復盤讀后感

復盤讀后感1

復盤，一個來源于圍棋的專業術語，原指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優劣與得失關鍵。現多用于對已完成工作內容的回顧與反思，達到總結經驗反思教訓的效果，并在下一次同一類型的工作內容中得到提升。

復盤的運用，在房地產運營管理過程中也成為了關鍵動作之一，新項目首次開盤后的復盤，項目交付后的復盤等，都是現有標桿房企推行大運營管理過程中必備的一個重要管理動作。

《復盤：對過去的事情做思維演練》一書，通過講述復盤的方法論與邏輯思路，給讀者建立了一個較完整的復盤體系，以下是我個人的讀后感。

一件事情真正的做完，還需要有做完之后的復盤動作，復盤的動作包括自我復盤、團隊復盤和復盤他人。

自我復盤是所有復盤的基礎，在團隊復盤前，一定是每個人都養成了自我復盤的習慣，對復盤是熟悉和接受的，本書通過講述了關于復盤與刻意練習的關系，以及對復盤者的心態的講述，告訴讀者復盤的.意義自己對復盤作用的認同，也是在幫讀者建立復盤的思維和習慣。

在理解自我復盤的基礎上，團隊復盤又提出了更高的要求，除了基本角色的設定（主持人、設問人、敘述人）之外，作文為了避免團隊復盤人員忙于摘清自己、安全著陸，需形成共識和規定，即，參與復盤的人都是安全的，復盤只是為了得出規律性的認識，為了以后更好的開展工作，并且多次提到，這一切只關乎成長。（但對于如何形成共識與規定，這點作者似乎未展開敘述）。

關于復盤他人，作者建議更聚焦于復盤標桿，這點與我的觀點也不謀而合，其中的好處自然不言而喻。

作為一本工具類的書，作者也利用了重要的篇幅把他總結的復盤操作的具體步驟做了詳細的闡述，給讀者們提供了一個清晰的操作指引，并在本書結尾利用三個針對性的案例將三種復盤的內容做了展示，讓讀者再一次加深了對復盤操作工具的理解，當之無愧是教科書般的工具書模板。

看完本書，對于復盤的動作和意義讓我再次加深了理解，作者希望將復盤作為一種企業文化的決心也讓我印象深刻，如果我要在公司將復盤文化推廣的話，就用書中的一段話作為開始吧：

小事及時復盤，大事階段性復盤，事后全面復盤！

復盤讀后感2

邱博士這本書其實寫的非常清晰明了，在看此書的過程中還想明白了其他一些管理團隊的問題，很不錯。

隨著閱讀的深入，愈發的發現，不要希冀通過一本書就可以掌握所向披靡的技能，能有一到兩個不錯的理念，可以應用，并加以推廣堅持，就很不錯了。

邱博士這本書就講了一個很簡單的復盤的工具，當然里面理論性的東西以及方法論的東西都介紹的很詳實，就不再贅述，如果一般的.公司團隊會出現一些老員工重復犯同樣的錯誤，新員工上崗要從頭給予培訓學習，大型項目出現問題渾渾噩噩隨意帶過，即便最后完結了，也不清楚為何成功，以及不順暢的地方在哪里。都推薦讀讀這本書。

復盤這個概念來源悠久，跟吾日三省吾身有關，也跟圍棋術語有關，歸根結底就是跟自己的預期目標核對，發現其優勢在哪里，繼續復制成功，分析劣勢不足，總結原因，形成SOP以后防范或改動。

關于學習型組織，已經不在是一個陌生的話題，對于一個微小企業，更應該多關注。現在很多員工之所以對工作無感，首先是自我定位從來沒有準確過，不知道自己想要什么，既然這樣就由公司來給予灌輸學習，要從思想上給予正確的觀念；其次是工作方法的引導，目前發現很多問題就是工作可以完成，但完成的結果與預期的差距很多，簡單的完成工作，終究只是技能上的機械重復，以后競爭力會越來越薄弱，而毫無優勢，反之要多勤于思考，多善于反思，這個時候復盤這個工具就是一個非常有用的，以此為基石，來搭建完善整體的學習體系。

復盤讀后感3

當我第一眼看到《復盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發并最后贏得對手的一種方法論。用到現在的企業管理中就是從過去的經驗教訓中總結經驗、梳理過程控制的不足，實現個人能力提升最終提升企業綜合效益。

復盤中提到三個關鍵詞：親身經歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。

首先是親身經歷

自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經歷是發現事物本質的中心環節，正如一句話所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。

第二是過去

用現代漢語講的就是從前的意思，過去是指現在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數是指一個時間段，大多數人都會有一個慣性想法，既然已經過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的.參照物，以及將來同樣事情發生時引起我們重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發生的一種方法。

