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大班組元旦活動(dòng)小結(jié)

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第一篇:大班組元旦活動(dòng)小結(jié)

大班組元旦活動(dòng)小結(jié)

2013年12月30日上午10點(diǎn)-----11:30,在本園的操場(chǎng)大班組所有的老師、幼兒和家長(zhǎng)舉行了“相親相愛一家人”的迎新年親子活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)以大班組幼兒表演、各班級(jí)幼兒表演、親子表演、親子游戲?yàn)橹鳌;顒?dòng)前老師們積極排練節(jié)目,準(zhǔn)備游戲活動(dòng)材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》、《開火車》,向大家展示我們的教學(xué)成果。整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)和孩子們積極參加各種活動(dòng),在猜謎活動(dòng)中,幼兒能積極舉手發(fā)言,腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),家長(zhǎng)也主動(dòng)舉手回答,會(huì)場(chǎng)井井有條。親子游戲活動(dòng)《兩人三足》和《搶椅子》時(shí),把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,大家都積極主動(dòng)要求參與,看著那一張張笑臉,老師們感到很欣慰,覺得再辛苦也是值得的,唯一感到欠缺的是活動(dòng)的表演環(huán)節(jié)有些斷,沒有及時(shí)的準(zhǔn)備好下一個(gè)節(jié)目,這一點(diǎn)在今后的活動(dòng)中需要注意;由于家長(zhǎng)和孩子多,沒有照顧到全部。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒離開的不多。從家長(zhǎng)們的反饋中可以看出來(lái),他們對(duì)于本次活動(dòng)是較滿意的,希望我們多搞類似的活動(dòng)。

第二篇:中班組元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)小結(jié)

中班級(jí)段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

2011年12月28日,樂至縣幼兒園 “我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂” 中班級(jí)段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場(chǎng)舉行,本次活動(dòng)中,小朋友展示了整齊的入場(chǎng)式、各班早操精華,觀看了青年教師健美操表演,一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲,最后,全體人員跳起了集體舞“新年到”,活動(dòng)在歡樂、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中,幼兒身體得到了鍛煉,心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功,讓家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;讓教師也從中獲得了成就感,活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:

一、全體人員齊參與,體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。

從一開始,各班老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場(chǎng)布置、幼兒入場(chǎng)式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈:新年到,各班家長(zhǎng)、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入,積極參與和配合,臉上都洋溢著快樂的微笑。而請(qǐng)來(lái)觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級(jí)段組長(zhǎng)們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng),個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米粒”擊鼓助興,為這次活動(dòng)錦上添花。二、三個(gè)親子游戲有特色,是活動(dòng)成功的最大亮點(diǎn)

1、名字好聽,易懂。

“動(dòng)感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米粒”,讓家長(zhǎng)一聽就知道游戲是玩什么的,目標(biāo)是什么,又讓在感覺親切好記。

2、道具好看,一物多用。

道具好看主要表現(xiàn)在顏色的鮮明和擺放的規(guī)范上。游戲“動(dòng)感小火車”的道具是三輛紙箱火車,車頭有快樂的表情,車身被紅黃藍(lán)三種不同的顏色裝飾起來(lái),編有車廂號(hào),很是直觀和新穎。游戲“寶貝一家親”的道具是幼兒園新添置的中型體育器械拱形門和平衡木,是好看的紅色、黃色和綠色,而墊子是統(tǒng)一的藍(lán)色,擺出來(lái)非常大氣和鮮明。而“鼓上的米粒”的道具為三種顏色的體操圈,二個(gè)捆成一組,7組擺成一個(gè)圓形,一個(gè)班的親子圍一個(gè)圓,加上每個(gè)班幼兒的服裝又 是一個(gè)顏色,擺出來(lái)的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈;另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓,擺在場(chǎng)中,很能烘襯喜慶的氣氛,而打出的鼓鏗鏘有聲,很有氣勢(shì)和震撼力。

一物多用表現(xiàn)在拱形門和平衡木的使用上,在開場(chǎng)前,它們被用來(lái)裝飾主席臺(tái),而在其后的游戲中,拱形門先在游戲“動(dòng)感小火車”被二個(gè)并列豎擺成火車調(diào)頭目標(biāo),在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開打橫擺成拱門讓幼兒鉆過去;平衡木接在這個(gè)游戲中,被接成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,讓幼兒走過去。一物多用,充分的利用了道具,并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。

