第一篇：口東幼兒園教育局工作匯報

口東中心幼兒園工作匯報

我們口東中心幼兒園現(xiàn)有8個教學班，25名教師，195名幼兒。我園以“服務農(nóng)村和廣大家庭，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎”為辦園宗旨，以“讓兒童快樂、讓教師幸福、讓家長滿意”為辦園目標，以“用“心”教育，育健康、快樂兒童”為辦園理念，發(fā)揚“和諧、執(zhí)著、善思”的工作作風，努力辦人民滿意的幼兒教育。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、加強培養(yǎng)，提升教師隊伍的業(yè)務素質(zhì).一個幼兒園要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，必須建設好一支精良的教師隊伍。我園的教師業(yè)務水平、年齡結構參差不齊。如何提高教師的業(yè)務水平，是我們工作的最大重點和難點，為此我們在加強教師培訓上狠下功夫，成立了以骨干教師為核心的學習型教研小組，以發(fā)揮引領、示范作用，進一步提高教學質(zhì)量，引領教師成長。

首先，加強全體教師的培養(yǎng)。

在上學期，我們主要圍繞基本技能與組織教學能力兩個方面，來加強教師的培養(yǎng)。我們以年級組為單位，每個年級組由一名特長教師引領幫帶，組織教師進行學習、討論、實踐，分部、分層來提高教師的技能水平，我們從版畫、線條畫、對稱畫技能入手，制定了三個階段培訓計劃：第一階段：組織全園培訓。第二階段：分年級組進行學習指導。第三階段：展示；教師展示（現(xiàn)場制作、評比、發(fā)獎狀作為評優(yōu)依據(jù)）幼兒展示。

其次，了解教師的需要，有針對性的指導。

為了了解教師的需要及教學中遇到的問題，我們進行了“教師個別訪談”、“隨堂聽取教育活動”的形式，及時發(fā)現(xiàn)教學工作中的問題，有針對性地提出指導意見。如新教師在工作上有活力，有激情，但在幼兒常規(guī)培養(yǎng)方面就顯得

缺少經(jīng)驗，關注幼兒生活習慣細節(jié)少。我們便從提醒注意、常規(guī)培養(yǎng)文字材料的閱讀等等手把手地進行指導。

再次，我們注重發(fā)揮集體合作研究的力量。

我們制定了每周一次的業(yè)務學習時間，以年級組為單位總結、交流、反思本周教學情況，研討下周教學內(nèi)容，進行集體備課。建立同年級教師間的學習合作，增進教師之間互幫互學的科研氛圍。在這一過程中，他們除了共同設計活動過程，還要研究孩子在操作中可能會遇到什么問題，面對不同的幼兒教師可以采取哪些指導策略和方法等，在這一環(huán)節(jié)中大家各抒己見，共同提高，使教師在實踐活動中從容判斷、冷靜觀察，收到良好的教學效果。

二、以市級課題為依托，深化主題活動的開展。（1）學期初，制定本班主題方案。

學期初園所按照申報的課題，按年級制定目標，教師制定本班主題方案。我們借助全園教研對各階段成果進行分享，對出現(xiàn)的問題大家群策群力。又以年級組教研對出現(xiàn)的問題作出相應的解決對策。例如：大二班“報紙的玩法”開始局限在戶外活動，后來我們通過研究把它延伸到了操作區(qū)、美工區(qū)和表演區(qū)讓材料真正體現(xiàn)價值，讓靈活多樣的活動來激發(fā)幼兒的參與性。我們由園領導與各班教師進行個體教研。根據(jù)幼兒年齡特點，深入挖掘每一節(jié)教育內(nèi)容和環(huán)節(jié)再梳理。

（2）在主題實施過程中，不斷細化目標。

制定適合幼兒年齡特點、發(fā)展水平的教育目標并將目標細化。例如：小班開展的“多彩的葉子” 主題活動，幼兒從收集不同樹葉，認識樹葉，給葉子涂色、用葉子拼畫，在葉子上繪畫，用葉子拓印，疊羅漢，葉脈比拼等活動。孩子們在一系列活動中收獲著知識，收獲著快樂。

