第一篇：關(guān)于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化創(chuàng)建問題的研究

關(guān)于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化創(chuàng)建問題的研究

【正文】

文化是現(xiàn)代企業(yè)的靈魂，最終對(duì)企業(yè)的業(yè)績產(chǎn)生很大的影響。國內(nèi)目前眾多企業(yè)，尤其是許多國有企業(yè)，在投入大量的人、財(cái)、物力后，企業(yè)文化仍舊未能成為企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，甚至有的企業(yè)文化成為企業(yè)發(fā)展的阻礙。面對(duì)這一現(xiàn)狀，創(chuàng)建一種新型企業(yè)文化，實(shí)施企業(yè)文化變革，成為了當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵。萃取了五項(xiàng)修煉及企業(yè)文化本質(zhì)的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，是這一變革的重要方向。認(rèn)清學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的本質(zhì)特征，分析創(chuàng)建的現(xiàn)實(shí)性和必要性，找到創(chuàng)建的途徑，便是意義所在。

一、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的本質(zhì)

在新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)看來，制約企業(yè)進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新的根本原因包括法律法規(guī)、政策、企業(yè)規(guī)章、企業(yè)文化等在內(nèi)的制度及制度結(jié)構(gòu)。其中，企業(yè)文化的建設(shè)和創(chuàng)新是新經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競爭的焦點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。因此，企業(yè)應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，積極培育新經(jīng)濟(jì)條件下的新型企業(yè)文化，實(shí)施持續(xù)的企業(yè)文化創(chuàng)新與變革。學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的組織模式，五項(xiàng)修煉是關(guān)于構(gòu)建這一模式的途徑與靈魂，從某種意義上講，五項(xiàng)修煉也是構(gòu)建強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化的一種手段。這一點(diǎn)可以從圣吉對(duì)“共同愿景”、“系統(tǒng)思考”、“精神”的描述中和上海施貴寶、武漢小藍(lán)鯨、內(nèi)蒙伊利集團(tuán)等成功推行學(xué)習(xí)型組織的實(shí)踐中得出，結(jié)合企業(yè)文化的本質(zhì)、五項(xiàng)修煉的基本精神以及當(dāng)前企業(yè)文化研究中的一些優(yōu)秀文化的特性，提出的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，是企業(yè)文化創(chuàng)新與變革浪潮中一股不可忽視的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是指，由領(lǐng)導(dǎo)層提倡，在整個(gè)組織中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，改變員工固有并阻礙企業(yè)發(fā)展的心智模式，用整體的眼光看待問題，形成以增強(qiáng)企業(yè)整體上的靈活適應(yīng)性為核心的價(jià)值體系，及受此價(jià)值體系所影響而建立的相關(guān)的制度文化和物質(zhì)文化的總和。這里的學(xué)習(xí)并不是單純意義上的吸收知識(shí)，“而是培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)成的結(jié)果的能力。它是開創(chuàng)性的學(xué)習(xí)”。

從以上對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的內(nèi)涵的闡述中，可對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的特征做出以下幾點(diǎn)歸納：

1、靈活適應(yīng)的企業(yè)文化

2、強(qiáng)調(diào)整體的企業(yè)文化

3、展開全方位“學(xué)習(xí)”的企業(yè)文化

4、以人為本，自我精進(jìn)的企業(yè)文化

5、協(xié)作與共享文化

6、代表組織學(xué)習(xí)記憶的企業(yè)文化

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的現(xiàn)實(shí)性和必要性

1、中國傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建提供了現(xiàn)實(shí)土壤

（1）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化均高揚(yáng)主體意識(shí)，注重以人為本

（2）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化均注重整體觀念和系統(tǒng)思考

（3）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化均強(qiáng)調(diào)“無為而治”

（4）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化均注重團(tuán)體精神和協(xié)作精神

學(xué)

2、企業(yè)文化和社會(huì)文化間共存與共贏的實(shí)現(xiàn)，要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

3、新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

4、跨文化管理的實(shí)現(xiàn)要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

5、克服“補(bǔ)償性回饋”要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

三、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建途徑

1、結(jié)合實(shí)際，構(gòu)建適合學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的組織結(jié)構(gòu)

“文化是可以改變的，但決不是通過培訓(xùn)、教育或者武力，而是通過組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，合適的組織能夠及時(shí)創(chuàng)造出自己的文化”，同時(shí)Bernard Burnes在《變革時(shí)代的管理》一書中指出：“文化變革必須伴隨著組織結(jié)構(gòu)，人力資源制度，信息和控制制度，以及管理方式的支持性修改。”由此可見，組織結(jié)構(gòu)的適合性對(duì)于企業(yè)文化創(chuàng)建的成功與否，有著關(guān)鍵性作用。整體上的靈活適應(yīng)性是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化價(jià)值觀的核心，因此，與其相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)具