第三是學習

學習是獲得一些啟發，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學習讓我更加明白應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績，以前的某些措施在現在的項目運營中是否繼續有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。

《復盤》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優化、降本增效、風險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經營核心力，同時讓我更善于發現問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。

復盤讀后感4

復盤是知識管理過程得以形成閉環的重要步驟。被本書書名吸引，閱讀目的是想了解復盤活動在個人學習過程中的具體實施方法。但本書內容主要偏向于學習型組織的.構建與執行，不太適合個人活動，因此匆匆略讀之后，收獲不大，3顆星。 個人知識管理學習者建議繞行或快速翻閱。

另外，作者曾擔任聯想高層助理，論述實例集中于柳傳志及其企業，而且通篇重復來重復去，實際上從頭讀到尾，好像也沒有什么特別的或者新的......加之文風并非個人所喜，因此主觀印象有所減分。

復盤讀后感5

必須贊這本書！現在市面上討論奈飛的書太少，似乎只有一本《奈飛文化手冊》。而這兩年，媒體上對奈飛的討論越來越多，但絲毫不能滿足我們對奈飛的好奇心，奈飛看起來太霸氣了——砸100多億美元搞原創劇集，而且弄得有聲有色，HBO那樣的巨頭每年才投入20多億；奈飛的訂閱模式也搞得不亦樂乎；奈飛的投資回報率更是名列前茅。奈飛到底是一家什么樣的公司？為什么有這樣的“梭哈”行為？

其實，看似豪賭的背后，是奈飛超強的`戰略定力，奈飛能清楚知道自己的那個“一”是什么，知道“傷敵十指，不如斷其一指”，這也是本書中反復強調的專注，奈飛初創時就一直在貫徹專注，比如執著于DVD租賃，全然不顧更賺錢的DVD銷售，因為它知道自己作銷售是沒有優勢的，干不過亞馬遜、沃爾瑪，這種專注似乎從一開始就成了奈飛的基因特性。

所以，要知道當今的奈飛是怎樣成長起來的，就得看它初創的那幾年都干了些什么，正是那幾年，在很大程度上決定了公司的文化、發展方向和精神氣質。

如果沒有這段時期，奈飛今天就不會存在于世——即使存在，也完全是另外一番模樣。

復盤讀后感6

利益驅使造成工零和競爭：

一旦有了自己的理想后，不要那么浮躁，一步一步德慢慢來。沒有好的學習基礎以前，談其他任何東西都太遙遠。只有厚積薄發，才能真正成功。你要從現在開始打下堅實的基礎，對自己時刻保持自覺意識，知道自己的能力尺度，然后給自己制定一個合理的可能達到的期望，并在一步一步的進步中對這個長遠的期望慢慢進行調整。

成績

學習最重要的目的是就業，所以你做任何學習的決定時，你要問問自己：畢業后做什么？如果答不出來，那么你還是沒有脫離文憑”價值觀的毒害”。你認為自己離自己的目標很遙遠，問題可能在于你的目標定的太遠，太高了，一網情深——李開復與學生的網上對話讀后感。用夾斷性的方法，定一個可以在一年內衡量的目標。另外總結自己的學習方法，因為如果方法不對很多時候是收不到應有的效果的。學習要有耐心，慢慢來，語速則不達，過程的體會比結果更重要，一心只想立刻見效是不可能的。

犯錯誤：

對于犯錯誤的人而言，重要的。是犯錯誤之后的幾種態度：

1要勇敢的承擔責任

2要從錯誤中學習經驗教訓，一面以后再反同樣的錯誤

3要原諒自己，不要永遠把這件事放在心上。從而給自己長久的犯罪感和羞愧感。

4用這個教訓，增進自己的經驗和智慧，以及對自己價值觀的理解。

5坦然的面對錯誤，深知主動用它作為經驗來幫助別人。

在原諒自己的過程中，首先要問問自己：“這件事教會我什么？”無論是對自己的理解，對未來的行為，對是非的看法，都可以成為經驗。然后再問問自己：“我會如何用這次的經驗來幫助自己提升未來的思維和行為？我會怎么樣幫助別人避免犯同樣地錯誤？”如果你得出有意義的答案，那就要對自己做出承諾：應該徹底原諒自己，讀后感《一網情深——李開復與學生的網上對話讀后感》。“原諒”的定義就是你要答應自己，如果下次想到這件事情，絕不會再痛苦的回憶過去，絕不會再后悔或感到羞愧，而應該想到：這件事讓你學到了什么以及你如何經過此事成為一個更加完整的人。

