第一篇：專科論文要求

一、要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題工作

論文選題可參考各專業(yè)本科層次給出的論文題目，自選題目必須在本專業(yè)范圍內(nèi)，選題經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可同意后方可開展論文工作。論文必須獨(dú)立完成（字?jǐn)?shù)不少于5000字），不得抄襲往屆學(xué)生、雜志、刊物及網(wǎng)上論文；本屆論文不能與往屆學(xué)生中或本屆學(xué)生中的論文雷同。如屬以上情況論文成績按不合格處理。

二、開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的時(shí)間安排

專科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))具體時(shí)間為2011年8月20日～2011年10月1日。10月1日前交給教務(wù)處孫老師。附件1：：

吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育

專科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）具體要求

一、基本要求

1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在本專業(yè)課程內(nèi)容范圍之內(nèi)，并符合專業(yè)的特點(diǎn)。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前亟待解決的實(shí)際問題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討。畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)論文的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。

2、指導(dǎo)教師可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生選題,但需遵循以下原則：（1）必須限定在本專業(yè)范圍；（2）必須反映專科水準(zhǔn)；（3）必須緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

3、裝訂和具體的細(xì)節(jié)要求請參見《吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求》。

四、專科畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評定

1、專科畢業(yè)生不需參加畢業(yè)答辯，畢業(yè)論文完成后由學(xué)習(xí)中心將論文終稿（含電子版）上報(bào)學(xué)院，由學(xué)院組織專業(yè)教師進(jìn)行評審，成績按“合格”“不合格”評定。

2、論文有下列情況之一者，成績評定為“不合格”。

（1）查明有抄襲（對同類論文題目，若出現(xiàn)兩份論文有50%以上的內(nèi)容相同，則視為相互抄襲）或代作者；（2）論文題目與內(nèi)容不符者；（3）論文未達(dá)到要求字?jǐn)?shù)；（4）未按要求格式裝訂。

一、重修對象

重修對象有以下幾種，具體包含：

1、往屆生參加過畢業(yè)環(huán)節(jié)的，因故未取得學(xué)分，本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的；

2、成績不及格的，本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的；

3、成績需要晉級的，本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的；

4、論文雷同或抄襲者

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（如本次論文不合格，重須費(fèi)如下）

本科重修費(fèi)400元，專科重修費(fèi)200元。

吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求

1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）編寫的要求

論文應(yīng)采用漢語撰寫（英語專業(yè)除外），畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的排序依次為：（1）封皮（2）中文摘要及關(guān)鍵詞（3）目錄（4）正文（5）參考文獻(xiàn)（6）附錄（7）致謝（8）論文申報(bào)表（9）指導(dǎo)教師評語表 2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各部分具體要求如下 2.1 封皮

本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的封皮要統(tǒng)一使用學(xué)院發(fā)放的封皮;專科論文封皮直接從網(wǎng)上下載(其它要求參考本科)。題目： ☆☆☆☆☆（二號字、黑體、加粗）；姓名等用四號字、宋體、加粗。2.2 中文摘要（內(nèi)容提要）

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的中文摘要字?jǐn)?shù)為200～300字左右，簡要介紹研究的課題內(nèi)容、主要結(jié)論及創(chuàng)新之處，語言力求精煉。中文摘要要有關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞另起一行，一般為3?5個(gè)。格式如下：

摘 要（“摘要”二字中間空兩格、小二號字、黑體、居中）

本文?（內(nèi)容為四號字、宋體）

關(guān)鍵詞：（“關(guān)鍵詞”三字加粗，各關(guān)鍵詞之間要有空格）2.3目錄的要求

“目 錄”二字用三號字、黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空一格。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要，內(nèi)容用小四號字、宋體。目錄里包括正文層次的標(biāo)題序號、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄（必要時(shí)）等標(biāo)題和頁碼。2.4正文

正文一般包括前言、主體說明和論述、結(jié)語三個(gè)部分，各個(gè)部分之間連續(xù)排印，不需重新起頁。文史類正文文字一般不少于8000字，理工類正文文字一般不少于10000字。應(yīng)用型論文章前空一行，層次采用格式按各專業(yè)具體要求執(zhí)行。一級標(biāo)題采用三號字黑體居中，上下各空一行；二級及以下標(biāo)題用小四號字黑體；正文用小四號字宋體。

正文章節(jié)、段落之間排版按各專業(yè)范文要求。2.5致謝

“致 謝”二字中間空一格、三號字、黑體、居中。內(nèi)容限1頁，采用小四號宋體。2.6參考文獻(xiàn)

只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)要另起一頁，一律放在正文后，不得放在各章之后。參考文獻(xiàn)作者最多寫到）（宋體小五號），從摘要開始，連續(xù)編排，居中書寫。3.4圖、表、公式

圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章（或連續(xù)）編號。如：圖2-5，表3-2，公式（5-1）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。3.5打印規(guī)格

編輯文字統(tǒng)一使用Windows平臺下的Word軟件打印，一律采取A4紙張，頁邊距一律采取默認(rèn)形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.5）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）。論文封皮內(nèi)容最好打印，沒有打印條件的，書寫一定要工整、清晰。3.6印刷

畢業(yè)論文必須打印并裝訂成冊。論文選擇單面印刷，左側(cè)裝訂成冊。

4．其它說明

4．1 《會(huì)計(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《土木工程》、《機(jī)電一體化》專業(yè)正文各章要單獨(dú)起頁；《經(jīng)濟(jì)管理》、《法學(xué)》正文各個(gè)部分之間連續(xù)排印，不需重新起頁。

4．2各專業(yè)論文格式要求如與上有差異，以該專業(yè)指導(dǎo)教師要求或范文為準(zhǔn)。

第二篇：專科論文寫作要求

中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院關(guān)于專科畢業(yè)大作業(yè)的規(guī)定

