第一篇：教育局精神文明建設工作匯報[范文模版]

與時俱進 開拓創新 不斷提高文明單位創建水平----教育局精神文明建設工作匯報

教育局內設12個職能股室，現有干部職工53人。榮獲市級文明單位稱號以來，我局十分珍惜這一榮譽，并以此為新起點，多層次、多元化開展各種類型的文明創建活動，在鞏固原有成果的基礎上，各項工作又取得了新的成績。

我們的主要做法是：

一、夯實基礎，持之以恒，強化“三個到位”

一是加強領導，保證組織到位。局黨組對精神文明創建工作高度重視，2010年初，調整成立了以局黨組書記、局長**任組長、分管副局長為副組長、各股室負責人為成員的創建工作領導小組，形成了“一把手”負總責，分管領導親自抓，黨組統一領導，各股室齊抓共管、各負其責，機關人員積極參與的創建工作運行機制。同時我們還把文明創建工作納入對下級單位、學校黨風廉政建設責任制和年度目標責任制的考核內容，從組織領導和制度約束上，保證了創建工作的順利進行。

二是搞好宣傳，保證認識到位。精心組織主題討論。先后開展了“我為文明創建獻良策”、“爭創文明機關、當好人民公仆”、“我是文明創建人”、“家庭美德大家談”等一系列主題討論活動，為創建工作營造了輿論環境，奠定了思想基礎；大力營造創建氛圍。在機關大院和各二級機構、學校豎起了宣傳櫥

窗，印發了創建倡議書。各學校利用黑板報、校園網、廣播站等設立了“創文明行業、建文明單位”專欄，對全縣教育系統創建工作落實情況進行廣泛的宣傳報道。同時，堅持用身邊的先進典型事例教育廣大干部教師，廣泛開展“文明教師”、“文明學生”、“文明班級”評選活動，讓廣大干部教師學有榜樣，趕有目標，推動了社會主義文明新風尚的形成。

三是抓好建設，保證投入到位。加大辦公設備設施的投入。先后投資數萬元購置了數碼相機、攝影機、投影儀等，配置了計算機、打印機、復印機等辦公設備，進一步適應了辦公自動化要求；加大文化娛樂活動等設施的投入。充實了資料閱覽室、體育活動室等活動場所，安裝了籃球架、羽毛球架、乒乓球臺等體育設備設施；加大環境建設的投入。投資2萬余元綠化美化亮化了機關大院、辦公室和公共場所，較好地優化了機關辦公環境。

二、內強素質，外樹形象，落實“三個載體”

加強干部隊伍建設、加強機關作風建設、推進教育行風建設是教育系統文明單位創建工作的主要內容，也是創建工作的重要載體。這三項工作措施是否得力，工作是否扎實，效果是否明顯，直接影響著文明創建工作的成敗。為此，我局把這三項工作與文明創建工作緊密結合在一起，作為教體局工作的重中之重，多次召開局辦公會進行研究，專題強調，廣泛宣傳，提高認識，查找差距，積極整改。

（一）不斷加強機關干部隊伍建設，實現干部隊伍建設和精神文明創建工作的整體推動。近年來，我局始終堅持以班子帶隊伍，以服務促隊伍，不斷加強機關干部隊伍建設，實現了干部隊伍建設和精神文明創建工作的整體推動。一是抓學習，強素質。堅持中心組學習制度，堅持二、五集中學習制度，認真組織開展各類政治業務學習，并出臺相關獎勵政策，鼓勵干部職工參加學歷教育和政務學習。目前，全局干部職工人人會電腦操作，90%的人員都達到了本科學歷，干部隊伍綜合素質有了較大提高。二是抓民主，強合力。堅持集體領導，充分發揚民主，凡是涉及局機關的重大事項都實行了集體研究，集體決定。形成了工作上互相通氣，思想上互相交心，生活上互相幫助的良好氛圍，凸顯了強大的工作合力。

（二）切實改進機關作風，樹立良好機關形象。一是變群眾上訪為干部下訪。要求黨員干部經常深入到中小學校和群眾中開展調查研究，主動幫助群眾排憂解難。2010年以來，共深入鄉村召開民情民意懇談會17次，廣泛征求意見和建議，了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決工作生活中存在的實際問題，取得良好效果。二是變行政管理為職能服務。樹立管理就是服務的意識，能為基層辦的事不但辦好、而且辦到位，能幫助基層向上爭取的，想方設法盡量爭取，幫助基層把各項政策用足用活，指導中小學校抓好文明創建、教育教學、基礎設施建設等各項工作。三是變檢查督促為激勵引導。改變過去單靠

建章立制來規范和管理教育工作的做法，在評優、評先、職稱評審、任用干部等方面，制定一系列激勵措施，從而激發廣大教職工的熱情，調動工作積極性，形成奮發、向上的工作環境。通過采取上述措施，廣大干部職工深入基層的多了，浮在上面的少了；干實事的多了，做樣子的少了；重實效的多了，圖形式的少了，受到基層學校的熱烈歡迎。

（三）大力推進行風建設，促進全縣教育健康快速發展。以加強思想道德教育為抓手，提高教師廉潔從教意識。每年我局都利用暑期時間，組織全縣干部教師開展以“正師風、鑄師魂”為主題的集訓活動，通過典型引路、警示教育、自查自糾、師德討論等多種形式，提高教師師德素養。每年組織機關干部觀看警示教育錄相片，認真抓好警示教育，從思想上筑起防線，增強領導干部廉潔自律意識和責任意識，進一步增強拒腐防變的能力，群眾對教育的滿意程度不斷提高。

三、努力實踐，注重實效，突出“三個特色”

駐村幫扶工作成績突出。2010年2月份，我局選派得力干部組成了駐花園鄉趙洪坡村工作隊。駐村后，工作組通過民主座談、逐戶走訪等形式全面了解群眾的所想、所急和所需，根據群眾需求制定出為幫扶村實施“修路、改廁、架橋、興教”等多項利民工程的工作方案。在駐村幫扶過程中，工作組堅持走訪與幫扶相結合，幫扶點與幫扶面相結合，物質幫扶與宣傳教育相結合的“三結合”策略，竭盡全力為當地百姓排憂解難。

先后引入資金30余萬元，為趙洪坡村修路、架橋、改廁，改善村小辦學條件，整治村容村貌。今日的趙洪坡村已是舊貌換新顏，困擾當地群眾多年的“上學難”、“出行難”等問題永遠成為了歷史。

機關體育文化活動豐富多彩。為豐富機關文化體育活動，滿足機關干部職工精神文化需求，局機關工會圍繞“增強吸引力、提高參與率、擴大受益面”的目標，以“兩大活動”為抓手，全面推進機關文化體育建設，豐富機關文化體育生活。一是以全民健身活動為抓手，落實人人運動計劃，堅持“天天有操練，月月有活動、季季有比賽、年年有評比”的活動機制，豐富全民健身活動平臺，辦好機關運動會，不斷提高機關干部的身體素質。在2010年舉辦的縣第三屆全運會上，我局代表隊一舉奪得了乒乓球男子團體第一名、籃球比賽亞軍和拔河比賽男子組第四名的好成績。二是以機關文化建設為抓手，以各種紀念日、節慶日及大型活動等為契機，組織開展多種形式的文體活動，活躍氣氛，陶冶情操，凝聚人心。

