第一篇：大眾傳媒與競技體育產業關系的分析研究

大眾傳媒與競技體育產業關系的分析研究

時間：2011-04-22 11:45:40范文作者：秩名

論文導讀：大眾傳媒一般可分為兩大體系。可以擴大人們對競技體育的了解和認識。而競技體育產業是體育產業的一部分。

關鍵詞：大眾傳媒，競技體育，競技體育產業，促進發展序言

大眾傳播媒介是指通過有組織的技術傳播，有效的，快速的向公眾傳遞信息的手段，大眾傳媒一般可分為兩大體系，一是印刷媒體，如報刊、雜志、書籍等。二是電子傳媒體，如廣播、電視、電影和互聯網等。在當今社會，人民的生活富裕了，閑暇時間多了，看看報刊、雜志或者收聽、收看廣播、電視，都是很平常的事，可以說上至老人，下到小孩，每天都要接觸傳媒，它已是無處不在，無時不有。所以，體育產業和大眾傳媒合作，可以擴大人們對競技體育的了解和認識，同時，大眾傳媒還具有兩個基本的功能，一是傳遞信息，二是向公眾提供娛樂服務。

體育產業是指進入市場實行商業化經營的體育活動范疇，它包括三大類：第一類是體育活動自身的經營，如競賽表演，健康消費，有償訓練，比賽門票，廣告贊助等收入（主體產業）；第二類是與體育緊密相關的產業，如運動服裝、運動器材等體育用品的生產與銷（關聯產業）；第三類是體育系統中各部門和各單位所開辦的各種企業或商業經營活動等（體辦產業）。而競技體育產業是體育產業的一部分，它是指以競技運動為商品，向人們提供休閑觀賞和娛樂享受的服務行業。競技體育產業作為娛樂業的一部分，歷來就與各種大眾傳媒之間有著千絲萬縷的聯系。從當今社會競技體育產業和大眾傳播媒介的發展來看，兩者之間相互影響和相互促進，形成了更為密切的關系。大眾媒體與競技體育的相互影響

大眾傳媒和競技體育在各自的發展過程中既相互影響又相互促進，兩者之間有一個共同點，即都是通過擴大觀眾和讀者市場來獲得更大的社會影響和經濟效益。因此，雙方合作以培育共同的目標市場是傳播媒介和競技運動的利益所在。

2．1媒體對競技體育的影響

任何一種傳媒對體育運動都有著不同程度的影響，其中電視對競技體育運動的影響最為深遠。大眾傳媒利用自身在信息傳遞上的優勢，使競技體育的影響擴大到世界的各個角落。免費論文參考網。極大的促進了競技體育的發展和提高了競技體育的吸引力。通過電視等媒介的宣傳、報道，使更多的人開始注意并逐漸熱愛競技體育。由于越來越多的電視，廣播電子媒體觀（聽）眾對體育比賽的熱愛，使購買比賽轉播權的費用也越來越高，為此增加了競技體育發展所需的經濟來源。

為適應新聞媒介，特別是電視傳播的特殊需要，競技體育比賽也對自身提出了更高的要求，如盡量使比賽更加激烈和精彩，增加比賽的刺激性和觀賞性，從而吸引更多的觀眾。同時，為使電視在轉播體育比賽中能有更多的時間播廣告，增加廣告費用，許多競技體育項目對競賽規則進行了相應的修改和調整，以滿足市場的需求。例如：籃球比賽從過去的上下半場改為分4節進行；排球比賽改為用彩色球以及每球得分制等。這些都充分說明了當今媒體對競技體育的影響之大，甚至在一定程度上決定著某些項目的生存與發展。

大眾傳媒使當代競技體育的含義得到了新的解釋，特別是以電子傳播媒體為代表的大眾傳媒，利用其高科技的傳播手段，如多鏡頭多角度拍攝，瞬間慢動作回放，電子圖形分析等，專業化、人格化的現場解說，比賽精彩場面和人物特寫，賽前錄制的球星生平等的結合，使體育比賽轉播的可欣賞程度大大提高，從而使得競技體育比賽這一傳統的主要以球迷為觀眾的場所逐漸成為面向全社會的現代大眾娛樂活動的大市場。

2．2競技體育對傳媒的影響

大眾傳媒對競技體育以及體育產業的影響是巨大的，而這種影響是媒介的社會功能和其本身的利益所決定的。然而，在媒體對體育運動的發展產生作用的同時，體育運動（特別是競技運動）也影響和促進著各媒體的收視率和經濟效益的提高，并在一定程度上使大眾傳媒的內容更加豐富，節目更加精彩，對大眾的吸引力和影響力更深。首先，由于眾多讀者與觀眾對競技體育運動的發展所產生的濃厚的興趣和執著的熱情，使各傳媒紛紛擴大了自己有關體育報道的版面和增加了體育節目內容的傳播時間。大量的專業性的體育報刊、雜志以及廣播電視頻道在近年的不斷涌現更能充分說明這一問題。體育的社會化、大眾化以及競技體育市場的快速發展，為新聞媒體在體育報道，電視臺轉播事業方面開辟了極為廣闊的發展和想象空間；其次，由于體育比賽轉播的特殊性和復雜性要求，競技體育不僅推動著轉播技術的更新和傳播方式的變革，而且還在轉播時間、手段方法甚至理念上影響著大眾傳媒。各大電視臺網在平常與周末體育節目播出時間越來越多，黃金時段被體育比賽轉播所占用的事情也經常發生，專門為體育比賽進行全天候轉播的頻道在近幾年大量的出現。這一切既是為了滿足廣大觀眾對觀看、欣賞競技體育表演和比賽的需求，同時又大大提高了電視節目的收視率和電視的普及率；第三，由于競技體育比賽擁有巨大的觀眾與讀者市場，特別是人們對重大國際比賽和高水平精彩賽事的關注程度極高，使各媒體通過轉播、報道競技體育比賽而大大地提高了收視率和發行量。而這種高收視率和大發行量又成為了媒體給企業商家作廣告時進行討價還價的重要籌碼，凡在大型的比賽中作廣告都費用不菲，使媒介獲得豐厚的經濟收益。免費論文參考網。競技體育的發展以及對競技體育報道和轉播的擴展，使大眾傳媒的廣告收入大大增加。據統計，美國各大電視公司通過轉播體育比賽播廣告所得的收入，每年都超過25億美元。因此，競技體育為媒體所帶來的這種直接的經濟效益和市場潛力是其它行業無法相比的。

總之，競技體育與大眾傳媒存在著一種互利互助的關系，它們誰也離不開誰。一方面，競技體育組織依靠媒介而獲得經費來源并擴大了影響，另一方面，媒體也深知重大體育賽事能吸引大量的觀眾，而觀眾數量則是吸引廣告的最好誘餌，同時也提高了自己的知名度。