2007年9月12日 中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 號 【打印】 【點(diǎn)擊次數(shù)：39551】

畢業(yè)大作業(yè)是專科生培養(yǎng)過程中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)后期的一次綜合訓(xùn)練。為做好畢業(yè)大作業(yè)工作，達(dá)到綜合訓(xùn)練和提高教學(xué)質(zhì)量的目的，特作如下規(guī)定。

一、目的要求

1.畢業(yè)大作業(yè)的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析與解決實(shí)際問題的能力以及科技寫作或設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生在做畢業(yè)大作業(yè)的過程中要有意識地培養(yǎng)自己的能力。

2.畢業(yè)大作業(yè)要按照各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行，按期完成。

二、工作程序

1．每位學(xué)生選定一個(gè)題目。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合工作實(shí)際選題，但其選題必須與所學(xué)專業(yè)有關(guān)，并有一定的份量。

學(xué)生可以在自己所從事的工作或所承擔(dān)的項(xiàng)目中自選或自擬畢業(yè)大作業(yè)的題目，也可以依據(jù)某一門專業(yè)性課程的內(nèi)容擬定一個(gè)大型作業(yè)作為畢業(yè)作業(yè)題目。

2．畢業(yè)作業(yè)由學(xué)習(xí)中心在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院指導(dǎo)下具體組織，進(jìn)行過程中，各學(xué)習(xí)中心按要求進(jìn)行階段檢查。學(xué)院不定期組織抽查。

3．學(xué)生的畢業(yè)大作業(yè)完成后，由學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)組織評閱、給定成績，并通過網(wǎng)上報(bào)送成績。最后經(jīng)學(xué)院教學(xué)部審查確認(rèn)。

4．畢業(yè)大作業(yè)成績評定結(jié)束后，成績單郵寄學(xué)院教學(xué)部存檔。

三、寫作要求

1．畢業(yè)大作業(yè)的文體與題目類型

⑴ 學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識去發(fā)現(xiàn)、解釋、解決或回答社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活或本人從事的技術(shù)或管理工作或課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題，側(cè)重于理論應(yīng)用，或技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用，或課程學(xué)習(xí)的深化。學(xué)生可選多種類型的題目，如做“工作研究型”、“技術(shù)開發(fā)型”、“調(diào)研報(bào)告型”、“讀書報(bào)告型”、“問題評論型”、“綜述型”、“大型作業(yè)型”、“工程設(shè)計(jì)型”和“課程設(shè)計(jì)型”的畢業(yè)大作業(yè)。

⑵ 學(xué)生如具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣和研究條件，所選題目確有價(jià)值，或本人正在從事某項(xiàng)課題研究，則可撰寫“學(xué)術(shù)研究型”的畢業(yè)大作業(yè)，即側(cè)重于學(xué)術(shù)研究或理論探討。

⑶ 畢業(yè)大作業(yè)應(yīng)該做到有理、有據(jù)、有見解（或設(shè)計(jì)、計(jì)算）、有結(jié)果，應(yīng)是將材料經(jīng)過科學(xué)的、邏輯的加工的作業(yè)或設(shè)計(jì),不可將畢業(yè)大作業(yè)寫成“工作總結(jié)”等與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機(jī)聯(lián)系的文字材料。

2．畢業(yè)大作業(yè)的注意事項(xiàng)

⑴ 態(tài)度嚴(yán)肅。畢業(yè)大作業(yè)或設(shè)計(jì)說明書引用別人的數(shù)據(jù)、圖表、論點(diǎn)、結(jié)論時(shí)，必須指明文獻(xiàn)（或資料）的出處，即在文中引用處的句末右上角以方括號角注形式注明所引用的文獻(xiàn)（或資料）的序號，而該文獻(xiàn)（或資料）按序號列入大作業(yè)后面的參考文獻(xiàn)（或資料）中。

⑵ 思維嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，文字論述應(yīng)講究邏輯。

⑶ 語言樸實(shí)。畢業(yè)大作業(yè)一般以第三人稱書寫。注意學(xué)習(xí)使用科學(xué)術(shù)語，行文應(yīng)簡練，語句應(yīng)樸實(shí)。

⑷ 表達(dá)規(guī)范。作業(yè)中所涉及的名詞術(shù)語、標(biāo)點(diǎn)符號、計(jì)量單位、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及設(shè)計(jì)圖、曲線圖的表達(dá)與標(biāo)注等，應(yīng)符合國家有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范要求。

⑸ 獨(dú)立完成。寫作過程中，可以參考其他資料，也可以與同學(xué)探討研究，但最后必須由本人獨(dú)立撰寫。如有抄襲、代寫、雷同等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)大作業(yè)無效。

3． 畢業(yè)大作業(yè)的寫作規(guī)格

⑴ 畢業(yè)大作業(yè)的內(nèi)容一般包括：內(nèi)容摘要（中文，不少于100字）；正文（正文或設(shè)計(jì)說明書及圖紙等）；參考文獻(xiàn)（或資料）。

⑵ 畢業(yè)大作業(yè)采用A4規(guī)格的紙張。正文應(yīng)用小四宋體打印，規(guī)范樣式見附件。

⑶ 畢業(yè)大作業(yè)的文字一般應(yīng)不少于4000字。⑷ 在畢業(yè)大作業(yè)或設(shè)計(jì)說明書中被引用過的文獻(xiàn)（或資料）才可作為參考文獻(xiàn)（或資料）列出。如是圖書，則按文獻(xiàn)序號、作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間的順序列出；如是文章，則按文獻(xiàn)序號、作者、文章題目、期刊名、年份、刊號的順序列出。

四、成績評定

1.畢業(yè)大作業(yè)成績實(shí)行四級計(jì)分制，即優(yōu)、良、中、不及格。優(yōu)級作業(yè)的比例控制在畢業(yè)生人數(shù)的15%以內(nèi)。

