第一篇：2008年學校開展陽光體育工作總結(jié)

學校開展陽光體育工作總結(jié)

為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，在《學校工作計劃》和《學校陽光體育工作計劃》的指引下，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康 三、四年級：跳繩、4×100接力跑、立定跳遠；

3、高階段活動開展：

五年級：100米短跑、跳繩、4×100接力跑、立定跳遠； 六年級：籃球、4×100接力跑、拔河、立定跳遠等；

三、積極組織，關(guān)注過程。

活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。

1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長何修乾作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康 沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

長壽區(qū)萬順鎮(zhèn)中心校 2009年6月27日

第二篇：2013學校體育及陽光體育工作總結(jié)

烏魯木齊市第七十六中學

2013年體育、陽光體育工作總結(jié) 體育教育和陽光體育工作是學校工作中的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育重要渠道，做好學校體育工作，關(guān)系到學生的身體健康與素質(zhì)發(fā)展，有利于全面深入地推進素質(zhì)教育，使學生得到全面的發(fā)展，有效提高身體與藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展他們的特長與個性，為一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校秉承“為學生發(fā)展著想，為學生一生奠基”的理念，我校始終將體育教育工作作為學校的重點工作之一。努力克服困難，扎扎實實工作，力求將國務(wù)院、教育部及自治區(qū)各級教育主管部門的有關(guān)文件精神落到實處。

在上級教育行政部門領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在學校領(lǐng)導和廣大教師的密切配合下，我校在體育教育工作方面做了大量扎實的工作，取得了良好的成績和效果。

全面推進課程改革和素質(zhì)教育，確保學生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發(fā)，達到確實鍛煉身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓。學校本著“務(wù)實、努力、求新”的工作思想，重視并大力支持體育工作。在各科教師和班主任的配合下，較好的完成了本學期的兩課、兩操及各項體育活動，并能積極主動地做好安全教育工作。

1．嚴格執(zhí)行上級部門的文件精神，配齊了體育教師，開滿了學時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。從小學到初中嚴格按照要求安排體育課程，小學1——2年級保證每周4節(jié)體育課，5——6年級保證每周3節(jié)體育課，中學7——9年級，每周3節(jié)體育課。保證學校體育教學工作順利開展。在此基礎(chǔ)上，本學期我校增設(shè)體活課，基本保證學生每天有一定時間進行體育活動。根據(jù)學校實際情況，從小學到初中嚴格安排體活課活動時間、內(nèi)容、輔導教師和安全保證教師。

2．每個年級體育組都安排了負責人，要求統(tǒng)一思想，統(tǒng)一教學與活動。認真上課，保證課堂教學有內(nèi)容，有效果，七、八年級將課間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容，在體育課上教授普及，讓學生都能熟練掌握。本學年我組制定了校本教材試施行方案《籃球》，取得了較好的效果。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容融入到體育教學中，實實在在的抓學生的體質(zhì)健康成績，讓學生做好充分準備，迎接體育中考加試。

3．落實《中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，增強青少年體質(zhì)、促進青少年健康成長，廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學生身體素質(zhì)，保證了學生每天有一個小時的活動時間。

4．5月4日至6月3日，學校組織開展了校第16屆中

學生籃球聯(lián)賽，在學生中普及了籃球知識，激發(fā)了學生熱愛籃球運動的熱情。

5．成功舉辦了校第二十九屆體育運動會，同學們踴躍參加，積極投入運動比賽。但由于校園場地正在進行改造。許多運動項目不得不取消。

6．體育組組織了豐富多彩的課余體育活動，豐富了校園文化生活，讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉，取得了較好的效果。組織開展了班級之間的一些小型體育比賽，比如廣播操比賽、隊列比賽、乒乓球比賽等。

7．根據(jù)新疆氣候特點，多的以來，堅持組織開展冬季長跑比賽。2013年11月22日舉行中學生冬季長跑比賽，鍛煉學生的體質(zhì)和精神意志。

8、認真組織好大課間活動。各部制定了由教務(wù)處、德育處、體育組、班主任共同參與組織的學生大課間活動計劃。堅持做好眼保操、廣播操、自編操，堅持開展豐富多彩的校園課間活動活動。

