第一篇：2011年郭興莊總務處工作總結[模版]

總務處工作總結

在校領導的支持與指導下，在全校教師的配合下，總務處堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：

一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。

我校各項工作都要求高起點，高標準，學校對總務處的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確總務工作的重要性。總務處工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境，切實為教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發揮總務處的最大潛能，才能發揮每個人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結協作，緊記職責，一絲不茍，堅守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

二、堅持常規工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。

后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規工作，需常抓不懈。本學期做了如下具體工作：根據教學人員配備齊辦公用品，確保及時發放，對教室、宿舍等電線進行了全面更換，同時更新了200套課桌，也改善了住宿條件。維修教室門窗玻璃多處。配合教務處舉辦校園文化藝術節，主動聯系各班主任做好公共財物的財產管理及安全檢查。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關人員進行賠償；對個別損壞公物沒有及時賠償的，則在學期結束前統一進行。各項措施確保了以下五項工作穩定有序：

1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。

2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

3、堅持每天督促檢查學校存在問題，發現問題及時整改，做到萬無一失。

4、積極配合各科室的工作，如學校的期中、期末考試、開學典禮等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

5、做好校領導交辦的各項臨時性工作。

三、做好物品的保管工作，規范校產管理制度。

根據校委會的要求，本學期，總務處不斷規范物品的采購和保管制度。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領用登記薄。對于學校的固定資產管理，總務處采取多種方式方法進行整理備案。

1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上，繼續加強對固定資產增減工作的管理，定期定時進行固定資產的核對，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入帳，需報損的根據有關規定及時進行固定資產報損。

2、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。

四、協助做好食堂的管理工作。

認真組織食堂從業人員學習與食品安全相關的法律法規，做好食品衛生知識的培訓。學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關系到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上，努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衛生安全，杜絕食物中毒事故；積極創設條件，抓好食堂環境衛生，確保干凈、整潔的就餐環境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性，及時維修更換。

六、存在問題及今后設想。

1、存在問題。缺乏工作主動性，要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。

2、今后設想。（1）帶領后勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態。把學校看成自己的家，家好了，家里的每個人才會好；學校有了長遠而廣闊的發展，每個教職工才能從中受益。（2）逐步完善競爭機制，確保宿舍、食堂工作盡善盡美。

總之，總務處在學校領導的關心和支持下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。

郭興莊鎮九年一貫制學校總務處

2011年11月

第二篇：郭興莊鎮食鹽安全制度

郭興莊鎮食鹽安全制度

（一）組織健全。食鹽安全村的黨支部和村委會要高度重視食鹽安全工作，將創建工作納入“創先爭優”和新農村建設中。要有食鹽安全村創建組織機構，有村委會領導負責開展創建工作的內容紀要。鎮政府要與各村簽訂食鹽安全責任書，村組要與農戶簽訂食鹽安全公約，使食鹽監管措施得力，責任明確。

（二）宣傳到位。要加大宣傳教育力度，以群眾喜聞樂見的形式，經常性開展碘鹽專營政策、鹽業法規和科學用鹽、安全食鹽健康知識的宣傳教育活動。在村委會或醒目位置設置固定的食鹽安全教育宣傳欄，公布涉鹽違法行為舉報電話，深入農戶發放宣傳資料，并在交通便利的位置刷寫固定宣傳標語不少于1幅，確保食鹽安全知識家喻戶曉，宣傳活動取得實效。

（三）監督有力，食鹽安全村要做到無各類涉鹽違法行為發生，無制售假冒偽劣食鹽窩點。村民要做到不購買、不使用劣質鹽，有較強的抵制劣質鹽意識，全村無食鹽安全問題。

（四）指標合格。合格碘鹽食用率100%。食鹽加工用鹽及畜牧養殖用鹽購買渠道合法，村干部、學生及家庭主婦對食鹽安全法規和碘缺乏危害知識知曉率達到95%以上。

（五）、食鹽市場管理方面：要求所屬鹽政執法人員應加強對食鹽市場的管理,隨時對市場進行檢查,發現違規違法行為及時糾正和查處,并作好市場檢查記錄；發現有劣質鹽、工業鹽和其他不合格食鹽時，要及時依法查處，對觸犯刑律的經營戶，應移交公安機關偵察處理；對食鹽安全的舉報,鹽政人員要及時外出調查、了解,根據情況進行處理；食鹽安全事故和重大食鹽違法案件要及時通報.省鹽務管理局及相關單位。

