第一篇:2013年度學校體育及陽光體育工作總結
烏魯木齊市第七十六中學
2013年體育、陽光體育工作總結 體育教育和陽光體育工作是學校工作中的重要組成部分,是實施素質教育重要渠道,做好學校體育工作,關系到學生的身體健康與素質發展,有利于全面深入地推進素質教育,使學生得到全面的發展,有效提高身體與藝術素質,發展他們的特長與個性,為一生的發展奠定良好基礎。我校秉承“為學生發展著想,為學生一生奠基”的理念,我校始終將體育教育工作作為學校的重點工作之一。努力克服困難,扎扎實實工作,力求將國務院、教育部及自治區各級教育主管部門的有關文件精神落到實處。
在上級教育行政部門領導的關心和指導下,在學校領導和廣大教師的密切配合下,我校在體育教育工作方面做了大量扎實的工作,取得了良好的成績和效果。
全面推進課程改革和素質教育,確保學生的身心健康,從健康教育、快樂教育出發,達到確實鍛煉身體的目的,使我校的體育工作更上一層樓。學校本著“務實、努力、求新”的工作思想,重視并大力支持體育工作。在各科教師和班主任的配合下,較好的完成了本學期的兩課、兩操及各項體育活動,并能積極主動地做好安全教育工作。
1.嚴格執行上級部門的文件精神,配齊了體育教師,開滿了學時,并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。從小學到初中嚴格按照要求安排體育課程,小學1——2年級保證每周4節體育課,5——6年級保證每周3節體育課,中學7——9年級,每周3節體育課。保證學校體育教學工作順利開展。在此基礎上,本學期我校增設體活課,基本保證學生每天有一定時間進行體育活動。根據學校實際情況,從小學到初中嚴格安排體活課活動時間、內容、輔導教師和安全保證教師。
2.每個年級體育組都安排了負責人,要求統一思想,統一教學與活動。認真上課,保證課堂教學有內容,有效果,七、八年級將課間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內容,在體育課上教授普及,讓學生都能熟練掌握。本學年我組制定了校本教材試施行方案《籃球》,取得了較好的效果。九年級教師將《體育與健康測試》的內容融入到體育教學中,實實在在的抓學生的體質健康成績,讓學生做好充分準備,迎接體育中考加試。
3.落實《中央關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,增強青少年體質、促進青少年健康成長,廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學生身體素質,保證了學生每天有一個小時的活動時間。
4.5月4日至6月3日,學校組織開展了校第16屆中
學生籃球聯賽,在學生中普及了籃球知識,激發了學生熱愛籃球運動的熱情。
5.成功舉辦了校第二十九屆體育運動會,同學們踴躍參加,積極投入運動比賽。但由于校園場地正在進行改造。許多運動項目不得不取消。
6.體育組組織了豐富多彩的課余體育活動,豐富了校園文化生活,讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。組織開展了班級之間的一些小型體育比賽,比如廣播操比賽、隊列比賽、乒乓球比賽等。
7.根據新疆氣候特點,多的以來,堅持組織開展冬季長跑比賽。2013年11月22日舉行中學生冬季長跑比賽,鍛煉學生的體質和精神意志。
8、認真組織好大課間活動。各部制定了由教務處、德育處、體育組、班主任共同參與組織的學生大課間活動計劃。堅持做好眼保操、廣播操、自編操,堅持開展豐富多彩的校園課間活動活動。
9、根據學校實際情況、有條件的開展學生體育社團活動,陽光體育2+1活動。初步成立學生田徑活動社團、要求全體學生掌握一門體育技能“學會打籃球”活動。
10.在校長領導下,認真組織實施教育部頒發的《國家學生體質健康標準》,由學校教務處、體育教研組、校醫務室和各班班主任協同配合共同組織實施。學生體能測
試達標率達到95%以上。綜合素質合格率達到95%以上。
11.存在的不足:
(1).專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待于提高。
(2).受學校體育場地改造和外環境的影響許多活動未能如期開展。如:田徑運動會項目大幅度壓縮、許多常規項目取消、不得不改為趣味項目。一年一度的小學生冬季長跑比賽由于受到場地影響不得不取消。各年級的體育活動也不得不限制在狹小空間內,嚴重影響了學生身體素質的增強。
12.改進措施:
(1).繼續加大投入,改善辦學條件,完善體育設施的配備。
(2).創造機會派體育教師外出學習提高自身素質。
(3).向教育局申請,配備專業的體育教師。
烏魯木齊市第76中學
2014年1月15日
第二篇:陽光體育工作總結
陽光體育工作總結
本期的陽光體育,繼續深入推進我校“健康教育創意人生”的辦學特色理念,提升學校品位,增強學生體質,促進全體師生身心健康發展,真正做到體育普及化,使體育常態化,讓特色為全體師生服務,使師生在特色推進中受益,普及與提高齊頭并進,成績喜人,學生體質明顯增強,師生全員受益,現將本期陽光體育工作總結如下:
一、陽光體育“普及”,穩步推進,求實創新。
1、豐富內容,激發興趣
(1)大課間1分鐘跳繩擂臺賽活動順利實施
為調動全體學生參與跳繩的熱情,增強學生的集體榮譽感,本期大課間活動又增加新內容,在1分鐘跳繩上做文章,通過1分鐘計時跳,評出周擂主、月擂主、學期總冠軍來激發學生的興趣,讓學生有目標,學校制定出了相應的考核方案,對獲獎班級進行加分獎勵。各體育教師、教研組長、年級政教員組織得力,學校后勤保障做到位,確保了本項活動順利進行。(2)新廣播體操《希望風帆》深入推廣效果好
《希望風帆》是本期根據教體局普教科的要求,全體師生要學習的一套新廣播體操,體育教師利用體育課組織學生學,并利用早訓練分塊培訓每班三名學員進行訂正規范,使其給本班學生和教師做好示范,大課間班主任全面跟進,組織本班學生進行鞏固練習,使新廣播體操得到很好的普及,同學們整齊劃一的動作,良好的精神風貌,為大課間活動再添新景。(3)道德經武術靜心項目推廣迅速有效
為響應上級道德經進校園的號召,體藝教師和國學教師聯手,將道德經和大課間有機結合,講道德經的內容配上武術八段錦的動作,配以悠揚舒緩的音樂,使大課間的含金量又增加了,孩子們的身心得到了放松,心靈得到了洗禮,起到了靜心的作用。
2、關注細節,重在養成
