第一篇：宿豫區(qū)實驗高級中學穩(wěn)控工作總結

宿豫區(qū)實驗高級中學穩(wěn)控工作總結

根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局文件精神，結合我校的實際，在新的學年開始之際，把信訪維穩(wěn)工作尤其是退休教師的穩(wěn)控工作作為重中之重的工作來抓。學校成立了穩(wěn)控工作領導小組，明確任務，落實到人，突出重點，狠抓落實，采取切實有效的措施，把學校的穩(wěn)控工作做實、做細、做出成效。具體做法如下：

一、加強領導，成立穩(wěn)控工作小組。

學校成立了穩(wěn)控工作領導小組，確定費力軍校長為穩(wěn)控工作第一責任人，張勇校長為直接責任人，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓，各年級、處室領導為主要成員的穩(wěn)控工作格局，并對我校31名退休教師實行包保制度，包保人員與包保對象隨時保障通訊暢通，定期對穩(wěn)控工作進行總結匯報，及時上報有關相關信息。

二、保障穩(wěn)控工作順利進行，嚴防涉穩(wěn)事件發(fā)生。

1、2011年9月5日早上，我校召開了穩(wěn)控工作會議，認真?zhèn)鬟_貫徹上級穩(wěn)控工作精神，部署學校的穩(wěn)控工作。

2、強化領導責任。按照“誰包保誰負責”的要求，學校要求全體教職員工站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度，切實承擔起確保一方平安的工作責任。要認真搞好排查，針對排查出來的問題，重點對象要落實專人包保。要堅決確保問題化解在學校，矛盾不出校門，重點對象穩(wěn)控在當校，嚴防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。

3、有針對性地做好思想政治工作和教育疏導工作。

4、加強信息情報。要強化信息情報工作，隨時注意維穩(wěn)動向。一是老師外出需向校長請假。二是隨時掌握維穩(wěn)動向，做到信息靈敏，掌控到位，遇到情況及時匯報，及時處置，決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。

三、加強對信訪條例等法律法規(guī)的學習，提高教師們思想認識。

組織教師學習法律法規(guī)，學習《教師職業(yè)道德》，通過學習提高教師的思想認識，端正教師的思想，提高教師的事業(yè)心和責任感。

四、加大宣傳，加強教育，切實做好預防工作，健全制度把不穩(wěn)定的因素消除在萌芽中。

1、堅決排除在學校維穩(wěn)、綜治、信訪和安全工作中“一勞永逸”、“麻痹大意”等錯誤認識，結合實際，采取多種方式，加強宣傳。

2、組織全體教職員工實行思想交流，開展師德標兵評選活動，樹立先進典型，使廣大教師學有榜樣。領導小組成員實行分工負責，實行一幫

一、包干負責、包干落實的制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把問題消除在萌芽中。

五、關心退休教師，為教師辦實事，確保教師隊伍的穩(wěn)定。

為了讓退休教師即時了解黨的政策、方針，讓正確的人生觀思想觀占領退休教師的思想陣地，防止退休教師思想松懈的情況發(fā)生，切實幫助退休教師解決生活中遇到一些實際困難。學校組織對退休教師進行慰問等活動。定期給老人打一個電話，捎一份問候，送一份祝福。

學校維護穩(wěn)控工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩(wěn)工作，為我校順利實施績效工資創(chuàng)造良好的改革環(huán)境和社會氛圍，為構建和諧社會、為推進我區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)作出應有的貢獻。

宿豫區(qū)實驗高級中學

2012年5月30日

第二篇：宿豫區(qū)實驗高級中學維穩(wěn)工作實施方案

宿豫區(qū)實驗高級中學穩(wěn)控工作實施方案

學校的穩(wěn)定壓倒一切，在全國上下掀起“構建和諧社會”的大浪潮中，我校倍感責任重大，高度重視此項工作，通過認真研究,特制定穩(wěn)控工作實施方案。

一、成立機構，加強領導。

成立以校長為組長，副校長為副組長，學校行政、后勤、工會、團隊人員為成員的維穩(wěn)工作領導小組。

組 長：費力軍 副組長：張勇

組 員：張紹奎 仇守車 徐立建 及各年級、處室全體教干

二、落實措施，全力維護穩(wěn)定大局

1、堅持以人為本，切實解決事關群眾切身利益的問題。全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀，自覺做到“作決策時把穩(wěn)定作為重要價值取向、作部署時把穩(wěn)定作為重要內(nèi)容、抓落實時把穩(wěn)定作為重要環(huán)節(jié)、搞獎懲時把穩(wěn)定作為重要依據(jù)”，始終視人民群眾和學生利益為最高利益，切實解決事關人民群眾切身利益的問題，努力從各個環(huán)節(jié)和方面促進源頭治理。

