。

12.父愛如山。

13.記得父親教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。（開頭）

14.我們終于明白，忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。（結尾）

15.父愛是什么感覺，豁達的。寬廣的。睿智的。甜美的— 在我的眼里，在沒有父愛的日子里，遙想父愛，是件快樂的，略帶酸楚的事。父愛是山，我想是這樣的。山的偉岸是可以依靠的港灣；父愛是一雙強勁的。粗大的手掌，可以支撐兒女們的天空，父愛是一個贊許的目光，是兒女們跌倒時鼓勁的話語……我不知道父愛究竟是怎樣的一種感覺，只能在委屈的時候，深深地遙想父愛。（開頭）

16.擁有父愛，是可望而不可及的事，遙想愛卻是件開心的事。在孩子們的眼睛里，我能夠看到父愛的表情，或是在孩子們爽朗的笑聲里，感受父愛的雄渾，這些都是足以令我愉快的事。僅僅只是遙想，我便踏上快樂的旅途，我便日漸地靠近了父愛的方向，親近了父愛的那種心境，這本身不也是一種快樂嗎？（結尾）

17.親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。（開頭）

18.透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關于過去。現在和未來的故事。（開頭）

19.還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫學院2002年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。（開頭）

20.親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。（開頭）

21.親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。（開頭）

22.因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。（開頭）

第五篇：教你寫出高分2018高考英語作文

教你寫出高分2017高考英語作文

2017高考的腳步越來越近，對英語作文的話題也已提上日程。根據往年高考經驗，高考英語作文話題一般會與當年的社會熱點、民生有關。正所謂：凡事預則立，不預則廢,高考英語滿分作文往往也充滿了套路！接下來小編就帶您看看高考狀元作文是如何誕生的 這樣的高分套路，你會嗎？ 一般而言段首句這樣寫：

1．關于……人們有不同的觀點。一些人認為…… There are different opinions among people asto ____.Some people suggest that ____．

2．俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。There is an old saying______．It’s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today．

3．現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。Today, ____, which havebrought a lot of harms in our daily life．First, ____Second,____．What makes things worse is that______． 4．現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）……。Nowadays，it is commonto ______．Many people like ______ because ______．Besides，______． 5．任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and______ is not an exception，it has both advantages anddisadvantages． 6．關于……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看來，…… People’s opinions about ______ vary from person to person．Some people say that ______.To them,_____． 7．人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。Man is now facing a bigproblem ______ which is becoming more and more serious． 8．……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈的辯論。______ has become a hottopic among people，especially among the young andheated debates are right on their way．

9．……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。______ has been playing anincreasingly important role in our day-to-day life．ithas brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well 10．根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什么呢？ According to thefigure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while．Obviously，______，but why? 中間段落句

1．相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。On the contrary，there are some people in favorof ___.At the same time，they say____．

2．但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的是……。But I don’t think it is a very good way tosolve ____.For example，____.Worst of all，___． 3．……對我們國家的發展和建設是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是…… ______is necessary and important to ourcountry’s development and construction．First，______.What’s more, _____.Most important of all,______． 4．有幾個可供我們采納的方法。首先，我們可以……。There are several measuresfor us to adopt．First, we can______.5．面臨……，我們應該采取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，Confronted with______，we should take a series of effective measures to______．For one thing，______For another，______.6．早就應該拿出行動了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定會……。It is high time that something was done about it．For example，_____.In addition．_____.All these measures will certainly______．

7．為什么……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因是……。總的來說，……的主要原因是由于…… Why______? The firstreason is that ______.The second reason is _____.The third is ______.For allthis, the main cause of ______due to ______． 8．然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，……也有它的不利的一面，象……。However, just like everything has both its good and bad sides,______also has its own disadvantages, such as ______． 9．盡管如此，我相信……更有利。Nonetheless, I believe that ______is moreadvantageous 10．完全同意……這種觀點（陳述），主要理由如下： I fully agree with thestatement that ______ because______． 結尾句

1．至于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認為…… As far as I am concerned, I agree with thelatter opinion to some extent．I think that ____．

2．總而言之，整個社會應該密切關注……這個問題。只有這樣，我們才能在將來……。In a word, the whole society should pay close attention to the problemof ______.Only in this way can ______in the future．

3．但是，……和……都有它們各自的優勢（好處）。例如，……，而……。然而，把這兩者相比較，我更傾向于（喜歡）…… But ______and ______havetheir own advantages．For example, _____, while_____．Comparing this with that, however, I prefer to______． 4．就我個人而言，我相信……，因此，我堅信美好的未來正等著我們。因為…… Personally, I believethat_____．Consequently, I’m confident that a brightfuture is awaiting us because______．

5．隨著社會的發展，……。因此，迫切需要……。如果每個人都愿為社會貢獻自已的一份力量，這個社會將要變得越來越好。With the development ofsociety, ______.So it’s urgent and necessary to ____.If every member is willingto contribute himself to the society, it will be better and better． 6．至于我（對我來說，就我而言），我認為……更合理。只有這樣，我們才能…… For my part, I think itreasonable to_____．Only in this way can you _____．

7．對我來說，我認為有必要……。原因如下：第一，……；第二，……；最后……但同樣重要的是…… In my opinion, I think itnecessary to____．The reasons are as follows．First _____.Second ______．Last but not least,______．

8．在總體上很難說……是好還是壞，因為它在很大程度上取決于……的形勢。然而，就我個人而言，我發現……。It is difficult to saywhether _____is good or not in general as it depends very much on the situationof______．However, from a personal point of view find ______．

9．綜上所述，我們可以清楚地得出結論…… From what has been discussed above, we mayreasonably arrive at the conclusion that____．

10．如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢，就會出現一些意想不到的不良后果，所以，我們應該做的是…… If we can not take usefulmeans, we may not control this trend, and some undesirable result may come outunexpectedly, so what we should do is_____．

英語書信的常見寫作模板 開頭部分: Let metell you something about the activity．

I’mglad to have received your letter of Apr．9th．I’m pleased to hear that you’re comingto China for a visit．

I’mwriting to thank you for your help during my stay in America． And I would like to write a letter to tell you that… 結尾部分： Bestwishes．

I’mlooking forward to your reply at your earliest convenience.I’dappreciate it if you could reply earlier．