3．正確處理競技體育產業與大眾媒體的關系

由于大眾傳媒與競技體育之間的特殊關系以及媒體在競技體育產業中起到的作用，故處理兩者的關系非常重要。就目前我國競技體育產業的實際情況而言，各聯盟協會、俱樂部、賽區等應有專門的部門，指定專人負責同媒體進行溝通、聯絡和協調工作，接待各媒體的工作人員提供有關信息和必要的設備條件等，以方便媒體的轉播和報道。為處理好同大眾傳媒的關系，競技體育產業經營管理方就應當做好以下工作：

3．1提供有關信息

向媒體提供球隊、俱樂部、協會及比賽的各種信息，包括比賽的時間、地點、參賽隊的基本情況：訓練和比賽前后的各種可供報道的統計材料以及圖片和錄象片等；賽季之前向媒體提供有關球隊和運動員以及比賽情況的媒體指南；球員的年齡、號碼、特點、場上位置和出場時間、出場順序等；安排相關的采訪，充分利用記者采訪這一有效的營銷手段，讓新聞界了解更多的信息。向媒體提供相關信息的目的是為了讓報道的內容更加豐富、真實和客觀。

3．2樹立公眾形象

由于媒體的采訪與報道涉及到俱樂部、協會聯盟或運動員的形象，所以一般協會和俱樂部對教練員和運動員如何與媒體打交道都有明確的規定，運動員在接受采訪時言行都會直接影響到俱樂部、聯盟協會和每個成員的公眾形象。因此，協會和俱樂部一方面應指定專門的新聞發言人負責就有關事項與媒體聯絡，向公眾發布信息；另一方面要聘請專業人員訓練自己的成員在面對媒體和公眾時如何表現，為自己和集體創造一個能被公眾所接受的正面形象。

3．3組織新聞發布會

當協會、賽區、俱樂部有重要決定或重大事件如改變比賽地點和日程，俱樂部更換教練員、總經理、董事會成員，球隊調整運動員轉會等事宜需要宣布時，由媒體聯絡官負責組織，召開有相關媒體機構參加的新聞發布會。會前俱樂部要設法通知到有關媒體準時出席，并就誰來主持、宣布、發言內容等作出決定。新聞發布會上要留有充分的時間讓記者提問，回答有關問題應是積極的、正面的，避免發生矛盾與沖突和不愉快的場面。在有必要時還可安排單獨采訪。

3．4組織與媒體的聯誼

協會、俱樂部應該經常舉行同各新聞媒體之間的多種聯誼活動，以增進和融洽與媒體的關系，這也是競技體育產業經營管理方營銷及公關工作中的一項重要內容。因為得到了媒介的理解與支持，便可在公眾面前樹立正面形象，從而得到廣大觀眾的支持，而公共形象的確立又與廠商企業的投入有著直接的聯系。免費論文參考網。因此，通過組織與大眾媒介的聯誼活動，爭取在協調關系方面取得主動。

綜上所述，在當今社會經濟發展背景下，許多國家的體育部門已把銷售電視轉播權等作為獲取財政收入的主要渠道之一，也是各俱樂部或職業運動隊取得收入的一個重要來源。由于競技體育產業的發展越來越離不開媒體的支持，因而如何處理好并充分利用體育產業經營與大眾傳媒的關系，已成為我國競技體育產業發展中必須注重的問題。總之，體育需要媒體的宣傳，媒體也要利用體育，二者相得益彰。

參考文獻：

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2)韓丹.論斯泡茨（SPORTS）與體育（J）.山東體育學院學報，1999，（2）

3)宇土正彥.（J）體育經營學研究，1999，（10）：1~6

4)郭國慶.市場營銷學通論（M）.北京：中國人民大學出版社，1999.173~399

第二篇：大眾傳媒與公共政策的關系

淺析大眾傳媒與公共政策的關系

一、大眾傳媒與公共制度基本理論

（一）大眾傳媒的含義與社會功能

大眾傳媒是大眾傳播媒介的簡稱，是傳播學的核心概念之一。是傳遞新聞信息的載體，是報紙、通訊社、廣播、電視、新聞紀錄影片和新聞性期刊的總稱。大眾媒體是傳播者與受眾實現溝通和交流的中介紐帶。現在，大眾傳媒已經滲透到社會生活的各個角落，并與公共政策的關系變得越來越緊密。

大眾傳媒具有以下的社會功能：

1、獲取與傳遞信息。大眾傳媒將社會中存在的問題進行及時的反映，讓人們獲得充分客觀的信息。

2、文化傳承功能。大眾傳媒能起到很好的引導和教育作用，能夠教育社會民眾傳播文化知識、遵守社會道德規范和形成向上的價值觀念。

3、輿論監督功能。能夠通過社會輿論的力量來對公共政策的制定、實施過程以及完成情況進行監督，能促進社會機制的運行。

4、娛樂休閑功能。大眾傳媒提供的信息多種多樣，這些豐富多彩的信息能夠讓閱讀者暫時擺脫煩惱，起到了休閑娛樂的作用。

（二）公共政策的含義

公共政策是20世紀中葉之后由西方國家首先提出的概念，是國家（政府）、執政黨及其他政治團體在特定時期為實現一定的社會政

治、經濟和文化目標所采取的政治行動或所規定的行為準則，它是一系列謀略、法令、措施、辦法、方法、條例等的總稱。其本質體現了政府對全社會公共利益所作的權威性分配，目標是解決社會公共問題。我們可以從以下幾方面來把握其涵義，公共政策的本質集中體現在以下三個方面：

（1）是政治控制或階級統治的工具。政策集中反映或體現統治階級的意志和愿望，是執政黨、國家或政府進行政治控制或階級統治的工具或手段。

（2）是公共管理的手段，服務于社會經濟的發展和文化的進步。（3）是利益關系的調節器。公共政策作為分配或調整各種利益關系的工具或手段，是各種利益的調節器。

二、大眾傳媒對公共政策的影響

當前社會生產力飛速發展,科技進步日新月異,我國大眾傳媒呈現了許多嶄新的特征,比如,傳播方式和渠道更加多樣化,傳播速度更加快捷,傳播受眾范圍更加廣泛,社會影響力更加巨大等。在大力倡導社會民主的現代社會,公民文化素質已經得到質的飛躍,使得面向社會公眾的大眾傳媒成為參與政治推進過程不可或缺的一部分,更成為政治舞臺上的中心角色之一，并產生了公共政策運作、制定和傳播的影響力。然而這種影響是兩面的，它既給社會生活、公共決策帶來積極的引導和監督，又不可避免的存在著消極的不良影響。