2.畢業(yè)大作業(yè)成績的評定以中等為基本定位，即基本合乎一般要求者可以評定為中等。如有不負(fù)責(zé)任，評分不公或亂打高分等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)院教學(xué)部將予重審，及時(shí)予以糾正。

3.學(xué)生在學(xué)完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程，并全部獲得學(xué)分的基礎(chǔ)上，畢業(yè)大作業(yè)成績及格以上（含及格）者，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。畢業(yè)大作業(yè)成績不及格者，隨下屆重新補(bǔ)寫。經(jīng)補(bǔ)寫成績及格以上（含及格）者，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。

附件：專科生畢業(yè)大作業(yè)規(guī)范樣式

中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專科畢業(yè)大作業(yè)

學(xué)習(xí)中心： 專 業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 評定成績： 評閱教師：

論檢察機(jī)關(guān)提起公訴的證明標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容提要：我國刑事訴訟法關(guān)于證據(jù)的規(guī)定比較簡單，提起公訴的證明標(biāo)準(zhǔn)與法院判決的定罪標(biāo)準(zhǔn)在表述上幾乎一致，……

人民檢察院作為公訴機(jī)關(guān)，是以國家的名義向人民法院指控特定的犯罪，請求人民法院審理并對被告人判處刑罰。??

一、檢察機(jī)關(guān)提起公訴的證明標(biāo)準(zhǔn)及其主要特點(diǎn)

根據(jù)我國刑事訴訟法的規(guī)定，……

（一）刑事訴訟法對提起公訴證明標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定

《中華人民共和國刑事訴訟法》第141條規(guī)定……

（二）提起公訴證明標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)

提起公訴證明標(biāo)準(zhǔn)與法院判決的標(biāo)準(zhǔn)同樣，主要具有以下特點(diǎn)： 1.證明標(biāo)準(zhǔn)的絕對性。這種絕對性要求……

2.證明標(biāo)準(zhǔn)的廣泛性。表現(xiàn)在它涵蓋了全部刑事案件，……

二、對檢察機(jī)關(guān)提起公訴證明標(biāo)準(zhǔn)的反思

……

綜上，根據(jù)我國刑事訴訟法基本原則規(guī)定，人民法院，人民檢察院兩家進(jìn)行刑事訴訟，應(yīng)當(dāng)分工合作、互相配合，互相制約，……

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 江禮華等主編，《外國刑事訴訟制度探微》，法律出版社，2000年版，第147頁。[2] 卡建林：《略論我國證據(jù)制度的理論基礎(chǔ)》，《人民檢察》，2000年第11期，第50頁。……

第三篇：工商企業(yè)管理 專科 論文要求

開放教育工商管理（專科）

集中實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)方案

（學(xué)生用）

為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性,開放教育試點(diǎn)工商管理專業(yè)(專科)集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)踐調(diào)查和畢業(yè)論文兩項(xiàng)內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下:

一、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

（一）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查要求

1．本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查，不參加社會(huì)調(diào)查的學(xué)生不得畢業(yè)。

2．社會(huì)調(diào)查原則上全學(xué)程安排一次，每屆學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查的具體時(shí)間安排，應(yīng)由各市電大自行決定，靈活安排，但要限定學(xué)期。

3．由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，經(jīng)指導(dǎo)教師審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)所選調(diào)查題目列出調(diào)查提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），開展調(diào)查活動(dòng)并作好采訪筆記，最后寫出調(diào)查報(bào)告。

4．調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：選擇此調(diào)查題目的目的及意義，調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)及分析。字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。調(diào)查報(bào)告應(yīng)結(jié)合實(shí)際，選題應(yīng)該具體、具有現(xiàn)實(shí)意義。要求語言簡練、準(zhǔn)確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)可信；結(jié)論要有理、有據(jù)；結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、語言通順、格式規(guī)范。

（二）成績考核

1．考核內(nèi)容

（1）社會(huì)調(diào)查時(shí)的基本情況與表現(xiàn)。

（2）調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。

2．成績考核標(biāo)準(zhǔn)：合格、不合格二級制。

合格：；對調(diào)查主體基本情況描述正確；符合調(diào)查報(bào)告基本格式；調(diào)查數(shù)據(jù)、資料詳實(shí)；語言簡練、準(zhǔn)確；敘述清楚、明白；能說明一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，結(jié)論有理、有據(jù)，有一定的使用價(jià)值。

不合格：不符合合格中任意一條要求則評定為不合格。

3．成績評定辦法

（1）由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位蓋章。

（2）調(diào)查報(bào)告原則上由指導(dǎo)教師評定，市電大負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的復(fù)審。

（3）調(diào)查報(bào)告初評不及格者，允許補(bǔ)寫一次。

4．調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會(huì)調(diào)查工作和未交調(diào)查報(bào)告者不能計(jì)算學(xué)分。

二、畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè),是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論,研究探討實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉,是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。

（一）要求

1、畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程,己修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80% 以上時(shí)進(jìn)行。

2、學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。

3、畢業(yè)論文選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能把與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)、本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題；鼓勵(lì)選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，鼓勵(lì)解決實(shí)際問題。其形式為學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告或分析報(bào)告。

4、畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整,畢業(yè)論文主要內(nèi)容包：摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文字?jǐn)?shù)4000字。正文前必須附有寫作提綱。

5、畢業(yè)論文的格式必須統(tǒng)一、規(guī)范。

(1)畢業(yè)論文完成后一律制成word電子文檔，錄入光盤，盤上寫清所在電大分校、教學(xué)班、專業(yè)、姓名、學(xué)號、論文題目。

Word文檔內(nèi)容包括封面、目錄、論文摘要（200字左右）、正文、引用參考文獻(xiàn)資料目錄（注明所引用著作的書名或論文名、作者、出版單位、出版時(shí)間、頁數(shù)等）。目錄標(biāo)題為小三號黑體，目錄正文為小四號宋體；摘要及關(guān)鍵詞為小四號宋體字；正文中畢業(yè)論文題目為小三號黑體字，大標(biāo)題為小四號黑體字，正文內(nèi)容為小四號宋體字，注釋為五號宋體字。