時間很多，浪費不小：

大學和高中最大的差別就是時間多了很多，時間多了，就需要自己安排時間，計劃時間，管理時間。如下是$2老師提供的管理時間的建議：

1不要成為“緊急”的奴隸。事情分輕重緩急，人的慣性是先做最緊急事，但往往因為這么做而導致重要的事情被荒廢。大部分緊急的事情其實是不重要的，而許多重要的事情并不緊急。因此，不要把全部的時間用來做那些看起來緊急的事情，一定要留下來一些時間做那些真正“重要”的事情。每天管理時間的一種方法是早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下有沒有做到二者平衡。

2分清楚“必須做的”事和“不必須做的”事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。“足夠好仍不夠好”的`事做到最好，但是“足夠好就好”的事盡力而為即可。用良好的態度和胸懷接受那些自己不能改變的事情，多關注自己能夠改變的事情。

3以終為始，做一個長期的藍圖規劃，一步一步地向自己的目標邁進。這樣，你就能一步步地看到進展，就會更有動力、更自信地繼續做下去。每個小目標的完成會讓自己更清楚的知道與大目標的遠近。

改掉壞習慣：

我們應該意識到改掉壞習慣從另一個角度來看就是建立好習慣。如何建立好習慣，國外心理學家給出一個自我建設或自我暗示的清單，主題是“我知道我可以”，共分5個步驟：

1寫下動機，為何要改壞習慣？如果不改你講付出什么代價？

2找出過去成功的經驗，曾經如何克服困難，改正不良習慣。

3考慮如果要建立好習慣，你現在所擁有的內在資源

4你擁有哪些外在資源來協助你？

5一旦你成功了，你的愿景是什么？你會有什么改變？誰會注意到你的改變？

萬事開頭難，改掉壞習慣也是開頭難。開始的時候你必須要比平時更專注執著，持之以恒。雖然可能很困難，但是你要記住，絕對不會一直這么困難的。當你的好習慣開始成為一種習慣的時候，一切規律都將改變，你會自然而然的維持你的好習慣。

復盤讀后感7

盤是圍棋中的一種學習方法，指的是在寫完一盤棋之后，要重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，對下得好和不好的，都要進行分析。聯想經驗介紹最早接觸復盤方法，柳傳志第一個將復盤引入到做事之中，成為聯想三大方法論之一，在聯想每一個重大決策的背后，都有復盤的身影。通過復盤的學習和方法運用，逐步養成個人和組織思維習慣，善于總結提煉，發現成功的根本原因，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，有利于充分利用團隊的力量，快速有效地解決團隊問題，促進快速提升。

1、復盤本質就是反省、行動后反思

春秋時期，孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快。曾參說：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？

行動后反思，AAR（After Action Review），是知識管理的一種工具，起源于美國陸軍的作戰方法，強調在每次行動后進行及時反思、總結和改進。

復盤本質就是反省與行動后反思。我在接手新工作的頭半年，向主要負責人每周寫周報告，其中一項是自我不足之處和改進方法，第二周對照第一周不足，即簡單的復盤，就發現雖然工作認真，但是重要的事情待完成狀態較多。第三周開始的時候，就會有意識對當日的'計劃稍作改變，把重要的事情先做，緊急不重要的事情妥善處理，工作的效率明顯提升。

這種方法實踐多了，感覺對于財務職業工作者大局觀的養成很有好處。財務工作做得久了，容易陷入眼前問題的小數據中，而忘記了根本目的，也無法顧全大局。但在真實世界中，問題往往是非常復雜的，問題背后可能隱藏著更多、更大的問題，而且造成問題的原因也是多方面的。因此，系統思考尤顯必要，需要采用動態和相互關聯的思維方法。在聯想，柳總常說的一句話是：要學會“退出畫面看畫”，也就是能夠從自己所在的局部抽離出來，退出來看到全局、看到整體。復盤是分析問題的一種方法，做事的最開始的那個動機最重要。不忘初心，方得始終。而一個人的初心足夠明確、決心足夠強烈，就會自主的不斷去復盤，不斷尋找解決問題的辦法。

事實上，在分析原因階段，可以做一些“what…if…”分析。也就是說，可以敞開心扉，設想一下如果出現了另外一些狀況，或者當時換了另外一種做法（if…），會是一幅什么景象（what…）。讀后感·這類似于在頭腦中對各種可能性做一些“推演”，建立在關鍵原因分析的基礎之上有利于能力不斷提升。

2、心態

有些心態，在復盤中特別重要。概括來說，是兩種心態：不自欺、有勝心。不自欺是對自己而言，要誠實；有勝心是對自己而言，要有勝心，勝是勝己。要去挑戰自己的潛能，讓自己不斷提升，到達更高的境界。對別人而言，不要有勝心，要虛心。對別人有了勝心，處事和好的建議就很難吸收。