（一）積極影響

1、大眾傳媒能及時敏銳的發現有新聞價值的“問題”并有效的

將之轉化為政府政策問題

社會中存在的“問題”很多，但不是所有的“問題”都能被政府主動注意到并及時轉化為政府動用公共資源加以解決的政策問題。發現問題是政策活動的的起點，大眾媒體對現實世界有選擇的報道有助于公共政策的問題的提出。無論是對于民眾還是政府而言，大眾傳媒提供的真實客觀的信息很可能是在其他渠道獲取不了的，所以，在某些情況下，大眾傳媒在推動公共政策的改革和完善中，甚至能夠發揮關鍵性的作用。

2、大眾傳媒能為公共政策的制定提供必要的條件

傳統的公共決策一般會面臨三個困境：信息不完全，未來的不確定性以及現時的模糊性。大眾傳媒對公共決策的深度介入可以從一定程度上減少這些不確定性。大眾傳媒是公眾與公共決策系統溝通的橋梁，它能反映基層老百姓的共同訴求，并能將公眾普遍關注的政策問題直接上達。大眾傳媒傳遞信息的及時性和真實性既有助于公眾切實參與到公共政策的過程中來，也能使政府更好的了解公眾的訴求，作出更加順應民心的決策。

3、大眾傳媒能對政策的執行情況進行客觀的監督和評價

公共政策的執行是整個政策體系中最關鍵的一環，是檢查和落實政策的關鍵，是將政策轉化為現實的唯一途徑。公共政策的執行全過程出現的任何問題都可以隨時進入媒介視線，媒體能夠協助政府及時的發現“問題”，解決“問題”，促成公共政策的“陽光”執行。另一方面，公眾通過大眾傳媒看到公共政策的有效實施，也能逐漸建立起

對政府的信任。

（二）消極影響

決策公正是行政合法性的生命，決策者的獨立程度決定著決策者與法律的接近程度，決策的反饋和評估都需要一個穩定的環境。而媒體采訪報道需要相對公開的條件，發表的簡介會形成公開的輿論導向，影響受眾對事實的判斷。媒體的任何不適當的介入，任何有傾向性的報道評論，都有可能給決策者、給受眾造成先入為主的偏見，從而影響正常的公共政策過程的進行。

由于新聞傳媒產業的市場化、商業化趨勢加重，越來越多的媒體把制造虛假信息作為增強自身競爭力和獲利的籌碼，致使公眾無法判斷報道的真實性和全面性。有的報道更是“指鹿為馬”、“以偏概全”，只為追求信息的“爆點”，而不注重把真實的情況客觀地反映給公眾，這使公眾對事物的認知和判斷產生了十分消極的影響。客觀報道是行政獨立和媒體報道兩者之間的基本的平衡點。

三、公共政策對大眾傳媒的影響

傳媒作為一種資源，國家可以利用它的多種功能為之服務。在信息時代，“誰掌握著社會通訊的使用、保持和傳遞的方法，誰就掌握著控制社會的權力，社會的穩定取決于通訊渠道的完整和完善”，這正是世界各國普遍重視傳媒控制的一個重要原因。在所有的控制手段中，政策控制是十分重要的一種形式，尤其是在新聞法尚未出臺或新聞法規尚未完善的國家和地區，新聞政策在整個管理體系中占主導地位。在我國，新聞立法和政府控制也是對大眾傳媒的發展影響最大的

因素之一。

從宏觀政策研究角度講，新聞政策是政黨和政府治黨治國的一系列規則方略在新聞傳媒領域的體現，是宏觀傳播政策的“子政策”。作為政黨、政府對所屬新聞機構及其從業人員的態度和策略、管理和調控新聞椽筆領域的重要手段，新聞政策具體體現在有關新聞報道、新聞傳播、新聞媒介管理與經營活動的一系列行為準則和規范中來。

然而中國目前缺少新聞傳媒方面完善的立法，缺少了對傳媒活動的約束和規范，這會造成傳媒領域的混亂無序。部分企圖牟利者會因為缺法律約束而肆無忌憚，捏造虛假信息、進行惡性競爭等侵害公眾權益、擾亂傳媒界秩序的行為，嚴重影響了大眾傳媒的發展。

另一方面，公共政策缺少在內在機制上的宏觀調控作用力，這使大眾傳媒的發展受到了限制。在現階段，中國社會正處于轉型時期，健全的市場機制尚未建立，這使得各個新聞單位構成的新聞網絡存在不穩定性以及一定程度的無序性。不完善的市場機制對我國傳媒的發展產生了十分消極的影響。在傳媒實現產業化運作后，資源消耗主要依靠廣告收入得到補償，傳播內容和方式便受到廣告活動的影響和制約。但是對廣告的依賴強化了大眾傳媒對收視率的追求，同時也使廣告投入及節目更趨都市化、功利化，不僅會致使公眾無法判斷報道的真實性和全面性，更不利于大眾傳媒的持續健康發展。

四、消除大眾傳媒與公共政策之間不良影響的對策

對于中國目前公共政策與大眾傳媒的發展現狀而言，為使公共政策與大眾傳媒發展相適應，形成一種互補雙贏的關系，筆者認為應當

作出以下努力：

（一）大眾傳媒應當作出的努力

對于大眾傳媒對公共政策的消極影響，只有采取適當的措施積極避免，才能使公共政策制定和執行與大眾媒體的發展相適應。

首先，傳媒工作者應當具備良好的社會責任感，以“法治”、“公平”、“正義”為標準，忠于職業操守，做一名有“良心”的媒體人。因此，既要強化媒體在公共政策制定中的積極作用，更要強化媒體從業者的理論和法規學習，提高其思想修養和審美意識，抑制負面報道、低俗之作等與和諧社會極不協調的東西的出現。

其次，大眾傳媒既要考慮社會效益，還要講究經濟效益，這當中自然要有各式各樣的利益關系需要平衡。尤其是當社會公共問題發生后，大眾傳媒本著對公眾負責的輿論引導的態度，要著重考慮公眾的反映和利益。與之相伴，大眾傳媒還要將這一問題置于黨和政府公共政策的大前提和社會發展的大環境下，為社會全方位的穩定發展和政府各項工作的協調開展作統籌考慮。

（二）公共政策應當作出的努力

我國政府在管理媒體方面已經制定了大量的法律，從某種意義上可以說建立了中國的媒體法律體系，但中國媒體的法律建設還很難說是一個有機而同一的整體。許多法律、法規都存在相互沖突或不一致的地方，大眾傳媒的許多行為的合法性不斷受到質疑。因此，中國媒體要想在國家社會生活的各個方面發揮更主動、更重要的作用，就必須將媒體和媒體從業人員的活動納入法治的軌道。由于媒介不僅傳播

