第一篇：####市教育局家庭教育工作匯報(bào)材料

####市教育局開展中小學(xué)生家庭教育工作匯報(bào)

近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的大力幫助和指導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子一切”宗旨，積極探索未成年人教育工作，大膽創(chuàng)新，努力實(shí)踐，銳意進(jìn)取，走出了一條以學(xué)校為主體、以社會教育為輔助，以家庭教育相攜手共建的新型教育模式，取得了明顯的成效。到目前為止，全市共創(chuàng)辦家長學(xué)校42所，形成了市、鄉(xiāng)、村三級教育網(wǎng)絡(luò)。每年參加學(xué)習(xí)的中小學(xué)生家長達(dá)上萬人次，占中小學(xué)生家長總數(shù)的60%以上。我們本著“積極牽頭，調(diào)動各方力量；高舉旗幟，抓住育人根本；著眼實(shí)際，服務(wù)每個(gè)家庭”的基本原則，積極部署工作，精心研究載體，關(guān)注熱、難點(diǎn)問題，廣泛開展活動，使未成年人家庭教育工作形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。

一、基本情況

全市轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩場、三個(gè)辦事處，56個(gè)行政村，238個(gè)村民小組，25個(gè)社區(qū)。聚居著維吾爾、漢、回等27個(gè)民族，全市總?cè)丝?7.45萬人，其中：維吾爾族19.71萬人，占總?cè)丝诘?1.8%。全市共有中小學(xué)校42所，其中高中1所，完全中學(xué)1所，初中1所，九年一貫制學(xué)校11所，十二年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)25所（其中村級小學(xué)18所）。截止到2010年9月，全市教職工編制數(shù)為3315名，實(shí)有人員3235名，其中幼兒教師84人，小學(xué)教師1804人，初中教師1060人，高中教師287人。全市中小學(xué)校共有教學(xué)班976個(gè)，其中小學(xué)班658個(gè)，初中班252個(gè)，高中班66個(gè)。在校學(xué)生35094人，其中小學(xué)生22609人，初中生9986人,高中生2499人。漢族學(xué)生7037名，少數(shù)民族學(xué)生28057名。

二、主要做法及成效

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展家庭教育工作提供組織保證。一是建立組織，形成網(wǎng)絡(luò)。近年來，我局始終堅(jiān)持以開展宣傳普及家庭教育知識，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育方式，以培育“四有”新人為目標(biāo)，大力開展未成年人教育工作。逐步建立了市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和村（社區(qū)）三 級家庭教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們堅(jiān)持每年組織學(xué)校、社區(qū)等召開1-2次會議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究討論問題，安排部署工作，從而使家庭教育工作思想上有認(rèn)識、組織上有位置、行動上有載體，并納入了我局中心工作中來。二是調(diào)查研究，形成體系。為了增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、整體性和有效性，我們在對全市整體情況進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)長短結(jié)合、統(tǒng)分結(jié)合的原則，使家庭教育工作逐步納入全市整體工作布局，克服了盲目性、隨意性和零打碎敲的現(xiàn)象，提高了工作成效。工作中，我們將工作定位在督導(dǎo)上，既督促城鄉(xiāng)中小學(xué)的家長學(xué)校建設(shè)，又指導(dǎo)家長學(xué)校注意提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)；既督促中小學(xué)校抓好家庭教育，又指導(dǎo)中小學(xué)校將家庭教育工作與學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合，同步推進(jìn)，從而推動了家庭教育工作有目標(biāo)、有步驟的向前開展。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)家庭教育管理工作運(yùn)行機(jī)制形成的根本保證。為加強(qiáng)對全市各級家庭教育的管理，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，大家齊抓共管，有分工有合作，各施其職，各盡其責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。目前我市的家庭教育工作不但有組織網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)健全，而且?guī)熧Y齊備、工作活躍，并納入了精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，促進(jìn)了全市家庭教育工作的持續(xù)健康發(fā)展。