“講文明、比奉獻、獻愛心”蔚然成風。為促進群眾性文明創建活動深入開展，兩年來，我局組織了一系列“講文明、比奉獻、獻愛心”主題活動。今年以來，為慶祝黨的90歲生日，進一步提升廣大干部教師的精氣神，教體局精心組織開展了“頌歌獻祖國”大型歌詠比賽、中小學生文藝匯演等一系列內容豐富的活動，各中小學校舉行大型升旗儀式，營造濃厚節

日氛圍。2010年4月14日青海省玉樹縣地震發生后，教育系統反應迅速，通過召開教師例會、發放捐款倡議書等形式，情系災民、關注災區，局機關干部率先捐款2000余元，教體局臨時工作人員王強主動找到辦公室工作人員要求捐款，為全縣教職工做出了表率。據不完全統計，全縣師生捐款高達11萬元。廣大師生用真摯的愛與災區人民同呼吸、共患難，唱響了一曲激昂澎湃的精神文明頌歌。此外，我局還多次組織機關工作人員開展掃雪、清理垃圾、植樹造林等義務勞動，參與探訪孤寡老人、愛心助學等志愿者活動，受到了人民群眾和上級領導的一致贊揚和充分肯定。

實踐證明，由于我們堅持以創建文明單位為載體，狠抓教育行風建設，不斷深化教育改革，加快推進教育發展，全縣教育系統文明單位建設和教育行風建設都取得了明顯成效，“創服務品牌，樹教育形象”的主旋律正在各級各類學校和廣大干部教職工中奏響。社會評價不斷提高，行業風氣不斷改善，各項工作取得了累累碩果，先后被評為省衛生先進單位、省教育宣傳先進縣、省檔案規范化管理先進單位、省實驗室建設先進集體；先后被授予市“五一”勞動獎狀、市“五四”紅旗團委、市青少年維權先鋒崗；創爭活動、目標考評、技能競賽、人事工作、黨務工作、思想道德建設、體育工作、文藝匯演、女職工工作、計劃生育、三理教育、信息工作等30余項工作受到市局表彰，塑造了教育系統廉潔高效、團結務實、開拓進取的

良好形象，給黨和人民交上了一份合格的答卷。

總之，我局創建文明單位工作在市、縣文明委的指導下，工作扎實，成效明顯，促進了教育改革與發展。今后，我們將以這次檢查為契機，進一步加大創建力度，發揚成績、彌補不足，深入持久地做好創建工作，積極推進民權教育再創新業績、再上新臺階。

第二篇：教育局精神文明建設總結

教育局

精神文明建設工作工作總結

一年來，我局在市委、市政府的正確領導下，在市文明辦和上級有關部門的具體指導下，全力唱響“引領，服務，創新，提質”的機關建設主旋律，以創建“五型”（學習型、服務型、效能型、廉政型、團結型）文明機關為目標，狠抓機關作風建設、文化建設、環境建設和思想道德建設，為全市教育工作的高效有序開展奠定了堅實基礎，有力地促進黃驊教育事業的超常規、跨越式發展。

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創建工作領導組織建設，堅持實行黨組第一責任人制度和黨政領導“一崗雙責”領導機制，建立機關精神文明創建工作領導小組，將機關精神文明建設納入領導班子重要議事日程，從而構建“主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓”的機關精神文明創建工作機制。在夯實完善工作機制的同時，建立健全文明創建工作責任制，明確細化各級職責范圍，堅持全年工作有計劃、有部署、有檢查、有評比、有總結，并將精神文明創建效果量化做為相關人員年終考評的重要依據，切實層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯手抓創建，合力創文明”的局面。

二、加強教育宣傳，多元展示教育風采

堅持“內外開花，立體宣傳”的指導思想，全面展示黃驊教育事業風采，征集發展教育事業良策妙計，更爭取到來自各級領導及全市人民深切有力的理解和支持。進一步加強教育內部宣傳陣地建設，建立一支“橫到邊，縱到底”覆蓋全市教育系統的教育宣

傳通訊員隊伍，有效利用教育局官網及時向社會報道最新教育動態，公開最新政策動態，為全市人民打開一扇了解教育工作便捷窗口。進一步加強與上級信息部門的溝通聯系，及時報送教育信息，反饋發展現狀，提出決策建議，截至目前，報送各類信息、專題材料196條，在市委信息中心和滄州市教育局辦公室最近公布排名中均名列前茅。進一步加強與社會主流媒體的合作交流，與市電視臺合作報導新聞95條、制作專題片6部，與市報社共建教育專版，做到期期有內容，期期有亮點。

三、加強機關文化建設，創建“五型”機關

以創建“五型”（學習型、服務型、效能型、廉政型、團結型）機關為目標，三管齊下，打造先進、文明、濃郁的機關文化。一是重新構建更加科學系統的機關制度。在原有機關制度的基礎上，結合現階段機關工作的新特性、新形勢，精心打造一套更科學、更系統、更具操作性的機關制度，使“五型”機關創建工作納入更規范、更高效的軌道。二是重新美化、綠化機關環境。投資3萬余元，對機關辦公樓前的綠地重新進行平整、補種，重新更換種植各種花卉灌木20余株，對機關辦公樓內的環境予以重新設計、布置，創建主題樓道文化，打造公開便民的廳堂文化，不僅在社會各界心中塑造了教育局機關的文明形象，更潛移默化地凈化、升華了機關全體干部職工的心靈和工作的狀態。三是不斷豐富機關業余生活。以機關現有體育健身器材為基礎，積極鼓勵并創造條件讓機關干部職工進行健身娛樂，并組織舉辦機關乒乓球比賽。從機關緊張的經費中拿出2萬余元，豐富機關圖書，為全體干部職工提供更多的精神食糧，提升個人的思想修養。

四、堅持“德育為先”方針，提倡“成才先成人”理念

以各種重大節日及紀念日為契機，以“2.28”冰河救人英雄事

跡為活教材，以家長學校、學校、德育基地三者為依托，積極對學生進行愛國主義教育、中華民族優秀傳統教育及養成教育等多元化教育，隨之涌現出一批感人事跡和優秀學生，其中在首屆“金寶置業弘揚傳統美德基金”評比中，有30名中小學生被授予“品德之星”稱號。關注全市中小學生心理健康，實施“心理教育進校園、進課堂、進家庭”工程，聯合市安定醫院等專業心理醫療機構，加大心理教師、心理輔導員培訓力度。

