第一篇：郭李莊小學(xué)全面工作總結(jié)

郭李莊小學(xué)全面工作總結(jié)

我校本學(xué)期以來，在上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的帶領(lǐng)下，全面貫徹國家教育方針，辦學(xué)思想端正，從嚴(yán)管理，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹新風(fēng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)劃、計(jì)劃齊全，要求具體，措施切實(shí)可行。確立了現(xiàn)代教育思想和教育觀念，注重教育改革，確立培養(yǎng)學(xué)生的指導(dǎo)思想為“發(fā)展個(gè)性，學(xué)有特長”；學(xué)校管理的基本思想是“開拓進(jìn)取，勇創(chuàng)一流”。我們重視外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與引進(jìn)，組織教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注重收集整理。對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范管理，特別是在德育工作，安全工作，校園建設(shè)，校園管理，師生管理，后勤管里，體衛(wèi)藝工作等方面并取得了一定的成績。

二.具體工作

1.德育工作

學(xué)校一向重視學(xué)生的思想道德教育，把德育工作放在一切工作的首位。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)全校師生的思想道德建設(shè)。德育工作有健全的組織、得力的領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)、有切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃、有科學(xué)系統(tǒng)的德育活動方案、并有詳實(shí)規(guī)范的德育工作考評細(xì)則。每周的例會首要任務(wù)是對全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育，愛崗愛國教育。堅(jiān)持了每周一的升國旗制度，每周一的升旗儀式都要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育遵紀(jì)守法教育，把教師參加升國旗儀式及政治學(xué)習(xí)納入了對教師崗位職責(zé)考評，并與崗位工資掛鉤。每周五政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動，并且要求每位教師做到學(xué)習(xí)有筆記，學(xué)后有心得。

學(xué)校要求全體教師教書必先育人，要把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想放在首位。每學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校要求班主任首先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對照檢查。要求全體學(xué)生每學(xué)期期中、期末寫出自己階段性的行為規(guī)范檢查，即個(gè)人的思想學(xué)習(xí)生活總結(jié)。

建立少先隊(duì)活動室，健全組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒模范作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，按照學(xué)期初計(jì)劃有步驟地開展各種活動，起到了很好的效果。

為轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、提高思想道德水平，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，學(xué)校每期都聘請司法所、派出所的同志到學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。學(xué)校也定期開展一些有益的活動，如少先隊(duì)入隊(duì)活動，主題班會、演講比賽、校園板報(bào)、積極組織參加各級舉行的青少年思想道德征文等。并結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、誠實(shí)守信、文明禮貌教育、熱愛科學(xué)、刻苦勤奮教育等。在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上結(jié)合家庭及社會全方位多角度對學(xué)生實(shí)施教育。幾年來我校堅(jiān)持辦好“家長參與教學(xué)，共建和諧教育”家校活動，印發(fā)了家長到校通知書，印發(fā)了家長意見書，請家長為學(xué)校的管理多提意見。按年級請家長到校上課，有兼職的家長學(xué)校教師、有教材、有教案，深受家長好評，得到了家長的支持。并堅(jiān)持每學(xué)期兩次的家長會，且完善教師家訪制度，對學(xué)生的教育可謂是多渠道、多樣式、豐富多彩，所取得的成效也是顯著的。學(xué)校多年來在全體師生中從沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，領(lǐng)導(dǎo)教師之間、師生之間、相處和諧、工作順心。

2、安全工作

我校歷年來都十分重視安全工作，建立有安全教育領(lǐng)導(dǎo)組，有科學(xué)完善的安全工作規(guī)章制度。學(xué)校定期召開全體師生安全會議，課任教師新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，就是對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，每學(xué)期的第一篇作文要求學(xué)生圍繞“安全”為話題寫作。值班領(lǐng)導(dǎo)有安全隱患排查記錄，學(xué)校制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全技能演練。