（二）強(qiáng)化家庭教育意識，營造良好的家庭教育氛圍。家庭教育機(jī)構(gòu)的建立和完善，使我市的家庭教育工作有了組織依托。幾年來，我們針對學(xué)生思想品德的形成、身體的發(fā)育與教育、知識增長與智力發(fā)展的基本規(guī)律等問題在全市中小學(xué)家長中開展了問卷調(diào)查，做到有針對性地開展教育活動。一是抓家長學(xué)校建設(shè)，規(guī)范家長學(xué)校管理。從家長學(xué)校創(chuàng)辦至今，我們一直在探討著規(guī)范化管理的形式與模式。根據(jù)我市家長學(xué)校的創(chuàng)辦情況，為了切實(shí)發(fā)揮好家長學(xué)校的作用，我們指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)施了三項(xiàng)措施：一是下發(fā)“家庭教育工作”活動方案，提出具體工作要求，制定措施。二是強(qiáng)化對家長學(xué)校的管理責(zé)任。要求各學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為其家長學(xué)校的第一責(zé)任人，德育主任、婦聯(lián)主任具體負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理。三是擴(kuò)大協(xié)調(diào)單位范圍。家長學(xué)校建 立后，根據(jù)不同時(shí)期的授課內(nèi)容，我們積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門到各中小學(xué)校向廣大家長宣傳科學(xué)的家教知識、法律知識。二是更新家庭教育觀念，切實(shí)提高家庭教育工作的針對性與實(shí)效性。教育和引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念，掌握科學(xué)教子方法；教育和引導(dǎo)家長加強(qiáng)自我約束力，注重言傳身教、潛移默化；拓寬家庭教育空間，支持子女參加社會實(shí)踐活動；教育和引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校教育、社會教育，促進(jìn)“三教”有效結(jié)合；轉(zhuǎn)變唯學(xué)校教育為重的觀念，明確家庭教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，家庭教育與學(xué)校教育同等重要；轉(zhuǎn)變學(xué)校教育與家庭教育互為獨(dú)立的觀念，保證學(xué)生成人、成才、成功；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的辦學(xué)理念，明確要為家長辦學(xué)，為家長傳授教育子女的新理念及科學(xué)的方式、方法，努力辦好家長學(xué)校；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家訪觀念，實(shí)行“六必訪”（學(xué)困生必訪、特困生必訪、特長生必訪、單親生必訪、留守學(xué)生必訪、問題生必訪），切實(shí)提高班主任工作質(zhì)量。利用寒暑假和節(jié)假日，組織青少年參加社會公益活動，培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神等等。三是針對特殊群體，積極開展關(guān)愛“留守學(xué)生”、單親家庭子女的關(guān)愛活動。我市現(xiàn)有義務(wù)教育階段的部分“留守學(xué)生”、單親家庭子女存在著學(xué)業(yè)偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失、安全失保等問題，為此，首先在全市學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注單親家庭子女”為主題的“雙關(guān)愛活動”。為眾多“留守學(xué)生”和單親家庭子女送去家庭的溫暖和親人的關(guān)懷，幫助他們走出情感誤區(qū)，改變自我封閉的個(gè)性和不良的行為習(xí)慣，勇敢地面對人生，克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。其次，在全市范圍內(nèi)廣泛開展扶貧助學(xué)工程，盡可能幫助貧困學(xué)生、“留守學(xué)生”順利完成學(xué)業(yè)作出積極的努力。對進(jìn)城務(wù)工人員、單親家庭、問題家庭、問題孩子也要采取積極措施給予重視和支持。通過結(jié)對助學(xué)、善款助學(xué)等多種方式，扶貧助學(xué)，把更多的愛和溫暖送到這些特殊群體孩子，使他們能夠健康成長，為他們創(chuàng)造良好的生存條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。四是切實(shí)加強(qiáng)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)。家庭教育骨干隊(duì)伍是開展好家庭教育工作的重要支撐，繼續(xù)調(diào)整、充實(shí)現(xiàn)有的學(xué) 校家庭教育工作專（兼）職骨干教師隊(duì)伍，努力組建一支以教師、班主任為主體，以具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專（兼）職相結(jié)合的家庭教育師資隊(duì)伍。全面開展家庭教育科學(xué)知識的普及工作，目前，我市家庭教育工作主要通過農(nóng)村、社區(qū)家長學(xué)校、中小學(xué)開辦的家長學(xué)校來進(jìn)行，但家長參與率和受教育率還很低，眾多家長雖然望子成龍、望女成鳳心切，但不知道如何教育孩子成才，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境更感到迷茫困惑。這就要求我們盡快組建有素質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的家庭教育骨干隊(duì)伍，不斷更新家庭教育內(nèi)容，因需施教。強(qiáng)化家庭教育的針對性，積極開展針對未成年人群體的不同特點(diǎn)和家長需求的喜聞樂見、寓教于樂的各種活動，搭建家長與孩子的溝通平臺，主動適應(yīng)新形勢需要，引導(dǎo)家長在家庭教育中重點(diǎn)抓好子女品德教育、養(yǎng)成教育、個(gè)性的教育、熱愛生命教育、感恩教育、遵紀(jì)守法教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)身心和諧健康發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人。

三、存在的問題

1、部分家長普遍認(rèn)為對學(xué)生的教育是學(xué)校單方面的教育，忽視了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育體系。

2、對家庭教育的宣傳力度不夠。

3、由于我市財(cái)政緊張，對家庭教育的投入不夠。

四、下一步工作計(jì)劃 計(jì)劃利用2-3年的時(shí)間，完善切實(shí)可行的家庭教育方案，開展系列教育活動，建立科學(xué)合理的評價(jià)體系，不斷提升家庭教育質(zhì)量。通過請進(jìn)來、走出去等各種培訓(xùn)方式，創(chuàng)新家庭教育模式，扎實(shí)有效地開展家庭教育。要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對部分家長存在的錯(cuò)誤教子思想、盲目的教子現(xiàn)象等問題，開展家庭教育專題講座、開辦家長培訓(xùn)班，要把家長教育子女的難題，作為學(xué)校開展家庭教育工作的主要課題，采取多種家長喜聞樂見的方式、方法，貼近家長、貼近孩子、貼近實(shí)際、貼近問題，真心實(shí)意地、滿腔熱情地和家長們一起想方設(shè)法解決家庭教育中的矛盾和問題，努力營造家庭教育環(huán)境，讓孩子在快樂的心境中健康成長、成人、成才。此 外，通過廣泛深入地組織全市家長學(xué)校及中小學(xué)家長開展活動。以讀書交流、知識競賽、調(diào)查問卷、演講等活動形式傳播給廣大家長，通過這些活動，不但使家長接受知識傳播率大大提高，而且又極大地調(diào)動了廣大家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的熱情，增強(qiáng)了做好家庭教育的信心。

五、幾點(diǎn)建議

家庭教育工作是一項(xiàng)長期的社會工程，需要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，爭取社會各方面教育力量的緊密配合、支持與參與，最終構(gòu)建家庭教育社會化的工作格局。

1、堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合，確保家庭教育工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性、長效性和全面性，推進(jìn)家庭教育工作科學(xué)化、社會化、法制化進(jìn)程。

