第一篇:學校教師量化積分管理細則
小學教師量化積分管理細則
目的:公平、公開、公正、全面量化、獎罰分明。
方法:對教師參加各項活動的積分作好記錄,學校匯總。(以一學期為單位)作用:
1、積分作為教師評先的重要依據。
2、積分與績效考核補貼掛鉤。
一.師德建設(基礎分10分)
1、自覺加強教師職業道德建設,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,做到依法執教,為人師表獎3分。如教師職業道德失范造成一定后果的一次罰3分。
2、認真參加師德建設的有關活動,完成有關任務,如心得、筆記等,一次獎2分,缺一次罰2分。
3、服從組織安排,工作任勞任怨的獎2分,不服從安排罰2分。
4、在學生評教和校務會評價中優、良、合格分別獎5分,3分,2分。二.教學管理(基礎分40分)
(一)備課
1、教師上課必須有備課,提倡超周備課,檢查每缺一節備課罰1分,優秀備課的獎1分。
2、備課要體現新課標的理念,不要拘于同一模式,備課要有節次,有目標要求,有主要過程,杜絕三言兩語的備課。檢查中有三言兩語備課的不算備課。扣1分。
(二)上課
1、任課教師必須嚴格遵守作息時間,上課不遲到,不早退,不曠課。遲到、早退每次扣0.5分,曠課每節扣2分。
2、上課時不使用手機,不得坐著講課,不得吸煙,不得隨意離開教室,發現1次扣0.5分。
3、禁止教師不請假而私自調課,發現1次雙方各罰2分,因私自調課而出現空堂的1次雙方各罰5分。
4教師上課要認真履行自己的職責,若是教師在課堂管理中失誤,造成嚴重后果的1次罰2分。
(三)作業
1、作業要精選,全批全改要認真及時,月查中發現批改不及時,或由學生批改的一次罰1分。
2、作文批改有眉批、尾批。每學期必須有6篇作文上作文本,一篇不認真批改罰1分,每缺1篇罰2分。
3、控制好作業量和作業次數。綜合資料練習全批全改的一次折合兩次練習,缺一次練習罰1分。
(四)控流
1、全體教師都應高度重視鞏固率,確保學生完成九年義務教育,每學期班級沒有學生流失的該班所有科任教師各獎2分,班主任獎3分。班級每流失1人所有科任教師罰0.1分。(經學校同意的不算流失)
2、每學期科任教師按學校要求家訪10次獎20分,缺一次材料扣2分。
(五)其它
1、每學期教師要合理制定教學計劃,期末寫好個人總結等書面材料交教務處,一項不交罰1分。遲交罰0.5分。
2、兩操由上前一節課的教師負責監督指導,沒有監督指導的教師一節扣1分,只到不認真指導的扣0.5分。
3、上課期間教師由于管理疏忽出現安全問題扣上該節課教師2分,出現安全問題能處理而沒有去處理直上交到學校處理的扣該教師5分。
三.教學研究(基礎分10分)
(一)教師培訓
教師能按學校的安排參加各級組織的培訓,取得相應的學分登記或培訓結業證明,不參加培訓的罰2分。
(二)教研活動
1、教師要勇躍參加各項教研活動,對認真完成學校或教研組安排的教研活動的老師獎2分,對不接受活動任務的罰2分。
2、提倡教師互相學習,教師每學期聽課不少于15節,并寫好聽課記載,完成任務的獎3分,每少1節罰0.5分。
3、教師要學會制作,使用課件。在教研課上使用課件的獎1分,教師制作的課件在鎮級、縣級、市級、省級、國家級(下同)評比中獲獎的分別獎1、2、3、4、5分。
4、鼓勵教師進行校本課題研究,教師自己或與他人合作選定課題,制定實施步驟并有階段性的成果的(實驗過程記錄、實驗報告、研究心得、研究總結等)每人記5分。
(三)社團活動輔導
教師要善于發現并培養學生的特長,輔導學生參加各種活動(有學校安排)如(小制作、小發明、小論文、藝術節、運動會)對獲獎學生的輔導老師分別獎鎮級1分、縣級2分、市級3分、省級以上4分。學校組織的每人獎0.5分。
四.考勤管理(基礎分10分)
1、教師要按時參加學校組織的各種會議和大型活動(如升旗、集會等),會議遲到、早退一次罰0.5分,會議事假一次扣1分,會議病假一次扣0.5分,活動事假一次扣2分,活動病假一次扣1分。曠會或活動的一次扣3分。