信息，而且傳播文化，引導輿論，因此有必要及早采取預防措施，完善法律制度，防止一切有可能危害國家安全、民族利益和人民生活的現象發生。

其次，積極的發揮公共政策對市場機制的宏觀調節作用。市場機制的不成熟導致大眾傳媒的發展受阻，政府應當起到調節市場機制以便適應于大眾傳媒發展的作用。通過宏觀調控的能力，適當的減少大眾傳媒的發展阻力。

此外，政府與大眾傳媒應共同努力建設和諧的傳播環境。公共政策的制定為大眾傳媒的發展提供了發展機遇和環境，大眾傳媒也在公共政策的制定中推進其進程。公共政策離不開和諧輿論引導，隨著社會經濟的發展，輿論在某種程度上已經成為影響群眾情緒和社會穩定的重要因素，正確引導社會輿論對于公共政策的整個過程至關重要。于此同時，社會對大眾傳媒要給予寬容和理解，在公共政策制定的過程中，應該從多方面強化大眾傳媒的發展力。

六、總結

隨著我國政治民主化進程的逐步加快，政府的公共決策能力和公眾的影響力將得到明顯的提高，而大眾傳媒是溝通政府與公眾的有效橋梁, 三者之間良性互動關系的營建是確保這一橋梁暢通無阻的有效保障。大眾傳媒既受到公共政策的規范約束,同時大眾媒體的影響力又滲透到公共政策制定、決策和實施的全過程,影響的方式也悄然發生變化。大眾傳媒與公共政策的這種良性關系的構建，必將大大

提高我國公共行政的透明度和政府決策的民主化、科學化、規范化水平，極大地推進建設有中國特色的社會主義事業的向前發展。

第三篇：競技體育學校體育的關系

中國學校體育與競技體育的起源

人類的體育文化產生于生產勞動和生產勞動教育, 原始時代的體育得益于宗教祭祀活動的舞蹈, 部落紛爭的軍事格斗, 獵取野獸的射殺搏擊, 娛樂休閑的玩耍游戲, 以及健身祛病的醫療養生, 不管是根植于教育的身體活動技能傳授, 還是具有強烈對抗色彩的競技體育, 其本源是相同的, 其實質是相通的。學校體育與競技體育是兩種親緣關系十分相近的文化種類, 一是它們有共同的表達方式, 那就是人的肢體語言, 即身體的動作、姿勢構成各種各樣的身體練習;二是都有走向比賽的傾向, 但不同之處是前者把比賽作為一種手段, 而后者把比賽演繹成為一種目的;三是這兩種活動都主要發生在青少年兒童時期, 即生長教育階段;四是在哲學層面上, 學校體育與競技體育都在以自己的方式描述和構造未來人類的特征。學校體育側重說明這種特征的必要性, 而競技體育則側重探索各種特征的可能性。中國學校體育與競技體育經歷的文化軌跡

幾十年來, 走進學校的體育教育與走進社會的競技體育, 在目的、內容、方法、價值觀念、管理體制等方面出現了差別。學校體育由一種職前教育訓練走向終身教育, 提出終身體育的目標。由于現代社會對知識的青睞, 對體能的藐視,對智慧的崇拜, 對健康的忽視, 使得學校體育承擔起了“健康”、“體質”的任務;而競技體育由于功利目的的趨勢, 在專門化、專項化、專業化上越走越遠, 走上了由業余體育向職業體育發展的道路, 在這一過程中甚至出現了許多類似服用興奮劑、球場暴力之類的社會問題。然而, 國際國內的有識之士已經看到學校體育與競技體育背離出現的嚴重后果, 于是不斷呼吁競技體育、奧林匹克要回歸體育的教育文化本原,努力排斥商業化的影響, 走競技體育與教育相結合的道路,求得世界體育持續、繁榮的發展。

2.1 中國學校體育與競技體育之間的對立

中國學校體育與競技體育之間的對立有其特殊的原因,這原因有來自歷史的, 也有來自現實的, 由于管理體制造成的, 還有利益沖突形成的。

2.1.1 歷史文化緣由: 從歷史文化淵源來看, 中國傳統文化是排斥競技體育的。據有關專家研究, 在過去的100年中,學校體育與競技體育之間的文化沖突至少發生了三次。第一次, 學校體育中的“兵操廢除之爭”。在維新派首創推行的“廢科舉、興學堂”的浪潮中, 以德國體操為代表的“西洋兵操”傳入了官辦學堂。這種體操很容易與中國“富國強兵”的民族愿望相結合, 從此, 我國學校體育就開始了長達20年的“兵操體育”, 其內容主要是整隊、步伐操練等各種軍事訓練科目, 與西方競技體育基本無緣。1915年后中國官辦學堂在課外開始開展競技體育, 出現了“課上是兵操, 課外是競技”的所謂“雙軌制體育”, 引發了著名的“兵操廢存之爭”, 這場爭論最終承認了競技體育的客觀存在;第二次, 是30年代的“土洋體育之爭”。有人主張提倡“土體育”, 脫離“洋體育”不再參加奧運會和遠東運動會, 理由是競技體育有損健康等等。中國的國民體育應提倡養生術, 學校體育主要練習拳棒和兵器, 以便祛病延年、鍛煉筋骨。這場“土洋之爭”的實質是我國傳統體育界的“國粹派”與西方體育不斷較量、抗爭的延續。第二次的撞擊, 實際是以傳統體育和西方體育的相互承認和融合而宣告結束。第三次, 發生在本世紀的80年代, 有一種觀點認為增強體質的活動才是“體育”, 因而稱體育為“體質教育”, 而競技運動主要目的是創紀錄、奪金牌, 是國外“競技普及派”搞得“運動鑄型”, 而不是體育。中國近現代體育文化三次碰撞的經驗教訓告訴我們: 不承認競技運動是體育是不符合實際的, 也是不符合體育文化發展邏輯的。當然, 競技體育與學校體育畢竟有某些質的區別, 抓體育工作只重競技和金牌, 而忽視全民建身, 忽視青少年的體育教育, 這種缺憾遲早會產生嚴重后果, 也是必須改正的。

