第一篇：安全管理者應樹立幾個新觀念

安全管理者應樹立幾個新觀念——引言（1）

在新的歷史時期，企業的安全管理工作如何走出單

一、刻板的傳統工作模式，如何實現企業安全管理工作的機制、制度、作風、形式、方法和創新，使它與時代的節奏合拍，是當前企業安全管理干部面臨的一個重要課題。我們認為，在實踐中創新，須樹立企業安全管理的幾個新觀念。

安全管理者應樹立幾個新觀念——安全社會化的觀念（2）

傳統的企業安全管理對行政組織的依賴性很大，但是在新時期，企業的結構、企業的組織、企業的人群已發生了歷史性的變化，許多“單位人”成了“社會人”，社會階層的演變又帶來了新領域的不斷擴大，這些新情況的出現，迫切需要安全管理工作方法和手段由企業向社會化的轉變。

如何有效地開展企業安全工作？要克服傳統安全管理模式存在的工作運作指令化、工作關系單向化、工作主體首長化、工作形式簡單化的傾向。在組織機構設置上，要緊緊圍繞企業經濟發展的需要，因地制宜，靈活設置安全管理機構，充分發揮安全專業人員的功能。如在大型企業集團設置安全處，在集團下屬經濟實體設置安全科，在經濟實體的車間中設置安全員，形成一個縱向到底、橫向到邊的安全管理網絡。同時在企業的生活社區、居民委員會設置專兼職安全管理機構和人員，使安全工作社會化。

安全管理者應樹立幾個新觀念——成本效益的觀念（3）

安全管理干部也要像企業其他技術人員一樣，學會用經濟學的原理來處理好安全管理中成本與效益和關系問題，做到以較少的投入產生較大的效益，特別是安全工作的社會效益。在企業安全管理干部的配置中，要重點考慮什么人用在什么職位上最合適，做到人盡其才。在一個大型企業集團，安全管理人與事的配置要做到“能級匹配”、“能崗對位”，充分發揮人才的潛能。同時，安全管理者的任用前還要確立適度的風險意識。正如投資風險與利潤成正比的市場規律，安全管理工作也有相似之處，有的人能力非常突出，但也有明顯的不足之處，用這種人風險與效益的關系比較大，企業安全管理工作中很重要的一點，就是如何去控制變異系數，分散、化解用人風險。

安全管理者應樹立幾個新觀念——注重人性的觀念（4）

企業安全管理工作要大膽引入人性化的管理模式，努力摸索適應新形勢新任務要求的安全工作藝術、方式和方法。在企業安全管理工作者這樣一個群體中，靠單純的物質獎勵和簡單的精神鼓勵已經不能適應人性化管理的要求，必須采取多維的激勵手段，比如，針對高級職稱人員自身特長，要安排適當的工作崗位，使他們在安全管理中有所作為，體現他們的個人價值，實現“尊重激勵”；對青年安全干部要注重滿足其個人成就感的需要，實現“成就激勵”；在日常的安全工作中，還可以通過公開肯定下屬的成績，共同承擔責任等方法，實現“寬容激勵”；通過引入競爭機制，實現“競爭激勵”；通過適當的批評，實現“批評激勵”等，以多維交叉的手段，充分調動人的積極性，使個人的潛能得到充分的發展。

安全管理者應樹立幾個新觀念——生產、安全雙贏的觀念（5）

在企業傳統的安全管理中，往往較多地強調最大限度地釋放人的能量，以實現事業發展的目標。在現代企業安全管理中應該樹立生產、安全雙贏的理念，由人及物，使人與事相得益彰。具體地說，就是要廣大安全管理干部認識到“不懂經濟的干部就是不全面的干部，不關心生產的安全干部就是不稱職的安全干部”，從而不斷提高企業安全管理干部服務經濟、服務生產的工作水平。同時，把企業安全工作滲透到生產工作中去，通過經濟建設、生產運行實踐來鍛煉安全干部，使安全與生產相互結合，相互促進，克服為安全而安全的自我循環的做法。

安全管理者應樹立幾個新觀念——職工公認的觀念（6）

“職工滿意不滿意”是企業安全管理的重要標準。要確保“職工公認”就要重視建立一套“職工公認”的安全工作機制，確保安全管理人員在工作崗位、工作條件、工作過程、工作環境等環節中始終處于職工的監督之下。你在安全工作崗位上盡心盡力，職工自然心知肚明，你在安全工作過程中一心保護生產力，關心他人的安全與健康，職工也會密切配合，自覺接受。把“職工滿意不滿意”作為企業安全管理工作的出發點和歸宿，實乃安全管理觀念的重大轉變。