第三篇：坊莊小學總務處工作總結

坊莊完小總務處工作計劃

2010-2011學年第二學期

本學期，總務處將緊緊圍繞學校中心工作，以“管理育人，服務育人，環境育人”為宗旨，進一步優化 后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發潛能，增強質量意識、拼搏意識、創新意識、目標意識。迅速適應教育、教學改革，積極探索在新形勢下后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，為學校教育、教學各項工作的順利開展，充分發揮總務后勤保障作用。

一、完善管理，狠抓后勤隊伍建設。

后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好后勤為“教育教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。進一步完善各項管理制度，對現有后勤的各種規章、制度程序和預案進行整理、修訂、健全，并依此對本部門職工進行業務培訓，使后勤服務更加規范，使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好地完成自己的工作任務，提高工作效率。

二、總體出發，積極開展各項工作。

全體后勤人員將緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責地完成自己的工作任務。將主要做以下幾方面的工作。

1．財務管理工作認真落實一費制，堅持收費公示制度，杜絕了亂收費現象，堅持收支公示，增強了資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。及時對學校的財產進行清查和維護，將校產建立了檔案，由于措施有力，制度健全，確保了學校財產的保護和高效使用。

2．基建維修工作。

本學期經校委會和學校理財小組共同協商，并經全體教師會議討論通過，將主要進行了以下幾項工作。三月份計劃購置辦公桌20張，每張約需要200元，合計10000.00元；四月份計劃購置安寨腰鼓服45套，約需要資金4300元；計劃購置大鼓一面，約需資金1500元；四月份計劃購置常青樹苗對學校進行綠化，約花費4000元；計劃維修花池、小井、垃圾池約花費6000元；六月份計劃購置

圖書約需1000元；計劃購置教學儀器約需1000元；維修教室地面約需6000元；購置多媒體投影儀一臺，電腦2臺，約需資金13200元。本學期合計開支47000元。并對全校的教育教學環境進行了“拉網式”排查，排查工作做到了“一個不漏”，確保師生生命財產的安全。總務處堅持“安全大事，人人有責”的原則，安全檢查小組負責督促、檢查，全體教職工參與，還充分利用宣傳陣地進行防震宣傳工作，對師生進行地震小知識的教育，增強師生自救逃生的能力。

3．安全自查工作根據《關于進一步做好學校安全工作的通知》的要求，我校對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，對檢查中發現的安全隱患，責任到人，及時排除。其中包括：

（1）做好學生出入交通安全（2）預防校園意外傷害事件（3）預防校園以外火災事故（4）食堂安全工作防范未然

在安全自查的基礎上，我們又充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低，實現救災減災的目的，維護教育安全和穩定，確保學校教育教學秩序正常。

4.后勤保障工作

本學期，總務處將本著“一切工作服務于師生”的原則，全心全意做好各項活動的后勤服務保障工作。其中包括場地布置、提供設備、獎品的采購和發放等等，給師生活動的進行提供了便利。

總之，后勤管理工作千頭萬緒，努力做好后勤工作，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。本學期，我們后勤部門的全體同志將克服了人手少，任務重等困難，齊心協力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作，向學校交出了一份比較滿意的答卷。為適應新形勢的要求，我們總務處的全體同志將繼續加強自身學習，提高自身素質和管理水平，努力做好下學年的各項工作。

第四篇：郭興小學_2017年終目標管理工作總結

精益求精重實效 奮勇創新謀發展

——郭興小學2017年終目標管理工作總結材料

2018年1月12日

2017年，我們在上級領導的關懷指導、社會各界的大力支持和廣大師生的共同努力下，我校立足本校實際，深入貫徹黨的“十九大精神”，以常規管理為切入點，認真抓好學校各項管理工作，著力構建“平安、書香、清潔”校園，較好地完成了本學年的工作任務。現根據區局《關于認真做好2017目標管理檢查的通知》，我們高度重視、認真自查，現將一年來的工作總結如下：

