第一篇：宿豫區陸集初中總結

宿豫區陸集中心學校

2013年預防青少年違法犯罪工作總結

在區教育局和地方政府的大力支持和幫助下，我校預防青少年違法犯罪工作領導小組為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據預防青少年違法犯罪工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現對全年工作進行總結如下：

一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設

深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我校穩定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務，充分發揮各自職能

根據我校實際情況對預防青少年違法犯罪工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善，由鎮派出所周運連所長任法制校長。各部門按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、發揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識

發揮法制校長作用，緊貼學生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內容定期舉辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時，由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮域內違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發揮教師、學校、家長共同作用，構建預防網絡

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。

五、充分利用各種紀念日，開展有針對性的法制教育

鎮預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮各主要街道，張貼掛圖、發放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》知識，并現場進行法律咨詢服務；號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍，取得良好效果。

六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力

預防工作小組非常關注我鎮未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。聯合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期知識；邀請民警為師生上交通安全課，培養學生遵守交通法的良好習慣。在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。

七、結合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設

為迎接奧運，全市范圍內在開展文明禮儀教育實踐活動。在這樣的形勢下，我校預防工作小組緊密聯系當前重點工作，實現了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現象發生。我校預防工作小組切實配合鎮文明禮儀宣傳教育實踐活動，將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機銜接起來，在全校青少年中發出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀守法的當代青少年良好形象”，組織了文明禮儀進校園活動，積極組織學生參與社會公益活動。在公民道德宣傳月期間，從社會關注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。組織青少年走上街頭整治鎮域環境，用實際行動宣傳公民道德，監督不良行為，教育群眾、感染自己；重陽節、中秋節期間發動學生對敬老院及各村軍烈屬及孤寡老人進行慰問；舉行以弘揚傳統文化為主題的“國文經典”誦讀展示活動，使學生從小受到五千年文明的洗禮。

八、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設

堅持每月召開聯系會議，溝通信息，協調、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務等相關事務。及時對工作出發現的各種問題進行深入調查研究，在保護青少年權益的基礎上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

逐步完善幫扶隊伍建設。通過在學校，發揮集體作用，對問題學生進行一幫

一、多助一接對幫教活動；加強校園內外治安工作力量，確保學生人身安全和穩定的教育教學秩序；加大社會關注力度，保障青少年合法權益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現象發生。

總之，預防青少年人違法犯罪工作，我們還要繼續努力，開拓創新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規范預防辦組織機構，加強溝通與聯系，在繼續扎實作好基礎性工作的同時，繼續增加教育宣傳活動次數，大力推進工作向縱深發展，創造性的開展適應青少年特點的工作，不斷提高我校預防青少年違法犯罪工作的整體水平，創造更加良好的成長環境，使青少年遠離犯罪、健康成長。

宿豫區陸集中心學校 2013年11月20日

第二篇：宿豫區陸集初中創建工作總結

宿豫區陸集初中平安校園創建工作總結

我校以“安全第一，預防為主，防治結合”為校園安全管理的指導方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為契機，認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和創建平安的有關要求，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下

一、領導高度重視，健全組織和工作制度 首先、統一認識，健全組織

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和 科學發展觀的重要思想和市、區有關文件為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以胡長軍校長為組長的創建領導小組，以葉敬國副校長具體牽頭的的平安校園創建班子，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，各科室、班主任協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證 其次、建立健全有效的管理制度

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《安全保衛制度》、《門衛制度》、《消防安全管理制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等 再次、層層落實安全責任制

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，安全副校長與年級主任簽訂安全目標責任狀，政教主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。

學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門，嚴格執行現金保管制度。并且在關鍵的教學區和生活區都安裝了視頻監控系統，一旦夜里發生險情，門衛立即出動巡查同時與安全值班領導及陸集派出所聯系。

2、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。

嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園必須攜帶學校統一辦理的出入證，任何人進出校園都要步行，每天24小時有專人值班，負責教學樓的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報區教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊二中隊同志和陸集派出所長周運連（現為丁衛東）作為法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的教案定期檢查。學校還開展法制方面的競賽活動，本學期我校開展了毒品知識競賽活動，讓學生了解毒品知識，并遠離毒品。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。明文規定，凡學校發生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故，除追究有關人員責任外，學校的第一責任人也要承擔相應的領導責任