9、根據(jù)學校實際情況、有條件的開展學生體育社團活動，陽光體育2+1活動。初步成立學生田徑活動社團、要求全體學生掌握一門體育技能“學會打籃球”活動。

10．在校長領(lǐng)導下，認真組織實施教育部頒發(fā)的《國家學生體質(zhì)健康標準》，由學校教務(wù)處、體育教研組、校醫(yī)務(wù)室和各班班主任協(xié)同配合共同組織實施。學生體能測

試達標率達到95%以上。綜合素質(zhì)合格率達到95%以上。

11．存在的不足：

（1）．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高。

（2）．受學校體育場地改造和外環(huán)境的影響許多活動未能如期開展。如：田徑運動會項目大幅度壓縮、許多常規(guī)項目取消、不得不改為趣味項目。一年一度的小學生冬季長跑比賽由于受到場地影響不得不取消。各年級的體育活動也不得不限制在狹小空間內(nèi)，嚴重影響了學生身體素質(zhì)的增強。

12．改進措施：

（1）．繼續(xù)加大投入，改善辦學條件，完善體育設(shè)施的配備。

（2）．創(chuàng)造機會派體育教師外出學習提高自身素質(zhì)。

（3）．向教育局申請，配備專業(yè)的體育教師。

烏魯木齊市第76中學

2014年1月15日

第三篇：開展學校陽光體育 增強學生體質(zhì)

開展“陽光”體育 增強學生體質(zhì)

1、認真全面貫徹落實和學習有關(guān)體育法規(guī)政策。

一直以來，我校認真全面貫徹落實和學習《學校體育工作條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》等法規(guī)政策。我校制定詳細的實施計劃，各級領(lǐng)導職責明確，工作落實到位。學校體育工作始終貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導思想，以學生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學生的體育興趣和愛好，提高學生的體育、保健積極參加體育鍛煉的社會責任感。

2、貫徹教學常規(guī)，堅持體育創(chuàng)新。

我校統(tǒng)一實行每周三節(jié)體育課，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足教好體育課，體育課開課率達到100%。廣大體育教師認為，這是國家對青少年一代身體健康的關(guān)懷，要認認真真地上好每周三節(jié)體育課，使學生的身心得到進一步的發(fā)展。平時嚴格常規(guī)教學，定期認真檢查教學計劃，認真?zhèn)湔n和鉆研教材，認真貫徹執(zhí)行新體育教學大綱，吸收新課改理念，面向全體學生，重視發(fā)展學生的個性特長，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與能力。體育教師積極鉆研教材，認真上好每一堂課。領(lǐng)導牢固樹立服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和爭先意識，能熱情地服務(wù)好學校的體育工作，有求必應(yīng)，創(chuàng)造性地開展工作。體育教師也能和班主任經(jīng)常進行交流，切實做到因材施教。在實施新課標的過程中，能大膽創(chuàng)新，把新課標的理念貫穿于整個學校體育工作中。能按時、保質(zhì)、保量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，重點抓好體育教學和群體工作。

3、積極開展“陽光”體育活動，增強師生體質(zhì)。多年來，我校本著“讓每位學生都健康”的目標，以學生的健康為本，大力落實兩個《條例》：①保證每周3節(jié)體育課；②每天堅持兩次眼保健操；③每天一次廣播體操；④每天下午5：40—6：10“陽光”體育活動時間；⑤周末在家每天鍛煉不少于1小時；我校“陽光”體育活動能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開學校“陽光”體育活動領(lǐng)導小組細致的工作。領(lǐng)導組組長由校長親自擔任，副組長由書記、副校長擔任，組員有各處室領(lǐng)導、年級組長、體育和音樂教師，這就為該項工作在人員、時間、經(jīng)費上提供了保障。另外，學校建立了“陽光”體育活動的考評制度，每天由學校行政和體育教師對各班出勤、活動等情況進行考評，并把考核結(jié)果納入合格班級的評選，從制度上保證了活動的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，我們還建立了信息反饋的信箱，積極向師生和家長征求建議，做到集思廣益，群策群力，保證了我校課外體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。堅持“每天鍛煉一小時”，大力開展“陽光”體育活動，狠抓學校體育工作，使學校的體育工作開展得扎扎實實，有聲有色，達到了育體、育心、育德的目的。為了提高我校教職工的精神風貌，進一步提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教職工業(yè)余生活，讓校園充滿生機，讓教職工更健康、更快樂！我校每開展的職工運動會、踢毽球、籃球、排球、氣排球等比賽得以正常開展，并圓滿完成任務(wù)。也獲得了不少成績：