為落實學校新學期陽光體育特色推進工作“不在花樣上做文章,在精氣神上下功夫;注重各個環節和細節,讓陽光體育成為學校一道風景線”的思路。我們分階段抓細節,和養成教育結合,定期進行現場反饋,對大課間活動連續表現突出并養成良好習慣的班級,每兩周一總結,隨政教常規頒發獎牌一起進行常規加分激勵,促進落實。為了使大課間活動更具觀感,有序彰顯素質,我們對集合進行了調整,各班兩路縱隊集合好后按順序隨音樂跑步入場,安全又有序,非常壯觀。全體教師尤其是班主任老師和體藝教師,盡職盡責,積極配合,大課間活動更加有序,整齊。政教處通過分階段抓細節,和養成教育結合,定期進行現場反饋,并對對大課間活動連續表現突出并養成良好習慣的班級,每兩周一總結,隨政教常規頒發獎牌一起進行常規加分激勵,促進落實,各班主任思想重視、強調到位,全體學生良好習慣已經養成。
二、陽光體育“提高”,彰顯特色,成績顯著
1、精英隊訓練,扎實認真
本期對早訓練活動進行了規范,對教師的到位、學生組織等情況專人檢查,及時反饋,評出等級,對體藝教師進行考核,和上期相比,相關教師有了明顯的進步,遲到現象基本沒有了。并涌現出一批惜時如金、訓練高效的老師,他們用心付出,學生興趣濃厚,為早上的校園增添了無窮的活力,同時為我校陽光體育的特色奠定基礎。
2、各級活動,精彩展示(1)校春季運動會,一展風采。
本期擬舉行了一年一度的校春季運動會,學生個人項目和學校特色項目分別得到了精彩的展示,有集體項目和個人項目,對優勝班級進行加分獎勵。以此來激發全員參與運動的熱情,增強班級凝聚力,豐富師生校園文化生活。(2)市級籃球賽,成績突出。
本學期舉行的靈寶市中小學籃球賽中,我校男、女籃奮勇拼搏,頑強作戰,分別獲得第一名和第二名的好成績,為學校再次獲得了榮譽。這是我校籃球史上的第 18 次冠軍,也是我校體育精神的又一次傳承。
3、首支校足球隊開訓
開學第一周,我們便對此項活動進行了精心的安排,足球進校園,精英隊先行,由精英隊來帶動全校足球的普及。裴艷華、楊增輝不怕困難,迎難而上,勇于承擔足球隊訓練的的任務,成立了我校首支足球隊,訓練認真,學生興趣濃厚。
陽光體育的穩步運行,凝聚著全體二小人的心血和智慧,陽光體育,我們永遠在路上。充分發揮每一個團隊的力量,大家齊心協力,陽光體育會愈來愈精彩。
第三篇:2009陽光體育工作總結
學校2011年陽光體育工作總結
為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
一、認真組織,提高認識。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯動,確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
二、精心安排,豐富內容。
學校根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲; 2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠;
3.五、六年級活動開展: 100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等;
4.七、八、九年級活動開展:體考三項
三、積極組織,關注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1.同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。
2.分年級、分區域、分時間活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
2011年3月
第四篇:陽光體育工作總結
陽光體育工作總結
(2016—2017學年第一學期)
為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、高度重視,認真組織
高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、精心安排,內容豐富。
根據學生年齡特點,本著科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。活動內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
三、取得的成績
陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。
四、存在的問題及不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為學生的終生發展打下基礎!
第五篇:陽光體育工作總結
馬市初中學校陽光體育工作總結陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神,積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我校結合實際情況舉辦了陽光體育系列活動。現就本工作總結如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以劉明讓校長、王仁華、劉超東副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校要求要以開展陽光體育運動為契機,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,要以“達標爭優,強健體魄”為目標,要與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高學生的體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學校通過國旗下的講話一陽光運動,正式拉開了我校陽光體育運動的帷幕,“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一”,“達標爭優,強健體魄”等口號深入每一個同學的心中,以鍛煉身體迎接奧運的到來,以陽光體育提高學生的身體素質為目的,走向操場、走取陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮。
三、認真組織實施,提高健康水平
教導處、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容,即以體育鍛煉為主線,以體育比賽及運動會為輔,將課外體育活動貫穿始終,教育引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發了學生的參與熱情。現在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后,我們仍將大力開展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。
馬 市 初 中