第一篇：宿豫區實驗高級中學創建和諧校園匯報材料[本站推薦]

宿豫區實驗高級中學創建和諧校園匯報材料

宿豫實驗高級中學組建于2011年7月，是由1952年建校的大興高級中學和1956年建校的來龍高級中學合并組建而成的一所公辦學校。歷史上，兩校成績斐然，享譽市內外。高考本科上線人數一直雄居我市同類學校之首，是蘇北地區唯一本科上線超200人的農村高中，學校先后有百余名同學在國家、省、市舉辦的各類競賽中獲得大獎，兩校以生為本的教學理念、扎實細致的管理作風、不斷提升的教育教學成績，受到社會各界的廣泛贊譽。兩校豐厚的底蘊流淌在年輕的實驗高中的血脈里。厚重的歷史積淀、卓著的辦學業績彰顯出學校的品位。

目前，學校現有42個教學班級，在校生2300多名，教職工246名，專任教師213名，學歷達標率93.8％。具有中、高級職稱教師105人，占專任老師的49.2％；市、區學科帶頭人、骨干教師 49人，受到區級以上各類表彰的教師50多人。

組建以來，學校以“一切為了學生的終身發展”為服務宗旨，突出“以人為本，人文見長”的辦學特色，營造良好的“三風”，培養“志向高遠，基礎扎實，身心兩健，文體并重”的有特色的現代高中生。立足校情，自力更生，艱苦奮斗，按照國家級示范高中的標準，先后投入巨資改造教室、師生餐廳、學生公寓，增添通用技術室、實驗室、微機室、圖書室、閱覽室。所有教室、實驗室及各類功能室均按高標準進行了配置。科技樓、教學樓、師生餐廳巍偉壯觀，教學區、生活區、運動區三區獨立，綠茵、花叢、廣場、石刻相映成趣，一所功能齊全、布局合理、品位高雅、環境溫馨的現代化、園林式校園已經形成。在加強硬件設施建設的同時，學校還加大教科研投入，走內涵發展之路，全力提升教學質量。讓宿豫區實驗高中成為優質教育的代名詞。辦學生滿意、家長放心、社會認可的教育。

我校在2012年以創建三星級高中為契機促進市和諧校園的創建，以創促發展，就和諧校園的創建方面認真做好以下的工作：

一、辦學目標明確，思想端正。

我校是是宿豫區唯一的一所公辦高中，承載著政府的責任和宿豫人民的期盼，依法辦學、規范辦學是我們必須遵守的原則；我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，樹立正確的教育觀和質量觀，認真實施素質教育。在此基礎上，我們研究制定了 “以人為本、因材施教”的辦學理念，面向全體學生，促進學生全面發展； “為學生終身發展奠定基礎，為教師專業成長搭建平臺”是學校辦學宗旨；為宿豫人民提供優質的教育服務是我們的義不容辭的義務；把學校創建成省四星級高中，讓每一個學生幸福成長，讓家長滿意，讓領導放心是我們對社會的鄭重承諾。

二、領導班子成員團結協作，戰斗力強。

學校領導班子是構建和諧校園的第一要素。學校辦得好不好、水平高不高,關鍵取決于學校領導班子建設。我們新一屆領導班子牢固樹立起為教師、為學生服務的思想，嚴格按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求,努力加強自身建設，提高自身的整體素質和親和力。為了讓學校能更好地滿足社會發展需求，我們全體班子成員努力學習，不斷提高學校的執政能力和水平，認真研究辦學中存在的問題，做決策辦事情按照科學的方法執行，為學校的進一步發展打下基礎。我們求真務實，深入到教師中、學生中，了解師生的心聲，聽取意見，加強溝通。學校嚴格按照校長負責制規定，遵循民主集中、個別醞釀、會議決定等原則，充分發揮每名成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。目前，學校領導作風正派，公正廉潔，在群眾中有較高威信。能夠嚴格執行國家有關政策、法規，無違法違紀現象。一個團結和諧、積極進取、充滿活力的領導班子已成為全校師生團結奮進的核心力量。