（1）教職工男、女氣排球隊參加市教育系統(tǒng)氣排球比賽，取得了第七、第五名。

（2）教職工隊參加柳北區(qū)運動會“跳繩”比賽，取得了第七名。（3）教職工氣排球隊參加柳北區(qū)運動會氣排球比賽，獲鼓勵獎。

4、健全學生體育競賽制度，定期開展體育競賽活動。充分發(fā)揮競賽的杠桿作用，每年定期開展校運會和越野長跑以及群眾性體育活動，充分調(diào)動學生體育活動的積極性。很抓業(yè)余訓練，對一部分身體素質(zhì)好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建田徑隊、籃球隊、乒乓球、羽毛球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持訓練，并積極參加市級各項比賽，也獲得了優(yōu)異的成績：

2009年獲柳州市元旦長跑比賽初中組團體第二名。

2009年獲柳州市中學生踢毽子比賽團體第三名，集體跳繩比賽團體第六名。

2009年獲柳州市乒乓球初中男子組團體第七名。

5、積極實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面提高學生身體素質(zhì)。

為了全面貫徹黨的教育方針，加強體育教學，推廣體育達標，增強學生體質(zhì)。我們體育組在學校領(lǐng)導關(guān)心和指導下，積極實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，克服了場地小，器材不足等因素，認真組織《學生體質(zhì)健康標準》測試。同時，為了能把達標活動開展深入，我們在校田徑運動會中，增設(shè)了實心球、立定跳遠等達標項目。并把每年12月定為長跑月，元旦前進行比賽，通過賽前學生的長跑鍛煉，長跑成績在不知不覺中就提高了。在全體體育老師、年級組長、各班班主任的共同努力下，我校三年來學生及格率為：2006年99.8%，2007年92.5%，2008年97.4%。由于成績突出，2007我校被評為市級“推標”先進學校，韋保剛老師獲市級“推標”先進個人。

6、重視學校體育工作，注重隊伍建設(shè)，奠定優(yōu)教基礎(chǔ)。學校按有關(guān)規(guī)定，配足配齊體育教師，合理計算體育教師工作量，體育教師的工資、福利待遇與其他任課教師同等對待。

目前我們專職體育教師9人（本科學歷8人，專科學歷1人），高級職稱4人，中級職稱5人。每人都有自己的專業(yè)與特長，也能做到一專多能。體育學科組能積極組織開展體育教研活動和投身科研工作，能不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文案例。近幾年來，韋保剛老師年參加區(qū)級課題“小學體育課程改革理論與實踐研究”，并擔任子課題“廣西民間傳統(tǒng)體育資源在小學體育中的開發(fā)與利用”的主要負責人；2006年高漢松老師論文中學《體育課排課”的現(xiàn)狀分析與反思》獲全國體育教育理論評比二等獎；2007年顏麗老師獲柳北區(qū)第二屆體育教學賽教課二等獎；2008年，高漢松老師有3篇教案在“全國十四城市中小學體育教師首屆課時教學計劃”評比獲獎，其中1篇獲一等獎，2篇二等獎。韋保剛老師有1篇教案獲市級一等獎。

7、積極開展陽光體育，推廣第三套廣播體操。

我校堅決貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學期，全校各班學習了第三套廣播體操《放飛理想》。做到學校領(lǐng)導重視，體育組有計劃，分階段地開展廣播操的教學、比賽，班主任認真組織實施訓練，使我校各班學生現(xiàn)已基本上掌握了廣播操“放飛理想”。我校于11月20舉行了初

一、初二年級的“放飛理想”廣播操比賽，所有的同學都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。比賽使班級的凝聚力空前增強。通過比賽形成了一種比、趕、超的積極向上的氛圍，我們把這種團結(jié)的精神，遷移到每天的課間操中，體育組堅持每天組織課間操并進行全校性的點評，對做得好的班級及時表彰，而對做得不規(guī)范的班級當場進行整改，直到符合要求為止，各班主任或體育委員操后進行各班的點評，學生會文體干部每天在課間操時間定期對各班做操情況進行認真的檢查、評比和記錄。還有，政教處把課間操評比結(jié)果與每周文明班級、班主任的月考核相聯(lián)系，課間操評比的分數(shù)作為各班文明班級的主要指標之一，也作為學期末考核班主任工作的重要指標。這樣，我校建立了分工明確，層層落實的完善的廣播操質(zhì)量長效管理機制，真正使廣播操成為我校師生強身健體的鍛煉途徑。