通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。我們決心以十七大精神和“科學發展觀”的重要思想以及宿豫區教育局關于創建“平安校園”活動的實施意見為指針，進一步加強管理，為創建平安江蘇、平安宿遷、平安宿豫作出更大貢獻。

宿豫區陸集初中 2011年11月21日

第三篇：宿豫區陸集中心學校2013禁毒工作總結（最終版）

宿豫區陸集中心學校2013禁毒工作總結

一年來，我校以教育部下發的《中小學生毒品預防專題教育大綱》為依據，全面貫徹落實《關于轉發國家禁毒辦教育部基教司關于抓好中小學生毒品預防教育工作的通知》，以建立“中小學生毒品預防教育活動示范學校”為目標，立足本校實際，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。先將主要工作總結如下：

一、健全禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先建立健全了由校長朱寶擔任組長、副校長葉敬國為副組長、其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組，使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。

二、加強宣傳，統一思想，提高認識

1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去，通過 教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站等對師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、將毒品預防教育滲透到學科教學中，確保禁毒教育專門課程的開設

1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合毒品的產地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容，在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學科進行毒品預防教育知識的滲透，使毒品預防教育滲透到

日常的教育教學中，成為學校素質教育的一個抓手，成為學校課 程改革的一個重要環節。

2、突出重點，在初二年級學生中開設禁毒教育專門課程。初二年級學生處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，如果忽視對 他們的教育，就容易使其沾染各種不良習氣。因此，我校特別重 視對初二年級班級的管理，委任有較豐富班主任工作經驗的教師 擔任初二年級班主任，學校主要領導重點聯系初二年級，經常性 地研究指導初二年級班務工作。同時，從今年秋季開始，利用地 方課時在初二年級開設禁毒教育專門課程，按照國家禁毒委員會 辦公室和教育部基礎教育司組織編寫的中學生毒品預防教育活 動師范學校教育材料，對學生進行禁毒教育。

四、開展形式多樣的毒品預防教育活動

1、禁毒教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度，我們在 校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳 牌，開設禁毒宣傳活動展覽，廣播站也經常講禁毒知識，營造了 良好的教育氛圍。

2、禁毒教育與社區服務和社會實踐結合。有效利用社會資 源，組織學生走出校門，觀看禁毒展覽。同時結合學校的社區服 務點，組織學生赴社區開展禁毒宣傳，利用社區單位現有資源營 造禁毒社會氛圍，增強全民禁毒意識，在活動中培養學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。

3、、禁毒教育與學生日常行為規范教育結合。我校始終將毒品預防教育列入學校行為規范教育當中，并在行規教育中要加大禁毒教育的力度，弓l導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣。

4、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學校法制教育整合，我們做了以下幾方面的工作：第一，通過師生互動教育活動、集中授課等形式，幫助青少年掌握禁毒法律法規。第二，每學期通過請法制副校長丁衛東到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發。第三，成功舉辦了法制報告會。極大地鼓舞了我校全體師生普法教育和禁毒工作的積極性。

5、禁毒教育與中學生心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康講座，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“青春期專題講座’’，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地，在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用，我們通過家長會、家長學校等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。

7、切實做好“六個一”活動。第一，上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。第二，看一部宣傳片。于9月28日、11月8日組織學生觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三，讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。第四，參觀一次掛圖展覽。10月12日組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第五，開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第六，由學校團隊發起，各班組織一次禁毒班會(或團隊活動)。

五、工作成效

一年來，通過我校全體教師辛勤工作和努力，我校學生及學生家庭沒有1例吸毒、販毒現象。圓滿實現“兩個一”目標：①全校學生接受禁毒知識教育面達l00％；②在校學生無涉毒行為面達l 00％，全校師生預防毒品的知識和意識普遍提高。學校的毒品預防工作深受社區居民稱贊，學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環境條件的影響，目前工作尚局限于校園內。

2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握，導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識，使教育工作相對有些滯后，在一定程度上影響總體教育的開展。有些特殊頑皮學生偶爾會學抽煙。