學(xué)校分別與班主任、教師、學(xué)生層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校每期都有關(guān)于安全方面的給學(xué)生家長的一封信，要求家長對其子女嚴(yán)格要求，以杜絕不安全事故的發(fā)生。學(xué)校對安全工作做到了警鐘長鳴，常抓不懈。利用少先隊(duì)活動，國旗下講話，集會，班會，安全演練活動對學(xué)生進(jìn)行動之以理，曉之以情的安全教育，多年來校內(nèi)從沒有發(fā)生過影響人身及財(cái)產(chǎn)安全的事故，為學(xué)校的教育教學(xué)工作營造了安全舒適的環(huán)境。

3.校園建設(shè)

學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃布局較合理，學(xué)校占地面積7畝，南北100米，東西長50米。校園內(nèi)樹木青翠、花草怡人、蜜蝶慢舞，師生在此散步高談共吟和諧校園之詩篇，使人心曠神怡，校園新建的二個(gè)花壇四季常青、三個(gè)綠化帶，三季有花、花香怡人、沁人心脾。

校園大門實(shí)用，圍墻堅(jiān)固，花壇布局美觀，環(huán)境幽雅舒適，各室配備齊全、布置規(guī)范。儀器、圖書、體育器材以達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。

4、校園管理

校園管理專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常性的保持地面清潔衛(wèi)生、自行車排放整齊、每天都有專人督導(dǎo)檢查。校園綠化美化布局合理，已有近二分之二的地面進(jìn)行了硬化。校園文化氛圍濃郁，進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是青松翠柏，花壇之中有雕塑、挺拔壯觀，教學(xué)樓有崔人奮進(jìn)的標(biāo)語，宣傳欄內(nèi)電腦噴繪的 “校風(fēng)”、“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”校規(guī)，“安全：”，“法制”等宣傳內(nèi)容，醒目美觀、催人奮進(jìn)。

教學(xué)區(qū)內(nèi)催人奮發(fā)向上的雕塑矗立眼前，中間是美觀氣派的國旗坐落于中央，上面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一的早晨，全校師生肅立國旗下唱著國歌、目送國旗徐徐升起，心中充滿幸福自豪之感。

校園內(nèi)整修一新的二個(gè)大花壇，二個(gè)綠化帶，四季青綠、鮮花盛開、花香怡人、沁人心脾。學(xué)校西墻有知識走廊，內(nèi)容豐富多彩，方面的、有安全，有遵紀(jì)守法方面的、有道德情操方面的、有科學(xué)知識方面的、有衛(wèi)生方面的，每兩周更換一次，既鍛煉了學(xué)生的書寫繪畫能力，增長了知識，又陶冶了學(xué)生的情操。進(jìn)入教學(xué)樓可以看到《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，醒目大方，時(shí)時(shí)警醒規(guī)范著學(xué)。

辦公室教室地面整潔，窗明幾凈，布局規(guī)范，辦公室內(nèi)各項(xiàng)管理制度齊全，醒目實(shí)用，各種表格張貼有序，系統(tǒng)規(guī)范，辦公桌上作業(yè)擺放整齊。教室內(nèi)前面黑板上方有醒目的國旗、標(biāo)語，黑板右邊各表整全。教室后面學(xué)習(xí)園地內(nèi)容充實(shí)，是學(xué)生們探討知識的樂園。兩邊墻上懸掛的名人名言，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)鞭策學(xué)生刻苦努力、奮發(fā)向上。5.教學(xué)管理

教學(xué)管理工作扎實(shí)有序，科學(xué)規(guī)范，學(xué)校的辦學(xué)方向正確，做到了面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育。以校長為中心，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，有科學(xué)規(guī)范、切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，有嚴(yán)格的教學(xué)工作量化考核細(xì)則，各種計(jì)劃齊全，并有具體責(zé)任人督導(dǎo)實(shí)施，落實(shí)到位。

大力推進(jìn)教學(xué)改革，努力落實(shí)四環(huán)節(jié)教學(xué)，積極開展認(rèn)真組織教學(xué)研討活動，要求以教研組為單位每期舉行兩次觀摩示范課，認(rèn)真探討教育教學(xué)新理念、新方法，在新課程改革中大膽探索，勇于實(shí)踐。我校并在2010年12月3日舉行了教學(xué)開放周活動，并取得了良好的效果。