2、加大對家庭教育工作的投入力度，切實(shí)把此項(xiàng)工作納入議事日程，狠抓家庭教育陣地建設(shè)和宣傳培訓(xùn)工作，為做好家庭教育工作創(chuàng)造更加有利的條件。

3、動員社會各界要與教育部門密切配合，共同探索家庭教育工作規(guī)律，不斷豐富和完善適應(yīng)現(xiàn)代化人才培養(yǎng)需要的家庭教育理論和方法。

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，雖然我們在中小學(xué)生家庭教育工作方面取得了一些成績，但我們深知，我們面臨的任務(wù)還很艱巨，通過此次現(xiàn)場會我們學(xué)習(xí)到其他地、州、市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后我市家庭教育工作，緊密圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的原則，大力宣傳和普及科學(xué)的家庭教育知識，以家長學(xué)校為陣地，以專（兼）職家庭教育工作者為骨干，以未成年人思想道德教育為核心，以更新家庭教育觀念，以提高家長素質(zhì)和教育能力為重點(diǎn)，全面推動我市家庭教育工作邁上一個(gè)新臺階。

2011年10月14日

第二篇：市教育局工作匯報(bào)

市教育局工作匯報(bào)

近年來，市委市政府圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教育宏觀政策和決策上作出了一系列重大部署，為我市教育發(fā)展指明了方向。我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，不斷理順基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育的管理體制，不斷健全各類教育運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)了各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。

一是教育投入不斷增加，市級財(cái)政實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長”，年市本級投入教育經(jīng)費(fèi)8229萬元，比上年增長10.24%，市區(qū)教育費(fèi)附加征收1647萬元，比上年增長13%。年市本級投入教育經(jīng)費(fèi)9752萬元，按 年政府收支分類改革新口徑計(jì)算，比上年增長10.05%，市區(qū)教育費(fèi)附加征收2821萬元，比上年增長71%。二是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，近三年，中央、省、市共投入資金3.17億元，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危改項(xiàng)目216個(gè)；776所農(nóng)村中小學(xué)完成了遠(yuǎn)程教育一期工程建設(shè)；城區(qū)薄弱學(xué)校改造繼續(xù)加強(qiáng)，馬家嘴小學(xué)、下陸三中、十七中、團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿獐山學(xué)校、四中、五中、六中等16所學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，其中，普通高中新增校園面積21.7萬平方米，新增建筑面積9.6萬平方米，基本上滿足了城區(qū)市民對高中教育的需求。目前我市省級示范學(xué)校達(dá)4所，市級示范學(xué)校達(dá)40所，優(yōu)質(zhì)教育資源比例不斷擴(kuò)大。三是基本普及幼兒教育，規(guī)范了農(nóng)村學(xué)前教育，規(guī)范了幼兒園常規(guī)教學(xué)管理，實(shí)施了教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)入制度。四是農(nóng)村義務(wù)教育不斷鞏固和加強(qiáng)，年春季，我市全面實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)春秋兩季共有76萬人次免除學(xué)雜費(fèi)，減免金額8186.4萬元，20.6萬人次免教科書費(fèi)，減免金額1184.6萬元，3.2萬人次獲寄宿生生活補(bǔ)助，補(bǔ)助金額241.4萬元，農(nóng)村義務(wù)教育得到了有力保障。

2、職業(yè)教育快速發(fā)展。

四年前，我市職業(yè)學(xué)校數(shù)量多、專業(yè)門類廣、規(guī)模小、教學(xué)質(zhì)量低、辦學(xué)效益差，缺乏競爭力。為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育“辦大、辦強(qiáng)、辦優(yōu)”的發(fā)展目標(biāo)，我們在深入調(diào)查研究后，提出了整合中等職業(yè)教育資源的建議，受到市委、市政府的高度重視。年，市政府出臺了《關(guān)于中等職業(yè)教育資源重組的意見》，市教育局協(xié)同相關(guān)部門積極組織實(shí)施，將分屬于不同部門和行業(yè)的14所職業(yè)學(xué)校整合為專業(yè)類別各有側(cè)重的3所職業(yè)學(xué)校，整合后的3所學(xué)校迅速啟動了建設(shè)，全市用于職業(yè)教育建設(shè)資金已達(dá)兩個(gè)億。年，黃石中等專業(yè)學(xué)校、湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校被評為國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，有8個(gè)專業(yè)被評為省部級骨干專業(yè)。今年我市中職學(xué)校招生達(dá)到1.4萬人，比三年前增長83.4%，在校生達(dá)3.1萬人，比三年前增長91.7%。中職與普高的招生比例也由 年的3：7調(diào)整為今年的4.5:5.5，基本實(shí)現(xiàn)了普職比例的大體相當(dāng)。我市中職教育重組事跡多次被新華社、《光明日報(bào)》、《中國教育報(bào)》和《湖北日報(bào)》等媒體采訪報(bào)道，中共中央政治局委員、省委書記俞正聲還作出批示“黃石中職教育的經(jīng)驗(yàn)值得推廣”。

3、高等教育跨越式發(fā)展。

近年來，我市通過整合高等教育資源，將黃石高專與電大、教育學(xué)院、衛(wèi)校合并升本，組建了黃石理工學(xué)院，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到1.4萬人，比三年前增長53.7%；湖北師范學(xué)院四年前校園面積不到300畝，通過政府協(xié)調(diào)和自身發(fā)展，現(xiàn)在達(dá)到XX畝，而且學(xué)校順利通過了教育部本科評估，成功申報(bào)了碩士點(diǎn)，辦學(xué)內(nèi)涵得到擴(kuò)展，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了1.3萬人，比三年前增長了61.4%。年，我市高校增添新的力量，湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校升格成為黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我市高等教育發(fā)展水平處于全省同類城市前列。