有靈活適應(yīng)的特性。

通過組織結(jié)構(gòu)變革，從而成功適應(yīng)全球市場快速變化的優(yōu)秀公司之一的ABB，是靈活適應(yīng)型組織結(jié)構(gòu)的代表。首先，ABB總裁Percy Barnevik在接手這家公司的兩年內(nèi)，把一個(gè)擁有215，000雇員的大型公司，變成為5000個(gè)小型公司，并且每個(gè)小型公司平均只有員工50名。由一個(gè)大公司分解為眾多的小公司，使得公司對(duì)于員工進(jìn)行的績效考核，更為便利、真實(shí)和有效。其次，授予5000家小型公司充分的自主權(quán)，小型公司的雇員有權(quán)力，對(duì)由其處理的絕大部分事件作出決定。比如，當(dāng)一位顧客對(duì)他所購買的價(jià)值50，000美元的機(jī)器不滿意時(shí)，一名小型公司的雇員，有權(quán)當(dāng)場批準(zhǔn)更換，而無須等待上級(jí)人員的審查。這樣做，在提高員工處理問題能力的同時(shí)，也提高了組織對(duì)外界信息的接受速度，從而提高了組織的環(huán)境適應(yīng)性。通過對(duì)向員工充分授權(quán)這一舉措效果的觀察，Barnevik在上臺(tái)幾個(gè)月后，果斷地對(duì)企業(yè)總部的職業(yè)顧問人員進(jìn)行縮減，裁員200人，并將這一行動(dòng)在隨后的幾年中，以及公司后來所收購的企業(yè)中進(jìn)一步深入。再次，ABB特有的三級(jí)管理層結(jié)構(gòu)，為公司擺脫官僚機(jī)制的束縛，提高員工對(duì)顧客需求和競爭對(duì)手變化的反應(yīng)速度，提供了保證。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)組織內(nèi)及其外部環(huán)境之間持續(xù)而自由的信息交流和知識(shí)共享的能力要求提高，組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)扁平化、分權(quán)和有彈性等特點(diǎn)。在我國，企業(yè)大都具有官僚體制的特點(diǎn)。這妨礙了上下級(jí)之間，特別是由上至下的溝通，挫傷員工的積極性，對(duì)“學(xué)習(xí)”具有阻礙作用，不利于提高企業(yè)的環(huán)境適應(yīng)性。結(jié)合外部環(huán)境及企業(yè)自身特點(diǎn)，在組織中精簡組織層級(jí)，建立一種緊湊的扁平型組織結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建工作團(tuán)隊(duì)，使組織更加靈活從而提高組織效率。

2、組織修煉，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的價(jià)值體系

企業(yè)價(jià)值觀是指，“企業(yè)全體（或多數(shù)）職工贊同的關(guān)于?企業(yè)的價(jià)值在于什么以及哪些對(duì)象對(duì)于企業(yè)來說有價(jià)值?的看法。” 但由于企業(yè)本身的價(jià)值和對(duì)其有價(jià)值的對(duì)象不會(huì)只有一個(gè)，因此，由企業(yè)本身所具有的多種多樣的價(jià)值，以及許多對(duì)于企業(yè)有價(jià)值的對(duì)象，集合成了一個(gè)企業(yè)的價(jià)值體系。價(jià)值觀和價(jià)值體系是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。作為一種先進(jìn)文化代表的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化來說，它也擁有一套特定的價(jià)值體系，包括以增強(qiáng)企業(yè)整體上的靈活適應(yīng)性為核心，并圍繞這一核心而樹立的，諸如以整體的眼光看待問題；加強(qiáng)員工間的相互協(xié)調(diào)及整體上的知識(shí)共享；超越現(xiàn)狀等價(jià)值觀。價(jià)值體系的形成，不是表面上喊著口號(hào)就能確立的，它必須通過企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行不斷的培養(yǎng)，才得以形成，因此企業(yè)應(yīng)進(jìn)行長期的組織修煉。

（1）樹立否定之否定觀，不斷超越現(xiàn)狀

（2）整合個(gè)人愿景，共建共同愿景

（3）強(qiáng)調(diào)整體意識(shí)，實(shí)現(xiàn)心靈轉(zhuǎn)換

3、提升領(lǐng)導(dǎo)人員的學(xué)習(xí)力，塑造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)

企業(yè)文化通常是由組織的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)者倡導(dǎo)的。當(dāng)他們所倡導(dǎo)的理念和價(jià)值觀導(dǎo)致組織成功后，就會(huì)被制度化，企業(yè)文化也將保持較長時(shí)期的穩(wěn)定。正如哈羅德?孔茨和海因茨?韋里克所指出的那樣：“領(lǐng)導(dǎo)者并不是站在群體的后面推動(dòng)和激勵(lì)，而是要置身于群體之中，促動(dòng)群體前進(jìn)。鼓勵(lì)群體為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力。一名樂隊(duì)的指揮即是一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦樱娜蝿?wù)就是要通過樂師共同一致的努力，演奏出和諧之音，正確的節(jié)拍。一個(gè)管弦樂隊(duì)取決于指揮者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，從而樂隊(duì)會(huì)有不同的表現(xiàn)。”領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于企業(yè)文化的塑造與傳播有著重要的影響。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化需要一位支持、倡導(dǎo)該種文化并具有相應(yīng)素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者作保證。本文對(duì)于如何塑造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)者，提出了以下六點(diǎn)建議。

（1）追求文化創(chuàng)新

企業(yè)文化通常代表一系列相互依存的價(jià)值觀念和行為方式的總和。這些價(jià)值觀念、行為方式要為員工所共同擁有，需經(jīng)過長時(shí)間的積累。因此，企業(yè)文化具有一定程度上的穩(wěn)定性特點(diǎn)。但隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代的來臨，文化也要隨著外界環(huán)境的變化而進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化便是適應(yīng)這一要求而產(chǎn)生的。