學校體育工作是學校教育工作的重要部分，為了學生的健康發(fā)展，快樂生活，我們將進一步明確工作目標，全力以赴、踏實工作，不斷創(chuàng)新，爭取使我校的體育工作再上新臺階。

柳州市三十九中 2009年11 月21 日

第四篇：體育教育及“陽光體育”開展情況

開江縣永興鎮(zhèn)中心小學

體育教育及“陽光體育”開展情況

開江縣永興鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于1906年，距今百余年歷史，具有深厚的文化底蘊。目前學校有24個教學班，1300余名學生，占地面積14600多平米，生均活動面積11.5平米，目前擁有200米跑道，足球場1個、籃球場1個、排球場1個、小操場1個，乒乓場所1個，各種體育設(shè)施設(shè)備齊全。學校榮獲“全國青少年校園足球活動布點學校”等殊榮。現(xiàn)在學校有專職體育教師5人學歷達標100%。學校在體育事業(yè)上一直追尋“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，一切從學生的體育素質(zhì)出發(fā)，從學生的身體健康出發(fā)，從學生的全面發(fā)展出發(fā)，全面推進青少年陽光體育事業(yè)，弘揚敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的體育精神，樹立團結(jié)向上、一生陽光的體育風范，堅持“五保五出”（保優(yōu)勢，出強項；保質(zhì)量，出精品；保效益，出特色；保優(yōu)訓，出成績；保普及，出人才）戰(zhàn)略，近三年來，取得了不錯的成績，贏得了社會的贊譽。現(xiàn)我將我校體育教育及陽光體育開展情況做一簡要匯報：

一、強班子，重管理。

為全面推進陽光體育運動，學校加強了陽光體育運動班子建設(shè)。形成了學校校長親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育教師抓落實抓效益的格局。

1、建立健全領(lǐng)導班子，成立了以校長為首的領(lǐng)導小組。組 長：桂小平

副組長：何紹春

成 員：李世鋒 朱興平李秋高 楊琳玲 劉 淵 譚其建 邱顯政

2、落實責任制。

學校制定了管理措施，落實《陽光體育實施細則》，實施問責制度，層層落實陽光體育管理責任制，做到了人人有事做，事事有人管。

二、抓常規(guī)，提師能。

（一）堅持“三個守住”。

1.是堅守常規(guī)，提高體質(zhì)。

一日常規(guī)：30分鐘大課間（校園集體舞、武術(shù)操、七彩陽光廣播體操、花樣跑步）、眼保健操，每天下午第三節(jié)陽光體育活動，班級的跑步活動等保證了學生每天活動量達到1小時。一年常規(guī)：每周上足上齊體育課，每年上期舉辦一次校園藝體節(jié)活動，下期舉辦一次體育節(jié)。還不定期舉行班級體操比賽、校園小足球聯(lián)賽和班級乒乓球比賽等活動，認真組織學生體育素質(zhì)測試和學生體質(zhì)健康標準測試。

2.守住傳統(tǒng)，開創(chuàng)特色。

小足球是我校傳統(tǒng)項目。學校堅守傳統(tǒng)不放，優(yōu)抓優(yōu)訓，營造出濃厚的體育氛圍。歷年來，在各級賽事活動中均取得優(yōu)異的成績。2012年參加達州市貝貝杯榮獲第四名；2013 年參加達州市小學生校園足球比賽榮獲第二名；2014年參加達州市“市長杯”比賽榮獲第三名。同時學校積極開創(chuàng)大課間操的特色。把大課間操搞得形式多樣、內(nèi)容豐富。創(chuàng)編的武術(shù)操和校園集體舞深受學生喜愛，收到了良好的效果