2.1.2 現實原因: 本世紀50 年代, 一種比前蘇聯更為集中的“舉國體制”模式, 在中國體育界確立起來, 這是計劃經濟發展在體育界必然產生的結果。緊接著三年自然災害, 在這一時期, 這一體制確實保護了運動員和體育事業。繼之而來的文化大革命使這一訓練體制更加游離于教育, 這是因為文化大革命首先砸爛了教育, 砸爛了訓練體制所依附的學校,于是運動訓練成為體育行政部門下的獨立撥款的一個事業系統。1979年通過的關于學校體育的兩個《暫行規定》雖然對學校體育的發展具有劃時代的意義, 但體育與教育沒有在有關競技體育這一實質性的問題上達成一致。直到1990年頒布的《學校體育工作條例》才寫上了學校應“提高學生的運動技術水平”, 有條件的學校經過批準“可以開展培養優秀體育后備人才的訓練”。

2.2 兩個不相容的運動訓練競賽管理體制

80年代后, 在體育社會化的改革呼聲中, 許多高等學校提出創辦高水平運動隊, 培養高水平運動員。于是,一種與上述管理體制并行的體制產生出來了, 就是教育系統自辦的競技活動。這兩種體制在本質上沒有融合在一起, 沒有形成國家競技體育體制的完善結構。沒有在一座金字塔上分別層次, 而是構筑了兩座遙遙相望的金字塔。高等學校高水平運動隊與專業體工隊的不可銜接, 成為兩個各自獨立的訓練、競賽體系, 是不符合國家競技體育發展一般規律的。這種不明確層次的訓練體制, 必然導致大量急功近利短期行為的出現, 即重復投資, 還可能互相干擾, 也沒有從根本上解決體育與教育分離的實際問題。中國學校體育與競技體育兩者的區別

學校體育是學校教育的重要組成部分。在我國, 是根據國家制定的德、智、體全面發展的教育方針, 依據學生身心發展的特點, 以適當的身體練習和健康知識為手段, 通過體育課、課外體育鍛煉、體育訓練、體育競賽等多種組織形式, 以增強學生體質, 促進學生身心全面發展, 培養學生終身體育意識、興趣、習慣和能力為目標而進行的一種有計劃、有組織的教育活動。

競技體育, 也稱“競技運動”。是在最大限度的挖掘和發揮個人或集體在體能、心理、智力等方面潛力的基礎上, 達到提高競技能力水平, 以創造優異運動成績為主要目的一種社會活動過程。包括長期系統的運動訓練, 為創造優異運動成績而組織的運動競賽, 以及為保證訓練與競賽順利進行的場地、設備、器材等物質條件和科學理論研究。

3.1 主體不同, 學校體育主體是所有在校生;競技體育主體是少數精英。

3.2 目標不同, 學校體育目標是促進學生生長發育, 增進健康, 傳播體育文化和健身性文化性;競技體育目標是挖掘人的極限潛能, 創造最好成績、拿金牌、為國爭光、振奮民族精神。

3.3 從形式上看, 學校體育采取班級授課制, 按教育教學規律進行教學;競技體育是對少數人進行專門化訓練, 遵循比賽規律而不是教育教學規律。

3.4 從內容上看, 學校體育內容全面、穩定, 這樣才能促進人的全面發展;而競技體育內容單一, 競技體育從事者導致人格異化, 社會化程度較低, 少數人貪圖功利, 導致異化現象。

3.5 從時間上看, 學校體育教育單位時間很短, 每節課只有45~90分鐘, 每周只有2~3節, 而競技體育每天訓練時間長達5~8小時;學校體育整個時間可達14 年, 運動員系統訓練一般為8~10年。另外, 運動員還要面臨退役問題。

3.6 從文化層面上看, 學校體育是教育性與文化性相結合,而競技體育主要具有商業性和極端性。因此, 新當選的國際奧委會主席羅格提出新的口號: “更人性、更干凈、更團結”。

3.7從社會關注程度看, 二者反差比較大。學校體育從事人口很多, 我國大中小學在校生有兩億多人, 大眾媒體關注程度小;而競技體育少數精英受到媒體極大關注, 媒體把它們當作精英進行炒作。中國學校體育與競技體育的關系

4.1 相互依存的關系

以往在認識和處理學校體育與競技體育二者的關系上,往往存在兩種傾向: 一是把二者看成對立的、水火不相容的事物, 不主張學校體育引進競技體育。此種觀點認為, 學校體育的目的是增強學生的體質, 增進學生的健康水平, 使學生掌握體育的基本知識、技術和技能;而競技體育則是搞訓練, 為競賽、爭冠軍、拿獎牌, 是少數競技精英從事的運動, 所以不宜把競技運動引入到學校體育中來;第二種傾向是認為學校體育要盡量多地采用競技運動技術, 甚至認為學校體育改革要以競技體育為導向, 把學校搞成競技體育后備人才培養的基地。進而在把競技體育導入學校體育的過程中, 忽視學生的年齡特征和身心特點, 不折不扣地最大限度地發揮每個學生在身體能力、心理和運動能力等各方面的潛力, 使體育課變成了專項運動訓練課。其實, 以上兩種看法都帶有偏激。

競技體育是一種記錄人類創造潛能的運動文化, 每項新的運動成績、新的紀錄, 都標志著人類運動能力方面又向前推進了一步。競技體育是一種提高社會道德水平的規范文化, 競技體育中樹立的公正、公平、民主、協作、團結、友誼、謙虛、誠實等道德觀念, 是社會不可缺少的規范文化, 對青少年乃至全體社會成員的成長都具有教育意義。

競技體育不只是高水平競技運動。如果我們把競技體育只規定為高水平的競技運動, 那么, 社會體育中的“大眾競技體育”和“學校中的競技體育”等, 也就勢必會失去其應有的社會地位和生存空間。而實際生活中大眾性、學校性、業余性的競賽是大量存在的并受到群眾的歡迎[。在學校大張旗鼓地開展競技運動, 在社區甚至在家庭都應該鼓勵開展那種普及性、趣味性強的競技運動。這不僅有利于提高人們的體力、運動能力, 對于人們增進健康、形成科學文明的生活方式、提高生活質量也是大有好處的。

競技體育需要學校體育的支持,《學校體育工作條例》規定: “學校應當開展多種形式的課外體育活動, 開展課外體育訓練和體育競賽, 培養優秀體育后備人才。這就決定了學校教育在培養德、智、體全面發展人才的同時, 擔負著為國家培養優秀體育后備人才的任務, 因此, 共同的工作目標是體育與教育結合的重要基礎。體教結合, 即遵循體育訓練規律, 保證系統的業余訓練, 又遵循教育規律, 保證學生系統的文化教育。這種做法一是有利于兩個優勢的發揮: 在培養體育后備人才上, 教育部門有文化教育、思想教育、生源、學校管理、體育設施和普及體育的優勢;體育部門有技術、教練、組織訓練和競賽的優勢, 通過優勢互補、發揮最大效益, 實現義務共盡, 成果共享;二是有利于運動員的全面培養: 通過對運動員擇校、特招升學、學習的保證、訓練時間的保證、出路的保證, 使運動員安心學習訓練, 以利于造就全面發展的優秀后備人才;三是有利于增強工作的活力, 提高工作效益。

