第一篇：柿子鎮(zhèn)中心完小2013-2014年教導(dǎo)處工作計劃

柿子鎮(zhèn)中心完小2013-2014學(xué)年度教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在柿子鎮(zhèn)中心校教導(dǎo)處和新課程理念指導(dǎo)下，按照扎實有效、穩(wěn)步推進新課改的思路，以研究課堂教學(xué)為切入口，加大教研、教學(xué)力度，從吃透教材、探索教法、學(xué)法入手，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，力求使課堂教學(xué)符合既扎實有效，又開拓創(chuàng)新的要求。進一步規(guī)范教研活動、備課制度，扎實完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作，進一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標和措施

（一）提高師德修養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)水平

提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛小學(xué)教育教學(xué)；更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)初中；掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，尤其是把握本學(xué)科的前沿信息，提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力；了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究、加強理論的指導(dǎo)作用，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

（二）實施課程改革，加強過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病，本學(xué)期加強集體備課的力度。并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課后反思。

2、切實規(guī)范校本研修，提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實踐

體驗、研討提升、反思總結(jié)的全過程。

3、開展聽課評課活動。各教師要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學(xué)指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助部份教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設(shè)校內(nèi)公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。

4、有序抽查學(xué)生作業(yè)。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè)，多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學(xué)生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習(xí)，提倡布置多種形式的作業(yè)。對不認真、不及時批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師，要及時找他們談話，使其改正。

5、認真分析考試情況。單檢、期中、期末考試后，要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢和不足之處，認真反思。

6、健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。

（三）開展校本研修，提高教研質(zhì)量。

1、加大教研活動力度。教導(dǎo)處要在計劃中把本學(xué)期專題教研的活動時間、地點、專題內(nèi)容、主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學(xué)改革的力度；探索與新課標相適應(yīng)的教學(xué)方法。教導(dǎo)處要改革、創(chuàng)新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經(jīng)驗。

2、積極組織各類競賽。組織校一二三年級口算過關(guān)、四五六年級數(shù)學(xué)小博士評比、一二三年級閱讀比賽、四五六年級作文比賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）認真履行常規(guī)，服務(wù)于師生，促進學(xué)校發(fā)展

做好學(xué)籍管理工作。認真做好學(xué)生的報到統(tǒng)計工作，根據(jù)學(xué)生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、杜絕流生。

以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務(wù)好，為學(xué)生服務(wù)好，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。

（五）月工作安排：

九月份：

1、開學(xué)注冊工作，搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

2、制定工作計劃，編寫上學(xué)期工作總結(jié)

3、編排課程表

4、完成“班級情況欄”

5、開展兩節(jié)探討課

6、待優(yōu)生進步情況調(diào)查

十月份：

1、有關(guān)國慶節(jié)作文比賽及繪畫比賽

2、第六周進行常規(guī)檢查

3、開展4節(jié)探討課

4、待優(yōu)生進步情況調(diào)查

5、與外鄉(xiāng)兄弟學(xué)校進行學(xué)術(shù)交流活動

十一月份：

1、開展4節(jié)探討課

2、進行期中考試，量化分析

3、第十周進行常規(guī)檢查

4、待優(yōu)生進步情況調(diào)查

5、舉行書法比賽

十二月份：

1、開展4節(jié)探討課

2、第十四周進行常規(guī)檢查

3、一二三年級口算過關(guān)、四五六年級數(shù)學(xué)小博士評比

4、待優(yōu)生進步情況調(diào)查

2013年元月份：

1、舉行“元旦”相關(guān)活動

2、第十八周進行常規(guī)檢查

3、做好期末復(fù)習(xí)工作

4、做好期末考試工作

5、教學(xué)資料歸檔

6、做好學(xué)期工作總結(jié)

2012.9.4

第二篇：柿子鎮(zhèn)中心完小三年級春游活動方案

柿子鎮(zhèn)中心完小三年級三（1）、三（2）、二（1）班春游活動方案 制作人：胡勇

正值陽春三月，可謂春光明媚、風和日麗。我四年級兩個班的學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下開展一次春游活動，活動的開展，可以促進班集體的凝聚力、感染力，留下美好的童年回憶。通過踏青、春游活動，讓同學(xué)們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。

一、活動對象

本次活動對象是三（1）、三（2）、二（1）班170位同學(xué)，由黃天貴、胡興恒、彭永珍、徐成艷、楊洪仙、趙國軍6位老師及部分家長。

二、活動時間及地點

活動時間：預(yù)計2018年3月27日 活動地點：柿子張家溝鄉(xiāng)村路（約5公里）

三、活動目的及意義

1、豐富同學(xué)們的課余生活。我們的日常學(xué)習(xí)、工作比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，更有利于同學(xué)們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。長期的學(xué)習(xí)會逐漸降低學(xué)習(xí)的效率，而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率有著重要的意義。

2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展，必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。

3、增強同學(xué)間的感情和彼此間的友誼，增強凝聚力。在游玩的過程中，不會產(chǎn)生相互間的距離感和陌生感，可增強大家的互信程度，對以后學(xué)習(xí)工作的開展有著重要的幫助。