追求創(chuàng)新，是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人必備的一項(xiàng)精神品質(zhì)。作為學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的支持者和倡導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)根據(jù)時(shí)代的要求和企業(yè)的自身狀況，對(duì)阻礙企業(yè)發(fā)展的價(jià)值觀和企業(yè)多年沉淀下來的企業(yè)傳統(tǒng)，做出調(diào)整和改進(jìn)，創(chuàng)建出真正能夠促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績?cè)鲩L的學(xué)習(xí)型文化。作到這一點(diǎn)，至少有兩項(xiàng)十分關(guān)鍵：首先，領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有（或創(chuàng)立）與市場經(jīng)營環(huán)境相適應(yīng)的，企業(yè)文化核心價(jià)值相似的經(jīng)營指導(dǎo)思想。在瞬息萬變的世界里，學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)不僅要有遠(yuǎn)景，當(dāng)外在環(huán)境轉(zhuǎn)變時(shí)，還必須能夠?qū)⒅仓貌⒆鲞M(jìn)一步的發(fā)展，完成這樣的要求，學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)必須具備：覺知與洞悉能力、超凡的動(dòng)力與堅(jiān)持力、包容他人意愿的能力、新文化的學(xué)習(xí)

能力等。其次，領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有一個(gè)能夠適應(yīng)企業(yè)所處市場環(huán)境并能夠帶來經(jīng)營成就的企業(yè)經(jīng)營策略。

（2）具有居安思危的憂患意識(shí)

21世紀(jì)是一個(gè)大變革的時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異，一成不變的東西越來越少。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必須非常“小心”，稍有不慎就會(huì)帶來滿盤皆輸?shù)暮蠊?jù)《商務(wù)周刊》的一份調(diào)查，三年前被稱為卓越的企業(yè)，有1/3在兩年后就出現(xiàn)了危機(jī)。企業(yè)家必須清醒的認(rèn)識(shí)到，以往的成績并不足以保證以后的勝利，必須時(shí)時(shí)有“如履薄冰”的感覺。正向IBM總裁所說的那樣“長期的成功只是在我們時(shí)時(shí)心懷恐懼時(shí)才可能”，只有忘卻過往所取得的成功，才能使企業(yè)更集中于未來的挑戰(zhàn)，才能保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度和組織的靈活。

（3）鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新思維

組織充滿朝氣，經(jīng)常創(chuàng)造新的理念，員工不為組織的壓力限制，可以自由的進(jìn)行討論，這都是一名學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)所必須塑造的。

薩特?沃爾頓是一位極其有性格魅力和領(lǐng)袖氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人。他的成功不全在于他個(gè)人的能力，更重要的是他倡導(dǎo)的接受新觀念，于是創(chuàng)造了沃爾?瑪這個(gè)最成功的零售公司。例如，沃爾?瑪?shù)膭?chuàng)始人沃爾頓重視革新、試驗(yàn)和不斷改進(jìn)。他建立具體的組織制度，以推動(dòng)革新和進(jìn)步。他把權(quán)力下放到部門經(jīng)理的手中，使他們可以按照自己的意愿管理自己的部門；他建立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)那些提出創(chuàng)新建議的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)；他還組織創(chuàng)新競賽，鼓勵(lì)員工進(jìn)行創(chuàng)新試驗(yàn)。員工在鼓勵(lì)變革和鼓勵(lì)創(chuàng)新的氛圍中工作。沃爾頓把接受新理念的精神傳給了自己的繼承人，使得他去世后，公司仍得以長盛不衰。

（4）加強(qiáng)平行溝通

溝通不暢是眾多企業(yè)中普遍存在的問題。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必須是平等溝通的主角和倡導(dǎo)者，主動(dòng)與員工進(jìn)行交流，了解下屬的感情和需要，讓員工感受到企業(yè)是自己的家。創(chuàng)造一種良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境，發(fā)揮“和合”的傳統(tǒng)，講求整體的效率，不搞內(nèi)耗，加強(qiáng)各種溝通渠道，使員工能夠持久地處于最佳狀態(tài)。

（5）接受失敗

失敗是任何企業(yè)在其成長中必須面對(duì)的。正如挫折的經(jīng)驗(yàn)可以使個(gè)人更具堅(jiān)強(qiáng)一樣的道理，寬容失敗是衡量領(lǐng)導(dǎo)者能否構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)之一。既然失敗的經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)無法避免的，那么，只有不畏懼失敗，鼓勵(lì)員工挑戰(zhàn)的精神，才會(huì)取得成功。相反地，在官僚化的組織中，由于采取追究失敗的態(tài)度，反而造成不敢做事的習(xí)慣。組織因此逐漸僵化。3M公司前總裁理查德·卡爾頓則說：“我們公司的確碰巧?撞?上了一些新產(chǎn)品。但永遠(yuǎn)不要忘記：只要你想前進(jìn)，那么你就只能去?撞?”。

4、進(jìn)行學(xué)習(xí)型企業(yè)文化設(shè)計(jì)

建設(shè)好企業(yè)文化的關(guān)鍵在于搞好企業(yè)文化設(shè)計(jì)。企業(yè)文化設(shè)計(jì)是在從事企業(yè)文化建設(shè)之前，或是在正式開展企業(yè)文化建設(shè)中的某個(gè)項(xiàng)目之中，在企業(yè)理論指導(dǎo)下，靈活運(yùn)用企業(yè)文化理論和相關(guān)學(xué)科理論，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況、目的要求和客觀環(huán)境，預(yù)先策劃、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法、途徑的文本和圖樣，形成企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)范和依據(jù)。企業(yè)文化的建設(shè)符合一般管理活動(dòng)的規(guī)律，在此筆者認(rèn)為，根據(jù)企業(yè)文化設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)和要求，并加入PDCA循環(huán)法②中的有益成分，指導(dǎo)整個(gè)企業(yè)文化設(shè)計(jì)，那么學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的設(shè)計(jì)將更加成功。