4、民辦教育蓬勃發(fā)展。

我市大力發(fā)展民辦教育，在全省率先出臺了《關(guān)于大力發(fā)展社會力量辦學(xué)的意見》，鼓勵(lì)社會力量辦學(xué)，重點(diǎn)補(bǔ)充了學(xué)前教育和高中階段教育資源的不足。同時(shí)，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，按“五獨(dú)立”的要求對民辦教育進(jìn)行了清理，堅(jiān)決取締了“校中?！?，規(guī)范了民辦教育發(fā)展。目前，全市各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)達(dá)到205所，比四年前增加109所；在校生48581人，占全市在校學(xué)生總數(shù)的比例由四年前的1%增長到 年的8.6%；固定資產(chǎn)達(dá)2.5億元。民辦教育已成為我市教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。[市教育局工作匯報(bào)]相關(guān)文章：

第三篇：市教育局關(guān)工委工作匯報(bào)（推薦）

市教育局關(guān)工委工作匯報(bào)

同志們：

在過去的一年里，全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作，在各級教育行政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在關(guān)工委成員共同努力下，取得了優(yōu)異成績。大家辛苦了！今年初，省廳關(guān)工委傳達(dá)了李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、張高麗等5位中央常委和劉延?xùn)|、劉奇葆、孟建柱、趙樂際等8位中央和國家領(lǐng)導(dǎo)人在中國關(guān)工委報(bào)送的《2014年工作情況匯報(bào)和2015年工作安排要點(diǎn)》上的重要批示；袁貴仁、杜玉波等4位教育部領(lǐng)導(dǎo)在教育部關(guān)工委報(bào)送的《有關(guān)全國教育關(guān)工委家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會議有關(guān)情況報(bào)告》和《2014年工作總結(jié)和2015年工作要點(diǎn)》上的批示。黨和政府對關(guān)工委工作前所未有的重視，既給我們的工作帶來了良好機(jī)遇，增加了動力，又預(yù)示著我們工作的壓力不斷加大。在新的一年里，我們需再接再厲，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新工作思路和工作方法，進(jìn)一步做好關(guān)工委各項(xiàng)工作。

一、2014年工作回顧

（一）家庭教育工作向縱深推進(jìn)

1.為了貫徹落實(shí)中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳《關(guān)于創(chuàng)建湖南省家庭教育工作示XX縣區(qū)的意見》2010]62號文件精神，關(guān)工委代市教育局?jǐn)M寫了《關(guān)于創(chuàng)建省家庭教育工作示XX縣市區(qū)的通知》，并下發(fā)到全市各縣市區(qū)教育局。家庭教育工作逐漸列入了全市教育行政部門的議事日程。2.為了深入推進(jìn)我市中小學(xué)家庭教育工作的發(fā)展，3月份召開了全市家庭教育工作現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會。會上，全體與會者參觀了XX區(qū)市十一完小、涌泉小學(xué)，XX區(qū)市四完小等三所家長學(xué)校，李金娥同志作了全市家庭教育工作報(bào)告，市教育局黨組書記、局長周余武同志作了重要講話，提出：要把全面推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)作為一個(gè)大事全面部署全力推進(jìn)，作為推進(jìn)教育改革重大決策來抓

3.為了配合做好省家庭教育示XX縣市區(qū)創(chuàng)建工作，多形式、多渠道提高中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校辦學(xué)水平，9月11日-22日我們特邀請了中國陶行知研究會賞識教育研究所家庭教育專家來我市做《今天我們?nèi)绾巫龈改浮返膶ｎ}講學(xué)。共計(jì)約1.2萬家長和教師聆聽了專講的指導(dǎo)。反響強(qiáng)烈，效果很好。

4.今年全市有6所中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校申報(bào)省級示范家長學(xué)校，其中5所家長學(xué)校通過了評估，使我市省級示范家長學(xué)校達(dá)到了26所；有10所家長學(xué)校申報(bào)了市級示范家長學(xué)校，12月初，我們對這10所學(xué)校進(jìn)行了評估驗(yàn)收。經(jīng)認(rèn)真評審，核實(shí)10所都學(xué)校都通過了市級示范家長學(xué)校的評估，全市市級示范家長學(xué)校達(dá)到了123所。在評估中，我們發(fā)現(xiàn)了新的家庭教育工作典型，也看到了家長學(xué)校辦學(xué)中的一些不足，并對各家長學(xué)校存在的問題提出了改進(jìn)意見。

5.為了便于開展家庭教育研究活動，12月，在市教育學(xué)會成立了家庭教育專業(yè)委員會。今后將以它為平臺開展家庭教育工作的培訓(xùn)、研討等各項(xiàng)教研活動。在12月13日的年會中，特邀請周余武局長作了題為“家長學(xué)校在當(dāng)前學(xué)校治理體系中的地位和作用”講學(xué)。講學(xué)結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)際生動地闡述了家長學(xué)校工作在教育發(fā)展中的意義、重要作用和工作方法。200多名中小學(xué)幼兒園校長認(rèn)真聆聽了講學(xué)，大面積地提升了中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校校長對家庭教育的認(rèn)識。

