第一篇：做精做細(xì)做實(shí)愛(ài)心耐心育人---輔導(dǎo)員精細(xì)化工作總結(jié)

做精做細(xì)做實(shí)愛(ài)心耐心育人

----大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)［2004］16號(hào)）、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部第24號(hào)令）和《中共福建省教委教育工作委員會(huì)、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化的通知》（閩委教宣〔2010〕17號(hào)），進(jìn)一步提升我院大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，我化工系按照學(xué)院的具體要求和本系實(shí)際情況，有針對(duì)性的開(kāi)展思想政治教育精細(xì)化工作，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持“做精、做細(xì)、做實(shí)”的原則，以人為本，真正瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求，以精心的態(tài)度、精確的把握、精致的過(guò)程，進(jìn)行細(xì)心的教育、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù)，真正把思想政治教育做具體、做扎實(shí)、做出成效。把思想政治教育覆蓋到每一個(gè)過(guò)程、細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個(gè)步驟、具體到每一個(gè)動(dòng)作、落實(shí)到每一個(gè)人員，經(jīng)過(guò)我系思政工作人員的探索與實(shí)踐取得了一定的實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：

通過(guò)堅(jiān)持工作的精細(xì)化管理制度，每一本的《思想政治輔導(dǎo)員工作日志》、《師生談心交流專(zhuān)項(xiàng)記錄本》成為每個(gè)輔導(dǎo)員工作目標(biāo)的指南針、工作內(nèi)容的記錄冊(cè)、工作情感的交流站、精細(xì)化工作經(jīng)驗(yàn)的展覽館。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作熱情明顯提高、工作動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng)、工作能力迅速提升、工作效果非常可觀(guān)。自建系至今，盡管時(shí)間流逝、人員更迭，但是每名輔導(dǎo)員都能夠信守承諾，準(zhǔn)時(shí)上交記錄本，目前我系已經(jīng)積累了不菲的工作經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

隨著精細(xì)化工作制度的建立，極大的促進(jìn)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)，也帶動(dòng)大學(xué)生思想政治工作的各個(gè)方面進(jìn)一步做好、做實(shí)，其具體表現(xiàn)為以下四個(gè)方面： 1.大學(xué)生思想政治教育工作指向更為明確，輔導(dǎo)員工作有的放矢。《工作日志》、《記錄本》、中要求的“兩深入、長(zhǎng)談心”也是《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）所提及和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，它為輔導(dǎo)員工作指明了方向。通過(guò)輔導(dǎo)員的深入和談心，輔導(dǎo)員掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的能力增強(qiáng)了，許多問(wèn)題都可盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決。輔導(dǎo)員的工作行為變得積極主動(dòng)了，輔導(dǎo)員的工作形勢(shì)也就相應(yīng)的變得積極主動(dòng)了。

2.有利于發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)《工作日志》、《記錄本》，許多輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)興趣與特長(zhǎng)被發(fā)現(xiàn)和進(jìn)一步培養(yǎng)，為促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。目前，各位輔導(dǎo)員除了各自負(fù)責(zé)自己所帶專(zhuān)業(yè)班級(jí)的學(xué)生管理以外，學(xué)院還根據(jù)每名輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)安排其牽頭負(fù)責(zé)學(xué)院整體學(xué)生工作中的某一專(zhuān)項(xiàng)。現(xiàn)在，“貧困生身份確立與資助”、“學(xué)生黨員發(fā)展”、“文體活動(dòng)組織”、“大學(xué)生心理咨詢(xún)”和“學(xué)生工作宣傳”等多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)工作都由輔導(dǎo)員專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)。3.干群關(guān)系得到了極大的改善。通過(guò)《工作日志》、《記錄本》這一工作和情感的交流載體，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)工處感受更多的不是“領(lǐng)導(dǎo)者”而是一種“指導(dǎo)者”的關(guān)懷。因而輔導(dǎo)員在《工作日志》、《記錄本》中更愿意的是講問(wèn)題甚至發(fā)牢騷而不是擺成績(jī)。那么在進(jìn)行“指導(dǎo)者”進(jìn)行工作指導(dǎo)的同時(shí)，同樣作為“領(lǐng)導(dǎo)者”的學(xué)工處還可以較為直接的觀(guān)察到輔導(dǎo)員的內(nèi)心訴求，有助于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有的放矢的解決輔導(dǎo)員生活中的各種實(shí)際問(wèn)題，以及對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行必要的激勵(lì)。

4.輔導(dǎo)員的精神面貌得到了實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變。每當(dāng)輔導(dǎo)員翻開(kāi)《工作日志》、《記錄本》看到自己充實(shí)的工作記錄時(shí)，每當(dāng)輔導(dǎo)員通過(guò)點(diǎn)滴“工作感悟”積累凝練成一片學(xué)生工作論文時(shí)，每當(dāng)輔導(dǎo)員看到《工作日志》、《記錄本》中領(lǐng)導(dǎo)批語(yǔ)里的肯定與鼓勵(lì)時(shí)，每個(gè)人的心底都會(huì)激發(fā)出一種工作的成就感。這種對(duì)本職工作的認(rèn)可甚至崇拜將促進(jìn)輔導(dǎo)員以更大的熱情重新投入到工作中去。

5.輔導(dǎo)員的工作能力和工作效率得到了顯著提升。通過(guò)翻看過(guò)去《工作日志》、《記錄本》中大量的工作原始狀態(tài)記載和事后的工作感受總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)批語(yǔ)，有助于輔導(dǎo)員深刻領(lǐng)悟自身工作的不足，為日后開(kāi)展工作及時(shí)總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，這種不斷的自我總結(jié)也加快了輔導(dǎo)員工作能力的養(yǎng)成速度。

6.大學(xué)生思想政治教育各項(xiàng)具體工作得到了有效推進(jìn)。《工作日志》、《記錄本》制度的建立，實(shí)際上也是一種輔導(dǎo)員工作軟約束和績(jī)效隱性考核機(jī)制的建立。盡管學(xué)院對(duì)每一天輔導(dǎo)員具體工作內(nèi)容沒(méi)有明確要求，但是通過(guò)“日常工作”和“兼職工作”，特別是三項(xiàng)重點(diǎn)工作的紀(jì)錄可以及時(shí)反映出一個(gè)輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)和工作量。這種反饋不僅是對(duì)學(xué)工處，更為重要的是對(duì)輔導(dǎo)員自身，這將幫助輔導(dǎo)員及時(shí)地調(diào)整工作狀態(tài)與工作進(jìn)度。通過(guò)《工作日志》、《記錄本》的軟約束機(jī)制，學(xué)院的每名輔導(dǎo)員都基本實(shí)現(xiàn)了，每學(xué)期每個(gè)班級(jí)每一科目都至少聽(tīng)一次課，每學(xué)年在每個(gè)寢室都開(kāi)一次小型座談會(huì)，每學(xué)年都至少與每名同學(xué)談一次話(huà)。化工系從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化的重要性，圍繞今年提升大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平的重點(diǎn)工作，切實(shí)把大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化作為強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，精心組織、周密部署，認(rèn)真制訂了“做精做細(xì)做實(shí)愛(ài)心耐心育人”為主題的大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平實(shí)施方案。積極引導(dǎo)了輔導(dǎo)員牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想、解學(xué)生之所難，多花時(shí)間和精力，帶著感情和愛(ài)心，切實(shí)把思想教育工作做精、做細(xì)、做實(shí)，不斷提升了化工系大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全系的大學(xué)生思想政治教育做出積極貢獻(xiàn)。化學(xué)工程系

