第一篇：15年上學期勤工助學指導中心工作總結

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作總結

2015年上學期勤工助學指導中心工作總結

自新一屆勤工助學部負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。

成績經驗：

一、清明兼職招聘會活動

為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道，展開崗位的外聯工作。

在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開拓業務范------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會能吸引 500多名同學來參加，并取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業務創新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。

二、協助指導老師做校內兼職問卷調查

在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----和增加校內勤工助學崗位。

通過對調查問卷的分析，我們發現了校內兼職的最主要的局限，很多同學反映，校內的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所強，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學盡可能多的提供復合門要求的崗位。

三、勤工助學qq和qq群的創建

此學期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門創建了勤工助學兼職信息發布qq和勤工助學交流qq群，讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能通過qq了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過qq群，同學之間可------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----以互相交流兼職經驗。

四、組織五一兼職活動

為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學部全體部員經過一周之久的辛苦外聯，終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協議，他們提供用人崗位達100多個。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們采用落實責任、重點發展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發展之路。

五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品

學工處了規范畢業生個人學習生------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。

處理畢業生生活用品，相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發展循環經濟，身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。

問題教訓：

一、部門整體缺乏制度意識

部門從整個團隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----質量大打折扣。

二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留

部門中很多人有值得借鑒的經驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統一的管理

勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學部依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導老師感覺到我們的工作比以前好，讓我們勤工助學部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學部全體部員的------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----

第二篇：勤工助學指導中心2010(上)工作總結

勤工助學指導中心2010年上學期工作總結

自新一屆勤工助學指導中心負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。

成績經驗：

一、清明兼職招聘會活動

為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道，展開崗位的外聯工作。

在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開拓業務范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學來參加，并取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業務創新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。

二、協助指導老師做校內兼職問卷調查

在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內勤工助學方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。

通過對調查問卷的分析，我們發現了校內兼職的主要的局限，根很多同學反映，校內 的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學盡可能多的提供符合要求的勤工助學崗位。

三、勤工助學QQ和QQ群的創建

此學期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門創建了勤工助學兼職信息發布QQ和勤工助學交流QQ群，讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學之間可以互相交流兼職經驗。

四、組織五一兼職活動

為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學指導中心全體部員經過一周之久的辛苦外聯，終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協議，他們提供用人崗位達100多個。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們采用落實責任、重點發展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發展之路。

五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品

學工處為了規范畢業生個人學習生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。

處理畢業生生活用品，相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家

庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發展循環經濟，身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。

問題教訓：

一、部門整體缺乏制度意識

部門從整個團隊到每個部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質量大打折扣。

二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留

很多部員有值得借鑒的經驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統一的管理

對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門資源的統一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關系。

勤工助學指導中心的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學指導中心工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學指導中心依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學指導中心的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學指導中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校勤工助學指導中心

2010年6月16日

第三篇：下學期勤工助學指導中心工作總結

下學期勤工助學指導中心工作總結

本學期校學生會勤工助學指導中心始終秉承著服務同學的理念，在全體部員的努力與配合下，開展了各項工作。我們總結經驗，找出不足，以利于下學期新工作的開展。下面將我們就這一學期的工作做如下總結。本學期主要工作：

一、協助指導老師組織開學生活用品賣場

按照以往的慣例，開學之際，在指導中心老師的安排下，我們在新生報道大廳旁開展了開學生活用品賣場工作。

我們勤工助學指導中心共提供了近30多個攤位，平均分配到各學院。由各學院的貧困建檔生申請，學院審核，獲取此次勤工助學的攤位。

為了保證貨物的質量，讓新生放心的購買商品，我們要求各攤位的負責人必須通過正規渠道進貨，出示進貨商店的營業許可證和質量合格證等相關證件。部門干部也會陪同學工處勤工助學指導中心的指導老師不定時的檢查相關證件手續是否齊全，價格是否合理，并安排部員維護賣場秩序，使得生活用品賣場活動能夠順利的進行。

二、針對新生的勤工助學安全須知培訓

這學期我們根據老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學崗位而且要把安全培訓作為我們這學期工作的重點。為此我們也開展了一些針對勤工助學安全性的培訓工作。