（1）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的設(shè)計(jì)階段

（2）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的執(zhí)行階段

（3）學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的檢查階段

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織問題研究

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織問題研究

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步研究和解決新形勢(shì)下黨建工作中存在問題，深化工作創(chuàng)新，近期，按照市委組織部的要求，我局組織成立了調(diào)研組，采取召開座談會(huì)、聽取匯報(bào)、個(gè)別談話、下發(fā)問卷等形式，對(duì)我局的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研，具體調(diào)研報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)基本情況

學(xué)習(xí)型黨組織是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是全面推進(jìn)黨的建設(shè)和中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本保證。目前，我局共有黨支部12個(gè)，黨員129名。近年來，我局通過完善局黨委理論中心組和機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體討論、現(xiàn)場教學(xué)、撰寫心得、警示教育等多種形式，不斷拓展學(xué)習(xí)渠道、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)局機(jī)關(guān)和科室站所周五集中學(xué)習(xí)制度，深入開展讀書活動(dòng)，每年集中學(xué)習(xí)不少于30次，撰寫心得體會(huì)每人不少于10篇。2014年，我局還組建了建立黨員干部微信群，定期發(fā)布黨建信息。此外，我局還每年制定信息新聞?wù){(diào)研方案，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年領(lǐng)題撰寫調(diào)研報(bào)告不少于兩篇，各科室站所不少于四篇。局黨委還在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中加大考勤、考核力度，不定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查，督查結(jié)果納入日常監(jiān)控考核，確保理論學(xué)習(xí)的有效落實(shí)，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中取得了明顯成效。

二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)存在的問題

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，就全局而言，我局的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)機(jī)構(gòu)健全，推動(dòng)有力，進(jìn)展順利，成效明顯。但各黨支部的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)存在著“四個(gè)矛盾”和“四個(gè)不足”，主要體現(xiàn)在：

(一)“四個(gè)矛盾”。一是時(shí)間安排上，工作和學(xué)習(xí)不能很好協(xié)調(diào)。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，是學(xué)習(xí)取得良好效果的基礎(chǔ)。但在調(diào)研中了解到，我局的基層業(yè)務(wù)工作復(fù)雜、繁瑣，因工作原因，導(dǎo)致個(gè)人自學(xué)基本上成為一句空話，而每月一次的集中學(xué)習(xí)，次數(shù)少，學(xué)習(xí)時(shí)間短，學(xué)習(xí)效果很難顯現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容上，理論知識(shí)和實(shí)用經(jīng)驗(yàn)不能互為補(bǔ)充。在集體學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是比較抽象、宏觀的方針政策和法律法規(guī)，而作為基層干部每天所要解決的，大多是動(dòng)物防疫、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全等具體問題，理論知識(shí)與實(shí)際工作的銜接不強(qiáng)，造成學(xué)習(xí)積極性不高。三是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上，部分黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。部分黨員干部在學(xué)習(xí)上基本局限于局黨委安排的集中學(xué)習(xí)或上級(jí)部門組織的集體培訓(xùn)。在平時(shí)的工作和生活中不能做到自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有在工作中碰到難題時(shí)，才“臨時(shí)抱佛腳”，從書本中找答案、從文件中想辦法。四是學(xué)習(xí)效果上，個(gè)別黨員干部理論水平與工作要求不相適應(yīng)。特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)以來，我市的畜牧獸醫(yī)工作面臨的形勢(shì)越來越復(fù)雜，同時(shí)，防疫安全、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)安全和生產(chǎn)安全“四大安全”的問責(zé)壓力越來越大，對(duì)全局干部職工的工作水平提出了更高的要求。與之相對(duì)應(yīng)的是，我局個(gè)別黨員干部

還存在理論水平相對(duì)較低、解決問題的辦法與經(jīng)驗(yàn)相對(duì)過時(shí)等現(xiàn)實(shí)狀況，這些問題亟需解決。

(二)“四個(gè)不足”。一是制度約束不夠“硬”。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別黨員干部把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)“軟”任務(wù)。雖有多項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、考核制度，但在執(zhí)行時(shí)，往往流于形式，沒有很好的貫徹，在一定程度上助長了“學(xué)習(xí)可有可無”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。二是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠“強(qiáng)”。個(gè)別黨員干部認(rèn)為理論是空話套話，不能直接應(yīng)用于實(shí)際工作，不能產(chǎn)生即時(shí)的效益，從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。還有黨員干部，特別是個(gè)別科站所負(fù)責(zé)人認(rèn)為，理論知識(shí)學(xué)習(xí)得好，不如工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有學(xué)習(xí)的時(shí)間，不如抓一抓業(yè)務(wù)工作，可以有看得見的“政績”。三是學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合還不夠“密”。部分黨員干部認(rèn)為理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)開展實(shí)際工作基本上是脫節(jié)的，學(xué)了用不上。還有的存在實(shí)用主義傾向，用什么才去學(xué)什么，與工作聯(lián)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)，不善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。四是學(xué)習(xí)條件不夠“優(yōu)”。當(dāng)前，學(xué)習(xí)手段基本上還是靠會(huì)議傳達(dá)、書本傳達(dá)等老方式、老辦法。這與現(xiàn)階段知識(shí)分類精細(xì)、知識(shí)需求個(gè)性化的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成突出的矛盾。由于學(xué)習(xí)條件有限，一定程度上影響了干部素質(zhì)的提高，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策與思考

上述幾個(gè)方面的不足和問題，制約了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為此，就如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出以下四點(diǎn)建議：