第二篇：用愛(ài)心把班主任工作做細(xì)做實(shí)

用愛(ài)心把班主任工作做細(xì)做實(shí)

湖北隨州曾都區(qū)一中鄒良敏441300

摘要：

在學(xué)校德育工作中，班主任僅用傳統(tǒng)的教育和管理是不夠的，而應(yīng)根據(jù)90后學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)背景，做好學(xué)生道德行為的示范者，學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，心理障礙的疏導(dǎo)者，地位平等的對(duì)話(huà)者。能否取得成效的關(guān)鍵是班主任要以德服人、用心做事、把握細(xì)節(jié)，用滿(mǎn)腔的師愛(ài)把工作做到實(shí)處。

關(guān)鍵詞：班主任德育細(xì)實(shí)師愛(ài)

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作主要是通過(guò)班主任進(jìn)行的,班主任工作的好壞對(duì)學(xué)校的影響顯而易見(jiàn)，乃至對(duì)社會(huì)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人都有重要意義。

要做一名出色的班主任并不容易，尤其是現(xiàn)在，90后的學(xué)生獨(dú)生子女居多，他們有個(gè)性，逆反心理強(qiáng)，自私而又缺乏吃苦鉆研的精神。情感上還處于不成熟的過(guò)渡期，情緒多變，思想問(wèn)題多。在現(xiàn)實(shí)德育工作中，不僅僅是傳統(tǒng)的教育和管理方式，還應(yīng)該是學(xué)生道德行為的示范者，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)者，心理障礙的疏導(dǎo)者，地位平等的對(duì)話(huà)者，這樣才能更有利的管好自己的學(xué)生。多年的班主任工作實(shí)踐，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

一．班主任工作要做的出色成功，著重在于做細(xì)做實(shí)。

1.據(jù)學(xué)校要求及本班班情制訂全方位的量化考核制度，每周班會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、三操、積極參與的活動(dòng)等進(jìn)行總結(jié)，量化打分，作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)表模的依據(jù)。

2、建立班級(jí)自主管理

首先細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)要求，讓學(xué)生規(guī)范自己的言行。同時(shí)還設(shè)立多個(gè)職位及一職多人，讓班級(jí)人人有事做，事事有人做，大家合作做。讓每個(gè)同學(xué)體味到自己是班級(jí)的主人，積極參與，相互體諒，鍛煉成長(zhǎng)。做到?jīng)]老師在時(shí)，一切照常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的高度自主管理。

3.采用多種方式與學(xué)生交流。

（1）設(shè)立班級(jí)日志

我在講桌上放了一本日記本，是專(zhuān)門(mén)給學(xué)生們寫(xiě)班務(wù)日記的。就是將當(dāng)天班級(jí)里發(fā)生的一些自己認(rèn)為有寫(xiě)下必要的東西寫(xiě)進(jìn)日記，或者是自己的一些想法建議等也可以。各科任教師可隨時(shí)了解班上動(dòng)態(tài)及教學(xué)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和容量，師生及時(shí)溝通。班主任還可及時(shí)了解班上的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)間的關(guān)系，紀(jì)律表現(xiàn)等。

（2）找學(xué)生座談

根據(jù)日記本上的情況，找其中的部分學(xué)生與其座談，詳細(xì)疏導(dǎo)他們存在的問(wèn)題。但觀(guān)察一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)特內(nèi)向，既不愿意在班級(jí)日記本上寫(xiě)什么，座談時(shí)也不愿意暢所欲言，于是我采取了第三種交流方式——寫(xiě)紙條。

（3）紙條交流

讓學(xué)生把當(dāng)面不好說(shuō)的話(huà)，不愿公開(kāi)說(shuō)的話(huà)及想法寫(xiě)在紙條上悄悄放在我的抽屜里。我看罷后，再用紙條方式回復(fù)給學(xué)生。這個(gè)方式很好，參與交流的學(xué)生愈來(lái)愈多，想說(shuō)的內(nèi)容也越來(lái)越多，我對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深，學(xué)生對(duì)我的信任度也越來(lái)越高。班上有個(gè)叫左梅的同學(xué)給我的紙條是這樣寫(xiě)的，老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我很討厭你，原因是我初中有

位班主任，跟你一樣的好身材，也差不多一樣高，最大的不同是你有耐心、善解人意，而她卻只會(huì)出我的洋相，這些都是我在這些天來(lái)相處中得出的真心話(huà)，當(dāng)初你說(shuō)以前所教過(guò)的學(xué)生是多么的喜歡你時(shí)，我很不屑一顧，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，你真的是位好老師，我們班上同學(xué)都很喜歡你，我們可以理解，你作為一位班主任，更作為一個(gè)母親，你是多么不容易，我很早注意到在歷史老師身上聞到的是香水味，而在你身上聞到的油煙味??，謝謝老師能傾聽(tīng)我的心聲，最后還希望老師給我指點(diǎn)一下學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為我還算用心，但就是考不好。我給她回復(fù)了紙條，也贏(yíng)得了她的的信任和尊敬，建立了良好的師生關(guān)系。