兩種心態最終指向是同一個：成長心態。一切只關乎成長！

保持良好的心態，有利于復盤的效果，也有利于個人修養不斷提升。要提升，多復盤。要成功，精復盤。

復盤讀后感8

我讀的是陳中的復盤，前四章引用聯想以及其他企業的例子來說明復盤是什么以及我們為什么要復盤，還有在團隊復盤時三種角色的職能

在讀完前四章后，去搜了豆瓣的書評，豆瓣的評分不是很高，以及有人評價說此書可讀性不高，都是東拼西湊的內容

于是在接下來的讀書中，自己確實受到此觀點的`影響，覺得書中的內容大多是用商業例子來佐證復盤的重要性以及給企業帶來的效益

而且自己在此過程中，沒有專注書中內容，想的都是告訴大家，此書可讀性不高

很顯然，自己違背了讀書的初衷，既沒有做到自己內化，也沒有分享出有用的知識

調整自己后繼續閱讀，書中在講復盤的步驟時，和早讀會中安東尼羅賓告訴我們的在設置目標以后，將目標寫下來放在隨時可以看見的地方，并且要不斷反省，問自己問題，然后對目標做出調整……有很多相同之處

總之，在閱讀此書時，可以跳讀，在例子之后，他都會給出總結性語句

復盤讀后感9

最近越來越覺得讀書是解決問題非常好的一種方式，也是非常便捷而又有效的一種方式，當你感到迷茫，苦惱于找不到方向的時候，你會在書中發現，原來這世界上同樣存在著很多像你一樣有著相同困惑的人，然而不同的是他們已經通過不斷的實踐與思考，找到了解決問題的方法，而我們恰恰就需要這樣一盞指路明燈，就像《復盤》這本書，其實很早我就聽說過復盤這個概念，也大概知道是什么意思，但不懂如何將之正確地運用在日常地工作中與生活中，這本書我翻閱了差不多2遍，書中所提及的復盤方法與案例都簡單易懂，且易操作，真的感覺非常受用，簡單說一下我對于這本書的理解。

一、復盤的概念

對過去的事情在大腦中演繹一邊，通過對過去的思維和行動進行回顧、反思和探究，實現能力的提升。就是將發生過的事情在思維上進行場景重現，重現整個發生發展結束的事件過程，重新審視思考在事件中一切關聯的思維和行為對事件的影響，發現問題，找到根源所在，然后進行總結找到規律，不斷的積累從而提升個人能力。

二、復盤的意義

復盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤，固化流程、校驗方向，認清問題背后的問題，發現和產生新的想法和知識，除了提升自我能力外，還對個人品性和組織性格有巨大作用。

三、復盤的流程與方法

（一）復盤的類型：自我復盤、團隊復盤、他人復盤

（二）復盤的角色：引導者、設問人、講述人

（三）復盤的方法：情景重現法、關鍵點法

（四）復盤的內容：現在情況、當初的決定原因、審視思考的前提

（五）復盤的流程：回顧目標、結果對比、敘述過程、自我剖析、眾人設問、總結規律、案例佐證、復盤歸檔

（六）復盤的結論與評定方法：結論的落腳點是否在偶然因素上，結論是指人還是指事，結論是否經過3次以上連續追問得出的，結論是否經過交叉驗證。

我們每個人的人生都會經歷很多事物，有成功也有失敗，但往往我們對成功和做得好的，沒有好好的去思考總結，找到成功的.真正原因所在，而有些事是偶然取得的成績，卻憑感覺自認為是經驗是規律，當遇到類似在的事件的時候盲目復制與運用，結果不好就歸咎于客觀的原因，為自己找借口。同樣失敗了，我們就往往就簡單地看待問題存在的表面，下一次又再范同樣或者類似的錯誤。通過復盤的學習，我們可以培養良好的思維習慣，善于發現成功的根本原因并總結提煉，成為自己或團隊的規律并傳播，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，充分利用團隊的力量，用復盤的方式快速、有效的解決自我問題和團隊問題，快速提升自我能力。

復盤讀后感10

當我第一眼看到《復盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發并最后贏得對手的一種方法論。用到現在的企業管理中就是從過去的經驗教訓中總結經驗、梳理過程控制的.不足，實現個人能力提升最終提升企業綜合效益。

復盤中提到三個關鍵詞：親身經歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。

首先是親身經歷，自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經歷是發現事物本質的中心環節。

第二是過去，用現代漢語講的就是從前的意思，過去是指現在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數是指一個時間段，大多數人都會有一個慣性想法，既然已經過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發生時引起我們重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發生的一種方法。