6.全市有165篇家長與家長學(xué)校講師撰寫的家庭教育論文參加省家長學(xué)校研究會的論文評選,其中，獲一等獎(jiǎng)18篇，二等獎(jiǎng)47篇，三等獎(jiǎng)100篇。關(guān)工委獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，XX市教育關(guān)工委獲三等獎(jiǎng)。7.10月，李金娥主任作為全省代表（全省3人）參加了在XX市召開的全國教育系統(tǒng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會，我們的《辦好家長學(xué)校，助推教育健康發(fā)展》經(jīng)驗(yàn)編入了會議材料印發(fā)。

（二）主題教育成效顯著

在部、省教育關(guān)工委的統(tǒng)一部署和安排下，2014年開展了青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育系列活動。

1.學(xué)校、縣、市層層開展演講比賽。5月18日XX市教育局、XX市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會在湘南學(xué)院附屬小學(xué)舉行了全市青少年五好小公民主題教育“美麗中國我的中國夢”演講比賽。全市11個(gè)縣市區(qū)和市直中小學(xué)校共37名選手參加了比賽。其中小學(xué)組14名，初中組12名，高中組11名。經(jīng)過激烈角逐，3名選手獲得特等獎(jiǎng)，15名選手獲得一等獎(jiǎng)，19名選手獲得二等獎(jiǎng)。其中，推薦了8名選手參加全省比賽獲獎(jiǎng)，1名選手被選拔參加全國的演講總決賽，獲二等獎(jiǎng)。這次演講比賽得到了XX市各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。市關(guān)工委執(zhí)行主任王本義和常務(wù)副主任曹蓮蓉、市委宣傳部副部長文明辦主任張燦軍、市創(chuàng)建國家文明城市創(chuàng)建組組長歐陽沈軍、市教育局黨組書記局長周余武、市教育局黨組成員副局長鄧偉元、市教育局黨組成員主任督學(xué)曹青云、市教育系統(tǒng)關(guān)工委成員和市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)親臨演講比賽現(xiàn)場觀看比賽，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，市教育局分管副局長鄧偉元同志作了熱情洋溢的講話。

演講比賽精彩紛呈，高潮迭起，選手們發(fā)自內(nèi)心的精彩演講撥動著每一位觀眾的心弦，感人至深。

2.廣大青少年積極參與社會實(shí)踐、攝影、書畫、征文評選活動。16件攝影書畫作品獲獎(jiǎng)，其中1件攝影作品獲全國一等獎(jiǎng)；8名學(xué)生評為省“美麗中（小）學(xué)生”；9篇征文獲全國特等獎(jiǎng)。3.一批單位和個(gè)人獲得部關(guān)工委和活動組委會的表彰： 先進(jìn)集體：10個(gè)；示范學(xué)校：17所；優(yōu)秀工作者：3人

（三）成功承辦了全省教育關(guān)工委第四次年會

11月27日-28日，全省教育系統(tǒng)關(guān)工委第四次年會工作會議在郴州召開。省教育廳副巡視員徐偉，省教育廳關(guān)工委主任鄒卓鵬，副市長雷曉達(dá)出席會議，省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人以及各市州教育局和各高校片組關(guān)工委分管領(lǐng)導(dǎo)、新疆XX縣代表140余人參加了會議。會上，XX市人民政府副市長雷曉達(dá)作了熱情洋溢的致詞，省教育廳副巡視員徐偉、省教育廳關(guān)工委主任鄒卓鵬高度肯定了郴州辦會工作。局長周余武、XX市教育局局長陳仕平、XX縣教育局副局長盧德賢以及家長學(xué)校學(xué)員代表陳向云等就關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)作了典型發(fā)言。11月28日上午，與會代表饒有興趣的參觀了XX市十一完小的“家長志愿者”、涌泉小學(xué)的“幸福家庭”和XX市四完小的“家校共同體”。3所家長學(xué)校展示的豐富多彩、各具特色的辦學(xué)成果，讓與會代表流連忘返，贊不絕口。

這次會議，讓郴州的家庭教育出了名。省廳領(lǐng)導(dǎo)對三所學(xué)校的家長學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，會后立即給三所家長學(xué)校撥付共計(jì)21萬元家庭教育經(jīng)費(fèi)。一些兄弟市也不斷聯(lián)系我們，要求到這三所學(xué)校來參觀、學(xué)習(xí)。2015年2月5日《中國教育報(bào)》頭版頭條報(bào)道了我市家庭教育工作情況。文章題目是：湖南郴州創(chuàng)新教育治理方式，打造家校共同體，開展家長培訓(xùn)—810支家長義工隊(duì)護(hù)航校園。《湖南教育》2015年1月.c.總第829期頭篇登載了題為《為“家校共同體”點(diǎn)贊—XX市創(chuàng)新學(xué)校治理能力探索》文章，并為該文撰寫了卷首語。

第四篇：市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

本季度，我局重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、市教育局有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)工作

是推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵性一年，為確保五區(qū)今年順利接受廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收，市教育局制定一系列工作措施，有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、成立推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作組

市教育局成立推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作組。工作組組長由市長助理、市教育局局長李亞娟同志親自掛帥，常務(wù)副組長由市教育局副局長蘇年福同志

擔(dān)任，副組長由局機(jī)關(guān)黨委書記、副調(diào)研員陳瑞虹同志擔(dān)任，組員由各科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組下設(shè)辦公室，掛靠在市政府教育督導(dǎo)室，具體負(fù)責(zé)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)的日常管理工作。2月5日，工作組召開了第一次工作會議，研究部署深入各區(qū)開展推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)督查工作。