對學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作認(rèn)真細(xì)致、不走過場，學(xué)校班級評定組織健全，在自評的基礎(chǔ)上，小組評、班級評，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。最后報(bào)學(xué)校審核確定，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

對“培優(yōu)補(bǔ)困”工作，學(xué)校、班主任、課任教師都有計(jì)劃、有目標(biāo)，責(zé)任到人，幫扶到位，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，并讓其感受到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)校生活的溫暖。讓每個(gè)學(xué)生樹立起生活的信心，學(xué)校從未出現(xiàn)過體罰、變象體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

學(xué)校的檔案管理科學(xué)規(guī)范，圖書儀器借閱使用率高。（每班都有圖書角、有計(jì)劃的到圖書室更換）。

6、師生管理

學(xué)校注重師生的道德規(guī)范教育、思想教育、師德師風(fēng)教育。學(xué)校有師德師風(fēng)考核細(xì)則，并抓典型樹標(biāo)兵，有科學(xué)規(guī)范的考核細(xì)則：政治思想10分、備課作業(yè)10分、學(xué)生評估10分、教學(xué)成績70分，教師量化考核積分，作為評先晉級的依據(jù)。

學(xué)校積極鼓勵(lì)教師高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)，學(xué)歷合格率達(dá)100%,班主任全部參加了培訓(xùn)，課任教師均參加了課標(biāo)培訓(xùn)。

學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)組、少先隊(duì)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，每期開學(xué)前都以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求結(jié)合實(shí)際對照檢查。領(lǐng)導(dǎo)組、少先隊(duì)聯(lián)合定期、不定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查抽查。

學(xué)校長期開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明學(xué)生活動，每期都評選出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“校園新星”，設(shè)置榮譽(yù)欄，張榜公布，形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、后勤管理

我校的后勤管理組織健全，有完善的管理制度，圖書、儀器等各類管理人員分工具體、職責(zé)明確。

學(xué)校的財(cái)務(wù)收支透明，實(shí)行公示制度，定期公布，接受民主監(jiān)督，教職工對學(xué)校財(cái)務(wù)開支比較滿意。

教室衛(wèi)生狀況良好，且有專人負(fù)責(zé)，班內(nèi)有個(gè)人衛(wèi)生自查小組，學(xué)校設(shè)有流動紅旗。學(xué)校定期不定期組織檢查、抽查，杜絕衛(wèi)生死角，師生健康狀況良好。

8、依法治校

學(xué)校經(jīng)常組織全體師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)文件。每期都聘請司法所、派出所的同志到校給師生上法制教育課。派出所副所長賀亞雷是我校兼職法制副校長，經(jīng)常到校給師生進(jìn)行法制報(bào)告、法制講座。學(xué)校的板報(bào)開辟有法制宣傳版面，進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳。

由于經(jīng)常對師生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，使得全體師生學(xué)法、懂法、用法，增強(qiáng)了法制觀念，校園環(huán)境凈化、無暴力行為發(fā)生，多年來沒有發(fā)生過違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

9、文體衛(wèi)生工作

學(xué)校對文體衛(wèi)生工作常抓不懈，并把它作為增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)的重要組成部分，每年春季冬季各舉辦體育運(yùn)動會一次，每期舉辦歌詠比賽一次、舉辦文化藝術(shù)、書法、繪畫、科技制作比賽一次。學(xué)校本學(xué)期已參加十八里鎮(zhèn)合唱節(jié)、經(jīng)典誦讀、課本劇展演活動。我校的體育活動達(dá)標(biāo)，并舉辦了郭李莊小學(xué)2010年冬季體育運(yùn)動會，我們還舉辦了2011年元旦聯(lián)歡會，并切很成功。

學(xué)校建立了體育、音樂、舞蹈、繪畫、文藝等小組，堅(jiān)持上好兩操及體育課，鍛煉了學(xué)生的身體、陶冶了學(xué)生的情操。

10、教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的高低決定著一所學(xué)校的生存和發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，多年來學(xué)校都把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)的中心工作。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、管理到位，全體教職員工通力協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取，我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高，市級質(zhì)量抽考評估成績都位居全市小學(xué)的前列，迎得了主管部門及全鎮(zhèn)干群的一致好評。