一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。各黨支部要根據(jù)局黨委的要求，嚴(yán)格落實(shí)每周一次的集中學(xué)習(xí)制度。除了積極參加局黨委的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還要依靠自身靈活機(jī)動(dòng)的組織優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)支部黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容上，不僅要學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)，還要學(xué)習(xí)、交流基層工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)技術(shù)等知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊工作思路，成為基層畜牧獸醫(yī)工作的行家里手。

二是拓展學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。各黨支部要根據(jù)不同崗位、類別的黨員干部特點(diǎn)，對(duì)官方獸醫(yī)、協(xié)管員分別提出不同的任務(wù)和要求。要搭建黨建微信群、QQ群等交流平臺(tái)，把學(xué)習(xí)研究與解決問題有機(jī)統(tǒng)一起來，使學(xué)習(xí)成為黨組織內(nèi)部交流思想的課堂、研究問題的平臺(tái)和創(chuàng)新思路的陣地。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。首先，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，深學(xué)一層，爭做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的自覺實(shí)踐者、積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。其次，要充分運(yùn)用好我局的視頻會(huì)議系統(tǒng)平臺(tái)，對(duì)基層黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。第三，領(lǐng)導(dǎo)干部要積極深入基層一線，帶頭講黨課、做輔導(dǎo)，宣講理論、分析形勢(shì)、講解政策，幫助黨員干部群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)上的困惑，帶動(dòng)基層黨員干部主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后，抓好集中培訓(xùn)，制定并落實(shí)集中培訓(xùn)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式，重點(diǎn)在政策理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)，每年對(duì)全體黨員干部分批次輪流封閉

學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束，封閉測試。成績列入對(duì)各科室站所的考核。

四是完善長效機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果。首先，要不斷完善學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)黨員干部的內(nèi)在活力。建立黨員干部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案，每年表彰一批自覺學(xué)習(xí)新知識(shí)，善于運(yùn)用知識(shí)解決問題，推進(jìn)工作開展的黨員干部，形成黨員干部注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。其次，不斷完善責(zé)任機(jī)制，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)。建立學(xué)習(xí)型黨組織目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)，完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)的相關(guān)考勤、考核、交流、督查、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處制度，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。第三，不斷完善考核機(jī)制，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性。要把學(xué)習(xí)效果作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。要不斷完善黨員干部學(xué)習(xí)考核評(píng)估體系，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、效果、能力的提高、業(yè)績和思想水平提高等方面考量。建立客觀公正、科學(xué)合理，具有可操作性和針對(duì)性的學(xué)習(xí)型黨組織考核評(píng)估體系，是發(fā)揮考核機(jī)制的基礎(chǔ)。最后，不斷完善督查機(jī)制，確保黨員干部學(xué)習(xí)經(jīng)常化。建立健全學(xué)習(xí)督查機(jī)制，開展經(jīng)常性的督查工作。不定期督查落實(shí)學(xué)習(xí)制度、完成學(xué)習(xí)目標(biāo)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正，以督黨員干部經(jīng)常性的自覺學(xué)習(xí)，全面落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任、提高學(xué)習(xí)效果。

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

隨著我國加入WTO后和知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來，企業(yè)的競爭逐漸由質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等方面轉(zhuǎn)向了對(duì)人才、知識(shí)的競爭，即是學(xué)習(xí)力的競爭。因此，加強(qiáng)企業(yè)文化方面的建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)成為現(xiàn)代企業(yè)有效管理不可或缺的組成部份，在企業(yè)改革和發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用。

一、企業(yè)文化的發(fā)展趨勢(shì)

企業(yè)文化作為一種新的管理的理論，在我國經(jīng)歷了引進(jìn)、傳播、探索、實(shí)踐的過程。在經(jīng)濟(jì)文化日趨一體的今天，現(xiàn)代企業(yè)不僅是一種機(jī)器式組織，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)組織，企業(yè)文化作為張揚(yáng)文化教育力的依托，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的競爭力和附加值，提升企業(yè)形象的價(jià)值意義越來越大。在融入企業(yè)管理的過程中，傳統(tǒng)的企業(yè)文化正在不斷發(fā)生變革。

一切管理都離不開人，管理的根本在于人。與傳統(tǒng)企業(yè)文化注重內(nèi)部等級(jí)身份的主要特征明顯不同，現(xiàn)代人本管理強(qiáng)調(diào)人是有感情和文化知識(shí)的。管理者與被管理者是一種平等的伙伴關(guān)系。在現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)式組織中，人員之間的等級(jí)界限被淡化，所有的分工只是為了更好的合作，較少的等級(jí)結(jié)構(gòu)不僅能提高信息的傳遞效率，提高決策的速度和進(jìn)程，而且有將近降低了組織的開支。同時(shí)，為擴(kuò)大決策的范圍和減少?zèng)Q策執(zhí)行的障礙，管進(jìn)者與成員之間多采取雙向交流方式。因此，營造企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)人本管理的關(guān)鍵一環(huán)。

提同團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力成為企業(yè)文化的內(nèi)部核心。科技的快速發(fā)展則明顯縮短了知識(shí)的更替周期，企業(yè)間的學(xué)習(xí)的競爭，使員工比以往任何時(shí)候都

更需要新知識(shí)和技能，以提高個(gè)效率和組織的適應(yīng)能力，同時(shí)在信息時(shí)代團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力要遠(yuǎn)高于個(gè)人，因?yàn)樵谫Y源共享和相互合作的前提下，團(tuán)隊(duì)智商要高于個(gè)人智商，所以現(xiàn)代企業(yè)文化主要發(fā)展方向在于調(diào)動(dòng)員工終身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)力隊(duì)的優(yōu)化組合及學(xué)習(xí)力的提高。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的原則