第三是學習：學習是獲得一些啟發，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學習讓我更加明白應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績，以前的某些措施在現在的項目運營中是否繼續有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。

《復盤》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優化、降本增效、風險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經營核心力，同時讓我更善于發現問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。

復盤讀后感11

“少年強則國強，少年獨立則國獨立……”聽著電視中少先隊員們鏗鏘有力的朗誦，我的心中也不由地熱血沸騰，激動難抑。

乘著時光隧道來到，那時的我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒，對這個世界充滿了好奇，在這十年里，我掌握了許多的知識，養成了良好的品德，結識了知心的朋友，現如今我已經長成了好學明理的小少年。在我成長的十年我們的祖國又發生了怎樣翻天覆地的變化呢？

這十年，中國經濟年均增長10。7%，中國經濟總量在世界的排序，從的'第6位上升至的第二位；這十年，中國載人航天終圓夢，北京成功舉辦奧運會，世博會詮釋了“城市，讓生活更美好”的理想；這十年，中國軍隊的發展讓世界驚呼，中國還進入航母時代，走向深藍……

中國這光榮綻放的十年讓我們自豪與欣喜，我捧著書思索著：“祖國未來的十年藍圖又將由誰來描繪呢？”回想少年王獻之自幼專心練字，光是磨墨就用了三缸水，這種持之以恒的精神，至今依然是我們的學習典范；放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他勤學好問，堅持不懈，終于成為建立明朝的開國皇帝；少年周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，勤奮刻苦，成為人人敬仰的'偉大總理……想著想著，我眼前一亮：“祖國未來的設計者不就是我們這一代青少年嗎？不就是我自己嗎？”

我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去表達自己的拳拳愛國之心。節約能源，多參加環保活動，做一個保護祖國環境的人，這就是愛國；尊老愛幼，盡自己所能伸手幫助有困難的人，做一個贈人玫瑰，手留余香的人，這也是愛國；努力學習知識，關心國家發展，做一個博學善思之人，這更是愛國。

“今日之責任，不在他人，而全在我少年……”梁啟超的《少年中國說》依舊在我耳旁縈繞，我在心中暗下決心：騰飛吧，中國少年！騰飛吧，中國！

復盤讀后感12

復盤的步驟很多人了解，也能根據此進行整理，但是在引導的過程中，很多方式不得當就容易導致不能很好的提問并且總結，所以這本書中就復盤的引導工具給出了十一種方法：復盤模版、提問、說話棒、世界咖啡匯談、頭腦風爆法、團隊列名法、五個為什么、因果回路圖、魚骨圖、行動計劃表、組織記憶看板。

超越復盤、推廣復盤和復盤的.“心法”適合在做了一些復盤后想深入研究以及推廣的朋友們看。在此不一一贅述。

書評：

這本書是邱昭良先生所著，發表過多篇論文，并且曾任聯想控股董事長業務助理等職位。這本書有很多讀者覺得寫的不好，其實這本書更有針對性，如果企業內訓，建議先看此書，書中列決了案例，并且關于復盤中的需要準備的更多細節都詳細寫出，雖然小，但是也是內訓中必不可少的一部分。

本書的第一個特點是前頁就有了思維導圖，正面是文字版本，背面有圖畫版，讀者只要看到這一頁就能了解了大概，如果用速讀法的朋友們可以直接看這一頁，找到自己想看的部分，然后翻到那部分進行摘讀，我想是最好的。

第二個特點：學習型組織，企業公司的商學院如果想做內訓提升管理能力的非常值得一看，可以直接使用，有助于理解并應用。

復盤讀后感13

對于復盤這個詞，我們并不陌生。但是在之前的我是不知道的，第一次看見不知道什么意思，是個陌生的詞。

復盤，在我看來，就是總結吧或者反思。看了《復盤》這本書，才完全知道復盤，以及該怎樣去復盤

其實，復盤這種方法并不復雜，人們在自己的工作生活中也早就在使用，只是因為沒有意識到。有時，我們肚子不舒服，就會回想吃了什么東西，是不是吃了涼的，通過回想找到不舒服的原因，然后進行探究分析，以后注意一些食物的食用。這就是一次簡單的復盤，復盤在生活中很常見。

我們為什么要復盤？

從古至今，很多有成績的人都在復盤。曾國藩，柳傳志都在使用復盤這種方法，它可以給我們自身帶來很大的提高，也可以在工作中起到重要作用。

復盤可以讓我們避免重復犯錯。像我們前面說到的下次不再吃對肚子不舒服的東西。在上學時建立錯集，提醒自己下次再遇到這種問題該怎樣做。

復盤可以讓我們固化流程，校驗方向減少麻煩。在做飯時，我們會先把米飯蒸上，再炒菜。這樣，等飯好了，菜也好了。要不然，菜炒好都冷掉了，米還沒好。通過復盤，我們可以總結規律，固定做事流程，減少時間浪費。