（2）畢業(yè)論文的定稿（三稿）統(tǒng)一使用A4紙打印、左側(cè)裝訂。

（3）畢業(yè)論文一稿、二稿均按上述格式打印，并按照“附件1”格式打印封面附件,教師指導(dǎo)意見附在論文正文前一頁。

（二）成績評定

畢業(yè)論文成績實(shí)行百分制，分為以下四檔：

（1）8 5～l 00分（優(yōu)秀）：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見解。理論聯(lián)系實(shí)際，對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。中心突出，論據(jù)充足，材料翔實(shí)、層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。答辯中回答問題正確，重點(diǎn)突出，語言簡練。

（2）75～84分（良好）：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，論證比較有力，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，格式規(guī)范，層次清楚。答辯中回答問題正確。

（3）60～74分（及格）：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，中心論題較明確，材料較充足，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題，從總體上看，文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順，文章沒

有明顯的錯(cuò)誤和缺欠，但內(nèi)容尚欠充實(shí)，缺乏創(chuàng)新及獨(dú)到見解。答辯中回答問題基本正確。

（4）5 9分以下（不及格）：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺，結(jié)構(gòu)不完整，格式不規(guī)范，文字材料未能達(dá)到寫作基本要求。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。抄襲他人文章、成果、書籍者。在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答。

凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。

三、實(shí)踐環(huán)節(jié)所需提交的材料

1、畢業(yè)論文初稿（有規(guī)定的格式見附件）

2、畢業(yè)論文修改稿（同上）

3、中央電大畢業(yè)論文評審表，定稿附后

4、畢業(yè)論文定稿電子稿（光盤）

5、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書（見附件）

第四篇：行政管理專科論文實(shí)踐要求

河北廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”

行政管理專業(yè)(專科)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則

行政管理專業(yè)專科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)兩部分。

一、畢業(yè)作業(yè)

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）選題原則

選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)、本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題；鼓勵(lì)選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，鼓勵(lì)解決實(shí)際問題。

專科的選題在深度和廣度上要可以比較簡單，但選題難度、大小適中，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）應(yīng)由學(xué)生本人獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。選題原則上一人一題，確實(shí)需要多人合作完成的綜合性課題，必須明確分工，保證各自獨(dú)立完成所分擔(dān)的部分，杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，材料翔實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)，語言通順。

畢業(yè)論文（作業(yè)）應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文（作業(yè)）提出。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）主要內(nèi)容包括：內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄（單獨(dú)一頁）、正文、參考文獻(xiàn)（這些主要內(nèi)容必須完整）。專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計(jì)算機(jī)程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）字?jǐn)?shù)專科一般不少于4000字，不超過6000。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂（側(cè)面裝訂），頁面上下邊距各2 CM，左邊距2.5CM，右邊距2 CM。標(biāo)題為小二號黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號宋體字，行距為1.5倍行距。各級標(biāo)題序號為“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”。定稿時(shí)要求有印刷稿和電子文稿。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）初稿提交時(shí)間為2011年7月1日以前完成初稿。

郵箱；769970462@qq.com電話：1363083172

4一、社會(huì)調(diào)查

（一）社會(huì)調(diào)查的要求：

社會(huì)調(diào)查的成績考核以學(xué)生提供的社會(huì)調(diào)查報(bào)告為依據(jù)。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、（關(guān)于農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求的調(diào)查報(bào)告）調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。

字?jǐn)?shù)不得少于2000字。統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂，頁面上下邊距各2 CM，左邊距2.5CM，右邊距2 CM。統(tǒng)一格式，報(bào)告標(biāo)題為小二號黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號宋體字，行距為1.5倍行距。各級標(biāo)題序號為“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”。

（二）社會(huì)調(diào)查的目的是加強(qiáng)學(xué)生對國情、民情以及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對我國行政管理的了解，讓學(xué)生接受行政管理思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練，使他們具有運(yùn)用行政管理理論和行政管理知識分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會(huì)的能力。通過社會(huì)調(diào)查，可以增加學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的了解，并為撰寫畢業(yè)作業(yè)打下基礎(chǔ)。

（三）社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。各試點(diǎn)單位應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)作業(yè)的選題，有針對性地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

（四）社會(huì)調(diào)查的可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等形式。

第五篇：專科畢業(yè)論文要求（定稿）

XXXXXXX學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)

范

（試行）

教務(wù)處 編

2006年6月

一、前言

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能研究和處理問題的能力。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本工作規(guī)范。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要工作程序

1．啟動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格認(rèn)證。3．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格認(rèn)證。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的確定。

由教研室主任和指導(dǎo)教師共同協(xié)商確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題，并組織相關(guān)人員對選題進(jìn)行論證。

5．學(xué)生選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。

系部向?qū)W生公布可選的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，學(xué)生自主報(bào)名選題，系部可根據(jù)具體情況對學(xué)生選擇的題目進(jìn)行協(xié)調(diào)。

6．下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書。

各系部進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員，下達(dá)任務(wù)書（附表7），公布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及評分標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定。

7．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題。

學(xué)生每人進(jìn)行開題論證并填寫開題報(bào)告表（附表8）。各系部檢查開題情況，教務(wù)處隨機(jī)抽查。

8．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期進(jìn)度和質(zhì)量檢查。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行中期，教務(wù)處、各系部按要求組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期檢查，填寫中期檢查表（附表10）。

9．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱。

組織相關(guān)教師（或外聘專家）評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），填寫評閱表（附表11）。10．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料按要求裝訂成冊，由所在教研室組織批閱。系部組織答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯，并填寫答辯記錄表（附表13），教務(wù)處組織校教學(xué)督導(dǎo)組專家進(jìn)行抽查并檢查評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。