在學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化建設(shè)中，更注重對(duì)員工學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)、心靈的塑造、精神的訓(xùn)練，建立個(gè)人對(duì)企業(yè)整體的認(rèn)同感，進(jìn)而形成了整個(gè)企業(yè)的向心力和凝聚力。其應(yīng)遵循的原則是：

科學(xué)定位的原則。學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化建設(shè)，必須從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方位診斷的基礎(chǔ)上，充分挖掘和提煉企業(yè)的各種積極因素，提出科學(xué)的規(guī)劃方案。把企業(yè)文化的定位同企業(yè)的發(fā)展?fàn)畲缶o密結(jié)合，為企業(yè)文化的建設(shè)開辟廣闊的前景。

全方位構(gòu)筑的原則。全方位的系統(tǒng)文化，還包括了視覺文化、管理文化、營銷文化、品牌文化、以及形象文化的多個(gè)方面，企業(yè)文化建設(shè)必然突出核心，輻射全局，并將文化的精髓深入到每個(gè)員工的心中，深入到每道工序之中，激發(fā)員工強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。

內(nèi)涵深化的原則。企業(yè)文化教育的內(nèi)涵源于企業(yè)的經(jīng)營特色和管理風(fēng)格，以用對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、提煉和創(chuàng)新。不同的企業(yè)都有其相對(duì)獨(dú)立的文化內(nèi)涵，但其本質(zhì)都是 “以人為本”的管理思想。因此在企業(yè)經(jīng)營管理中，要用系統(tǒng)的方法分析和解決問題，按“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的要求來學(xué)習(xí)和工作。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的方式

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)作為一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，包含了企業(yè)經(jīng)營管理的各層次。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化就要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，局部做精，全盤搞活。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高企業(yè)學(xué)習(xí)力。現(xiàn)代企業(yè)只有具備對(duì)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)的吸收、消化和創(chuàng)新使用能力，才能不斷提高競爭力、拓展發(fā)展空間。創(chuàng)新學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本目的，就是把企業(yè)的發(fā)展與員工的發(fā)展結(jié)合起來，創(chuàng)造員工終身學(xué)習(xí)的環(huán)境。

堅(jiān)持系統(tǒng)思考，激活管理機(jī)制，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，應(yīng)與建立現(xiàn)代企業(yè)制度[完善管理體制結(jié)合起來，以人為本為核心，在吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，以系統(tǒng)思考為主線，以科學(xué)管理為接口，在機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制運(yùn)行以及資源配置等到方面將企業(yè)文化的精髓融合到現(xiàn)化企業(yè)制度之中，建立具有豐富文化底蘊(yùn)和科學(xué)內(nèi)涵的現(xiàn)代企業(yè)。

營造企業(yè)文化環(huán)境，培育濃厚的文化氛圍。創(chuàng)造學(xué)習(xí)企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)者要努力創(chuàng)造一種自主、寬松的工作環(huán)境和相互信任、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍，團(tuán)隊(duì)管理者需要制定良好的溝通計(jì)劃，規(guī)劃溝通渠道及溝通目標(biāo)，鼓勵(lì)員工非正式組織間的交流，使團(tuán)隊(duì)成員做到暢所欲言，從不同角度提出有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意見和方案。通過創(chuàng)建健康向上的環(huán)境，營造濃厚的企業(yè)文化氛圍，使廣大員工在潛移默化中受到感染和影響，得到心靈的凈化和充實(shí)，從而激發(fā)愛企熱情。

第四篇：企業(yè)文化問題研究

企業(yè)文化問題研究

【作者】林書

【摘要】企業(yè)文化是一種以現(xiàn)代科學(xué)管理為基礎(chǔ)的新型管理理論、管理思想與管理方式。強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化 ,是當(dāng)今世界企業(yè)管理的一種新趨勢(shì)。我國理論界對(duì)企業(yè)文化問題的研究歷經(jīng) 2 0年了 ,取得了一定的成果 ,也存在不少問題。審視和反思我國企業(yè)文化研究的得失 ,有利于推動(dòng)企業(yè)文化的創(chuàng)新研究 ,有利于推進(jìn)我國企業(yè)文化的創(chuàng)建和改造。

【關(guān)鍵詞】企業(yè)文化企業(yè)文化問題企業(yè)文化建設(shè)國內(nèi)外企業(yè)文化研究

20世紀(jì)90年代來企業(yè)文化在國內(nèi)外已成為一個(gè)熱門研究課題。企業(yè)文化的概念最早由Pettigrew（1979）提出，作為企業(yè)價(jià)值觀和經(jīng)營理念的載體，企業(yè)文化成為影響企業(yè)成長的重要因素。企業(yè)管理層迫切希望通過企業(yè)文化的建設(shè)來提高管理水平，因此我國企業(yè)界先后掀起了多次企業(yè)文化建設(shè)的高潮。

一．企業(yè)文化的內(nèi)涵分析

關(guān)于企業(yè)文化的內(nèi)涵，尚未形成比較一致的認(rèn)識(shí)。國內(nèi)外學(xué)者最有代表的大約有3種第一種是“總和說”，認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)物質(zhì)和精神的總和;第二種是“同心圓說”，認(rèn)為企業(yè)文化包含3個(gè)同心圓。外城同心圓是物質(zhì)文化，中層是制度文化，內(nèi)層圓實(shí)精神文化；第三種是“精神現(xiàn)象說”認(rèn)為企業(yè)文化指一個(gè)企業(yè)以物質(zhì)為載體的各種精神現(xiàn)象，以價(jià)值為主要內(nèi)容的企業(yè)精神和行為方式，是全體員工在活動(dòng)中形成的一種行為規(guī)范和價(jià)值觀念。【1】