3、玩法簡(jiǎn)單、富有童趣,充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性

游戲“動(dòng)感小火車”只需要子站在火車?yán)铮H排在火車后面,與火車成一長(zhǎng)排就可以開始;“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過拱形門到親身邊,再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn);而“鼓上的米粒”剛是讓親背子,隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度,最后鼓點(diǎn)停下的,迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡(jiǎn)單易懂,不需要具體示范,簡(jiǎn)單講解一下,家長(zhǎng)就迅速明白了。這樣,節(jié)省示范時(shí)間,保證了更多的游戲時(shí)間。

4、注重了面向全體,讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì),真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂。

親子游戲很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,也讓家長(zhǎng)在游戲中“嗨”了一把,達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂不思蜀,游戲場(chǎng)面輕松熱烈,親子玩在其中,樂在其中,歡樂和喜慶的氣氛非常濃厚。

三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展,中班組全體教師在組長(zhǎng)龍清的帶領(lǐng)下,多次開會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲,提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具,編排幼兒體操。

活動(dòng)前大家分工明確,活動(dòng)中密切配合,使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下,活動(dòng)開展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

四、家長(zhǎng)配合到位,服從指揮,保證了活動(dòng)有序地進(jìn)行。

本次活動(dòng)前,由組長(zhǎng)向各班班主任明確了家長(zhǎng)會(huì)要講的主要內(nèi)容,各班班主 2 任按要求,提前召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過程中,各班家長(zhǎng)都能按時(shí)到場(chǎng),協(xié)助維持秩序,游戲中服從教師的安排和指揮,迅速的參加游戲,在游戲中玩得開心,游戲后能自覺歸位,等待下一個(gè)活動(dòng)的開始。特別讓人感動(dòng)的是,中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí),不小心踩滑了,祖孫二人都摔倒在地,可是,沒等大家走近去扶她,老人家就迅速站起來(lái),抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)。活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走,保證了活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。本次活動(dòng),展示了中班級(jí)段家長(zhǎng)較高的素質(zhì),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,家長(zhǎng)的表現(xiàn)為中班級(jí)段爭(zhēng)了光。

五.老師們服從安排,能發(fā)揮各自特長(zhǎng),有分工有合作,群策群力,保證了本次活動(dòng)的最佳效果。

為向家長(zhǎng)展示教師風(fēng)采,中班級(jí)段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下,利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)排練健美操,并請(qǐng)王唯玉和龍清指導(dǎo),保證了節(jié)目質(zhì)量和效果,在活動(dòng)中展示,以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。

本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定,由舒艷負(fù)責(zé)審稿,并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持,四位主持人服從安排,在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備,在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用,分工合作,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色,圓滿地完成了任務(wù)。

周美英、舒艷二位老師還想大家所未想,制作出了“家長(zhǎng)助理牌”,并分發(fā)給各班使用,使家長(zhǎng)助理有了明確的標(biāo)識(shí),保證了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工,并利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂;還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽(yáng)、月亮和星星獎(jiǎng)牌,在活動(dòng)進(jìn)行中,善于聽取教師們的建議,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案,并及時(shí)通知各班,保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。

周美英和顏薇教師與主持人配合默契,負(fù)責(zé)音樂播放,保證了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂的完美展現(xiàn)。

龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心,每組活動(dòng)前都提前到場(chǎng),檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了活動(dòng)的有效開展。

冷靜在班主任不在期間,能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí),虛心接受老教師們的意見,3 認(rèn)真做好代班主任工作,進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重,一方面承頭做好班務(wù)工作,指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作,還能完成級(jí)段安排布置的其他工作,服從安排,聽從指揮,值得表?yè)P(yáng)。

各班保育員聽指揮,服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,積極配合級(jí)段活動(dòng),負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。

1.自制道具不夠牢固耐用,如紙箱火車就有2次斷開,導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒,以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩,及早發(fā)現(xiàn)問題并整改,杜絕類似事件重發(fā),保證游戲效果最大化。

2.在每組班數(shù)不多的情況下,考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人,這樣效果會(huì)更好。