五、大力開展創先爭優活動，推進黨風政風行風建設

認真貫徹落實《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，根據市委統一安排部署，制發活動方案，落實公開承諾，深入開展“比爭創”活動，激發黨員干部教師勇于擔當重任，在教育教學管理崗位上鍛煉人才，在教學工作一線中培植典型。以提高以法治教水平為重點，進一步加強機關干部行政執法的法律意識、服務意識和律己意識，指導各學校按照市局統一要求實行校務、財務公開，重大決策校委會研究，工會參與，集體表決，推動了學校民主化管理進程。大力開展廉政文化進校園“五個一”活動，即寫廉潔日記、辦廉潔黑板報、讀廉潔書籍、開廉潔班會、講廉潔故事，積極激勵學生“爭做廉潔勤儉接班人”，并結合教育系統實際，對各類招生考試、教育收費加大了檢查力度。認真辦理信訪工作，解決群眾關心的熱點難點問題，提高教育單位的服務質量和水平，圓滿完成政協提案和人大代表建議的回復工作11件，妥善解決各類信訪案件18件，與市電臺成功制作“空中環境熱線”欄目5期。

六、積極創建文明校園，營造良好的校園育人環境

大力倡導全市各級各類學校開展環保凈化活動，共同與城區中小學大力開展包抓路段的環境衛生整治，并督促包聯路段臨街

商戶落實“三包”責任；大力開展校園文化建設，積極打造高品位的“書香校園”、“綠色校園”、“和諧校園”，著力突出學校特色和文化意蘊，打造優質教育；重視平安校園創建工作，督促各鄉校完善切實可靠的應急預案和開展應急演練，組織開展“武術進校園”活動，為全市所有中小學及幼兒園配備專業保安和門衛，投入60萬余元為全市中小學及幼兒園裝備電警棍144根、防爆鋼叉128把及安裝報警設施，與公安、工商、安監、消防、防疫等相關部門的協作配合在市區每一所學校的上學、放學時間段派交警交通指揮，取締非法網吧5個，組織學校安全大聯查3次，組織安全管理專題培訓活動4次，培訓人員達700多人次。

第三篇：精神文明建設工作匯報

烏什縣社會保險管理局精神文明創建工作匯報

一、基本概況

烏什縣社會保險管理局負責烏什縣養老、失業、醫療、工傷、生育、城鎮居民基本醫療保險、新型農村社會養老保險、城鎮居民社會養老保險基金收繳、支付、管理、運營事務，組織實施社會保險基礎性、技術性、事務性和服務性工作。現有職工59名，其中：男性14人，女性45人；黨員10名，預備黨員2人，入黨積極分子4名，團員15名；漢族20人，維吾爾族37人，回族2人；平均年齡為31歲；中專學歷2人，大專學歷45人，本科學歷10人。

二、精神文明創建工作

近三年來，烏什縣社會保險管理局在縣委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神及科學發展觀思想為指導，把精神文明建設工作擺在各項工作的突出位置，嚴格按照地縣精神文明建設工作總體計劃安排開展工作，認真落實地縣精神文明建設工作的有關精神和要求，堅持高標準、嚴要求，廣泛深入地開展精神文明建設，不斷取得新成績，圓滿完成了預定的各項工作任務，并且取得了較好的成績。現就我局精神文明建設工作的主要情況匯報如下：

一、領導重視，認識到位，機構健全，措施得力。

（一）近幾年來，烏什縣社會保險管理局十分重視精神文明建設工作，認識到位，思想統一。把精神文明建設工作當作促進物質文明、政治文明協調發展、整體推進的一項重要措施，列入黨支部重要議事日程，并納入目標考核工作之中，與其他工作一起制定計劃、有步驟、1 有措施地抓好落實。從組織上保證了精神文明建設各項工作的順利開展和有序推進。

（二）為把精神文明建設工作落到實處，保證各項工作正常開展，經局黨支部研究，由局黨支部書記掛帥，成立了局精神文明建設工作領導小組，各股室負責人為成員，按照黨支部分工對口抓落實，領導小組下設辦公室，專門負責承辦精神文明建設工作各項具體工作的計劃、組織、落實和檢查。形成了統一領導、分工負責、層層抓落實的工作格局。

二、抓班子建設，帶過硬隊伍。

在精神文明創建工作中，我局始終把加強領導班子建設作為各項工作的重中之重。從加強領導干部的政治業務學習抓起，提高領導素質、改進工作作風、強化黨風廉政建設意識三個方面，深化領導班子建設。同時，局黨支部深入開展法制宣傳教育,以提高工作人員法律意識為著力點, 圍繞地縣改革、發展和穩定大局，創造了良好的內外環境。為提高干部職工整體素質，局黨支部以科學發展觀重要思想和保持共產黨員先進性教育為指導，認真貫徹落實“八個堅持，八個反對”，狠抓干部隊伍作風建設，以轉變機關干部工作作風為切入點，加強政治理論和業務學習，以落實黨風廉政建設責任制為立足點，進一步加強監督約束機制建設，層層簽訂了黨風廉政責任書，進一步強化機關干部職工的服務意識和公仆意識，認真落實建設“勤政、廉政、務實、高效”行政機關的要求，帶出了一支能打硬仗的社會保險經辦工作干部隊伍，保證了干部隊伍無違法違紀行為。樹立了社保部門“信得過、靠得住、過得硬”的新形象。

三、以創建活動提升社保窗口經辦服務形象

近年來；烏什縣社會保險管理局按照地縣“三干會”提出的目標和要求，堅持以人為本，認真分析了社保經辦工作面臨的形勢，認真按照既定的工作思路，積極進取，狠抓落實，各項工作都取得了長足的進步，五項社會保險穩步推進，社保基金安全運行。

四、以創建活動為契機，培育文化、凝聚精神，積極開展、鞏固三大創建活動，確保活動效果。

（一）我局在創建精神文明活動工作中，把提高干部職工的思想道德素質作為精神文明建設的中心環節和重要內容，以開展公民道德建設和民族團結教育為主要內容。在制訂、安排各項工作計劃時，以社會教育、單位教育相結合。把政治理論、業務學習、法制法規、思想道德教育相結合。抓精神文明建設，開展創建文明單位活動、學習活動計劃的落實時，處理好精神文明創建各項工作與業務工作的關系，確保所有的學習活動與業務工作不沖突，不影響。在組織開展學習活動的同時，全局黨員干部認真做好讀書筆記，積極撰寫心得體會和交流學習心得。強化參與意識，增強學習效果。在上級相關部門的指導下，經過全局人員的共同努力，圓滿完成了各項計劃的學習內容。促進政治文明、業務工作與精神文明創建工作協調發展。

（二）我局開展精神文明創建工作嚴格按照地縣精神文明建設工作要點，按照文明單位，人民滿意單位、人民滿意公務員活動的創建要求，積極開展三大創建活動。制訂具有較強操作性學習計劃和活動方案，并結合工作進展情況和上級安排的其他學習內容,組織學習和開展活動。保證創建文明單位，鞏固“人民滿意單位”、“人民滿意公務員”和“三個文明”評選，爭創“誠信單位”活動各有側重、有序開展。政治文明、精神文明和物質文明工作相互促進，相得益彰，取得了很好的社 3 會效果。