總之在本學(xué)期，通過我們郭李莊小學(xué)全體師生的共同努力順利的完成了上級交給的教育教學(xué)任務(wù)，也給群眾交了一個(gè)滿意的答卷。

第二篇：郭李莊小學(xué)法制總結(jié)

郭李莊小學(xué)211--2012學(xué)

法制教育工作總結(jié)

今年，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動

學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每學(xué)期出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

第三篇：李莊小學(xué)2013個(gè)人工作總結(jié)

李莊小學(xué)2013-2014學(xué)

上期個(gè)人工作總結(jié)

這學(xué)期我主要擔(dān)任的是3—6年級的體育教學(xué)工作和學(xué)校的體育組長工作，作為一名體育老師，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以人為本”為方向，作風(fēng)正派；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起良好的形象。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:1

一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、深鉆教材，體育課教、學(xué)、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳效果。

以上是本人工作一些心得體會。我時(shí)刻準(zhǔn)備著，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

總結(jié)人：張明

第四篇：李郁莊小學(xué)2010小學(xué)安全工作總結(jié)

李郁莊小學(xué)2010小學(xué)安全工作總結(jié)

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)縣教育局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本安全綜治工作總結(jié)如下：

（一）、學(xué)校安全工作情況及做法 一 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

二、強(qiáng)化安全，警鐘長鳴

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

三、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查（每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查，年段長、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果，再整理歸類周末請有關(guān)部門維修）和日常防范相結(jié)合（平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時(shí)到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理）的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鄉(xiāng)派出所、司法所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡家長接送學(xué)生上學(xué)及放學(xué)，確保學(xué)生人身安全。

六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時(shí)常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

（二）、做安全工作的感受及體會

安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到啟示和提升。“防患于未然”，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵要落實(shí)在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點(diǎn)，就要求老師根據(jù)少年兒童實(shí)際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗(yàn)教育。同時(shí)，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時(shí)時(shí)、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育。“技防”主要是指聘請保安，安裝防盜報(bào)警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個(gè)方面，后者我校還末開始實(shí)施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。

總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。

李郁莊村中心小學(xué)

2011.2

學(xué)校安全工作總結(jié)

李 郁 莊 村 小 學(xué)

2011.2

第五篇：郭莊小學(xué)先進(jìn)材料

創(chuàng)建路上不停步 與時(shí)俱進(jìn)譜新篇

丁里鎮(zhèn)郭莊小學(xué)

2010年7月

創(chuàng)建路上不停步 與時(shí)俱進(jìn)譜新篇

丁里鎮(zhèn)郭莊小學(xué)位于丁里鎮(zhèn)政府所在地，是一所布點(diǎn)小學(xué)。現(xiàn)有六個(gè)班級，310名學(xué)生，在職教師12人，這個(gè)學(xué)校原是丁里鎮(zhèn)的中心小學(xué)，曾多次被評為縣鎮(zhèn)級先進(jìn)單位。1998年2月，被命名為“一級管理學(xué)校”。2007年8月，因?qū)W校規(guī)模小，單班制，不適宜作中心小學(xué)，改為普通完小。當(dāng)時(shí)群眾議論紛紛，生源一度流失，教育質(zhì)量有所下降。張長友校長上任后，頂著重重壓力，帶領(lǐng)全校師生奮力拼搏，艱苦奮戰(zhàn)，著眼于教學(xué)質(zhì)量提高，致力于教學(xué)硬件建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，扭轉(zhuǎn)了郭莊小學(xué)一度低沉的局面，贏得了當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的贊許，重新塑造了郭莊小學(xué)的良好形象。

2008年暑假后，郭莊小學(xué)提出申請創(chuàng)建縣級示范小學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建為杠桿，激發(fā)全校師生爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性，校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，同心同德，凝聚全力，狠抓學(xué)校硬件建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件；狠抓學(xué)校常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量；狠抓校園文化建設(shè)，著力充實(shí)學(xué)校文化氛圍；狠抓檔案建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。經(jīng)過全校師生的艱苦拼搏，辛勤的汗水終于澆灌出了鮮艷的創(chuàng)建之花，2010年2月，郭莊小學(xué)創(chuàng)建成功，被縣教育命名為縣級示范小學(xué)。