2、教師有事必須履行請假手續,批準后方可離開,否則罰2分。每學期事假一節的扣1分,病假的一節扣0.5分,學期全勤的獎3分。(法定假期除外)
五、班主任(基礎分10分)
1、班主任應該認真履行班主任工作職責,做到手勤、腿勤、口勤,以身示范,努力探索班級管理,人性化管理。
班主任工作考核項目:班級周工作安排及總結(10分),值周評分(30分)、組織班隊會(20分)、日常管理(20分)、教室布置(10分)、臨時性工作(20分)
3、評分細則
班主任每周做好工作安排、總結,在工作手冊上有記錄,每周星期一課間操前交教導查閱,不查閱者不得分,內容優劣酌情評分。
值周評分第一名班級得滿分,依次逐減1分。
不組織班隊會本欄目不得分,班隊會質量酌情評分。日常管理酌情評分。教室布置酌情評分。
臨時工作踴躍接受,完成好得滿分,否則酌情評分。
六、德育工作(基礎分10分)
1、升降旗儀式的組織參加(30分)
每周一升旗時全校師生全部參加,班主任教師組織好學生。全校教師按指定位置列隊(班主任在本班學生前列隊,副班主任在學生后面列隊),班主任(除校長外)不及時組織學生扣10分,無故不參加扣30分,不按規定位置列隊扣10分,閑談走動扣10分。
2、師德師風(30分)
全體教師要嚴格以教師服務承諾要求自己,做到愛崗敬業,為人師表,出現下列情況給予懲罰:聚會打牌、打麻將、酗酒造成不良影響一次扣5分,體罰變相體罰學生一次扣10分,若發生學生人身事故扣20分,并承擔相應的責任。對學生、工作缺乏責任、愛心扣5-10分。
3、養成教育(40分)
班主任教師應該常抓不懈,從細處著手,循序漸進,學生若出現下列情況給予處理:亂扔雜物一人次扣1分,亂涂亂畫一人次扣1分,進出教室聲音過大一人次扣1分,關門窗聲音過大一人次扣1分,課間追趕吵鬧一人次扣1分,說不文明語言一人次扣1分,打架罵人一人次扣1分,偷盜一人次扣2分。
七、安全工作(基礎分10分)
1、各路隊負責老師每天放學時必須走到路隊前面組織路隊,并在放學時間整頓路隊情況,發現問題及時處理,不組織、詢問者一次扣5分,路隊出現安全問題,一次扣負責教師10分。
2、路隊負責老師護送路隊到達指定地點,無故不得缺送。護送時要時刻關注學生安全,及時引導教育,缺送一次扣5分,送不到指定地點一次扣3分。
3、各班主任要對學生課間活動、休息進行教育,并力求組織學生課間活動做到文明、有趣,不追趕、不吵鬧、不做危險性活動。發現違規一次扣班主任周考核分5-10分。
4、勞動時各班負責老師認真組織,要按時按量完成任務,不隨意離開勞動場地,隨意離開一次扣5分,若發生安全事故承擔相應責任并扣考核分20分。
5、各班教室及各室門窗及時關鎖,不按時關鎖一次扣5分,若發生事故除承擔相應的責任外扣10分。
6、中午、下午、休息日不得留學生補課或做其它事情,發現一次扣2分,若發生事故承擔一切責任。
7、體育課教師應認真組織學生活動,不得無故離開場地。因組織不得力出現事故扣10分并承擔相應責任。若隨意離開場地一次扣20分,發生安全事故扣30分并承擔相應的責任。
8、主管安全工作考核的老師應該勤觀察,勤記載,及時評分,周一例會公布,若與學校觀察記載的有出入,扣主管老師該項相應考核分。
八、兼職工作
根據職責要求各主管人員進行酌情評分加分
1、副校長:協助校長管理學校工作,經常和校長多交流思想,和校長保持一致,互相尊重,互相支持,對分管的工作敢于管理,善于管理,成效顯著。并收集好分管工作有關的資料,積極完成校長交辦的工作。
2、教導主任:協助校長管理學校,主持教育教學工作,深入學習新課改理念、教學管理方法,努力用先進的理念,引領指導教學工作。經常深入一線了解教師、學生,了解教學常規落實情況,肯定成績,找出不足,及時整改。經常和校長交流,商討教學管理的新思路,新方法,努力提高教學質量,大膽主動的做好主管工作。積極完成校長交辦的工作。并做好主管工作,有關材料的收集,及學校檔案的裝訂及保管。
3、總務主任
總務主任要積極完成直接領導副校長交辦的一切工作,做好后勤服務,協助副校長管理總務、安全工作。