在創建活動過程中，組織干部職工主要學習《公民道德建設實施綱要》、《加強未成年人思想道德建設的決定》，加強“三德”、“三義”和“五觀”教育以及《公務員法》、《反分裂國家法》、《信訪條例》、《保密法》、《行政許可法》、《中國共產黨黨章》、《婦女兒童權益保護法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等。經常性開展社會保險法律法規宣傳咨詢活動，認真依法行政，照章辦事，學習先進典型。通過開展向先進典型李林森、文建明、楊善洲、米吉提〃巴克等同志學習活動，向身邊的模范人物學習，引導干部職工進一步立足崗位，爭創一流佳績，扎實開展創先爭優活動。使全局干部職工牢固樹立我國是多民族統一國家意識。提高全局干部職工政治理論素養及拒腐防變能力，樹立公仆意識，增強法制意識和依法辦事能力。

五、抓好社會治安綜合治理和安全防范工作。

（一）我局認真按照縣政法委、綜治辦、社會治安綜合治理工作目標責任制，加強社會治安綜合治理工作。建全領導小組，簽訂目標責任書。制定工作計劃，做到有安排、有落實、有檢查、有考核、有獎懲，使工作人員從思想上認識綜合治理工作的極端重要性。同時，實行責任追究，堅持“誰主管、誰負責”的原則，切實管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。

（二）加大對重點部位的消防安全、治安防范力度。結合5·12地震紀念日和國家防震減災宣傳周活動，組織開展聆聽消防知識講座，及地震逃生方法和防火安全知識。嚴格落實值班制度，加強對流動人員的監控。

六、探索提升創建精神文明單位成果的長效機制

在創建文明單位成果的基礎上，我局組織開展 “崗位學雷鋒、行業樹新風”活動為抓手，以服務民生為重點，提高干部職工思想道德素質為目標，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻” 基本道德規范，把學習教育和踐諾活動結合起來，充分利用墻報、板報、專欄、橫幅、櫥窗等宣傳工具，大造輿論聲勢，大力開展道德建設實踐活動，并讓活動不走過場，工作落到實處。

在創建活動中，結合扶貧周活動，組織干部職工到扶貧村進行調研，全面掌握農村貧困戶、特殊群體的現狀，組織干部職工開展獻愛心，使各族群眾特別是生活困難群眾真正感到祖國大家庭的溫暖，使“三個離不開”思想更加深入人心。

七、注重發揮群團組織作用 夯實創建活動基礎

號召群團組織積極開展各項活動，切實做到責任到位。組織入黨積極分子和黨員干部積極參加縣委、政府、組織的一系列有意義的文體活動。豐富了廣大黨員干部的文化生活。

八、存在的不足及今后工作計劃。

在創建工作的方式方法上進行積極探索，把握規律性、體現時代特征、富于創造性。進一步深入學習黨和國家的政策法規，提高干部職工的思想覺悟、政策理論水平和經辦服務的能力。確保各項工作組織有力、分工協作、運轉順暢，效果明顯。

烏什縣社會保險管理局 二O一二年五月十七日

第四篇：精神文明建設工作匯報

濟源中級人民法院精神文明建設工作

匯報材料（2012年4月12日）

2012年是“十二五”規劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹落實黨的十七屆六中全會、省九次黨代會、市十一次黨代會精神的重要一年，是我們黨召開第十八次全國代表大會的喜慶之年。為進一步提高我院干警文明素質，促進我市全國文明城市創建工作深入開展，推進“三化”協調發展先行區建設，根據市委、市文明辦的要求，我院制定了《濟源中級人民法院2012年精神文明建設工作實施方案》，認真開展精神文明創建工作，取得了一定的成效。

一、統一思想，深化認識，落實責任

我院精神文明建設工作在市文明辦的悉心指導下，全面貫徹落實科學發展觀，不斷解放思想，堅定信心，以構建和諧社會和實踐“為人民服務、為人民司法”工作主題為動力，堅持貼近實際、貼近生活，深化群眾性精神文明建設，不斷推動我院精神文明建設工作再上新的臺階。

我們知道，法治文明是政治文明的重要體現，司法文明是法制文明非常重要的組成部分。它體現著司法工作前進的方向，集中反映了司法活動的整體發展水平。對人民法院來講，司法文明是實現法院本質的必然要求，是司法公正的外在表現。積極推進司法文明，既是人民法院肩負的政治歷史責任，也是人民法院精神文明建設的重要內容。同時，其審判職能決定了人民法院擔負著懲罰刑事犯罪、調節經濟關系、處理矛盾糾紛、保障社會和諧的責任。從這個意義上講，人民法院不僅是精神文明建設的一支重要力量，也是精神文明建設的堅強后盾。因此，法院系統開展文明單位創建工作意義顯得尤為重大。

（一）圍繞重點工作抓創建

法院的重點工作就是審判和執行工作，要圍繞各個時期法院的工作中心，緊密聯系實際，抓住工作重點，把“重點工作任務落實的過程，作為精神文明創建任務落實的過程”。換句話說，就是精神文明創建工作要融入到法院的各項重點工作中去，使創建工作既符合黨委的工作部署和要求，貼近人民群眾，又契合精神文明建設自身的特點和規律。

1、創建工作與開展“嚴打”斗爭、懲治社會丑惡現象、保障社會主義精神文明建設相結合。我們把創造良好的社會治安環境，當作一件大事來抓，始終堅持嚴打方針不動搖，把打擊重點直接對準那些殺人、搶劫、強奸、爆炸、重大盜竊等危害深、影響大，嚴重危害人民群眾生命、財產安全的惡性暴力犯罪和帶有黑社會性質的有組織犯罪。

2、創建工作與積極參與社會治安綜合治理和依法治市工作相結合。我們堅持“打防并舉、標本兼治、重在治本”的方針，認真落實涉及審判工作的各項綜合治理措施，全方位參與社會治安綜合治理和依法治市工作。同時，積極參與普法教育，加大青少年法制教育力度。近年來，我們先后到高級中學、濟水一中等學校進行法制教育專題講座、上法制課，舉辦一系列法制宣傳展覽，開展法律咨詢活動，對增強青少年法制觀念起到了積極的促進作用,受到了青少年朋友的歡迎、社會各界的好評和上級領導的肯定。

（二）圍繞以人為本抓創建

堅持以人為本，實現人的全面發展，是科學發展觀的核心內容，也是精神文明建設的立足點和出發點。在創建過程中，一方面要通過廣泛宣傳、科學設計載體、開展群眾討論等形式，讓廣大干警了解創建活動的意義和要求，從而更加自覺地參與到的創建活動中來。另一方面要始終結合單位實際，以小見大，從具體事情抓起，幫助干警解決工作和生活中的實際問題，不斷改善干警的工作和生活條件，努力提高審判工作效率和質量，使廣大干警在創建活動中得到看得見、摸得著的實惠。