一、狠抓學(xué)校硬件建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件

郭莊小學(xué)原來的校舍，除掉村里在97年建的一座教學(xué)樓外，其余房子都是原勝利初中留下的破舊平房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)需要。為了解決校舍緊缺問題，張長友校長同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，想方設(shè)法通過多種渠道，積極籌措建校資金，新建教學(xué)用房，添置教學(xué)設(shè)施，改善了辦學(xué)條件。

2007年，張長友校長多次找縣、市領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)校緊缺問題，爭取市財(cái)政局下?lián)芙ㄐＹY金10萬元，建起兩層八間教學(xué)樓，滿足了教室需求。同年，又爭取省危改資金25.2萬元，新建了14間教學(xué)樓，保障了教學(xué)輔助用房的需要。學(xué)校設(shè)置了多媒體教室，圖書室，閱覽室，檔案室，體育器材室，少先隊(duì)活動室等。各室俱全以后，學(xué)校又從教學(xué)經(jīng)費(fèi)中節(jié)省資金一萬多元，為電教室添置了40套新式大方的課桌凳，供學(xué)生上電教課所用。又為電教室、圖書室、檔案室安裝了防盜窗9扇，防盜門5個(gè)，樓梯防盜大門一個(gè)，保證了各室器材設(shè)施及資料的安全存放。

教學(xué)用房滿足需要之后，張長友校長又著力于學(xué)校的操場建設(shè)，他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趁著市委辦公室主任姬波在郭莊住點(diǎn)之際，多次找他聯(lián)系，反映學(xué)校的具體困難，陳述學(xué)校整修操場、促進(jìn)體育活動開展的重要，誠心感動姬主任，他爭取了市政府下?lián)苤Ы炭?0萬元，把原來低洼積水的操場用土墊平，砌了下水道，砌了300米環(huán)形跑道，用水泥鑲邊，鋪了水泥地籃球場一個(gè)，安上新籃球架兩個(gè)；還添置了單杠、雙杠、攀登架等體育設(shè)施；操場周圍還砌了花壇，栽上花木，建成了全鎮(zhèn)一流高標(biāo)準(zhǔn)的操場。

兩年來，為了迎接縣示范小學(xué)的驗(yàn)收，學(xué)校又從辦公經(jīng)費(fèi)中騰出資金3萬元，把校內(nèi)原來破爛不堪、地面嚴(yán)重脫落的水泥地全部掀掉，重新鋪了800多平方米水泥地，砌了圍墻100多米，建廁所70多平方米。為美化校園，學(xué)校又投資3000元，砌大花壇1個(gè)，小花壇4個(gè)，栽上了名貴花木。如今花壇內(nèi)花木蒼翠、四季鮮花怒放。在整修學(xué)校這些內(nèi)部設(shè)施中，為節(jié)省資金，凡是老師們能干的活，老師們都利用雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn)干。中午吃頓大鍋菜，不要分文報(bào)酬，不少老師家中緊張的活不干，一心忙于學(xué)校的建設(shè)。這種無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在可貴。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

為了迎接縣示范小學(xué)的驗(yàn)收，郭莊小學(xué)一直堅(jiān)持抓好常規(guī)管理不放松，通過抓管理，出成效；抓管理，促教學(xué)質(zhì)量的提高；抓管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。郭莊小學(xué)重點(diǎn)抓了以下兩項(xiàng)工作。