4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。

四、活動準備

1、為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切準備工作：（1）人員管理：由胡興恒、彭永珍負責三（1）班、黃天貴、楊洪仙負責二（1）班、徐成艷負責三（2)班進行報名登記，各班老師主要負責對本班學(xué)生的管理。我們以小組為單位，由小組長帶隊，根據(jù)具體情況分為若干小組（具體根據(jù)報名情況分組，以每小隊男女生均有為宜），以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小組長應(yīng)記下老師的電話號碼，老師間也要留好電話，以便于萬一有學(xué)生走失的情況下聯(lián)系。

（2）黃天貴、趙國軍兩位老師重點做好安全護衛(wèi)工作。

由胡興恒老師準備一些創(chuàng)可貼、酒精、棉簽、紗布、藥膠布等日常藥品，做到有備無患。

2、提前做好天氣預(yù)報查詢工作。出游應(yīng)選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化經(jīng)常進行關(guān)注，會根據(jù)天氣變化對活動日程進行必要的調(diào)整。

五、活動要求

1、本次活動全程徒步，安全往返。

2、早餐自備，中餐在張家溝農(nóng)家樂就餐，晚餐個人回家吃。個人準備兩個垃圾袋，活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成污染。

3、紀律教育。

（1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊出發(fā)。嚴禁攀爬，玩命的追逐、打鬧，避免安全事故的發(fā)生。

（2）不單獨行動，整班集中活動較適宜。雖分多個小組，但小組不能脫離班集體陣營，不能遠離老師的視線。遇到突發(fā)情況好及時與老師商量尋求對策。

（3）往返前都認真清點人數(shù)，以事先分好的組排隊行進，必須做到換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

4、文明教育。

旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服，戴領(lǐng)巾。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護花草樹木。

5、節(jié)儉教育。

（1）所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費。（2）所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

6、引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

（注：同學(xué)們事先準備一些小的游戲和活動，閑余之時用來調(diào)動大家的積極性和參與活動的熱情。）

六、活動總結(jié)、制作簡報。

鹽津縣柿子鎮(zhèn)中心完小 2018年3月23日

第三篇：柿子鎮(zhèn)中心完小推進義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案

柿子鎮(zhèn)中心完小推進義務(wù)教育均衡發(fā)展 整改方案

為促進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長黃朋讓為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照材料，逐項逐條進行了全面的自查自評。通過認真自查，我校存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下：

學(xué)校尚存在的問題有：

1、課外活動安排表沒有及時張貼，實驗類的科目開課量不達標。

2、學(xué)校實驗室缺少專職管理員，管理制度沒有落實到位，且實驗室使用率偏低，實驗室缺少臺賬、實驗計劃實驗報告等配套資料。

3、心理咨詢室以及留守兒童之家等設(shè)施設(shè)備不足。

針對以上存在的三個方面的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，嚴肅對待，認真研究逐條落實，全力整改。為了進一步加大整改的力度，改善辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，提高辦學(xué)品位，特制定本整改方案。

整改主要措施

1、課外活動表及時張貼上墻，實驗類的科目正常開展。

2、在實驗室配備專職管理員，落實管理制度。

3、在學(xué)校建立心理咨詢室以及留守兒童之家，積極爭取上級為學(xué)校定期請專業(yè)的心理咨詢師做心理輔導(dǎo)，進一步完善各功能室設(shè)施，為教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在今后的學(xué)校工作中，我們要針對以上存在問題，積極整改。力爭順利通過推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估驗收。

柿子鎮(zhèn)中心完小

2017年4月9日

第四篇：河壩鎮(zhèn)中心完小政教工作計劃

河壩鎮(zhèn)中心完小政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校工作重點，確立“讓師生共同成長”的辦學(xué)理念，以“德育為首，育人為本”為目標，以校風建設(shè)為契機，加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常規(guī)管理，深化“綠色學(xué)校”的育人功能，提升“文化建設(shè)學(xué)校”的品位，努力構(gòu)建文明、進取、和諧、有序的育人環(huán)境

二、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，構(gòu)建“大德育”的工作新格局，對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，少先大隊將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。

三、主要工作目標和措施

（一）抓好隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平。1.加強師德師風建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立“人民教師為人民”的行業(yè)形象，健全教師職業(yè)道德考核評價體系，將師德評價作為教師職務(wù)聘任、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。教書育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教職員工都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責，堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

2.加強班主任隊伍建設(shè)。認真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管理水平。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會，細化和完善班主任工作考核細則。同時發(fā)動班主任開展德育課題研究，提升管理水平及理論高度，繼續(xù)深入開展先進班集體的創(chuàng)建評比活動。

3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

4.加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的“大德育”格局，推進家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與本鎮(zhèn)派出所、社區(qū)聯(lián)系，不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。