二．在構(gòu)建企業(yè)文化中應(yīng)注重以下幾個(gè)問題：

1.堅(jiān)持以人為本，建設(shè)“融合網(wǎng)”所謂“融合網(wǎng)”，即以人為本的企業(yè)結(jié)構(gòu)。在傳統(tǒng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)中，等級(jí)森嚴(yán)，講究級(jí)別、界限和分工，限制了信息的溝通，限制了人與人的正常交往。“融合網(wǎng)”是把領(lǐng)導(dǎo)放在中心位置而不是高高在上，強(qiáng)調(diào)要讓員工方便接近領(lǐng)導(dǎo)，參與企業(yè)決策。領(lǐng)導(dǎo)者不是簡單發(fā)號(hào)施令，而是提供對(duì)話平臺(tái)并不斷參與對(duì)話，通過不斷擴(kuò)大影響力來實(shí)現(xiàn)其管理目標(biāo)和任務(wù)，促使員工在平衡與和諧的工作環(huán)境中更有動(dòng)力地投身于工作。“融合網(wǎng)”不是取消企業(yè)內(nèi)的等級(jí)，而是提倡各等級(jí)間公開交流式的運(yùn)作方式，改變員工被動(dòng)式的工作狀況。企業(yè)文化的建設(shè)只有做到以人為本，才能從根本上保障這種文化是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的，是可以被企業(yè)員工一代代傳承下去的。

2.在借鑒國外先進(jìn)企業(yè)文化的同時(shí)，吸收中國傳統(tǒng)文化精粹國外企業(yè)文化發(fā)展已有幾十年的歷史，其中充滿積極進(jìn)取的競爭意識(shí)，很多內(nèi)容值得我們借鑒。但任何一個(gè)國家創(chuàng)造的具有民族特色的企業(yè)文化，都必然要受到世界性文化的影響。在構(gòu)建中國企業(yè)文化時(shí)，既要借鑒國外先進(jìn)的企業(yè)文化，更要吸收傳統(tǒng)中國文化的精華。在目前價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化的現(xiàn)實(shí)生活中，如何面對(duì)傳統(tǒng)文化中的義利觀至關(guān)重要。

3.確立企業(yè)精神是關(guān)鍵企業(yè)精神是指企業(yè)基于自身特定的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨、時(shí)代要求和發(fā)展方向，并經(jīng)過精心培養(yǎng)而形成的企業(yè)成員群體的精神風(fēng)貌。要通過企業(yè)全體職工有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)出來。因此，它又是企業(yè)職工觀念意識(shí)和進(jìn)取心理的外化。企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，在整個(gè)企業(yè)文化中居支配地位。企業(yè)精神以價(jià)值觀念為基礎(chǔ)，以價(jià)值目標(biāo)為動(dòng)力，對(duì)企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、管理制度、道德風(fēng)尚、團(tuán)體意識(shí)和企業(yè)形象起著決定性的作用。【2】

三． 國外企業(yè)文化的研究

最早將企業(yè)文化這個(gè)概念用于企業(yè)管理，并研究企業(yè)價(jià)值觀和社會(huì)文化傳統(tǒng)等對(duì)企業(yè)管理影響的，是美國著名管理學(xué)家切斯特·巴納德和菲利普·塞爾茨克。真正把管理與文化直接聯(lián)系起來的著作是美國著名管理學(xué)家德魯克的《管理學(xué)》，從此研究有關(guān)管理差異的文化背景和根源問題，開始受到人們的關(guān)注。

年代初，企業(yè)文化的研究以探討基本理論為主，如企業(yè)文化的概念、要素、類型以及企業(yè)文

化與企業(yè)管理各方面的關(guān)系等。威廉·大內(nèi)的《Z 理論——美國企業(yè)如何迎接日本的挑戰(zhàn)》、特雷斯·迪爾和阿倫·肯尼迪的《企業(yè)文化——現(xiàn)代企業(yè)精神支柱》和阿索斯和沃特曼的《尋求優(yōu)勢(shì)——美國最成功公司的經(jīng)驗(yàn)》與帕斯卡爾和阿索斯合著的《日本的管理藝術(shù)》被合稱為企業(yè)文化研究的四重奏，這標(biāo)志著企業(yè)文化研究的興起。【3】

四．國內(nèi)企業(yè)文化的研究

自20 世紀(jì)80 年代我國引入企業(yè)文化研究理論以后，企業(yè)文化的建設(shè)主要分為三個(gè)階段。第一階段是1984 —— 1989年，與企業(yè)思想政治工作相結(jié)合，出現(xiàn)了第一批比較有特色的企業(yè)文化建設(shè)案例。第二個(gè)階段是1989 —— 1992 年，隨著反對(duì)全盤西化思潮的展開，中國企業(yè)文化建設(shè)出現(xiàn)了一次低潮。第三個(gè)階段是1992 年至今，黨的十四大提出建設(shè)有中國特色社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制之后，出現(xiàn)了第二次企業(yè)文化的熱潮。【4】