1、抓好教學(xué)管理，促教學(xué)質(zhì)量的提高。

郭莊小學(xué)在抓教學(xué)管理工作中，首先從建立健全各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度入手，學(xué)校制定了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的《教育教學(xué)工作量化考評細(xì)則》，制定了備、教、批、輔、考教學(xué)流程管理制度，制定了《教學(xué)工作獎懲制度》和《教師績效工資考評細(xì)則》等，使老師們教學(xué)有章可循。有目標(biāo)所奔激發(fā)了老師們的教學(xué)積極性，不少老師早上7點(diǎn)，中午1點(diǎn)半就自覺到校輔導(dǎo)學(xué)生功課，為學(xué)困生補(bǔ)缺補(bǔ)差，促進(jìn)學(xué)生成績的均衡發(fā)展。在教學(xué)管理工作中，郭莊小學(xué)還加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練，每天堅(jiān)持寫一黑板粉筆字，寫一管鋼筆字，寫一篇毛筆字，練習(xí)說10分鐘普通話。學(xué)校定期開展“三字一話”的比賽，展覽老師們的字畫作品。為了有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校堅(jiān)持抓好以集體備課為中心的教研活動，建立了語文、數(shù)學(xué)、常識、藝體四個(gè)教研組，制定了各項(xiàng)教研工作制度，每周分組活動一次，每學(xué)期，校長、主任帶頭上1—2節(jié)公開課，老師們?nèi)巳松瞎_課，并組織老師們認(rèn)真評課，有力促進(jìn)了老師們課堂教學(xué)水平的提高。在抓好校長、主任的“三個(gè)兩”，教師的“八個(gè)一”工作不放松，每學(xué)期校長、主任認(rèn)真細(xì)致查閱備課和學(xué)生的作業(yè)兩次，如實(shí)記載，做出正確評價(jià)，并在期中、期末兩次考試后，寫出質(zhì)量分析報(bào)告，召開全體老師參加的質(zhì)量分析會，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。此外，每學(xué)期還兩次對老師的“八個(gè)一”進(jìn)行檢查，及時(shí)督促老師們保質(zhì)保量完成“八個(gè)一”，并在期末把老師們的“八個(gè)一”材料收集起來，分盒入檔存放，積累完善各種教學(xué)資料。通過強(qiáng)化以上這些教學(xué)措施，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了較大幅度提高。各年級語、數(shù)及格率達(dá)95％以上，優(yōu)秀率低年級達(dá)80％以上，中高年級達(dá)45％以上。每學(xué)期，鎮(zhèn)中心校語、數(shù)質(zhì)量檢測，郭莊小學(xué)都有四、五個(gè)年級的總評成績進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名行列，贏得了學(xué)校家長的贊許，鞏固了生源。

2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

郭莊小學(xué)在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育中，首先從開展“五好”活動入手，天天堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生讀好書、寫好字、唱好歌、上好操、掃好地，在創(chuàng)建“五好星級學(xué)校”中，今年學(xué)校申報(bào)了上好操、掃好地兩個(gè)項(xiàng)目，完善了這兩個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)制度，積累了詳細(xì)的活動資料，天天認(rèn)真訓(xùn)練檢查。學(xué)生做廣播體操，在晁吉會老師的指導(dǎo)下，做得動作整齊，姿勢優(yōu)美，多次對全鎮(zhèn)開放，各校領(lǐng)導(dǎo)和老師觀賞后，受到一致好評。在衛(wèi)生工作中，學(xué)校規(guī)定各班每天早上、傍晚兩次打掃，平時(shí)學(xué)生自覺把廢紙、塑料袋等雜物丟進(jìn)垃圾箱，學(xué)校衛(wèi)生檢查組每天都對衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，做出記載，評出分?jǐn)?shù)，一天一公布，一周一評比，實(shí)行流動循環(huán)紅旗獎勵(lì)。為了做好掃地工作，校長和各班班主任，每天帶頭掃地，為學(xué)生做出榜樣，激勵(lì)學(xué)生把地掃好。在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育中，學(xué)校多年來一直堅(jiān)持抓好放學(xué)路隊(duì)的管理，每天上、下午放學(xué)，學(xué)校按學(xué)生住址統(tǒng)一編隊(duì)，各隊(duì)選出正副路隊(duì)長，由老師分別送隊(duì)。走在路上整整齊齊，沒有下隊(duì)和亂著玩的現(xiàn)象，到家門口才自覺下隊(duì)，尤其是郭莊街上的路隊(duì)，走在街上整齊如一，引得趕集的人注目觀看，紛紛夸贊。郭莊小學(xué)的學(xué)生不僅自覺養(yǎng)成了嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，而且培養(yǎng)了良好的文明禮貌習(xí)慣。課間活動學(xué)生沒有追逐打鬧現(xiàn)象，自覺做各種健康的活動。門窗、墻壁沒有學(xué)生亂畫的痕跡。學(xué)生每天早上見到老師主動問好，見到校外來人主動敬禮問好，彬彬有禮，受到來學(xué)校檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)和來客一致夸贊。通過開展以上養(yǎng)成教育活動，全校學(xué)生自覺養(yǎng)成了尊敬師長、文明守紀(jì)、熱愛勞動、愛護(hù)公物等良好習(xí)慣，每個(gè)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)了每天做一件好事，每學(xué)期最少評上一個(gè)項(xiàng)目的能手、幫助一名學(xué)生進(jìn)步的目標(biāo)。每學(xué)期評選的文明學(xué)生、“三好學(xué)生”、單項(xiàng)活動能手、成績優(yōu)秀生都占學(xué)生總數(shù)的一半以上，并召開表彰大會獎勵(lì)，大大激發(fā)了同學(xué)們爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性。