七、今后努力方向

禁毒工作是一項長期性的任務，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

2013年11月26日

第四篇：宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作計劃及總結（范文模版）

宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作計劃

指導思想：在教育局和衛生局的領導下，在上級衛生職能部門的監督指導下，積極參加我市創衛活動，進一步完善學校愛國衛生組織機構和管理制度，加強衛生基礎設施建設，認真開展師生健康教育，切實做好環境衛生、食品衛生、除害防病等工作，不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質，養成良好的衛生習慣，從而促進學校可持續發展，為我市經濟社會事業的速發展作出應有的貢獻。

主要工作：

一、完善組織機構，健全管理制度

學校要繼續建立由有關職能部門領導參加的學校愛國衛生運動領導小組，明確各項衛生工作的責任人和工作職責，健全各項衛生管理制度，研究學校愛國衛生工作計劃和創建活動方案，在結束時對全校的愛國衛生工作進行回顧總結。要將學校愛國衛生運動與學校創建“安全文明學校”、開展師生評先評優活動有機結合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

二、加強健康教育，養成健康行為

學校要繼續成立健康教育領導（工作）小組，制訂學期健康教育計劃，組織開展多種形式的健康教育活動。學校櫥窗、班級黑板報和校園廣播要設立健康教育專欄，進行健教知識的宣傳。此外，學校還可通過印發健教材料等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率為100%，做到有教師、有課本、有課時、有評價，要確保學生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上）。同時要認真開展教職工健康教育活動，確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到

75%和60%以上。要組織教師上好體育與體活課，組織學生做好兩操，開展課內外體育活動，認真實施《學生體質健康標準(試行方案)》，按規定做好學生健康體檢工作。

三、重視環境衛生工作，營造潔凈美麗校園

全校教職工要把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣，外樹美好形

象”的大事來抓。學校要設立環境衛生工作領導（工作）小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作，組織開展愛國衛生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度，各教師辦公室、班級及清潔區、宿舍、傳達室、廁所、場地、倉庫等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衛生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環境整治活動，全校教職工都要落實清潔任務，保證在較短時間內學校的每個室、每個地方都有人去搞衛生。要落實人員建立日常衛生檢查和突擊性衛生檢查，檢查結果要在一定范圍內公布，并建立適當的獎懲機制。

要繼續抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有

計劃地增添花樹品種，適時在辦公區擺放盆花，美化自己的校園。

四、做好除害防病工作，確保師生的身心健康

學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責任部門派專人統一投放，一般每學期要求投放藥物1—2次，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

要認真貫徹執行《傳染病防治法》和《實施辦法》，切實做好突發流行

性疾病的統計上報工作，認真配合衛生部門開展計劃免疫工作，收集整理好學生的相關資料，及時上報各統計表。確保學生衛生保健工作正常有序加以開展。

五、加強基礎設施建設，提高衛生設施檔次

要繼續搞好學校的綠化工程，并通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。

宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作總結

我校的愛國衛生工作以《學校愛國衛生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》，為適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量，增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛生工作上了一個臺階。現將我校一年來工作情況總結如下：

一、領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛常規工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。

二、抓住愛國衛生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。高中學生容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產生衛生行為，養成各種衛生習慣的良好時機，如果在這一時期養成不衛生的習慣，以后很難在社會上受人尊重。因此，我校注重學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛生素質參加現代化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。

1、加強宣傳，樹立衛生意識，帶動周圍群眾樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛

生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛生要求，愛國衛生工作的意義，要求為學生做好表率。

2、將愛衛活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合，為衛生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛知識，養成良好的衛生習慣。

3、抓住學生接受衛生的主渠道——健康教育課。健康教育課按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習慣。

三、以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生，學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

四、開展好除“四害”活動，做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。

五、做好傳染性疾病的防控工作。我校針對不同季節容易爆發的各類傳染性疾病，制定了預案，堅持每天的晨檢制度，發現異常，及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

總之，我校愛國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的愛國衛生工作更上一層樓。

第五篇：宿豫區來龍初中2009年法制工作總結

來龍初中法制工作總結

在區教育局和鎮黨委、鎮政府的領導下，我校進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞教育系統中心工作，按照依法治教和“五五”普法規劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，進一步提高廣大師生的法律素質，提高學校法治化管理水平，為推進教育可持續發展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下幾方面的工作。