三、大力改善辦學條件，提升辦學品位。

學校先后投入500多萬元資金對教學樓、餐廳、學生宿舍、藝術樓進行整修，給各班配備多媒體，為老師新配備了110多臺辦公電腦，基本達到每人一臺，新裝了5個微機室；圖書室、閱覽室、電子閱覽室、實驗室以及藝體專用室均按標準制定了建設方案。

四、以規劃提升教師觀念，促專業成長。

一個和諧的學校一定是一支有著高效的團隊精神的隊伍，高效的團隊精神就能鑄造出和諧發展的凝聚力。我們秉持“學校以教師為本，發展教師就是發展學生”的觀念，千方百計促進教師專業成長。為此，我們先后制定了《宿豫區實驗高級中學校本研修制度》、《宿豫區實驗高級中學校本研修制度師徒帶教協議》、《青年教師發展規劃》、《宿豫區實驗高級中學校本研修制度》《宿豫區實驗高級中學優秀教師評選和獎勵辦法》、《宿豫區實驗高級中學導師制度》等一系列有利于提高教師的水平和業務素養的制度。另外學校制定了中長期教師發展規劃，引導教師制定個人五年發展規劃，建立教師業務檔案，建立學習和反思制度。學校有計劃為每位教師購買學習用書，為教師自身的發展提供平臺和保障。

我校的師資隊伍并不是最強的隊伍，但我們在不斷地強調團隊作用，只要我們通力協作、互相團結，心往一處想，勁向一處使，我們就一定能辦好學校。

五、加強常規教育，突出管理精細化

有人說：優秀是一種習慣。我們相信，無論是老師還是學生，只要習慣好了，工作或學習自然就會優秀。所以，近年來學校在落實常規工作上狠下功夫。結合校情，學校制定了具有可操作性的三個常規管理制度。即一個教師教學常規，兩個學生教育常規。學校把三個常規制度作為提高質量的法寶。通過抓教師教學常規，使老師們課堂教學更加高效，教學行為更加規范，教學效果更加突出。學生教育常規包括學生的行為常規，學生的學習常規。抓學生的行為常規，就是要使學生學會做人、學會做事。現在，我們的校園變得更加安全安靜，我們的食堂變得更加文明有序，學生的著裝變得更加統一規范，學生的舉止變得更加禮貌大方。抓學生的學習常規，就是要使學生學會學習。學習常規制度中要求學生建立“錯題集”，要求做到當天作業當天完成，強化課堂學習規范。通過全校上下特別是班主任的齊抓共管，現在，我校學生的學習方法更加恰當，不做作業或抄作業的現象明顯減少了，課堂紀律也得到明顯改善，學生的學習質量得到顯著提高。從本學期開始，學校提出要重點落實一些常規，不能泛泛而抓，要將常規制度分步落實，逐一完成。例如，在本學期，對教師的教學常規，要求重點抓好對導學案布置的“四有四必”制度。即：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。既能達到提高教師教學質量的目的，也能提高學生的目的性和有效性，減輕學生過多的作業負擔。對學生的兩個常規制度的落實，本學期以每周或更多的時間突出抓一種行為，以期做到管理精細化。如第一第二周學校重點抓校園內亂扔亂丟；第三周第四周重點抓公共場合大聲喧嘩追逐打鬧；第五第六周重點抓班風學風等。這些制度的落實，學校層層分工，人人考核。有學生之間的互檢，有班級的自檢，有學生會和學校科室領導的抽檢，也有不定期的突檢。這些檢查一律記錄在案，考核學生個人，同時考核班級。

我們相信，常規管理工作抓好了，我們隨時看到的一定是一個常態下的優秀學校；常規管理工作抓好了，學校的教育質量一定會得到穩步提升。

六、嚴格貫徹規定，豐富校園生活。在日常教育教學中，嚴格執行省教育廳“五嚴”規定，全面貫徹新課程方案，按規定開齊開足課程。嚴格執行學生在校時間和作業量的規定。積極改進教學方式，切實減輕學生課業負擔，堅決落實全體學生每天一小時體育鍛煉時間，我校上午9點半到10點半為課間操和自由活動時間，下午4點25分到4點50分為課外活動時間，保證學生每天有1小時的體育活動時間，在大課間活動時間里，學校組織跑操，并安排好各年級各班的活動內容，如跳長短繩、踢毽子、50米迎面接力、乒乓球、羽毛球、籃球等，班主任隨班督促，體育老師在旁指導，確保學生在規定的場地內動起來，有效果。同時開展豐富多彩的文體活動，學生參加文化藝術活動覆蓋率高、參與面廣，我校成立校園文學社、書法社及音體美藝體社團，要求每位學生至少參加一項文體活動。