一、學校概況 1.達標指數

我校本在校學生數為603人，適齡兒童入學率為100%；在校學生鞏固率達100%；小學畢業生升入初中的比例達100%；各年級學生思想品德評價合格率達100%；學生體質健康測試合格率達98%以上；實驗開出率達100%；小學生學業成績合格率達100%；小學生犯罪率為0，違紀處分比例控制在1%以下。

2.師資水平

我校本專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例為100%。其中專任教師39人，具有專科以上學歷26人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得二級乙等以上普通話等級證的有39人，合格率達100%。

3.辦學條件 我校是由原麻布、磨刀、建中、棗樹四所村小撤并、重新修建而成的一所農村寄宿制完全小學。校園占地面積為65.94畝，建筑面積為5460平米（無危房），綠化面積14000平米。現開設有12個教學班，能容納600多名學生寄宿就讀。學校教學區、生活區、運動區布局合理，內部設施齊全。學校現有教職工55人，其中高級教師7人，市級骨干教師2人。

雖說學校不是很大，但這里位置偏僻，經濟落后，條件艱苦，以致大部分的老師都不愿分配來這里工作，學校教師處于年輕化，絕大部分老師要住、喝、吃、用，后勤工作的難度是可想而知的，因此，我校領導充分發揮自覺性、主觀能動性，群策群力，克服困難，盡力想師生們所想，一是做好全體師生的服務工作，二是投入5萬左右的經費在師訓上，使全體師生能在艱苦的環境中，積極投入工作和學習。

二、主要成績

本學年，我校以實現師生共同發展為終極目標，貫徹落實“隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創特色，改革促發展”四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是規范了學校各項管理；二是優化了校園環境建設；三是形成了良好教學氛圍；四是加強了師資隊伍建設；五是提高了教育教學質量；六是做好了安全系列工作；七是加大了宣傳報道力度；八是開展了“微文明活動”；九是豐富了留守兒童活動；十是做好了經典誦讀活動。

三、主要措施：

（一）重實效，提升教師隊伍素質 1.專業引領，提升年青教師的業務能力 ⑴開展“魅力課堂”青年教師課堂教學競賽。

在上學期舉行了課堂教學比賽中，鄧莎、胡文勇、任萌、易娟等幾位教師均獲得各學科一等獎。他們的教學理念新，符合新課改要求，教學設計新穎，教學環節銜接連貫，課堂教學中充分體現了學生的主體作用，真正做到了把學習的主動權交給學生，起到了引領作用。

⑵邀請專家定期舉行各學科的常規教研活動。

①湖南省教師培訓師團隊先后兩次來到我校進行語文學科培訓活動。鄧莎、林香老師先后各授出一堂公開課，得到了專家們的一致好評。

②樓區教育局教研室副主任吳群每周來校參加語文教研活動。每周吳主任和我校教師進行同課異構。在她的指導下，我校青年語文老師成長得很快。

③數學學科是我校較薄弱的學科，本學期我們請來了湖南民族職業學院初教系的程五霞主任和我們一起上課、觀課、評課，不斷提高了教師的業務水平。

⑶積極參加教育局舉辦的各種教育教學活動。

①五四青年節“信仰的力量”系列活動。我校有鄧莎老師、陶陽老師在征文、演講比賽中獲得了二等獎的好成績。②師生代表參加樓區教師文藝展演活動。我校的《箱子里的夢》音樂劇節目獲得樓區教師文藝展演一等獎。不僅如此，還作為代表參加岳陽市關工委成立三十周年文藝匯演獲得一等獎。

③我校獲評岳陽市市級語言文字示范校。在2016年申報之日起，我校全體師生都在為創設語言文字示范校而努力。在2017年4月我校被評為市級語言文字示范校。

④教師積極參加樓區的“金鑰匙”比賽。我校共派出四名老師參加樓區的“金鑰匙”比賽，獲得了可喜的成績：鄧莎老師的課榮獲特等獎，胡文勇、陶陽、易娟老師的課均榮獲二等獎。