復盤可以讓我們產生新的認識和想法。通過復盤，我們可以發現新的信息，得出新的結論，總結規律來指導我們的生活和工作，解決問題。

復盤可以讓我們看清事情的本質問題。復盤讓我們去分析原因，多問為什么，多去思考，從而看清事情的本質，看清問題背后的問題。

復盤可以提升個人品性。復盤的次數多了，反思反省的經歷也就多了，面對事情，不會輕率，而會深思，不會輕浮，而會沉穩。這就是品性的提升，改變自己的氣質。

復盤可以讓我們在做事的過程中隨時審視事情的進展，看看事情是否偏離了原來設定的方向，也可以確定在目前的資源下，原來設定的方向和目標是否正確合理，同時，通過階段性復盤，還可以回歸校驗開始的決定是否正確，從而確定是否應該做出調整。

不斷的復盤，可以使我們進步，優于過去的自己。

那么我們到底該怎樣復盤呢？

首先我們要知道什么是復盤？

復盤是我們對過去的行為和思維進行回顧，反思，探究，從而實現自我提升。

在這里我們一定要明白它和總結的區別。總結是對過去的事件進行梳理，對已經發生的行為和結果進行描述，分析，歸納。它關注一些關鍵點和里程碑。它和復盤最大的區別就在于復盤在探究的'過程的推演。復盤的關鍵是推演，通過推演這個動作，復盤就不僅僅是對過去的復制呈現，而是可以對各種可能性進行探討。推演讓我們發現問題，分析原因，找到新的規律。總結只是復盤的一部分，復盤有比總結更為豐富的內涵。

然后我們要明確復盤的內容。

復盤的內容包括三部分。第一部分是現在的情況如何。現在的情況如何要求我們描述事實，而不能有觀點的出現。比如做了多少，不能出現雖然沒有完成，但是努力的話語。還要和原來設定的計劃進行對比，是完成了一半還是百分之80。

我們通過問“現在情況如何”，了解當前的信息狀況，與初始的目標比對，把握自身所處的位置，了解自身情況。

第二部分是當初是如何決定的。這是我們要知道做事的目的，問“做事是為了什么”并且始終牢牢記住自己的目的，不跑偏。這部分又可以包括事情是如何確定的；事情是根據什么確定的；執行得如何這3個問題。通過問這3個問題可以知道當初自己為什么決定做事，做事得原因以及完成的情況如何，做了什么。

第三部分是審視思考的前提條件。對前提的復盤，就是為了保證我們最初的理解和認識是正確的。需要追問做事情的動機以及對事情本質的理解。就是“做正確的事情”比“正確地做事”更重要。

最后我們要知道復盤的四個步驟。

回顧目標：目標是評判成功與否的標準，通過將結果與目標進行對比，我們就知道，一件事情，我們是成功還是失敗。

評估結果：將結果與目標進行對比，找到實際的結果和希望的目標之間的差別。通過對比結果，讓我們發現差距，去找到產生差距的原因。

分析原因：分析原因就要求我們進行自我剖析。自我剖析，就是自己對做過的事情進行反思和分析，看看有哪些問題，有哪些成績，并試著去找出原因，發現規律。

總結規律：總結規律要求我們仔細區分事物之間的關系。符合因果關系總結出來的規律，才具有解釋和指導的功能，才具有普遍一致性和穩定性。

在進行復盤的時候還要注意的幾個問題。

1、在復盤的過程中，要真實，能夠完整呈現復盤事件。要超脫，站在自身之外看復盤。勇敢袒露自己的所思所想。要虛心，放空自己進行復盤。要像一個旁觀者一樣看待當時的情況。

2、在自我剖析的時候，要客觀，要能夠對自己不留情面。敢于批判自己，揭露自己的不足，批評自己。在總結規律的時候要注意不要把相關關系當作因果關系。

3、要記錄下來。俗話說的好，好記性不如爛筆頭。如果只是在腦海中復盤，印象可能沒有那么深刻，并且時間長了會容易忘記。記下來之后也可以經常翻閱，提醒自己。

《復盤》這本書對于復盤的問題講述的很清楚，可以讓我們對復盤有更清楚的理解，更好的進行復盤。復盤對我們每個人都很重要，每個人都會自覺不自覺的運用到復盤。復盤是我們提高自己的重要手段。

復盤讀后感14

復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發并最后贏得對手的一種方法論。人生如棋，棋如人生。決定權、落子權最終掌握在自己的手中。