（3）注重實踐探索主題活動的生成。

我園利用農(nóng)村特有的地理環(huán)境優(yōu)勢，鼓勵教師帶領幼兒走進田野。每次的出行孩子們總是興奮不已。從開始單純的踏青，到教師開始關注幼兒的興趣和需要，生成了一系列的主題活動。如：我認識的昆蟲、小麥寶寶的旅行、多彩的葉子等主題活動。讓幼兒在開放的活動中去探索。

三、以共育為紐帶，促進課程開展。

重視家長的參與、支持和配合是我園開展活動的一特點，先后開展了“幼兒穿衣大賽”、“幼兒講故事大賽”“師幼童話劇”“親子運動會”等活動，并邀請家長做評委，參與到活動中來，使其體會到幼兒園課程不應該是小學化，而是共同幫助幼兒培養(yǎng)良好習慣的教育。

存在的問題

1、園所特色還沒有凸顯，在管理上還需要細化。

2、教師的整體教學素養(yǎng)需要提高，包括教案的設計、教學反思的記錄，教學技能。由業(yè)務園長及教研組長加強指導。

3、對部分教師來說，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，引發(fā)相應的探索，生成幼兒感興趣的主題活動，還存在著困難。

我們將堅持“抓落實、促規(guī)范、辦特色”的工作思路。

1、以市級課題為依托，引導教師學習《指南》，了解先進的教學思想，開展園本教研，在案例展示和教案討論上，注重主題活動的整體性，探索系列主題活動。

2、以幼兒為本，注重游戲化的開展。

3、開展全園幼兒教師基本功大賽、區(qū)域活動設計評選等活動，全面提升我園教師的業(yè)務水平。

第二篇：2012教育局工作匯報

曲沃縣教育局

行政審批工作情況匯報

曲沃縣行政審批制度改革領導組辦公室

曲 沃 縣 監(jiān) 察 局

曲 沃 縣 政 務 大 廳 管 理 中 心：

根據(jù)縣政府要求，現(xiàn)將我局落實4.28會議精神及行政審批工作開展情況報告如下：

一、貫徹落實4.28會議精神情況：

1.為深化行政審批制度改革，教育局局長柴志堅同志親自參加了4.28會議，會后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度，認真學習了《曲沃縣人民政府關于進一步深化行政審批制度改革加強政務大廳建設的意見》。

2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會議精神，我局紀檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學習有關精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴格落實。

3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施，我局嚴格按照省、市、縣安排和要求，對所有審批項目進行了清理，和進一步自查，對未進入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項目將全部進駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務。

二、大廳窗口業(yè)務入駐和人員配備情況：

1.目前我局共有審批項目11項：其中行政許可類6項；非行政許可類3項，服務類2項。已全部進駐大廳辦理。

2.人員配備情況：我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。

三、機構建制情況：

現(xiàn)已成立審批科，屬股級建制，受縣政務大廳和縣教育局雙重領導。

四、審批流程的規(guī)范情況：

我局進駐大廳的11項審批項目，制定出了詳實的審批流程，所有項目流程程序規(guī)范，合乎法律法規(guī)。

五、努力方向：

1.轉(zhuǎn)變服務觀念，增強為民意識，強化一條龍服務。我局將審批時限進行壓縮，建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。

2.在窗口提出“愛心獻民，不疏遠群眾；誠心為民，不失信群眾；熱心助民，不冷落群眾；細心待民，不敷衍群眾；耐心利民，不刁難群眾”的“五心”服務規(guī)范，作為實施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標準。

3.牢固樹立服務意識，強力推進依法行政。認真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)的學習，營造良好的工作氛圍。