4、少先大隊 組織健全,有檔案、有學期活動計劃、有落實、有總結、有記載,隊室保持干凈、整潔,建立少先隊廣播站,有安排、有廣播稿,經常指導各中隊活動。
5、體育工作
認真貫徹執行《體育工作條例》,增強師生體質,學期有工作計劃、有落實、有總結,材料齊全,組織指導全校體育工作,協助教導主任進行化體育工作考核。
具體考核細則如下:
(1)兩操一活動組織管理
a、課間操:課間操時間,上課老師應該及時下課,提醒學生上操,班主任不得閑談,缺操一次扣10分,組織不得力一次扣5分。
b、眼保健操:下午第一節下課后,任課老師要督促指導學生做眼保健操,操結束后方可離開教室,不到崗或早退的老師每次扣5分。
C.課外活動:課外活動原則上要求班主任跟學生一起活動,按教導處關于課外活動的安排,組織學生開展有意義的活動。由于學校其他工作要處理需安排好學生。對課外活動不組織指導一次扣10分,組織不得力一次扣5分。如學生發生不安全事故,班主任考核扣15分,并承擔相應的責任。
(2)體育課教學
體育課應該按教學計劃開展,堅持杜絕放羊式的教學,任課老師不隨意離開場地,精心組織學生活動,時刻關注學生安全,隨意離開一次扣10分,若發生不安全事故承擔相應的責任。
6、衛生工作
指導全校學生工作,學期有計劃、有落實、有總結、有活動材料,協助教導主任進行衛生的考核。具體考核細則如下:
(1)日常學生個人衛生:班主任應該督促學生做好個人衛生,主管衛生工作的老師每周應該抽查一次,對衛生較差的學生給予通報批評,并扣班主任一人次1分。
(2)環境、教室、各室衛生:班主任及各室負責老師應該及時組織學生按時做好衛生,做到環境、教室、各室衛生整潔,對打掃不干凈的班級、各室酌情扣相關老師5-10分,扣值周老師5分,主管衛生工作的老師扣5分。
(3)衛生大掃除:由學校組織的衛生大掃除,班主任、各室負責老師,應該及時組織學生做好衛生,不按時、按質打掃衛生的相關負責老師酌情扣5-10分,并限時打掃干凈。
九、臨時性工作
全體老師應該積極接受學校安排的臨時性工作,并按時按質完成酌情加分,完成不得力,不及時酌情扣分,并限時補做。
十、教師個人量化積分學期末上報鎮教管會,作為教師績效考核的一部分。
第二篇:教師量化積分評估方案
梁堤頭鎮第五小學教師量化積分評估方案
為切實加強我校師資隊伍建設,規范學校管理,深化教學改革,健全激勵、競爭機制,充分調動廣大教師的工作熱情,以促進素質教育的全面提高,特制定本辦法。
第一條 考核目的: 規范學校管理,提高教育質量,建立良好的教學秩序;提高教師工作積極性、主動性與創造性,充分發揮教師在教育教學工作中應有的作用;為評優樹先及有關獎懲等提供依據。
第二條 考核原則:堅持民主、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結合原則。
第三條 考核方法:分級、分類考核,量化積分、定性評等。第四條 考核內容:對教師教育教學工作的全過程進行考核。
第五條 考核結果:教師工作考核每學期按考核分確定等級為優秀、良好、合格、差。每學期先進教師、優秀教學獎及其他各類獎懲與考核結果掛鉤,按積分多少依次授予。
第六條 組織領導:教師工作考核由教導處牽頭組織實施。教師工作量化考核是學校師資隊伍建設的一項重要工作,相關考核工作人員要堅持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違紀違規,要從嚴處理。
第七條 本方案自公布之日起實行。
考核細則
一、師德:20分
要求:能夠按照教師職業道德規范嚴格要求自己,做到服從領導、聽從指揮、團結同志、為人師表、敬業愛崗、默默奉獻,保持教師的良好形象。
考核:評價采取領導評(30%)、同事評(40%)、學生評(30%)三結合的方法進行操作。
二、考勤:30分
教師應嚴格遵守作息制度,自覺做到不早退、不遲到、不曠工。
1、曠工一天扣1分,事假每天扣0.5分,病假每學期累積超過7天者,從第8天起每天扣0.5分。(病假以病例為準)
2、遲到或早退一次扣0.5分,有課無故不上者,每節扣5分。