2、開展推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作督查

2月10日至18日，市教育局組成由蘇年福副局長為組長、陳瑞虹副調(diào)研員為副組長、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要負(fù)責(zé)人一行20人的督查組，先后到五區(qū)進(jìn)行推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作督查。督查組通過聽取工作匯報(bào)，查閱備查資料等方式，全面深入了解情況。在此基礎(chǔ)上，督查組與各區(qū)交換了意見，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了指導(dǎo)性的工作意見。通過督查，全面、深入把握各區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)展情況，深入查找并研究解決工作中存在 的主要差距和突出問題，切實(shí)抓好各項(xiàng)重要工作的落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)工作。督查結(jié)束后，我局對這次督查情況進(jìn)行梳理、匯總，并形成督查報(bào)告送市政府，為隨后召開的市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作會議做好準(zhǔn)備。

3、召開推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作輔導(dǎo)報(bào)告會

為了落實(shí)推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)工作，使縣域教育現(xiàn)代化督導(dǎo)驗(yàn)收工作得以全面加速，2月23日下午，市教育局召開了全市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作輔導(dǎo)報(bào)告會。報(bào)告會邀請了廣東省副總督學(xué)、省人民政府教育督導(dǎo)室主任陳健同志作關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作的專題輔導(dǎo)報(bào)告。陳健主任從廣東縣域教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的背景、基本原則及其實(shí)施等方面對《廣東省縣域教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系及評估方案》進(jìn)行了全面的解讀。市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和干部、各區(qū)鎮(zhèn)教育組以

及中小學(xué)校長代表共400多人參加了輔導(dǎo)報(bào)告會。

4、召開市教育現(xiàn)代化建設(shè)工作會議

2月27日下午，市教育現(xiàn)代化建設(shè)工作會議在市機(jī)關(guān)小禮堂召開。省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。大會要求全市五區(qū)要在今年申報(bào)并力爭通過廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收。會上，各區(qū)政府分別就本區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作情況，以及下一步工作措施作了發(fā)言。隨后，市委副書記、市長陳云賢，副市長麥潔華，市長助理、市教育局局長李亞娟分別就如何確保五區(qū)今年順利接受廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收作了重要講話。國家督學(xué)、廣東省人民政府總督學(xué)、廣東省教育廳巡視員劉育民應(yīng)邀出席會議并講話。

目前，全市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作正有條不紊地進(jìn)行，工作進(jìn)度不斷加快。禪城區(qū)于去年8月已提出了申報(bào)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收 的申請，省考察組進(jìn)行了前期督查，并對存在問題提出了整改意見，現(xiàn)以區(qū)政府的名義提交了整改工作情況報(bào)告。今年3月27日，南海、順德區(qū)已以區(qū)政府的名義向省人民政府教育督導(dǎo)室提交了申報(bào)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收的請示，并把自評報(bào)告和自評說明在當(dāng)?shù)卣W(wǎng)站登載，設(shè)立接受社會各界意見的欄目，收集整理意見，在督導(dǎo)驗(yàn)收組驗(yàn)收時(shí)提交。省已正式確定，4月27日開始對順德區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。禪城、南海、順德三個(gè)區(qū)的迎評工作正扎實(shí)有序地推進(jìn)，宣傳工作也在進(jìn)行中。高明、三水兩個(gè)區(qū)正在根據(jù)縣域教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系的要求，不斷加大建設(shè)力度，全力以赴，攻堅(jiān)克難，尤其是針對七個(gè)必達(dá)指標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，下決心打好一場推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭下半年申報(bào)驗(yàn)收。

二、積極解決中小學(xué)教師工資福利待遇問題，落實(shí)“兩相當(dāng)”工作 按照市委的工作部署，市教育局在充分

摸底盤查的基礎(chǔ)上，根據(jù)省的工作方案，制定了《市解決中小學(xué)教師工資福利待遇工作方案》，并且要求各區(qū)要制定相應(yīng)的實(shí)施辦法，積極穩(wěn)妥解決中小學(xué)教師工資福利待遇問題。與此同時(shí)，全面啟動中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”工作，力爭在兩年內(nèi)完成我市區(qū)域內(nèi)的教師平均工資水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當(dāng)、區(qū)域內(nèi)區(qū)直屬教師平均工資水平與鎮(zhèn)教師平均工資水平大體相當(dāng)工作。

三、加快推進(jìn)引進(jìn)名校工作 根據(jù)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》要求和市主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，市教育局迅速成立專責(zé)小組，先后到新加坡和香港進(jìn)行了一系列考察互訪及洽談活動，取得了初步成效。在新期間，我市獲新加坡教育部支持與部分職業(yè)院校達(dá)成初步合作意向。其中，將根據(jù)市屬高校的優(yōu)勢專業(yè)，著手規(guī)劃并實(shí)施與義安理工學(xué)院等新加坡高校加強(qiáng)專業(yè)合作；充分利用交流與合作平臺，組織職業(yè)技

術(shù)院校校長和教師培訓(xùn)。同時(shí)，經(jīng)過多次交流、洽談，目前我局已代市政府起草了《市人民政府 香港科技大學(xué)建立全面合作關(guān)系備忘錄》，并密鑼緊鼓地籌劃香港科技大學(xué)到訪的一切準(zhǔn)備工作。

四、市教育局部署高中階段學(xué)校招生考試工作 1、1月22日，市教育局召開中考方案新聞發(fā)布會。會上，市教育局副局長蘇年福對今年中考方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。2、2月10日，市教育局專門召開新聞發(fā)布會，邀請市教研室各科教研員為廣大考生解讀市高中階段學(xué)校招生考試語文等七學(xué)科的考試說明。各科教研員有針對性地對今年我市高中階段學(xué)校招生考試說明進(jìn)行解讀，幫助考生更好地理解和把握今年的中考。