4.扎實(shí)開(kāi)好每一節(jié)班會(huì)，解決班級(jí)存在的實(shí)際問(wèn)題。

有一天，李某同學(xué)生病，到辦公室來(lái)找我請(qǐng)假回家，我把手機(jī)借給他打往家里。電話(huà)接通了，李某張口就說(shuō)：“喂，我是李某，我生病了，你馬上到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我。”放下電話(huà)，我問(wèn)她是給誰(shuí)打的，她說(shuō)是她繼父。我追問(wèn)了一句：“平時(shí)在家，你說(shuō)話(huà)也沒(méi)稱(chēng)謂？”她低下了頭。過(guò)了幾天，又一同學(xué)請(qǐng)假，用我的手機(jī)給遠(yuǎn)在廣東的父母打了十分鐘的長(zhǎng)途后，把手機(jī)還給我，連個(gè)謝字都沒(méi)有。學(xué)生一定認(rèn)為家長(zhǎng)也好，老師也罷，為他們付出的都是應(yīng)該的。我決定利用班會(huì)，讓學(xué)生們觀(guān)看感恩教育演講視頻。觀(guān)看時(shí)，很多同學(xué)淚流滿(mǎn)面，我把李某找到辦公室聊一聊觀(guān)后感，并開(kāi)導(dǎo)她說(shuō)：“你的繼父與你雖沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，供你讀書(shū)，暑假補(bǔ)課30天，下自習(xí)時(shí)他每晚來(lái)學(xué)校接你回家，就是親生父親也不一定能做到。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要能換位思考你繼父的感受，不要讓他內(nèi)心悲傷。在家里要學(xué)著懂事點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，這是對(duì)親人的一種尊重。李某點(diǎn)頭認(rèn)同了我的觀(guān)點(diǎn)。第二個(gè)周六送飯時(shí)，李某繼父高興的對(duì)我說(shuō)李某開(kāi)始叫他爸爸了，并說(shuō)這一聲爸爸，他等了好多年了。每個(gè)時(shí)段班上有不同的現(xiàn)象，如月考期中考試成績(jī)分析，督促學(xué)生學(xué)習(xí)；流感盛行時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生；冬季下雪路滑，來(lái)個(gè)安全意識(shí)教育；學(xué)生打掃衛(wèi)生互相推諉，學(xué)習(xí)相互保守，開(kāi)個(gè)班會(huì)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)才有力量，我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要互相幫助，勇于奉獻(xiàn)。只要留心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的問(wèn)題，利用班會(huì)加以引導(dǎo)，一定能成為優(yōu)秀班集體。

5.當(dāng)好氣象預(yù)報(bào)員，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生健康

擔(dān)任班主任期間，我堅(jiān)持每天查看天氣預(yù)報(bào)，遇到天氣突然變化，我會(huì)提早告知學(xué)生作好準(zhǔn)備，適時(shí)加減衣服，預(yù)防感冒。在流感來(lái)臨時(shí)告時(shí)學(xué)生怎樣預(yù)防流感，并買(mǎi)了板藍(lán)根放教室備用。還買(mǎi)來(lái)消毒液，白醋把學(xué)生寢室、教室都熏一遍，作好全方位的預(yù)防。學(xué)生運(yùn)動(dòng)后喜歡脫掉外套，我總是及時(shí)提醒該把衣服穿上了。事實(shí)表明，我班的學(xué)生感冒比別的班少得多。

6.重視班干部選拔，實(shí)行民主管理。

每接手一個(gè)新班，開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì)讓同學(xué)們依次輪流上臺(tái)作自我介紹。我則在臺(tái)下靜靜的觀(guān)察學(xué)生們的表現(xiàn)，并在接下來(lái)熟悉學(xué)生的過(guò)程中，細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的性格，特長(zhǎng)，品質(zhì)，能力等情況，精心物色有組織協(xié)調(diào)能力，有吃苦耐勞精神的合適人選。選定好班干部，就用其所長(zhǎng)，避其所短，在工作方法和工作態(tài)度上給予指導(dǎo)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，凡學(xué)生能組織好的活動(dòng)，盡量放手交給班干部。但我會(huì)定期召開(kāi)班干部會(huì)議，進(jìn)行交流與溝通，指出存在的問(wèn)題，共同探討解決問(wèn)題的最佳途徑。這樣，學(xué)生就覺(jué)得班主任在班上并非獨(dú)斷專(zhuān)行。時(shí)間長(zhǎng)了，都愿意與我主動(dòng)交流，師生關(guān)系融洽，相互就信任了。班級(jí)管理不費(fèi)吹灰之力，就能達(dá)到一呼百應(yīng)的效果。

例如：征訂學(xué)生飲用奶，學(xué)校要求百分之百的征訂，這是每位班主任感到頭疼的事。因?yàn)闊o(wú)論我們?cè)趺葱麄骱扰Ｄ逃泻锰帲瑢W(xué)生就是不愿訂。若硬是強(qiáng)迫訂，可能造成與學(xué)生對(duì)立，至少會(huì)在學(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)立情緒，把班主任當(dāng)惡人。于是，我先做通班干部的工作，讓他們?cè)诎嗌鲜紫仁痉叮僮尠喔刹總儸F(xiàn)身說(shuō)教，私下做同學(xué)的工作，然后，我再在班上動(dòng)之以情，曉之以理。最終班上的每個(gè)同學(xué)都自愿訂了牛奶。

二．心中要有師愛(ài)

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心。作為班主任，眼睛不能只盯著成績(jī)，更應(yīng)多關(guān)心學(xué)生的生活和心理的健康成長(zhǎng)。班上的每一位同學(xué)都不能放棄，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都承載著一個(gè)家庭未來(lái)的全部希望。對(duì)學(xué)生要像對(duì)自己的孩子一樣，發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。

1.保護(hù)學(xué)生的自尊，真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生。

下大雪的一天晚上，我去寢室查寢時(shí)，同學(xué)們正在洗腳，我發(fā)現(xiàn)金某的腳凍傷了好幾塊，腫的厲害，于是就問(wèn)她：“你沒(méi)穿棉鞋嗎？”沒(méi)有，她低著頭回答。旁邊的同學(xué)趕緊說(shuō)：“老師，她的腿也凍傷了。”我讓她把褲子卷起來(lái)我看，只見(jiàn)她的膝蓋下凍的青一塊，紫一塊。那一夜回家我怎么也睡不著。第二早上，我給她媽媽打電話(huà)交流，知道了金某不僅是單親家庭，而且舉目無(wú)親，沒(méi)有任何親戚的資助。為了改變命運(yùn)，她希望能把書(shū)念完，但為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，她舍不得花錢(qián)買(mǎi)毛褲，棉襖還是別人送給她的舊衣。我想給她一點(diǎn)幫助，但又不能明著給錢(qián)，否則會(huì)傷害她的自尊心，于是在收補(bǔ)課費(fèi)時(shí)，我悄悄幫她墊上了，但對(duì)她說(shuō)是學(xué)校減免的。期中考試她考了班上第一名，我想借機(jī)資助她，于是我出面組織任課老師每人捐100元，我出300元，共800元，說(shuō)是年級(jí)組對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)，她這才接受。