（三）圍繞創新載體抓創建

要以思路的創新和載體的創新，有效地實現精神文明建設成果的創新。精神文明創建是一項只有起點沒有終點的工作。只有始終保持成果的創新，才能確保精神文明創建工作不退步、成績不落伍，持續保持健康向上的發展勢頭。這就需要我們通過開展一系列各層次的文明創建活動，教育和引導全體干警參與到精神文明建設中去，進一步凝聚人心，鼓舞士氣。同時，在籌劃各類創建活動時要始終體現活動的時代性、科學性和操作的簡明性、行業的差異性，不斷完善創建載體。

（四）圍繞典型示范抓創建

我們自2006年底被省委、省政府命名為省級文明單位以來，在精神文明創建過程中總結了很多好經驗、好做法、好典型，為全院審判事業的發展注入了新的生機和活力，為樹立人民法官良好形象、提升人民法院文明程度做出了應有的貢獻。榜樣的力量是無窮的。開展文明單位創建活動，就是要注重在實際工作中培養典型、發現典型、樹立典型，并號召干警向系統內的先進典型，向身邊的先進典型學習，激勵干部奮發向上，爭先創優。要通過大力宣揚先進典型的優秀事跡，用先進典型的示范帶動作用推進法院審判事業和文明創建活動的深入健康發展。

（五）圍繞長遠規劃抓創建

精神文明建設是一項長期而艱巨的任務，既不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。因此，我們要在全面總結完善長遠規劃和實施方案的基礎上，對照省級精神文明建設工作先進單位的標準，找差距、抓重點、攻難點、樹亮點、展形象，全力以赴打好創建省級精神文明建設工作先進單位攻堅戰。同時，規劃的制定和實施要確保“三個到位”：一是目標到位。要在充分估量自身創建能力的基礎上，積極挖掘創建潛力，把本部門創建的目標放在全市的整體創建中去衡量、去把握、去定位。二是措施到位。有了整體規劃和實施方案，還必須要有相應的工作措施。要從審判工作的實際出發，制定切實可行的工作措施，確保精神文明創建取得實效。三是落實到位。要把創建工作與部門職能工作有機地結合起來，要把精神文明建設的長遠規劃與階段性目標有效地結合起來，狠抓各項任務的落實。一步一個腳印，不斷取得新成果，以階段性創建成果的積累，最終確保實現精神文明建設的整體目標。

為加強對文明素質教育工作的領導，確保創建活動順利開展，我院成立了由院長王衛民擔任組長的精神文明建設領導小組，形成了一把手負總責，分管領導抓指導，各處、科（室）抓落實，全員參與，齊抓共管的領導格局。

二、加強思想教育，創建高素質干警隊伍

圍繞社會主義核心價值體系的教育普及，通過文明講堂、媒體宣傳等形式廣泛開展宣傳教育活動，提高我院干警對社會主義核心價值體系的認知和認同。

（一）營造崇尚學習、積極進取的文化氛圍，建設學習型法院

以公正司法、文明司法為中心，“社會主義法治理念教育活動”為主要內容，對干警深入開展愛國主義教育、集體主義教育、宗旨意識教育、職業道德和職業紀律教育，集中每周的學習時間組織干警學習河南省《文明單位建設管理條例》、濟源市《精神文明建設系列創建活動標準》、《公民道德建設讀本》等，全面提高干警的思想修養和政治素質。

1、深入開展專項學習活動

為了加強法官隊伍建設，完善機制，突出實效，強化針對性。我院根據上級安排部署，以公民思想道德建設和普及文明禮儀知識為重點，忠誠為民、公正廉潔的核心價值觀為導向，扎實開展一系列主題教育實踐活動，如人民法官為人民主題實踐活動、“一創雙優”集中教育活動、“法官精神、法官信仰、法官形象”教育活動、“講文明、樹新風”暨科學發展觀主題實踐活動，著力提高干警素質，提升我院文明程度。

2、學習型法院建設

興學習之風，引導干警牢固樹立全員學習、終生學習的理念，教育干警改進學風，著眼于做好本職工作，認真做到學以致用。廣泛開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動，養成良好的讀書習慣，把讀書作為提高干警思想道德素質和業務能力的重要途徑。利用“我們的節日”等活動，廣泛開展多種形式的讀書活動，通過演講比賽、知識競賽、讀書征文等方式，營造全民讀書的氛圍。把圖書館和網絡作為建設學習型法院、提高干警素質的基礎性工作抓緊抓好，根據法院工作的實際需要，科學配備、及時更新法律業務知識和其他各類圖書，為廣大干警工作、學習提供良好的條件。利用專門場所，設立榮譽室，集中展示我院發展歷史、工作業績、所獲榮譽和獎勵以及先進典型的優秀事跡。適時組織干警特別是新進人員到榮譽室參觀學習，接受教育，激發集體榮譽感和歸屬感。

（二）利用各種形式開展宣傳教育，讓干警在潛移默化中接受教育

積極組織開展“我們的節日”活動，利用“春節、元宵節、清明節”等傳統節日組織開展各種文體活動，如“迎雙節、促審判、話和諧”周末文體擂臺賽、清明節“學先烈 心向黨 講品德 見行動”主題紀念活動，在豐富干警業余生活的同時提高思想修養。加大“十大不文明行為”整治活動，規范干警的言行，我們制定了《河南省濟源中級法院文明禮儀規范》（實行）。把《河南省濟源中級人民法院司法禮儀規范（試行)》、《公民道德讀本》等資料做成文明宣傳手冊，發放到每一位干警手中，不斷提高我院干警對文明素質教育的參與率。要求干警積極參與文明實踐活動，主動參與社會助學、結對幫扶等活動，傳播文明新風。

運用網絡、宣傳欄、電子屏幕等多種形式，圍繞文明禮儀、道德誠信、科學文化、民主法治等方面內容開設專題、專欄，宣傳文明素質教育的重要意義，倡導文明服務、文明出行、文明交往等行為，普及文明知識，倡樹文明新風。通過宣傳欄、橫幅等方式把文明行為典型事例在我院大力宣傳，號召干警學先進、趕先進、超先進，營造氛圍。在我院網站和微薄上開展文明素質教育活動專題，把我院所取得的文明素質教育工作成果定期向外展示。

三、豐富載體，注重實效，切實促進精神文明建設工作深入開展

（一）扎實開展志愿服務活動，著力提升干警文明素質

1、持續開展文明系列實踐活動

圍繞“每月1日清潔衛生日、每月11日排隊日、每月18日文明出行日、每月22日讓座日”持續開展文明系列實踐活動，組織志愿者在城區主要街道、十字路口和廣場、車站等人員密集的公共場所開展文明勸導活動，對不文明出行或公共場所不遵守公共道德的行為進行勸導，引導廣大市民自覺遵守交通法規和公共場所道德，養成良好的交通文明習慣和社會公德意識。

