第一篇：9指導(dǎo)中心年度工作總結(jié)

共青團(tuán)華僑大學(xué)委員會(huì)青年志愿服務(wù)指導(dǎo)中心 2012—2013學(xué)年度志愿服務(wù)工作總結(jié)報(bào)告

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

現(xiàn)在，由我代表共青團(tuán)華僑大學(xué)委員會(huì)青年志愿服務(wù)指導(dǎo)中心向大會(huì)宣讀2012至2013年度工作總結(jié)報(bào)告。

2012至2013學(xué)年，是我校青年志愿工作茁壯成長，不斷壯大，不斷轉(zhuǎn)型的一年。一年來我中心根據(jù)校團(tuán)的工作部署，緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不斷完善內(nèi)部制度建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的中國青年志愿服務(wù)精神，堅(jiān)持量力而行、講求實(shí)效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、開拓新局面，緊密結(jié)合我校青年志愿服務(wù)工作的實(shí)際和青年學(xué)生特點(diǎn)，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，加快了我校青年志愿服務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展，擴(kuò)大了我校青年志愿服務(wù)工作的社會(huì)影響力，維護(hù)了我校良好的社會(huì)形象。

回首過去的一年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”成了中心的主旋律，常鳴耳盼。中心眾志成城、不畏艱苦圓滿的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加快軟硬件建設(shè)步伐，不斷完善指導(dǎo)中心制度建設(shè)、組織建設(shè)。

一年來，中心加大了對(duì)全體工作人員政治素質(zhì)、理論水平、綜合能力的培訓(xùn)，提高了大家對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，外聯(lián)部、監(jiān)察部、秘書部、宣傳部、管理部5個(gè)部門在中心的帶領(lǐng)下細(xì)致分工、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)、各施其職，有力地促進(jìn)了中心各項(xiàng)工作的開展，提高了工作效率和工作質(zhì)量。

為完善志愿服務(wù)隊(duì)的管理，我們組織起草了《華僑大學(xué)志愿服務(wù)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)管理規(guī)定》、《華僑大學(xué)志愿服務(wù)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)年審方案》、《華僑大學(xué)志愿服務(wù)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)考核辦法》等一系列規(guī)章制度；為進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，指導(dǎo)中心在不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，組織起草了《華僑大學(xué)青年志愿服務(wù)工作手冊(cè)》，第一次對(duì)我校志愿服務(wù)工作進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納總結(jié)，為接下來的志愿服務(wù)工作提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)與周邊社區(qū)的合作，扎根基層，我們成立了僑英街道志愿服務(wù)隊(duì)；在劉斌校長的關(guān)心下，我們成立華僑大學(xué)醫(yī)訊志愿服務(wù)隊(duì)，充分利用華僑大學(xué)校醫(yī)院這個(gè)優(yōu)勢(shì)資源，為全校師生提供醫(yī)療服務(wù)與幫助，并協(xié)助校醫(yī)院一定程度上改善和提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

這些重大舉措，大大完善了指導(dǎo)中心的組織建設(shè)和制度建設(shè)，使不斷站在新的起點(diǎn)上迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)中心與各學(xué)院的交流，促進(jìn)我校志愿服務(wù)的廣泛開展

本學(xué)年根據(jù)校團(tuán)委的工作思路，為進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)中心與各學(xué)院的交流合作，整合全校志愿服務(wù)資源，統(tǒng)一對(duì)外宣傳途徑，突出指導(dǎo)中心的指導(dǎo)作用，在各方面的積極努力下，指導(dǎo)中心通過開展聯(lián)席會(huì)議、多學(xué)院合作志愿服務(wù)等多種方式，使各方面工作取得了突破的進(jìn)展。目前各學(xué)院與指導(dǎo)中心之間，已形成了良好的交流合作關(guān)系，已成功開展了模擬聯(lián)合國大會(huì)志愿服務(wù)、廈門市國際動(dòng)漫節(jié)等大型志愿服務(wù)活動(dòng)，使我校的常規(guī)志愿服務(wù)和特色志愿服務(wù)都得到了長足的發(fā)展，為接下來更大規(guī)模的跨學(xué)院、跨區(qū)域志愿服務(wù)合作做了充足的準(zhǔn)備。

三、講求活動(dòng)實(shí)效，注重合作，加強(qiáng)統(tǒng)籌，積極組織和引導(dǎo)全校各級(jí)志愿者組織樹立品牌活動(dòng)，努力拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，推動(dòng)我校志愿服務(wù)事業(yè)的進(jìn)展。