2．努力用自己的師愛(ài)醫(yī)治學(xué)生的心理。

班主任雖不是專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，但是卻擁有真誠(chéng)的師愛(ài)，一樣有療效。班上有一名叫張某的同學(xué)，她以前的班主任說(shuō)她有嚴(yán)重的臆想癥，每學(xué)期都會(huì)請(qǐng)幾個(gè)月的假回家靜養(yǎng)。高二分到我班，有一天她突然找我，談了高一時(shí)她的發(fā)病癥狀。也就是她擔(dān)任生物課代表時(shí)到辦公室送作業(yè)，喊報(bào)告，老師沒(méi)聽(tīng)到，她在辦公室門(mén)口站了好一會(huì)，以后她心里一直有陰影，上課，做作業(yè)反復(fù)想這事，心靜不下來(lái)。我一方面開(kāi)導(dǎo)她，辦公室人多嘈雜，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你喊報(bào)告，不是不理你，不要多想。另一方面決定再任命她為生物課代表。讓她把先前不滿(mǎn)意的情景重新試一下，出現(xiàn)她想要的結(jié)果，以解開(kāi)她的心理死結(jié)。當(dāng)然我私下與生物老師先做了溝通。這次，她送作業(yè)，喊報(bào)告的聲音很洪亮，老師也大聲說(shuō)進(jìn)來(lái)。生物老師還與她聊了一些生物學(xué)習(xí)的事，我發(fā)現(xiàn)她送作業(yè)回教室時(shí)很高興。幾天后，我找她詢(xún)問(wèn)情況，她告訴我，她已不再想這事了，但卻有時(shí)又想，自己的思想怎么那么狹隘呢？征得她的同意，我把她調(diào)到與男同學(xué)坐一排，希望受到男學(xué)生灑脫個(gè)性的影響，開(kāi)朗一些。同時(shí)我定期與她交流，及時(shí)疏導(dǎo)她的各種想法。半年過(guò)去了，她沒(méi)有請(qǐng)一次假，元旦放假她給我發(fā)短信說(shuō)感謝老師一直以來(lái)的關(guān)心與開(kāi)導(dǎo)，我好多了，老師您不必?fù)?dān)心我的安全，我學(xué)習(xí)也會(huì)努力的，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。年底期末考試她考了年級(jí)第九名，我從內(nèi)心為她高興。

現(xiàn)在高中學(xué)生的心理狀況極為復(fù)雜，有的因父母離異而自暴自棄；有的因家庭困難而自卑；有的因基礎(chǔ)差或?qū)W習(xí)方法不對(duì)，成績(jī)差而缺乏自信；還有獨(dú)生子女在花房中長(zhǎng)大，稍遇挫折便萎靡不振；更有青春期階段，學(xué)生不時(shí)出現(xiàn)的莫名煩惱、焦慮情緒，這就需要班主任走進(jìn)學(xué)生的情感世界，對(duì)學(xué)生多親近、常傾聽(tīng)、勤觀(guān)察、多交流、常溝通，同時(shí)不失時(shí)機(jī)，因人而異，采取不同的方式方法，對(duì)癥下藥，給予引導(dǎo)、疏導(dǎo)、關(guān)心或鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生走出困境的信心，指點(diǎn)他們?nèi)松姆较颉Ｓ绕涫菍?duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，既不能聽(tīng)之任之，不管不問(wèn)，也不能大聲呵斥，予以白眼，而應(yīng)心平氣和地與之促膝談心，以平等的朋友關(guān)系對(duì)待他們，用誠(chéng)懇、真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)他們，用真摯的情感感化他們，努力使他們的思想言行、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀(guān)念等穩(wěn)步提高，一步一個(gè)腳印朝前趕。

參考文獻(xiàn)

論文高中班主任工作藝術(shù)班主任德育論文陳勇能2009、3

第三篇：做實(shí)做細(xì)，從安全做起

各位評(píng)委、同事們：

大家好！我今天演講的題目是《做實(shí)做細(xì)，從安全做起》。

安全是什么？有人會(huì)說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)，是涉及生命最直觀(guān)的詞語(yǔ)。是的，安全無(wú)時(shí)不在我們身邊，但千萬(wàn)不要輕視安全，安全是我們企業(yè)的生命命脈，安全更是我們?nèi)松拇浴０踩皇菕煸谧爝叺目谔?hào)，更不是懸于醒目處的標(biāo)語(yǔ)，安全是企業(yè)實(shí)實(shí)在在的效益，與個(gè)人生活、工作的每個(gè)細(xì)節(jié)緊密聯(lián)系，安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。所以就有了“以人為本，安全第一”、“安全重于泰山，責(zé)任重于落實(shí)”、“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”、“安全在我心中，質(zhì)量在我手中”等如警鐘般長(zhǎng)鳴，警醒我們?nèi)f事以安全為重為先。每一次，同事間進(jìn)出隧道時(shí)，相互道一聲：“注意安全”，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和支持；每一次，家人電話(huà)里告訴你：“注意安全”，充滿(mǎn)了溫馨和期許；每一次，孩子在電話(huà)里喊著爸爸注意安全時(shí)，您的心是否為這一聲聲親切的呼喚警醒著自己：生命只有一次，安全必須第一。這就是我們所說(shuō)的安全，是看守保險(xiǎn)箱的一把鎖，而鑰匙掌握在我們自己的手中。

人人都在講安全，企業(yè)都在創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)工地，國(guó)家時(shí)時(shí)在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性。對(duì)于安全生產(chǎn)我們?cè)撛趺醋觯课覀儜?yīng)該有怎么樣的安全制度？我們應(yīng)該擁有怎么樣的安全保護(hù)措施？安全生產(chǎn)工作，它首先是一項(xiàng)持續(xù)而基礎(chǔ)的工程，具有基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性、根本性特征，是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基本條件，更是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工生命財(cái)產(chǎn)安全、事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，我們必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。當(dāng)工程質(zhì)量、進(jìn)度、效益與安全發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全工作，這是不容置疑的。時(shí)時(shí)自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》，充分發(fā)動(dòng)職工與各種的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā)，杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象；堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈。實(shí)際工作中，我們本著每周一開(kāi)安全生產(chǎn)交班會(huì)，周三開(kāi)展安全防治檢查，周日開(kāi)展安全產(chǎn)小結(jié)會(huì)，并在每天的班前進(jìn)行安全警示例會(huì)，真正讓安全深入人心。

各類(lèi)安全事故究其原因，都是因?yàn)榉潘闪税踩@根弦，認(rèn)為平時(shí)的小疏忽，不會(huì)造成什么嚴(yán)重后果，所以工作中才會(huì)出現(xiàn)違規(guī)操作。只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作，稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)，這類(lèi)事故是完全可以避免的。安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)，安全工作出了人身事故，想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故，不僅給單位造成直接經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害，違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)：本來(lái)幸福快樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)的陰影里。歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無(wú)一不與粗心，疏忽有關(guān)。工作中要細(xì)心，工作時(shí)嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產(chǎn)工作得以正常運(yùn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，因而當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)同事出現(xiàn)違規(guī)操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就要立即提醒他“安全、安全、還是安全”。為了您和家人的幸福，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧！同事們的這種關(guān)心、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。