3、為做好我市初中畢業(yè)生體育考試工作，2月19日市教育局召開初中畢業(yè)生體育考試工作會議。會上，市教育局布置了今年初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)備工作。

五、召開市職業(yè)教育工作會議

2月16日，市教育局召開了市職業(yè)教育工作會議。會上，順德區(qū)介紹了順德發(fā)展職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。市教育局就如何借鑒順德職教經(jīng)驗(yàn)加快發(fā)展我市職業(yè)教育、打造南方職業(yè)教育重要基地、舉辦南方職業(yè)教育論壇、舉辦全市中職技能大賽、落實(shí)“雙轉(zhuǎn)移”招生工作等重大問題提出了今年的工作思路和重大措施。與會人員還進(jìn)行了認(rèn)真的討論。最后，市教育局趙銀生副局長作了講話。

六、市教育局積極推進(jìn)廣佛同城化工作1、2月19日下午，市教育局召開了廣佛同城化研究專題會議。會上，市長助理、市教育局局長李亞娟通報(bào)了市委、市政府推進(jìn)廣佛同城化工作的精神。與會人員就廣佛兩地教育服務(wù)同城化問題展開了討論，提出教育同城化發(fā)展的方向、項(xiàng)目和措施。2、2月25日，為加強(qiáng)廣佛間教育信息化工作的交流，市教育信息網(wǎng)絡(luò)管理中心到廣州市教育信息中心就兩地的合作

與交流進(jìn)行了廣泛的討論。3、3月3日上午，由廣州市教育局科研處、教育信息中心、裝備中心組成的考察組在廣州市教育局副局長雷忠良帶領(lǐng)下，到市教育局考察區(qū)域教育信息化建設(shè)情況。市長助理、教育局局長李亞娟，副局長蘇年福接待了考察組。會上，雙方就廣佛同城化工作進(jìn)行了廣泛交流。目前，已就廣佛兩地教育信息化合作達(dá)成初步意向。

七、召開市電教工作會議 2月25日至26日，市教育局召開了市電教工作會議。會議總結(jié)了我市教育信息化、電教和教育裝備工作的情況，根據(jù)教育現(xiàn)代化的指標(biāo)要求分析了存在問題，并具體部署了的各項(xiàng)工作。會上，各區(qū)教育信息化和電教工作負(fù)責(zé)人就如何落實(shí)電教工作進(jìn)行了廣泛的交流。

八、我市被授予“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范市”稱號

我市和珠海市、東莞市、中山市等4個(gè)市被廣東省教育廳、省政府糾風(fēng)辦、省監(jiān)察廳、省物價(jià)局、省財(cái)政廳、省審計(jì)廳、省新聞出版局授予“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范市”稱號。2月27日，在中共廣東省教育工作委員會召開的廣東省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上舉行了授牌儀式。

九、我市召開廣東省“千校扶千校”行動動員大會

3月6日，市教育局召開廣東省“千校扶千校”市動員大會。從今年開始，省實(shí)施的“千校扶千?！被顒釉谥榻侵薜貐^(qū)和全省地級市城區(qū)、縣城所在地組織1000所義務(wù)教育階段學(xué)校，采用“一幫一”形式，對口幫扶欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校。我市經(jīng)各區(qū)、鎮(zhèn)推薦，確定了我市聲譽(yù)好、管理水平和教育質(zhì)量較高的85所中小學(xué)作為支援學(xué)校，負(fù)責(zé)對陽江市、湛江市和肇慶市進(jìn)行為期3年的“一幫一”對口幫扶。動員大會的召開標(biāo)志著我市“千校扶千校”工作全面啟動。

十、市舉行中等職業(yè)學(xué)校技能競賽 3月9日，由市教育局主辦的“市中等

職業(yè)學(xué)校技能競賽”在陳村職校拉開戰(zhàn)幕。本屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽共有計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、電子電工、烹飪、汽車維修等10個(gè)專業(yè)21個(gè)項(xiàng)目。

十一、市教育局召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會

3月13日，市教育局召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一系列精神，動員和部署局機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。市長助理、市教育局局長李亞娟就如何深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作了重要講話，部署了“六個(gè)新突破”。市政協(xié)常委、城建環(huán)資委主任、市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)檢查組第五組組長李錫華等同志應(yīng)邀出席會議并指導(dǎo)工作。市教育局全體干部、市直學(xué)校正副校長共110人參加了會議。

十二、日本伊丹市師生代表團(tuán)到我市訪問

應(yīng)市政府的邀請，以伊丹市教育委員會

學(xué)校教育室長太田洋子女士為團(tuán)長的伊丹市師生代表團(tuán)，于3月20日至26日到我市進(jìn)行交流訪問。訪問期間，代表團(tuán)師生觀摩了市第三中學(xué)的剪紙藝術(shù)課和惠景中學(xué)的趣味體育活動課，雙方就課堂內(nèi)容進(jìn)行了互動交流，并到我市學(xué)生家庭進(jìn)行了訪問。本次交流活動目的在于加深兩市師生之間的了解和友誼，加強(qiáng)校際聯(lián)系，促進(jìn)兩市在教育領(lǐng)域的交流合作。

十三、市教育局籌備舉辦首屆教育博覽會

市教育局將于5月16日至17日在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園商務(wù)會展中心舉辦首屆教育博覽會。為做好本次博覽會組織籌備工作，3月27日下午市教育局召開了教育博覽會組委會第一次會議。會議匯報(bào)了首屆教育博覽會前期籌備工作的情況，并布置了下一階段工作任務(wù)。市長助理、市教育局局長李亞娟要求各有關(guān)單位和人員要充分認(rèn)識教育博覽會的重要性，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，制訂具體措施，進(jìn)一步細(xì)化