1、活動(dòng)豐富，形式多樣。“送人玫瑰，手有余香”，一年來，我校共計(jì)組織各類型的志愿服務(wù)活動(dòng)140余次，充分充揚(yáng)了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神。

2、立足校內(nèi)，服務(wù)學(xué)校。我們積極按照學(xué)校黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，立足校內(nèi)，開展了2012屆新生迎新、醫(yī)療培訓(xùn)講座、校運(yùn)會(huì)醫(yī)療志愿服務(wù)、防艾宣傳、“女生節(jié)”活動(dòng)等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引的大量同學(xué)的參與，并受到了學(xué)校相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

3、面向社會(huì)，走向社會(huì)。一年來，校團(tuán)委緊密圍繞團(tuán)中央的指示，努力工作，積極聯(lián)系，努力開展了廈門市火車站志愿服務(wù)、集美區(qū)創(chuàng)意文化節(jié)、走進(jìn)杏林小學(xué)、關(guān)愛自閉癥兒童愛心行走等一系列面向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)。培養(yǎng)我校學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，維護(hù)我校志愿者良好形象，為社區(qū)服務(wù)，扶貧濟(jì)困，幫孤助殘，支教掃盲，環(huán)境保護(hù)等公益事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

4、形成特色，樹立品牌。校團(tuán)委始終注重特色活動(dòng)、品牌活動(dòng)的開展，我們努力開展了以“青春雷鋒，美麗中國”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)、關(guān)注外來務(wù)工子女走進(jìn)杏林小學(xué)支教、麥田計(jì)劃大型紀(jì)實(shí)圖片展等一系列品牌效應(yīng)明顯的志愿服務(wù)活動(dòng)，形成特色，樹立品牌，取得了良好效果。

5、大型活動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。對(duì)于校級(jí)大型活動(dòng)，需要校團(tuán)委去承擔(dān)責(zé)任，牽頭做好大型志愿服務(wù)工作，一年來，校團(tuán)委從未推脫責(zé)任，我們勇?lián)厝危诟鲗W(xué)院積極配合，各學(xué)院志愿者積極參加的情況下，組織了2012年迎新、2013年廈門國際馬拉松志愿服務(wù)、2013年華園植樹節(jié)等大型志愿服務(wù)活動(dòng)，確保了這些大型活動(dòng)的順利開展。

6、明確職責(zé)、百家爭(zhēng)鳴。校團(tuán)委明確職責(zé)，積極協(xié)調(diào)各學(xué)院開展工作，在我們共同的努力下，各學(xué)院志愿服務(wù)制度日趨完善，也開展了像計(jì)算機(jī)學(xué)院的國仁工友之家、信息學(xué)院BRT志愿服務(wù)、材料學(xué)院彩虹助教等一系列，形式多樣、內(nèi)容豐富、卓有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)，我校的青年志愿服務(wù)事業(yè)可謂煥然一新、百家爭(zhēng)鳴。

四、立足校內(nèi)，面向社會(huì)，深探社會(huì)化發(fā)展路子，提高志愿活動(dòng)社會(huì)化程度，有效引導(dǎo)各學(xué)院志愿者組織在校內(nèi)外建立一大批服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的志愿服務(wù)合作基地，有效的扎根社區(qū)，扎根基層。

面向社會(huì)，走向社會(huì)是我校志愿服務(wù)工作的原則之一，校團(tuán)委也一貫注重合作，走向社會(huì)。目前為止，我們兩校區(qū)共建立了集美區(qū)杏林街道、廈門市慈愛老人養(yǎng)護(hù)院、廈門火車站、BRT志愿服務(wù)站、廈門市鼓浪嶼旅游風(fēng)景區(qū)、廈門市世平學(xué)校、廈門市陶笛之家音樂俱樂部、廈門少兒圖書館、廈門市奧林匹克博物館等志愿服務(wù)基地47個(gè)，并以這些基地為陣營，開展了大量服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層的志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校志愿服務(wù)扎根社區(qū)，扎根基層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，也為我校志愿服務(wù)活動(dòng)走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

五、積極探索“六化三一”的志愿服務(wù)工作模式，重點(diǎn)立項(xiàng)資助了26支特色志愿服務(wù)隊(duì)，以突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了我校志愿事業(yè)向著網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、基地化、品牌化、社會(huì)化、學(xué)分化方向的轉(zhuǎn)型。