4.2 競技體育與學校素質教育的關系

中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出“健康體魄是青少年為祖國和“民服務的基本前提, 是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立“健康第一”的指導思想, 切實加強體育工作, 使學生掌握基本運動技能, 養成堅持鍛煉身體的良好習慣。…..培養學生的競爭意識、合作精神和堅強意志。”

4.2.1 競技體育與學校健康教育相輔相成20多年來盡管對學校體育思想有種種解釋, 但對增強體質、增進健康的指導思想是大家達成共識的。這種共識是中國傳統文化賦予體育社會功能的反映, 也是百年來民族體質衰弱屈辱地位形成的一種自強意識的反映。在意識形態層面上,“健康第一”的思想是馬克思主義人學思想在教育領域中的體現, 是人權思想、人道主義精神和未成年人保護原則的具體體現;在操作層面上, 它是學校體育對“素質教育”的最重要的應答, 當學生的學業、社會工作與他們的健康發生沖突的時候, 要服從健康。在學校體育內部各種關系發生矛盾時, 也要以“健康為第一”。

4.2.2 競技體育可以培養學生運動能力

在體育課上傳授技術就是發展學生的運動技能。我們不是要把學生培養成運動員, 但是要提高他們身體活動的技能, 使他們具備更高的掌握各種技術(包括生活技術、勞動技術和軍事技術)的能力。一些簡單的身體素質練習固然可以迅速地增加運動負荷, 但是把掌握技術的“過程”忽略了, 而學生恰恰可以從這“過程”中得到極其寶貴的東西—技能。而且學生并不歡迎那些過于簡單的練習, 不少教學實驗證明缺乏娛樂性、競技性的練習, 是難以持久的。

4.2.3 競技體育可以培養學生良好的道德品質

人類賦予體育的理想: 和平、進步、團結、友誼, 以及相互尊重和了解, 對人的正直和尊嚴的充分尊重等等, 這都集中表現了人類夢寐以求的民主愿望, 充分反映出體育的民主目標。而競技體育參與的大眾性, 和比賽結果評定的公開性,在程序上決定了體育比賽必定是個民主過程。體育規則的制定, 競賽的組織、勝負的判斷、人才的選拔都有充分的民主性。但體育比賽的民主不是無限度的, 它是在規則嚴格控制下發展的競賽規則和其它文件, 使人們形成一種“契約關系”即力爭最大限度發揮自己的能力戰勝對手, 同時又要承擔義務允許對手在平等地位上與自己競爭, 這一點恰是對學生培養必須具備的心理品質。

4.2.4 競技體育可以激發學生民族精神和愛國主義精神

競技體育是一種提高審美意識的情感文化, 它可以凈化社會情感, 提高社會的審美情趣, 陶冶社會心理;競技運動是一種觀念文化, 它所負載的價值, 在深層結構方面影響著社會心理和民族精神;競技運動對人的教育, 對人的社會化作用, 對個性的發展和培養有著積極的作用。可見, 競技運動具有豐富的文化內涵, 因此成為學校體育的重要內容。競技體育是喚醒、激勵、振奮民族意識的重要文化手段, 它對弘揚民族精神的直觀作用, 就在于它樹立了民族形象。

4.2.5 競技體育培養學生主體精神和團隊意識

競技體育高舉著主體精神的旗幟, 高度重視參加者自身的內在需要, 宣揚人的積極性、主動性、創造性。這個參與過程是人的自我完善的過程。在體育比賽的場合里, 人的自由和個性得到充分的體現, 人的價值和尊嚴得

到充分尊重, 人的地位和作用, 不因種族、膚色、性別、財產、門第、政治見解的不同, 而受到歧視。競技體育也是培養學生團隊意識的最佳場合。

第四篇：大眾傳媒與文化

1.哪些因素促成了大眾化報紙的興起

2.大眾化報紙的影響 3.如何科學看待中國新聞傳播史學源流及后繼發展

4.中國的新聞傳播事業起始于什么時代？中國的古代報紙是怎樣誕生的？

中國的傳播活動起源于遠古人類的群居時代，中國最早的報紙開始于唐代。

中國古代的報紙是隨著社會的發展、信息傳播和政治統治的需要而逐步發展起來的。比如唐代官報就是和唐代藩鎮制度的發展緊密聯系在一起的。隨著藩鎮勢力的發展，才設立了進奏院和進奏官，傳遞中央的信息。

此外，交通傳播條件，以及造紙、印刷技術的提高也為古代報紙的產生提供了客觀的條件。

5.前報紙時代的中國新聞傳播活動都有哪些特點？

報紙產生前我國出現的新聞傳播形式有：口頭傳播、烽火傳播、皇帝詔書。

口頭傳播和烽火傳播是非文字傳播方式。這種方式還有旗鼓和木鐸傳播。它們的共同特點是傳播內容較簡單，傳播距離不遠，且具有易逝性。

皇帝詔書屬于文字傳播。這種方式的載體一般有竹簡、帛和露布。竹簡和帛記載的內容很多，露布只用以傳遞軍事捷報。這幾種傳播方式由于文字的作用而受時間與空間的限制較小，并可記錄傳遞較復雜的信息，露布的公開性與時效性更加突出。

6.宋代“邸報”的發行制度有哪些特點？進奏官在“邸報”編發工作中處于什么樣的地位？（1）特點：

以太宗太平興國六年為界，前由地方設在首都的進奏官自行采集編發，沒有統一的章程； 之后權威性和官報性質更明顯，由中樞有關部門實行集中管理，統一發報；由門下省負責編定，給事中負責審定。官方控制加強，出現新聞審查制度——定本制度；定期發行，基本按期連續發行；公開印刷、可以販賣

（2）進奏官逐漸只是負責發放報紙，而稿件的采集、編輯、整理、審定等環節都是由種屬部門接管，相當于進奏官編發工作中處于末端從屬的地位 7.宋代“小報”具有哪些特點？為什么屢禁不絕？（1）特點：