4.嚴格依法辦事，自覺維護法制的權威，嚴禁吃、拿、卡、要，做到把好關、用好權、服好務，決不允許假借其它名義追逐部門利益，不搞行業(yè)不正之風。

以上是我局貫徹落實4.28會議精神及行政審批工作情況匯報，如有不妥之出，請各位領導批評指正。

謝謝！

二0一二年五月二十日

第三篇：教育局黨建工作匯報

教育基層黨建工作情況匯報

靖遠縣教育局黨工委

（2012年5月22日）

各位領導：

根據(jù)會議安排，現(xiàn)我就教育黨工委“基層組織建設年”活動開展情況做一匯報。

全縣現(xiàn)有高中4所，初中33所，完全小學 190 所，九年一貫制2所，縣直幼兒園1所，在校學生共82437人。全縣現(xiàn)有教職工6331人，其中黨員1585人，約占25%。黨員隊伍中女性106人，約占 6.7 %。縣教育局黨工委下設3個黨總支，8個黨支部。截止目前，共在中小學建成黨組織128個，中學黨組織覆蓋面城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別達100%和96.8%（大蘆鄉(xiāng)小蘆初中、北灘鄉(xiāng)紅峰中學未建立），小學黨組織覆蓋面城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別達100%和51.9%。

今年以來，教育局黨工委堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀和黨的教育方針及縣委的安排部署，按照“組織健全、制度落實、活動正常、作用明顯”的總體要求，緊緊圍繞教育教學抓黨建，不斷強化中小學黨 建工作。

加強黨組織建設。結合教育教學實際,創(chuàng)新黨組織設置方式，按照中共靖遠縣委關于加強和改進中小學校黨建工作的意見，凡有3名以上正式黨員的，都要建立黨組織；凡有5名以上教職工的學校發(fā)展1名以上的黨員教職工，盡量消除黨員空白學校。不足3名黨員的，本著就近方便的原則，與鄰近學校或其他單位聯(lián)合建立黨組織。對目前還沒有黨員的學校，通過選派黨建指導員、選拔優(yōu)秀黨員教師任職或選調(diào)交流黨員教師等辦法加快組織建設步伐。教育局推薦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考察，近半年來已先后在烏蘭教管中心、靖遠七中等單位新建成黨總支18個，黨支部13個，中小學黨組織覆蓋面進一步擴大。同時，根據(jù)學校實際，確定以北灘、大蘆、高灣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，計劃在農(nóng)村中小學再新建45個黨支部。組建率可達到75%左右（要求為80%）。教育局黨工委現(xiàn)已創(chuàng)建五星級黨組織7個，今年再爭創(chuàng)3個。

加強領導班子建設。堅持以“五好” 為標準（教育業(yè)績好、領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、群眾反映好），圍繞一個中心（提升教育教學質(zhì)量），突出兩個重點（領導班子建設、黨員隊伍建設），抓好黨組織班子建設。一是加強教育局黨工委班子建設。縣委于近期調(diào)整充實了教育局黨工委和局領導班子，成立了教育紀工委，新增副書記1名，紀工委書記1名，副局長2名，教育局領導班子得到了充實 和加強。二是抓好學校班子建設。對五合、東升等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教管中心主任、中學校長進行了調(diào)整。對基層中小學班子也進行了相應的調(diào)整和補充。三是認真落實黨風廉政建設目標責任制和責任目標考核制度。教育局黨工委與基層黨組織每年都簽訂黨風廉政建設目標管理責任書，推行責任目標階段考核和年終考核機制，將黨建工作與教育教學工作有機結合，有力的促進了教育教學質(zhì)量的提高。

加強黨員隊伍建設。建立健全“三會一課”、民主評議黨員、發(fā)展黨員、黨員聯(lián)系職工、黨費收繳管理等制度，深入開展“雙培”（把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師）活動，堅持開展以“強師德、煉技能、鑄師魂“為主題的師德師風建設活動，充分發(fā)揮黨員在教學和學校管理中的骨干和先鋒模范作用。抓學習、抓培訓、抓后進黨員的教師教育轉(zhuǎn)化，吸納有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煛⒐歉山處煛⑴處熛蚪M織靠攏，通過學校業(yè)余黨校，抓好高中高年級學生入黨積極分子中培養(yǎng)。今年教育局黨工委共培養(yǎng)入黨積極分子56人，發(fā)展新黨員27人。全縣中小學共發(fā)展黨員63人。