大家一定不會(huì)忘記：２００５年１２月２２日，都江堰至汶川縣高速公路Ｃ合同段董家山隧道右線(xiàn)隧道工地發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成４４人死亡、１１人受傷。這樁被定性為重大安全責(zé)任的事故，一直如一口響鐘警示著我們。宜萬(wàn)云霧山隧道，曾是十六座重點(diǎn)控制隧道之一，在我們施工過(guò)程中，先后揭示出幾十個(gè)大大小小的溶洞，就是在目前的掌子面施工中，涌水如柱，從隧道頂部?jī)A瀉而下，我們進(jìn)隧道穿的雨鞋根本不起作用，進(jìn)去是干的出來(lái)卻是滿(mǎn)鞋的水，腳在里面泡久了逐漸變成了乳白色。云霧山隧道地質(zhì)之復(fù)雜不言而喻，后被業(yè)主確定為全線(xiàn)八大風(fēng)險(xiǎn)隧道之一，要求隨時(shí)監(jiān)控。我們也積極地做著預(yù)防和治理措施，開(kāi)展安全預(yù)警演練活動(dòng)，在隧道里安裝緊急情況預(yù)警燈，給特殊工種作業(yè)人員配備安全特殊防護(hù)用品。從2004年開(kāi)工至今的一千多個(gè)日夜里，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故。我曾作為項(xiàng)目上一名測(cè)量技術(shù)人員，整天不知疲憊地穿梭在隧道里，為每一次隧道新的斷面而努力工作，隨時(shí)關(guān)注隧道的圍巖變化，了解地理地質(zhì)的紋理變化，以便為超前地質(zhì)預(yù)報(bào)小組提供最直觀(guān)的第一手資料；我如今正從事著試驗(yàn)工程師的工作，通過(guò)專(zhuān)心細(xì)致的每一次實(shí)驗(yàn)配比，把脈隧道工程安全、質(zhì)量的相關(guān)指標(biāo)和系數(shù)，我深深地感受到了做為一個(gè)上億元的大項(xiàng)目員工的自豪，因?yàn)槲覠o(wú)論從事哪項(xiàng)工作，都和企業(yè)的安全、質(zhì)量緊密相聯(lián)，我為我能夠?yàn)榇箜?xiàng)目、為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而高興。今天，我站在這里為您們演講安全題目，而我的同事們正在最前線(xiàn)為我們行使著“安全是天”的使命，為我們筑造著安全長(zhǎng)城！

同事們，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè)！珍愛(ài)生命，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。讓我們每一刻都牢記安全。牢記安全，其實(shí)就是善待自己，安全是一種責(zé)任，讓我們共同肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命吧，為已為家為他人的幸福歡樂(lè)，共同努力吧！

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第四篇：做實(shí)做細(xì)巡視“后半篇文章”

做實(shí)做細(xì)巡視“后半篇文章”

XX省巡視工作始終把突出政治效果、精準(zhǔn)解決問(wèn)題作為用好巡視成果的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，逐步形成了強(qiáng)化巡視成果運(yùn)用的思路和做法。

一、移交環(huán)節(jié)：鎖定督辦問(wèn)題，推動(dòng)整改落地精準(zhǔn)反饋移交。對(duì)巡視反饋，我們要求除可能影響案件查處的內(nèi)容外，都要“原汁原味”“原原本本”，特別是對(duì)黨委（黨組）一把手的反饋，更要“帶刺有辣味”，以強(qiáng)化其政治責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)重要問(wèn)題線(xiàn)索和典型問(wèn)題線(xiàn)索的查辦、督辦力度，我們結(jié)合本省實(shí)際，規(guī)定有兩種情形需要上報(bào)巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一掌握：一種是按干部管理權(quán)限，指被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨政機(jī)關(guān)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位中層以上管理人員的問(wèn)題線(xiàn)索；另一種是按問(wèn)題性質(zhì)，指職級(jí)不高，但性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的，如涉及“小官巨腐”和“四風(fēng)”方面頂風(fēng)違紀(jì)的典型。在移交要求上，巡視組、巡視辦和接收部門(mén)三方簽字背書(shū)，移交過(guò)程逐一建立臺(tái)賬，巡視結(jié)束后，巡視組及時(shí)“交賬”，巡視辦跟蹤了解，定期“對(duì)賬”，被巡視地方整改完畢，進(jìn)行“銷(xiāo)賬”。精準(zhǔn)跟蹤督辦。在移交問(wèn)題的督辦環(huán)節(jié)設(shè)置“三道關(guān)”：巡視組加強(qiáng)跟蹤了解和督辦，盯著臺(tái)賬抓落實(shí)，把好“第一道關(guān)”;巡視辦注意發(fā)現(xiàn)整改不力的典型，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，把好“第二道關(guān)”；被巡視單位將整改報(bào)告在黨內(nèi)和社會(huì)兩個(gè)范圍予以公開(kāi)，讓干部群眾來(lái)把“第三道關(guān)”，切實(shí)推動(dòng)整改落實(shí)到位。

精準(zhǔn)強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。對(duì)黨委（黨組）主體責(zé)任、紀(jì)委（紀(jì)檢組）監(jiān)督責(zé)任缺失或不力的，真問(wèn)責(zé)、真處理，以此倒逼“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，促進(jìn)深層次問(wèn)題整改到位、重大典型案件查處到位。

二、巡視之后：跟進(jìn)解決問(wèn)題，殺好“回馬槍”準(zhǔn)確把握工作定位。進(jìn)一步明晰思路、深化認(rèn)識(shí)，一方面，把殺“回馬槍”作為全面落實(shí)政治巡視要求的必要手段。在選擇對(duì)象時(shí)，重點(diǎn)選擇黨的十八大之后、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》修訂之前巡視過(guò)的地方和單位；在工作重心上，重點(diǎn)查找被巡視黨組織黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等方面的突出問(wèn)題。另一方面，把殺“回馬槍”作為發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題新線(xiàn)索的有力武器，打消一些人的僥幸觀(guān)望心理，實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題和線(xiàn)索的“再發(fā)現(xiàn)”。積極創(chuàng)新方式方法。主要探索嘗試了三種方式：一是常規(guī)回訪(fǎng)，普遍覆蓋殺“回馬槍”。多路分兵，把巡視“回馬槍”與巡視全覆蓋協(xié)調(diào)推進(jìn)、梯次展開(kāi)，“遍地開(kāi)花”。在巡視間隙組織對(duì)前期已經(jīng)進(jìn)行整改公開(kāi)的被巡視地方和單位集中回訪(fǎng)，進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力、落實(shí)責(zé)任。二是專(zhuān)項(xiàng)回訪(fǎng)，單獨(dú)突擊殺“回馬槍”。精挑細(xì)選“特種兵”出擊，對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題特別突出、問(wèn)題整改久拖不決、巡視過(guò)后群眾反映仍然強(qiáng)烈的地方和單位打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。三是擇機(jī)回訪(fǎng)，出其不意殺“回馬槍”。派出一支兩三個(gè)人的“小分隊(duì)”，奔著一兩件事去，打“游擊戰(zhàn)”，以出其不意的做法，達(dá)到“再震懾”目的。精準(zhǔn)聚焦重點(diǎn)問(wèn)