1、成立“五五”普法領導小組，保證普法工作的實施。

學校成立了以校長為組長的“五五”普法領導小組，在領導小組的領導下建立了普法責任制、普法管理網絡及專職工作人員，制定了“五五”普法規劃和普法計劃，每年召開普法工作會議，“五五”普法期間，每年開展專題檢查活動，年底認真分析總結經驗。為保證普法工作的實施，學校聘請了派出所所長為我校法制副校長，每學期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經費，并落實好教職工的“五五”普法學習資料，做到人手一冊。結合學校德育課題，認真調查研究，加強工作指導，形成了有一定指導價值的調研論文。

2、繼續深入開展師生學法用法活動

教師既是全民普法的對象，更是加強青少年法制教育的實施者和表率力量。按照省教育廳《關于在全省教育系統干部教師中開展學法活動的通知》要求，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民教師法》、《教師師德規范》、《法治江蘇建設綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內容，采取有效方法和形式，利用政治學習、業務學習時間安排學法內容，保證每月集中學習2小時以上。做好新教師“五法一規范”培訓考核工作和暑期師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規。每年向社區居民、社會各界宣傳教育有關招生、收費等方面的方針政策。進行以年級組為單位的法制宣傳黑板報評比活動，加強教師法制教育實效。依法公正、公平維護教師合法權益。并參加全省教育系統“五五”普法考試，合格率百分之百。通過中心組學習、專題輔導、學法培訓、自學等多種形式，使教職工牢固樹立依法治教、依法行政的理念，不斷提高科學執政、民主執政、依法執政的能力。

重點抓好青少年學生的普法教育。根據教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的要求，重點學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，做到普法教育計劃、教師、教材、課時 “四落實”，采取多種形式，努力培養具有文化知識和法律素養的接班人。

3、創新形式，改進方法，全面提升法制宣傳教育的工作成效

我校法制宣傳教育圍繞素質教育和學校中心工作來開展，突出一個“新”字，在創新形式、創新方法、創新內容、創新思維、創新理念上下工夫，增強法制宣傳的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。學校組織開展以中學生為主的“與法同行”主題教育。繼續重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看電影，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。充分發揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用，大力宣傳法律法規，繼續辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展，搞好法律進學校的活動。充分發揮好教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強青少年的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。我校法制副校長加強與當地綜治委的聯系，積極參與開展校園及周邊地區治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極配合社區進行課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。五年中學校沒有發生師生重大違法亂紀事件。

4、加強行業依法治理

進一步規范義務教育公辦學校“一費制”管理，凡出臺新的收費政策或具體的收費政策，通過校園內部媒體、公示欄、校內公開欄等及時向外界公布，讓學校清清楚楚收費，學生家長明明白白交費；加強對學校收費收入的監管，嚴格執行“收支兩條線”管理規定，杜絕平調、截留、挪用收費收入的行為，確保學校收費收入全部用于教育事業；完善扶貧幫困制度，繼續通過政府撥款、愛心捐助、結對幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學生，不讓一個孩子因貧上不了學或輟學，不讓學校因規定的合理收費不足而亂收費。

5、健全預防和保障工作機制

學校在了解并準確把握在校學生的情況的基礎上，確定需幫教的對象，在掌握被幫教學生心理狀態的基礎上，落實行之有效的幫教與管理措施。通過黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導員等與被幫教學生結對子，與學校簽訂“結對幫教協議書”，開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作，正面引導學生，防患于未然。

在“五五”普法教育中，我校雖然取得了一定的成績，但同時又存在著很多不足之處。積極探索新形勢下增強普法工作實效的新路子和新方法是我校德育工作的重點。我們將進行普法依法治理工作的理論研究，探討工作的規律性，結合教育實際工作中的熱點、難點問題，分析現狀，照準癥結，為制訂下一個普法教育依法治理規劃打好理論基礎。根據上級部門的部署，結合我市教育實際制定“五五”普法、第四個依法治教規劃，明確新一輪規劃的指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟與保障措施等，努力構建新的普法工作體系，不斷推動依法治教工作向縱深化發展。