2、深入基層開展志愿服務活動

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點，扎實開展志愿服務活動，辦理涉及老人、婦女和未成年人案件二十余件，開展專項農民工工資案件集中審理活動，深化志愿服務項目，引導干警爭做文明使者。廣泛宣傳普及法律知識，定期開展法律知識進學校、進農村、進社區、進機關活動，不斷提高群眾的法律觀念和維權意識，把司法為民落到實處。

（二）認真學習雷鋒精神，做到學雷鋒活動常態化

1、加強學習雷鋒精神思想教育工作

人民法院承擔著維護司法公正的神圣職責，弘揚雷鋒精神，為實現公正、廉潔、為民的司法核心價值體系的構建提供了新的有效載體。法院文化建設可以以雷鋒全心全意為人民服務的思想為指導，以雷鋒事跡為范例，以愛與奉獻精神為導向，進一步提高法院文化的生命力、凝聚力和創造力。

弘揚雷鋒精神，要求我們必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，公正司法，一心為民。作為新時期的人民法官，應當始終堅持“三個至上”指導思想，心系群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，時刻把最廣大人民群眾的利益放在第一位，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要善待每一位當事人，努力為當事人排憂解難，增強司法的能動性。我院投入大量資金，對立案、信訪大廳進行改造，新建成的“濟源中院便民訴訟服務中心”設立10個功能窗口，讓走進法院大門的人民群眾訴前、審中、判后均能找到相應的服務窗口。通過加強立案信訪窗口建設、加大對弱勢群體的司法救助力度等一系列活動，努力解決群眾訴求，提高人民群眾滿意度。

2、學雷鋒活動要做到常態化

我院根據上級的安排，結合我院自身實際情況，制定 了《關于開展學雷鋒活動實施方案》，要求各庭室認真貫徹執行。（1）積極開展學雷鋒活動。時刻牢記雷鋒精神，為構建和諧社會貢獻一份力量，踴躍參與“慈善一日捐”、愛心助學等慈善活動，弘揚團結互助，扶貧濟困的傳統美德。我院陸續開展了審判工作雷鋒崗活動、爭當新時期雷鋒式法官活動，時刻激勵干警學習雷鋒精神，做新時代雷鋒，把雷鋒精神在潛移默化中灌輸到每位干警的思想中、行動上。我院鼓勵干警進行義務獻血，并考慮安排獻血車來我院方便干警獻血。

（2）開展義務植樹活動。在每年的植樹節前后，組織志愿者大力開展義務植樹活動，提高城市綠化率，推進創建國家森林城市工作；組織志愿者走上街頭大力宣傳生態文明理念，普及環境保護意識，糾正損害樹木、攀折花木、踩踏綠地等不文明的行為，為建設文明濟源增光添彩。

（3）開展向身邊雷鋒學習活動。要廣泛開展“學習雷 鋒找榜樣”活動，在我院內部樹立學先進典型，大力開展向身邊雷鋒學習活動。我院下發了關于建立“好人好事登記簿”的通知，要求各部門建立“好人好事登記薄”，把本部門的好人好事登記在冊，定期向專人報送。努力宣傳身邊的好人好事，形成以先進典型帶動全院，一起學雷鋒的結構。積極開展關愛道德模范活動。樹立好人有好報的價值導向。

（4）開展評選表彰活動。對于每年涌現出的學雷鋒先進典型，要組織一次學雷鋒表彰活動，總結他們的先進經驗，堅持典型引領推進學雷鋒活動常態化。計劃在2012年的12月，召開我院2012學雷鋒活動表彰大會，表彰在“學習雷鋒找榜樣”活動中表現突出的代表人物，并開展多種形式的學習宣傳活動，在我院大力營造學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。

四、積極推進文明講堂活動開展

圍繞“六有”健全完善文明講堂機制。“六有”，即有組織、有隊伍、有教材、有活動、有陣地、有制度。“六有”是開展文明講堂活動的基本條件和硬件保證。通過文明講堂大力開展文明素質教育。我院安排一間會議室作為普及社會主義核心價值體系教育、提高干警思想道德素質的專門場所，并定期組織我院干警學習胡錦濤總書記關于加強社會主義精神文明建設的重要論述、河南省《文明單位建設管理條例》、《公民道德建設讀本》等材料。我院將在已有的基礎上，圍繞“六有”健全完善工作機制，結合法院實際工作情況，開展以文明辦案、文明執法為內容的法治講座。定期邀請老法官或聘請老教師來我院開展多種形式的文明講座，促進文明講堂活動制度化、規范化、常態化，逐步形成長效機制。

五、扎實開展精神文明創建的日常工作

創建工作重在行動。文明創建不是一句口號，更不是一種形式，而是一項具有深刻內涵和豐富內容的系統工程。依據《河南省文明單位建設管理條例》，圍繞“領導班子堅強有力、業務工作實績顯著、創建活動扎實有效、管理規章制度健全、環境面貌整潔優美、治安秩序狀況良好”六個方面的要求，結合我院工作實際，認真組織開展領導班子建設、干警隊伍建設、制度建設、推進管理創新、健全保障體系、提升業務水平、服務經濟發展、抓好載體活動開展、環境衛生治理及精神文明相關檔案的整理、裝訂等工作，把具體工作細化分解，下發到相關各部門，積極組織實施。定期開展審判文明禮儀之星、星級文明庭室評選等活動，激勵干警進一步推進精神文明創建工作。

六、下一步工作安排

(一)要進一步加強領導，充分發揮創建合力。精神文明創建工作是一項宏大的社會系統工程，需要全社會共同參與、共同關心、共同促進。我院將把精神文明建設工作擺在全院工作的突出位臵，把加強精神文明建設工作做為政治生活中的大事、要事，要把創建工作與審判工作同布臵、同檢查、同考核、同獎懲，做到組織機構到位，人員安排到位，經費保障到位，計劃安排到位，科學管理到位，措施落實到位，確保精神文明建設工作有人做事、有錢辦事、有章理事，抓出成績，抓出成果，抓出成效。

(二)是要進一步落實責任，充分增強隊伍執行力。要以提高審判質量和效率為目標，切實加強制度建設，大力推行“一崗雙責”，要通過深化考核，細化內容，狠抓制度落實，有效調動干警的工作積極性，促進各項創建工作的落實。要突出機關的規范化建設，不斷完善業務管理和精神文明建設目標管理考核辦法等制度，要在制度落實上加大考評力度，對文明創建活動不留死角，真正做到以章治院、以制管人，努力營造講學習、干事業、求發展的濃厚氛圍。

（三）是要進一步提升素質，充分挖掘隊伍學習潛能。要抓思想教育引導人，提升思想素質。要抓好黨組中心組的理論學習，提高干警的理論水平和應用能力。要邀請相關的政治理論學者為干部隊伍上理論學習輔導課，幫助大家加深理解黨的最新理論創新成果，做到用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要適時為干部隊伍開展職業紀律、職業榮譽、職業道德、職業作風教育。引導干警在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員，使全體干警在精神文明建設方面“認識更深化、行為更文明、環境更優美、心靈更純凈”。