題。堅(jiān)持精煉內(nèi)容、簡(jiǎn)化程序，直奔主題，始終聚焦問(wèn)題和問(wèn)題線(xiàn)索，做到“五個(gè)必查”“一個(gè)關(guān)注”。“五個(gè)必查”：即查“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，看是不是直面問(wèn)題、舉一反三；查整改方案，看是不是措施得力、責(zé)任到人；查問(wèn)題整改，看是不是分類(lèi)處置、件件有著落；查移交問(wèn)題線(xiàn)索，看是不是嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)處理；查整改效果，看是不是接受監(jiān)督、群眾滿(mǎn)意。“一個(gè)關(guān)注”：即關(guān)注巡視后出現(xiàn)的新問(wèn)題。實(shí)施過(guò)程中，對(duì)照被巡視黨組織的問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，逐項(xiàng)核查，逐一驗(yàn)收，對(duì)能夠解決而沒(méi)有立行立改的問(wèn)題、規(guī)定時(shí)限內(nèi)應(yīng)當(dāng)完成而沒(méi)有完成的整改任務(wù)，督促再整改；對(duì)責(zé)任不落實(shí)、整改不徹底、效果不明顯、震懾作用不大的地方、單位，做到有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，倒逼責(zé)任落實(shí)。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。一是工作準(zhǔn)備機(jī)制。巡視組進(jìn)駐前，根據(jù)任務(wù)、對(duì)象特點(diǎn)，量身定制工作方案，特別是著重研究分析巡視反饋意見(jiàn)、整改情況報(bào)告、整改臺(tái)賬、向被巡視地方和單位紀(jì)檢部閘移交問(wèn)題線(xiàn)索臺(tái)賬“四本賬”，對(duì)照制作問(wèn)題“明細(xì)表”，確保帶足“彈藥”。二是督導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制。牽住主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，抓住黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”中的“關(guān)鍵少數(shù)”，從“里”治、從“根”抓，追根溯源、強(qiáng)基固本。三是考評(píng)監(jiān)督機(jī)制。將支持和配合巡視工作、巡視問(wèn)題整改情況，納入省委對(duì)各市、省直部門(mén)考核體系，巡視辦、巡視組負(fù)責(zé)打分，促進(jìn)整改落地。

第五篇：做深做細(xì)做實(shí)老干部工作

做深做細(xì)做實(shí)老干部工作

市委組織部人事處是負(fù)責(zé)本部離退休人員工作的工作部門(mén)，負(fù)責(zé)本部54名離退休人員（包括5名離休干部）的管理服務(wù)工作。近年來(lái)，在部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人事處本著“一切圍繞黨的中心工作、一切服務(wù)于老同志”工作理念，按照部領(lǐng)導(dǎo)提出的對(duì)老干部“政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷”的工作要求，結(jié)合本單位離退休干部的特點(diǎn)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)開(kāi)展本部老干部工作，大力推進(jìn)老干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，努力探索一條離退休干部行之有效的教育管理和發(fā)揮作用的好路子，取得了比較明顯的成效，得到老干部們的肯定和好評(píng)。處室所指導(dǎo)聯(lián)系的市委組織部離退休干部黨支部多次被省委組織部、省老干局授予先進(jìn)離退休干部黨支部稱(chēng)號(hào)。

一、以“思想常新”為工作標(biāo)尺，著力打造老干部思想政治教育的學(xué)習(xí)的平臺(tái)

我們充分認(rèn)識(shí)到：在紛繁復(fù)雜的社會(huì)變革面前，要使離退休干部保持清醒的頭腦、永遠(yuǎn)跟黨走，必須始終堅(jiān)持思想觀(guān)念和思維方式的與時(shí)俱進(jìn)，因此，我們充分利用離退休黨支部這一載體，把思想政治教育學(xué)習(xí)擺在首位，大力打造一支學(xué)習(xí)型的市委組織部離退休干部隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)代化。部領(lǐng)導(dǎo)多次提出：市委組織部作為干部之家，本部門(mén)的老干部工作更應(yīng)為全市的老干部工作做出榜樣，做出表率。近年來(lái)，無(wú)論是組織開(kāi)展先進(jìn)性教育，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，還是“講黨性、重品行、作表率”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我們都把離退休干部和在職干部集中一并開(kāi)會(huì)動(dòng)員、統(tǒng)一安排部署。學(xué)習(xí)中，離退休干部和在職干部緊密保持同步，一并做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、強(qiáng)黨性；堅(jiān)持學(xué)政策、知大局；堅(jiān)持學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)。通過(guò)一系列高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教育學(xué)習(xí)，確保老干部“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，永葆思想先進(jìn)性。

學(xué)習(xí)制度規(guī)范化。每季度，我們都組織部離退休人員集中一次以上學(xué)習(xí)黨的方針政策，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，讓離退休干部積極建言獻(xiàn)策，保持與黨中央思想上高度一致。每季度組織一次到大型高科技企業(yè)或者改革開(kāi)放先進(jìn)成果現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，讓老干部們開(kāi)拓視野，更新觀(guān)念。每年“中秋”和“春節(jié)”前夕，安排部領(lǐng)導(dǎo)向老同志通報(bào)半年或全年全市組織工作情況，讓老同志經(jīng)常了解組織工作。根據(jù)離退休干部的特點(diǎn)，堅(jiān)持自學(xué)和集中討論相結(jié)合，對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的老同志，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)資料送上門(mén)，將他們的學(xué)習(xí)心得通過(guò)書(shū)面材料在學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行交流。

學(xué)習(xí)方式多樣化。經(jīng)常性地組織離退休干部開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育，先后組織參觀(guān)了黨的三大會(huì)址、抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)，參觀(guān)建國(guó)、建黨成就圖片展等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)建設(shè)廣州的責(zé)任感和幸福感。組織每年不定期地組織黨員觀(guān)看教育影片，如《太行山上》、《建國(guó)大業(yè)》等。另一方面，組織離退休干部參加各級(jí)老干部大學(xué)的學(xué)習(xí)，目前我部上各級(jí)老干部大學(xué)上學(xué)有20多名，老干部通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、外語(yǔ)、電腦、中醫(yī)診病等多個(gè)學(xué)科知識(shí)，精神生活更加豐富，身心更加愉悅，晚年幸福感進(jìn)一步增強(qiáng)。此外，還創(chuàng)辦了業(yè)余小組，如唱歌小組、攝影小組、文體活動(dòng)小組等，豐富離退休干部的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