中國歷史上最早出現的非官方報紙，民間私自發行的報紙； 不定期，無固定報頭和名稱，專業化、商品化程度提高；

內容為未經發布的官吏任免和臣僚奏章，時效性強，但不完全可靠準確； 讀者范圍廣，手寫和印刷的形式，深受歡迎

（2）突破官方對新聞傳播的壟斷和封鎖，打破了官方“邸報”一統天下，滿足了一部分士大夫知識分子對朝廷政事信息的需求；同時也是社會發展中信息傳達的歷史必然趨勢。8中國近代報刊是在什么歷史背景下誕生的？ 世界報業開始向商業報刊階段邁進，西方資本主義國家突飛猛進地發展；隨著全球擴張行為，西方殖民者不僅攜帶本國報紙進入殖民國家，還在所到之處創辦具有宗主國色彩的報紙。鴉片戰爭前期，中國處于睡獅狀態，停而不前；中國的古代報紙在清前中期已到達頂峰，但卻沒有直接演進為近代報紙；隨著西方腳步的一步步邁近，在中國掀起殖民擴張的熱潮，隨即外人在華辦報開始出現并延續。9在華外報的歷史作用有哪些？

(1)外人在華辦報本質上是一種殖民主義文化侵略活動

①為武力侵華，政治說辭，提供了情報；②為英國傾銷鴉片政策辯護，報業本身的經營也是一種憑借特權的經濟侵略活動；③宣傳西方文明，進行西化，為列強對中國的文化征服服務。(2)在華外報客觀上促進了中西文化交流

客觀促進中國社會生活的近代化進程，對中國國民具有深刻的啟蒙作用(3)在華外報的辦報經驗為中華民族報業的發展奠定了基礎

1、外報以其自身的實踐和所刊言論，將西方近代報刊的觀念傳入中國。

2、外報將西方報紙的形式傳入中國。３、外報將西方新聞采訪業務傳入中國。４、外報將鉛字、印刷機等近代印刷設備和印刷技術傳入中國，為國人自辦近代中文報刊提供了物質條件。５、外報將西方近代新聞事業的管理方式引入中國。

10綜合分析外國傳教士對中國近代報業的作用與影響。

西方政府的確是將海外的傳教士也與海外的殖民事業緊密結合的，借助傳教士來宣揚西方社會的觀念，實行思想征服。史實證明，外人在華的辦報活動，本身就是列強侵華活動的一部分，外人在華的報刊，是列強侵略中國的輿論工具。

傳教士在華創辦刊物以鴉片戰爭為界分兩個階段，第一階段以宗教報刊為主；傳播教義、宣傳科學知識、傳播西方文明；同時進行文化侵略。在為傳播教義的同時，也間接促進了中西文化交流和啟蒙了中國國民，為中華民族報業的發展奠定了基礎。11試析第一批國人自辦報刊的特點

第一，在辦報主體方面，創辦者的身份比較復雜；往往是與西方人打交道比較多的中國人，除主流的知識分子外還包括官員、買辦。

第二，在辦報性質方面，除個別報紙外，一般是私營性質的；自主經營，不帶政黨色彩。第三，在報紙內容方面，都是洋務運動的支持者和宣傳者；甚至報刊本身就是洋務運動的一個內容。

第四，在政治立場方面，這些報刊表現出了鮮明的反侵略愛國思想，通過言論和新聞不斷陳述西方列強環伺的危險局勢。

第五，在業務工作上，大多在形式上參照了外國人在當地出版的中文報紙的模式，第六，在報業環境方面，處境十分困難。經濟上的困難，并且清政府實行聽任外國人辦報而禁止中國人辦報的政策，國人辦報經常遭到外國殖民勢力的限禁。12試析國人第一次辦報高潮的特點

一是報刊數量多。近代國人自辦報刊，自19世紀70年代至1895年的20余年中，總共為30種左右。

二是辦報地區廣。國人自辦報刊遍布各地，不僅有上海這樣外報出版基地發展，還深入到長沙等內地中小城市。

三是報刊種類多。除了以政論性見長的綜合性報刊發展，還出現了專業性報刊、純商業性報刊、文藝娛樂性報刊等，甚至是我國新聞事業史上的第一次出現的類型。13戊戌變法期間的新聞立法活動有何意義 在戊戌變法期間，廢止封建文化專制主義的法律制度、建立以言論出版自由為本的近代新聞法律制度的要求一度被付諸實踐，揭開了中國近代新聞法制建設的第一頁。中國近代法制的建設，以皇帝發布具有法律效力的上諭為主要方式，終于邁出了具有歷史意義的第一步。“報禁”一度被解除了，“言禁”一度被放寬了，新聞法的制定也一度被正式提上清廷的議事日程。雖然這次中國近代新聞法制建設的實踐活動為時過短，最后以失敗而告終，但卻是一次極為有益的嘗試，具有十分重要的歷史意義。沖破“言禁”“報禁”，爭取言論出版的自由權利，是中國近代新聞法制建設的第一步，也是最為關鍵的一步。

14.1957年至1966年中國新聞事業發展變化有哪些主要特點？請解釋這些特點形成的原因 特點：在十年中既有快速發展階段，也有停滯不前甚至后退的時候，不是十分穩定。黨報一統天下，新中國成立前創辦的有獨立傳統的報紙也改弦更張，和中央步調一致。新華社逐步奠定世界級通訊社的基礎，一些膾炙人口的優秀報道影響深遠。廣播和電視盡管無法擺脫政治形勢的影響，但也得到較快發展，形成一定規模。尤其是電視實現從無到有的迅速發展。原因：

報紙和期刊隨著政治與經濟形勢變化而變化，發展很不穩定。經濟困難和經濟調整，包括政治斗爭的擴大化，自然促成了報刊數量大量減少和質量的下降。但同時在整個世界新聞制度發展的大背景下，在中央領導的高度重視下，中國的新聞事業尤其是廣電仍然有一定可喜的進步。

15.中國的電視新聞改革今后將如何進行？中央電視臺的新聞頻道與西方的新聞頻道相比還有哪些差距？

（1）在網絡等新媒體的沖擊下，如何保住自己的市場和培養年輕的觀眾；打造一個反應最迅速、覆蓋最廣泛的全國電視新聞直播系統，強調新聞的原創率、首發率和落地率，實現全國電視新聞直播常態化。

（2）中央電視臺的新聞頻道對整個世界和國際新聞的干預性和及時性可能還有待加強。沒有形成自己的品牌和特色，由于從業人員的質量和發展歷史社會環境等問題，整體上仍缺乏像西方新聞頻道如CNN的鮮明的國際影響力，缺乏在國際性的大事件中發出自己的聲音。16 你如何看待網絡與其他媒體的融合？

（1）這是一個必然的歷史趨勢，并且具有很大的發展前景，可以說是媒介再次發展的有一個契機。

（2）從理論來看，網絡和其他媒體存在各自領域的優勢和長處，網絡的互動性和交互性同其他傳統媒體影響力和公信力互動而相互促進，融合是具有前景的。特別是在網絡蓬勃發展的大背景下，網絡能夠提供跨媒體的平臺和優勢，能夠帶來更好的傳播效果。