⑤積極參加樓區首屆微課大賽、教育教學科研論文的評選等。在剛結束的比賽中我校語文學科微課《修改符號“小妙招”》獲得特等獎；數學微課《人民幣的簡單計算》和音樂微課《七個音符寶寶》均獲得一等獎的好成績。

教育教學論文獲獎如下：方珂老師的《信息技術對農村教育的影響》獲得省級一等獎；鄧莎老師的《如何在小學播音主持課上進行小組合作學習》榮獲省級三等獎。

⑥我校青年教師積極參加梧桐花開、各科教師業務提高班、教師普通話等各項培訓。在剛剛結束的樓區第一屆“梧桐花開”青年教師基本功競賽中，我校鄧志超老師榮獲一等獎。

2.專題培訓，提高青年教師的管理能力

⑴對青年行政的培養。我校于今年開始每周安排一位青年行政值周，要求青年行政深入教學一線，抓拍好壞典型，發現問題，分析原因，找到對策。在每周一的行政例會上用PPT形式主講：總結上周工作，布置下周工作。

⑵對班主任的培養。學期初，我們邀請了洛王小學的任老師做了《循序漸進 共同進步》的講座；在會議室共同觀看了魏書生的講座《如何當好班主任》，老師們反響都很不錯，受益頗豐。

⑶對青年教師的培養。因為本校年輕教師居多，學校條件艱苦，特意邀請了弘毅南湖小學趙娟校長為我們做了《做一位幸福的教師》的講座；站前小學的李群麗老師的《探求作文教學的源頭活水》等，以此激發教師的職業熱情。

3.榜樣示范，提高青年教師的師德修養

我校一直堅持做好師德督查月活動，每天辦公室不定期查崗、查紀律、查教學行為。在督查活動中涌現出了一批業務精良、扎實肯干的好教師，我們通過各種平臺給予教師們一定的表彰、鼓勵。

⑴最美鄉村教師：黃寶榮老師

⑵鄉村教師從教三十年表彰：楊新成老師、余復線老師、趙新平老師、趙勁松老師、劉仲于老師、李樹生老師、黃志宇老師、黃輝老師、方淑惠老師。

⑶五四青年節座談會：楊飛老師、鄧志超老師、湯靜老師作為青年教師代表做了精彩發言。

⑷教師節表彰：吳勇學老師、胡文勇老師、陶陽老師被評為學校優秀教師、優秀班主任；鄧莎老師、趙純老師被評為區級優秀教師、優秀班主任。其中，鄧莎老師還參加了岳陽樓區教育系統2017優秀教師宣傳展播片的錄制，節目在岳陽市電視臺睛彩公共頻道播出。

⑸班主任經驗交流會：趙新平老師、謝煜老師、陳敏老師等優秀班主任做了經驗介紹。

4.創設氛圍，豐富青年教師的文化生活

⑴開展教師讀書系列活動，鼓勵教師在平時多讀書、多思考、多寫作、多交流。

⑵開展教師籃球比賽活動，學校組建籃球隊與兄弟學校進行交流。⑶開展最美辦公室評比、優秀教師評選等活動。

⑷組織教師參加樓區第一屆教職工工間操比賽，倡導堅持鍛煉的健康生活方式。在樓區組織的教職工工間操比賽中獲丙一組優勝獎。

⑸組織教師積極“一師一優課”活動。5.貼心服務，激活青年教師的樂教意識

⑴關心教師，登記每位教師的生日，在生日當天送上賀卡祝福。⑵組織開展三八節活動，親近大自然、開展戶外拓展活動。⑶提升教師生活品質，定期公布菜單，征求教師意見。⑷定期組織教師開展健康體檢活動；開展退休教師的養生講座。⑸組織教師參加五四青年節系列活動：