安全管理者應樹立幾個新觀念——創新服務的觀念（7）

創新能力是核心競爭力這一觀念，必須在企業安全管理工作中得到加強。首先是企業安全管理干部自身要更新觀念，從思想上應對新時期安全管理帶來的新情況、新問題，比如對鄉鎮企業和私營企業的安全管理、安全投入問題等，必須在“三個代表”重要思想指導下正確認識，確立安全管理的新思路。其次是在繼承安全部門堅持公道正派、實事求是等優良作風的同時，不斷培養新的作風。通過工作作風的創新來塑造安全管理干部的新形象，通過服務意識的創新來不斷實踐“三個代表”，保護職工的安全健康就是保護生產力，規范職工的安全行為就是服務生產力，這是物質文明，也是精神文明。

安全管理者應樹立幾個新觀念——學習優先的觀念（8）

江澤民同志號召要創建學習型社會，對企業來說，也要創建學習型企業，作為企業“管人”的安全干部，必須具備更高的安全素質，就需要重視自身學習，使學習成為安全管理干部的終身任務。在學習中，尤其

要在安全基礎理論上下功夫，把理論轉化為安全工作思維方法和安全科學精神，提高安全科學理論素養和安全素質的修養，還要圍繞企業當前安全生產廣泛攝取國際國內安全經濟、安全科技、安全文化發展的前沿信息，使企業安全管理干部的自身素質符合國際化的要求。

第二篇：企業安全管理者應樹立的幾個新觀念

企業安全管理者應樹立的幾個新觀念 【摘 要】在新的歷史時期，企業的安全管理工作如何走出單

一、刻板的傳統工作模式，如何實現企業安全管理工作的機制、制度、作風、形式、方法的創新，使之與時代的節奏合拍，是當前企業安全管理干部面臨的一個重要課題。本文根據現代企業安全管理工作的新特點，提出企業安全管理干部應樹立的七個新觀念。

【關鍵詞】安全管理 新觀念 企業

一、安全社會化的觀念

傳統的企業安全管理對行政組織的依賴性很大，但是在新時期，企業的結構、企業的組織、企業的人群已發生了歷史性的變化，許多“單位人”成了“社會人”，社會階層的演變又帶來了新領域的不斷擴大，這些新情況的出現，迫切需要安全管理工作方法和手段由企業向社會化的轉變。

如何有效地開展企業安全工作？要克服傳統安全管理模式存在的工作運作指令化、工作關系單向化、工作主體首長化、工作形式簡單化的傾向。在組織機構設置上，要緊緊圍繞企業經濟發展的需要，因地制宜，靈活設置安全管理機構，充分發揮安全專業人員的功能。如在大型企業集團設置安全處，在集團下屬經濟實體設置安全科，在經濟實體的車間中設置安全員，形成一個縱向到底、橫向到邊的安全管理網絡。同時在企業的生活社區、居民委員會設置專兼職安全管理機構和人員，使安全工作社會化。

二、成本效益的觀念

安全管理干部也要像企業其他技術人員一樣，學會用經濟學的原理來處理好安全管理中成本與效益的關系問題，做到以較少的投入產生較大的效益，特別是安全工作的社會效益。在企業安全管理干部的配置中，要重點考慮什么人用在什么職位上最合適，做到人盡其才。在一個大型企業集團，安全管理人與事的配置要做到“能級匹配”、“能崗對位”，充分發揮人才的潛能。同時，安全管理者的任用前還要確立適度的風險意識。正如投資風險與利潤成正比的市場規律，安全管理工作也有相似之處，有的人能力非常突出，但也有明顯的不足之處，用這種人風險與效益的關系比較大，企業安全管理工作中很重要的一點，就是如何去控制變異系數，分散、化解用人風險。

三、注重人性的觀念

企業安全管理工作要大膽引入人性化的管理模式，努力摸索適應新形勢、新任務、新要求的安全工作藝術、方式和方法。在企業安全管理工作者這樣一個群體中，靠單純的物質獎勵和簡單的精神鼓勵已經不能適應人性化管理的要求，必須采取多維的激勵手段，比如，針對高級職稱人員自身特長，要安排適當的工作崗位，使他們在安全管理中有所作為，體現他們的個人價值，實現“尊重激勵”；對青年安全干部要注重滿足其個人成就感的需要，實現“成就激勵”；在日常的安全工作中，還可以通過公開肯定下屬的成績，共同承擔責任等方法，實現“寬容激勵”；通過引入競爭機制，實現“競爭激勵”；通過適當的批評，實現“批評激勵”等，以多維交叉的手段，充分調動人的積極性，使個人的潛能得到充分的發展。