1、勤工助學，安全須知的宣傳。

我們主要制作了勤工助學 安全須知的宣傳板報和明信片，并將明信片分發到各新生班級，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內容主要是提醒同學們在兼職中要注意安全隱患，謹防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全，學會自我保護，在工作中遇到可疑情況時，要及早的退出工作，并向有關部門匯報情況，從源頭上杜絕安全隱患。

2、勤工助學，安全先行講座。

這次講座有幸邀請到學工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學生了解什么是勤工助學，以及在勤工助學過程中應注意的各種事項，以及學習的安全性教育。

此次講座舉辦的非常成功，整個f201教室不僅座無虛席而且連走道都擠滿了前來聽講座的同學。這次講座讓新生對大學生活有了一個全新的認識，這也必定會對大一新生的大學規劃帶來積極地影響。

三、建立勤工助學誠信檔案

有300多名大一新生填寫了我們的誠信檔案，這讓我們了解到新生對勤工助學崗位需求量之大，我們所肩負的責任之大。為了滿足建了誠信檔案的同學對勤工助學崗位的需求，我們的干事積極主動地聯系需要學生兼職的商鋪和企業，并對其進行嚴格的篩選和審核，然后把信息發放給建立了誠信檔案的同學。在全體干事的共同努力下，我們在十二月份之前就完成了為建立了誠信檔案的同學提供兼職的承諾。

四、積極拓展安全勤工助學崗位

考慮到同學們對勤工助學崗位的迫切需求，勤工助學指導中心在開發校內勤工助學崗位的同時，積極拓展校外勤工助學崗位。

為了保障同學們勤工助學的安全，我們這學期也加強了對用人單位的審核。我們也與長沙移動、世聯地產、馬斯特英語教育等一些信用度高的企業合作，為我們的同學提供200多個安全的兼職崗位。

通過學校與知名企業的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學崗位，還可以有效的減少同學們對勤工助學中安全問題的擔憂，還可以利用企業這個平臺加強對學生的職業技能的鍛煉和責任意識的提升。

五、干事培訓打造高績效團隊

為了讓新干事們盡快的適應我們勤工助學指導中心的工作，盡早的融入到我們這個集體當中來，我們也做了大量崗前培訓工作。

1、學習座談會

我們有幸邀請到賀幸平教授（學工作處勤工助學指導中心主任）與勤工助學指導中心的干部干事一起開展了一次以學習為主題的座談會。此次座談會讓我們明確學習與工作并重。作為一名學生干部，我們要在學好知識的前提下，多為同學服務。

2、經驗交流會

（1）家教部組織了一次與湖南師范大學勤工助學指導中心的經驗交流。學習他們在家教方面的成功經驗，收集我們學校有意向做家教的同學的相關信息，結合我們的實際情況開展我們的家教工作。

（2）外聯部組織了一次與學社聯的經驗交流會。通過交流，讓我們知道，每一次外聯工作，我們不僅要做好充足的前期準備，與商家談判是要注意相關禮儀，而且合作完后還要做好企業的后期管理工作，以實現長期合作。

六、無償獻血、感受真愛活動

近月以來，全國多個省份紛紛發出血庫告急的通知。應現實情況的需要，我們承辦了一次無償獻血、感受真愛活動。

我們向長沙血液中心申請將流動獻血車開進學校，接受在校大學生無償獻血。此次活動中，我們的干事紛紛爭當志愿者，實行輪班制，協助醫務人員做好獻血者的資料填寫工作并向同學們宣傳普及獻血知識以及獻血后的注意事項并維持現場秩序。學校有將近200名同學參加了此次無償獻血活動。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。當他們的鮮血流入千百萬急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會因此綻放的更加美麗。經驗教訓總結：

一、本學期工作成果

學期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門起初建立的三百多份誠信檔案，實現了我們對這些建立了誠信檔案的同學的承諾。

二、這學期工作中存在的問題

(1)各小部門之間缺乏。一般部門內部分工比較明顯，各職能小部門完成自己任務后經驗交流很少，這樣在開展大活動的時候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發揮。