3.守住隊伍，培育特長。

我校組建了乒乓球隊、小足球隊、田徑隊、籃球隊等，形成了體育單項優(yōu)勢團隊。每周星期

一、星期

三、星期五下午第三節(jié)開展訓練。在訓練的過程中積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)體育特長生。近三年來，我校培育了體育特長生60余人。2012年參加達州市貝貝杯榮獲第四名，2012年學校籃球隊參加開江縣小學籃球比賽第五名； 2013年5月，參加達州市“市長杯”校園足球比賽第二名，在開江縣第二屆中小學生藝體節(jié)文藝表演一等獎，田徑比賽團體第六名；2014年4月參加達州市“市長杯”校園足球比賽第三名。學生參加體育隊伍訓練，極大地推動了學校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（二）開好“三駕馬車”。

提高師能，是體育教育的關(guān)鍵，我校在提高體育教師教育教學能力方面開好“三駕馬車”，全面提升體育教師自身素質(zhì)。

1.積極開展教育教學研究活動。

體育組內(nèi)老師經(jīng)常圍在一起開展教研活動，學習先進的教學理論，探討最佳的教學方法，寫隨筆，寫經(jīng)驗總結(jié)，集 體備課，實行“同課異構(gòu)”；學校每年組織教師開展“與課改一起成長、同課堂一起發(fā)展”講課活動，通過互講互聽互評互改互學，促進課堂教學的優(yōu)化；組織體育教師外出學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能水平。2012年，我們派出體育教師邱顯政先后到重慶、武漢等地學習校園足球訓練活動。邱老師回來后又組織本校的體育老師一起交流足球訓練，這樣把外面先進的經(jīng)驗及時得到運用。課余時間，體育教師撰寫論文《論小足球項目長效機制的實踐與研究》、《小學體育教學的思考》等八篇。近三年來，學校組織體育教師開展聽評課120節(jié)次，集體備課80人次，體育研究活動30次，推動了學校體育教育教學的優(yōu)化和提高。

2.積極開展體育教師培訓活動。

一方面積極開展校本培訓工作，利用現(xiàn)有校本教材對體育教師展開培訓，在體育教師內(nèi)部推行“傳”、“幫”、“帶”，以老帶新，互學互長。另一方面走出去請進來，積極學習先進的教育教學理念。三年來，我們先后派出體育教師5人次到成都、重慶、達州等地培訓和學習。體育教師培訓活動的開展，極大地提高了我校體育教師的自身素質(zhì)，為學校體育事業(yè)科學、健康地發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3.開展陽光教育成果展示，體育活動的匯報課。為了推動學校體育教育的健康發(fā)展，學校開展了陽光教育成果展示活動。通過活動的開展，不僅推動了我校體育教 育的發(fā)展，同時也提高了我校體育教師的教育教學能力。

“三個守住”、“三駕馬車”推動了學校體育教育健康、穩(wěn)步發(fā)展。近三年來，學校體育教育取得了優(yōu)異的成績：2012年學校榮獲“全國青少年校園足球活動布點學校”。2012年參加達州市貝貝杯榮獲第四名，2012年學校籃球隊參加開江縣小學籃球比賽第五名； 2013年5月，參加達州市“市長杯”校園足球比賽第二名，在開江縣第二屆中小學生藝體節(jié)文藝表演一等獎，田徑比賽團體第六名；2014年4月參加達州市“市長杯”校園足球比賽第三名。

（三）重保障，抓設(shè)施。

學校體育教育，普及是核心，師資是根本，保障投入是后盾。為了學校體育教育的健康發(fā)展，近些年來，學校做到了“四個保證”：

1、保證體育教育專項經(jīng)費逐年提高。學校加大體育教經(jīng)費投入，近幾年以來，在學校經(jīng)費極其緊張的情況下，保證了體育教活動經(jīng)費逐年增加，每年的經(jīng)費投入平均達到了7.5萬元左右。

2、保證體育教育設(shè)施到位和使用到位。學校加大體育設(shè)施設(shè)備投入力度，對現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備進行了逐步改善。按照標準購置了足量的體育設(shè)施設(shè)備，總金額達21萬元。

3、保證了體育課程落實，提高體育課堂教學質(zhì)量。我校嚴格執(zhí)行課程設(shè)置，開足開齊體育課，保證了課堂不挪用、教學不打折；重視體育教育在相關(guān)學科中的滲透與整合，注重體育文化在班級文化、校園文化建設(shè)中的重要地位凸現(xiàn)。