第五篇：精神文明建設工作匯報

精神文明建設工作匯報

----美溪區第一小學

我校成立于2014年，由于資源整合，三校合一。在這一年里，我校先后榮獲了市級優秀五四紅旗團支部榮譽稱號、市級“軍警民共建”先進集體、區級“喜迎省運會、共筑林都夢”健美操比賽第一名、區級長跑比賽優秀組織獎、區級拔河比賽第四名的好成績，我校的師生也紛紛在國家級、省、市、區級獲獎。可以說取得了很多成績，但我們深知，教育工作任重而道遠，我們的工作還存在著許多不足，就我校的現狀，我們也進行了深刻的剖析和思考，下面就我校今后的發展方向，向各位領導做以匯報如下：

經過全校自下而上的反復醞釀，形成了我校發展的三大目標。即從現在起用三到五年時間力爭創建成為區級精神文明校園，進而建成可持續發展的模范型學校。學校領導班子建設目標是：艱苦創業、勤政廉潔、同心同德、追求卓越。在學校發展三大目標下又細分為行政管理目標（規范、和諧）、教學管理目標（善學、求實、創新）、德育管理目標（耐心、嚴肅、引導）和后勤管理目標（熱情、及時、到位）四項子目標。

一、建設一支勤政廉政，團結協作，勇于創新的班子

第一，提升領導班子的學習力。堅持每周一次的中心組學習制度和學習心得交流制度。在深入實踐科學發展觀活動中，通過學習使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領導班子成員的政治理論水平。學校對理論學習的內容做了細致的安排，《教師法》、《教育法》、認真學習習主席的重要講話、社會公德、職業道德、家庭美德為核心的“三德”教育也都是學習的內容之一。

第二，提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，主要做法一是開好黨支部會議。一般情況下每月召開兩次，遇有重大問題隨時召開。在發揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最后形成黨支部工作決議。二是定期或不定期開好校長辦公會及校務會。匯報工作，溝通情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。一個調研是學校發展現狀和職工工作現狀調研。采用教師問卷和召開教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。

第三，樹立大局意識和全局觀念，注重團結協作。我校把“同心同德”確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發揮個人最大優勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭，交叉工作經常協商，重大問題反復研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添了活力，確保班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

第四、確立公仆和服務意識，領導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校主要領導都要親自參加，給予關心和慰問。我校班子堅決貫徹執行區教育局和相關上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費等方面，不遺余力執行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。

第五、保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。促進班子廉正建設，我校班子主要做了以下工作：一是積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決；二是豐富校務公開內容，凡是能公開的如教師成績獎懲、職工月考勤統計表等細節工作都盡量創造條件公開。三是開展“廉政文化進校園”、“青少年廉潔教育”活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監督并座的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內容，通過“崇廉憎腐”教育，凈化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，認真踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀，成為合格的中國特色社會主義事業接班人。

二、建設一流的教師隊伍擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。

我校采取的主要措施表現在：

（一）突出師德師風建設。一是在學校周一組織例會時，一有時間就集中學習《中小學教師職業道德規范》，時刻提醒教師注意行為操守。二是開展師德師風大討論，擬定于6月份進行和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。

（二）實行局部優化組合。將業務水平一般、能力不強的教師調離主要學科教學一線，同時加大外聘雙語教師的力度，提高教育教學質量。建立教師激勵制度，探索實施評聘合一，績效掛鉤。

（三）注重對青年教師的培養。新老教師結對子，發揮老教師“傳幫帶”的作用，新教師一到學校，由老教師講示范課，然后按學科自愿結成幫教對子。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學的基本環節，全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結對子”外，我校還加強教學管理，組織了聽課小組，主要由校領導和骨干教師組成，對全校教師進行聽課評比，提高了教師的教學水平。

（四）發揮黨員教師的帶頭作用。借保持共產黨員先進性教育活動的東風，我校通過黨員示范課、黨員示范班、黨員示范年級的展示活動，進一步在校內樹立黨員教師模范典型，通過“黨員師德風尚”演講活動弘揚我校黨員教師的先進形象，這些措施有力地推動了學校的教學改革，提高了教學質量。

（五）學習外地先進教育教學經驗。我校在教育經費相當緊張的情況下，先后選派各學科教學骨干教師到伊春等學校聽課。“沒有教不好的學生”和“班級管理承包制”等教育教學理念為我校教育教學發展帶來了一股清新之風。

（六）加大教師培訓力度，提高教師業務能力。我們通過“走出去、請進來”等學習活動，組織教師業務學習。聘請區教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進行調研，給教師最直接、最精當的指導，為教師教育教學能力的提高提供服務。學校組織專業計算機老師對教師每周三下午進行全員微機培訓，分教師和行政人員兩個班進行。使全體教師掌握基本的微機操作規程，能熟練進行文字處理和文件編輯，會運用一種軟件制作課件，為熟練進行多媒體教學奠定了較為扎實的基礎。

三、奮斗一流的工作業績

我校三大目標的實現，關鍵在務實、創新，打造自己的品牌。我們的方法是：

（一）綜合管理工作常抓不懈。學校管理是一個系統工程，需要一套行之有效的規章制度，做到有章可循，有規可依，使管理工作在常規化、制度化、規范化下進行。為此，我們重點制定了校務室、教研組長、班主任工作職責，進一步明確了責任，做到了有的放矢。

（二）深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內容，創新教育方法，逐步形成校本教育特色。

（1）、扎實開展“五大活動”。五大活動中包括：“安全伴我行”主題活動、“學雷鋒，樹新風”系列活動、“學會感恩”主題教育、開展“三愛三節”（愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧）主題教育、踐行社會主義核心價值觀核心價值觀系列活動。

（2）、舉辦了“五大賽事”。其中包括：舉辦“踐行社會主義核心價值觀，做正能量的使者”演講比賽、舉行“青年教師主題隊會觀摩課”大賽、舉行“弟子規”誦讀大賽、“愛護環境”手抄報大賽、漢字聽寫大賽。

（3）、辦好“四個教室”。“愛心超市”教室。

我校全校六百多名學生，其留守兒童有１21人。由于獨生子女居多，許多學生的衣服、鞋子、文具、玩具稍稍舊一點就扔掉了，不僅非常浪費，還造成了學生之間的相互攀比。

針對這一情況，我校今年春季開學就向全校師生發出倡議，號召大家將閑置的衣物、學習用品、玩具等捐獻出來，學校經過消毒處理后集中到“愛心超市”，供家庭經濟困難的學生自由“選購”，與校外超市不同的是在這里“購物”完全免費。在學校“愛心超市”里，物品琳瑯滿目，有嶄新的圖書、本子、筆盒，有九成新的冬靴，有八成新的衣褲??