長期以來，我校共青團(tuán)堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校大局和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步為己任，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極探索擴(kuò)大志愿服務(wù)在學(xué)生品德教育上的引導(dǎo)力，逐步凝練出“六化三一”的志愿服務(wù)工作模式，即網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、基地化、品牌化、社會(huì)化、學(xué)分化，明確境外生志愿服務(wù)一特色，建立與社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等育人工作一體系化，創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助一制度。

2012年5月，經(jīng)過各學(xué)院自主申報(bào)、專家評(píng)審、校團(tuán)委審核等環(huán)節(jié)的篩選，校團(tuán)委最終決定對(duì)陽光少年服務(wù)隊(duì)、熒火之光服務(wù)隊(duì)、境外生志愿服務(wù)隊(duì)、廈門校區(qū)校史館講解服務(wù)隊(duì)等26支志愿服務(wù)隊(duì)作為校級(jí)品牌志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)資助，開創(chuàng)了我校志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的新局面。同時(shí)，為了迎接第26個(gè)國際志愿者日，我中心積極組織全校各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一系列關(guān)于2012年度先進(jìn)個(gè)人和集體的評(píng)選活動(dòng)，并舉行了以“感恩于行，撒愛于行”志愿者之夜大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，表彰了一年來在志愿服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的校級(jí)優(yōu)秀志愿者60人、“十佳青年志愿者”12人、“優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)”9支、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”4個(gè)單位。在校內(nèi)外產(chǎn)生了巨大大反響，引來了廈門日?qǐng)?bào)、海峽新聞網(wǎng)、華僑大學(xué)主頁新聞等大型媒體做了跟蹤報(bào)道。成功實(shí)現(xiàn)了由以文娛為主題志愿者之夜文藝晚會(huì)向以感恩為主題的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的轉(zhuǎn)型。

為對(duì)一年來志愿服務(wù)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固和總結(jié)，4月初，我們成功組織各志愿服務(wù)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了年度審查和星級(jí)評(píng)定，并達(dá)到了預(yù)期的效果。為我校未來一年志愿服務(wù)事業(yè)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六、注重校內(nèi)外宣傳，為志愿服務(wù)活動(dòng)營造良好氛圍，提高影響力。工作出色，廣受認(rèn)可，受到了社會(huì)各界一系列的稱贊和表彰。

一年來，一方面我們立足自身宣傳，在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)志愿者穿著統(tǒng)一具有標(biāo)志性的服裝、帽子等，豎立自身良好形象，從而達(dá)到宣傳效果，另一方面我們結(jié)合實(shí)際情況充分利用各級(jí)新聞媒體，積極宣傳志愿者行動(dòng)以及活動(dòng)中的先進(jìn)典型。在認(rèn)真組織活動(dòng)的同時(shí)，注重活動(dòng)的宣傳策劃，根據(jù)不同階段、不同領(lǐng)域的實(shí)際情況，側(cè)重不同的主題，確定相應(yīng)的宣傳重點(diǎn)。這一年，我們的宣傳達(dá)到了良好效果，在校內(nèi)，志愿服務(wù)活動(dòng)越來越受歡迎，學(xué)校網(wǎng)站對(duì)志愿服務(wù)報(bào)道力度加大，校外，廈門日?qǐng)?bào)、海峽新聞網(wǎng)、廈門商報(bào)、鳳凰網(wǎng)、廈門小魚網(wǎng)、廈門移動(dòng)電視都有對(duì)我們活動(dòng)的進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。2012年5月，在福建省的“學(xué)雷鋒，我們身邊的好榜樣”評(píng)選活動(dòng)中，我校材料學(xué)院09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)張啟慧，機(jī)電學(xué)院09級(jí)材料成型與控制工程專業(yè)呂卿等四名同學(xué)名列其中。2012年7月，華僑大學(xué)土木學(xué)院團(tuán)委喜獲“2010-2012年福建共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、華僑大學(xué)文學(xué)院青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)和關(guān)愛外來務(wù)工青年子女“第三課堂”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)榮獲“2010-2012年度福建共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)、土木學(xué)院鄭星有老師和金經(jīng)學(xué)院鄭瀟東同學(xué)被授予“2010-2012年度福建省共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