在學校五四青年節座談會中，共同探討青年教師的困難與疑惑。組織教師參加區教育局組織的“信仰的力量”系列主題活動，我校有鄧莎、陶陽老師獲得征文及演講比賽二等獎。

（二）重課堂，提高教育教學質量 1.把好備課關，要求教師深鉆教材自覺化。

⑴期初通過統一備課格式，統一要求后再借助學校行政的力量，開展行政推門聽課，每周安排兩次以上的聽課活動，針對教師的教學做好監督、指導工作。

⑵每月不定期檢查教師教案、業務筆記、聽課筆記及學生作業等情況。在每次教師例會上進行全面總結并提出整改意見。

⑶通過工作群、講評會展示優秀教師的備課圖片，傳播正能量，規范教師從教行為。

2.把好教學關，要求學生小組學習自主化。

期初，由教導處、德育處統一組織并要求各班在班主任的組織下建立班級小組合作學習模式。

課上采取多種方式鼓勵取得優異成績的小組和個人，除設立金星學習小組之外，還設立最團結小組，成員進步最大小組，課堂最佳表現組，黃金搭檔，最佳發言人，同時采取星級獎勵，設立“衛生星”、“管理星”、“體育星”、“合作星’’、“進步星”、“特長星”等激勵措施，增強小組和學生的榮譽感，增添前進的動力。從而實現學生小組學習自主化，達到優化教學的目的。

3.把好輔導關，要求教師扶優輔潛經常化。

⑴要求各任課教師對待學困生要做到“五個優先”：座位安排優先、課上提問優先、課后作業面批優先、活動參與優先、表揚鼓勵優先。比如：學校的籃球賽的球員選拔、啦啦操的領操員的選拔??

⑵建立學困生幫扶計劃，各科任老師統一做好《扶優輔潛》記錄，落實輔導措施，努力促使所有正常兒童能達到課程標準的基本要求。

4.把好晚課堂，要求學生鞏固拓展習慣化。

期初，我校積極倡導“特色晚自習”，即晚自習兩節課時間，一節課由下班老師進行作業輔導；一節課由民院的實習教師來做興趣輔導，從各學科興趣點入手，培養學生濃厚的學習興趣。

（三）重活動，培養學生良好習慣 1.開展少年宮興趣班活動。

我校鄉村少年宮成立于2016年，我們充分利用各種資源，積極開展各種活動，目前開設了舞蹈、少兒簡筆畫、書法、動漫、籃球、足球、手工剪紙、鼓號、小主持、國旗班、趣味數學等各項活動。每逢周四便會在校園全面展開，同學們一個個激情高漲、興致勃勃地參加各自喜歡的興趣班。

此活動在岳陽日報進行了宣傳報道。2.落實各項課外讀書活動。

我校積極組織學生參加讀書活動，在樓區教育局組織的“陽光校園·我們是好伙伴”系列活動中，我校學生彭伊倫獲得征文比賽一等獎、胥俊宇獲得演講比賽一等獎、周帥獲得朗誦比賽二等獎。

我們還受邀以《岳陽樓記》節目參加岳陽電視臺主辦的“我是朗讀者”活動開幕式。在其他學校的同學們面前展示了我們的風采。

3.豐富學生課余藝體活動。

每年的六一慶典，我校都會花大力氣為所有的學生搭建舞臺，讓孩子們全員參與，留下了一幕幕感人的瞬間。今年9月我校師生代表作《箱子里的夢》參加樓區教師節文藝展演獲得一等獎，還作為代表應邀參加市關工委成立三十周年文藝匯演，再次獲得一等獎。

在去年的基礎上，我校組織學生參加全區中小學學生籃球比賽，再創輝煌，取得了小學B組第二名的好成績。

元旦前夕，我校籌備了兩個多月的自編啦啦操的比賽正式開始了。現場的活動氣氛感染了與會的片區領導，得到了他們的一致好評。正如全校師生的感慨一樣：我們愛運動，我們愛啦啦操！

4.關愛留守兒童系列活動。

⑴開展校園微文明活動，讓學生的文明素養得到有效提高。為了培養學生良好的文明禮儀習慣，全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，針對學生的文明禮儀、文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著、禮貌修養、良好的個性心理品質，同時也為了營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化，創建一個和諧校園，學校集眾人智慧，創作了《微文明之歌》，后由德育處制定開展微文明活動的方案。