每學期，學校都會組織一次田徑運動會，一次跑操比賽、運動一次拔河比賽，一次演講比賽，一次文藝匯演。

每年學校還組隊參加區組織的全部體育競賽，并取得了不錯的成績。

另外，學校有“鶴鳴”文學社，2013年元月1日校刊《鶴鳴》問世；校廣播站，每天下午準時播音；校各種興趣小組正常活動。我校也十分關注老師的身體健康，每年元旦都組織豐富多彩的教職工文體活動，鼓勵老師積極參加體育鍛煉，尤其今年學校組織教職工籃球賽、排球賽、乒乓球賽、足球賽、拔河比賽、男女扎腿跑、象棋比賽等眾多項目，大大豐富了業余生活，力爭使師生身心健康，構建和諧校園，確保學校可持續發展。

七、德育以育人為本，安全為先。

加強“三風”建設，發揮文化引領作用。學校在全體師生中開展“三風”征集活動，開展“我與三風”大討論，讓“三風”深入人心。我們將持之以恒抓好“三風”建設，學校正在啟動校園文化建設，使環境成為無聲的教育者，以高品位的校園文化鞏固“三風”建設的成果。另外還推行“導師制”，實行心貼心教育；軍訓常態化，培養學生綜合素質；實行主題教育，突出育人功能。學校每周舉行一次升旗儀式，班級每周組織一次主題班會，主題由學校統一安排，相關人員認真準備，充分發揮德育主陣地作用。

質量是學校的生命線，但安全比質量更重要，沒有了安全，質量也無從談起，安全責任重于泰山。我校成立了以徐校長為組長，分管校長為副組長，各相關處室主任為組員的安全工作領導小組，成立保衛處，設保衛人員6名。聘請法制副校長和法制輔導員，健全了安全工作管理網絡。學校利用一切途徑（晨會、班會、櫥窗、廣播站、集會）加強對學生的安全教育，通過教育和督查，師生的安全意識得到的極大的提高；制定切實有效的安全防范措施，杜絕意外傷害事故的發生。由于學校十分重視安全教育和管理。我們在校學生無違法犯罪和重大違紀事件；學校安全保衛工作得到層層落實，無重大安全保衛責任事故。

八、推行校務公開，實行民主管理。學校成立了校務公開領導小組，認真落實 “四公開一民主”的制度。學校的重大決策均由行政辦公會集體討論，廣泛征求教職工意見，匯總修改后，提交教職工代表大會通過。確保廣大教職工對學校工作的知情權、參與權、表達權、監督權。此舉促進了和諧，激發了廣大教職工愛校的熱情。

九、措施推進有力，辦學成績顯著

經過努力，我校的教育教學質量得到極大的提高，學生的常規管理扎實有效，校風濃，學風正，學生的整體成績得到最大程度的提升。也得到了社會各界的交口稱贊，家長們也樂意把孩子送到我們學校來。

我們堅信：在上級領導的關心支持下，全校上下凝心聚力，真抓實干，內抓管理，外塑形象，以創建“和諧校園”為契機，以創建省三星級高中為抓手，一定會把把學校的各項工作推上一個新高度。

第二篇：宿豫區實驗高級中學健康教育工作制度

宿豫區實驗高級中學健康教育工作制度

一、學校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

二、學校健康教育工作由健康教育小組主管；學校全體師生、其他員工有參與和配合執行各項健康教育工作制度的責任和義務。配備2名專職及多名兼職健康教育人員。

三、學校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環境促進制度等。

四、學校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學管理。對存在健康缺陷或疾病的學生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負責。

五、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內外教育活動，利用網站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發育發展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學生常見病、食品衛生與營養、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。