3、開會遲到每次扣0.5分,開會、參加升旗儀式缺少一次扣0.5分,曠會一次扣1分(在請假期間不扣分)。
4、每學期每位教師事假不超過5天。婚嫁、產假、喪葬假按國家有關規定執行。
5、連續曠工20個工作日,不得參加當的考核、評優及晉升職務等。
6、教師有事請假必須先寫好請假條,校長批準方可休假。
7、若有特殊情況不能當面請假者,可用電話請假或捎假,返校后立即補假,否則按曠工處理。
8、堅持聽課活動,每學期每位教師不少于20節,學校領導至少30節以上,每學期檢查至少兩次。累計加分。完成聽課任務的記20分,每缺1節扣0.2分,扣完為止。聽課節數以聽課記錄為依據,無評語、無日期的不算聽課節數。
三、教學成績:100分
要求:強化質量意識,減輕學生負擔,不斷提高教學質量。按崗位要求完成教學任務。考核:教學成績全部按單科計算。第一名按100分計算,第二名計算方法為用第二名的成績除以第一名的成績再乘以100.以此類推。
四、備課:20分
要求:⑴按學校的要求備課;⑵積極參加集體備課,撰寫聽課體會;⑶備課實用,體現各學科教學策略及具體的指導過程;⑷及時反思。
考核:每項不達標扣2分,扣完為止。
注:在縣級以上檢查調研中,受到好評的,另加2分。
五、作業:30分
要求:⑴按教委的要求布置批改作業;⑵教師批改認真規范,實行“等級+評語”模式,杜絕批改不及時、學生代批、有錯不訂正、訂正無回批等現象。⑶學生書寫認真,無亂涂亂畫現象。⑷作業簿本整潔,放置有序。
考核;每項不達標扣2分,扣完為止。
注:在縣級以上檢查調研中,受到好評的,另加2分。
六、特殊貢獻:
1、講課比賽:
縣級:一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分。
鎮級:一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。(注:同一輪次的活動以最高級計分,不做重復累加。)
2、公開課:
承擔縣級公開課加5分,鄉級公開課加3分。
3、論文:
縣級:
一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分 鎮級:
一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎1分。(注:論文必須是經鄉教研室、教科室推薦的,不累計加分。)
4、科研成果:
省級課題立項加3分,市級2分,縣級1分;省級課題結題加6分,市級4分,縣級2分。
5、輔導:
認真輔導學生參加上級組織的各種競賽活動,縣級一等獎加2分,二等獎加1分;每提高一個級別加2分。
注:
(1)考核分與各種評優、考核等掛鉤。
(2)有特殊事宜未注明的,有學校量化考核領導小組確定解釋。(3)有下列情況的,評優一票否決:
①有嚴重的師德問題,并經查實者。
②學生、家長反響(差)強烈者。
③出現安全事故的責任者。
教學質量獎懲方案
教學是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線,是一個學校賴以生存的重中之重。為了更好的激發全體教師的工作熱情,特制定本方案。
獎項設置; 單項獎;
第一名800、第二名500、第三名400、第四名300、第五名200元。
為了鞏固提高成績,特設定以下獎;保持原名次加100.80、60、40、20元。
在原有名次的基礎上,每上升一個名次,獎30元。整體獎;
為了整體推進,學校領導(主要是業務領導)實行包班制。
低年級鄭明啟,中年級張蘭云,高年級張帆。每個年級在抽測中分別進入前兩名獎100
元,三、四名獎60元,第五名獎30元。注;各年級每位老師都要達到獎項的標準。例如,本年級有第一名,有第五名,按第五名計算。校長主要抓一年級和六年級。
懲罰措施:
連續兩次全鎮倒數后三名出警告,限期整改。連續三次及三次以上全鎮倒數第一的,后果自負。
班級管理評估積分細則
為加強學校德育工作,規范學生行為,營造良好的班風、校風,充分調動班主任工作的積極性,開創班級工作新局面,經學校研究決定,擬訂本方案。