抓好主題活動的開展。重點抓好三項活動。一是抓好精神文明建設。以文明縣城創(chuàng)建活動為契機，在中小學校廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明教研組、文明教師、五好小公民（小伙伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛(wèi)士）評比等活動，進一步強化愛國主義教育、國防教育、黨史知識教育，推動校園文化建設。二是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。切實加強“發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動，結合教育教學等工作實際，推動創(chuàng)先活動深入開展。通過評比、交流、樹立典型等，抓實創(chuàng)先爭優(yōu)活動。推薦靖遠三中為全省教育系統(tǒng)黨建先進單位，將靖遠一中、二中、烏蘭中學、靖師附小、糜灘教管中心等12個單位樹立為典型示范黨組織。6月份，我們將對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員進行表彰獎勵。三是抓好“雙聯(lián)雙帶、為民富民”活動。成立了教育局黨工委聯(lián)村聯(lián)戶工作領導小組，教育局干部與大蘆鄉(xiāng)大塬、野米、小蘆三個聯(lián)系村的66個貧困戶結成幫扶對子。教育局干部已先后分期分批3次深入農(nóng)戶，宣傳政策，并結合幫扶對象實際情況，理清發(fā)展思路，制定幫扶計劃。局機關干部幫助聯(lián)系村制定了三年發(fā)展規(guī)劃，并自發(fā)捐款27000多元，為大塬村沙化道路600多米，幫助小蘆村建設文化廣場，為野米村捐贈辦公電腦一臺。將后，我們將進一步強化措施，注重幫扶實效，把這項工作抓實抓好。

第四篇：教育局開學工作匯報

XXX教育局2013年春季開學情況的

匯 報

一、開學情況

全區(qū)中小學能嚴格按照區(qū)教育局《關于2012—2013學第一學期中小學期末考試和寒假工作安排的通知》（X教〔2013〕1號）要求，于2月26日（正月十七）開學。開學各項工作井然有序，學校能按照課程標準開足開全課程，大課間有詳細活動方案，并能按活動方案認真落實到位，每天一小時校園活動能正常開展。學校工作計劃、班務工作計劃、學科計劃都已制定并付諸實施。

二、各類教育情況

（一）學前教育情況

根據(jù)安徽省學前教育三年行動計劃任務分解，我區(qū)2011、2012年已完成改擴建幼兒園11所，新建幼兒園1所；2013年計劃改擴建幼兒園3所，新建幼兒園2所。目前，我區(qū)每個鎮(zhèn)（辦事處）都建成了1所公辦中心幼兒園，達到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園全覆蓋。到2013年底每個行政村至少設立1所村級幼兒園，所有新建、改擴建幼兒園達到基本辦園標準。目前，共計已下達中央、省、市級資金1469萬元用于15所新建（改擴建）幼兒園的建設。到2012年底，我區(qū)共有公辦幼兒園11所，小學附設園53所，企業(yè)辦園6所。

2013年區(qū)教育局進一步加強民辦幼兒園（看護點）的管理，進一步明確管理責任，加強業(yè)務指導和教師培訓的力度。1 5所A類看護點經(jīng)過進一步整改，基本達到辦園要求，4月份區(qū)教育局將組織人員對這些看護點進行綜合評估，合格后頒發(fā)民辦幼兒園辦學許可證。

（二）義務教育情況

我區(qū)高度重視外來務工人員子女的就學問題，出臺了一系列文件，保證其子女與我區(qū)學校學生同等待遇。截止到2013年3月6日，我區(qū)共接納外來務工人員子女入學846人。建留守兒童之家51所，截止到2013年3月6日，共有留守兒童2012人，其中小學1131人，初中881人，比2012年增加527人。

（三）職業(yè)教育情況

職教中心2月22日召開了2013年春季學期開學工作會議；2月25日學生報到注冊；2月26日正式開學。春季完成招生116人。

收費管理情況。本學期，嚴格按照國家法律法規(guī)進行收費，其中書本費200元、學費600元，代收保險費每年30元。免除住宿費、軍訓費等。所有收費項目都經(jīng)由物價局審核，且所有項目及金額都進行了公示，規(guī)范收費行為，讓學生明白，家長放心。