4、保證了校園體育文化氛圍營造的逐步優(yōu)化。每年校園文化藝術(shù)節(jié)，學校體育節(jié)目都是學校的重頭戲之一，藝術(shù)體操、校園集體舞等相關(guān)體育節(jié)目都搬上了舞臺，受到全校師生及社會各界的一致好評。

綜上所述，近些年來，學校一直將體育教育納入學校工作優(yōu)先發(fā)展的位置來抓，取得了很大成績，促進了學校的特色發(fā)展。“憶輝煌是為繪宏圖，詠今朝乃為描遠景。”在今后的工作中，我們將繼續(xù)以體育教育為推手，繼續(xù)凸顯學校體育教育特色，打造體育教育品牌，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，以更加矯健的步伐迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)學校陽光體育教育的新局面。

開江縣永興鎮(zhèn)中心小學

2014年11月

第五篇：學校陽光體育方案

學校陽光體育方案

摘要：為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學們公平競爭，熱愛和平，追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德，文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：陽光體育 方案 形式 發(fā)展 1學校的陽光體育

記得我小時侯，最最喜歡的就是體育課了，和小伙伴一起開開心心地游戲，一起玩 各種各樣的游戲，扔沙包等等，一些簡簡單單的小游戲就能讓我們開心的不得了，可隨著年齡的增長，一些體育游戲也隨我們遠去，漸漸的體會不到那份開心和愉快。人們常說體育鍛煉的再好，沒有文化成績怎么行，就是一次次的被這種話語傷害，以至于忘了兒時的體育快樂。

現(xiàn)在國家開始重視體育了，開展了陽光體育。陽光體育已經(jīng)寫入了黨中央，國務(wù)院文件中，說明活動要持久深入的開展下去的。但開展陽光體育，兩個情況需要明確的。第一，陽光體育要和學校體育活動 體育課緊密相連的，不是另搞一個活動。我們開展陽光體育活動，是鼓勵學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加各類體育活動，通過體育活動，通過體育鍛煉，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，培養(yǎng)終生體育意識，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣。第二，陽光運動以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標。達到體質(zhì)健康標準合格的學生。將獲得“陽光體育證章”；達到優(yōu)秀等級的學生，將獲得“陽光體育獎?wù)隆保源嗽黾訉W生參加體育鍛煉的榮譽感，激發(fā)自覺性。

開展陽光體育運動，是要通過這個運動營造濃厚的體育氛圍，作為一個抓手，掀起體育鍛煉的熱潮。讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉，深入人心。

其實，每天一小時的體育鍛煉時間，這是一個概念，一個要求，不是說每次少幾分鐘多幾分鐘，這樣都不行。這一小時的體育鍛煉時間包括了體育課的時間，但是在沒體育課的當天，學校要組織學生進行一小時的體育鍛煉。要求學校將集體體育鍛煉時間列入課表，形成制度；廣泛開展大課間體育活動制度，就是在上午第二節(jié)課和第三節(jié)課之間，安排25-30分鐘，開展豐富多彩，形式多樣的的群體性體育活動；寄宿制學習要組織學生出早操。[1]

長期以來，很多地方，學生的體育鍛煉時間是沒有得到保證的，體育課時被擠占的情況比較普遍。現(xiàn)在，需要明確一個認識，每天鍛煉一小時是國家對增加青少年體質(zhì)的基本要求，各級各類學校必須予以保證。中小學開設(shè)體育課是國家意志的體現(xiàn)，學校應(yīng)該認真執(zhí)行國家規(guī)定的的體育課時，開足上好體育課，不應(yīng)該以任何理由稍減擠占體育課時。[1]

現(xiàn)在學生的身體素質(zhì)和健康狀況方面出現(xiàn)了不容忽視的問題。2005年全國體制健康研究調(diào)查結(jié)果顯示，我國學生部分體能素質(zhì)質(zhì)變持續(xù)下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖學生比明顯增加，部分農(nóng)村學生營養(yǎng)不良。這些問題已經(jīng)嚴重影響到我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的質(zhì)量，如不切實加以解決，必然會影響國家和年個民族的未來。大量實驗證明身心健康是一個人成長的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有健康的體魄，即便品德再好，學問再大，也難以報效祖國和服務(wù)人民，更談不上有自己的幸福生活。