(2)成員缺乏整體意識。門有些成員只是站在內部小部門的角度來看待和處理整個部門問題，不利于部門的建設和發展 未來規劃：

對于部門下學期工作我們將一如既往地做好本職工作：

1、加強部門內部隊伍建設，加強部門內部的交流以及資源共享，分工協作，提高效率。

2、進一步加強對兼職信息真實性和可靠性的審核，并及時的發布給有兼職需求的同學。

3、完善勤工助學安全教育培訓。

我們將本著為同學服務的理念，認真的去做一個優秀的服務者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導下以及在勤工助學指導中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校學生會勤工助學指導中心

xx年12月15日

第四篇：校團委學生會勤工助學中心工作總結09-10上學期

校團委學生會勤工助學中心學期工作總結

09—10學年第一學期

1.人力部

一、本學期部門主要工作匯報：

1、實行少而精的發展政策，不再沿用與家教部成員配合組織面試工作的老傳統。面試組分配情況：由成員分成3組，并實行責任人輪流制。

2、開學初中心完成了個人信息普通檔案的組建工作，并將其輸入為電子檔案。新建檔案人數總計——1616人

加之部門原有效檔案，現今以有檔案資源總計6312份。

3、本學期各月工作統計情況以及創收情況統計。

二、改進工作

1、各項表格的制定和修改以及部門各項制度的制定

優化了中心的工作流程，使得中心各項工作的后期反饋計劃得以落實。

2、北區面試點設定。

極大的方便了北區同學參與面試，地點為北區學生會辦公室，中北區錄用同學比例與具體報名中北區同學數目比例相同，特殊情況特殊處理。

3、檔案表格和電子檔案表格的修訂。

4、針對新成員面試技巧掌握不足的情況，收集、制定出了一份面試相關問題及不同問法的參考資料。

三、存在不足

1、各項制度和措施的制定和實施較為薄弱。

2、未收集制定出了全校各專業班級空課表，不利于急聘工作得高效的開展。

3、各項面試工作的后期統計較為混亂。

4、工作的反饋沒有得到具體的落實。

2.公關部

一、部門簡介

聯系商家積極為同學尋找兼職工作，拓展兼職市場，深化合作領域。構建中心對外聯系平臺。并負責跟蹤、了解受聘人員的工作表現及廠家的反饋與意見。解決雙方在工作中遇到的各種問題，維護雙方的合法利益。努力爭取與企業保持長久的友好合作關系，為同學提供盡可能多的工作機會。

二、公關部本學期的主要工作具體如下：

三、公關部本學期的業績

1、與近50家老商家保持良好的合作關系。

2、與約180家新的商家建立合作關系。

3、為同學們提供兼職工作約300份。

4、邀請知名教授、往屆學生會師長及本屆主席等為勤助全體成員培訓

三、公關部工作的不足點及解決方案

1提供的兼職工作崗位不夠，而全職工作卻有些偏多，工作報名人數分布不均。解決方案：a 優化資源，穩定老商家，尋求新商家，挖掘兼職工作人力市場。b 根據情況制定報名截止時間。

c充分利用檔案資源。

2工作后期跟蹤沒有落實。

解決方案：a每人用筆記本記錄自己所帶工作并做后期跟蹤反饋每周上交于檢查

b填寫電子版工作記錄表的反饋專欄

3部分商家、同學毀約。

解決方案：a將商家列入部門低信譽度商家表中，為以后工作提供必要的參考

b視情況的嚴重程度，勤助在一定期限內不予該同學工作機會

c 學習法律知識，充分發揮合同的作用。在與商家確定工作時與簽定與

中心的合同書；同學參加工作之前簽定同學與商家的勞動合同。本部門部分成員之間的溝通交流不夠；部分新生的自主能動性還欠缺。

解決方案：a每周定期開一次會議，相互交流并灌輸意識強調在中心工作的價值，及

探討本周的得與失。

b通過人文關懷，讓新生能夠有強烈的責任感及熱情投入工作中。

四、公關部下學期工作展望：

1努力保持與已有商家的永久合作的同時還與更多的商家建立長期合作關系。2與外面企業合作，通過培訓提高同學工作質量提高中心品牌。

3.家教部

一、部門簡介

家教部是我中心以我校高素質學生為依托，為廣大家長提供高質量家教 服務的特色部門。新學期以來，在中心全體成員努力工作下，中心家教部先后成功為校外各年級同學及各類培訓機構推薦優秀教師近百名，受到了社界人士、家長及廣大同學的一致好評。