在校門口、在寢室、在食堂、在教學樓、在課堂、在運動場、在放學等場所每天堅持開展學生“微文明”詩歌朗誦，且每一個場景都有各自的文明之歌，讓學生在校期間能做一個懂禮貌、講節約、不浪費、愛衛生、愛學習的三好學生，這種習慣也潛移默化的改變到孩子們的生活。此次活動自開展以來，學生的文明習慣取得了一定的提升，贏得了社會各界的好評。此活動在岳陽日報進行了宣傳報道。

⑵開展親情交流活動，讓學生和父母的關系變得更加密切。我校還開通親情電話，將電話號碼公開，為留守兒童在休息時或節假日與家長聯系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情；在特殊的日子里帶他們跟家長進行視頻通話、看家長送給他們的視頻祝福；在三八節讓學生給家長寫親情書信，一方面對媽媽送出節日的祝福；一方面向媽媽表達思念之情。

利用班會，老師們幫助留守兒童過生日，讓他們內心得到真正的關愛和溫暖。利用家訪及家長會與監護人交流，讓他們懂得教育留守兒童的方法，多與老師溝通，了解孩子的生活與學習。利用課余與留守兒童談心和交流，為他們進行心理疏導。邀請樓區心理咨詢工作室的老師為孩子們做專業的心理咨詢活動。

此活動在岳陽日報進行了宣傳報道。

⑶開展溫情節日活動，讓學生享受到來自傳統節日的溫暖。在端午節我校教師會給全體學生送粽子；中秋節聯合村支部陪孩子們一起過節，學校還為這些留守的孩子們送上了一份節日禮物；農歷三月三學校統一給每個孩子煮了一個雞蛋。中秋節給每個留守兒童發月餅，與家長一起視頻，聆聽父母們的教導。我校一系列關愛留守兒童的活動受到盛榮華書記、邱剛局長等上級領導的關注。

此活動在洞庭之聲、相關網站進行了宣傳報道。

此外，學校每學期還對在校寄宿生進行500元的貧困戶發放工作。今年接到教育局資助中心的通知，學校要對麻布、磨刀、棗樹、建中四個村3—22周歲建檔立卡在讀學生進行所有扶貧資助，資助金額500—3000元不等，資助的學生129人，金額150000多，一天半時間必須全部發放完。時間短任務重，學校安排后勤陳主任做好發放工作，陳主任接到任務后帶了一名年老的教師一起一家一戶的送，還有很多學生住在城內就驅車又趕往城內送，一直忙到凌晨才完成。

（四）重實效，強化學校安全管理

1.食品衛生監管責任化，從采購到入口，不存僥幸。

作為省級示范食堂，食堂不光要管理好還要創亮點，采購、入庫、記錄等我們都設有專人管理，特別是索票索證以及資格審查我們都嚴格按食藥局相關細則要求去做。

期初，學校后勤聯合教導處、大隊部對學生就餐的秩序也制定了相關的評比細則，每個班級代班教師安排、大隊部學生安排、評分細則，每周在升旗儀式上進行評比衛生班級標兵，同樣學校也一直以保本不盈利原則對師生伙食搭配進行改進，每周四還為學生制定了晚間營養餐。

今年區食藥局、市食藥局都對我校進行了檢查，上個月學校代表市級學校迎接了省食藥廳的檢查，得到了上級部門的肯定。

2.安全隱患排查經常化，從校內到校外，不留盲點。

⑴每天安排行政及教師值日，針對學校安全情況做好巡查監督。⑵每周開展安全排查，發現問題及時登記及時處理。

⑶定期開展消毒工作，做好每日晨午檢工作，做好傳染病的防治工作。⑷因為學院路提質改造，學校經常性停電，給師生生活造成了很大的困難。經反映，教育局今年為學校配備了大功率發電機。