《復盤+》中提到三個關鍵詞：親身經歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。

親身經歷，自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法。自己過去經歷的事件是成人獲取信息、對信息進行加工與處理的主要途徑，無論經歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經歷過的事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中。人生的路不會永遠平坦，但只要對自己有信心，知道自己的價值，懂得珍惜自己，世界的一切不完美，我們都可以坦然面對。

過去，用現代漢語講的就是從前的意思。大多數人都會有一個慣性想法，既然已經過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發生時引起我們的重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發生的一種方法。而我們回憶的東西，在很多時候往往是我們在現實生活中所缺乏的或者正在失去的，也是我們多加注意的。

學習，學習是獲得一些啟發。見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學習可以更加明白自己應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的`標準，怎么做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績。多讀書是最好的學習方式之一，我們自動讀的書，既嗜好的讀書，先行泛覽，然后果斷選自己所愛的較專的一門或者幾門，但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

書中說到人學習有三種途徑：一種是從書本學前輩的知識，一種是從身邊的人身上學其先進之處，一種是向自己過去的經驗和教訓學習。這三種都屬于復盤。在遇到自己做選擇時，迷茫時，復盤自己的初心是什么，做這件事情有沒有違背自己的初心。如果有，調整或選擇放棄。如果沒有會選擇堅持。自己會經常思考自己想過怎樣的人生，要過這樣的人生需要自己付出什么。所以每當自己很辛苦很難的時候千萬不要有怨言。只需要知道這條路是自己的選擇，一直努力就對了。

那么我們可以不可以對其他人的事情進行復盤？在復盤之前，需要明確的是自己的方向。復盤的本質就是每個人從自己親身經歷的事件中進行總結、學習。所以，我們不能對他人的事件進行復盤。復盤這件事的核心是方法，綜合各方面的信息，對他人的事件進行研究、推演或模擬，從中獲得一些啟發或借鑒，也是可以的。

復盤是重要的，但僅靠復盤是不夠的。從復盤的本質上看，這是一種從自己的過去經驗學習的方法。雖然通過“試錯學習”是人類學習的基本途徑，但在當今變化迅猛的時代，僅靠復盤是不夠的，無論在學習的來源、覆蓋面等方面，還是學習的深度、適應性等方面，都不足以應對環境與競爭的需要。

對此，要一分為二的看。一方面，復盤要是做得到位，可以發現事物的內在規律、察覺到自身固有的局限，完全可以激發甚至可以引領創新。說到創新，個人理解是模仿能力超強，超過模仿對象，模仿到極致并且對應社會發展需求，跟進社會環境局勢，演變出自己獨有的一種風格，并把這種風格傳遞給大眾，讓大眾適應接受。另一方面，不能閉門造車，完全依靠自己的實踐。世界上從來不存在一味“萬能藥”，想指望哪一種方法包打天下，都是不可取的。為此，應該了解復盤和各種組織學習的價值，知道它們各自的優勢與劣勢，了解它們的適用條件與局限性，在自己需要的時候選擇正確、恰當的方法，將其做到位，發揮其應有的價值。

《復盤+》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優化、風險管控。同時讓我更善于發現問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合能力。

復盤讀后感15

最近看到很多文章在寫復盤，恰巧當時有個項目需要復盤，雖然后來由于種種原因不了了之，但當時為做復盤做準備的時候特地找了相關的書籍來看，大致的做了點筆記。

這本書總體說來一般般吧，干貨比較少，因為缺少事例，復盤這種事情，有栗子最好啦，不過整體的框架還是可以借鑒的。在忙完了手上的工作之后，想起來中秋出行的.攻略還未做，于是大致的查找了一下，但是還是感覺不對，就想著寫點東西，把之前整理的讀書筆記發一下，最近看的東西很多是交叉看的，基本上是缺什么看什么，缺乏系統性，有時候自己都忘記了從哪兒獲取的知識或者想法，筆記就是個好東西了。

讀書筆記是在看書的時候整理的，看完之后還有一些其他的想法：

1、做事情之前就應該準備好。首先，做事情的目標是什么，方法論是什么，在前兩者的基礎之上就是行動了。

2、在做事過程中，不要被其他事物帶偏方向，有自己的觀點非常重要，不要因為別人的聲音太大而忽略了自己的聲音。因此第一點尤為重要，沒想明白的時候，停下了，想明白了再繼續。