四、生產、安全雙贏的觀念

在企業傳統的安全管理中，往往較多地強調最大限度地釋放人的能量，以實現事業發展的目標。在現代企業安全管理中應該樹立生產、安全雙贏的理念，由人及物，使人與事相得益彰。具體地說，就是要廣大安全管理干部認識到“不懂經濟的干部就是不全面的干部，不關心生產的安全干部就是不稱職的安全干部”，從而不斷提高企業安全管理干部服務經濟、服務生產的工作水平。同時，把企業安全工作滲透到生產工作中去，通過經濟建設、生產運行實踐來鍛煉安全干部，使安全與生產相互結合，相互促進，克服為安全而安全的自我循環的做法。

五、職工公認的觀念

“職工滿意不滿意”是企業安全管理的重要標準。要確保“職工公認”就要重視建立一套“職工公認”的安全工作機制，確保安全管理人員在工作崗位、工作條件、工作過程、工作環境等環節中始終處于職工的監督之下。你在安全工作崗位上盡心盡力，職工自然心知肚明，你在安全工作過程中一心保護生產力，關心他人的安全與健康，職工也會密切配合，自覺接受。把“職工滿意不滿意”作為企業安全管理工作的出發點和歸宿，實乃安全管理觀念的重大轉變。

六、創新服務的觀念

創新能力是核心競爭力這一觀念，必須在企業安全管理工作中得到加強。首先是企業安全管理干部自身要更新觀念，從思想上應對新時期安全管理帶來的新情況、新問題，比如對鄉鎮企業和私營企業的安全管理、安全投入問題等，必須在“三個代表”重要思想指導下正確認識，確立安全管理的新思路。其次是在繼承安全部門堅持公道正派、實事求是等優良作風的同時，不斷培養新的作風。通過工作作風的創新來塑造安全管理干部的新形象，通過服務意識的創新來不斷實踐“三個代表”，保護職工的安全健康就是保護生產力，規范職工的安全行為就是服務生產力，這是物質文明，也是精神文明。

七、學習優先的觀念

江澤民同志號召要創建學習型社會，對企業來說，也要創建學習型企業，作為企業“管人”的安全干部，必須具備更高的安全素質，就需要重視自身學習，使學習成為安全管理干部的終身任務。在學習中，尤其要在安全基礎理論上下功夫，把理論轉化為安全工作思維方法和安全科學精神，提高安全科學理論素養和安全素質的修養，還要圍繞企業當前安全生產，廣泛攝取國際國內安全經濟、安全科技、安全文化發展的前沿信息，使企業安全管理干部的自身素質符合國際化的要求。參考文獻：

[1]彭冬芝，鄭霞忠.現代企業安全管理[M].北京：中國電力出版社，2002.

第三篇：樹立數學教學新觀念

樹立數學教學新觀念

中學數學是較為枯燥的一門學科，好多農村學生都不喜歡數學，怎么做才能使學生喜歡數學，用好數學，培養好學生的智力，經過這次培訓我對數學教學有了新的認識，現和各位同仁交流一下.一、要開放教學觀念，注重思想教育。

經過培訓使我認識到，評定一個學生的優劣，不再是以學習成績作為惟一的標準，教學的成功與否也不再以考分為惟一的指標，在進行數學教學時應注意學生能力的培養，使學生全面發展。數學教學更應注重學生思想品德的修養，教會學生做人，培養他們愛國的熱情、吃苦耐勞、腳踏實地做事的作風。同時，使學生自覺的學習，成績的提高也是自然而然的了。

二、數學來源于生活，又服務于于生活，應注重數學在生活中產生的過程。

在教學中，第一，應走出從數學到數學的圈子，走進從生活中找數學，學生活中的數學。力求數學知識的學習來源于生活，從他們熟悉和感興趣的問題引入學習的主題，因此在上課時必須創設豐富的問題情境。第二，應從生活實際中引入數學知識，有助于展現數學與理論及其他科學的聯系，突出數學化的過程，有助于學生應用數學解決實際問題的總結能力，歸納能力，提高他們的數學感，不被一堆表面信息迷惑。第三，應注重知識的獲得過程，給予足夠的時間和空間，為學生提供探索知識的機會。教師只有大膽改革教學模式，充分調動學生自主參與意識，變教師講為師生共同的雙邊活動，尤其要放手讓學生自己解決問題，主動探索，使學生由原來的被動者變成現在的主動參與者，學習興趣會越來越濃厚，所以對課本中的做一做、想一想、議一議欄目，不能只留于表面，留于形式，要做好，就必須給予學生充分時間，真正做到做中學和學中做。