11．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績匯總。

系部填寫成績匯總表（附表14）上報(bào)教務(wù)處。12．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）歸檔。

教研室依據(jù)相關(guān)規(guī)定將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料歸檔，并推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作品。

13．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。

系部總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，書面報(bào)告等交教務(wù)處（含主要工作概況、工作經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成情況；成果、成績評定；優(yōu)秀的和最差的學(xué)生典型情況；指導(dǎo)教師工作突出的和最差的情況；改革措施和工作效果等）。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對指導(dǎo)教師和學(xué)生的要求

(一)、指導(dǎo)教師資格認(rèn)證

1．指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級（含中級）以上職稱；

2．初級職稱人員不得獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但可協(xié)助指導(dǎo)； 3．獲得學(xué)位的教師可直接指導(dǎo)專科（高職高專）生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。(二)、對指導(dǎo)教師的基本要求

1．對本學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能掌握得較為深厚扎實(shí)； 2．了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢； 3．熟悉所指導(dǎo)課題的研究情況；

4．熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)目的要求和撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求；

5．每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，由各系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、課題要求等確定人數(shù)。

(三)、指導(dǎo)教師的職責(zé)

1．對學(xué)生進(jìn)行思想教育及組織紀(jì)律和安全教育，使學(xué)生以正確的態(tài)度、飽滿的情緒積極認(rèn)真地參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；督促學(xué)生嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，防止各種安全事故發(fā)生；

2．指導(dǎo)學(xué)生制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作計(jì)劃，全面掌握學(xué)生的工作進(jìn)度，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

3．制訂并下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；

4．對學(xué)生在查閱文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、分析材料、處理數(shù)據(jù)、提煉觀點(diǎn)等畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程的方面進(jìn)行指導(dǎo)，審定學(xué)生的論文提綱或設(shè)計(jì)方案并為學(xué)生解答疑難問題。

5．負(fù)責(zé)考查學(xué)生的出勤情況，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度檢查記錄（附表9）。

(四)、對學(xué)生的要求

1．根據(jù)所接受的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書查閱有關(guān)文獻(xiàn)和社會(huì)調(diào)研，綜合應(yīng)用所學(xué)知識與技能，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）方案。

2．在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程表；

3．按進(jìn)程表進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），按期提交符合規(guī)范要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并在指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加答辯；

4．必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，不得弄虛作假或抄襲，否則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績以不及格計(jì)；

5．要注意安全，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度； 6．進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，因故請假，須事先取得指導(dǎo)教師同意，并報(bào)主管院長簽字批準(zhǔn)，否則以曠課論處。一次請假不得超過一周，累計(jì)請假不得超過兩周。

7．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績不及格者不得畢業(yè)。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題程序及要求

(一)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1．課題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)的基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)的基本訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生能受到比較全面的鍛煉。

2．課題應(yīng)盡可能與各學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際內(nèi)容相結(jié)合。3．課題應(yīng)能使學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識與技能，有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

4．課題的工作量和難易程度應(yīng)掌握在使學(xué)生經(jīng)過努力能在給定時(shí)間內(nèi)可以完成規(guī)定任務(wù)，并取得階段性成果的程度。

5．要落實(shí)外語能力和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)要求。

6．每位學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一個(gè)課題；如多名學(xué)生共同做一個(gè)大課題，大課題下的小課題間應(yīng)有明顯的區(qū)別界限，小課題應(yīng)各有明確的技術(shù)指標(biāo)和要求；課題不能與以往所做過的課題雷同。

(二)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題程序：

1．指導(dǎo)教師擬定課題。要說明課題性質(zhì)、課題基礎(chǔ)及對從事本課題學(xué)生的基本要求，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)、階段性成果形式等內(nèi)容。

2．指導(dǎo)教師所在系的主任全面審核教師擬定的課題并簽字確認(rèn)。3．指導(dǎo)教師所在系部匯總審核各系確認(rèn)的選題，并向?qū)W生公布。

4．學(xué)生根據(jù)自己的情況和興趣申報(bào)選擇意向，由系部協(xié)調(diào)平衡后落實(shí)課題。5．學(xué)生選定課題后，指導(dǎo)教師以書面形式將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書發(fā)給學(xué)生。

6．課題一經(jīng)確定，不得隨意改動(dòng)。如因客觀原因必須改變課題，須經(jīng)系部批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處備案。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按規(guī)定進(jìn)程完成后，每個(gè)學(xué)生應(yīng)將自己獨(dú)立完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書、設(shè)計(jì)圖紙、外文資料翻譯材料等交指導(dǎo)老師審閱。指導(dǎo)老師在認(rèn)真審閱后，按評分原則和評分標(biāo)準(zhǔn)寫出評語，給出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱成績（附表11）。

2、專業(yè)答辯小組組長對每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），應(yīng)指定1-2名答辯委員或答辯小組成員認(rèn)真評閱，并按評分原則及評分標(biāo)準(zhǔn)寫出評閱意見，提出評閱老師成績（附表11）。評閱老師為兩名的，取平均值；如兩位評閱老師所給出的百分制差值達(dá)到或超過20分，需要合議或由專業(yè)答辯小組另外指定評閱老師評閱。

3、評閱指導(dǎo)教師要從如下幾方面給出評語：

（1）是否較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能；

（2）是否具有擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力；

（3）是否獨(dú)立按時(shí)完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)；

（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成的質(zhì)量和創(chuàng)造性；

（5）獨(dú)立獲取知識、綜合概括能力以及外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

（6）學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)素養(yǎng)、紀(jì)律、出勤等。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯

答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的重要組成部分，專科（高職高專）生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）都要通過答辯。答辯的主要程序是：