學(xué)習(xí)陣地標(biāo)準(zhǔn)化。幾年來(lái)，先后派發(fā)了1000多冊(cè)學(xué)習(xí)資料，購(gòu)買(mǎi)保健書(shū)多種300多本。每年都給每位離退休干部訂閱了由廣東省委老干部局發(fā)行的《秋光》、《長(zhǎng)壽生活》等雜志，給離休干部和副局以上干部訂閱了《老人報(bào)》，及時(shí)分發(fā)《紅楓》、《中國(guó)老年》等雜志，購(gòu)買(mǎi)《離退休干部政治理論讀本》等學(xué)習(xí)材料。同時(shí)我們還在部的局域網(wǎng)開(kāi)辟了離退休干部黨支部的窗口，定期把離退休干部情況上網(wǎng)。根據(jù)離退休干部關(guān)心部?jī)?nèi)建設(shè)的情況，不定期地編印了《市委組織部離退休干部宣傳頁(yè)》，及時(shí)把本部的活動(dòng)、政治理論學(xué)習(xí)、人事變動(dòng)等內(nèi)容傳達(dá)給他們。

二、以“老干部滿(mǎn)意”為根本標(biāo)準(zhǔn)，著力構(gòu)建服務(wù)老干部的“愛(ài)心”平臺(tái)

近年來(lái)，人事處將“和諧社會(huì)”、“幸福廣東”建設(shè)納入到做老干部工作理念中，工作中切實(shí)做到“常懷敬老之心，恪守敬老之責(zé)，善謀敬老之策、多做敬老之事”，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，更新服務(wù)載體，積極探索為老干部服務(wù)的新機(jī)制、新模式，為老干部提供周到的全方位服務(wù)。

一是政策督辦服務(wù)。我們將落實(shí)好離退休干部的“兩項(xiàng)待遇”作為服務(wù)離退休干部的重要政治任務(wù)來(lái)抓，幾年來(lái)，在部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，我們堅(jiān)持“求實(shí)求長(zhǎng)、從高從優(yōu)”，較好地解決了老干部政治待遇、生活待遇中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)，把涉及老干部政治待遇、生活待遇中的每一件事情做實(shí)做細(xì)，如在老干部生活待遇方面，有明確規(guī)定的，不折不扣抓好落實(shí)；沒(méi)有明確規(guī)定的，按照特事特辦的原則，創(chuàng)造條件盡力解決，這些做法得到老干部的高度肯定。近幾年，先后落實(shí)離退休干部閱讀文件、聽(tīng)報(bào)告制度，妥善解決了兩名退休市管干部的生活待遇問(wèn)題，提高了多名離休干部生活待遇，為多名離退休干部解決了住院、醫(yī)療費(fèi)用等問(wèn)題，為老同志看病創(chuàng)造更好的條件。每年都按規(guī)定組織離退休干部體檢、療養(yǎng)，工資、補(bǔ)貼都按時(shí)足額發(fā)放。對(duì)老干部生活中的要求，切實(shí)做到有政策堅(jiān)決辦、有條件積極辦。

二是應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。針對(duì)我部離退休干部人數(shù)多，高齡（80歲以上有6人）、多病（長(zhǎng)期住院或在家臥病治療的4-5名）的特點(diǎn)，我們充分利用社會(huì)資源做好離退休干部的服務(wù)工作，創(chuàng)新了單位老同志享受社區(qū)服務(wù)的方式，在離休干部“雙高期”到來(lái)的時(shí)候，我部未雨綢繆，從2007年開(kāi)始，就免費(fèi)為滿(mǎn)75歲的老同志安裝了越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心的“平安鐘”服務(wù)，我部離休干部、原副部長(zhǎng)、享受副省長(zhǎng)級(jí)待遇的周秉章同志因急性心臟功能衰竭，正由于安裝了“平安鐘”，得以及時(shí)送醫(yī)院搶救。同時(shí)，每年2次利用離休干部療養(yǎng)體檢和退休干部體檢療養(yǎng)的時(shí)間，分別召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。聯(lián)系社區(qū)，發(fā)放服務(wù)工作卡，通過(guò)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)為老干部提供家政、購(gòu)物等服務(wù)，讓老干部健康幸福頤和養(yǎng)天年、安度晚年。

三是精神關(guān)愛(ài)服務(wù)。每季度，我們都以飲早茶為形式，安排離退休干部交流談心，聽(tīng)取收集老干部最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題及意見(jiàn)，及時(shí)作出反應(yīng)妥善解決；每年敬老節(jié)和春節(jié)前，我們都安排走訪(fǎng)看望和集中團(tuán)拜，慰問(wèn)全體離退休干部，對(duì)生病和不能參加團(tuán)拜的同志，部領(lǐng)導(dǎo)、人事處干部都會(huì)親自到家中慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)品。凡有離退休干部生病住院，人事處都根據(jù)實(shí)際，妥當(dāng)安排部領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨委、工會(huì)、各處（室、中心）干部到醫(yī)院探望。對(duì)年高體弱、子女不在身邊的老干部，人事處主動(dòng)幫助購(gòu)買(mǎi)生活資料并送貨上門(mén)，并為長(zhǎng)期生病、給家庭生活帶來(lái)比較大影響的離退休干部申請(qǐng)?zhí)乩аa(bǔ)助。對(duì)身體不好和不能按時(shí)繳納黨費(fèi)的黨員，我們采取先代交，或安排工作人員上門(mén)探望并代收，多年來(lái)無(wú)一人漏、欠交黨費(fèi)現(xiàn)象。此外，重視新退休的同志的角色轉(zhuǎn)變。凡有新退休的同志加入到離退休干部隊(duì)伍中來(lái)，人事處都安排有威信的離退休干部與他們召開(kāi)座談會(huì)，向他們介紹支部情況，通報(bào)活動(dòng)安排，交流退休生活體會(huì)，及時(shí)解決他們的思想顧慮，愉快參加老干部集體活動(dòng)。

三、以“老有所為”為努力方向，著力搭建老干部發(fā)揮余熱的“作用”平臺(tái)

工作中，我們深刻理解“老干部是黨和國(guó)家寶貴財(cái)富”的豐富內(nèi)涵，高度重視離退休干部獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)離退休干部面向社會(huì)、面向群眾、面向基層，把老有所養(yǎng)和老有所為結(jié)合起來(lái)，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮積極作用，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出力所能及的新貢獻(xiàn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

一是積極引導(dǎo)老干部在災(zāi)后重建、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中做出新貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)老干部參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，四川汶川地震、青海玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生地震以后，我們?cè)诓侩x退休干部中開(kāi)展了“情系災(zāi)區(qū)，心系重建”的活動(dòng)，通過(guò)向老干部通報(bào)災(zāi)情，以及廣東援建汶川的活動(dòng)情況，開(kāi)展賑災(zāi)募捐活動(dòng)，老干部聞?dòng)嵑螅娂娵x躍解囊相助，繳特殊黨費(fèi)4萬(wàn)多元，鼓勵(lì)他們?yōu)閺V東援建汶川獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大災(zāi)獻(xiàn)大愛(ài)的活動(dòng)，激發(fā)了老干部關(guān)愛(ài)社會(huì)的熱情。離休老部長(zhǎng)王廣彬同志在去世前的彌留之際，沒(méi)有安排其它的后事，而是讓子女在他去世后一次交納2000元的黨費(fèi)，表現(xiàn)出很強(qiáng)的黨性觀(guān)念。