學校舉辦“愛心超市”就是讓同學們懂得勤儉節約，從小樹立環保理念，并讓他們在愛心超市體驗幫助他人、收獲幸福的快樂。

“紅領巾廣播”室。

我校的紅領巾廣播成為校園的一大亮點，周一經典誦讀、周二佳文共賞、周三每周一星、周四愛心點歌、周五心靈驛站。每天學生們踏著歡快的音樂上學放學，本學期還將習主席寄語之歌在校園廣播中朗誦并播放。讓學生們愛上學校在快樂中學習。

“家長學校”活動室。

為了給每一個孩子營造良好的教育環境，積極辦好家長學校，努力提高學生家長的家教水平，我校開展了各項家長學校活動，進一步提升家委會工作的水平。通過家委會駐校辦公、班級教導會、微信、電話、家長會、家長開放日，努力探索內容充實、形式活潑的交流形式，增進家長對學校的了解，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議，保證家委會參與學校管理的有效性。電話訪談、約請來校溝通等家校聯系基礎上，家訪工作要求以（面談為主），每學年根據本班實際情況家訪數力求達到本班人數的100%，家訪時間主要以休息時間為主。

“愛心理發屋”

自合校以來六百多名學生，其留守兒童有１21人。，且留守兒童大都是由爺爺奶奶、外公外婆照看，有些被托付給親戚。留守兒童的父母外出務工，一般半年以上回家一次，其中53%的家長一年回家一次，有近57%的家長兩年以上沒有回過家。留守兒童主要通過電話與父母進行聯系，但次數很少。留守兒童存在的問題：由于父母的無暇顧及，監護人的監管不力，社會不良因素影響等方面的原因，使得留守兒童問題多多。經常是一個月都洗不上一次澡，兩個月都不理一次頭發。我校為此專門成立了“愛心理發屋”。“愛心理發屋”的創立，旨在有效的為我校的留守兒童服務。同時，我們也希望通過“愛心理發屋”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，、關愛弱勢群體的優良傳統。我們希望通過“愛心理發屋”的形式，在愛心中學習，在實踐中學習。我們的活動宗旨就是：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人。（4）、過好“三個節日”。“五一”勞動節

為了讓學生明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，我校開展了以迎“五一”為主題的系列活動。學校結合學生的實際開展了內容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”，“黑板報“等，活動趣味盎然，會上班主任老師用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。通過本次活動，使學生懂得幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強勞動觀念，培養熱愛勞動的好習慣，從而激發學生熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現在日常生活中。

“六一”兒童節

六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“共享和諧，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。其中包括全校師生書法大賽、慶六一黑板報、手抄報評比、少先隊入隊儀式、國畫、水彩畫評比、慶六一趣味運動會。

“第一小學第一屆師生藝術”節

第一小學第一屆師生藝術節以“陽光下成長 夢想中起飛”為主題，大力開展熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌，努力學習，勤于探索、敢于創新的青春風采。弘揚中華民族優秀文化，展示我校藝術教育的豐碩成果。參賽作品要求積極向上，體現時代特征、校園特色、師生特點。充分表現師生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌，題材要新穎，構思和表現手法有創新。藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術表演節目類包括，舞蹈類：獨舞、雙人舞、群眾校園集體舞等。曲藝類：相聲、朗誦、小品、課本劇、音樂劇等。聲樂類：表演唱、合唱等。藝術作品類，繪畫作品包括書法、篆刻作品：書法字體不限，手工制作，攝影作品。

（5）、舉行“一次典禮”。畢業班畢業典禮

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。

(6)創新務實，形成了“五個結合”.一是愛國主義教育與各項重大活動相結合，促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成；二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結合，使優秀的人文內涵“潤物細無聲”地融入到學生的心田；三是愛國主義教育與校園文化相結合，讓學生在美的享受中，提升愛國情操；四是愛國主義教育與社會實踐、社會關注的熱點相結合，培養具有創新精神和實踐能力的卓越人才；五是愛國主義教育與學生自主發展、卓越發展相結合，為學生卓越發展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開，極大激發了學生的愛國情感和社會責任感。

(7)以校本課程為突破口，推進課堂改革。

校本課程是我校的特色教學活動。經過一年多的探索和積累，已經初步形成了系列化的規模，假期區委區政府又配備了多套不同學科的教學設備，我校于本學期，結合全新的教學資源，發揮現有教師的個人優勢，從學生的評價和喜好出發，進行了重新調整定位，確定了符合我校特色的八大項32個班，其中： 語文類：1-6年級每學年一節“寫字課”一節“閱讀寫作課”； 數學類：

3、4學年兩節速算班。

音樂類：大小兩個合唱團，大小兩個舞蹈隊；快板表演班，竹笛吹奏班； 體育類：啞鈴操班、花樣輪滑班、乒乓球訓練班，健身操隊； 美術類：書法班、素描班、手工班；

棋 類：跳棋班、五子棋班、橡棋班、軍棋班；

綜合類：1-2年級的動手實踐班、一個禮儀班，4-6學年的音畫設計班； 英語類：3-6學年四個英語課本劇班；

(三)、以校園文化為切入點，抓好環境改善

我校內部裝修已經結束，在每位師生心中，校園的干凈整潔已經成為一種品行，一種習慣，每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影，那窗明幾凈就是最好的證明。本學期，為了充分利用校園的每一個角落，營造育人的良好環境和氛圍，我校還分別確定了不同樓層的教育主題，一樓為基礎知識篇，二樓為成語故事篇，三樓為英語常識篇，四樓為名人勵志篇。當師生們步入教學樓首先映入眼簾的就是校長寄語，她激勵著師生共進和成長，教師風采展中的張張笑臉，組合成了一只待飛的雄鷹，就像第一小學承載著的希望，正欲振翅飛翔。那每一個樓梯踏步的立志話語，更是句句入心，真正讓校園的草木說話，讓校園的墻壁育人，讓校園文化成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，成為校園教育的一本無聲教科書，時刻滋養著全校師生，達到潤物細無聲的教育效果。

（四）、實行安全工作一票否決。

（一）學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領導親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛工作。設立值班室，安裝了專門的值班電話，并安裝電腦監控裝置，實行24小時值班制度。

（二）安全工作是學校工作的重點。本學期，根據學校實際情況起草了《第一小學安全管理制度》，并多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方張貼標語，辦理了有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。重申了值班紀律，嚴格了門衛制度，切實保證學校師生的安全。并且認真抓好安全教育與演練活動，做好門衛安全防護、上下樓梯的安全護導、課間活動安全、各學科各課堂上的安全教育，分時段放學，政教處和校長在校門迎送學生，班主任同學生同步離校，每周更新校園廣播的樂曲，讓師生們可以踏著教育意義深遠的習主席寄語步入校園，踏著耳熟能詳的小蘋果離開學校，讓快樂的教育融入到學校的每一個生活細節里，也讓安全教育貫穿到了學校生活的方方面面。

以上是我校近幾年創建精神文明建設和宣傳工作中的一些做法。在今后的工作中，我們將進一步落實“社會主義核心價值觀”的重要思想，在區教育局的領導下，堅定信心，扎實工作，使我校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段優化、教學質量優異。以實際行動創建三個一流，創建區級精神文明校園，實現我校跨越式發展，創造第一小學輝煌的明天。

精神文明建設工作匯報

美溪區第一小學 2015年5月