2012年11月中旬，在第26個(gè)國際志愿者日來臨之際，華僑大學(xué)優(yōu)秀志愿者周云龍被評(píng)為廈門市優(yōu)秀志愿者；楊杰、牛帥同學(xué)被評(píng)為集美區(qū)優(yōu)秀志愿者。

這些，都是對(duì)華僑大學(xué)青年志愿服務(wù)指導(dǎo)中心工作的認(rèn)可和肯定。與此同時(shí)，這一年指導(dǎo)中心的志愿服務(wù)工作也存在一定的問題和不足，具體表現(xiàn)在以下方面：

1、志愿服務(wù)活動(dòng)長久化、機(jī)制化工作并不完善，“六化三一”工作模式工作機(jī)制還不成熟，需要我們繼續(xù)努力。

2、志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)生參與覆蓋面較小，活動(dòng)地點(diǎn)相對(duì)固定集中，兩校區(qū)的交流溝通相對(duì)較少，各學(xué)院志愿服務(wù)相關(guān)發(fā)展現(xiàn)狀不平衡等。

3、相關(guān)考核表彰制度并未完善，對(duì)個(gè)人和集體的評(píng)選存在一定的疏漏。

4、志愿服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)仍任重道遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員匱乏。在認(rèn)真分析了華僑大學(xué)志愿服務(wù)事業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展面臨的問題之后，指導(dǎo)中心結(jié)合新形勢(shì)、新要求，對(duì)下一階段的志愿服務(wù)做了幾點(diǎn)規(guī)劃：

1、繼續(xù)完善志愿服務(wù)考核制度。評(píng)審和表彰是對(duì)志愿服務(wù)隊(duì)一定時(shí)間內(nèi)辛勤付出的肯定和支持，由于我們這方面的工作剛起步不久，某些方面還存在疏漏，我們將在接下來的工作中進(jìn)一步完善。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化信息建設(shè)，進(jìn)一步完善志愿者注冊(cè)和工時(shí)認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)化管理，逐步實(shí)現(xiàn)華僑大學(xué)志愿者網(wǎng)絡(luò)化信息管理。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與境外生的交流，調(diào)動(dòng)境外生參加志愿服務(wù)的積極性。作為一所僑校，境外生這一人群在華僑大學(xué)這個(gè)大家庭中扮演著重要的角色。但是因?yàn)槲幕町悾涣鳒贤ǖ那啡钡仍颍惩馍鷧⑴c志愿服務(wù)的積極性還不是很高，而調(diào)動(dòng)他們的積極性，正是我們的職責(zé)所在。去年通過建立志愿服務(wù)隊(duì)，這方面工作取得了一定的進(jìn)展，但與境內(nèi)生的合作仍不甚樂觀。在接下來一年工作中，我們要積極創(chuàng)新、拓寬思路，努力調(diào)動(dòng)境外生同學(xué)參加志愿服務(wù)的積極性。

4、穩(wěn)步推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，形成特色項(xiàng)目體系。除圍繞西部計(jì)劃、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、扶貧助困等社會(huì)關(guān)注的主題，深化 “一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)計(jì)劃、大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目外，還將大量開展圍繞我校專業(yè)特點(diǎn)、便于學(xué)生志愿者參與的一般性社會(huì)公益的短期及一次性服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求不斷開辟新的工作領(lǐng)域，努力形成特色項(xiàng)目體系。

過去的這一年里，在指導(dǎo)中心全體成員的共同努力下，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然，成績只能說明過去，指導(dǎo)中心依然很年輕，未來的路任重而道遠(yuǎn)。

指導(dǎo)中心將在校團(tuán)委的指引下，以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ)，正視不足，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用百倍的信心，堅(jiān)定的信念，為我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，為促進(jìn)我校志愿服務(wù)工作達(dá)到更高的高度作出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)時(shí)光漸漸流去，經(jīng)歷演變成一種記憶，我們?cè)诔砷L，中心在發(fā)展。青春與夢(mèng)想交織，志愿伴愛心飛翔。相信我們的努力，指導(dǎo)中心的明天，一定會(huì)更加美好。

謝謝大家！

第二篇：社團(tuán)指導(dǎo)中心9月工作總結(jié)

社團(tuán)指導(dǎo)中心9月工作總結(jié)

9月我部工作主要是部里招新和學(xué)院社團(tuán)招新，現(xiàn)對(duì)我們部的工作做一下總結(jié)。

首先是開學(xué)初收到社聯(lián)通知參加了一個(gè)會(huì)議，主要是熟悉一下社聯(lián)各負(fù)責(zé)人、各部門及其職能，以方便日后工作的開展。