教師隊伍情況。學校繼續(xù)保持了教師隊伍穩(wěn)定的局面。老師到校很早，精神面貌好，既保持了踏實肯干的工作作風，又增添了積極創(chuàng)造的進取精神。教師隊伍穩(wěn)定，思想動態(tài)平靜。沒有不穩(wěn)定因素。

規(guī)范辦學情況。寒假假期間，學校教師沒有違規(guī)補課、有 2 償家教現(xiàn)象。開學后，按規(guī)定開齊課程開足課時。學籍管理規(guī)范。教師按照計劃正在積極備課，準備下周上課。

落實資助政策。積極落實國家中職學生資助政策和困難學生學費減免政策。我校現(xiàn)有留守學生36名，殘疾學生2名。學校對這些學生將及時采取相關的幫扶措施。

推薦就業(yè)工作情況。學校共畢業(yè)350人，就業(yè)346人，其中參加機械加工制造類238人。信息技術類108人，全部對口就業(yè)。在本地就業(yè)131人，外地就業(yè)215人。

（四）民辦教育情況

區(qū)教育局高度重視民辦學校管理工作，認真執(zhí)行民辦學校年檢制度，周密部署，嚴格評估，確保了年檢工作的順利開展。各民辦學校能以年檢為契機，認真總結經(jīng)驗，查找問題，進一步端正了辦學指導思想，規(guī)范了辦學行為，改善了辦學條件，加強了學校管理，教育教學質(zhì)量不斷提高。2013年區(qū)教育局將進一步加強民辦學校、幼兒園（看護點）的管理，進一步明確管理責任，加強業(yè)務指導和教師培訓的力度。

三、辦學行為情況

規(guī)范中小學辦學行為。各學校能嚴格執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定，嚴禁舉辦或變相舉辦“重點校”、“重點班”。區(qū)教育局建立健全明查、暗訪和信訪舉報三線督查制度，用檢查促規(guī)范；加大對違規(guī)招生、違規(guī)編班等行為的處罰力度，用問責促規(guī)范；大力表彰規(guī)范辦學的先進單位，用典型促規(guī)范。

規(guī)范教師從教行為。繼續(xù)深入貫徹落實《中小學教師職業(yè) 3 道德規(guī)范》，激勵和引導廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、比奉獻、創(chuàng)佳績。把師德考核結果作為教師評優(yōu)評先、績效考核的重要依據(jù)，健全師德建設長效機制，對違反教師職業(yè)道德的行為，一經(jīng)查實，嚴肅處理，絕不姑息。截止目前未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)行為。

規(guī)范教育收費行為。堅持治理教育亂收費聯(lián)席會議制度，進一步健全責任體系，橫向協(xié)調(diào)配合，縱向?qū)蛹壒芾恚瑢訉雍炗喣繕素熑螘栏衤鋵嵔逃召M公示制度、專項檢查制度、重要信訪直查快處制度，對亂收費行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。本學期各學校做到落實政策，陽光操作，在公示欄張貼了收費公示牌，嚴格執(zhí)行“零收費”，未發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)收費現(xiàn)象。

三、工程項目實施情況

各項工程規(guī)劃區(qū)的預期完成情況。一是校舍安全工程。竣工面積占三年規(guī)劃任務的100%以上，完成三年規(guī)劃任務；全區(qū)所有C級危房加固改造、D級危房拆除重建任務全面完成，隱患全部消除。二是學前教育工程。目前已完成新建（改擴建）幼兒園12所，占三年行動計劃的71%；2013年計劃新建幼兒2所，改擴建幼兒園3所；截至今年年底，完成三年行動計劃任務。三是學校標準化建設。2012年標準化建設學校32所，占全區(qū)學校44.4%，共投入資金900萬元，為學校配備“班班通”設備，圖書、實驗室、音體美器材等設備。2013年將對30所學校進行標準化建設，預算資金975萬元。