3、由于地板是磁磚,容易滑倒,以后注意游戲地面的軟化,過平衡木時(shí),兩邊應(yīng)墊上墊子,防止孩子從上面摔下來(lái),另外,請(qǐng)家長(zhǎng)游戲時(shí),還要注意少請(qǐng)老年家長(zhǎng),以防摔傷等意外事故發(fā)生(本次活動(dòng),第二組就有位老人家就不甚摔倒在地)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們中班級(jí)段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展,在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲,爭(zhēng)取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓,贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的更多的理解和支持,為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。

第三篇:元旦活動(dòng)小結(jié)

元旦活動(dòng)小結(jié)

在同學(xué)們的期盼中,12月30日,我們班組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。

本次活動(dòng)從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我組織了豐富多彩的活動(dòng)。很多的同學(xué)認(rèn)真配合老師搞好文藝準(zhǔn)備與后勤保障工作。

活動(dòng)開始,我召開了簡(jiǎn)短的班會(huì),向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),讓學(xué)生自己發(fā)揮自己的能力,各盡其職。

下午第二節(jié)課,文藝活動(dòng)正式開始,同學(xué)們?cè)诟髫?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),取得圓滿的成功。

此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn)。在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.讓所有學(xué)生能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),可以有效促進(jìn)青少年身心健康的成長(zhǎng)。

2.在活動(dòng)中,同學(xué)之間可以增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng), 讓學(xué)生的情緒穩(wěn)定,而不燥。

4.不足的地方:學(xué)生過于興奮,班上的勞動(dòng)衛(wèi)生沒有保持好。部分的男生想過于表現(xiàn)自己,但找不到正確的途徑,行為有點(diǎn)過頭。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間一晃而過,本次活動(dòng),每位同學(xué)都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂,他們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬進(jìn)入新學(xué)年。

第四篇:“班組大講堂”活動(dòng)小結(jié)

4月16日晚,公司營(yíng)銷部營(yíng)業(yè)班“班組大講堂”在公司二樓會(huì)議室開講,專工魏艷敏主講業(yè)擴(kuò)報(bào)裝業(yè)務(wù)應(yīng)注意事項(xiàng)。部室主任李慶勛、副主任丁磊、蔣西江參加了大講堂活動(dòng)。

營(yíng)業(yè)班緊緊圍繞公司“班組建設(shè)年”的具體工作要求和“班組大講堂”實(shí)施方案,將先后推行班組技術(shù)培訓(xùn)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、事故分析三個(gè)“大講堂”,全員參與,班組成員輪任“主講人”,講班組業(yè)務(wù)技能、總結(jié)在日常工作中遇到的問題和好的工作方法,在班組內(nèi)部進(jìn)行分析和共享,為更好的完成2014工作打下良好的基礎(chǔ),對(duì)提高班組成員的安全意識(shí)、業(yè)務(wù)技能具有實(shí)際意義。

隨著“班組大講堂”活動(dòng)的深入開展,公司呈現(xiàn)出了全員努力鉆研、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好態(tài)勢(shì),“主講人”在講解業(yè)務(wù)、答疑解惑和分享工作經(jīng)驗(yàn)的過程中,自己也得到了極好的鍛煉和提升。

第五篇:幼兒園元旦活動(dòng)小結(jié)

南師大附屬新里城幼兒園2013-2014上學(xué)年

元旦聯(lián)歡活動(dòng)小結(jié)12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。例如:通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等。

活動(dòng)主要有五項(xiàng)內(nèi)容:

一、幼兒節(jié)目表演;

二、包餃子;

三、親子游戲;

四、觀看幼兒PPT;

五、自助餐;本次活動(dòng),除一名幼兒因無(wú)人接送本學(xué)期不來(lái)以外,其他13名家長(zhǎng)及幼兒全部到齊。活動(dòng)的氣氛非常好!在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長(zhǎng)和孩子們照了一張“全家福”,真的非常開心!包餃子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都說:“我不會(huì)包,今天是第一次·······”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長(zhǎng)加油!再后來(lái),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,本來(lái)準(zhǔn)備好的親子游戲,只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》,家長(zhǎng)和孩子非常激動(dòng),游戲氣氛非常濃。最后的自助餐環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長(zhǎng)帶來(lái)的拿手菜。歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)所表達(dá)的建議,也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼中班:周麗

2013年12月31日

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