接著是部里招新，這次招新共找了7個(gè)部員，六個(gè)男生和一個(gè)女生。人數(shù)上我覺得挺合適，人不在于多，只要都肯干活就好，找到的7個(gè)部員都很不錯(cuò)。之后把大家叫到一起開了個(gè)見面會(huì)，認(rèn)識(shí)一下，并簡(jiǎn)單讓他們了解了以后大概要做什么工作。

還有一件比較成功的事是在我們的努力下成立了比較有吸引力的魔術(shù)協(xié)會(huì)，使我們學(xué)院的社團(tuán)大家庭進(jìn)一步發(fā)展壯大。

然后是社團(tuán)招新。在招新之前我們先把各社團(tuán)負(fù)責(zé)人找到一起熟悉一下，主要介紹社團(tuán)招新事宜，以及關(guān)于社團(tuán)舉辦活動(dòng)時(shí)上交預(yù)告、申請(qǐng)和活動(dòng)總結(jié)等。9月25日招新，我部副部部員到招新現(xiàn)場(chǎng)幫助各社團(tuán)布置現(xiàn)場(chǎng)，并在之后的招新中積極參與其中加大我們社團(tuán)的宣傳力度。總體來說這次招新情況很不錯(cuò)，如臺(tái)球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)等都找到足夠會(huì)員，特別是新成立的魔術(shù)協(xié)會(huì)招到近百人，這對(duì)于我們社團(tuán)以后的發(fā)展很有好處。

整個(gè)9月份并沒有太多工作，主要是招新。不過我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題，一是對(duì)啟航網(wǎng)上的消息關(guān)注度不夠，以至于有些事情好晚才知道，準(zhǔn)備工作也就不能做得太好了。以后應(yīng)多多關(guān)注網(wǎng)上信息。還有就是我們的部員與社團(tuán)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系還不夠，這樣不利于我們和各社團(tuán)的交流，以后我會(huì)盡量多讓部員們與各社團(tuán)聯(lián)系交流。

以上是我們9月的工作總結(jié)，在以后的工作中我們會(huì)克服上個(gè)月的問題，再接再厲，為我們的社團(tuán)服務(wù)，讓我們的社團(tuán)有更好的發(fā)展。

第三篇：2009年家庭指導(dǎo)中心工作總結(jié)

紅云路社區(qū)

2009年家庭指導(dǎo)中心總結(jié)

紅云路社區(qū)家長學(xué)校在市、區(qū)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，在街道黨工委、辦事處的高度重視下以推動(dòng)“三位一體”的教育模式為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家教活動(dòng)，在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確

在街道的重視和支持下，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們?cè)谀瓿跽匍_了家長學(xué)校家長指導(dǎo)委員會(huì)成員工作會(huì)議，鋪排、籌劃上半年的課程和活動(dòng)安排，街道領(lǐng)導(dǎo)親自參與了課程設(shè)計(jì)。在充分協(xié)商和聽取家長代表意見的基礎(chǔ)上，我們制定了上半年課程表，將課程計(jì)劃表印發(fā)成宣傳單張，張貼在各幢居民樓的公告欄，提高家長們的知曉率和參與度。并根據(jù)實(shí)際需求購買了一批家庭教育圖書，充實(shí)家長學(xué)校圖書角。

二、科學(xué)安排，按需施教

我們堅(jiān)持以家長需求為導(dǎo)向，合理、科學(xué)安排課程和活動(dòng)，著力增強(qiáng)在針對(duì)性、實(shí)用性上做文章。一是突出重點(diǎn)，兼顧一般。根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家

長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長。二是注重心理健康教育。深入推進(jìn)“親子共成長”系列活動(dòng)及心理健康課程的開展,指導(dǎo)家長注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,培養(yǎng)青少年完美人格，營造健康向上的家教氛圍。

三、活動(dòng)豐富，初現(xiàn)成效

社區(qū)家庭指導(dǎo)中心繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂三大教學(xué)主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動(dòng)，共舉辦親子活動(dòng)8次，專題講座6場(chǎng)，各種宣傳咨詢活動(dòng)2場(chǎng)。