六、學校環境衛生有專人負責。有定期清掃檢查制度，保證校園環境的清潔、整潔。

七、每學期要對學校環境噪聲，室內空氣質量、采光、照明，黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監測。要按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒，消除“四害”。健康教育課要納入學校工作計劃、教學工作計劃里面。

八、學校年工作計劃、年工作總結中要有一定篇幅的健康教育工作內容，要詳細、具體，能反映開課率及學生知行情況。學校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內容與教材同步，教導處定期檢查教師教案。

九、定期組織學生開展健康教育活動，利用班會、團會學習和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛生室開展活動者，期末獎勵。未按要求開展活動的班級，在期末評估時視程度不同進行批評，班級評比降一個等第。

宿豫區實驗高中創衛工作領導小組

（健康教育工作小組）

組長：費力軍

副組長：張勇 張紹奎 仇守車 徐立建

組員：張允軍 林衛華 王瑞 何家金 王小強 彭家軍 宋愛霞 何素梅

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，林衛華任辦公室主任。

第三篇：宿豫區實驗高級中學政教處2011~2012學第二學期工作總結

宿豫區實驗高級中學政教處2011～2012學

第二學期工作總結

本學期，在校長室的正確領導下，在仇校長的親自指揮下，在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下，政教處做了份內理所應該的一些工作，取得了一定的成績，也有一些反思。現從以下幾方面將本學期的政教工作總結如下：

一、教室管理方面

本學期在上學期的基礎上，繼續強化教室環境衛生。依照上學期，政教處制定的《宿豫區實驗高級中學文明班級評比標準》，分發材料到各年級班級，全體班主任組織班級學生認真學習、討論，對班級衛生、班級紀律，文化建設、安全隱患等方面做了明確具體的要求。一學期來，政教處幾位同志嚴格按照標準，對班級進行巡查記錄，每周進行一次文明班級評比。就評比結果來看，高一年級共有9個班級先后獲得文明班級，其中13班獲得4次；1班獲得3次、7班獲得2次，有5個班級未獲文明班級。高二年級因為分班，不好直接統計到班級，但王玉立主任帶的班有7次獲得文明班級，王先樹主任帶的班有3次獲得文明班級。高三年級有5個班級獲得文明班級，其中3班獲5次，4班3次、2班、11班各獲2次，有9個班級未獲文明班級。通過一學期的努力，教室地面更干凈了，桌凳擺放更整齊有致，教室文化氛圍濃厚，課堂上同學們更守紀律了；同學們更知道節約用電，注意教室安全，基本上都能及時關鎖門窗了。尤其在小高考、高考及中考期間，我校各班級衛生做的非常到位，得到了上級領導的好評。

二、宿舍管理方面

宿舍管理是最能體現一個學校的學生常規管理水平，歷來是管理的重中之重。上學期政教處先后制訂了《宿豫區實驗高級中學文明寢室評比條件》及《宿豫區實驗高級中學宿舍紀律十要十不準》，在宿舍衛生，包括地面打掃、床鋪整理、床底及桌面物品擺放，衣物懸掛，甚至宿舍氣味等方面，以及宿舍紀律作出了規范性的要求。本學期根據上學期出現的一些問題又做了一定的細化，政教處每周都多次深入到學生宿舍，按照制定的規范對每間宿舍都進行打分評定，根據政教處的檢查評比結果，每周每個年級評定出男、女生文明宿舍各一個。就評比

結果來看，高一年級1班9次獲得文明宿舍和14班有6次獲得文明宿舍，8班有4次獲得文明宿舍；高二年級由于中途分班分宿舍，不太好統計，但分班后4班9班及10班的宿舍獲得文明宿舍較多；高三年級9班有8次，10班3次、3班和4班各6次獲得文明宿舍。尤其值得表揚的是高一（1）男生402宿舍，高二（4）男生209宿舍，高三（3）班女生205宿舍，高三（9）班男生402宿舍長期以來一直保持的比較好。就評比效果來看，我校男女生宿舍基本上都能夠做到被子疊放整齊，擺放位置一致，地面干凈，床底無雜物，在開學初天氣較冷床上蓋被鋪被比較多的情況下，仍然堅持把鋪被疊起來； 7號女生宿舍樓室內有衛生間，有種種主觀和客觀上的原因，導致開學初7號宿舍樓成為了臟亂差臭的典型，通過高一高二年級主任及班主任的大力整治，長期以來7號樓宿舍是我校最干凈最整潔的宿舍，成為我校文明宿舍管理的窗口，多次得到校領導的交口稱贊。在中考期間7號女生宿舍樓以干凈整潔的宜人舒適的環境接待了3所初中中考生的入住，給她們留下很好的印象。

