第一篇:歷年學(xué)生會(huì)面試問題(大集合)
經(jīng)典學(xué)生會(huì)面試問題
自我認(rèn)識(shí)
1.你覺得你為什么適合做主席團(tuán)呢?
2.你覺得你在大家的心目中占著多重的位置?
3.和其他同學(xué)相比,你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪里?你覺得你有什么優(yōu)勢(shì)可以勝任主席團(tuán)這個(gè)職位?
4.說說你自己擅長哪方面?說下你自己的優(yōu)缺點(diǎn)
5.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
6.你認(rèn)為你做得最糟糕的事情是什么?當(dāng)時(shí)是怎樣處理的,現(xiàn)在會(huì)怎樣處理
7.到目前為止,你做過的事中,你最自豪的事是?簡單說說
8.你認(rèn)為你在學(xué)生會(huì)里最深刻的一件事是?
9.你為什么要來面試這個(gè)職位?
10.能簡單說一下你認(rèn)為自己做讓你有成就感的事情嗎?(經(jīng)驗(yàn)性):要震撼
11.如果我們錄用你,你將如何開展學(xué)生會(huì)的工作?
12.你認(rèn)為作為一個(gè)主席團(tuán)的成員,最困難的一件事情是什么?
13.你覺得你最喜歡學(xué)生會(huì)的什么?為什么?
對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)
14.你覺得你們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的弊端在哪,你當(dāng)上了主席團(tuán)的其中一位,你會(huì)怎么做?
15.我們系分團(tuán)委/學(xué)生會(huì)有多少個(gè)部門嗎?請(qǐng)簡述他們相應(yīng)的職能。
16.你加入學(xué)生會(huì)那么久了,覺得學(xué)生會(huì)怎么樣?是如何運(yùn)作的?
17.談?wù)勀銓?duì)未來學(xué)生會(huì)的構(gòu)想?
18.你認(rèn)為學(xué)生會(huì)哪一個(gè)架構(gòu)最重要?
學(xué)習(xí)vs工作
19.當(dāng)你第二天1、2節(jié)有課,但是工作又讓你很晚休息(例如2點(diǎn)),你會(huì)怎么處理?
20.如何看待學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
21.當(dāng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的影響,你是怎么看待這個(gè)問題的?
22.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作那個(gè)更加重要,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系? 情景假設(shè)
23.當(dāng)一個(gè)工作你沒做好,你會(huì)?在一項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?(這項(xiàng)工作有何困難)
24.假如你在做一個(gè)決定時(shí),參與決定的兩位老師意見不統(tǒng)一,而你也參與其中,你會(huì)怎么做?
25.當(dāng)你在上課的時(shí)候你接到一個(gè)任務(wù)時(shí),你會(huì)怎么做?
26.假如你當(dāng)上了主席團(tuán)的某一個(gè)職位,你會(huì)怎樣處理與部長之間的關(guān)系?
27.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待
28.如果你不同意上級(jí)的想法,你會(huì)先懷疑自己還是懷疑上級(jí),你會(huì)以什么方式向你的上級(jí)提出自己的意見?
29.有人和你競(jìng)爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競(jìng)爭力,你會(huì)怎么做?
30.如果你是主席團(tuán)的一員,主席團(tuán)是對(duì)外的一個(gè)機(jī)構(gòu),如果讓你出去跟外系聯(lián)系工作,你如何樹立或者提升自己的形象?
31.假如你這次失敗了,你會(huì)怎么辦?
32.在平時(shí)如果碰到同學(xué)的觀點(diǎn)和你想的相沖突的話,你通常怎么樣處理?
33.如果學(xué)生會(huì)里出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?(一般回答應(yīng)為不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)闆]有說看到一個(gè)人就覺得不喜歡他的)
34.如果你當(dāng)了主席,你認(rèn)為這時(shí)候你在班里面應(yīng)該處于一個(gè)什么樣的地位,會(huì)以什么樣的方式去跟普通同學(xué)相處?
35.當(dāng)你搜集了我們系某個(gè)活動(dòng)的作品時(shí),但因?yàn)槟承﹩栴}過了上交的日期。如果要你上交
到學(xué)校那邊,你會(huì)怎么做?
36.當(dāng)你在操作一個(gè)活動(dòng)(例如迎新晚會(huì))的現(xiàn)場(chǎng),老師發(fā)現(xiàn)說需要某些細(xì)節(jié)改動(dòng),但你發(fā)
現(xiàn)怎樣操作會(huì)很困難,你會(huì)怎么做?
策劃能力
37.校學(xué)生會(huì)安排一件工作給我們系,但是我們系從來沒有做過類似的工作,你會(huì)?
38.當(dāng)你組織一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,你首先會(huì)怎么做,覺得需要哪些部門的配合?