因此，我們必須從人才培養(yǎng)，社會的發(fā)展和民族的復(fù)興的戰(zhàn)略高度，和為學生一生負責的態(tài)度，充分認識加強青少年體育，促進青少年健康成長的重要意義。把切實開展學校體育活動，加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)作為體格時期實施素質(zhì)教育的切入點和重要突破口。這是戰(zhàn)略的考慮，也是戰(zhàn)略的安排。

開展陽光體育運動，對體育教師來說提出了更高的要求，體育教師的工作量肯定會增加

不少。現(xiàn)在小學一，二年級每周有四節(jié)體育課，小學三秒年年級到初中原來每周兩課時增加至每周三節(jié)課時，陽光體育運動的開展也需要教師投入更多的時間和精力。因此，今后一個時期，加強體育教師隊伍建設(shè)將是教師隊伍建設(shè)的一個重點。更加大體育教師的培養(yǎng)力度，提升體育教師的教學理念和專業(yè)技能，像“國家級骨干教師培訓計劃”要向體育教師傾斜，各級教育行政部門也要加大體育教師培訓的力度。另外，我覺得體育教師的待遇也需要關(guān)注。體育教師應(yīng)該與其他學科的教師享受同樣的生活，政治待遇，同工同酬。體育教師組織學生進行體育鍛煉應(yīng)該計入工作量，體育教師的室外活動較多，應(yīng)該有相應(yīng)的補貼。

但是沒有社會對青少年體育工作的支持，這陽光體育肯定不能順利的進行下去，所以，陽光體育的順利進行取決于學校的認真對待和社會的大力支持。2社會對陽光體育的支持[1]（1）各級政府和教育部門要加強對學校體育的督導檢查。建立對學校體育的專項督導制度，實行督導結(jié)果公告制度。健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學生體質(zhì)健康狀況。對成績突出的地方、部門、學校和個人進行表彰獎勵。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的地區(qū)和學校，實行合格性評估和評優(yōu)評先一票否決。

（2）制定國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準，加大執(zhí)法監(jiān)督力度。通過制定國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準，進一步明確國家對各級各類學校體育場地、器材設(shè)施、衛(wèi)生條件和師資的基本要求。對學校體育衛(wèi)生基本條件不達標的，要限期整改。

（3）充分發(fā)揮共青團、少先隊、婦聯(lián)組織的優(yōu)勢和特色，開展多種形式的課外體育鍛煉活動。青少年活動中心、少年宮、婦女兒童中心和其他校外教育機構(gòu)要把開展青少年體育活動作為重要職能。積極倡導和鼓勵創(chuàng)建青少年體育俱樂部和青少年戶外體育活動營地。

（4）要把城鄉(xiāng)中小學生作為城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的重點覆蓋人群。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和相關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)要明確專人負責指導和協(xié)助學校的衛(wèi)生工作，……依法進行免疫預(yù)防接種，所需費用納入公共衛(wèi)生經(jīng)費支付范圍。中小學要依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，設(shè)立衛(wèi)生室，配備校醫(yī)或?qū)＃妫┞毐＝〗處煟谛l(wèi)生部門指導下開展學校衛(wèi)生工作。各級教育行政部門要會同衛(wèi)生行政部門建立巡查制度，加強行政區(qū)域內(nèi)的學校衛(wèi)生管理。

（5）進一步完善加強青少年體育的政策保障措施。中央設(shè)立專項資金，實施“全國億萬學生陽光體育運動”器材支持項目，幫助義務(wù)教育階段中西部農(nóng)村學校配備體育活動器材。在農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程、初中校舍改造工程和衛(wèi)生新校園建設(shè)工程中，切實加大對學校食堂、飲用水設(shè)施、廁所、體育場地的改造力度。把義務(wù)教育階段學生健康體檢的費用納入義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，其他學生由省級政府制定統(tǒng)一的費用標準和解決辦法。學校要切實保證體育衛(wèi)生工作的正常開展，所需經(jīng)費從公用經(jīng)費中提取和安排。

我相信通過我們的努力，我們的陽光體育一定會體現(xiàn)他所有的價值。

參考文獻

[1] 《中國中央，國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》