三、學生管理方面

由于特殊的校園環境，高二高三兩個年級的學生又是由原先兩個學校的學生合并而來，學生管理的難度可想而知。上學期，政教處相繼制訂了《宿豫區實驗高級中學學生違規違紀處罰條例》、《宿豫區實驗高級中學學生一日常規》、《宿豫區實驗高級中學走讀生管理條例》、《宿豫區實驗高級中學學生文明就餐暫行條例》等相關規章制度，本學期開學伊始，政教處就將相關的規章制度發放到各班，并讓班主任帶領學生深入學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《宿豫區實驗高級中學學生一日常規》，學校把2月份作為我校常規管理檢查月，對學生儀容儀表、校徽佩戴、行為習慣、遵規守紀等方面整頓。政教處定期或不定期對學生頭發、佩戴校徽、兩操出勤、走讀生進出校門以及晚自習后購買校外食品等情況進行檢查，檢查中存在的問題落實到具體的年級、班級和個人，以督查通報的形式發到年級，要求限期整改。通過政教處和年級的共同努力，尤其是年級主任和班主任老師的精心細致的管理，學生更懂得文明禮貌了，在行為習慣上更自覺了，一些學生有抽煙、喝酒、上網、偷盜和打架等不良習慣，現在已經逐漸

得到扭轉。全學期學校無一例惡性事故發生，政教處對高

二、高三年級張召輝、韓宇等10名違紀學生進行了處分，并以布告的形式張貼出去，取得了很大的震懾作用。如今的校園內不戴校徽的少了，留過長怪異的頭發的沒有了，晚上購買校外食品的沒有了，兩操出勤率高了，跑步齊了，口號響了……走讀生管理采取學校和家長互訪機制，家長更放心了。

四、環境治理方面

為了培養學生的集體主義精神，我校外環境治理上采取班級輪流打掃制，由高

一、高二兩個年級28個班級每天一個班級輪流打掃。輪到的班級熱情高漲，吃苦肯干。尤其是小高考、高考和中考期間，高一高二年級將校園內所有的雜草、樹葉樹枝生活垃圾等雜物全都清理干凈，使校園環境煥然一新。本學期高二（8）班、高三（1）、高二（11）班等在環境治理上做得很出色。高一高二定期組織班級學生到校外公路兩側撿拾垃圾，打掃衛生，得到了社會的好評。高一（8）班的班主任和學生還接受了區電視臺的采訪，為我校贏得了很好的聲譽。

五、校園及班級文化建設方面

本學期，政教處安排每月進行一次主題板報評比。2月份進行孝主題板報評比，對學生進行感恩教育，3月份進行愛拼才會贏主題板報評比，對學生進行勵志教育，4月份對學生進行環境衛生健康教育，迎接全區的衛生城市創建活動。從本學期的幾次板報來看，出的是一期比一期好，尤其是愛拼才會贏主題板報更是精彩紛呈。從整體質量上看，高一年級各班還需要進步；高二（9）班和高三

（4）班四次板報評比均獲一等獎，成績可喜可賀。另外教室內統一布置了教室文化，名言箴語對學生起到了一定的激勵作用。開學初舉辦了拔河比賽，一定程度上鍛煉了學生體質，豐富了學生的校園生活。在高考中考期間，我校組建了志愿者隊伍，高

一、高二學生踴躍參加，盡心盡力做好學校交給的工作，她們優質的服務，甜美的微笑，贏得了廣大考生和家長的關注，成為我校一道亮麗的風景線。尤其一（6）班侍盼同學做的最為出色。