三、教學課堂要創設民主和諧的教育氛圍。作為新課程的課堂紀律，應反對過分強調課堂的嚴肅性和紀律性，爭取在教育中努力創設民主和諧的教育氛圍，特別是數學教育本身講究嚴密性，不利于調動課堂氣氛，故教師必須走下講臺到學生中去，與學生進行情感交流，建立嶄新的師生關系，允許學生向教師質疑，允許學生有錯誤，使學生自由地想像和創造，從而愉快、熱情地吸取知識，發展能力。

因此，我個人認為數學教學的目的不僅在于接受，更在于創造。學生創造思維的形成與廣博的知識成正比。數學教學立足于課堂，走進生活，走向更廣闊的天地，讓數學教學真正回歸生活，讓學生獲得求知的欲望，創造的源泉。

第四篇：樹立理論學習的新觀念

樹立理論學習的新觀念

胡漢武

樹立具有鮮明時代特色的理論學習新觀念，是把理論學習不斷引向深入、進而提高干部理論素養的一個重要前提。根據形勢、任務的發展和干部隊伍的學習狀況，我感到，我們應該與時俱進，牢固樹立以下幾個新的理論學習觀念：

確立學習就是工作的觀念。不少同志一談到理論學習，就說工作太忙，工學矛盾突出，以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌”。實際上，這是一種非常片面的認識。領導機關尤其是政治機關，負有宣傳群眾、教育群眾、組織群眾之責，其工作過程本身就是學習的過程，而學習的目的就在于投身實踐、更好地工作。一個好的工作思路、好的辦法、好的觀點、好的決策，必須靠深厚的理論功底作基礎；工作有創新、有業績的同志，大都是那些刻苦學習、善于學習的同志。學習與工作兩者之間辯證統一、相互滲透、相互促進、相得益彰。因此，我們應該樹立學習就是工作的觀念，在學習中促進工作，在工作中深化學習，自覺摒棄把學習當負擔的片面認識。

確立學習態度就是精神狀態的觀念。理論學習是一種自覺的能動活動，是追求思想品格和精神境界升華的過程。一個人如果沒有理想、信念等精神支柱，就不可能刻苦學習理論。一個精神狀態不好、思想覺悟低下、責任感和事業心較差的人，必然害怕艱苦，殫于玩樂，不可能苦心學習理論。許多革命老前輩戰爭年代冒著生命危險學馬列主義理論，靠的就是堅強的精神支柱。面對新形勢下部隊建設出現的各種新情況、新問題、新挑戰，運用科學的理論回答和解決各種現實問題及官兵的思想認識問題，更需要一種高昂的精神狀態。這種精神就是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想的深刻理解與堅信不疑，就是對理想、信念的不懈追求。只有把理論學習作為鞏固精神支柱的根本途徑，始終堅持用正確的思想、科學的理論武裝頭腦，才能成為符合時代要求和勝任本職工作的合格領導干部。

確立學習就是責任的觀念。領導干部要統領千軍萬馬，崗位光榮，責任重大，其自身地位和職責，要求每一名領導干部首先是理論上的成熟者、政治上的堅定者。這樣，才能肩負起時代賦予的重任。而加強理論學習是提高理論素養、掌握科學的思想方法和工作方法的根本途徑，也是我們履行職責的基本要求。有些同志之所以工作標準不高，完成任務不好，一個重要原因就是思想水平低，解決問題的能力弱，根源就在于缺乏扎實的理論功底。因此，學習不只是個人行為，更是政治責任。這不是一句空洞的口號，而是對部隊建設、對本職工作高度負責的具體體現。如果一個人不注重、不善于學習，工作熱情再高，也往往會因指導思想不端正、思維方式不正確、工作方法不科學而導致工作低效或失誤。樹立學習就是責任的觀點，就是要把理論學習當作履行職責的第一要務，在高度自覺的基礎上培養濃厚的學習興趣，通過發奮學習提高認識問題、解決問題的能力。