1．各專業(yè)成立答辯委員會(huì)，可分設(shè)若干個(gè)答辯小組。答辯委員會(huì)設(shè)正、副主席各一人，應(yīng)由主管教學(xué)的系主任、專業(yè)教研室主任或?qū)W術(shù)水平較高的副教授以上職稱的教師擔(dān)任。答辯小組成員不少于5人，其中設(shè)組長一人，秘書一人。組長可由系主任或?qū)W術(shù)水平較高、講師以上職稱的教師擔(dān)任。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科研任務(wù)的課題，可邀請生產(chǎn)、科研部門有關(guān)人員參加答辯小組。

2．答辯委員會(huì)及小組成員名單經(jīng)系部主任批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處備案。3．答辯委員會(huì)應(yīng)在答辯前一周公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)、答辯學(xué)生名單和次序。4．答辯人應(yīng)提前準(zhǔn)備答辯提綱和圖紙，答辯時(shí)由答辯人報(bào)告論文題目、內(nèi)容，報(bào)告時(shí)間一般控制在15—20分鐘。答辯人報(bào)告后，由答辯小組成員向其提問，對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中關(guān)鍵性問題進(jìn)行詢問，鑒別學(xué)生是否獨(dú)立完成任務(wù)，并考核學(xué)生所掌握的與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）密切相關(guān)的基本理論、基本知識，考察其分析處理解決問題的能力。提問時(shí)間不少于10分鐘，不超過30分鐘。答辯小組秘書要認(rèn)真填寫答辯記錄表（附表13）。

5.答辯小組成員根據(jù)論文水平與答辯情況，對每個(gè)學(xué)生寫出評語，并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分評定成績，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定表（附表12）。答辯小組在評定成績發(fā)生爭議時(shí)應(yīng)充分討論，必要時(shí)可由答辯委員會(huì)主席主持裁決。6.畢業(yè)答辯全部結(jié)束后三天內(nèi)公布成績，各系部填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績匯總表（附表14），一式兩份，系部保存一份，一份交教務(wù)處。學(xué)生的論文或說明書一律由各系部收齊保管，保管期為三年。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評語及評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)、評語內(nèi)容一般可包括任務(wù)完成情況、論文或說明書水平質(zhì)量、基本知識、基本操作與技能掌握情況、工作態(tài)度與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中的表現(xiàn)、答辯水平等。評語要明確、具體，避免千篇一律。

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績評定采用五級記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單獨(dú)進(jìn)行評定，原則上不受平時(shí)課程的學(xué)習(xí)成績影響。

3、評分原則應(yīng)從以下四個(gè)方面綜合考慮，從嚴(yán)掌握。（1）獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的情況；

（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量：包括方案論述是否正確；設(shè)計(jì)是否合理；計(jì)算、試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是否正確；工藝文件及圖紙質(zhì)量是否符合要求；方案表達(dá)及書寫是否通順端正；有否實(shí)用價(jià)值；創(chuàng)新性如何等。文科類專業(yè)的論文，立論要正確，論據(jù)要充分，要寫出特色和自己的見解。

（3）學(xué)生的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作、遵紀(jì)守法等；（4）答辯中自述及回答問題的正確程度等。

評定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，力求反映學(xué)生的真實(shí)水平。要注意把學(xué)生的成績和教師的水平區(qū)別開來，防止為學(xué)生爭分。

(二）、評分可參考如下標(biāo)準(zhǔn)掌握： 優(yōu)秀（90分以上）：

1．能出色地完成畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，反映出基礎(chǔ)理論扎實(shí)，分析解決問題能力強(qiáng)，在方案設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)處理計(jì)算等方面有一定的見解或獨(dú)創(chuàng)性，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

2．圖文質(zhì)量高，論文結(jié)論正確、論據(jù)充分、文理通順。

3．實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能好，實(shí)驗(yàn)方案正確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。4．完成了指定的文獻(xiàn)閱讀任務(wù)，有外文翻譯，且質(zhì)量好。

5．在答辯中條理清楚、重點(diǎn)突出、回答問題準(zhǔn)確。

6．在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中工作積極、態(tài)度認(rèn)真。良好（80-89分）：

1．能較好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題能力較強(qiáng)。

2．圖文質(zhì)量較好、論文結(jié)論正確，論據(jù)充分，文理通順。

3．實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能較好，實(shí)驗(yàn)方案正確，數(shù)據(jù)可靠。4．能基本完成指定文獻(xiàn)閱讀任務(wù)，閱讀質(zhì)量較好。

5．答辯中能正確回答問題。

6．在畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中工作積極，態(tài)度認(rèn)真。中等（70-79分）：

1．能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，所學(xué)理論知識基本掌握，有一定的分析解決問題的能力。

2．圖文質(zhì)量基本合格，論文結(jié)論基本正確，文理尚通順。3．實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能一般。

4．答辯中主要問題回答基本正確。

5．在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中工作態(tài)度較認(rèn)真。及格（60-69分）：

1．能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要任務(wù)。2．圖文質(zhì)量尚可。3．實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能尚可。4．答辯中能回答一些問題。5．工作態(tài)度一般。不及格（未達(dá)到60分）：

1．未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

2．圖文中有嚴(yán)重錯(cuò)誤，實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能較差。3．答辯中主要問題回答不出。4．工作態(tài)度不認(rèn)真。

（三）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）最終成績按下列三個(gè)方面的成績及其所占比例綜合評定。（見畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定表）

1．指導(dǎo)教師評分：占40％。

2．審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師評分：20% 2．答辯小組評分：占40％。

（四）、獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生數(shù)一般控制在15％以內(nèi)。

（五）、為了鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，表彰學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中取得的優(yōu)異成績，并展現(xiàn)和反映我校專科（高職高專）教學(xué)質(zhì)量，積累教學(xué)數(shù)據(jù)，在每屆畢業(yè)生中推薦遴選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）并存檔，每個(gè)專業(yè)一般推薦1—2份。