（二）加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1.切實開展養(yǎng)成教育。持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴、細、實”，要求學(xué)生從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會自律，增強責任感，培養(yǎng)學(xué)生嚴守紀律、遵守社會公德的良好習(xí)慣。深入開展“十佳文明學(xué)生”的評比活動，政教處、少先隊、年級組長、班主任共同配合教育學(xué)生遵規(guī)守紀，定期與不定期開展五項常規(guī)的檢查評比，并公布結(jié)果，以鼓勵先進，鞭策后進。

2.開展“祖國在我心中”主題教育。圍繞構(gòu)建和諧社會的大局，大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實踐活動，奏響學(xué)生與時代同進步、與祖國共成長的時代強音。教育引導(dǎo)學(xué)生把自身的成長進步與祖國的未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，肩負起時代賦予的神圣使命。

3.大力開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深入開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

4.以感恩教育為出發(fā)點，開展“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動，強化情感滲透。以“手拉手”為主，通過制作“心語卡”的形式，廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動，讓手拉手活動起到實質(zhì)性的效果。

（三）加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1.精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。班級環(huán)境做到美化、教育化，繼續(xù)進行班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。2.在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3.建設(shè)“溫馨教室”，注重為學(xué)生身心健康營造一個良好環(huán)境。建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容，體現(xiàn)師生之間相互尊重、理解和支持，建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。開展“溫馨教室”建設(shè)要和班集體建設(shè)有機結(jié)合，積極創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，注重以人為本、共建共享。

4.優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

（四）提高課程意識，構(gòu)建德育課程體系。

1.開展心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓，如何面對重大突發(fā)事件，增強學(xué)生心理承受能力，做到有計劃、有內(nèi)容、有活動。設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

2.積極組織德育實踐活動。充分利用我區(qū)愛國主義教育基地作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

3.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好品德與生活、品德與社會及班隊會等德育課程。

（五）開展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園。

1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》，充分利用學(xué)校宣傳媒體，加大校園安全教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間午間活動安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

2.健全和完善安全工作責任制和責任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門和要害部位責任人簽訂安全管理責任書，嚴明安全工作責任，強化過程監(jiān)管，全力消除安全隱患，建立校園安全工作長效防范機制，制定校園安全工作應(yīng)急預(yù)案，防范于未然。

3.要堅持以人為本。上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開展校園安全師生大演練、大演習(xí)，不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識、知識和能力；繼續(xù)堅持護導(dǎo)值日和護校值班制度，嚴把校門進出關(guān)；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“平安校園”成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。

4.要積極開展愛國主義衛(wèi)生運動，落實學(xué)校各項衛(wèi)生制度，積極創(chuàng)設(shè)良好校園衛(wèi)生環(huán)境。宣傳教育師生講衛(wèi)生，上好健康教育課，加強“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作，確保師生身心健康。

5.做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，狠抓落實，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，維護學(xué)校的穩(wěn)定。

四、月工作安排

九月份：

1.新學(xué)期，各班主任抓常規(guī)工作，完成教室布置。2.開展弘揚和培育民族精神月活動。3.組織開展教師節(jié)慶祝活動。

4.開展“9.20公民道德宣傳日”學(xué)習(xí)教育活動。5.組織開展“道路交通安全宣傳周”教育活動。6.班主任工作例會。十月份：

1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“祖國在我心中”主題教育。2.開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。3.邀請法制副校長來校開展交通安全宣傳教育。4.一年級新生行為規(guī)范評比驗收。5.組織防災(zāi)自救演練。6.班主任工作例會。十一月份：

1.舉行“學(xué)會感恩”主題教育。

2.開展“11?9”全國消防安全宣傳教育日活動，加強秋冬季學(xué)生防火安全教育。

3.毒品預(yù)防教育。5.班主任工作例會。十二月份： 1.開展“做一個有道德的人”主題教育。2.開展12.4法制宣傳日系列活動。3.各班級開展“辭舊迎新”活動。4.班主任工作例會。2011年元月：

1.體驗學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；認真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。2.上交班主任工作及德育工作總結(jié)。3.班主任工作例會。

二〇一〇年八月二十八日

第五篇：譙家鎮(zhèn)中心完小班務(wù)工作計劃

譙家鎮(zhèn)中心完小六（3）班班務(wù)工作計劃

(2012—2013第一學(xué)期)

一、基本情況

本班共有54 名學(xué)生，其中男生28名，女生26名，本班學(xué)生生性活潑好動，有學(xué)習(xí)實力，求學(xué)精神強，但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不十分明顯，導(dǎo)致班級的成績不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃：

三、工作目標

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

6、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班 班紀班風，加強班級管理，四、方法措施

1、利用晨會時間認真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。

貴州省沿河縣譙家鎮(zhèn)譙家小學(xué)鴻發(fā)（唐昌）

2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理，抓好安全工作，讓學(xué)生和家長既安心又放心。

五、活動安排

1、組織學(xué)生報到，檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識。

3、向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動。

5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。

7、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動。

9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動。

10、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

貴州省沿河縣譙家鎮(zhèn)譙家小學(xué)鴻發(fā)（唐昌）