六、存在的不足能和今后的發展方向

盡管做了一些工作，取得了一點成績，但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。

1、2、教室與宿舍管理方面班與班之間的差距很大； 學生在玩手機、抽煙、上網、隨口罵人、隨手亂丟甚至偷盜、打架等方面的不良行為習慣尚沒有得到非常有效的治理；3、4、5、6、學生的課余活動搞得較少； 去年10月份組建的學生會本學期沒有開展工作； 班級里安全信息員起到的作用不夠明顯； 校園太大，班級輪流制的校園大環境治理往往會留下一些衛生死角，建議劃分清潔區。

7、原計劃舉辦一次合唱比賽及心理健康知識講座因為一定的主客觀因素而沒有進行。

8、開學初政教處兩位同志和三個年級副主任到南京參加弟子規等傳統文化培訓，本打算在我校推廣，結果沒有大力推行下去。

我們知道，我們政教處的工作和上級領導的要求還有很大距離，相信有上級領導的正確領導和大力支持，政教處四位同志齊心協作，我們有能力，也有信心在今后把工作做得更好。

宿豫區實驗高級中學政教處

2012年7月10日

宿豫區實驗高級中學

2011～2012學第二學期

政教處工作總結2012年7月10日

第四篇：宿豫區實驗高級中學2013年信訪工作計劃

宿豫區實驗高級中學2013年信訪維穩工作計劃

為了深入持久地開展信訪工作，按照文件精神，結合我校的工作實際，現將我校2013年信訪工作安排如下：

一、指導思想：

2013年，我校信訪工作的指導思想是：以十八大精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央、省、市人民政府信訪工作精神及教育局的統一部署，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發展穩定的大局，進一步暢通信訪渠道，強化信訪工作責任，提高隊伍素質，不斷提高信訪工作水平，為全面建設小康社會營造良好的社會環境。

二、目標任務及工作措施

（一）；建立信訪穩定工作領導小組：

組長：徐勇

副組長：張勇、徐立建、郭尹嶺、張先鼎

成員：張華清、王先樹、張允軍、李懷雙、王瑞、張鵬、萬坤、吳培沖、林衛華、張丁華、王小強、徐愛政、王友華、王玉立、池振忠、朱印明、何家金、王璇、王明輝

領導小組下設辦公室，由張華清同志兼任辦公室主任負責日常辦公。

（二）提高認識，加強領導。

進一步健全信訪工作目標管理責任制，把信訪工作的各項任務列入學校的重要議事日程。實行“一把手負責制”，堅持統一領導、各負 1

其責，誰主管誰負責的原則，進一步明確領導班子和成員信訪工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。

（三）加強對新修訂的《信訪條例》的學習、宣傳和貫徹落實。

一方面，要認真抓好全體干部職工特別是領導干部對新修訂的《信訪條例》及相關政策法規的學習。通過學習，了解信訪案件受理、直接轉送、辦理、復查和復核等制度及相應的期限，明確法律責任。另一方面，要強化宣傳。一是加強對上訪群眾的宣傳，增強他們的法制意識，促使群眾依法有序信訪；二是加強信訪工作人員的法制意識，提高依法處理人民群眾信訪事項的能力；三是要加強勞動保障法律法規的宣傳，提高全社會的勞動保障意識。

（四）抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結率。

對集中排查出的信訪突出問題及涉訪群體性事件實行領導包案

制度，因案制宜，逐案研究存在問題的癥結，在“事要解決”上下功夫，為群眾多做好事、多辦實事，把好事辦好，把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉辦的信訪案件，要按照《條例》規定的時限及時給予解決。對法律政策規定不能解決的，要明確告訴群眾不能辦理，勸其息訴罷訪，不亂開口子。

（五）做好集中處理信訪突出問題及涉訪群體性事件第二階段工作。

根據本校教師的特點，結合本學校的實際，抓好重點領域的治理整頓工作，營造良好的法制環境，重點解決好群眾關注的熱點、難點問題，讓勞動者的合法權益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問題解

決在基層。繼續把處理群眾集體上訪作為重中之重的工作來抓，加強對群眾集體上訪的排查預測和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪和突發性事件，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態。

