第一篇：柿子鎮完小2018年3月22日家長會簡報

柿子鎮中心完小 2018年3月22日

為了使家長全面了解學生在校的表現，促進教師和家長、學校與家長之間的溝通，共同完成對孩子教育的任務，從而使每個學生能安全、快樂地學習和成長，以及為提高全體師生、家長的法律法規安全意識，經學校開會研究決定，2018年3月22日，我校舉行了本學期全校學生家長座談會及法制講座。圖：周順其 文：黃天貴

本次家長會由年輕漂亮的副教導主任孫葒主持 參加本次家長會的家長、師生共有1200余人，還有幸請來了柿子派出所的余副所長、柿子交警中隊的顏隊長、柿子衛生院的梁醫生，他們將從安全、衛生等方面與大家共勉。

柿子派出所的余副所長從“從小養成良好習慣，自覺守法”、“學會自護，運用法律保護自己”、“預防未成年人犯罪，從身邊做起”這幾方面教育學生做一個學法、懂法、守法的好孩子。

柿子交警中隊的顏隊長以發生在我們身邊的一個個鮮活慘痛的交通案例，對全體師生、家長進行交通安全警示教育。

柿子衛生院的梁醫生在第23個“世界防治結核病日”來臨之際，對師生、家長進行疾病預防知識講座。

黃朋讓校長講述了我校的基本情況、學校管理、學生學習情況，之后 著重強調了安全管理：

1、學生家長要按照學校規定時間，按時接送孩子，學生不能乘坐三無、超載車輛；

2、學生請假，必須有假條或家長電話請假；

3、學校采取多種方式對學生進行安全教育，家長也要盡到監管責任，對孩子進行安全教育，確保學生安全。

政教主任劉芝玲就學校、班級的操行管理細則及如何加強學生的德育養成教育與師生、家長共享。

教導主任魏定仙就我校的教學管理、教學成績進行通報，并向師生、家長提出期望和要求，力推我校教學質量再上新臺階。

副校長黃天貴對本次會議進行總結和補充

各班教師還在教室與家長交流了學生在校、在家學習和生活情況，并收集了家長們的好意見和建議。

總之，通過這次家長會，加強了家校之間的聯系，為學生的快樂學習、健康成長及助推我校各項工作和諧發展、再創佳績起到了積極的催化作用。

柿子鎮中心完小 2018.3.22

第二篇：三完小六班家長會簡報

簡報

官舟鎮三完小 2017年4月13日

心靈溝通，共同成長

——六（1）班學生家長會

為了達到家校共識，形成教育合力，4月13日下午，官舟鎮三完小六（1）班召開了六年級學生家長會。

張永清校長發言

張永清校長首先向各位家長介紹了學校近年來所取得的成績。針對如何讓六年級學生在思想品質、學習習慣、安全知識累等方面有一個新的突破，給出了幾點建議：一是要關注孩子青春期的變化： 二是要培養孩子良好的習慣和修養；三是要給予孩子學業上的指導。

數學蒲興萬老師發言

會上，班主任和科任教師教師分別向家長匯報了本學期的教學安排及教學重難點，分析了學生學習中存在的具體問題，強調了以后要共同努力的方向和細節，共同重視學生的營養與鍛煉。學生小學畢業在即，歸類復習，查漏補缺，時間緊，任務重，家校配合，扎實高效做好畢業班復習備考工作，使孩子們順利畢業。

傾聽

最后，張文老師總結講話，他希望家長們更好地配合、支持我校的工作，懂得如何在畢業班的關鍵階段配合學校教育工作，開展家庭教育，提高孩子各方面的能力和素質。

第三篇：柿子鎮中心完小2013-2014年教導處工作計劃

柿子鎮中心完小2013-2014學教導處工作計劃

一、指導思想

在柿子鎮中心校教導處和新課程理念指導下，按照扎實有效、穩步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發展、創新與質量的關系，力求使課堂教學符合既扎實有效，又開拓創新的要求。進一步規范教研活動、備課制度，扎實完成我校教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨干教師培養指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質，全面推進素質教育，提高教學質量。

二、工作目標和措施

（一）提高師德修養，加強業務水平，提高教學水平

提高我校教師的政治思想素質和師德修養，熱愛小學教育教學；更新教育觀念，樹立素質教育新理念，并能用新理念指導自己的教育教學初中；掌握現代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿信息，提高專業知識和業務能力；了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究、加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質量和效益。

（二）實施課程改革，加強過程管理，提高教學質量

1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰、備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度。并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課后反思。

2、切實規范校本研修，提高校本研修質量。全體教師參與學習思辨、實踐

體驗、研討提升、反思總結的全過程。

3、開展聽課評課活動。各教師要發揮教學主陣地的優勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結優秀教師的經驗并加以推廣，幫助部份教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。

4、有序抽查學生作業。學生作業布置要做到質重于量，少布置重復型作業，多布置提高型作業。為了解作業布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業。任課教師要重視培養學生良好的作業習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和布置過重作業的老師，要及時找他們談話，使其改正。

5、認真分析考試情況。單檢、期中、期末考試后，要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優勢和不足之處，認真反思。

6、健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。

（三）開展校本研修，提高教研質量。

1、加大教研活動力度。教導處要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內容、主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度；探索與新課標相適應的教學方法。教導處要改革、創新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經驗。

2、積極組織各類競賽。組織校一二三年級口算過關、四五六年級數學小博士評比、一二三年級閱讀比賽、四五六年級作文比賽，提高學生的綜合素質。

（四）認真履行常規，服務于師生，促進學校發展

做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作，根據學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數，嚴格要求辦理轉入、轉出、杜絕流生。