（3）從實踐來看，在現在各大院校新聞專業都很注重媒介融合的趨勢，同時業界也都紛紛開始嘗試媒介的跨媒體合作，特別是各大紙質媒體紛紛開展和網絡的互動合作，這些表明業界和學界都是認可并積極實踐媒介的融合的。17

第五篇：大眾傳媒與大眾文化

在日益發展的當今社會，在大眾傳媒領域，受眾的心理成為大眾傳媒關注的根源所在。受眾，是對大眾媒介信息接受者的總稱。他們能夠決定傳播內容，一個傳播媒介甚至是傳播者本身的發展前途，可以說離開了受眾，傳播活動不僅會失去方向和目的，而且不能別稱為傳播活動。

就如隨著互聯網的飛速發展，網絡媒體也得到了飛速發展，網絡媒體又稱為“第四媒體”，它是相對傳統媒體即報紙、廣播、電視而言的，是以多媒體、網絡化、數字化技術為核心的國際互聯網絡，是現代信息革命的產物。在網絡時代，受眾擁有前所未有的權力，不僅可以自由選擇自己感興趣或需要的信息，而且還可以在網上自由發布信息，成為新聞的傳播者。網絡媒體的出現，給受眾賦予了新的內涵，更以他大容量、高速度、綜合性的優勢，將其觸角逐漸深入到社會生活的方方面面，把越來越多的實實在在的個體受眾召喚到自己的麾下，并極大的改變了傳統受眾的索取新聞信息時的習性。而這一切也導致網絡受眾的心理發生了明顯的變化，面對海量信息的焦慮心理，平等參與的平衡心理，獲取信息的隨意心理。在網絡信息超載的現在，既使受眾亢奮、激動、產生競爭力，同時也使受眾心情壓抑、無所適從、困惑不安、產生焦慮心理。而同時互聯網的海量信息，也使受眾不可能對網上的的每一條信息都從頭到尾逐字閱讀，很多都是先看看新聞的標題，有興趣了在往下看，沒有興趣就直接跳過。針對網絡時代受眾特殊的心理特征，網絡傳播者也制定相應的傳播策略。突出中新聞，強調新聞深度，在傳播的過程中，網絡新聞媒體也在新聞傳播的過程中加強了報道的深度和新聞背景的說明，滿足受眾的求知欲，擴大媒體的影響力。同時建立與受眾交流的平臺，實現傳受兩方的有效互動。強化了標題意識，增強標題的吸引力。以此來迎合網絡受眾的心理

電影因為其藝術與商業雙重身份的本質屬性，必然延伸出藝術探索和輕松娛樂兩種相對典型性的受眾心理特點。而大學生則是具有特殊意義的青年群體，也是現代電影的最理想的新受眾群，那么，中國電影對于大學生究竟有著怎樣的位置？大學生心目中理想的中國電影應該是什么樣子？當我們深入研究的時候，我們會發現，大學生矚目的國產電影集中于《沒事偷著樂》等后現代主義式調侃戲謔、輕松娛樂的影片，以及藝術探索濃烈、風格獨特的《霸王別姬》、《小城之春》等影片，這倒是基本上吻合了大學生青春激情、學術品味、文化意識的整體特點。而《大決戰》、《開國大典》，作為國產電影的主旋律，在大學生心目中占有重要位置，這些主旋律電影本身恢弘氣勢、具有強烈的愛國熱情，健康向上的主體思想，激情洋溢的表演風格等的獨有的特點有關。而因為大學生特殊的文化素養和獨立的判斷意識，當然他們與主旋律電影之間的關系就不會僅僅是單項的，一維的，而是全面的、辯證的、客觀的。他們在真誠的關注中對主旋律電影提出很多的意見，批評態度多于肯定態度，提出了很多建設性的意見。通過對大學生對于中國電影在國際化浪潮的推擠下如何生存的看法，挖掘大學生與中國電影之間關系的深一層空間，承載著中國電影的命運問題。

接下來說說社交工具的發展，移動社交工具是一種附身于手機之上，以人際關系為基礎的社交工具，如微信陌陌、米聊，尤其是微信的出現，對微博等網絡社交工具產生了巨大沖擊。它構建的人際關系和溝通方式打通了傳統電信和移動互聯網的界線，一經推出便收到了手機用戶的歡迎，尤其是青年受眾。它與傳統社交工具相比，具有以下特點，一，移動性與及時性，可以隨時隨地即時的發送消息，避免了傳統網站社交工具的弊端。二，自媒體化與整合性，個人可以利用數字技術向他人傳播信息。三，隱私化與個性化，微信在其設置上尊重了用戶選擇，提供專門的隱私設置，并且在朋友圈中的使用中，信息僅為朋友間開放，大大保護了隱私。四，服務性與到達率，微信以人際關系為基礎，由于其有拉黑與隱私保護功能不僅避免了騷擾并且凸顯了其服務性，如語音服務，郵件提醒、離線提醒等，在傳播上，保證了信息傳播的到達率，是一種一對一的傳播。然而微信也并不是全能沒有缺點的，一是比起電腦，手機沒有強大的CPU，處理信息并無優勢。二十微信雖能傳遞語音，但卻無法取代電話的即時性。

青年受眾是大眾傳媒受眾群中最活躍的群體之一，也是大眾傳媒最為重視的受眾群體之一。對于青年受眾來說，大眾傳媒可謂是他們的“師與友”。廣大青年受眾將大眾傳媒視為獲取知識的途徑，青年受眾對信息與知識的需求最為迫切，尤其對新科技、新理論等新知識更為敏感，求知欲望強烈。由于青年受眾在消費領域往往走在時代潮流的前面，更由于其身心發展的特殊需求所致，青年受眾對新事物的好球心強。敏感性高，對新知識的接受速度快、求知欲強，對信息選擇性強，對潮流的趨同性強。對傳播媒介來說，擁有青年受眾的多寡就和青年受眾方面均表現出高度重視的態度，并也為之付出巨大努力。達到了一定的效果。

那么大眾傳煤怎么更好的是服務于青年受眾呢？我認為，應該在以下幾方面做些努力：一，適應青年特點，搞準媒體定位。二，提高傳媒素質，滿足青年需求。

三、真心傳媒聲譽，重塑傳媒新形象。四，作為新興的傳播媒介，網絡媒體需要逐漸建立一套規則與自律機制。

總之，傳媒要想迎得青年受眾，一定要在了解青年受眾接受傳媒特點的基礎上，有針對性的調整傳播方式，制作一切切合青年受眾需求的，能牽動青年受眾感覺的和符合青年受眾直接興趣的高品位節目，有目的、有針對性地引導他們，啟發他們，服務于他們，真正做到滿足青年受眾的娛樂與求職需求。