（六）建立健全考核和責任追究制度，對教職工越級上訪造成后果的，除通報批評外，年終考核確定不稱職，績效工資按學校考核辦法執行。

宿豫區實驗高級中學

2013年1月27日

第五篇：宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作計劃及總結（范文模版）

宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作計劃

指導思想：在教育局和衛生局的領導下，在上級衛生職能部門的監督指導下，積極參加我市創衛活動，進一步完善學校愛國衛生組織機構和管理制度，加強衛生基礎設施建設，認真開展師生健康教育，切實做好環境衛生、食品衛生、除害防病等工作，不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質，養成良好的衛生習慣，從而促進學校可持續發展，為我市經濟社會事業的速發展作出應有的貢獻。

主要工作：

一、完善組織機構，健全管理制度

學校要繼續建立由有關職能部門領導參加的學校愛國衛生運動領導小組，明確各項衛生工作的責任人和工作職責，健全各項衛生管理制度，研究學校愛國衛生工作計劃和創建活動方案，在結束時對全校的愛國衛生工作進行回顧總結。要將學校愛國衛生運動與學校創建“安全文明學校”、開展師生評先評優活動有機結合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

二、加強健康教育，養成健康行為

學校要繼續成立健康教育領導（工作）小組，制訂學期健康教育計劃，組織開展多種形式的健康教育活動。學校櫥窗、班級黑板報和校園廣播要設立健康教育專欄，進行健教知識的宣傳。此外，學校還可通過印發健教材料等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率為100%，做到有教師、有課本、有課時、有評價，要確保學生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上）。同時要認真開展教職工健康教育活動，確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到

75%和60%以上。要組織教師上好體育與體活課，組織學生做好兩操，開展課內外體育活動，認真實施《學生體質健康標準(試行方案)》，按規定做好學生健康體檢工作。

三、重視環境衛生工作，營造潔凈美麗校園

全校教職工要把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣，外樹美好形

象”的大事來抓。學校要設立環境衛生工作領導（工作）小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作，組織開展愛國衛生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度，各教師辦公室、班級及清潔區、宿舍、傳達室、廁所、場地、倉庫等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衛生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環境整治活動，全校教職工都要落實清潔任務，保證在較短時間內學校的每個室、每個地方都有人去搞衛生。要落實人員建立日常衛生檢查和突擊性衛生檢查，檢查結果要在一定范圍內公布，并建立適當的獎懲機制。

要繼續抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有

計劃地增添花樹品種，適時在辦公區擺放盆花，美化自己的校園。

四、做好除害防病工作，確保師生的身心健康

學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責任部門派專人統一投放，一般每學期要求投放藥物1—2次，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

要認真貫徹執行《傳染病防治法》和《實施辦法》，切實做好突發流行

性疾病的統計上報工作，認真配合衛生部門開展計劃免疫工作，收集整理好學生的相關資料，及時上報各統計表。確保學生衛生保健工作正常有序加以開展。

五、加強基礎設施建設，提高衛生設施檔次

要繼續搞好學校的綠化工程，并通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。

宿豫區實驗高級中學2012愛國衛生工作總結

我校的愛國衛生工作以《學校愛國衛生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》，為適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量，增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛生工作上了一個臺階。現將我校一年來工作情況總結如下：

一、領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛常規工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。

二、抓住愛國衛生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。高中學生容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產生衛生行為，養成各種衛生習慣的良好時機，如果在這一時期養成不衛生的習慣，以后很難在社會上受人尊重。因此，我校注重學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛生素質參加現代化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。

1、加強宣傳，樹立衛生意識，帶動周圍群眾樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛

生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛生要求，愛國衛生工作的意義，要求為學生做好表率。

2、將愛衛活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合，為衛生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛知識，養成良好的衛生習慣。

3、抓住學生接受衛生的主渠道——健康教育課。健康教育課按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習慣。

三、以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生，學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

四、開展好除“四害”活動，做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。

五、做好傳染性疾病的防控工作。我校針對不同季節容易爆發的各類傳染性疾病，制定了預案，堅持每天的晨檢制度，發現異常，及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

總之，我校愛國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的愛國衛生工作更上一層樓。