2、強化維穩(wěn)機制建設，積極預防和妥善處置群體性事件。進一步健全完善維護穩(wěn)定的主體責任、預測預警、協(xié)調(diào)督辦、快速反應、經(jīng)費保障、考評獎懲等工作機制。進一步健全處置突發(fā)事件和群體性事件工作體系，完善應急處置預案。堅持對不穩(wěn)定因素開展定期排查，對排查發(fā)現(xiàn)的突出不穩(wěn)定因素堅持實行掛牌督辦、跟蹤督辦、重點督辦、限期解決、回復消帳制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防、早處置，切實把矛盾解決在當?shù)?，化解在基層?/p>

3、加強基層基礎工作，認真收集并及時反饋涉穩(wěn)信息。進一步加強維護穩(wěn)定建設，確保層層工作正常開展，層層作用有效發(fā)揮。不穩(wěn)定因素定期排查做到有會議記錄，有臺帳資料，有化解措施和方案。切實加強維穩(wěn)調(diào)處網(wǎng)絡建設，發(fā)展信息員隊伍，擴大信息來源，暢通信息渠道。認真堅持涉穩(wěn)信息報送制度，按要求準確填報維穩(wěn)報表，重大緊急情況做到及時報告，無遲報、漏報、瞞報信息。

三、齊抓共管，加強學校治安綜合治理

1、形成學校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網(wǎng)絡。明確責任，健全工作制度，建立充分發(fā)揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。認真履行社會治安綜合治理成員單位職責，積極參與各項活動，充分發(fā)揮職能作用。

2、堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。

3、增添措施，深入推進平安創(chuàng)建活動。

四、完善機制，確保工作卓有成效

1、加強正面建設。認真落實上級文件精神，把防范和處理穩(wěn)定工作納入基層組織建設，夯實基層基礎工作，完善長效機制。

2、加強法制教育。

3、嚴密防范監(jiān)控。實現(xiàn)我?！傲氵M京”、“零進省”、“市區(qū)非正常信訪為零”的“三零”目標，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

五、摸清情況,抓住重點,建立維穩(wěn)工作聯(lián)系卡。

1、退休教師的安撫工作

（1）對全校31名教職工進行包保到人，定期宣傳當前的教育政策、福利和工資政策；介紹了學校現(xiàn)狀；了解他們的疾苦并及時給予了慰問；消除他們心中的疑團。同時也希望他們理解區(qū)委、區(qū)政府的實際困難，發(fā)揮余熱，不要只計較個人利益，要從全區(qū)大局考慮。如果有什么要求和困難要先向?qū)W校反映，決不私自采取上訪等過激行為。（分工見附表）

（2）實行“聯(lián)系人制度”。包保人要經(jīng)常聯(lián)系被包保的退休教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除退休教師和單位之間的隔閡，使退休教師有家的感覺，感化退休教師。

2、做好在職教師穩(wěn)定工作

學校穩(wěn)控領導小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。組織學習宣傳黨的各項方針、政策。

宿豫區(qū)實驗高級中學 2011年9月5日

第三篇：宿豫區(qū)實驗高級中學2012年創(chuàng)衛(wèi)工作總結

宿豫區(qū)實驗高級中學2012年創(chuàng)衛(wèi)工作總結

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本創(chuàng)衛(wèi)總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”。組長由費力軍校長擔任，副組長由仇守車副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、班主任及后勤人員組成，明確工作目標，落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教師。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來

加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次；各班一學期3-4期關于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。

2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“防控甲流知識講座”、“心理健康知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、集鎮(zhèn)管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的集鎮(zhèn)衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95以上。

三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育

工作。學校將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環(huán)境達到省級衛(wèi)生城市的要求。具體表現(xiàn)在：