確立善于學習就是素質的觀念。江總書記曾經深刻指出，提高干部素質要抓什么？從不同的角度可以擺出許多條。最重要的一條就是提高廣大干部的馬列主義、毛澤東思想的理論水平。由此可見，馬克思主義理論修養是一切能力素質之首。特別是在科技飛速發展、信息劇增、改革深化的年代，各種新情況、新問題層出不窮，社會發展日新月異。要敏銳地觀察形勢，正確地把握方向，科學地謀劃工作，沒有較高的馬克思主義理論水平是不行的。學習不僅僅是提高素質的過程和手段，善于學習本身就是一種素質。大量事實說明，同樣的學習時間，同樣的學習內容，在不同人身上會產生不同的學習效果，這就是學習素質的差異。

確立學習就是生活樂趣的觀念。雷鋒早在上個世紀六十年代就把馬克思主義理論當作“糧食、武器、方向盤”，盡管當時的物質生活條件還比較艱苦，但他生活得很充實。現在社會發展進步了，人們在享受豐富的物質生活的同時，越來越注重精神生活的需求，對知識的渴求比任何時候都迫切，學習已成為個人生活的一部分。終身學習，才能永不落伍。一方面，面對錯綜復雜的社會環境，人們在生活中需要運用科學理論來分析世界、看待世界，確立自己的處世哲學和生活理念，不再是隨聲附和，人云亦云。另一方面，學習是人的天性，是生命的源泉。探索知識、尋求真理最能引人入勝，最能給人愉快。不學習就會孤陋寡聞，成為現代文盲，生活就會失去真正的快樂。學習不是苦差事，而是生活的一大樂趣。通過學習，我們可以塑造新的自我，可以認識和做到從來未認識、未做到的事情，更加深刻地感受人生的意義、價值和快樂。可見，學習是一種高品味、高質量的生活。

歸根到底，人的生存需要學習，工作需要學習，成就需要學習，發展需要學習。我們應該樹立嶄新的學習觀念，自覺變“要我學”為“我要學”，在不懈學習中改造自己，提升自己，重塑自己。

來源：《解放軍報》 2002年5月08日

（責任編輯：劉鋒）

第五篇：與時俱進樹立檔案管理新觀念

與時俱進加強檔案管理

檔案工作是一項不容忽視的重要事業，能夠最直接、最客觀、最真實地反映政治、經濟和社會各項事業發展的歷史。檔案事業的發展，與人的思想密切相關，思想的進步、觀念的轉變是檔案工作增強服務意識，推陳出新的關鍵。由于受傳統體制的制約和檔案工作長期服務于國家機關、企事業單位的局限性，使得檔案部門一直處于幕后運作、工作封閉、信息滯后、服務面狹小，方式方法傳統的狀態，與時代發展和社會需求出現斷層。如何激活檔案工作，解放思想，與時俱進，使之與時代發展和社會進步同步，是我們近年來一直思考的問題。

保持一個健全的檔案機構，不僅使原有企業寶貴的檔案資料保持其完整性，也使企業改制過程中形成的新的檔案資料的收集歸檔有一個基礎性保障。因此，在中小國企改革過程中，新的企業管理機構的設計方案中應設計好適應新管理機制的企業檔案管理機構,在人們的思想意識里要形成一種檔案管理的新觀念。

檔案管理首先應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以經濟建設和社會發展服務為中心，圍繞“加快發展”主題，立足于改革創新，不斷加強檔案事業建設，充分發揮檔案資源在“富民強市”和實現“兩個率先”中的作用，積極推進檔案事業與國民經濟和社會事業的協調發展。依法治檔，狠抓檔案資源開發利用，提高檔案工作整體水平。鞏固檔案的主體地位，機關、團體、企業事業單位的檔案工作力爭在改革創新中，進一步提高管理水平。檔案基礎業務建設達到新的標準，安全保管和科學管理檔案。實施科技興檔戰略，采用先進技術和手段，推進檔案管理的現代化。強化服務意識，加強隊伍建設，積極開展多種形式的檔案開發利用，全面推進檔案事業健康發展。