39.加入讓你承辦一次活動(dòng),你會(huì)如何安排呢?比如系運(yùn)動(dòng)會(huì)
40.如果現(xiàn)在給個(gè)活動(dòng)策劃,你會(huì)怎樣籌備與實(shí)施的?比如讓你組織一次趣味體育活動(dòng)(分
實(shí)施前期,中期,后期。考驗(yàn)面試者的臨時(shí)反映與策劃能力)
對(duì)學(xué)生干部的理解
41.作為一個(gè)學(xué)生干部,是否應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)?對(duì)自己有什么好處?
42.你覺得作為一個(gè)學(xué)生干部最重要的是什么?
43.學(xué)生會(huì)干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?
44.你覺得作為一名學(xué)生干部跟普通同學(xué)的最大的區(qū)別是什么?你覺得你要怎樣處理好與
他們之間的關(guān)系?
45.你認(rèn)為干部在哪一點(diǎn)上與干事不一樣?
46.你覺得身為學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)?最重要的素質(zhì)是什么?
47.在你覺得干部需要哪些能力?你是否具有??(有的話是什么?沒有的話那應(yīng)該怎么
辦?)
48.你參加這個(gè)面試之前,為此做出怎樣的努力?
其他
49.平常有沒有一些工作需要與各班干接觸的?在這時(shí),有些工作需要我們的監(jiān)督,在作為
一名學(xué)生干部,在做這些工作時(shí),你覺得需要注意哪些問題。
50.形容一下主席團(tuán)這邊的三位成員,他/她工作的模式,生活的模式
51.請(qǐng)解釋一下“責(zé)任心”這三個(gè)字。
52.請(qǐng)說說您對(duì)“寬容”這兩個(gè)字的理解。
53.對(duì)于上級(jí)做出的每項(xiàng)決定和安排你會(huì)是怎樣的態(tài)度看待?(忠誠性)要堅(jiān)定
54.你會(huì)將我們的交談的內(nèi)容告訴來競(jìng)選的人嗎?(誠實(shí)性):要自然
55.請(qǐng)你如實(shí)回答我你來到這里是幾點(diǎn)呀?(時(shí)間觀念)
56.你知道讀大學(xué)究竟是讀什么嗎?
57.進(jìn)學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,通常做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較大學(xué)的豐
富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
58.利用你在學(xué)生會(huì)的事情解釋一下,己所不欲,勿施于人。(全局觀)
第二篇:學(xué)生會(huì)面試問題(大集合)
學(xué)生會(huì)面試問題(參考)
自我認(rèn)識(shí)
1.你覺得你為什么適合做主席團(tuán)呢? 2.和其他同學(xué)相比,你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪里?你覺得你有什么優(yōu)勢(shì)可以勝任主席團(tuán)這個(gè)職位?
3.你為什么要來面試這個(gè)職位?如果我們錄用你,你將如何開展學(xué)生會(huì)的工作?
學(xué)習(xí)vs工作
4.當(dāng)你第二天1、2節(jié)有課,但是工作又讓你很晚休息(例如2點(diǎn)),你會(huì)怎么處理?
5.如何看待學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
6.當(dāng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的影響,你是怎么看待這個(gè)問題的? 7.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作那個(gè)更加重要,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系?
情景假設(shè)
8.假如你在做一個(gè)決定時(shí),參與決定的兩位老師意見不統(tǒng)一,而你也參與其中,你會(huì)怎么做?
9.當(dāng)你在上課的時(shí)候你接到一個(gè)任務(wù)時(shí),你會(huì)怎么做?
10.假如你當(dāng)上了主席團(tuán)的某一個(gè)職位,你會(huì)怎樣處理與部長之間的關(guān)系? 11.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待
12.有人和你競(jìng)爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競(jìng)爭力,你會(huì)怎么做? 13.假如你這次失敗了,你會(huì)怎么辦?
14.在平時(shí)如果碰到同學(xué)的觀點(diǎn)和你想的相沖突的話,你通常怎么樣處理? 15.如果你當(dāng)了主席,你認(rèn)為這時(shí)候你在班里面應(yīng)該處于一個(gè)什么樣的地位,會(huì)以什么樣的方式去跟普通同學(xué)相處? 策劃能力
16.校學(xué)生會(huì)安排一件工作給我們系,但是我們系從來沒有做過類似的工作,你會(huì)? 17.當(dāng)你組織一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,你首先會(huì)怎么做,覺得需要哪些部門的配合? 18.加入讓你承辦一次活動(dòng),你會(huì)如何安排呢?比如運(yùn)動(dòng)會(huì) 對(duì)學(xué)生干部的理解
19.學(xué)生會(huì)干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?