1、3個年級42個教學班均開展健康教育課，由各班主任兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。

2、各年級健康教育教師根據(jù)學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內(nèi)容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。在學期結束的時候根據(jù)情況寫出詳細的教學總結。

3、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、黑板報、校園廣播等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。

4、學校每月由政教處組織，對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項，組織班干部，由各班生活委員統(tǒng)計，造表上交，及時評比。

5、政教處制定早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實施檢查，各班主任督促、配合。檢查評比資料詳實完整。

6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

7、經(jīng)過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行

為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《宿豫區(qū)實驗高級中學衛(wèi)生管理制度》、《宿豫區(qū)實驗高級中學衛(wèi)生保健制度》、《宿豫區(qū)實驗高級中學控煙制度》等，各處室、年級組、教研組、各辦公室制定了詳細的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。

五、采取有力措施，保證工作開展

1、由政教處牽頭開展“文明班級”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。

2、總務處負責校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。

定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛(wèi)、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

3、學校針對師生飲水問題，制定了一系列措施，以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。

4、團委積極組織全校學生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動和“地球日”、“環(huán)境日”環(huán)?；顒?，提高學生的衛(wèi)生、環(huán)保意識。根據(jù)檢查評比標準，學校將對各班進行衛(wèi)生檢查、評比。檢查結果采取a、b、c、d四個級別，每月一次評比，將評比結果和各班主任月津貼掛鉤。每年一次總評，并把評比結果作為年終先進科室、先進班主任評比的重要條件之一和處室負責人年終考核的重要依據(jù)。

通過我們的不懈努力，學校的創(chuàng)衛(wèi)工作基本達到了標準要求。2012，我校辦健康教育知識和學校衛(wèi)生知識黑板報三期，創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報二期、宣傳欄有關衛(wèi)生知識的內(nèi)容共四期，印發(fā)各種衛(wèi)生知識的宣傳材料5000份，學生問卷共2000份，健康知識、衛(wèi)生知識講座共3次，健康知識和創(chuàng)衛(wèi)知識主題班會2次。我校師生將以我市創(chuàng)衛(wèi)為契機，繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，為我市順利通過國家級衛(wèi)生城市驗收做出積極貢獻。

第四篇：宿豫區(qū)實驗高級中學健康教育工作制度

宿豫區(qū)實驗高級中學健康教育工作制度

一、學校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

二、學校健康教育工作由健康教育小組主管；學校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責任和義務。配備2名專職及多名兼職健康教育人員。

三、學校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等。

四、學校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學管理。對存在健康缺陷或疾病的學生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負責。

五、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內(nèi)外教育活動，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。

六、學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責。有定期清掃檢查制度，保證校園環(huán)境的清潔、整潔。

七、每學期要對學校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒，消除“四害”。健康教育課要納入學校工作計劃、教學工作計劃里面。

八、學校年工作計劃、年工作總結中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細、具體，能反映開課率及學生知行情況。學校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導處定期檢查教師教案。

九、定期組織學生開展健康教育活動，利用班會、團會學習和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛(wèi)生室開展活動者，期末獎勵。未按要求開展活動的班級，在期末評估時視程度不同進行批評，班級評比降一個等第。

宿豫區(qū)實驗高中創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組

（健康教育工作小組）

組長：費力軍

副組長：張勇 張紹奎 仇守車 徐立建

組員：張允軍 林衛(wèi)華 王瑞 何家金 王小強 彭家軍 宋愛霞 何素梅

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，林衛(wèi)華任辦公室主任。

第五篇：宿豫區(qū)實驗高級中學政教處2011~2012學第二學期工作總結

宿豫區(qū)實驗高級中學政教處2011～2012學

第二學期工作總結

本學期，在校長室的正確領導下，在仇校長的親自指揮下，在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下，政教處做了份內(nèi)理所應該的一些工作，取得了一定的成績，也有一些反思?，F(xiàn)從以下幾方面將本學期的政教工作總結如下：