3.學生安全監管全程化，從起床到就寢，不留空白。

⑴每學期期初與所有教職員工簽訂安全責任狀，明確每個人的安全責任。

⑵制定行政與教師24小時值班制度，遇到突發情況第一時間保證學生安全。

⑶加強門衛安保工作，嚴禁閑雜人等進入校園；教師與寄宿部生活老師做好早晚交接登記。

⑷安排教師配合生活老師進行樓層管理，查驗到寢人數。⑸學校大隊部安排學生干部對寄宿部進行常規檢查，每周升旗儀式上對內務標兵寢室進行評比。

4.學校安全教育形象化，從宣傳到演練，不走過場。

⑴多次開展疏散演練，地震、火災等應急疏散演練。在疏散演練過程中注重實效，過程有序、目的明確。

⑵利用班會課、黑板報、宣傳窗等多種形式，進行安全教育。⑶利用QQ群、微信群、告家長書、家長會等多種方法與家長保持溝通，就防溺水、交通安全、傳染病預防等多種高發性安全問題對家長做好安全教育，提高家長警惕。

在全體師生共同努力下，學校各方面都取得了可喜的成績，如我校的微文明、關愛留守兒童、教師節表彰、少年宮活動、學生參加的《我是朗讀者》及萬人朗誦《岳陽樓記》等活動先后在岳陽電視臺、岳陽日報等新聞媒體進行播出報道。

在“郭興人”不斷努力下，學校社會聲譽顯著提高，辦學質量明顯提升。在今后的工作中，我們將更進一步，為創建“教育核心引領區”貢獻力量。

四、2018年工作目標和思路

各位領導，各位老師，展望2018，我校將繼續秉承“用心做教育”的辦學理念，以“享受教與學的幸福”為目標，強化師德師風建設，提升學校管理水平；深入推進課堂教學改革，凝神聚力，攻堅克難，再添舉措，再鼓干勁，不斷提升郭興小學的辦學品位，為把我校打造成一所“幸福”小學而努力。

郭興小學 2018年1月12日

第五篇：2013年程莊中學總務處工作總結

2013年程莊中學總務處工作總結

這一年中我處全體人員依照學校制定的后勤工作思路，以“服務第一、服務育人”為宗旨，努力開拓、勤奮工作，為學校教育教學工作順利開展貢獻出 自己的一份力量，以下作一小結：

一、指導思想：

以科學發展觀為統領，堅持德育為首，教學為中心，質量為根本，創新為動 力，特色發展為重點，狠抓常規管理，強化教育教學科研，突破重點，全面推進素質教育，全面提升教學質量。

二、工作的基本思路： 1.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開；

2.嚴格執行理財控規、財務預算、多方審核、據實報賬制度，堅持校務公開制度，做到開支精打細算，“小錢辦大事”、“陽光開支”，提高學校教育經費的使用效益。

3.規范收費行為，不準任何個人私自向學生或家長亂收費，一經發現，嚴肅查處。

4.加強食堂管理，高度保證師生飲食安全，切實提高食堂服務質量和水平。

三、本學年的主要工作：

（一）、基建工作方面。

1、積極做好校園內家屬院撤遷工作，通過多次對家屬院的住戶耐心細致做工作，無微不至的解決住戶的后顧之憂，校園內家屬院的撤遷，校園的擴建已經開始。

2、做好校園地面的硬化工作。

3、對學校排水進行改造。

4、做好餐桌的安裝工作。

5、做好宿舍架子床的安裝工作。

6、做好教室里黑板的安裝工作。

7、做好新型多媒體電子白板教室安裝工作。

（二）、本學期開學前的常規工作

兵馬未動，糧草先行，開學時節是總務處開展工作最繁忙最關鍵的時節。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是總務處的職責所在。為了保證順利地進入新的學期，總務處重點做了以下幾個方面的工作：

1、開學前對教室、辦公室、等進行了必要的檢查，檢查墻體是否開裂、墻磚是否空鼓并及時修整。

2、對校內整體進行了更為細致、美觀的規劃，對物品重新進行了分類，使管理起來更有條理。

3、檢查維修學校電路、廣播音響，各班級、燈具、電器。

4、根據教育、教學需要購置辦公用品、衛生用具等物品，做好教師備課用品、教室、辦公室、實驗室等衛生用具發放工作，認真做好記錄，期末做好庫存清點工作；做好辦公室、教室調整，更換班級、年段室牌及教師辦公桌鑰匙配置。