二是積極引導(dǎo)老干部參與和關(guān)心下一代工作。一方面，認(rèn)真組織開(kāi)展以關(guān)心下一代為主要內(nèi)容的“十個(gè)一”活動(dòng)，邀請(qǐng)老干部，積極為部?jī)?nèi)干部職工子女作革命傳統(tǒng)報(bào)告，給老同志發(fā)揮余熱搭建一個(gè)平臺(tái)。每年8月份，利用青少年放暑假的時(shí)間，組織本部在職干部職工在學(xué)子女進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，組織外出參觀(guān)。另一方面，動(dòng)員老干部們發(fā)揮個(gè)人能力優(yōu)勢(shì)，為少年兒童多辦實(shí)事好事。如離休干部李振卿同志，動(dòng)員家人為家鄉(xiāng)捐資82000多元，在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢瑸榧亦l(xiāng)建成一所希望小學(xué)。離休干部夏元道同志幫助街道扶助流浪兒童，為流浪兒童提供食品和回家路費(fèi)等，還經(jīng)常協(xié)助城市管理部門(mén)治理亂張貼廣告，維護(hù)小區(qū)安全、環(huán)境治理等工作。退休干部陳國(guó)輝同志，多次到廣州市少教所開(kāi)展幫教活動(dòng)，用自己由一名窮孩子通過(guò)刻苦自勵(lì)成長(zhǎng)為一名作家、編輯、記者、副總編輯的切身經(jīng)歷，教育失足青年告別過(guò)去，重樹(shù)信心，給失足青年以人生鼓勵(lì)。

三是積極引導(dǎo)老干部為社會(huì)公益事業(yè)發(fā)揮余熱。注意把老干部繼續(xù)服務(wù)社會(huì)的愿望引導(dǎo)好，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，積極為他們搭建發(fā)揮余熱平臺(tái)。如離休干部原副部長(zhǎng)周秉章同志，一直擔(dān)任市老干部書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、市關(guān)心下一代委員會(huì)顧問(wèn)委員，為我市老干部事業(yè)做了大量的工作。原離休副部長(zhǎng)黎曼玲同志離休后，利用她本身的優(yōu)勢(shì)，組織廣州市老干藝術(shù)團(tuán)，經(jīng)常參加社會(huì)公益性演出，在中組部、國(guó)家老齡委、中央電視臺(tái)組織的“夕陽(yáng)紅”老年風(fēng)采電視大賽中奪得金獎(jiǎng)第一名。在廣州市承辦“亞運(yùn)會(huì)”、“亞殘運(yùn)會(huì)”中，兩位退休干部被聘到“亞組委”人力資源管理部門(mén)做人事管理工作，經(jīng)常加班家點(diǎn)，發(fā)揮個(gè)人作用。我部還有很多離退休干部都積極參加了社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，為廣州市的建設(shè)發(fā)揮作用。

四、以“愛(ài)老助老”為能力要求，著力夯實(shí)老干部工作人員隊(duì)伍“素質(zhì)”平臺(tái)

老干部工作是一項(xiàng)政治性、政策性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，結(jié)合工作實(shí)際，我們注意打造一支具有較高理論素養(yǎng)、政策水平、豐富知識(shí)技能和良好工作作風(fēng)的老干部工作人員隊(duì)伍，使市委組織部老干部工作水平不斷邁上新臺(tái)階。

選好將，配好兵。部領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)老干部工作人員隊(duì)伍建設(shè)做為抓好離退休干部工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷調(diào)整優(yōu)化老干部管理機(jī)構(gòu)和人員隊(duì)伍，注意挑選熟悉業(yè)務(wù)、年富力強(qiáng)、樂(lè)于為老干部服務(wù)的同志擔(dān)任人事處負(fù)責(zé)同志，挑選工作經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康、善于與離退休干部溝通的同志到人事處承擔(dān)老干部工作；安排1名政策觀(guān)念強(qiáng)、有黨支部工作經(jīng)驗(yàn)的在職同志，加入到離退休干部黨支部擔(dān)任副書(shū)記，承擔(dān)支部的組織和協(xié)調(diào)工作，使人事處老干部工作人員選強(qiáng)配好，為老干部工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人力支持。

練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)。做好離退休干部工作，需要滿(mǎn)腔熱情、務(wù)實(shí)作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng)。人事處將“讓黨放心、讓老干部滿(mǎn)意”作為老干部工作機(jī)構(gòu)的核心理念，把提高老干部的幸福感和滿(mǎn)意度作為老干部工作的第一目標(biāo)，要求老干部工作人員要象對(duì)待自己親人一樣對(duì)待工作對(duì)象，以深厚感情做好服務(wù)工作。工作中，對(duì)老干部工作人員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，要求他們精于業(yè)務(wù)、精于政策、精于服務(wù)，切實(shí)做到“五知”：知道老干部住處、知道老干部身體狀況，知道老干部家庭狀況，知道老干部關(guān)系歸屬、知道老干部的困難、知道老干部的意見(jiàn)。注意提高老干部工作人員能力，把自己真正培養(yǎng)成為行家里手。人事處每年都積極選派人員參加各種專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加市委老干部局組織的離退休干部黨支部書(shū)記培訓(xùn)等，增強(qiáng)對(duì)老干部工作政策方針的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。

立制度，建網(wǎng)絡(luò)。健全完善了老干部工作運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部管理機(jī)制，如開(kāi)展老干部問(wèn)需服務(wù)，變“坐等來(lái)訪(fǎng)”為“主動(dòng)下訪(fǎng)”，建立“四必訪(fǎng)”制度：即生病住院必訪(fǎng)，家庭有特殊困難必訪(fǎng)，發(fā)生突發(fā)事件必訪(fǎng)，重大節(jié)日必訪(fǎng)建立。建立老干部去世實(shí)行“四協(xié)助”制度，即協(xié)助家屬刊登和發(fā)送訃告，協(xié)助聯(lián)系有關(guān)殯葬事宜，協(xié)助組織告別儀式，協(xié)助申請(qǐng)喪葬費(fèi)、撫恤金和申辦家屬生活困難補(bǔ)貼。建立“三上門(mén)”走訪(fǎng)制度：即長(zhǎng)期臥病的定期走訪(fǎng)，鄰居糾紛的及時(shí)走訪(fǎng)，空巢家庭的不時(shí)走訪(fǎng)。另一方面，積極探索改革創(chuàng)新老干部工作的方式方法，尤其注意探索適應(yīng)離休干部“雙高期”特點(diǎn)的服務(wù)方式和管理辦法，搭建互動(dòng)平臺(tái)，如建立工作聯(lián)系機(jī)制，開(kāi)通手機(jī)短信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，經(jīng)常實(shí)時(shí)播發(fā)重要提醒事項(xiàng)等，為老干部提供更加及時(shí)、精細(xì)服務(wù)。