一、班集體組織建設(20分):
1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿)。
2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學生座談)。
二、班級文化建設(10)。
班級三表齊全,并張貼合理、規范。精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(實地察看)
三、班級常規管理(70分)。
1、衛生。(20分)
室內衛生狀況良好,門窗、墻壁清潔,桌凳排放整齊,學習用品按要求放置,衛生工具排放合理。衛生區及時打掃并保持整潔,無字紙、塑料包等垃圾。學生養成自覺維持衛生秩序的習慣,見到垃圾主動撿起。
路隊。(10分)
能夠做到快、靜、齊,行進間無打鬧、嘻笑現象,精神飽滿。班主任或任課教師按時送隊,發現不良現象及時制止。
3、晨讀。(10分)
利用率高,講究實效。有精心的設計,學生有明確的學習任務。注重對學生的行為指導,加強對學生的行為習慣養成教育。(查看班主任工作手冊、隨機抽查)
4、出勤。(10分)
學生無遲到、早退、曠課現象。
5、紀律。(10分)
自覺遵守《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》及學校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值日學生檢查)
6、安全。(5分)
無安全責任事故。經常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發事件。
7、兩操。(5分)
認真組織學生做好“兩操”,保證必要的鍛煉時間及鍛煉效果。兩操期間,學生認真聽從指揮,無敷衍現象。
獎懲措施:
一等獎3名,150元; 二等獎3名,100元;
注;每學期評一次,在本年級評選。也是作為優秀班主任的唯一依據。
第三篇:班級量化積分
七四班班級量化細則
為創設一個良好的學習環境,形成健康向上的班級風貌,促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣,班級全體成員特制定本班量化管理細則。
第一章考核標準
1、統計小組每周一上午將本周學生量化積分統計出來,并在下午班會公布。
2、每四周進行一次集中評比,評出優秀小組,優秀個人,給予相應獎勵(視具體情況而定)。
第二章具體操作細則
一、學習、紀律小組
學習組長任務
1、及時收發作業(以小組為單位)。
2、認真,如實統計作業情況(具體要求參考作業情況統計表)。
3、每周五返校后,檢查假期作業(時間)
4、每1至2周組織一次優秀作業,試卷展示。
5、小組內作業被扣分最多的同學,寫一份200~500字檢查(正楷,有文采)。
6、協助老師完成其他相關學習任務(如試卷分析,提問生字,生詞,英語單詞)。加扣分標準:
1、未交作業者,-1分/人
2、抄襲作業或考試翻閱資料作弊者,-5分/人,寫300字檢討,情節嚴重者公開宣讀或通知家長;
3、平常測試計算小組成績平均分,前三名小組分別加3分,2人,1分;
4、課堂積極主動回答問題(除去老師提問),黑板板演正確加1分;
5、在作業、改錯本、課堂筆記、試卷評價中被老師點名表揚者,每人+1分;
學習組長(成績優異,字體工整,女生優先),每組兩位,并從選拔各科課代表,每組一本。紀律扣分細則:
1、串桌、看課外書、吃零食、睡覺者,-1分/人;
2、玩手機MP3等,除沒收外,-5分/人寫500檢討,情節嚴重者叫家長。
3、頂撞班委,老師,不服從管理者,-5分/人寫500檢討,情節嚴重者叫家長。
4、課堂遲到-1分/人,200字說明書;曠課(超過一節課且未請假即視為課):-5分/人寫 500字檢討書。
5、衣冠不整,經過提醒仍不改正者,-2分/人
6、有下列情形之一的:早戀,上網,打架,無故外出,吸煙喝酒-10分/寫2000字檢討,情節嚴重者叫家長,兩次以上者,結合學校責令勸退!