（三）、教育教學服務及時、主動、質高。

1、本學年，我處進一步加強資產管理力度，資產采購嚴格按照學校報批計劃執行，對學校新增固定資產先驗收，再根據憑證一一登記。做好專用教室物品清理及登記工作，要求做到帳帳相符、帳物相符。

2、解決了各辦公室經常缺礦泉水的難題。

（四）設備添置工作：

1、更新和添置了黑板16塊；

2、更新學生桌凳120套，餐桌240人次；

3、添置食堂設備；

（五）、提供各類的優質服務，滿足師生各個層次的需要，師生反映良好。

1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作，并協助其它部門做好健康教育工作。

2、民以食為天，食以安為先，食堂衛生無小事。繼續落實衛生措施，食堂人員內部進行合理分工，做到責任到人，并上墻公示。

3、嚴格按照《集體食堂預防食物中毒指引》及《食堂管理制度》的有關規定，對師生食堂和小賣部進行嚴格管理，杜絕食物中毒事故的發生。在操作營運過程中，繼續嚴把“四關”，即食品采購關，數量、質量驗收關，食品制作、燒炒關，及熟食品留樣關。并每天做好各類相關登記、記錄。

4、加強對小賣部的監督管理，不定期進行暗查，防止小賣部向學生出售煙酒類商品以及銷售三無商品。

5、嚴肅財務紀律，加強內部監督工作，加強對原始憑證報銷的審核。嚴格按照《財產管理制度》做好物資申購、采購、驗收、入庫、保管、使用、借用、賠償等工作，按制度辦事，按程序操作。

6、認真執行《義務教育階段免收學雜費制度》，做好學校的收費工作。做好收費備案工作，依法規范學校收費，并認真做好學生代辦費的結算工作，執行“多退少補不補收”的規定。學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策；堅持學生自愿、家長明白的原則，堅決杜絕亂收費現象。

7、開流節源，創建節約型校園，開展節約型學校低碳生活的宣傳工作，開展班會，黑板報、演講活動等，讓節約意識深入到師生的心中。調整好全年預算經費，盡力做到不漏算。在經費使用上要量入為出，合理使用。

8、定期清點，及時公布各處室、班級的物品保管、損壞情況。

9、公布學校財務情況，并接受上級有關部門的財務檢查和審計。

10、繼續實行校園每周安全一查制度，總務處每周對校園的體育設施和生活設施進行一次全面的安全檢查，做到檢查到位，一旦發現不安全的隱患有記錄及時排除，使學校的不安全因素始終保證在零狀態。

11、經常檢查學校各項設施和設備，確保其使用安全，防止意外事故的發生。

12、進一步提高門衛的責任意識，不隨意脫崗，做好來訪人員的接待工作。

13、告示學生注意人身安全。這也是校園人文化的要求之一。

（六）、完成學校的綠化補點工作，為師生創造優良的工作學習的環境。

1、積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛 生、生活習慣的養成結合起來。

2、繼續做好學校的校容校貌及學校綠化工作，增加校園綠化帶的覆蓋面積。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環境。繼續實行晨掃檢查制度，確保校園衛生整潔。確保環境三化“凈化、美化、綠化”。

四、主要工作及措施

（一）強化后勤隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質。完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務效率，并根據維修情況，提出校產維護意見。我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加，電教設備很多已經非常老化，對設備的日常維修、保養工作十分繁重，總務處要加強現代化技術裝備的常規性管理，定期檢查，發現問題，及時處理，做到不影響教學的順利進行。

（二）堅持做好后勤服務常規工作

1、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

2、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

五、其他工作

總務處工作人員能認真及時做好課本發放工作； 做好教學常用物品的發放工作； 做好學生代辦費用的結算工作等等。

總務工作千頭萬緒，雖然經過全體人員的共同努力，取得了一些成績，但與學校快速發展的教育事業所提出的要求還有很大的差距，今后我們將進一步更新觀念，虛心學習，勇于大膽探索，努力工作，為程莊中學的發展作出自己最大的貢獻。

程莊中學總務處