五、電子學籍管理情況

我區(qū)從2008年開始實施電子學籍管理，每年都舉辦學籍 4 管理人員培訓班，區(qū)教育局和學校有專職學籍管理員，嚴格執(zhí)行安徽省有關學生電子學籍的相關規(guī)定，嚴格錄入、審核等程序。截止到2013年3月6日，我區(qū)共轉(zhuǎn)入661人，轉(zhuǎn)出694人，休學131人，復學54人。

六、教育督導工作情況

2013年教育督導工作的總體要求是：認真實施《教育督導條例》，全面落實教育規(guī)劃綱要，牢固樹立圍繞中心、服務大局意識，堅持以深化改革、科學發(fā)展為主題，以促進公平、提高質(zhì)量為主線，繼續(xù)強化督政功能，大力提升督學水平，不斷創(chuàng)新督導工作體制機制，力爭在重點項目和關鍵環(huán)節(jié)上取得新突破。印發(fā)了《2013年教育督導工作要點》。今年將結合學習貫徹落實國家《教育督導條例》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等教育法律法規(guī)，深入開展相關解讀、宣講和培訓活動。加強督學隊伍建設，配齊配強專兼職督導員。成立區(qū)教育督導委員會。

七、安全工作情況

各學校牢固樹立“安全無小事”、“責任重于山”的理念，把確保師生安全和校園安全放在日常最重要的工作來抓。2013年區(qū)教育局進一步明確了安全管理工作責任，在教育工作會議上與區(qū)屬學校簽訂了安全工作責任書、學校傳染病防控和食品安全工作責任書等。開學初要求各校認真上好“開學安全教育第一課”，認真開展交通安全教育周活動，及時排查和消除學校各類安全隱患，開展防踐踏專題教育活動，完善校園安全管理制度，加強監(jiān)督檢查，印發(fā)了《關于開展春季安全檢查的通 5 知》（杜教〔2013〕9號）等文件，要求各校按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求對學校安全措施落實情況進行全面的檢查，確保不漏一校，把學校安全工作抓細抓實抓好。

存在的問題與不足

1、我區(qū)教師雖然整體上超編，但存在著學科結構性缺編的問題，特別是藝體學科教師缺編嚴重；學生學習氛圍營造有待加強，尤其是小組合作評價機制建立還不夠完善。

2、按照區(qū)教育局《關于開展春季安全檢查的通知》文件的要求，個別學校安全自查工作有些滯后。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生及基礎設施建設有待進一步加強，部分學校存在臟亂差現(xiàn)象。

下一步工作

2013年教育工作總體要求是：以黨的十八大精神為引領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神為指導，以“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色、更顯均衡”為總體目標，認真落實省、市教育工作會議精神，抓好各項工作落實，促進教育內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展和務實發(fā)展。

一、實事求是，深化內(nèi)涵發(fā)展

（一）認真貫徹黨的教育方針，讓學生在德智體幾方面全面發(fā)展。堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。在培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的同時，還要加強對 6 學生社會責任、創(chuàng)新意識、實踐能力以及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

（二）加強兩支隊伍建設，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展。建設師德高尚、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)干部教師隊伍，是教育內(nèi)涵發(fā)展的核心任務。一要積極組織校長上課、聽課、評課活動，開展校長管理實踐和辦學思想論壇等。讓校長成為學校中最有思想、最有水平、最有威信、最有學問的人；成為最有人格魅力的人；成為對老師和學生最關心最了解的人。二要啟動教師素養(yǎng)提升項目。通過創(chuàng)建“名師工作室”，有計劃、有重點的培養(yǎng)特級教師，市區(qū)級骨干教師和學科帶頭人，形成用骨干教師帶動所有教師素質(zhì)的提高。三要加強班主任隊伍建設。提高班主任的學習能力、創(chuàng)建班集體的能力和組織公關能力。