（六）、推薦的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求是論文成績優(yōu)秀，內(nèi)容有一定的學(xué)術(shù)水平，有獨(dú)到見解和創(chuàng)造性，具有一定的使用價(jià)值和社會(huì)效益，受到有關(guān)專家的較高評價(jià)。

（七）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由指導(dǎo)教師推薦，系部組織專項(xiàng)答辯，經(jīng)答辯委員會(huì)同意認(rèn)可后確定。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量監(jiān)控

（一）、對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的工作程序、工作要求及組織管理，實(shí)行學(xué)校、系部兩級質(zhì)量監(jiān)控，由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理。

（二）、開題檢查：在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作正式開始后，在各系部進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)組專家對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題及開題工作進(jìn)行抽查，主要檢查以下幾個(gè)方面：

1． 課題名稱、類別，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)，指導(dǎo)教師；

2． 學(xué)生是否做到一人一題，指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)是否符合要求； 3． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程安排； 4． 選題是否合適。

（三）、中期檢查：各系部在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行到中期時(shí)要進(jìn)行中期檢查，在各系部進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)組專家對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題及開題工作進(jìn)行抽查，主要檢查以下幾個(gè)方面：（1）有無改變課題內(nèi)容的情況；（2）有無更換指導(dǎo)教師的情況；

（3）有無課題工作量太大或不足的情況；

（4）課題進(jìn)展是否有滯后的情況；

（5）如與科研項(xiàng)目結(jié)合的，還要檢查其所做工作能否達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求；

（6）如期完成課題有何困難，如何解決；

（7）了解在外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生進(jìn)展情況。（8）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表（附表10）。

（四）、答辯階段：校教學(xué)督導(dǎo)組專家隨機(jī)參加各系部學(xué)生的答辯，并抽查畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、畢業(yè)論文。主要檢查以下幾個(gè)方面：

1． 答辯委員會(huì)及答辯小組的組成是否符合要求； 2． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程的相關(guān)文件是否完整齊全； 3． 論文撰寫是否符合規(guī)范；

4． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)評分是否合理，評語是否明確、具體，是否存在千篇一律的情況； 5． 論文裝訂是否符合要求； 6． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量和水平。

（五）、各系部于每學(xué)年末放假最后一天將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績匯總表交教務(wù)處。

（六）、學(xué)校每年對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獲推薦為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生予以表彰，對其指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）歸檔和管理

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，一周內(nèi)各系應(yīng)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，說明書、設(shè)計(jì)圖紙一起收齊，登記造冊，編號，各系統(tǒng)一存檔。被評為優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），交教務(wù)處統(tǒng)一存檔，各系可使用復(fù)制件。所有的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料(包括圖紙、試驗(yàn)記錄、原始數(shù)據(jù)、實(shí)物照片、圖片、錄音帶、錄像帶、設(shè)計(jì)手稿、打印本、樣品實(shí)物等)學(xué)生不得自行帶走，由各系部負(fù)責(zé)收回作為教學(xué)資料妥善保存，整理歸檔。有關(guān)成果學(xué)生不得擅自寄出校外發(fā)表，如需發(fā)表，必須在嚴(yán)守國家機(jī)密，保證質(zhì)量的前提下，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦，報(bào)系部主任或院長批準(zhǔn)。

2、在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后兩周內(nèi)，各系部要認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總結(jié)，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的匯總（附表14）。各系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的匯總表一式兩份，一份存系部，一份交教務(wù)處。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范

畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書通常由標(biāo)題、摘要、目錄、前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等幾部分構(gòu)成，要求統(tǒng)一采用計(jì)算機(jī)打印。

1．畢業(yè)論文的文稿結(jié)構(gòu)與順序

題目：即標(biāo)題，主要作用是概括整個(gè)論文的中心內(nèi)容，因此，題目要確切、簡短、精煉。

摘要：簡要介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，語言力求精煉。中文摘要一般在400字以內(nèi)，字體為小四號宋體。英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，字體為小四號Times New Roman；中英文摘要均要有關(guān)鍵詞，一般為3—7個(gè)，各關(guān)鍵詞之間要有分號。關(guān)鍵詞的用語要規(guī)范。

目錄：應(yīng)列出通篇文稿各組成部分的大小標(biāo)題，并分清層次，逐項(xiàng)標(biāo)注頁碼，包括參考文獻(xiàn)、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找。“目錄”二字用三號字、黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要，其中每章題目采用小三號宋體字，每節(jié)題目采用四號宋體字。要注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼間用“????”相連。

前言：文字以600字左右為宜。一般包括以下內(nèi)容： ①簡單介紹本論文的研究領(lǐng)域。

②對本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)資料的評述。③說明本論文所要解決的問題及擬采用的研究手段和方法。

正文：論文的正文是作者對自己的研究工作詳細(xì)的表述。應(yīng)包括以下內(nèi)容： ①理論分析部分。

詳細(xì)說明本課題的理論依據(jù)所使用的分析方法和計(jì)算方法等基本情況；指出所應(yīng)用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等哪些是已有的，哪些是經(jīng)過自己改進(jìn)的，哪些是自己創(chuàng)造的。這一部分應(yīng)以簡練、明了的文字概略表述。

②課題研究的方法與手段，分別以下面幾種方法說明。

如用實(shí)驗(yàn)方法研究課題，應(yīng)具體說明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器、原材料等，并應(yīng)對所有裝置、儀器、原材料做出檢驗(yàn)和標(biāo)定。對實(shí)驗(yàn)的過程和操作方法，力求敘述得簡明扼要，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄、分析，對人所共知的或細(xì)節(jié)性的內(nèi)容不必過分詳述。如用理論推導(dǎo)的手段和方法達(dá)到研究目的，這方面內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，要做到言之有序，言之有理，以論點(diǎn)為中樞，組織成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。