紀律組長由值日班長擔當,要公平公正,認真詳細。扣分記錄在班級量化日志上
二、衛生小組
加扣分標準:
1、遲到早退,中途退場,嬉笑打鬧,-1分/人,加掃一周。
2、不服從管理,頂撞組長者,-2分/人,加掃一周。
3、提前完成打掃,打掃干凈,并保持的小組,沒人加2分,反之扣2分
衛生小組長任務:
1、分配任務,全程監督
2、如實記錄衛生完成情況,見附表。每天加扣分情況記錄在《
7、4班級衛生》手冊上。
三、后勤小組
后勤小組主要負責寢室衛生,紀律,學生日常生活糾紛,及其他瑣碎事件。
加扣分細則:
1、衛生的打掃不干凈者,扣當天值日生3分,加掃一周。
2、熄燈后,不按時歸寢,說話,吃零食,經提醒仍不改正者,扣違紀者2分,并視情節嚴 重性,交予班主任處理。
3、床鋪臟亂,衣服,鞋子者,拍照片公布,-2分/人,視情節嚴重,班主任酌情處理。
4、有下列情形的:夜不歸宿,吸煙,喝酒,打架等,后勤小組成員有責任制止,情節嚴重 的,要及時通知值班教師或班主任。有意隱瞞著,和違紀學生一起處理。
注:每天早上由兩名后勤小組成員檢查并記錄,班主任不定時抽查。(小本)
四、文體小組
體育班長,兩名:(一本)
1、兩會一操
2、要求提前5分鐘集合完畢,體育委員和值日班長做好考勤記錄,不上操者需提前請假; 跑操過程中要求步伐整齊,口號響亮,不隨意掉隊插隊,展示班級積極向上的良好形象;跑操后體育委員應進行及時點評,指出進步和不足,提出具體要求,完善間操制度;
3、開晨會或其他集會活動,要做到不遲到,早退,中途退場,大聲喧嘩打鬧,服從管理。
4、三餐排隊時,要求步伐整齊,口號響亮,不隨意掉隊插隊,形式多樣化。
文藝班長:
1、成立板報小組和才藝小組。
2、板報小組負責班級板報,班會及其他集體活動的教室及版面的布置。
3、才藝小組負責組織學生參加學校各類活動:如節日文藝匯演,小制作,各種比賽等。
4、凡參加者2分/人,如得獎,是獎勵級別酌情加分。
五:統計小組
統計小組成員視情況而定
注:其他好人好事,酌情加分
七、總結表彰
1、每名同學基礎分為100分,積分量化每周一公布,前三名小組為優勝小組;
2、優勝宿舍每周一評,男女生宿舍各一名額,頒發周優勝宿舍牌;
3、學期末的評優按照“日常量化分數×40%+學習成績×60%”的公式由高到低參評。
第四篇:住宿生量化積分制管理實施方案
新溝中學住宿生量化積分制管理實施方案
為了保障全體住宿生的生命和財產安全,維護和穩定學校正常的教育教 學秩序,為同學創造良好的舒適的學習與生活環境,特制定此方案,要求全 體住宿生認真執行,嚴格遵守。本方案各項規定與住宿生本人掛鉤,實行量化積分制管理,每人每學期 基準分 50 分,每違紀一次,扣除相應的分數,基準分扣完,當基準分剩下 10 分時,立即和家長取得聯系,家長到校配合教育。對于嚴重違紀學生在扣分的同時,給予紀律處分,將處分裝入本人檔案。
1、嚴禁學生把打火機、火柴、蚊香、蠟燭、酒精爐帶入宿舍。如果被發現 沒收并記違紀。造成后果者自負。扣 10 分。
2、嚴禁學生在宿舍樓內吸煙。如果發現當即取消住宿資格,并給予紀律處 分。
3、宿舍內禁止飲酒。發現后取消住宿資格并處分。在校外飲酒,扣 10 分。