三、狠抓校園文化建設(shè)，著力充實(shí)文化氛圍 郭莊小學(xué)校園寬闊，又有百余米長的墻壁，過去一直閑著沒有用，校園內(nèi)外寥寥無幾的幾幅標(biāo)語，缺乏生氣，郭莊小學(xué)為了把這些陣地充分利用起來，決定從抓好校園文化建設(shè)入手，設(shè)置各種校園文化設(shè)施，充實(shí)校園文化氛圍，陶冶學(xué)生的精神靈魂。他們節(jié)省開支，騰出資金，重點(diǎn)抓好了校園文化建設(shè)的六項(xiàng)工程：一是畫廊工程。學(xué)校布置了一處墻壁鑲嵌畫廊，設(shè)置了8個(gè)櫥窗，又添置了一處鋁合金架式畫廊，共計(jì)四大塊8個(gè)櫥窗，里面布置了學(xué)校簡介、教師風(fēng)采、教學(xué)活動圖片、教學(xué)成果展、教育名言、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)選粹及師生們的書畫作品。二是噴繪工程。在校園內(nèi)的南墻上裝貼了4幅噴繪。內(nèi)容有交通安全常識、疾病預(yù)防知識、“三字經(jīng)及古詩詞”。三是展板工程。學(xué)校用金屬焊接了兩幅框架展板，兩面都可使用，上面貼滿了同學(xué)們的寫字、美術(shù)作品、優(yōu)秀作文及同學(xué)們辦的手抄報(bào)，琳瑯滿目，很有欣賞價(jià)值。四是名人畫像、導(dǎo)行標(biāo)語工程。學(xué)校新建教學(xué)樓的二層樓上端用金屬鑲上1米見方的校風(fēng)“立德 敬業(yè) 博學(xué) 競先”投資兩千多元。學(xué)校教學(xué)樓上下的走廊掛滿了一幅幅名人畫像上面印有偉人的名言，給同學(xué)們以啟迪，校內(nèi)外的墻壁上都寫上了醒目的導(dǎo)行標(biāo)語，就連廁所、墻角之處，也寫上有警示性的標(biāo)語。五是板報(bào)、墻報(bào)工程。樓道兩邊的墻上布置上8塊黑板，其中四塊分給三、四、五、六年級，每班一塊定期出刊，圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩。余下四塊，由學(xué)校統(tǒng)一出刊，公布學(xué)校每天衛(wèi)生、紀(jì)律檢查情況，宣傳安全教育、疾病預(yù)防知識，登錄國際國內(nèi)重大新聞。吸引了師生們和校外人駐足觀看。教室后面的墻上也布置上黑板，用作同學(xué)們的學(xué)習(xí)園地，抄寫了同學(xué)們語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的趣味知識題，并經(jīng)常更換新內(nèi)容。六是手抄報(bào)、日記工程，學(xué)校統(tǒng)一印好刊頭“花蕾報(bào)”，中高年級學(xué)生每周出一期，全學(xué)期辦十幾期，除選出優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一展示外，其余的在教室內(nèi)展示。此外，學(xué)生們還堅(jiān)持寫日記不間斷，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，又提高了學(xué)生的習(xí)作水平。