以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質量而努力。

（五）月工作安排：

九月份：

1、開學注冊工作，搞好轉入生的分班、歸檔工作。

2、制定工作計劃，編寫上學期工作總結

3、編排課程表

4、完成“班級情況欄”

5、開展兩節探討課

6、待優生進步情況調查

十月份：

1、有關國慶節作文比賽及繪畫比賽

2、第六周進行常規檢查

3、開展4節探討課

4、待優生進步情況調查

5、與外鄉兄弟學校進行學術交流活動

十一月份：

1、開展4節探討課

2、進行期中考試，量化分析

3、第十周進行常規檢查

4、待優生進步情況調查

5、舉行書法比賽

十二月份：

1、開展4節探討課

2、第十四周進行常規檢查

3、一二三年級口算過關、四五六年級數學小博士評比

4、待優生進步情況調查

2013年元月份：

1、舉行“元旦”相關活動

2、第十八周進行常規檢查

3、做好期末復習工作

4、做好期末考試工作

5、教學資料歸檔

6、做好學期工作總結

2012.9.4

第四篇：柿子鎮機關

柿子鎮機關“曬”干部行蹤

2014-08-28 11:12:16來源：柿子鎮作者:黃朋均 點擊量：93

作風建設無小事，優化服務到細節。8月18日，柿子鎮設立機關干部職工“去向牌”，從此開始按天“曬”干部職工行蹤。

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，柿子鎮堅持優化服務從細節抓起，轉變作風從個人做起，不斷強化機關作風建設，設立去向牌就是舉措之一。去向牌設在每個辦公室外醒目處，不論是機關領導班子成員，還是其他同志，每天在崗、開會、公出、請假等情況，全部一目了然。為了保證公示內容的真實準確，鎮紀委負責在工作日期間每天早上了解核實全體干部職工行蹤，并及時更新去向牌。通過設立去向牌，不僅將機關工作人員的行蹤公開告訴了他人，而且自覺接受機關其他同志和群眾的監督，消除了群眾對機關干部“上班不在崗”的誤解，進一步促進機關干部工作作風好轉。

第五篇：柿子鎮中心完小三年級春游活動方案

柿子鎮中心完小三年級三（1）、三（2）、二（1）班春游活動方案 制作人：胡勇

正值陽春三月，可謂春光明媚、風和日麗。我四年級兩個班的學生將在老師的帶領下開展一次春游活動，活動的開展，可以促進班集體的凝聚力、感染力，留下美好的童年回憶。通過踏青、春游活動，讓同學們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉大家的的自理能力,培養大家的審美情趣。

一、活動對象

本次活動對象是三（1）、三（2）、二（1）班170位同學，由黃天貴、胡興恒、彭永珍、徐成艷、楊洪仙、趙國軍6位老師及部分家長。

二、活動時間及地點

活動時間：預計2018年3月27日 活動地點：柿子張家溝鄉村路（約5公里）

三、活動目的及意義

1、豐富同學們的課余生活。我們的日常學習、工作比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，更有利于同學們以更大的熱情投入到學習中去。長期的學習會逐漸降低學習的效率，而適當的放松對于提高學生的學習效率有著重要的意義。

2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對我們身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于心理健康發展，必要的活動對于心理的健康發展有著重要的引導作用。大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于我們培養一顆平和的心有很大的幫助。

3、增強同學間的感情和彼此間的友誼，增強凝聚力。在游玩的過程中，不會產生相互間的距離感和陌生感，可增強大家的互信程度，對以后學習工作的開展有著重要的幫助。

4、培養大家環保及保護我國傳統文化的意識。

四、活動準備

1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作：（1）人員管理：由胡興恒、彭永珍負責三（1）班、黃天貴、楊洪仙負責二（1）班、徐成艷負責三（2)班進行報名登記，各班老師主要負責對本班學生的管理。我們以小組為單位，由小組長帶隊，根據具體情況分為若干小組（具體根據報名情況分組，以每小隊男女生均有為宜），以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小組長應記下老師的電話號碼，老師間也要留好電話，以便于萬一有學生走失的情況下聯系。

（2）黃天貴、趙國軍兩位老師重點做好安全護衛工作。

由胡興恒老師準備一些創可貼、酒精、棉簽、紗布、藥膠布等日常藥品，做到有備無患。

2、提前做好天氣預報查詢工作。出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化經常進行關注，會根據天氣變化對活動日程進行必要的調整。

五、活動要求

1、本次活動全程徒步，安全往返。

2、早餐自備，中餐在張家溝農家樂就餐，晚餐個人回家吃。個人準備兩個垃圾袋，活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成污染。

3、紀律教育。

（1）學生有組織、有秩序地排隊出發。嚴禁攀爬，玩命的追逐、打鬧，避免安全事故的發生。

（2）不單獨行動，整班集中活動較適宜。雖分多個小組，但小組不能脫離班集體陣營，不能遠離老師的視線。遇到突發情況好及時與老師商量尋求對策。

（3）往返前都認真清點人數，以事先分好的組排隊行進，必須做到換一個地方數一次人數。

4、文明教育。

旅游文明：全體學生一律穿校服，戴領巾。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

5、節儉教育。

（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

6、引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

（注：同學們事先準備一些小的游戲和活動，閑余之時用來調動大家的積極性和參與活動的熱情。）

六、活動總結、制作簡報。

鹽津縣柿子鎮中心完小 2018年3月23日