（三）豐富和拓展學校課程，把特色教育落到實處。做到兩點：一是以特色為導向，提升辦學品質(zhì)。積極開展以小語種為特色高中辦學試點工作，保持普通高中可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設環(huán)境，使每個學生都在學校得到生動活潑的發(fā)展。二是要立足本校實際，推動特色發(fā)展，以校本課程建設為突破口，豐富和拓展學校課程，把特色教育落到實處。

二、解放思想、注重創(chuàng)新發(fā)展

落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》精神，把改革創(chuàng)新列為今后教育工作基本方針，以體制、機制創(chuàng)新為重點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學體制、教育管理體制，改革教學內(nèi)容、方法、手段，建設現(xiàn)代學校制度，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展。

（一）更新教育觀念、教育內(nèi)容和教育方法。根據(jù)不同學段學生的身心成長規(guī)律，以靈活多樣的方式組織教學，學校應保證不為“分數(shù)”是問，教師要尊重每個學生，鼓勵他們創(chuàng)造性的學習，培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)。

（二）創(chuàng)新干部選聘機制，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。搭建優(yōu)秀人才成長和優(yōu)質(zhì)學校建設的階梯。注重對年輕教師的培養(yǎng)，要適時推行校長在全區(qū)范圍內(nèi)動態(tài)管理的舉措，引領和促進校長整體素質(zhì)提升。

三、全面統(tǒng)籌，均衡發(fā)展

注意解決以下幾個問題：一是適齡兒童入園難的問題。二是構建從幼兒園到大學扶貧助學金全覆蓋的救助體系，不讓一名學生因貧困失學。三是進一步改善薄弱學校辦學條件，加快降低擇校生比例。四是優(yōu)質(zhì)教師和現(xiàn)代化教學配備向薄弱學校傾斜。五是讓外來務工人員子女享受同樣的教育。

四、規(guī)范管理，務實發(fā)展

我們將進一步規(guī)范教師的從教行為、學校的辦學行為和收費行為；進一步規(guī)范行政機關的管理行為，加強服務，切實轉(zhuǎn)變作風，做到教育工作務實發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二〇一三年三月八日

第五篇：科技工作匯報材料(教育局)

深入開展中小學科技教育不斷提高青少年科學素質(zhì)

——在創(chuàng)建全國科普示范區(qū)迎檢匯報會上的發(fā)言

廣安市廣安區(qū)教育局

（2011年3月7日）

尊敬的各位領導：

近年來，在市區(qū)科協(xié)的指導幫助下，我區(qū)科技教育工作以“發(fā)展科技教育特色，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”為核心，以科技實踐活動為載體，全面貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，廣泛開展科技教育活動，取得了一定的成效。根據(jù)會議安排，下面，我就全區(qū)科技教育工作作一簡要匯報。

一、工作措施及成效

（一）建立領導機構，完善各項制度，把科技工作擺到學校教育的重要地位

為深入開展中小學校科技教育，不斷提高全區(qū)青少年科學素質(zhì)，區(qū)教育局成立了由局長任組長，各副局長為副組長，各股室負責人為成員的科技教育領導小組，同時與區(qū)科協(xié)一道，成立了科技輔導員協(xié)會，負責管理青少年科技教育工作的日常事務。建立完善了一系列的科普工作制度，有力確保了各項工作落到實處。

（二）加強中小學科技教育師資隊伍建設，確保中小學科技教育工作的開展

把中小學教師進修科技類專業(yè)課程列入師資隊伍建設規(guī)劃，列入繼續(xù)教育內(nèi)容。采取校內(nèi)培訓、集中培訓、外出觀摩考查、參觀學習等方式不斷提高科技輔導教師的科學素質(zhì)和科技輔導

能力。對科技輔導教師在工作、進修等方面提供必要的方便條件，對在科技教育方面取得顯著成績的教師，在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先，以穩(wěn)定科技教師隊伍，調(diào)動工作積極性。充分調(diào)動科技專家學者積極性，健全兼職科技指導教師隊伍，努力建立一支由在職教師和科技工作者組成的專兼職科技教育師資隊伍，確保中小學科技教育的順利開展。