一、教室管理方面

本學期在上學期的基礎上，繼續(xù)強化教室環(huán)境衛(wèi)生。依照上學期，政教處制定的《宿豫區(qū)實驗高級中學文明班級評比標準》，分發(fā)材料到各年級班級，全體班主任組織班級學生認真學習、討論，對班級衛(wèi)生、班級紀律，文化建設、安全隱患等方面做了明確具體的要求。一學期來，政教處幾位同志嚴格按照標準，對班級進行巡查記錄，每周進行一次文明班級評比。就評比結果來看，高一年級共有9個班級先后獲得文明班級，其中13班獲得4次；1班獲得3次、7班獲得2次，有5個班級未獲文明班級。高二年級因為分班，不好直接統(tǒng)計到班級，但王玉立主任帶的班有7次獲得文明班級，王先樹主任帶的班有3次獲得文明班級。高三年級有5個班級獲得文明班級，其中3班獲5次，4班3次、2班、11班各獲2次，有9個班級未獲文明班級。通過一學期的努力，教室地面更干凈了，桌凳擺放更整齊有致，教室文化氛圍濃厚，課堂上同學們更守紀律了；同學們更知道節(jié)約用電，注意教室安全，基本上都能及時關鎖門窗了。尤其在小高考、高考及中考期間，我校各班級衛(wèi)生做的非常到位，得到了上級領導的好評。

二、宿舍管理方面

宿舍管理是最能體現(xiàn)一個學校的學生常規(guī)管理水平，歷來是管理的重中之重。上學期政教處先后制訂了《宿豫區(qū)實驗高級中學文明寢室評比條件》及《宿豫區(qū)實驗高級中學宿舍紀律十要十不準》，在宿舍衛(wèi)生，包括地面打掃、床鋪整理、床底及桌面物品擺放，衣物懸掛，甚至宿舍氣味等方面，以及宿舍紀律作出了規(guī)范性的要求。本學期根據(jù)上學期出現(xiàn)的一些問題又做了一定的細化，政教處每周都多次深入到學生宿舍，按照制定的規(guī)范對每間宿舍都進行打分評定，根據(jù)政教處的檢查評比結果，每周每個年級評定出男、女生文明宿舍各一個。就評比

結果來看，高一年級1班9次獲得文明宿舍和14班有6次獲得文明宿舍，8班有4次獲得文明宿舍；高二年級由于中途分班分宿舍，不太好統(tǒng)計，但分班后4班9班及10班的宿舍獲得文明宿舍較多；高三年級9班有8次，10班3次、3班和4班各6次獲得文明宿舍。尤其值得表揚的是高一（1）男生402宿舍，高二（4）男生209宿舍，高三（3）班女生205宿舍，高三（9）班男生402宿舍長期以來一直保持的比較好。就評比效果來看，我校男女生宿舍基本上都能夠做到被子疊放整齊，擺放位置一致，地面干凈，床底無雜物，在開學初天氣較冷床上蓋被鋪被比較多的情況下，仍然堅持把鋪被疊起來； 7號女生宿舍樓室內(nèi)有衛(wèi)生間，有種種主觀和客觀上的原因，導致開學初7號宿舍樓成為了臟亂差臭的典型，通過高一高二年級主任及班主任的大力整治，長期以來7號樓宿舍是我校最干凈最整潔的宿舍，成為我校文明宿舍管理的窗口，多次得到校領導的交口稱贊。在中考期間7號女生宿舍樓以干凈整潔的宜人舒適的環(huán)境接待了3所初中中考生的入住，給她們留下很好的印象。

三、學生管理方面

由于特殊的校園環(huán)境，高二高三兩個年級的學生又是由原先兩個學校的學生合并而來，學生管理的難度可想而知。上學期，政教處相繼制訂了《宿豫區(qū)實驗高級中學學生違規(guī)違紀處罰條例》、《宿豫區(qū)實驗高級中學學生一日常規(guī)》、《宿豫區(qū)實驗高級中學走讀生管理條例》、《宿豫區(qū)實驗高級中學學生文明就餐暫行條例》等相關規(guī)章制度，本學期開學伊始，政教處就將相關的規(guī)章制度發(fā)放到各班，并讓班主任帶領學生深入學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《宿豫區(qū)實驗高級中學學生一日常規(guī)》，學校把2月份作為我校常規(guī)管理檢查月，對學生儀容儀表、?；张宕?、行為習慣、遵規(guī)守紀等方面整頓。政教處定期或不定期對學生頭發(fā)、佩戴校徽、兩操出勤、走讀生進出校門以及晚自習后購買校外食品等情況進行檢查，檢查中存在的問題落實到具體的年級、班級和個人，以督查通報的形式發(fā)到年級，要求限期整改。通過政教處和年級的共同努力，尤其是年級主任和班主任老師的精心細致的管理，學生更懂得文明禮貌了，在行為習慣上更自覺了，一些學生有抽煙、喝酒、上網(wǎng)、偷盜和打架等不良習慣，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸

得到扭轉。全學期學校無一例惡性事故發(fā)生，政教處對高

二、高三年級張召輝、韓宇等10名違紀學生進行了處分，并以布告的形式張貼出去，取得了很大的震懾作用。如今的校園內(nèi)不戴?；盏纳倭耍暨^長怪異的頭發(fā)的沒有了，晚上購買校外食品的沒有了，兩操出勤率高了，跑步齊了，口號響了……走讀生管理采取學校和家長互訪機制，家長更放心了。

四、環(huán)境治理方面

為了培養(yǎng)學生的集體主義精神，我校外環(huán)境治理上采取班級輪流打掃制，由高

一、高二兩個年級28個班級每天一個班級輪流打掃。輪到的班級熱情高漲，吃苦肯干。尤其是小高考、高考和中考期間，高一高二年級將校園內(nèi)所有的雜草、樹葉樹枝生活垃圾等雜物全都清理干凈，使校園環(huán)境煥然一新。本學期高二（8）班、高三（1）、高二（11）班等在環(huán)境治理上做得很出色。高一高二定期組織班級學生到校外公路兩側撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生，得到了社會的好評。高一（8）班的班主任和學生還接受了區(qū)電視臺的采訪，為我校贏得了很好的聲譽。

五、校園及班級文化建設方面

本學期，政教處安排每月進行一次主題板報評比。2月份進行孝主題板報評比，對學生進行感恩教育，3月份進行愛拼才會贏主題板報評比，對學生進行勵志教育，4月份對學生進行環(huán)境衛(wèi)生健康教育，迎接全區(qū)的衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動。從本學期的幾次板報來看，出的是一期比一期好，尤其是愛拼才會贏主題板報更是精彩紛呈。從整體質(zhì)量上看，高一年級各班還需要進步；高二（9）班和高三

（4）班四次板報評比均獲一等獎，成績可喜可賀。另外教室內(nèi)統(tǒng)一布置了教室文化，名言箴語對學生起到了一定的激勵作用。開學初舉辦了拔河比賽，一定程度上鍛煉了學生體質(zhì)，豐富了學生的校園生活。在高考中考期間，我校組建了志愿者隊伍，高

一、高二學生踴躍參加，盡心盡力做好學校交給的工作，她們優(yōu)質(zhì)的服務，甜美的微笑，贏得了廣大考生和家長的關注，成為我校一道亮麗的風景線。尤其一（6）班侍盼同學做的最為出色。

六、存在的不足能和今后的發(fā)展方向

盡管做了一些工作，取得了一點成績，但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。

1、2、教室與宿舍管理方面班與班之間的差距很大； 學生在玩手機、抽煙、上網(wǎng)、隨口罵人、隨手亂丟甚至偷盜、打架等方面的不良行為習慣尚沒有得到非常有效的治理；3、4、5、6、學生的課余活動搞得較少； 去年10月份組建的學生會本學期沒有開展工作； 班級里安全信息員起到的作用不夠明顯； 校園太大，班級輪流制的校園大環(huán)境治理往往會留下一些衛(wèi)生死角，建議劃分清潔區(qū)。

7、原計劃舉辦一次合唱比賽及心理健康知識講座因為一定的主客觀因素而沒有進行。

8、開學初政教處兩位同志和三個年級副主任到南京參加弟子規(guī)等傳統(tǒng)文化培訓，本打算在我校推廣，結果沒有大力推行下去。

我們知道，我們政教處的工作和上級領導的要求還有很大距離，相信有上級領導的正確領導和大力支持，政教處四位同志齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在今后把工作做得更好。

宿豫區(qū)實驗高級中學政教處

2012年7月10日

宿豫區(qū)實驗高級中學

2011～2012學第二學期

政教處工作總結2012年7月10日