一是圍繞街道中心工作，營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)建全國文明城市、迎亞運(yùn)等重大契機(jī)，引導(dǎo)家長積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作，有效提升家長文明素質(zhì)，營造社區(qū)良好氛圍。二是開展豐富多彩的親子活動(dòng)，打造“親子家園”品牌。以社區(qū)為活動(dòng)陣地，舉辦“讀書、品書、評(píng)書分享會(huì)”、“感恩父母，擁抱親情”等親子互動(dòng)活動(dòng)。三是定期舉辦家長教學(xué)講座。聘請(qǐng)二中心理健康教育教師、司法所干部到家長學(xué)校進(jìn)行授課，并邀請(qǐng)請(qǐng)閻逢聚等優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法，傳授寶貴的教子經(jīng)驗(yàn)。四是結(jié)合重大節(jié)日開展家教體驗(yàn)活動(dòng)。以植樹節(jié)、雷鋒日、母親節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織形式多樣、特色鮮明的家庭教育體驗(yàn)活動(dòng)，為家庭搭建了親情體驗(yàn)的舞臺(tái)，有效促進(jìn)了家庭之間的溝通和交流。五是堅(jiān)持開

展創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。以家庭領(lǐng)域?yàn)殛嚨兀e極開展“平安家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大家庭參與到“紅色家庭”、“文明家庭”的評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選表彰典型，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓孩子在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。

京廣路街道辦事處紅云路社區(qū)

2009年12月22日

第四篇：勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010(上)工作總結(jié)

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010年上學(xué)期工作總結(jié)

自新一屆勤工助學(xué)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中，我們抓住機(jī)遇，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足之處。

成績經(jīng)驗(yàn)：

一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)

為了滿足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求，我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。

在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報(bào)紙、多媒體等資源，把握信息的及時(shí)性；狠抓實(shí)干，主動(dòng)出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開的。無論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個(gè)過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。

二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問卷調(diào)查

在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)勤工助學(xué)方面的需求和建議，同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

通過對(duì)調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限，根很多同學(xué)反映，校內(nèi) 的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實(shí)踐能力，工作能力有所增強(qiáng)。使自己與他人相比，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。

三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。

四、組織五一兼職活動(dòng)

為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位，對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式，在這次活動(dòng)中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。

五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品

學(xué)工處為了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品處理活動(dòng)，保證其正常、有序地開展，同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng)，我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。

處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”，這樣類似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理，同時(shí)也能給家

庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

問題教訓(xùn)：

一、部門整體缺乏制度意識(shí)

部門從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏一種整體的制度意識(shí)，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

二、部門的工作經(jīng)驗(yàn)沒有很好的總結(jié)和保留

很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會(huì)議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統(tǒng)一的管理

對(duì)部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們的勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作的另一個(gè)篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心依然會(huì)堅(jiān)持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績！

校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2010年6月16日

第五篇：下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

本學(xué)期校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心始終秉承著服務(wù)同學(xué)的理念，在全體部員的努力與配合下，開展了各項(xiàng)工作。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以利于下學(xué)期新工作的開展。下面將我們就這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期主要工作：

一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織開學(xué)生活用品賣場(chǎng)

按照以往的慣例，開學(xué)之際，在指導(dǎo)中心老師的安排下，我們?cè)谛律鷪?bào)道大廳旁開展了開學(xué)生活用品賣場(chǎng)工作。

我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個(gè)攤位，平均分配到各學(xué)院。由各學(xué)院的貧困建檔生申請(qǐng)，學(xué)院審核，獲取此次勤工助學(xué)的攤位。

為了保證貨物的質(zhì)量，讓新生放心的購買商品，我們要求各攤位的負(fù)責(zé)人必須通過正規(guī)渠道進(jìn)貨，出示進(jìn)貨商店的營業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。部門干部也會(huì)陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時(shí)的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全，價(jià)格是否合理，并安排部員維護(hù)賣場(chǎng)秩序，使得生活用品賣場(chǎng)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。

二、針對(duì)新生的勤工助學(xué)安全須知培訓(xùn)

這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)。為此我們也開展了一些針對(duì)勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。

1、勤工助學(xué)，安全須知的宣傳。

我們主要制作了勤工助學(xué) 安全須知的宣傳板報(bào)和明信片，并將明信片分發(fā)到各新生班級(jí)，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們?cè)诩媛氈幸⒁獍踩[患，謹(jǐn)防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在工作中遇到可疑情況時(shí)，要及早的退出工作，并向有關(guān)部門匯報(bào)情況，從源頭上杜絕安全隱患。