4、禁止在宿舍內打撲克,發現后把撲克沒收,如果玩錢的更不允許,發現 后當即取消住宿資格,并開會批評教育,給予處分。扣 5 分。
5、禁止住宿生夜不歸宿,如果被查出。扣 10 分
6、嚴禁學生攀爬樓欄進入宿舍,如違紀規定發生意外,后果自負,并取消 住宿資格。
7、嚴禁學生在宿舍樓內、寢室內燒廢書、紙,以防發生火災。如果發現違 紀記一次,造成后果自負。扣 10 分。
8、禁止學生在樓區內打架、罵街,也不準大聲喧嘩,要講文明、有禮貌。如果打架、罵街根據情節處理。扣 10 分
9、嚴禁學生損壞樓內一切公物。如發現加倍罰款,并給予紀律處分。有意 二次損壞公物開除住宿資格。扣 10 分。
10、自覺維護宿舍內外的環境衛生。禁止亂扔亂倒垃圾,不準把垃圾掃入 樓道與水房,禁止從窗戶往樓下潑水、扔雜物。違者受處罰。亂扔雜物者發現后本人清理樓內外衛生區 一周衛生;在樓道內外扔垃圾也做如此處理。往樓下潑水者,發現后 罰做一周樓外衛生并批評教育寫出檢查。扣 10 分
11、熄燈鈴響后,及時熄燈、上床就寢。不及時熄燈超過一分鐘者按違紀處理;禁止一切活動,來回走動上廁所不允許。發現后批評教育。連續三次按違紀處理;不允許串宿舍,發現后記違紀;不允許說話,沒有特殊情況一律按違紀處理。扣 10 分
12、午休時學生要準點休息,不準外出。和晚寢的要求基本一樣,任何人不得活動,說話或開收錄機等。違者一律按違紀處理。扣 5 分
13、按時起床。禁止早起床活動 影響他人。違者按違紀處理。6:00 未按時起床,未出操或遲到,按違紀處理。扣 10 分。
14、宿舍樓區內禁止踢球,以防損壞窗玻璃。進宿舍樓就不準拍球,以防 弄臟墻面。違者按違紀處理。扣 5 分。
15、各宿舍各床位不經允許,任何人不得私自調換。扣 5 分。
16、自覺遵守學校各項紀律規定,上下午與晚自習期間任何人無證明不得 回宿舍。上課期間不去上課的學生,必須有老師的證明方可留宿,不 然的話宿辦室老師有權勸你去上課,不聽勸告的按違紀處理。扣 10 分。
17、為了使宿舍內潔凈,禁止在宿舍亂貼、亂畫、亂寫字等要保持墻面的 干凈。如有違者,扣當天室內衛生 10 分,并批評教育。扣 5 分。
18、嚴禁把桌椅搬入宿舍,發現后學生主動搬出。違者按違紀處理。扣 5 分。
19、禁止男生進女生樓,禁止女生進男生樓,嚴禁住宿生把校外人員和 非住宿生帶進
宿舍樓。如有發現記違紀,誰帶入誰負責。更不準這些 人留宿,如果有類似情況,誰帶入開除誰的住宿資格。扣 10 分。
20、各宿舍禁止存放錢,以防丟失。把錢存入銀行。違者后果自 負。
21、住宿生有特殊情況需回家時,必須把證明當天送交宿辦室。否則,被查出按夜不歸宿違紀處理。扣 10 分。
22、宿舍內每天早晨、中午做衛生兩次(樓道衛生與樓外衛生區衛生 一樣)。扣宿舍成員每人 2 分,宿舍長 5 分。
23、住宿生不能在宿舍內接打電話,玩手機,不能在床鋪上擺放手機,晚上 10 點以后必須關掉手機,否則予以沒收,由家長取回,并扣 10 分。
24、個人床鋪要整齊,要求每天床上用品鋪放整齊,床單鋪平整,被子 疊方正,罩好被罩,放在床上的臨墻一側; 床上禁止擺放任何物品; 地面、床下、柜下每天都要擦干凈;窗臺、柜上禁止擺放任何物品; 臉盆、暖瓶、鞋子要擺放有序工整;空床物品也要擺放有序;門面、玻璃等也要天天保持干凈。扣 5 分。