復盤

引言

善復盤者贏 第一章 什么是復盤

第二章 為什么復盤

――讀后感1 第三章 復盤的三種類型

第四章 復盤的三種角色

――讀后感2 第五章 復盤的兩種方法 第六章 復盤的內容 第七章 復盤的步驟

第八章 如何評判復盤結論是否到位 第九章 柳傳志環：做事的PDF方法

摘錄1：

自我復盤，可以說是念隨心轉，可以收拾收放自如。自我復盤是一種最簡單最具操作性的復盤方式，它不受時間和空間等外在條件的限制，也不受事情本身的進展的約束。只要我們自己愿意，只要形成習慣，就可以隨時隨地隨意的進行復盤。一閃念，一回想，一反思，一對照，一總結都可以使復盤。而他也不否定那種正式的復盤，個人一就可以找一個寧靜的空間，對某件事情進行完整的復盤。如果在自我復盤的過程中能夠借助高人的指點，那么就可以超越自己的層次，在一個更高的層面看待問題，自我復盤的結論也加更加可靠。也可能是碰出更多的結論，也有可能是提升自己的能力，獲得意想不到的收益。

自我復盤中一個更大的問題就是復盤者的自我欺騙，自己騙自己，不能無情地復盤自己，柳傳志說，通過復盤總結經驗教訓，尤其是失敗的事情要認真，不要給自己留任何情面的把這個事情想清楚，把事情想明白了，然后就可以謀而后定了。

復盤很多時候都意味著對以前的做法的否定，而在很多人看來，這也就是對自我的否定，如果以前特別成功的話這種否定就更加困難，不是自信心特別強的人或者特別實事求是的人，對這點，不但困難，而且很痛苦。復盤主要的不是程序，而是一種習慣，如果復盤成為習慣，想聯想要求員工那樣，與復盤同呼吸共命運，那么任何時間任何地點，任何事情都是一個學習與提高自己能力的機會。

真誠的復盤，一定是無我的，放空自己，然后找到問題的根源，發現可改進的措施進而提升自己。

讀后感1：

復盤，有三種方式: 自我復盤，團隊復盤，復盤他人。我比較喜歡這種自我復盤。像書中說的，這種復盤是非常方便的一種方式，它沒有什么大的空間與時間的限制，只要你能夠稍微坐下來對自己的過去或者某件事情進行冥想回顧，客觀的評價自己就能進行復盤啦。我模擬了一下，復盤了我們這次員購特賣的模式，發現我們貨品整理工作似乎還有更高效率的整理方式――從期初開始，我們到貨是從門店里直接運送上來的，所有貨品由各家門店打包。當然同款，在各家門店存在的方式都有，那么到了特賣場，我需要把這些貨品全部整理在一起，一箱箱清點，然后花很多時間來整理的，把出樣的貨品挑出來，再將剩余的貨品，按照品類來進行集中堆放，按照我部門現在這個工作量來講，還是可以承受的，若貨品再多呢？貨品陳列后，還有一些貨品是堆箱子里的，肯定還是有很多的貨品出現在不同的箱子里，而后我們需要再重復一項工作，再將箱子里貨品進行同款同色的合并，再將貨品的尺碼在賣場補齊，這相當于我對貨品進行了二次整理，對于這種事情在我們貨品工作中是非常常見的，因為我們沒有一個很好的辦法來解決它。那么我嘗試的將這件事情復盤，發現我似乎可以將這項事情精簡，第一，在我整理貨品的時候，由于到貨數量多，全部集中在一起又受場地限制，我不能很好的將他撲出來，也為了速度只能盡快地將這些貨品整理，那么如果在當初我在調貨到特賣場的時候，直接分為兩次調貨打包或一次性依據賣場事先格局，對所有出樣的貨品進行篩選，讓店鋪分開來打包一箱，然后在箱子上備注出樣，其余貨品店鋪調貨的貨品直接按照品類進行集中，那么一個品類就在一個箱子里，這樣來講有可能影響我的就是到貨箱數多了一些，但在我后期整理上這方面會減少很多，而且對于我們來講，在特賣場的工作與在門店的工作相當于進行了拆分，也等于精簡了我們的工作，提升效率，而對于特賣場的人員來講，只要把每家店出樣的箱子的貨品全部拿出來掛一下，分一下折扣，然后再將底下各個品類的貨品進行集中的，按品類進行整理整合，這樣子我們的效率應該會更高，賣場也會盡快得到整潔。我不知道我這種復盤還有沒有存在其他的問題，那從目前我這種思考來講的話，對門店調貨或者是特賣場理貨來講，應該都是各家店鋪工作量稍微都精簡了一點，唯一困難的就是門店分了兩次調貨，那對他們來講，查找貨品本身在門店擺著的是要比在特賣場上整理更加的困難一點，但對于這會不會增加門店的工作量，我沒有具體的數據整理統計及思考，也希望能夠得到別人的參考意見.!