五． 企業(yè)文化建設(shè)的4個(gè)層次

(1)形象層次。如視覺識(shí)別、廣告牌、辦公環(huán)境、員工服飾等對(duì)企業(yè)產(chǎn)生凝聚力發(fā)揮了一定的作用。

(2)行為文化層次。如向顧客提供什么樣水平的服務(wù), 上下級(jí)之間是否融洽, 部門之間是否精誠合作。

(3)制度文化層次。企業(yè)的任何行為背后都有制度作支撐。我們要從以人治企向以制治企轉(zhuǎn)變,使企業(yè)的各項(xiàng)工作要求都能扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到工作當(dāng)中, 使各項(xiàng)規(guī)章制度得以貫徹落實(shí)。

(4)價(jià)值層次。這是企業(yè)文化的核心層, 是一個(gè)企業(yè)和組織長期遵循的層面, 是組織存在的發(fā)展的意義。培養(yǎng)核心價(jià)值觀就是要形成一種共同的信念和理念。一般的企業(yè)非常重視形象, 也注重制度, 但是對(duì)理念、核心價(jià)值觀重視不夠、推動(dòng)不夠, 應(yīng)該一齊來抓方能奏效。形象、行為、制度和價(jià)值這4 個(gè)層次相互聯(lián)系, 相互促進(jìn), 互為條件,缺一不可, 任何一個(gè)層次的缺失都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)文化的失衡, 任何一個(gè)層次建設(shè)上的不完善都會(huì)制約和阻礙企業(yè)文化建設(shè)的整體發(fā)展進(jìn)程。因此,4個(gè)層次必須同時(shí)推進(jìn), 才能真正提升企業(yè)文化建設(shè)的水平。【5】

注釋:【1】 江 波 馬先明 蘇州大學(xué)教育學(xué)院《商場現(xiàn)代化》2007 年6 月（上旬刊）總第505 期

【2】 顧越英（中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司，北京市100033）中國流通經(jīng)濟(jì)2011 年第10 期

【3】 張 燁 楚雄師范學(xué)院 云南楚雄 675000

【4】 張 燁 楚雄師范學(xué)院 云南楚雄 675000

【5】 趙龍祥 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

【6】【】

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

ｘｘｘ，歲，中共黨員，現(xiàn)在ｘｘ公司工作，任生產(chǎn)管理部副主任。特點(diǎn)是思維活躍，工作作風(fēng)硬朗，思路清晰，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，敢抓敢管，性格鮮明，對(duì)于認(rèn)定的目標(biāo)，不言放棄，敢打敢拼，善打硬仗，啃硬骨頭。

一九九四年進(jìn)入公司以來，先后在ｘｘ分廠、ｘｘ分廠、ｘｘ分廠作過，由于工作態(tài)度踏實(shí)，好學(xué)上進(jìn)，善于

思考，所以每到一處崗位，他都能很快從工作中摸索出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并合理的制定工作計(jì)劃，帶頭著手實(shí)施，隨著時(shí)間推移，積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)能力，逐漸成長為一名優(yōu)秀的基層管理人員，形成了一套獨(dú)具特色的管理方法。“十年磨一劍”，自××年月日調(diào)入ｘｘ公司生產(chǎn)管理部以來，他更是把多年積累的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮得淋漓盡致，顯示出相當(dāng)出色的才能。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、體現(xiàn)強(qiáng)列的大局意識(shí)

組織本部門人員積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針、政策，緊緊圍繞公司的發(fā)展方向，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，認(rèn)真的組織貫徹實(shí)施，對(duì)公司的利益看的高于一切，一切服從于公司的利益。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，明確崗位責(zé)任，合理制定工作計(jì)劃

做為一個(gè)好的集體，應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員應(yīng)該相互支持，相互尊重，相互依存，相互影響，原創(chuàng)：http://www.tmdps.cn/所以他在崗位劃分和人員安置上充分考慮到每個(gè)人的潛能和特長。做到有分工有合作，責(zé)任明確，分工合理取攏了人心，增了全體成員的向心力凝聚力。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，塑造協(xié)作精神

在日常工作中，部門之間，上下級(jí)之間，前道和后道工序之間，往往很難協(xié)調(diào)，所以要求在工作上要主動(dòng)為其它部門上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力幫助，其它部門解決難題。

四、加強(qiáng)溝通與協(xié)作

遇到問題，先自我調(diào)節(jié)，問題盡量在自已部門里加以解決，識(shí)大體顧大局，充分尊重別人的要求，了解不同的觀點(diǎn)，接受不同的意見，加經(jīng)思考，找到合理的解決方法，通過信息和思想上的交流達(dá)到誝和行動(dòng)上的一致，取得良好的效果。

五、堅(jiān)持原則迎難而上，勇于超越

陏著公司發(fā)展速度的加快和市場經(jīng)濟(jì)，國際市場的全面接軌，管理上一些隱藏的問題也漸漸曝露出來，為了盡快消除這種現(xiàn)象，李曉奎同志請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，參照有關(guān)資料，修改和制訂了部分制度，使各項(xiàng)規(guī)章更加完善，并且認(rèn)真的貫徹，落實(shí)檢查彌補(bǔ)了管理上存在的漏洞，保持了公司局部的穩(wěn)定和發(fā)展。

現(xiàn)在的他把自己分管的工作整理的井然有序，更為難得的是他能及時(shí)捕捉在腦海中一閃即逝的靈感，把握住每次完善工作的機(jī)會(huì)，不斷地調(diào)整工作方法，適應(yīng)千變?nèi)f化的生產(chǎn)環(huán)境，這項(xiàng)能力是許多人都做不到的，另外，在李曉奎同志身上透出一股靈活的銳氣，有一種誓把事情做好的大無畏的氣概，寧折不彎的堅(jiān)韌精神，這些都將成為他走向成熟走向成功的條件和原因。

《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料》