方案，將方案落實(shí)到人和部門，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)。

第五篇：市教育局2022年上半年人才工作匯報(bào)

市教育局2022年上半年人才工作匯報(bào)

市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)*市有關(guān)人才政策文件精神，堅(jiān)持把人才工作作為教育發(fā)展的重要抓手，為促進(jìn)*教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展提供人才保障?，F(xiàn)將我局上半年人才工作實(shí)施情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市人才政策

根據(jù)*省《關(guān)于開展*年公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北中小學(xué)教師試點(diǎn)工作的通知》文件精神，為鼓勵(lì)更多人員從事鄉(xiāng)村教育事業(yè)，我局積極做好公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北中小學(xué)教師宣傳、招生培養(yǎng)工作，不斷補(bǔ)充鄉(xiāng)村師資力量。近三年，招生培養(yǎng)計(jì)劃*名，簽約*人，其中：*年招生培養(yǎng)計(jì)劃*名，實(shí)際簽約*名，其中初中起點(diǎn)五年?？疲▽W(xué)前教育）簽約*人，高中起點(diǎn)四年本科簽約*人，研究生簽約*人，*名被廣州大學(xué)錄取的研究生，沒有報(bào)到簽約。*年第一批公費(fèi)定向培養(yǎng)的教師已于*年*月報(bào)到，是一名*技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)的教育管理碩士研究生，目前安排在*市第二中學(xué)任教。

根據(jù)中共*市委*市人民政府關(guān)于印發(fā)《*市引進(jìn)培養(yǎng)高層次人才的實(shí)施意見》（連委發(fā)電﹝*﹞*號）文件精神，我局積極做好教育系統(tǒng)高層次人才津貼補(bǔ)助發(fā)放工作。*年第一季度教育系統(tǒng)共有*人申報(bào)高層次人才津貼，申報(bào)材料已交到人社局。目前，第二季度申報(bào)工作正在進(jìn)行中。

二、積極做好人才引進(jìn)工作。

為滿足我市教育發(fā)展需要，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，我局*年計(jì)劃從兩個(gè)方面引進(jìn)人才：*、招聘研究生學(xué)歷高中教師；*、采取同工同酬的方式招聘合同制中小學(xué)、幼兒園教師。目前，教育局已制定好招聘計(jì)劃，并已與相關(guān)職能部門溝通過，正在請示政府審批中。

三、積極做好為企事業(yè)單位引進(jìn)人才解決人才子女就學(xué)工作。

每年九月，我局根據(jù)《*市重點(diǎn)企事業(yè)骨干、引進(jìn)緊缺人才員工子女就學(xué)安排實(shí)施辦法（試行）》（連府辦〔*〕*號）文件精神，符合文件要求的適齡兒童少年，由*市經(jīng)信局或*市人社局等單位審核確認(rèn)，并由其提供適齡兒童少年名單給教育局，再由教育局安排入讀。

四、積極做好人才培養(yǎng)工作。

*市西岸鎮(zhèn)中心學(xué)校謝

*教師入選*省新一輪（*-*）中小學(xué)名教師工作室主持人，該工作室將以三年為一個(gè)培養(yǎng)周期，挑選鄉(xiāng)鎮(zhèn)中各學(xué)科骨干教師組成工作團(tuán)隊(duì)，以聚集學(xué)科、多元融合、科學(xué)獨(dú)創(chuàng)，問題解決為工作重點(diǎn)，以教科研一體化為工作途徑，培養(yǎng)對不同學(xué)科知識進(jìn)行有效整合利用的多元化人才。*市北山中學(xué)*教師、*市第一幼兒園易江群園長當(dāng)選為*省新一輪（*-*）百千萬人才培養(yǎng)對象。他們將接受專家的指導(dǎo)，增長先進(jìn)理念和掌握先進(jìn)方法，從而進(jìn)行點(diǎn)面結(jié)合，為*市教育事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

目前，*市教育系統(tǒng)共有*個(gè)工作室，其中縣級工作室*個(gè)，市級工作室*個(gè)，省級工作室*個(gè)。工作室以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，以中青年骨干教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，整合資源、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)了一批年輕的骨干教師和學(xué)科帶頭人。

加大教師師資培訓(xùn)培養(yǎng)力度。截至*年*月，舉辦了*個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師*人次。今年上半年，采取“走出去”的辦法，我局派出*位骨干教師到廣州市荔灣區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，讓他們走出去，學(xué)習(xí)省級學(xué)校名師教育教學(xué)方法，接受名師面對面的指導(dǎo)，掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法。

七、教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的困難。

一是研究生學(xué)歷人才較少。

二是部分農(nóng)村教師教學(xué)觀念較落后，教學(xué)水平不高。三是鄉(xiāng)村學(xué)校高層次人才極少。四是鄉(xiāng)村學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。新招聘的優(yōu)秀大學(xué)生大多不愿到農(nóng)村一線學(xué)校任教，導(dǎo)致農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍青黃不接。

八、下半年工作思路

（一）持續(xù)開展高層次人才“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，進(jìn)一步推動教育系統(tǒng)人才工作。

（二）通過組織多種形式的活動，廣泛了解高層次人才遇到的民生問題，積極謀劃改善措施，做好高層次人才關(guān)愛活動，為教育系統(tǒng)留住人才。

（三）教育系統(tǒng)今后將積極組織優(yōu)秀的年輕教師參加各類培訓(xùn)班，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，為*教育儲備人才做努力。