25、每月評選出文明宿舍,文明宿舍成員每人加 10 分。宿舍長加 15 分。在學生宿舍做好人好事,事跡突出者,加 5 分。年終個人量化積分前 50 名者,為本學期優秀住宿生,發榮譽獎狀,以 資鼓勵。
26、在宿舍內有違紀行為的住宿生,年終評選學校的各項先進名稱,一票 否決。當月本班校級量化考核,一票否決,年終不能參加先進班集體 的評選。
27、住宿生嚴重違紀者,技校學生不推薦工作。高中學生將處分裝入本人 檔案。本規定由生活老師監督檢查執行,對違紀學生記錄違紀通知單。住宿生收到違紀通知單后,主動到宿辦室接受教育。不到者,嚴肅處 理。以上各項規定每位住宿生必須要嚴格遵守,認真去執行,按要求去做。違者將要受到不同程度的批評教育和紀律處分。該記過的記過,該請家長的 請家長,該開除的開除。本規定即日起執行!、新溝中學女生寢室管理辦公室
2012/6/13
第五篇:政教處班級量化管理積分細則
政教處班級量化管理積分細則
1、請假必須有班主任簽字的請假條,留存班長處備查,沒有請假條的一律按曠課對待。請假一人次扣0.5分,遲到(包括課間遲到)一人次扣1分,曠課一人次扣3分,每周至少查2次。長假需由校長審批,不扣分。
2、課堂上學生隨便離開教室、打牌、下棋、頂撞老師等違犯課堂紀律等見一人次扣2分。
3、嚴禁吸煙、喝酒、打口哨等,查出一人次扣2分。
4、學生故意損壞公物,見一人次扣2分。班主任落實處理結果。
5、經常對學生進行安全教育,定期(每周一)或不定期進行安全排查,每周按時上交排查記錄的加1分。嚴禁攜帶管制刀具、鐵棒、匕首等易傷人器械,見一人次扣5分。嚴禁打架、鬧事,如發現未造成傷害后果的,每參加一人次扣5分;造成傷害的,但不用住院,或處理不滿意,學生家長到校交涉的,扣10分。造成重大事故(傷者需住院治療,或被上級領導關注給學校造成不良影響的)的扣20分,班主任本不參評優秀班主任,并承擔相應責任。發現在校生勾結校外人員進校的,扣該班2分/次;鬧事者扣該班5分/次,造成傷害的參照上款。
6、晚自習下學后、星期
六、日及節假日,各班要把本班窗戶插住關好,門鎖好,切實保護好本班物品,如不按要求完成的,扣該班2分/次,造成嚴重后果的,扣該班10分/次
7、每流失一名學生及時上報并通過家訪寫明原因的扣7分,不及時上報的扣10分。
8、班主任如實填報本班人數,發現瞞報或漏報1人次扣5分。
9、班主任每家訪一次加3分(必須親自家訪,如實填好家訪記錄,交政教處備查,如不屬實扣10分,如學校安排家訪的必須按規定時間進行家訪,否則扣2分)。
10、政教處牽頭舉辦集體性活動,按要求參加的加5分,取得前5名的,分別獎10、9、8、7、6分;非集體性活動,分別獎5、4、3、2、1分;參加縣級的加2分。獲得縣級獎的加7分,參加市級的加10分,獲獎的加15分,不累計加分。
11、好人好事(有感謝信或錦旗的)獎2分,得到縣級表揚的獎7分,市級的獎10分。
12、學校(政教)交給班主任或各班的臨時性任務,要按時高標準完成,不能按時完成的扣該班2分,并按新要求及時完成,否則加倍扣分。
13、上交材料按時完成,不按時完成的扣1分。造成嚴重后果的(學校被通報的)扣10分,本不參加評優。
14、。在校外做有損學校榮譽事的,有人找到學校,一人次扣7分。