如用調(diào)查研究的方法達(dá)到研究目的，調(diào)查目標(biāo)、對象、范圍、時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查的過程和方法等內(nèi)容的敘述要簡練，對調(diào)查所提的樣本、數(shù)據(jù)、新的發(fā)現(xiàn)等應(yīng)詳細(xì)說明，作為結(jié)論產(chǎn)生的依據(jù)。

③在結(jié)果與討論部分，應(yīng)把那些必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、樣品、認(rèn)識等作為分析的依據(jù)。在對結(jié)果做定性和定量分析時(shí)，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識的由來和發(fā)展，以使別人可以此為根據(jù)進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)證。對結(jié)果進(jìn)行分析后所得到的結(jié)論和推論，也應(yīng)說明其適用的條件和范圍。

結(jié)論：結(jié)論主要反映個(gè)人的研究工作，包括對整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)；要寫所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較；要聯(lián)系實(shí)際結(jié)果，指出它的學(xué)術(shù)意義或應(yīng)用價(jià)值和在實(shí)際中推廣應(yīng)用的可能性；要寫本課題研究中尚存在的問題，對進(jìn)一步開展研究的見解與建議等。結(jié)論一般要寫得概括、篇幅要短、要簡單、明確，在措辭上要嚴(yán)密，易被人領(lǐng)會(huì)。

參考文獻(xiàn)：列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料，本專業(yè)教科書不能作為參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)要另起一頁，一律放在正文后，在文中要有引用標(biāo)注。每篇文稿所查閱的文獻(xiàn)數(shù)量必須在10篇以上。具體格式見模板。

附錄：在論文之后附上不便放進(jìn)正文的重要數(shù)據(jù)、表格、公式、圖紙、程序、譯文等資料，供讀者閱讀論文時(shí)參考。

致謝：對于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師，對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提過有益的建議或給予過幫助的老師、同學(xué)以及其他人，都應(yīng)在論文的結(jié)尾部分書面致謝。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）份量

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文不少于4000字的信息量。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的結(jié)構(gòu)

畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括設(shè)計(jì)說明書和圖紙兩部分。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書是對畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行解釋與說明的書面材料，在寫法上應(yīng)注意與論文的區(qū)別：（1）前言由設(shè)計(jì)的目的和意義、設(shè)計(jì)項(xiàng)目發(fā)展情況簡介、設(shè)計(jì)原理及規(guī)模介紹三部分組成。

（2）正文包括方案的論證和主要參數(shù)的計(jì)算。3．一些其它要求

（1）工程設(shè)計(jì)類繪圖量不少于折合圖幅為0#號圖紙2.5張，工程技術(shù)研究類繪圖量不少于折合圖幅為0#號圖紙1張；所繪圖紙必須反映出設(shè)計(jì)的內(nèi)容。繪圖方式可自行選擇，圖紙繪制要符合國家標(biāo)準(zhǔn)。圖紙經(jīng)審核后審核人要簽字。

（2）外語文獻(xiàn)譯文字?jǐn)?shù)2000~3000字，要求譯文與原文相符并與論文內(nèi)容相關(guān)。

4．撰寫畢業(yè)論文時(shí)應(yīng)注意的其它相關(guān)問題

（1）使用的文字要規(guī)范，不可濫用、誤用簡化字、異體字；中文的標(biāo)點(diǎn)要準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)符號要寫在行內(nèi)。

（2）論文標(biāo)題一律采用三號加黑宋體字，正文采用小四號宋體，英文及數(shù)字采用小四號Times New Roman字體。

（3）文章標(biāo)題層次及同級標(biāo)題序碼，必須段落分明前后一致。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如已用圖表示過一般不再列表。表中內(nèi)容不必在正文中再做說明。

（5）圖：圖題采用中文，字體為五號宋體。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。圖號以章為單位順序編號。

（6）表格：應(yīng)有相應(yīng)的表題和表序號，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。表格按章順序編號，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標(biāo)注單位。

（7）公式：應(yīng)另起一行寫在稿紙中央。一行寫不完的公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，也可在數(shù)學(xué)符號（如“+”、“-”號）處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線。重復(fù)引用的公式不再另編新序號；公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。

（8）列舉參考文獻(xiàn)資料必須注意：

①所列舉的參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，包括期刊、書籍、論文集和會(huì)議文集。②列舉參考文獻(xiàn)的格式為：序號、作者姓名、書或文章名稱、出版單位、出版時(shí)間、章節(jié)與頁碼等。

③應(yīng)按論文參考或引證的文獻(xiàn)資料的先后順序，依次列出。④在論文中應(yīng)用參考文獻(xiàn)處，應(yīng)注明該文獻(xiàn)的序號。

5、各系部畢業(yè)論文答辯委員會(huì)要根據(jù)規(guī)范要求負(fù)責(zé)本系部畢業(yè)論文答辯的資格審查工作，具體從論文質(zhì)、量、形式等方面對學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查。此項(xiàng)工作應(yīng)在畢業(yè)答辯前四周完成，不合格者責(zé)令其返工，直至達(dá)到要求，否則不準(zhǔn)參加答辯。附件2

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）裝訂要求

由系部統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面，頁面設(shè)置統(tǒng)一，用A4紙打印后裝訂。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須按以下順序裝訂：

1．封面（包括課題名稱、學(xué)生姓名、學(xué)生所在院（系）及專業(yè)、指導(dǎo)教師姓名、職稱）；

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表；

4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱表； 5． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績考核表；

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組成員名單、答辯小組記錄意見（合答辯單）7．中文摘要、關(guān)鍵詞；

8．英文摘要、關(guān)鍵詞；

9．目錄；

10．前言；

11．正文；

12．結(jié)論；

13．參考文獻(xiàn)；

14．附錄（含外文資料及中文譯文）；

15．謝辭。