檔案管理其次要加強基礎業務工作。檔案管理人員要按照國家規定做好檔案保管工作并實施分級管理。對檔案要確保完整、準確。重視破產企業、撤并單位檔案的接收工作。暫時無法接收的檔案應有明確的計劃和監管措施。同時加強對國家和社會有保存價值的檔案材料的征集工作，確保檔案的完整與安全。在這方面，一要積極推進機關檔案室業務建設規范化、標準化。適應黨政機構改革和職能的轉變，加強對機關檔案業務的監管，特別應注重對新組建的職能部門檔案室的業務督導工作，鞏固和提高機關檔案工作目標管理成果。按照國家檔案業務標準，規范各類歸檔材料的整理方法，簡化程序，提高效率，優化質量。在檔案價值鑒定、保管期限確定、整理編目、機讀目錄建立等方面實現檔案室與檔案館業務工作的準確“接軌”。要確保該接收歸檔的檔案必須完整和齊全，各種檔案檢索工具、登記統計臺帳和編研工作達到標準化建設要求。二要加快檔案室現代化管

理步伐。適應辦公自動化、網絡化發展和文檔一體化管理的要求，按照積極穩妥，規范化、標準化的思路，加強督導，推進計算機輔助立卷和檔案計算機管理。積極探索機關文件管理的新模式，及時總結現代化管理方面成功經驗，并加以推廣。三要加強機關檔案室基礎設施建設。計算機、復印機和空調、去濕、滅火器材等應按現代化管理目標要求落實到位。

江澤民同志最近指出：“在新世紀、新階段，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面”。為檔案事業今后的發展提出了更高的要求。近年來，我們許多地方在管理檔案過程中非常注重探索新形勢下檔案工作發展的新路子，以實踐“三個代表”重要思想創新檔案工作服務機制為突破口，讓檔案工作為經濟建設服務，貼近社會現實服務的工作思路。

在檔案管理過程中還應積極探索適應現代企業制度的企業檔案管理新機制。區別不同情況，分類監督指導，重點抓好國有、國有控股企業檔案的宏觀管理工作。對國有企業資產與產權變動中檔案的處置，適時調研，掌握第一手情況，依法制訂符合實情、操作性強的管理辦法和監管制度，并付諸實施。為適應科研結構改革、機制調整帶來的新變化，規范科研檔案的建檔、管理工作，督促相關單位完善制度、改進管理。關注科研成果檔案向現實生產力轉化過程中的開發利用，保證重大、重要科研項目檔案完整、準確、系統。

隨著時代的發展，各企業競爭日益激烈，各類人才市場、勞動

力市場，社區服務、物業管理及保險、證券、仲裁、公證、中介等新領域內檔案管理的探索研究也變得日益重要，因此堅持經濟建設發展到哪里，檔案工作就延伸到哪里，通過及時、有效地督導和服務，盡快建立科學的運行模式，逐步完善，依法實行檔案的科學管理。在這方面要樹立服務觀念的創新，樹立起檔案超前服務的意識

系統完整的國企檔案是國企改革順利實施的重要保證。企業檔

案是企業有形資產和專利權、商標權、著作權、土地使用權、商譽等無形資產的依據和證明。因此，只有保持系統、完整的企業檔案資料，中小國企戰略性重組才能順利實現。并且系統、完整的國企檔案是改制后新企業運行的基礎。由于改制后的企業生產經營與原有的國企有緊密的聯系性。如：需要原有企業積累的資金、設備、廠房、自然資源等有形資產的運行；需要開發利用原有企業的著作權、專利權、發明權以及其他科學技術成果權和商業秘密等一系列原有企業的智力成果。管理者仍然需要從檔案信息中了解原有企業人員構成狀況和經營網絡。如果以上重要檔案資料丟失或毀損，新企業的運行就將受到極大影響。

保障檔案機構的健全。企業改制過程中，保持一個健全的檔案機構，不僅使原有企業寶貴的檔案資料保持其完整性有一個基礎性保障，也使企業改制過程中形成的新的檔案資料的收集歸檔有一個基礎性保障。因此，在中小國企改革過程中，應在新的企業管理機構的設計方案中設計好適應新管理機制的企業檔案管理機構

加強改制過程中檔案資料的收集與歸檔。國企改制過程中應收集的檔案資料：一是記錄企業產權變更的資料；二是記錄企業資產評估的資料；三是與承包、租賃經營有關的各類協議、合同資料；四是與合資、合作有關的協議、合同資料；五是企業人事、機構變動的資料；六是改制過程中不間斷經營資料及財務資料。

檔案工作在當今企業的競爭中已經成為一項不容忽視的重要工作。時代的發展要求檔案工作要與現代信息密切相聯，以便它能夠最直接、最客觀、最真實地反映政治、經濟和社會各項事業發展的歷史。加強檔案管理工作，與時俱進，使之與時代發展和社會進步接軌，讓檔案管理更好地為企業服務。