總之，走進(jìn)郭莊小學(xué)校園，無不感受到環(huán)境的魔力。那里的每一根廊柱，每一面墻壁，每一塊板報(bào)，都點(diǎn)綴著春天般的美景，獨(dú)具匠心，極富創(chuàng)意，充滿濃厚的文化氛圍，散發(fā)出迷人的教育魅力，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的育人功能。

四、狠抓檔案建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校工作全面開展

幾年來，郭莊小學(xué)一直堅(jiān)持抓好學(xué)校常規(guī)管理不放松，制定了各種行之有效的管理制度及量化考評細(xì)則，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了不可估量的規(guī)范作用。但是，這些管理制度、考評細(xì)則的實(shí)施情況及效果，要通過檔案資料來記載，來檢驗(yàn)。同時(shí)，通過檢查檔案資料來總結(jié)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)，制定新的舉措，對學(xué)校下一步的工作也起到極大的促進(jìn)。郭莊小學(xué)的檔案室，檔案柜擺放整齊，新?lián)Q的檔案盒分類擺放有序，各種檔案制度掛在墻上，責(zé)任嚴(yán)明。郭莊小學(xué)的檔案有三個(gè)特色：一是檔案項(xiàng)目多樣化，有普九檔案、文書檔案、教學(xué)管理檔案、教科研檔案、學(xué)校安全檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生成長檔案、校安工程檔案等，名目繁多。只要是學(xué)校所做的，每一項(xiàng)工作都有檔案資料記載。二是檔案存放規(guī)范化。檔案盒分類存放，柜上貼上標(biāo)簽標(biāo)明，每一盒側(cè)面貼有檔案項(xiàng)目，背面又標(biāo)有較詳細(xì)的項(xiàng)目內(nèi)容，讓人看了一目了然，查找檔案，極為方便。三是檔案資料精細(xì)化。郭莊小學(xué)的檔案資料，整理入檔存放非常及時(shí)，老的資料及時(shí)清理，打捆存放。每一盒資料都非常充實(shí)，記載詳實(shí)，筆跡工整、數(shù)字非常準(zhǔn)確，無訛錯(cuò)之處。尤其是每一項(xiàng)材料都整理的非常詳細(xì)。例如郭莊小學(xué)的放學(xué)送隊(duì)檔案，里面不僅記載著多年來送隊(duì)制度，簽訂的責(zé)任狀，各路隊(duì)的學(xué)生名單、路隊(duì)長、送隊(duì)教師名單，還有每次送隊(duì)情況的記載及偶發(fā)事故的處理情況，真是精細(xì)到微小之處。2009年春天，全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)和檔案管理現(xiàn)場會在郭莊小學(xué)召開。

為迎接縣級示范小學(xué)的驗(yàn)收，搞好學(xué)校的內(nèi)部建設(shè)，充實(shí)、完善檔案資料內(nèi)容，一年多來，郭莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們雙休日基本上沒休息過，去年暑假也利用上加班加點(diǎn)，放棄家中活不干，不怕勞累，不怕吃苦，堅(jiān)持苦干，出現(xiàn)了不少動人的事例。去年5月份，朱安喜老師肋骨摔傷，疼痛難忍，還堅(jiān)持上課，搞校建雙休日幫助學(xué)校整理檔案。晁月敬老師離家十五、六里路，不顧路途遠(yuǎn)，騎著自行車，雙休日到學(xué)校來整理檔案。姬廣奎老師騎摩托車，腿嚴(yán)重摔傷，就騎電動車到學(xué)校上班，架著雙拐給學(xué)生上課，學(xué)生們感動得直掉淚。他發(fā)揮自己會電腦打字的特長，利用雙休日幫助學(xué)校打印各種檔案資料，不厭其煩。老師為了搞創(chuàng)建的先進(jìn)事例舉不勝舉，奉獻(xiàn)精神感人至極。

綜上所述，郭莊小學(xué)在創(chuàng)建縣級示范小學(xué)的升級賽活動中，在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，狠抓學(xué)校硬件建設(shè)，校園文化建設(shè)，檔案建設(shè)等方面取得卓越成績。