20.你覺得作為一名學(xué)生干部跟普通同學(xué)的最大的區(qū)別是什么?你覺得你要怎樣處理好與他們之間的關(guān)系?
21.你認(rèn)為干部在哪一點(diǎn)上與干事不一樣?
22.你覺得身為學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)?最重要的素質(zhì)是什么? 23.你知道讀大學(xué)究竟是讀什么嗎? 24.進(jìn)學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,通常做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想? 25.利用你在學(xué)生會(huì)的事情解釋一下,己所不欲,勿施于人。(全局觀)
第三篇:學(xué)生會(huì)面試問題
學(xué)生會(huì)招新常用問題
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法? 學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2為啥要加入某部門?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等;此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
3高中階段擔(dān)任什么職位,遇到最棘手的問題是什么
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題 b.看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!加入某部門的優(yōu)勢(shì)?
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。
5進(jìn)來后你打算怎么處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)的關(guān)系
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7印象最深的話
如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!
8最崇拜的人?信仰?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9長途比賽,你超越了最后一名,你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
10你有神馬業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
11談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12你的一次失敗經(jīng)歷
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 J『笞约汉芸煺褡髌饋恚愿语枬M的熱情面對(duì)以后的工作。
13在某某部門工作可能遇到的困難
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”
14上級(jí)意見不合,怎么辦
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。”
15與什么樣的上級(jí)共事?
a.通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
c.如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
16進(jìn)不了該部門,你打算怎么做?
“如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競(jìng)選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點(diǎn)好聽的,一般就OK。
第四篇:學(xué)生會(huì)面試問題
1.2.3.4.5.6.你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解? 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為(具體的)你的愛好,現(xiàn)在的職務(wù)等還可能問你遇到什么問題該怎么解決上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語
言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力。)
7.大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那
些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
8.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
9.認(rèn)識(shí)我嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
10.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考
察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
11.進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
12.當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多
學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
13.如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
14.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?
15.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
16.指著旁邊的師兄或者師姐對(duì)你說“你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?
17.加入在報(bào)名表上填寫了自己的籍貫,最好是對(duì)那里的代表性東西,特產(chǎn)很了解?
18.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會(huì)怎么做?
19..(無固定答案問題)一場(chǎng)長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
20.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要
過去搬桌椅之類的),你如何看待?
21.有人說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,又有人說:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和
尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”你怎么看?
【答題思路】
(1)這個(gè)問題并不是說人多人好對(duì)工作影響如何。實(shí)質(zhì)上,它反映的是工作中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
(2)第一個(gè)句話從正面說明了這個(gè)道理,一個(gè)人再強(qiáng),素質(zhì)再高,也需要同事的配合和幫助,否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個(gè)道理,缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神,就不能發(fā)揮出集體的力量,人越多反而越糟糕。
(3)前者可以做到人多力量大,眾志成城,是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍睿易钪匾氖撬麄兌际浅鲎砸环莨模笳叩南喾唇Y(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶兀运健M轮g相處,切莫學(xué)后者,有緣聚在一起,就應(yīng)該相互幫助,凡事多為別人著想。一個(gè)好的集體,就應(yīng)該擰成一捆繩,這樣才有利于事業(yè)的進(jìn)步。
22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“八榮八恥”的理解。說說“”內(nèi)容
【答題思路】
(1)“八榮八恥”的主要內(nèi)容是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
(2)“八榮八恥”針對(duì)社會(huì)上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害提出來的。它引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國家的關(guān)系,正確處理好個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系。
(3)大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,打牢全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),形成積極健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
23.俗話說:“銅錢是圓的,但是里面確是方的”,你怎么理解?
(答題思路)
1)這句話說了,一個(gè)為人處事的原則問題,要一分為二的看;
2)一方面,做人要“圓”中帶“方”,“方” 是做人之本,是堂堂正正做人的精神支柱,是一種正氣,是一個(gè)人的靈魂,但是如果一個(gè)人過分方方正正,就會(huì)像生鐵一樣,一扭就容易斷,所以要有一個(gè)度,要恰到好處;
3)另一方面,“方”外要“圓”,“圓” 是做人之道,處世要圓通、善于用技巧,但是一個(gè)人如果八面玲瓏,圓滑透頂,久而久之也不會(huì)有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣,圓中有方,方外有圓,外圓而內(nèi)方;
4)針對(duì)自己,自己也是這樣做的,秉持一份正氣,做人剛正不阿,外在圓潤隨和,外圓內(nèi)方
24.你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實(shí)際問題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)
25.有人說,人的一生中能有一個(gè)好的父母,好的老師,好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長是很重要的,你怎么認(rèn)為?
答題技巧:首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生的啟蒙老師,教會(huì)如何做人,養(yǎng)育我們;老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理;領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo),讓我們接受鍛煉。
有了這么好的成長環(huán)境,就是外因起促進(jìn)作用,因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性,這兩方面結(jié)合起來,就能成才。
26.你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色?