二、家教部本學期的主要工作具體如下：

1.檔案系統管理工作

1）與各部門相互協調，組織檔案的建立及補建工作。

2）檔案整理。撤出一畢業同學檔案，對新建檔案分類整理。

3）檔案錄入。

所有家教檔案已全部錄入電子檔。具體數目如下：

中文系——308藝術系——18

醫學院——87外語系——420

土建系——64體育系——

2數學系——170環生系——157

管理學院——155電信系——190

共計1570份

對中心家教檔案進行電子錄入，使家教人力資源信息管理及調配工作系統化。

4）制定面試優秀者名單，鼓勵較為優秀的同學。

2．家教面試工作：本學期家教面試工作近50份

a.制定面試流程及面試評分標準，使面試評分更參考性。

b.定期的部門會議，交流面試技巧及心得體會。

c.制作面試官調查表，及時改進面試過程中存在的不足

3.家教工作后期反饋

以電話形式做相關家教服務調查，了解家長和同學情況，并予以幫助、解決。

4.新成員培養規劃

1.面試技巧培訓

2.定期做工作總結，整理有效資料

三、家教部工作不足點：

1.2.3.4.部門成員工作積極性不高。面試的技巧仍存在較多的欠缺和不足。面試成員之間的默契配合不足。沒有充分利用電子檔案。

5.與其他部門的聯系不夠緊密，部門成員參與的工作較單

一。

四．下學期工作計劃

1．與人力部成員合作，共同進行面試工作，培養部門成員的綜合面試能力。

2．完善后期的反饋工作。

3．制作工作匯總電子檔案，防止檔案丟失遺漏。

4．下學期初，再次組織補建檔案工作。

5．完善面試流程。完善面試官調查表，并于面試過后對同學進行調查。

4.宣傳部

一.部門職能簡介

作為勤工助學中心對內對外宣傳的窗口，宣傳部承擔著在校內外樹立中心品牌形象、構建同學與中心溝通的橋梁的任務。除了協助其它部門的工作，我們主要負責宣傳海報及每天的招聘海報的策劃、設計和張貼的工作，繪制“內容簡潔、信息明了”的海報是宣傳部一直都在追求的目標。

二．部門成員 ：甘曉微、張進杰、陳永、賴麗玲、林枝智、徐箐

三.本學期的工作內容

1、本學期宣傳部一共繪制過招聘海報51期、宣傳海報3期，共285份海報，每期海報有6份，其中每份海報大概有5-6份工作。

2、為了減少成員的工作量同時也為了降低對海報紙、馬克筆的消耗，本學期還嘗試了用打印的方式來出海報。第四十期至四十五期的招聘海報便是采用將打印了招聘工作的A4紙黏貼在畫好的底圖上的形式。

3、在本學期第16周的中心宣傳周活動中設計了對內宣傳單、繪制了6份大型海報并積極參與了樓棟宣傳活動。

4、部門成員還參與了其它部門的工作活動，如與公關部一同在外尋找有意愿合作的商家、拉贊助等。

四.本學期工作中的不足

1、在過去海報的基礎上，我們進一步摸索出自己的風格，但海報質量還有待提高。

2、中心每天都會接到大量工作，平均下來宣傳部幾乎每天都要出一次海報，甚至出現過一天出兩次、三次的情況，繁重的工作大大降低了成員的積極性。

3、沒有挖掘出成員的潛力、提高他們的能力。

4、由于宣傳部工作的特殊性，本部門成員與其它部門成員不常見面，造成脫節。

5、雨天時為了防止海報被淋濕，將海報改在宣傳欄張貼，位臵有時不夠明顯，習慣在展板位臵上找海報的同學常常會忽略。

6、沒有有效利用宣傳部的郵箱，對海報的拍照留檔工作只做了幾期。

7、對海報的審查不夠認真，有好幾次出現錯別字。此外，在抄錄工作時也

出現了幾次重復出同一份工作的情況

五.下學期工作展望

1、加強對內宣傳，使同學們能夠更清楚的了解我們。

2、在下學期的對外宣傳活動中積極發揮宣傳作用。

3、努力配合其他部門做好對外宣傳，樹立中心品牌。

第五篇：勤工助學中心工作總結

勤工助學中心工作總結

細數下日子，在校勤工助學服務中心工作也有一年有余了，在這些歲月中我學到了很多我不能從課本上學習到得知識，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學工處老師給了我這次學習和鍛煉的機會，如果沒有這些老師的幫助，或許我沒有進入這個組織的機會，同樣我也要感謝勤工助學中心的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。