2、勤工助學(xué)，安全先行講座。

這次講座有幸邀請(qǐng)到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué)，以及在勤工助學(xué)過程中應(yīng)注意的各種事項(xiàng)，以及學(xué)習(xí)的安全性教育。

此次講座舉辦的非常成功，整個(gè)f201教室不僅座無虛席而且連走道都擠滿了前來聽講座的同學(xué)。這次講座讓新生對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，這也必定會(huì)對(duì)大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來積極地影響。

三、建立勤工助學(xué)誠信檔案

有300多名大一新生填寫了我們的誠信檔案，這讓我們了解到新生對(duì)勤工助學(xué)崗位需求量之大，我們所肩負(fù)的責(zé)任之大。為了滿足建了誠信檔案的同學(xué)對(duì)勤工助學(xué)崗位的需求，我們的干事積極主動(dòng)地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè)，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核，然后把信息發(fā)放給建立了誠信檔案的同學(xué)。在全體干事的共同努力下，我們?cè)谑路葜熬屯瓿闪藶榻⒘苏\信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。

四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位

考慮到同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)崗位的迫切需求，勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時(shí)，積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。

為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全，我們這學(xué)期也加強(qiáng)了對(duì)用人單位的審核。我們也與長沙移動(dòng)、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語教育等一些信用度高的企業(yè)合作，為我們的同學(xué)提供200多個(gè)安全的兼職崗位。

通過學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位，還可以有效的減少同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)中安全問題的擔(dān)憂，還可以利用企業(yè)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識(shí)的提升。

五、干事培訓(xùn)打造高績效團(tuán)隊(duì)

為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作，盡早的融入到我們這個(gè)集體當(dāng)中來，我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。

1、學(xué)習(xí)座談會(huì)

我們有幸邀請(qǐng)到賀幸平教授（學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任）與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開展了一次以學(xué)習(xí)為主題的座談會(huì)。此次座談會(huì)讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)好知識(shí)的前提下，多為同學(xué)服務(wù)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

（1）家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)他們?cè)诩医谭矫娴某晒?jīng)驗(yàn)，收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息，結(jié)合我們的實(shí)際情況開展我們的家教工作。

（2）外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過交流，讓我們知道，每一次外聯(lián)工作，我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備，與商家談判是要注意相關(guān)禮儀，而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作，以實(shí)現(xiàn)長期合作。

六、無償獻(xiàn)血、感受真愛活動(dòng)

近月以來，全國多個(gè)省份紛紛發(fā)出血庫告急的通知。應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的需要，我們承辦了一次無償獻(xiàn)血、感受真愛活動(dòng)。

我們向長沙血液中心申請(qǐng)將流動(dòng)獻(xiàn)血車開進(jìn)學(xué)校，接受在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血。此次活動(dòng)中，我們的干事紛紛爭(zhēng)當(dāng)志愿者，實(shí)行輪班制，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻(xiàn)血者的資料填寫工作并向同學(xué)們宣傳普及獻(xiàn)血知識(shí)以及獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無償獻(xiàn)血活動(dòng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。當(dāng)他們的鮮血流入千百萬急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會(huì)因此綻放的更加美麗。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)：

一、本學(xué)期工作成果

學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門起初建立的三百多份誠信檔案，實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)這些建立了誠信檔案的同學(xué)的承諾。

二、這學(xué)期工作中存在的問題

(1)各小部門之間缺乏。一般部門內(nèi)部分工比較明顯，各職能小部門完成自己任務(wù)后經(jīng)驗(yàn)交流很少，這樣在開展大活動(dòng)的時(shí)候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。

(2)成員缺乏整體意識(shí)。門有些成員只是站在內(nèi)部小部門的角度來看待和處理整個(gè)部門問題，不利于部門的建設(shè)和發(fā)展 未來規(guī)劃：

對(duì)于部門下學(xué)期工作我們將一如既往地做好本職工作：

1、加強(qiáng)部門內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)部門內(nèi)部的交流以及資源共享，分工協(xié)作，提高效率。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)兼職信息真實(shí)性和可靠性的審核，并及時(shí)的發(fā)布給有兼職需求的同學(xué)。

3、完善勤工助學(xué)安全教育培訓(xùn)。

我們將本著為同學(xué)服務(wù)的理念，認(rèn)真的去做一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下以及在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績！

校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

xx年12月15日