答題技巧:毛澤東語:“干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。”兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說自己不喜歡就不去做這件事了,關(guān)鍵是要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
1)、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)。也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。
2)、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
3)、如果自己處于領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該做好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家做好工作。
4)、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年血色很難過,一般不可能直接到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該踏踏實(shí)
實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信有一天能踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
27.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考
察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
28.假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后,感覺同為干事的他們很受部長們的重視,而你卻被冷落,這時(shí)
你會(huì)怎么做?
(這個(gè)題的出現(xiàn)很意外,也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題,但我只能說這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷,我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然,我在題中有意加了 “感覺”這個(gè)詞,是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā),反思自己是否是多慮了,然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到,也許,我的出題的確有點(diǎn)問題。)
29.請(qǐng)問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。——思考、承認(rèn)、合理)
a.不知道。——建議去等通知
b.不好意思,這個(gè)問題我暫時(shí)想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責(zé)任心和執(zhí)行力
c.不好意思,這個(gè)問題我暫時(shí)想不到答案,如果允許給我一定時(shí)間的話,我會(huì)盡力去尋找答案,然后再給您一個(gè)答復(fù)。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個(gè)人認(rèn)為,是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識(shí)面廣,思考能力強(qiáng)。
e.這個(gè)很簡單,一定是因?yàn)?? ——建議去等通知
f.我個(gè)人認(rèn)為,在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里,方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強(qiáng)調(diào):不好意思,其實(shí)這個(gè)問題我真的不知道——建議去等通知
30.你最大的長處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長處和弱點(diǎn)對(duì)你你想要進(jìn)的部門會(huì)有什么樣的影響?
評(píng)論這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先,它確實(shí)表明了求職者的最大長處。其次,它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長處。最后,它指出了這個(gè)求職者的長處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。
31.假如這次面試滿分是100分,你給自己打多少分?你對(duì)自己的今天的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)。
32.當(dāng)你確信自己是正確的,但是其他人卻不贊同你時(shí),你會(huì)怎樣做?
正確回答首先,我會(huì)確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的,我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待問題,并以此說服他們。由于互相尊重,我相信我們可以最終達(dá)成協(xié)議。
評(píng)論這種說法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問題的角度,用一種雙贏的態(tài)度解決沖突;也表明,如果可以真正解決問題,那么求職者能夠敞開胸懷接受改變;它還表明,求職者會(huì)采取一種合作的方式來解決困難問題。
33.你希望能夠與什么樣的領(lǐng)導(dǎo)共事?
思路:
1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
34.今天有這么多部門可以供你選擇,你為什么選擇了你現(xiàn)在選的這個(gè)部門?
35.你最崇拜的人是誰?簡單談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí)
第五篇:學(xué)生會(huì)面試問題集錦
1.你有什么業(yè)余愛好
2.你最崇拜誰, 為什么?
3.你的座右銘是什么?
4.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
5.談一談你的一次失敗經(jīng)歷,想過什么解決方法沒?
6.你為什么選擇來我們組織部?
7.如果我錄用你,你將怎樣開展在學(xué)生會(huì)的工作
8.與上級(jí)意見不一致,你將怎么辦?
9.我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>
10.你希望與什么樣的上級(jí)共事?
11.你覺得在組織部你會(huì)得到什么?
12.你在以前擔(dān)任過什么職務(wù)?你從中學(xué)到了什么?
13.喜歡參加集體活動(dòng)嗎?一般參加什么集體活動(dòng)?
14.你有總結(jié)的習(xí)慣嗎?
15.在你看來,組織部應(yīng)該是干什么工作的?
16.如果你的學(xué)習(xí)和工作在時(shí)間上有沖突,你將怎么處理這個(gè)問題?
17.你來大學(xué)想要得到什么?
18.在你來大學(xué)之前你覺得大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方?
19.你最喜歡的一本書是什么?為什么喜歡?
20.你對(duì)我們組織部在過去一年的工作有什么了解嗎?
21.你覺得我們?cè)谶^去一年舉辦的活動(dòng)中有哪些不足?
22.以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的23.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
24.你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
25.對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
26.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
27.你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人
28..假如某部的部長失戀了,你怎么安慰他?
29.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?
30.認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!
31.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的?
32.認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)
33.做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
34.35.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
36.是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)組織部?
37.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你是怎樣做的?
38.你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你
怎樣邀請(qǐng)這位老師呢? 39.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?
40.談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話,一個(gè)人?
41.我記得當(dāng)時(shí)是我給你介紹的學(xué)生會(huì),你能不能再給我介紹一下我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)?
42.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
43.平時(shí)喜歡看新聞嗎?都看些什么電視?