一年的時間，說長不長說短不短，但期間發生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發生了很大的轉變。我是09年4月份進入校勤工助學服務中心的，那時正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個人之一，當時很是緊張，總是害怕自己不能夠適應中心的工作，因此我很努力地認識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規工作。也許是我的習慣幫助了我，不管每次開會還是中心商量事情，我總會提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現在一年有余了，我做了一份總結，算是對自己一年工作的總結，也是對中心的一個總結。

對于自己工作的總結：

1、不管你是誰，你必須以一種低姿態去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學習。

2、不管是誰交代的工作，一定要把他當成自己的事情來做。

3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。

4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就

是什么。

5、不管做什么事情，接什么業務，一定要鑒別真偽，不懂得事情一定要及時向老師請教。

6、一定要敢于說“不”，不管是什么騙子公司或個人糾纏著你的時候，都要以一種清醒的頭腦面對。

7、不管是做什么業務，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現在就用大量的資本做實驗。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。

9、做什么事情都要記住的一點就是，要把事情考慮清楚了再做，一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。

10、如果因為自己的失誤導致出了問題，一定要有一個很好的處理問題的態度，盡管是裝孫子也得認了。

11、我們在說話時一定要經過大腦，不然別人可能抓住你的一個口誤糾

纏你一生。

12、法律永遠是維護自己權利的最好辦法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報，老師永遠能比你處理問題更有經驗。

14、校勤工助學服務中心是校級為同學服務的組織，我們一定要以一種負責任的態度為學生服務。

15、我們一定要以一種好的態度來和學生交流，并給予他們幫助。

16、到校勤工助學服務中心來工作一定要擺正一個態度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個組織，我想你不適合這里。

17、學生的天職永遠是學習，工作只是為了更好的輔助你學習，千萬不要說你沒拿到獎學金是因為工作導致。勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

對于中心來說，可以說經過幾屆人 的共同努力，也取得了一定成績，在校內外的影響也有了一些，但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉型，如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義。現在我大概的總結一下上年的工作和對下一年的展望：

1、管理制度應該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰斗力。一個團隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項目，人犯了錯不給予糾正和懲罰，那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情，因此很多時候都是以一種寬容，應該說是縱容的態度來對待我們中犯錯誤或違反規章制度的人。盡管說中心很像一個家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責人一定要是個比

較有魄力，并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個白臉一個黑臉，那樣的話中心應該能夠更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要調動大家的積極性，不能就幾個人將所有的事情挑起來，那樣的話，做事情的人會感覺很累，沒做事情的人就感覺日子很好過。當然真正要做到這一點是有很大的難度的，因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉型的原因了。如果我們中心能夠有一些權利，甚至是一些日常工作，例如說管理學校的治安或者是管理整個學校的創業者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標準了。

3、中心人員的觀念一定要有一個轉變，如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年后帶著失望的心情離開。我

是一個在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進中心的主要目的，但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結，卻發現整個一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學服務，我想我們如果能夠為更多的為學生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對農大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負責人們能夠很好的將這一屆做到。

4、中心的人員不能過于雜亂，因為上年的管理制度還不夠嚴謹，因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個人或某幾個人的家。

5、上一屆我們主動做事情可能過多了些，這樣給我們的指導老師楊老師帶來了一些麻煩，在此我代表整個中心向您真誠道個歉。總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認為老師會阻止我們做很多事情，經過長時間的思考和接觸，老師永遠是會支持我們做有意義的活動的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進行接觸和交流。

以上就是我對個人和中心的一點總結，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負責人能夠將中心辦得更加成功。

最后恭祝校勤工助學服務中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。

勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！