（三）充分發(fā)揮學校教育主渠道作用，積極探索和建立校內(nèi)外青少年科技教育活動體系

圍繞素質(zhì)教育目標任務和實施新課程改革的要求，積極探索校內(nèi)外科技教育活動體系。一是把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要措施，整合校內(nèi)教育資源，建立科技教育領導機構，配備專兼職科技輔導員，編制科學教育校本課程，完善相關教學實驗設施，在完成科學課程的基礎上，引導和鼓勵學生加入各類科技興趣小組，開展研究性、探究性學習活動。二是開展科技教育示范學校創(chuàng)建活動，在政策上、投入上給予引導和資助。三是舉辦校園科技節(jié)活動，營造愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。四是建立校外科技實踐活動基地、青少年科技教育基地，鼓勵各類企業(yè)事業(yè)單位為青少年開展科技活動提供支撐，全區(qū)中小學生課外活動參與率達92%。五是建立宣傳表彰工作機制，對在開展科技

教育活動中取得優(yōu)異成績的學校、教師、學生給予獎勵。2009年以來，全區(qū)共有18所學校、32名教師和325名學生在科技教育方面受到表彰獎勵。

（四）廣泛開展科技活動，學生科技素養(yǎng)全面提升

積極組織學生參加由團市、區(qū)委和市區(qū)科協(xié)組織的“科技繪畫比賽”、“四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動”等科技活動，經(jīng)常聘請科技教育方面的專家為我區(qū)各校做科普報告，組織輔導員老師開展科普活動情況交流，外出觀摩科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場。全區(qū)各校每年都要舉辦一至兩次全校性科技輔導講座，由經(jīng)驗豐富的科技輔導員，對如何搞小發(fā)明（制作）、怎樣寫科技小論文、如何繪制科幻畫等進行專題輔導；組織學生到社會大課堂去考察、參觀或參加科技夏令營、冬令營活動，舉行全校性的科普知識競賽和校園科技節(jié)，學生科普意識不斷增強，學生科技知識普及面大幅提升。

（五）科技教育成果顯著

一是義務教育階段學校普遍按照新的課程標準和課程安排，開設了科學課，并在相關學科中加強了對學生科技知識的教育，科學精神的培育。全體師生的科學意識明顯增強，中小學生的動手能力明顯增強，源于師生的發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新明顯增多。二是各地各學校開展了內(nèi)容豐富的科技實踐活動、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造及科技創(chuàng)新活動。全區(qū)已建成省級科普示范學校1所，市級科普示范學校4所，有5所小學正在創(chuàng)建市級科技教育示范學校。

三是積極參加國家、省、市組織的各類科技活動并取得了優(yōu)異成績。北倉路小學在四川省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省組織獎；廣安中學的科技小發(fā)明《空調(diào)節(jié)能噴水裝置》獲省三等獎，《節(jié)能減排，從我做起》獲市一等獎，教師科技活動方案《華鎣山古生物化石調(diào)查》被評為市級二等獎；桂興小學的科技創(chuàng)新大賽作品《計量取鹽瓶》評被為市級二等獎。2008年以來，共有200余件作品獲省、市、區(qū)表彰獎勵。

二、存在的主要問題

成績固然可喜，但我們也清醒地認識到學校科技教育工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在科學課開設不足，專業(yè)教師匱乏，教學質(zhì)量難以保證。科技活動開展偏少，缺乏制度保證，更缺乏經(jīng)費投入和人力保障。科技教育的氛圍和條件都還有較大差距，無論是學校和社會，對科技教育都有忽視或重視不夠之處，而基于投入、資源、條件等因素，也大大制約了科技宣傳、科普教育和科技活動的開展，應試教育的慣性思維和做法，也影響了科技教育的全面展開，影響了科技活動的拓展和深化。

三、今后工作打算

開展科技教育工作，培養(yǎng)青少年的科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力，提高青少年的科學文化素質(zhì)，是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。在今后的工作中我們一是要加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成共識，進而形成科技教育的強勁

合力，推進科技工作；二是加強對科技工作的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力；三是加大科技教育的投入，加強科技教育的常規(guī)管理，加強科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合我區(qū)特色的科技教育之路。